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[第1屏] 详情页头图-《跨山海》青少版全三册套装宣传海报。 [氛围/风格] 国风书香氛围,淡雅古风水墨质感,整体温润雅致,充满文化底蕴,商业设计质感清晰明快。 [元素布局] 《跨山海》全三册套装书本

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2026.05.28
[第1屏] 详情页头图-《跨山海》青少版全三册书籍套装宣传海报。 [氛围/风格] 文艺国风高级感,浅米黄宣纸质感背景,东方水墨意境,文艺雅致,商业印刷质感,整体简约高级。 [元素布局] 《跨山海》全三册书籍套装放在画面中心偏上区域,占据画面65%-70%主体。保持三册立放套装、浅米色封面、水墨祥云绿山仙鹤的装帧设计、书名文字排版、作者信息与原图一致,突出书籍完整外观和封面细节。背景搭配淡墨远山和浅金色祥云暗纹作为装饰,下方留出标题和副标题排版区域,整体构图舒展干净。 [光影质感] 正面柔和均匀主光,突出封面纸张纹理和印刷质感,底部自然柔和投影,整体通透干净,书籍轮廓清晰。 [配色色系] 全局底色:#F9F5EB(浅米黄);主体配色:保持书籍原有浅米+浅绿+深褐+烫金色;辅助色:#E8D9A9(浅金祥云)+ #222222(标题深褐)。 [视角构图] 正面平视45°斜侧视角,书籍主体居中展示,画面上方留少量空白,下方安排文字,符合竖版手机阅读动线。 [文字版式] 主标题:「跨山海」顶部居中,深褐书法字体,字号占画面宽度10%;副标题:「以诗为剑,踏歌闯河山」主标题下方,浅灰宋体,字号约主标题30%;底部宣传语:「读懂诗人,爱上诗词」浅褐色块背景白色字,居中排版,文字不遮挡书籍主体。 [比例分辨率] 9:16竖版比例,4K分辨率,文字清晰可辨,超高清。 [负向提示词] 书籍变形,封面文字错乱,颜色偏差,缺册错页,水印,文字模糊,背景杂乱,违规表达。[第1屏] 详情页头图-《跨山海》青少版全三册书籍套装宣传海报。
[氛围/风格] 文艺国风高级感,浅米黄宣纸质感背景,东方水墨意境,文艺雅致,商业印刷质感,整体简约高级。
[元素布局] 《跨山海》全三册书籍套装放在画面中心偏上区域,占据画面65%-70%主体。保持三册立放套装、浅米色封面、水墨祥云绿山仙鹤的装帧设计、书名文字排版、作者信息与原图一致,突出书籍完整外观和封面细节。背景搭配淡墨远山和浅金色祥云暗纹作为装饰,下方留出标题和副标题排版区域,整体构图舒展干净。
[光影质感] 正面柔和均匀主光,突出封面纸张纹理和印刷质感,底部自然柔和投影,整体通透干净,书籍轮廓清晰。
[配色色系] 全局底色:#F9F5EB(浅米黄);主体配色:保持书籍原有浅米+浅绿+深褐+烫金色;辅助色:#E8D9A9(浅金祥云)+ #222222(标题深褐)。
[视角构图] 正面平视45°斜侧视角,书籍主体居中展示,画面上方留少量空白,下方安排文字,符合竖版手机阅读动线。
[文字版式] 主标题:「跨山海」顶部居中,深褐书法字体,字号占画面宽度10%;副标题:「以诗为剑,踏歌闯河山」主标题下方,浅灰宋体,字号约主标题30%;底部宣传语:「读懂诗人,爱上诗词」浅褐色块背景白色字,居中排版,文字不遮挡书籍主体。
[比例分辨率] 9:16竖版比例,4K分辨率,文字清晰可辨,超高清。
[负向提示词] 书籍变形,封面文字错乱,颜色偏差,缺册错页,水印,文字模糊,背景杂乱,违规表达。
[第2屏] 核心卖点展示页-《跨山海》青少版书籍核心内容价值提炼。 [氛围/风格] 延续文艺国风高级感,简约干净,信息层级清晰,保持与首屏一致的浅米质感风格。 [元素布局] 上方放置《跨山海》书籍封面小图区域,占据画面上部20%位置,保持书籍外观与输入图一致。下方分四个模块展示核心卖点,每个卖点配简约祥云小图标,文字清晰排版,不拥挤留白充足。保持书籍主体外观、封面文字与输入图完全一致。 [光影质感] 均匀柔和自然光,整体明暗一致,文字区域清晰透亮,阅读舒适。 [配色色系] 全局底色:#F9F5EB(浅米黄);主体配色:书籍原有配色;文字:深褐主色+浅绿点缀;图标:浅金描边。 [视角构图] 竖版上下排版,上为产品图,下为卖点列表,纵向阅读动线流畅。 [文字版式] 主标题:「内容亮点」上部书籍下方居中,深褐加粗字体;四个卖点依次排列:1️⃣ 90集纪录片原味呈现 播放超1.5亿;2️⃣ 26位诗人真实人生 读懂诗词之美;3️⃣ 500+文史知识点 系统积累;4️⃣ 200余首经典诗词 深度解析。每个卖点图标+文字组合,左对齐,字号适合手机阅读,行间距宽松。 [比例分辨率] 9:16竖版比例,4K分辨率,文字清晰可辨,超高清。 [负向提示词] 书籍变形,文字错乱,排版拥挤,颜色偏差,水印,模糊,违规表达,绝对化用词。[第2屏] 核心卖点展示页-《跨山海》青少版书籍核心内容价值提炼。
[氛围/风格] 延续文艺国风高级感,简约干净,信息层级清晰,保持与首屏一致的浅米质感风格。
[元素布局] 上方放置《跨山海》书籍封面小图区域,占据画面上部20%位置,保持书籍外观与输入图一致。下方分四个模块展示核心卖点,每个卖点配简约祥云小图标,文字清晰排版,不拥挤留白充足。保持书籍主体外观、封面文字与输入图完全一致。
[光影质感] 均匀柔和自然光,整体明暗一致,文字区域清晰透亮,阅读舒适。
[配色色系] 全局底色:#F9F5EB(浅米黄);主体配色:书籍原有配色;文字:深褐主色+浅绿点缀;图标:浅金描边。
[视角构图] 竖版上下排版,上为产品图,下为卖点列表,纵向阅读动线流畅。
[文字版式] 主标题:「内容亮点」上部书籍下方居中,深褐加粗字体;四个卖点依次排列:1️⃣ 90集纪录片原味呈现 播放超1.5亿;2️⃣ 26位诗人真实人生 读懂诗词之美;3️⃣ 500+文史知识点 系统积累;4️⃣ 200余首经典诗词 深度解析。每个卖点图标+文字组合,左对齐,字号适合手机阅读,行间距宽松。
[比例分辨率] 9:16竖版比例,4K分辨率,文字清晰可辨,超高清。
[负向提示词] 书籍变形,文字错乱,排版拥挤,颜色偏差,水印,模糊,违规表达,绝对化用词。
[第2屏] 核心卖点提炼页-《跨山海》青少版诗词书籍核心优势展示。 [氛围/风格] 干净素雅国风排版,浅底文字清晰,文化感突出,简约商业设计风格。 [元素布局] 左上角放置缩小版《跨山海》三册套装作为品牌标识,占据15%画面区域,保持书本外观与原图一致。画面主体区域分为四个卖点模块,竖向排列,每个模块配浅金色祥云小图标,卖点文字横向排布,留白充足。背景保持浅米黄底色,加入淡墨线条远山作为底纹装饰,不干扰文字阅读。 [光影质感] 均匀柔光,文字与产品都清晰锐利,无生硬阴影,整体干净通透。 [配色色系] 全局底色:#F9F3E6(浅米黄);主体配色:#222222(文字黑)+ #D4AF37(图标浅金)+ #629A68(强调绿色)。 [视角构图] 全屏排版构图,从上到下自然阅读动线,模块间距均匀,留白舒适。 [文字版式] 顶部模块标题「为什么选这套书?」黑色加粗,字号8%画面宽度;四个卖点依次竖向排列:1. 「90集高分纪录片原味呈现 总播放超1.5亿」2. 「26位诗人人生 读懂诗词背后故事」3. 「500+文史知识点 200首经典诗词」4. 「青少版适配 孩子轻松读透古诗词」,每个卖点标题加粗,辅助小字说明,绿色高亮关键词,字号适中保证手机端清晰可读。 [比例分辨率] 9:16竖版比例,4K分辨率,文字清晰可辨,超高清。 [负向提示词] 文字模糊,文字错乱,书本变形,颜色偏差,水印,背景杂乱,极限词,违规表达[第2屏] 核心卖点提炼页-《跨山海》青少版诗词书籍核心优势展示。
[氛围/风格] 干净素雅国风排版,浅底文字清晰,文化感突出,简约商业设计风格。
[元素布局] 左上角放置缩小版《跨山海》三册套装作为品牌标识,占据15%画面区域,保持书本外观与原图一致。画面主体区域分为四个卖点模块,竖向排列,每个模块配浅金色祥云小图标,卖点文字横向排布,留白充足。背景保持浅米黄底色,加入淡墨线条远山作为底纹装饰,不干扰文字阅读。
[光影质感] 均匀柔光,文字与产品都清晰锐利,无生硬阴影,整体干净通透。
[配色色系] 全局底色:#F9F3E6(浅米黄);主体配色:#222222(文字黑)+ #D4AF37(图标浅金)+ #629A68(强调绿色)。
[视角构图] 全屏排版构图,从上到下自然阅读动线,模块间距均匀,留白舒适。
[文字版式] 顶部模块标题「为什么选这套书?」黑色加粗,字号8%画面宽度;四个卖点依次竖向排列:1. 「90集高分纪录片原味呈现 总播放超1.5亿」2. 「26位诗人人生 读懂诗词背后故事」3. 「500+文史知识点 200首经典诗词」4. 「青少版适配 孩子轻松读透古诗词」,每个卖点标题加粗,辅助小字说明,绿色高亮关键词,字号适中保证手机端清晰可读。
[比例分辨率] 9:16竖版比例,4K分辨率,文字清晰可辨,超高清。
[负向提示词] 文字模糊,文字错乱,书本变形,颜色偏差,水印,背景杂乱,极限词,违规表达
一张朋友圈文学图书促销海报,9:16竖版手机全屏尺寸,国风新中式风格,低饱和高级感暖米色与深蓝灰色调,排版精美,留白充足,视觉呼吸感强。 画面主体:《中国通史》上下两册图书(100%还原上传商品图的产品外形、包装、封面设计、书名文字、颜色与正面朝向,以上传图为唯一商品主体来源,设计仅作用于背景、光影、道具、版式和文字区),图书位于画面中下部,占画面约50%,微微倾斜陈列,有柔和阴影,立体感强。 背景:淡雅的米白色宣纸纹理背景,隐约可见淡金色古代纹样(如回纹、云纹)做底纹装饰,左上角有淡淡的水墨山水晕染效果,整体氛围古朴典雅、书香气息浓厚。 文字排版(从上到下层级分明): 1. 左上角放置学友品牌Logo(绿色树形图案+学友文字),尺寸适中不抢眼 2. 画面上部居中主标题:超大字号书法字体"中国通史",黑色或深褐色,醒目大气 3. 主标题下方副标题:"从上古到近代 一本书讲透中国五千年兴衰脉络",字号适中,深灰色 4. 副标题下方两句金句:"欲知大道,必先为史。" "以史为镜,可以知兴替。" 用引号括起,斜体或楷体,浅褐色,居中排列 5. 图书上方或两侧卖点标签:两个圆角矩形标签,分别写"脉络清晰"和"内容全面",深蓝灰色底白字 6. 画面中下部价格区:醒目位置显示"原价¥68 现价¥29.9",现价数字放大加粗,红色或赭石色突出,旁边小字"包邮" 7. 右下角放置小程序码(方形二维码图案),二维码上方有小标签写"包邮"二字,二维码下方小字"点击下单" 8. 底部品牌语:"买正版·选精品·到学友" + "云仓直发|售后无忧",小号字体居中 整体风格:国风典雅、书香气息、低饱和高级感配色、层次分明、信息清晰、30秒内可快速理解核心卖点。画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容,不得出现空白框或占位。一张朋友圈文学图书促销海报,9:16竖版手机全屏尺寸,国风新中式风格,低饱和高级感暖米色与深蓝灰色调,排版精美,留白充足,视觉呼吸感强。

画面主体:《中国通史》上下两册图书(100%还原上传商品图的产品外形、包装、封面设计、书名文字、颜色与正面朝向,以上传图为唯一商品主体来源,设计仅作用于背景、光影、道具、版式和文字区),图书位于画面中下部,占画面约50%,微微倾斜陈列,有柔和阴影,立体感强。

背景:淡雅的米白色宣纸纹理背景,隐约可见淡金色古代纹样(如回纹、云纹)做底纹装饰,左上角有淡淡的水墨山水晕染效果,整体氛围古朴典雅、书香气息浓厚。

文字排版(从上到下层级分明):
1. 左上角放置学友品牌Logo(绿色树形图案+学友文字),尺寸适中不抢眼
2. 画面上部居中主标题:超大字号书法字体"中国通史",黑色或深褐色,醒目大气
3. 主标题下方副标题:"从上古到近代 一本书讲透中国五千年兴衰脉络",字号适中,深灰色
4. 副标题下方两句金句:"欲知大道,必先为史。" "以史为镜,可以知兴替。" 用引号括起,斜体或楷体,浅褐色,居中排列
5. 图书上方或两侧卖点标签:两个圆角矩形标签,分别写"脉络清晰"和"内容全面",深蓝灰色底白字
6. 画面中下部价格区:醒目位置显示"原价¥68 现价¥29.9",现价数字放大加粗,红色或赭石色突出,旁边小字"包邮"
7. 右下角放置小程序码(方形二维码图案),二维码上方有小标签写"包邮"二字,二维码下方小字"点击下单"
8. 底部品牌语:"买正版·选精品·到学友" + "云仓直发|售后无忧",小号字体居中

整体风格:国风典雅、书香气息、低饱和高级感配色、层次分明、信息清晰、30秒内可快速理解核心卖点。画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容,不得出现空白框或占位。
一张9:16手机全屏图书营销海报,文学漫画类图书《半小时漫画必背古诗词》朋友圈推广海报。 【画面整体风格】 清新马卡龙色调,以薄荷绿+暖米白为主色,搭配橙黄色点缀,低饱和高级感,童趣手绘漫画风,视觉呼吸感强,留白充足,排版精美,信息层级分明,手机端阅读清晰舒适。 【背景】 浅薄荷绿渐变底色,点缀淡淡的水墨山水线条和古诗词书卷元素,轻盈飘逸,不抢主体。画面中下部有柔和的暖米色台面承托。 【商品主体】 画面中下部居中偏左放置《半小时漫画必背古诗词》图书,图书100%还原上传商品图的外形、包装、封面设计、书名文字、配色与正面朝向,以45°微倾斜立体呈现,带柔和投影,占画面约40%。图书周围点缀2-3个可爱的黑白漫画古人小头像(简笔风格),增加趣味性。 【文字排版】 顶部主标题区(画面上1/3处): - 超大字号主标题:"半小时漫画必背古诗词",粗体黑色,醒目有力 - 主标题下方副标题:"在哈哈大笑中成为古诗词学霸",中号字体,深灰色 中部卖点区(图书右侧和上方负空间): - 3个圆角小标签,薄荷绿底白字,分别写: "漫画讲古诗" "不说教不枯燥" "从先秦到明清" - 标签下方小字:"小学生能看 · 初中生能用 · 大人也能重温" 底部价格与行动区(画面下1/4处): - 左侧价格信息:"定价49.9 现仅¥29.8",其中"29.8"用大号橙黄色突出显示 - 价格下方小字:"包邮" - 行动引导语:"趁孩子开学,赶快看起来" - 最底部品牌语:"买正版·选精品·到学友" 【Logo与二维码】 - 左上角:放置学友品牌logo(绿色树形+学友字样),100%还原上传logo图 - 右下角:放置学友小程序码(圆形放射状二维码),100%还原上传二维码图,二维码上方有小标签写"包邮" 【硬性要求】 - 画布比例9:16,手机全屏尺寸 - 所有文字清晰可读,字号层次分明 - 图书、logo、二维码均以上传图为准,保持原貌 - 画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造 - 画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容,不得出现空白框或占位 - 不要添加无意义的英文装饰文字一张9:16手机全屏图书营销海报,文学漫画类图书《半小时漫画必背古诗词》朋友圈推广海报。

【画面整体风格】
清新马卡龙色调,以薄荷绿+暖米白为主色,搭配橙黄色点缀,低饱和高级感,童趣手绘漫画风,视觉呼吸感强,留白充足,排版精美,信息层级分明,手机端阅读清晰舒适。

【背景】
浅薄荷绿渐变底色,点缀淡淡的水墨山水线条和古诗词书卷元素,轻盈飘逸,不抢主体。画面中下部有柔和的暖米色台面承托。

【商品主体】
画面中下部居中偏左放置《半小时漫画必背古诗词》图书,图书100%还原上传商品图的外形、包装、封面设计、书名文字、配色与正面朝向,以45°微倾斜立体呈现,带柔和投影,占画面约40%。图书周围点缀2-3个可爱的黑白漫画古人小头像(简笔风格),增加趣味性。

【文字排版】
顶部主标题区(画面上1/3处):
- 超大字号主标题:"半小时漫画必背古诗词",粗体黑色,醒目有力
- 主标题下方副标题:"在哈哈大笑中成为古诗词学霸",中号字体,深灰色

中部卖点区(图书右侧和上方负空间):
- 3个圆角小标签,薄荷绿底白字,分别写:
  "漫画讲古诗"  "不说教不枯燥"  "从先秦到明清"
- 标签下方小字:"小学生能看 · 初中生能用 · 大人也能重温"

底部价格与行动区(画面下1/4处):
- 左侧价格信息:"定价49.9  现仅¥29.8",其中"29.8"用大号橙黄色突出显示
- 价格下方小字:"包邮"
- 行动引导语:"趁孩子开学,赶快看起来"
- 最底部品牌语:"买正版·选精品·到学友"

【Logo与二维码】
- 左上角:放置学友品牌logo(绿色树形+学友字样),100%还原上传logo图
- 右下角:放置学友小程序码(圆形放射状二维码),100%还原上传二维码图,二维码上方有小标签写"包邮"

【硬性要求】
- 画布比例9:16,手机全屏尺寸
- 所有文字清晰可读,字号层次分明
- 图书、logo、二维码均以上传图为准,保持原貌
- 画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造
- 画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容,不得出现空白框或占位
- 不要添加无意义的英文装饰文字
《行路难・其一》初中语文知识点信息图,国风扁平化设计,分块清晰、内容严谨零错误。画面完整覆盖: 课题:"《行路难・其一》" 文学常识:作者李白,唐代伟大浪漫主义诗人,后世誉为 "诗仙";本诗为乐府旧题,创作于天宝三载,诗人遭权贵排挤、被 "赐金放还"、仕途受挫离开长安之际 全诗原文 + 分层核心解析: 开篇:"金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然" —— 以奢华宴饮的乐景反衬内心悲愤,直抒仕途不顺的茫然苦闷 承转:"欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边" —— 以山川阻遏比喻人生困境,借姜尚、伊尹终遇明主的典故,寄寓对未来的期许 咏叹:"行路难,行路难!多歧路,今安在?"—— 短促反复的咏叹,直抒前路迷茫的焦灼与彷徨 结句:"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海" —— 振起全篇,抒发诗人冲破困境、实现理想的坚定信念与乐观豪情 中心主旨:全诗抒写诗人仕途受挫后的苦闷与彷徨,更彰显了他乐观自信、不屈不挠的人生态度与兼济天下的远大抱负 艺术特色:情感跌宕开合,气势磅礴;巧用历史典故,意蕴丰厚;以比兴手法写人生困境,形象鲜明;兼具现实主义的失意写照与浪漫主义的豪情壮志 整体整洁大气,字体规整,适配初中语文教学课件与课堂展示使用。《行路难・其一》初中语文知识点信息图,国风扁平化设计,分块清晰、内容严谨零错误。画面完整覆盖:
课题:"《行路难・其一》"
文学常识:作者李白,唐代伟大浪漫主义诗人,后世誉为 "诗仙";本诗为乐府旧题,创作于天宝三载,诗人遭权贵排挤、被 "赐金放还"、仕途受挫离开长安之际
全诗原文 + 分层核心解析:
开篇:"金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然" —— 以奢华宴饮的乐景反衬内心悲愤,直抒仕途不顺的茫然苦闷
承转:"欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边" —— 以山川阻遏比喻人生困境,借姜尚、伊尹终遇明主的典故,寄寓对未来的期许
咏叹:"行路难,行路难!多歧路,今安在?"—— 短促反复的咏叹,直抒前路迷茫的焦灼与彷徨
结句:"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海" —— 振起全篇,抒发诗人冲破困境、实现理想的坚定信念与乐观豪情
中心主旨:全诗抒写诗人仕途受挫后的苦闷与彷徨,更彰显了他乐观自信、不屈不挠的人生态度与兼济天下的远大抱负
艺术特色:情感跌宕开合,气势磅礴;巧用历史典故,意蕴丰厚;以比兴手法写人生困境,形象鲜明;兼具现实主义的失意写照与浪漫主义的豪情壮志
整体整洁大气,字体规整,适配初中语文教学课件与课堂展示使用。