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泉州职业中专学校闽南传统技艺传承活动现场,老年工匠指导青年学生制作传统美食,明亮温馨校园活动场景,纪实摄影风格,横版排版
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2026.05.27
做同款
南充蛴蟆文化研学灯艺工坊,学生在做祈福灯DIY,融入端午元素,传承人指导扎架糊纸彩绘,学生在灯上写下端午安康祈福语,热闹的手工制作场景
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中职学生电商直播
挽尘风
南充蛴蟆文化研学活动中,学生在灯艺工坊学习制作传统祈福灯笼,融入端午安康元素,动手绘制装饰,传承人手把手教学,温馨文化体验场景,写实风格
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修改这张集体合照,将左起第三个女生(后排,戴眼镜,黑色长发)的闭着的眼睛修改为睁开的自然状态,保持照片整体构图、光线、人物和场景其他部分均不变
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第四张:非遗传承·阳江工艺 工作室环境: · 空间:约30平方米的传统工作室 · 建筑:青砖墙,木梁结构,梁上有简单雕刻 · 采光:左侧为大型木格窗(约3×2米),窗外有竹帘半卷 · 时间:春季上午10点,阳光充足 人物设置: 1. 核心人物 - 老艺人(陈师傅,68岁): · 坐在传统木工凳上,身高约1.65米 · 穿着深灰色中式对襟上衣,黑色棉布裤 · 戴一副圆形金属框眼镜 · 左手持风筝骨架,右手执细毛笔 · 正在绘制龙头眼睛,表情专注严肃 · 双手特写:布满老茧但稳定有力,小指微微翘起 2. 学徒(小林,22岁): · 站在师傅右后方约1米处 · 穿着简约的白色T恤和牛仔裤 · 身体微微前倾,双手背在身后 · 眼神充满敬佩和好奇 · 手里拿着笔记本和铅笔 工艺展示: · 前景工作台(占画面左下1/4): 1. 正在制作的风筝:“龙头蜈蚣”风筝的前3节 · 龙头已完成80%,龙眼炯炯有神 · 龙须用金色丝线,龙角为红色 · 龙鳞:青绿色鳞片,每片约2×3厘米 2. 工具排列整齐: · 毛笔:大中小各一支,笔尖蘸有红、金、绿颜料 · 颜料碟:景德镇青花瓷小碟 · 竹篾:粗细不同的半成品 · 棉线团:白色和红色各一团 · 背景展示区(占画面右侧1/3): 1. 已完成的风筝作品: · 大型“百足蜈蚣”风筝(长3米) · 传统“沙燕”风筝(黑白配色) · “双鱼”风筝(红金配色,寓意年年有余) 2. 阳江漆器展示: · 漆器花瓶:黑色底漆,金色牡丹图案 · 漆器首饰盒:红色为主,螺钿镶嵌 · 漆盘:直径约40厘米,描绘渔港景色 3. 荣誉展示: · 墙上挂有获奖证书和比赛照片 · 与外国友人的合影 窗外景象: · 透过木格窗可见: · 远处:阳江新区的现代建筑群(10-15座高楼) · 中景:传统民居的灰瓦屋顶 · 近景:窗台上有一盆兰花正在开花 光线运用: · 主光:从窗户射入的柔和的自然光 · 补光:工作台上方的LED灯(色温4000K) · 光效: · 阳光在青砖地上形成方格光斑 · 漆器表面有柔和的高光反射 · 风筝的丝线微微反光 色彩搭配: · 环境色:青砖的灰青色、木质的暖黄色 · 焦点色:风筝的鲜艳色彩(红、金、绿) · 平衡色:漆器的黑色和红色 · 点缀色:兰花的白色和紫色 象征元素: 1. 传承: 老中青三代同框(窗外走过的中年人也象征传承) 2. 融合: 传统工艺与现代城市共存 3. 匠心: 专注的表情和精细的工具 4. 活力: 鲜艳的色彩与年轻学徒 质感表现: · 风筝纸:半透明的棉纸质感 · 漆器:光滑如镜的表面 · 竹篾:天然的纤维纹理 · 青砖:粗糙的烧制表面
AAA蜜果羹超好吃
「图片1」左手拿着雕刻刀
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指令:[专业中职电子商务] + [在“电商直播与运营综合实训室”中进行真实项目演练] + [动态、真实、分工协作] + [一个三人小组正在直播农产品,主播在镜头前展示讲解,场控在导播台切换画面与音效,运营在后台监控实时数据;镜头远处,另一组学生正在摄影棚拍摄商品主图,灯光师在调整反光板]
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电商直播实训区,学生两两协作,一人手持美妆 / 服饰样品讲解,一人操作手机调整直播画面、回复评论,背景是学校定制的直播背景板,旁边立着补光灯和商品陈列架,其他同学在旁观摩记录,清新明亮风格,充满学习氛围
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南充蛴蟆文化研学非遗讲堂,教室内非遗传承人正在讲授三百年蛴蟆文脉历史,学生认真听讲,屏幕播放莲池送灯视频,展示端午祈福文化知识,摆放文化小问答任务卡,传统文化氛围,写实风格
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给人物戴上口罩
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高中家长在辅导15岁的学生高中数学作业,孩子穿着校服,母子或母女,中国人面孔。帮我生成20张
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高中家长在辅导15岁的学生高中数学作业,孩子穿着校服,母子或母女,中国人面孔。帮我生成20张
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职业技能培训场景,室内明亮的培训教室,讲师在前方演示操作,学员们坐在工位前认真学习,面前摆放着电脑和培训资料,氛围专注专业,适合文章内容配图
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户外稻田场景,几名小学生和家长一起进行亲子研学活动,小学生们弯腰在水田里体验插秧,家长在旁边指导拍摄,阳光明媚充满生机,自然真实的摄影风格,亲子互动温馨氛围
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电商专业学生围坐讨论直播带货脚本,实训室场景,写实风格,桌上摆放直播设备与产品样品"
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生成4张以上与家乡江门主题相关的宣传图片(如风景、人文、未来想象图等)。每张图片需注明生成所用的提示词(prompt),并附简短设计说明。
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智能玻璃温室内部场景,中药文化展厅环境,儿童青少年研学活动,亲子家庭,团建科普活动
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一间明亮的中学生物实验室里,一名穿着深圳校服的亚洲中学生,使用参考图中的这台显微镜,眼睛看着屏幕,正在观察有丝分裂玻片,中景构图,画面真实自然,光线明亮
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帮我生产学生商品拍摄场景
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“电商实训 + 中职生在电商实训室操作网店后台 + 写实风格 + 多名学生围坐电脑前,屏幕显示千牛工作台界面,老师俯身指着屏幕指导,桌上放着实训手册” “直播实训 + 中职生在校园直播间练习美妆带货 + 纪实风格 + 学生主播手持美妆产品讲解,搭档场控调试补光灯,背景货架摆满美妆小样,手机架固定直播镜头” “电商美工 + 学生在计算机房用数位板设计电商海报 + 手绘写实风格 + 学生专注操作数位板,电脑屏幕显示 PS 软件的海报草稿,桌上散落设计草图与彩色马克笔” “跨境电商 + 中职生参与校企合作处理跨境订单 + 职场写实风格 + 学生与企业导师并肩查看电脑上的跨境物流系统,桌上摆放英文订单单据与国际物流地图” “电商客服 + 学生在实训中心模拟接待客户咨询 + 简约写实风格 + 学生佩戴耳机盯着电脑屏幕,屏幕显示旺旺聊天窗口,手边笔记本记录客户需求要点,桌上放着客服话术手册” “网店运营 + 中职生分组策划店铺促销活动 + 协作写实风格 + 学生围坐圆桌讨论,白板上贴满促销方案便利贴,电脑展示店铺后台数据报表,马克笔散落桌面”
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PPT内页配图,校园种植园花草实景风插画,叙事氛围感,自然清新绿色系搭配红色小元素,表现劳动课意外事件场景,预留文字区域,整体红金清新温暖风格,16:9比例
天才盛世广告-盼盼
非遗讲堂,南充蛴蟆文化研学教室场景,非遗传承人正在讲解三百年蛴蟆文脉,台下坐着研学学生,屏幕播放莲池送灯视频,主题为端午和蛴蟆节双非遗文化
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去除图片右下角的“豆包AI生成”水印,保持原图其他内容、画质、风格不变
喵小柒xm
去除图片右下角的“豆包AI生成”文字,保持原图其他内容、风格和尺寸不变
喵小柒xm