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PPT页面,标题"第二章 机械系统方案设计——设计目标与核心参数",副标题"我要实现什么?"。用清晰表格呈现指标和目标值:最大适配工件尺寸 400×400×400 mm,转速范围 0~1800 r/m

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用户Q0lbBniD

2026.05.27
基于原图进行PPT页面美化,严格保留左上角校徽/Logo的原始样式和位置,严格保留顶部三个导航标签"职业目标""学习实践行动""优化改进"的原始格式和位置,严格保留"1.6 成长计划"的原始样式,严格保留右上角学校名称和校徽。只美化主体内容区域,顶部栏完全不变。 主体美化要求:16:9横版,商务专业风格,深蓝色主调,现代简约,与上一页船舶设计流程PPT风格统一。 【左侧区域 - 一名优秀生产设计员能力要求】 标题:"一名优秀生产设计员能力要求"(黑色大气字体,旁边配羽毛笔装饰) 下方蓝色渐变表头的表格,两列: - 左列表头"岗位胜任要求(核心能力)",右列表头"具体要求" - 第一行:左"精准识图"(红色字体),右"船体结构等知识 / 船舶CAD识图准确快速" - 第二行:左"建模出图"(红色字体),右"AM三维建模快速准确 / 精通施工工艺 / 施工图出图快速准确" - 第三行:左"沟通协调"(红色字体),右"高效与船东、船级沟通 / 高效与现场沟通,快速协调解决问题" 表格用浅蓝交替底色,圆角设计,线条精致。 【右侧区域 - 成长计划】 顶部蓝色圆角标签标题"成长计划" 下方三阶段时间轴设计,用竖线连接,每个阶段左侧蓝色圆点标记: - 第一阶段:"夯基础"(蓝色大字)+"4步"(红色小字),右侧编号列表:1.进入现场工程师班(大一)2.学习船体结构与识图(大一)3.掌握船舶CAD制图(大一)4.参与现场工程师班实训(大一) - 第二阶段:"强实践"(蓝色大字)+"3步"(红色小字),右侧编号列表:1.进入1家企业见习实习(大一)2.进入1家头部企业实习(大二)3.进入智能船厂顶岗实习(大三) - 第三阶段:"提素养"(蓝色大字)+"3步"(红色小字),右侧编号列表:1.校内:社团、团支书(在校期间)2.企业:协助解决现场问题(大二)3.独立解决施工问题(大三) 背景:浅蓝色渐变,带细微科技感线条和几何装饰,整体干净专业,适合职业教育汇报场景。所有文字清晰可读,排版整齐有序,信息层级分明。基于原图进行PPT页面美化,严格保留左上角校徽/Logo的原始样式和位置,严格保留顶部三个导航标签"职业目标""学习实践行动""优化改进"的原始格式和位置,严格保留"1.6 成长计划"的原始样式,严格保留右上角学校名称和校徽。只美化主体内容区域,顶部栏完全不变。

主体美化要求:16:9横版,商务专业风格,深蓝色主调,现代简约,与上一页船舶设计流程PPT风格统一。

【左侧区域 - 一名优秀生产设计员能力要求】
标题:"一名优秀生产设计员能力要求"(黑色大气字体,旁边配羽毛笔装饰)
下方蓝色渐变表头的表格,两列:
- 左列表头"岗位胜任要求(核心能力)",右列表头"具体要求"
- 第一行:左"精准识图"(红色字体),右"船体结构等知识 / 船舶CAD识图准确快速"
- 第二行:左"建模出图"(红色字体),右"AM三维建模快速准确 / 精通施工工艺 / 施工图出图快速准确"
- 第三行:左"沟通协调"(红色字体),右"高效与船东、船级沟通 / 高效与现场沟通,快速协调解决问题"
表格用浅蓝交替底色,圆角设计,线条精致。

【右侧区域 - 成长计划】
顶部蓝色圆角标签标题"成长计划"
下方三阶段时间轴设计,用竖线连接,每个阶段左侧蓝色圆点标记:
- 第一阶段:"夯基础"(蓝色大字)+"4步"(红色小字),右侧编号列表:1.进入现场工程师班(大一)2.学习船体结构与识图(大一)3.掌握船舶CAD制图(大一)4.参与现场工程师班实训(大一)
- 第二阶段:"强实践"(蓝色大字)+"3步"(红色小字),右侧编号列表:1.进入1家企业见习实习(大一)2.进入1家头部企业实习(大二)3.进入智能船厂顶岗实习(大三)
- 第三阶段:"提素养"(蓝色大字)+"3步"(红色小字),右侧编号列表:1.校内:社团、团支书(在校期间)2.企业:协助解决现场问题(大二)3.独立解决施工问题(大三)

背景:浅蓝色渐变,带细微科技感线条和几何装饰,整体干净专业,适合职业教育汇报场景。所有文字清晰可读,排版整齐有序,信息层级分明。
基于原图进行PPT页面美化,严格保留左上角校徽/Logo的原始样式和位置,严格保留顶部三个导航标签"职业目标""学习实践行动""优化改进"的原始格式和位置,严格保留"1.6 成长计划"的原始样式,严格保留右上角学校名称和校徽。只美化主体内容区域,顶部栏完全不变。 主体美化要求:16:9横版,商务专业风格,深蓝色主调,现代简约,与上一页船舶设计流程PPT风格统一。 【左侧区域 - 一名优秀生产设计员能力要求】 标题:"一名优秀生产设计员能力要求"(黑色大气字体,旁边配羽毛笔装饰) 下方蓝色渐变表头的表格,两列: - 左列表头"岗位胜任要求(核心能力)",右列表头"具体要求" - 第一行:左"精准识图"(红色字体),右"船体结构等知识 / 船舶CAD识图准确快速" - 第二行:左"建模出图"(红色字体),右"AM三维建模快速准确 / 精通施工工艺 / 施工图出图快速准确" - 第三行:左"沟通协调"(红色字体),右"高效与船东、船级沟通 / 高效与现场沟通,快速协调解决问题" 表格用浅蓝交替底色,圆角设计,线条精致。 【右侧区域 - 成长计划】 顶部蓝色圆角标签标题"成长计划" 下方三阶段时间轴设计,用竖线连接,每个阶段左侧蓝色圆点标记: - 第一阶段:"夯基础"(蓝色大字)+"4步"(红色小字),右侧编号列表:1.进入现场工程师班(大一)2.学习船体结构与识图(大一)3.掌握船舶CAD制图(大一)4.参与现场工程师班实训(大一) - 第二阶段:"强实践"(蓝色大字)+"3步"(红色小字),右侧编号列表:1.进入1家企业见习实习(大一)2.进入1家头部企业实习(大二)3.进入智能船厂顶岗实习(大三) - 第三阶段:"提素养"(蓝色大字)+"3步"(红色小字),右侧编号列表:1.校内:社团、团支书(在校期间)2.企业:协助解决现场问题(大二)3.独立解决施工问题(大三) 背景:浅蓝色渐变,带细微科技感线条和几何装饰,整体干净专业,适合职业教育汇报场景。所有文字清晰可读,排版整齐有序,信息层级分明。基于原图进行PPT页面美化,严格保留左上角校徽/Logo的原始样式和位置,严格保留顶部三个导航标签"职业目标""学习实践行动""优化改进"的原始格式和位置,严格保留"1.6 成长计划"的原始样式,严格保留右上角学校名称和校徽。只美化主体内容区域,顶部栏完全不变。

主体美化要求:16:9横版,商务专业风格,深蓝色主调,现代简约,与上一页船舶设计流程PPT风格统一。

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- 第一行:左"精准识图"(红色字体),右"船体结构等知识 / 船舶CAD识图准确快速"
- 第二行:左"建模出图"(红色字体),右"AM三维建模快速准确 / 精通施工工艺 / 施工图出图快速准确"
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表格用浅蓝交替底色,圆角设计,线条精致。

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- 第一阶段:"夯基础"(蓝色大字)+"4步"(红色小字),右侧编号列表:1.进入现场工程师班(大一)2.学习船体结构与识图(大一)3.掌握船舶CAD制图(大一)4.参与现场工程师班实训(大一)
- 第二阶段:"强实践"(蓝色大字)+"3步"(红色小字),右侧编号列表:1.进入1家企业见习实习(大一)2.进入1家头部企业实习(大二)3.进入智能船厂顶岗实习(大三)
- 第三阶段:"提素养"(蓝色大字)+"3步"(红色小字),右侧编号列表:1.校内:社团、团支书(在校期间)2.企业:协助解决现场问题(大二)3.独立解决施工问题(大三)

背景:浅蓝色渐变,带细微科技感线条和几何装饰,整体干净专业,适合职业教育汇报场景。所有文字清晰可读,排版整齐有序,信息层级分明。
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主体美化要求:16:9横版,商务专业风格,深蓝色主调,现代简约,与上一页船舶设计流程PPT风格统一。

【左侧区域 - 一名优秀生产设计员能力要求】
标题:"一名优秀生产设计员能力要求"(黑色大气字体,旁边配羽毛笔装饰)
下方蓝色渐变表头的表格,两列:
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- 第一行:左"精准识图"(红色字体),右"船体结构等知识 / 船舶CAD识图准确快速"
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下方三阶段时间轴设计,用竖线连接,每个阶段左侧蓝色圆点标记:
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背景:浅蓝色渐变,带细微科技感线条和几何装饰,整体干净专业,适合职业教育汇报场景。所有文字清晰可读,排版整齐有序,信息层级分明。