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更换字“自然拼读速成 '其他都不变 都不变都不变
更换字“自然拼读速成 '其他都不变 都不变都不变!!!!!
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2026.05.27
做同款
帮我生成“初中语法核心突破”大字图 机构名称是三厘竹 生成相关的 比例1:1 风格竹子相关 色调统一 绘本风
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修改这张自然拼读介绍海报:1. 删除底部的二维码占位方块和"扫码了解更多"文字;2. 在画面右上角添加图片中提供的绿色圆形学校logo(云阳元博教育圆形徽章logo),大小适中,置于右上角安全边距内,不遮挡主标题;3. 删除底部内容后整体重新排版,让画面更协调饱满,可适当放大下方学习好处总结区域。保持海报其他所有内容完全不变:主标题"自然拼读"、副标题"见词能读 听音能写"、四个内容卡片、字母积木等装饰元素、浅蓝黄渐变背景全部保留。清新明亮的蓝黄配色,专业温暖。
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更换内容“小学英语同步预习”其他不变
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重新生成
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自然拼读音体验课直播招生海报,主标题写“自然拼读直播课”,下方标注“4-6人小班,1V1答疑、纠音”,底部显示“仅需9.9元试听,不满意可无理由退款”,少儿教育培训风格,明亮活泼配色,主标题突出醒目,文字排版清晰
李淑婷
4:3横版简约流程信息图,主题:自然拼读正确学习顺序。画面用递进式箭头呈现四步路径:听力词汇积累 → 音形对应入门 → 拼读规则进阶 → 自主阅读能力,每一步搭配对应极简线性图标(耳朵、字母、拼图、书本),中间突出标注核心原则:"先有输入,再学规则,拒绝死记硬背"。底部补充标注:"每天 20 分钟,稳步进阶"。配色柔和低饱和,无卡通人物,风格专业干货,清晰传递科学启蒙逻辑。
菁122
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小红书笔记大字封面,纯大字,黑板粉笔教学风格,版式精美,小红书笔记封面质感,适合信息流点击。主标题必须完整呈现且为画面视觉中心,逐字锁定:「自然拼读4步学习法」。主标题字号占画面约 35% 视觉权重,清晰可读,不得增删改字。副标题:「循序渐进,不跳步」。核心知识点粉笔板书分四步:「第一步:区分字母名与字母音,掌握26字母在单词中的实际发音」「第二步:练习CVC短元音单词(cat/hat/dog/pen),夯实单音节基础」「第三步:拓展常见字母组合sh/ch/ing/oo等固定搭配发音」「第四步:结合分级读物短句拼读实战,不孤立背规则」。背景:深墨绿色黑板质感,带轻微粉笔灰颗粒肌理,真实教室黑板氛围。标题排版:白色粉笔手写体主标题,略带粉笔粗糙质感;四步知识点以编号1234的粉笔板书形式排列,每步前面有粉笔圈出的数字序号。装饰:1 个粉笔手绘的阶梯小图标在右上角;另加粉笔横线分隔每一步,层次分明。整体氛围:教室黑板教学感、步骤清晰、干货满满。画质:高清细腻,粉笔字与黑板背景强对比,信息层级清晰,文字完整处于安全区内不可裁切,四周留安全边距。画面比例 3:4,4K。
网络不佳
1:1方形课程头图海报,童趣绘本风格。画面中央是超大主标题《独一无二的伊凡》精读学习卡,字体圆润可爱带描边效果。副标题:美国知名作家凯瑟琳·阿普尔盖特成长小说代表作。背景是温暖的动物园场景插画,有大猩猩、大象、流浪狗的可爱卡通形象,周围有树叶、藤蔓、阳光光斑装饰。下方三个圆角白色卡片横向排列,分别写着:小说原文+核心词汇高亮、预习指导+多维度解析、核心词表+中英双语对照,每个卡片配小图标。配色:暖橙色+森林绿+米白色,整体温馨治愈。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容,不得出现空白框。版式精美,层次分明,超高清画质。
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1:1方形课程头图海报,童趣绘本风格。画面中央是超大主标题《独一无二的伊凡》精读学习卡,字体圆润可爱带描边效果。副标题:美国知名作家凯瑟琳·阿普尔盖特成长小说代表作。背景是温暖的动物园场景插画,有大猩猩、大象、流浪狗的可爱卡通形象,周围有树叶、藤蔓、阳光光斑装饰。下方三个圆角白色卡片横向排列,分别写着:小说原文+核心词汇高亮、预习指导+多维度解析、核心词表+中英双语对照,每个卡片配小图标。配色:暖橙色+森林绿+米白色,整体温馨治愈。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容,不得出现空白框。版式精美,层次分明,超高清画质。
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1:1方形课程头图海报,童趣绘本风格。画面中央是超大主标题《独一无二的伊凡》精读学习卡,字体圆润可爱带描边效果。副标题:美国知名作家凯瑟琳·阿普尔盖特成长小说代表作。背景是温暖的动物园场景插画,有大猩猩、大象、流浪狗的可爱卡通形象,周围有树叶、藤蔓、阳光光斑装饰。下方三个圆角白色卡片横向排列,分别写着:小说原文+核心词汇高亮、预习指导+多维度解析、核心词表+中英双语对照,每个卡片配小图标。配色:暖橙色+森林绿+米白色,整体温馨治愈。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容,不得出现空白框。版式精美,层次分明,超高清画质。
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去掉海报底部左下角的二维码,保留其他所有内容,匹配原海报的黄色草地背景风格,保持整体画面不变
李淑婷
小红书笔记大字封面,纯大字,黑板粉笔教学风格,版式精美,小红书笔记封面质感,适合信息流点击。主标题必须完整呈现且为画面视觉中心,逐字锁定:「自然拼读最佳启动节点」。主标题字号占画面约 35% 视觉权重,清晰可读,不得增删改字。副标题:「别太早学,反而破坏语感」。核心知识点粉笔板书:「听力词汇破1000再入门」「低龄娃优先磨耳朵」「能听懂大量生活词汇」「不是启蒙第一课」。背景:深墨绿色黑板质感,带轻微粉笔灰颗粒肌理,真实教室黑板氛围。标题排版:白色粉笔手写体主标题,略带粉笔粗糙质感;副标题和知识点文字也为粉笔手写风格,知识点以分点板书形式排列在主标题下方,每条前面有粉笔手绘的小对勾或圆点标记。装饰:1 个粉笔手绘的耳朵小图标在右上角;另加粉笔下划线和粉笔框线分隔主标题与知识点板块。整体氛围:教室黑板教学感、干货清晰、教育学习氛围。画质:高清细腻,粉笔字与黑板背景强对比,信息层级清晰,文字完整处于安全区内不可裁切,四周留安全边距。画面比例 3:4,4K。
网络不佳
[商品] 使用【图1】《我是拼读小能手》拼音启蒙书;保留封面完整设计;书本立放于画面右侧,占画面约30%。 [画面] 第6张 内容体系,学习路径型;目标是清晰展示本书的知识体系和学习进阶;左侧用阶梯式/流程图式信息图展示拼音学习四大模块:声母、韵母、整体认读音节、拼读练习;每个模块配一个圆角小图标和简短说明;从下到上递进,体现循序渐进的学习路径;背景为浅蓝渐变,点缀星星、小旗子等鼓励元素。 [视觉] 套系策略:风格=童趣启蒙商业摄影风;标题字=圆润粗黑体;正文字=简洁圆角无衬线体;主色=明亮黄+晴空蓝;背景延展=基于黄蓝做同色渐变、柔和光斑、浅彩纸张质感;强调色=珊瑚红,仅用于小面积图标、引线和重点标签;标题色=深蓝灰;正文色=中灰;组件=圆角浅底信息卡、细线引线、圆点装饰;光影=左前侧暖柔光,书本自然投影。 [文字] 顶部主标题"科学体系 循序渐进学拼音";左侧阶梯式4个模块标题:"第1阶 声母认读"、"第2阶 韵母学习"、"第3阶 整体认读音节"、"第4阶 拼读训练";每个模块下方配1行简短说明;文字全部横向排版,不遮挡书本。 [规格] 图片比例3:4竖版,分辨率4K,质量medium;避免变形、错字、文字过小、信息混乱、冷灰背景。
远山65533
红色立体字风格开学季竖版海报,红色线圈笔记本构图,深红色放射背景。画面比例3:4竖版。背景深红色放射光线+波点装饰。画面主体是白色线圈笔记本,带网格纹理,顶部红色线圈环。左上角红色笔刷标签写着"自主阅读",黄色文字。中央超大号红色立体字主标题分两行:第一行"自主阅读",第二行"习惯养成",带白色描边,视觉冲击力强。下方红色笔刷底纹配白色文字副标题"每天阅读一点点","一点点"三个字用金黄色突出。底部四个白色圆角对勾框横向排列,红色对勾图标:"每日阅读""独立思考""知识积累""视野拓展"。右下角装饰:堆叠的红色书本、红色钢笔、阅读眼镜。整体红色放射背景,商务大气有冲击力,文案超大醒目。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容,不得出现空白框。
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汉语拼音课程第3页第一关,标题“第一关:三拼音节大峡谷 🔑”在页面上方,关卡目标“学会拼读三拼音节”,口诀“声轻介快韵母响,三音连读很顺当”以滚动条形式放在底部。中间大部分区域是大峡谷背景,河面上分布“石头”,石头上分别写着jia、qia、xia,一只小青蛙站在第一块石头上,整体风格适合小学拼音教学,活泼卡通。
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小红书笔记大字封面,纯大字,黑板粉笔教学风格,版式精美,小红书笔记封面质感,适合信息流点击。主标题必须完整呈现且为画面视觉中心,逐字锁定:「自然拼读完整入门干货」。主标题字号占画面约 50% 视觉权重,清晰可读,不得增删改字。副标题:「学习节奏 + 规则细节🔤」。装饰短句/角标:「最佳启动节点」「循序渐进4步」「常见误区」。背景:深墨绿色黑板质感,带轻微粉笔灰颗粒肌理,真实教室黑板氛围。标题排版:白色粉笔手写体主标题,略带粉笔粗糙质感,字号大且醒目;副标题和要点文字也为粉笔手写风格,采用纯大字 P11 笔记式布局,将四个核心要点(最佳启动节点、四步学习法、常见误区)以粉笔板书形式分块排列在主标题下方,像老师在黑板上写的知识点板书。装饰:1 个粉笔手绘的字母 ABC 小图案在右上角;另加粉笔下划线和粉笔框线分隔各板块,位置克制、不抢主标题。整体氛围:教室黑板教学感、干货满满、清晰易读、教育学习氛围。画质:高清细腻,粉笔字与黑板背景强对比(白字深底),信息层级清晰,文字完整处于安全区内不可裁切,四周留安全边距。画面比例 3:4,4K。
网络不佳
厚重3D立体字风格开学季竖版海报,紫金渐变配色,严格参考示例图排版结构。画面比例3:4竖版。背景深紫到浅紫渐变,带光线放射效果和星光点缀。顶部装饰:打开的书本+阅读眼镜+金色星星。中部超大厚重3D立体字分三行:第一行白色立体字"自主阅读",第二行金黄色立体字"习惯养成",第三行白色立体字配金黄色关键词"每天阅读一点点"。下方紫色圆角长条标签写着"培养阅读好习惯,知识积累看得见"。再下方四个卖点横向排列,白色粗体字配金色竖线分隔:"每日阅读 | 独立思考 | 知识积累 | 视野拓展"。最底部金色星光装饰配文字"阅读点亮未来"。排版结构与示例图完全一致,文案超大醒目,适合手机端阅读。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容,不得出现空白框。
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设计一张面向家长的【自然拼读成长营】学习日历海报,清晰展示以下完整日程安排: • 6.8-6.9 进群领礼:加入打卡营,领取字母A-G学习资料包 • 6.10 开营直播:手把手教你用小书童打卡,规则全说明 • 6.11-6.17 每日15分钟打卡 Day1(6.11):My H words 学习打卡 Day2(6.12):My I words 学习打卡 Day3(6.13):My J words 学习打卡 Day4(6.14):My K words 学习打卡 Day5(6.15):My L words 学习打卡 Day6(6.16):My M words 学习打卡 Day7(6.17):My N words 学习打卡 • 6.18 结营直播:成果总结,见证宝贝进步 • 6.20-6.21 线下主题课+领奖:线下专项巩固,解锁打卡奖励 风格清新活泼,亲子教育风格,排版清晰,大标题突出,适合家长阅读,使用明亮柔和的配色。
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红色商务立体字风格开学季方版海报,红色线圈笔记本构图布局。画面比例1:1方版。画面主体是白色线圈笔记本背景,带网格纹理,顶部红色线圈环。左上角红色笔刷标签写着"自主阅读",黄色文字。中央超大号红色立体字主标题分两行:第一行"自主阅读",第二行"习惯养成",带白色描边,视觉冲击力强。下方红色笔刷底纹配白色文字副标题"每天阅读一点点","一点点"三个字用金黄色突出。底部三个白色圆角对勾框横向排列,红色对勾图标:"每日阅读""独立思考""知识积累"。右下角装饰:堆叠的红色书本、红色钢笔、阅读眼镜。整体红色渐变背景带白色波点和速度线装饰,商务大气,文案醒目突出,适合手机端阅读。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容,不得出现空白框。
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[第1屏] 详情页头图,自然拼读小班直播课课程宣传。氛围风格:明亮活泼小红书亲子教育风格,温馨舒适,简约设计感,清晰商业质感。元素布局:画面上方1/3区域留白放置主标题,中间区域放置小朋友开心学习字母的插画,下方放置副标题和核心卖点信息,整体层次分明。光影质感:顶部柔和主光,整体均匀明亮,文字区域清晰不模糊。配色色系:全局底色 #F5F9FF,主体配色:深蓝色标题 + 浅蓝辅助 + 彩色字母装饰,点缀黄色强调。视角构图:居中竖版构图,主体居中,阅读从上到下自然流畅。文字版式:主标题“自然拼读 小班直播课”放在顶部,深蓝色加粗大字号;副标题“每天2节课 · 开口练拼读”居中放在主标题下方;底部核心卖点“4-6人小班·高频开口”浅蓝底白字信息条;文字清晰不遮挡主体,层级分明。比例分辨率:9:16竖版比例,4K分辨率,文字清晰可辨。负向提示词:文字错乱,变形,水印,颜色偏差,背景杂乱,文字模糊。
李淑婷
基于原图修改,去掉“专业外教 地道发音”,替换为“专业老师 耐心指导”,保持整体版式、配色、风格、其他图标和文字完全不变。仅修改底部第二个图标的文字内容,图标黄色圆形保持不变,文字从上到下改为“专业老师 耐心指导”,保持字体和颜色一致。整体保持9:16竖版,4K分辨率,文字清晰可辨,风格统一。
李淑婷
换一下衣服
用户Fmu5dJ6H
重新生成
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小红书笔记大字封面,纯大字,黑板粉笔教学风格,版式精美,小红书笔记封面质感,适合信息流点击。主标题必须完整呈现且为画面视觉中心,逐字锁定:「自然拼读常见误区」。主标题字号占画面约 35% 视觉权重,清晰可读,不得增删改字。副标题:「避坑!别白学了」。核心知识点粉笔板书:「❌ 不要脱离单词死记发音规律」「❌ 不要跳过短单词直接学复杂长词」「❌ 不要只练拼读不配听力输入」「✅ 拼读训练要和日常听力输入同步搭配」。背景:深墨绿色黑板质感,带轻微粉笔灰颗粒肌理,真实教室黑板氛围。标题排版:白色粉笔手写体主标题,略带粉笔粗糙质感;误区条目以粉笔板书形式排列,每条前面有粉笔手绘的叉号或对勾标记。装饰:1 个粉笔手绘的警示三角小图标在右上角;另加粉笔框线圈出重点误区。整体氛围:教室黑板教学感、避坑警示、清晰易读。画质:高清细腻,粉笔字与黑板背景强对比,信息层级清晰,文字完整处于安全区内不可裁切,四周留安全边距。画面比例 3:4,4K。
网络不佳