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[第2屏] 详情页痛点直击屏,初一数学图形的认识学习痛点场景展示。 [氛围/风格] 清新简约教育风,延续上屏薄荷绿浅渐变配色,风格统一有设计感,新颖直观。 [元素布局] 画面顶部放置大标题「孩子学几何

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2026.05.31
[第8屏] 详情页行动号召引导屏,初一数学图形的认识核心考点笔记引导咨询。 [氛围/风格] 清新简约教育风,延续薄荷绿浅渐变配色,醒目有吸引力,促进转化。 [元素布局] 画面顶部居中放标题「需要完整版 这样获取」,标题下方放置获取方式说明,中部放置核心吸引语,底部放置引导行动文案,整体从上到下排布,中心区域突出,预留上下边距。 [光影质感] 整体光照均匀柔和,行动引导区域轻微突出强调,文字清晰醒目,通透干净。 [配色色系] 延续浅薄荷绿渐变底色 #e8f5e9 到 #ffffff,标题深灰色,获取说明文字灰色,引导行动文字深绿加粗,重点信息红色标注,配色清晰突出行动按钮区域。 [视角构图] 竖向居中构图,信息聚焦,符合移动端阅读和点击习惯。 [文字版式] 顶部标题「需要完整版 这样获取」深灰色加粗,字号占宽度10%;中部大号字体:「图形的认识 核心考点笔记」,深灰色加粗;下方获取说明:评论区扣 「图形」,或者点击头像私信,直接领取完整版;底部行动号召:「与其盲目刷题 不如先吃透基础」帮助孩子理清思路 轻松拿高分,浅绿底突出显示,引导文字加粗清晰,所有文字移动端可清晰辨认。 [比例分辨率] 宽度750px 高度1350px,约 1:1.8 比例,4K分辨率,文字清晰可辨,超高清。 [负向提示词] 变形,水印,文字错乱,缺件错件,结构错误,颜色偏差,产品图模糊,背景杂乱,文字过小无法辨认,禁止出现二维码和联系方式。[第8屏] 详情页行动号召引导屏,初一数学图形的认识核心考点笔记引导咨询。
[氛围/风格] 清新简约教育风,延续薄荷绿浅渐变配色,醒目有吸引力,促进转化。
[元素布局] 画面顶部居中放标题「需要完整版 这样获取」,标题下方放置获取方式说明,中部放置核心吸引语,底部放置引导行动文案,整体从上到下排布,中心区域突出,预留上下边距。
[光影质感] 整体光照均匀柔和,行动引导区域轻微突出强调,文字清晰醒目,通透干净。
[配色色系] 延续浅薄荷绿渐变底色 #e8f5e9 到 #ffffff,标题深灰色,获取说明文字灰色,引导行动文字深绿加粗,重点信息红色标注,配色清晰突出行动按钮区域。
[视角构图] 竖向居中构图,信息聚焦,符合移动端阅读和点击习惯。
[文字版式] 顶部标题「需要完整版 这样获取」深灰色加粗,字号占宽度10%;中部大号字体:「图形的认识 核心考点笔记」,深灰色加粗;下方获取说明:评论区扣 「图形」,或者点击头像私信,直接领取完整版;底部行动号召:「与其盲目刷题 不如先吃透基础」帮助孩子理清思路 轻松拿高分,浅绿底突出显示,引导文字加粗清晰,所有文字移动端可清晰辨认。
[比例分辨率] 宽度750px 高度1350px,约 1:1.8 比例,4K分辨率,文字清晰可辨,超高清。
[负向提示词] 变形,水印,文字错乱,缺件错件,结构错误,颜色偏差,产品图模糊,背景杂乱,文字过小无法辨认,禁止出现二维码和联系方式。
[第3屏] 详情页核心卖点展示屏,初一数学湘教版图形的认识核心考点笔记四大优势展示。 [氛围/风格] 清新简约教育风,延续薄荷绿浅渐变配色,整体风格统一,卡片式设计新颖清晰。 [元素布局] 画面顶部居中放置大标题「四大核心优势 助力高效复习」,标题下方纵向排列四个卖点卡片,每个卡片占四分之一区域,卡片内左侧配图标,右侧放标题和说明,整体从上到下依次排列,上下间距均匀,预留安全边距。 [光影质感] 光照均匀通透,卡片有轻微投影增加层次感,每个卡片内文字清晰,没有阴影遮挡文字。 [配色色系] 延续浅薄荷绿渐变底色 #e8f5e9 到 #ffffff,每个卖点卡片用极浅的薄荷绿底色,标题深灰色,说明文字灰色,重点关键词红色标注,配色清新统一。 [视角构图] 竖向通栏从上到下排列,单栏卡片布局,符合移动端从上向下阅读习惯,信息层级清晰。 [文字版式] 顶部大标题「四大核心优势」深灰色加粗,字号占宽度10%;四个卖点卡片从上到下依次: 1. 完全同步教材 严格按照教材顺序整理,从点线面到相交线平行线,完全匹配课堂进度 2. 考点精炼总结 大段文字浓缩为清晰知识框架,必背公式一目了然 3. 易错点重点标注 作业考试高频陷阱红笔标注,反复提醒避免丢分 4. 配套典型例题 每个知识点配经典例题,帮助孩子理解巩固 每个卡片标题加粗放大,说明文字缩小,左侧配简约几何图标,文字排版整齐清晰,移动端阅读每个字都可清晰辨认。 [比例分辨率] 宽度750px 高度1350px,约 1:1.8 比例,4K分辨率,文字清晰可辨,超高清。 [负向提示词] 变形,水印,文字错乱,缺件错件,结构错误,颜色偏差,产品图模糊,背景杂乱,文字过小无法辨认。[第3屏] 详情页核心卖点展示屏,初一数学湘教版图形的认识核心考点笔记四大优势展示。
[氛围/风格] 清新简约教育风,延续薄荷绿浅渐变配色,整体风格统一,卡片式设计新颖清晰。
[元素布局] 画面顶部居中放置大标题「四大核心优势 助力高效复习」,标题下方纵向排列四个卖点卡片,每个卡片占四分之一区域,卡片内左侧配图标,右侧放标题和说明,整体从上到下依次排列,上下间距均匀,预留安全边距。
[光影质感] 光照均匀通透,卡片有轻微投影增加层次感,每个卡片内文字清晰,没有阴影遮挡文字。
[配色色系] 延续浅薄荷绿渐变底色 #e8f5e9 到 #ffffff,每个卖点卡片用极浅的薄荷绿底色,标题深灰色,说明文字灰色,重点关键词红色标注,配色清新统一。
[视角构图] 竖向通栏从上到下排列,单栏卡片布局,符合移动端从上向下阅读习惯,信息层级清晰。
[文字版式] 顶部大标题「四大核心优势」深灰色加粗,字号占宽度10%;四个卖点卡片从上到下依次:
1. 完全同步教材 严格按照教材顺序整理,从点线面到相交线平行线,完全匹配课堂进度
2. 考点精炼总结 大段文字浓缩为清晰知识框架,必背公式一目了然
3. 易错点重点标注 作业考试高频陷阱红笔标注,反复提醒避免丢分
4. 配套典型例题 每个知识点配经典例题,帮助孩子理解巩固
每个卡片标题加粗放大,说明文字缩小,左侧配简约几何图标,文字排版整齐清晰,移动端阅读每个字都可清晰辨认。
[比例分辨率] 宽度750px 高度1350px,约 1:1.8 比例,4K分辨率,文字清晰可辨,超高清。
[负向提示词] 变形,水印,文字错乱,缺件错件,结构错误,颜色偏差,产品图模糊,背景杂乱,文字过小无法辨认。
[课程大纲目录] 高歌自习室家长课课程大纲主图 [氛围风格] 清晰专业,排版整齐,和全套主图风格统一 [画质] 商业设计质感,文字清晰锐利,画面干净高级 [元素] 基于原图修改,删除顶部"初中学业规划家长课"文字,仅保留"课程大纲"作为主标题,保留全部四个章节内容排版不变,整体配色和版式和原图保持一致,调整主标题位置保证构图平衡 [光影] 整体光线均匀明亮,信息区域干净清晰,无明显阴影,保证所有文字都清晰可读 [配色] 延续品牌配色:主标题深灰,节标题绿色,内容文字深灰,小节用浅灰标注,清晰层次,和之前全套主图风格保持一致 [视角构图] 竖向居中排版,标题在上,大纲内容从上到下依次排列,边距留足,不拥挤 [文字版式] 顶部仅保留大标题"课程大纲"深灰色粗体;每节开头用绿色加粗标注节序号和主题:第一节:当代家长的核心教育困境(30分钟),换行浅灰色标注核心目标:破除认知偏差,让家长认清问题根源,停止内耗式教育,再分行列出:1. 现场互动调研:3个直击灵魂的家长问题 2. 一线视角真实洞察:当下90%家庭的教育误区;依次排列后续完整内容,保持原有文字大小对比 [输出要求] 1:1 比例,所有文字清晰可辨,超高清商业设计质感 [负向提示词] 变形,文字错乱,排版拥挤,水印,电商平台Logo[课程大纲目录] 高歌自习室家长课课程大纲主图
[氛围风格] 清晰专业,排版整齐,和全套主图风格统一
[画质] 商业设计质感,文字清晰锐利,画面干净高级
[元素] 基于原图修改,删除顶部"初中学业规划家长课"文字,仅保留"课程大纲"作为主标题,保留全部四个章节内容排版不变,整体配色和版式和原图保持一致,调整主标题位置保证构图平衡
[光影] 整体光线均匀明亮,信息区域干净清晰,无明显阴影,保证所有文字都清晰可读
[配色] 延续品牌配色:主标题深灰,节标题绿色,内容文字深灰,小节用浅灰标注,清晰层次,和之前全套主图风格保持一致
[视角构图] 竖向居中排版,标题在上,大纲内容从上到下依次排列,边距留足,不拥挤
[文字版式] 顶部仅保留大标题"课程大纲"深灰色粗体;每节开头用绿色加粗标注节序号和主题:第一节:当代家长的核心教育困境(30分钟),换行浅灰色标注核心目标:破除认知偏差,让家长认清问题根源,停止内耗式教育,再分行列出:1. 现场互动调研:3个直击灵魂的家长问题 2. 一线视角真实洞察:当下90%家庭的教育误区;依次排列后续完整内容,保持原有文字大小对比
[输出要求] 1:1 比例,所有文字清晰可辨,超高清商业设计质感
[负向提示词] 变形,文字错乱,排版拥挤,水印,电商平台Logo
[第7屏] 常见用户疑问解答。 [氛围/风格] 问答卡片风格,清晰直观,打消用户顾虑,友好专业。 [元素布局] 三个常见问题从上到下排列,每个问题为一个卡片模块,问题在上加粗显示,答案在下常规字体。每个卡片带有圆角浅底色边框,模块之间留有间距,底部预留适当留白。 [光影质感] 整体光照均匀,问题标题颜色突出,答案文字柔和清晰,模块层次分明。 [配色色系] 全局底色:#F5F9FF(浅科技蓝);主体配色:#2563EB(主色深蓝)+ #10B981(辅助绿)+ #1E293B(文字深灰);问题使用主色深蓝色,答案使用深灰色。 [视角构图] 竖版流式排版,一问一答逐个展示,信息清晰不拥挤。 [文字版式] 顶部大标题:"您的常见疑虑 我们直接回答",加粗深蓝色居中; 问题1:Q:孩子完全零基础,能跟上吗?<br>A:完全可以。课程起点为会用电脑打字,采用可视化平台,拖拽配置实现功能,重点训练AI应用思维而非复杂编码。 问题2:Q:孩子做的小程序,真的能一直用吗?<br>A:是的,永久有效。小程序通过微信官方审核发布后,可一直使用随时分享,就像上架了自己的App。 问题3:Q:学完之后不碰了怎么办?<br>A:过程本身就是最大收获,获得解决问题思维模式和自信心,同时我们提供进阶路径,激发持续探索兴趣。 问题加粗深蓝色,答案常规深灰色,排版清晰,移动端可读。 [比例分辨率] 宽高比9:16,宽度1080像素,高度1920像素,2K分辨率,文字清晰可辨,超高清。 [负向提示词] 变形,水印,文字错乱,背景杂乱,低俗,极限词,第三方导流信息。[第7屏] 常见用户疑问解答。
[氛围/风格] 问答卡片风格,清晰直观,打消用户顾虑,友好专业。
[元素布局] 三个常见问题从上到下排列,每个问题为一个卡片模块,问题在上加粗显示,答案在下常规字体。每个卡片带有圆角浅底色边框,模块之间留有间距,底部预留适当留白。
[光影质感] 整体光照均匀,问题标题颜色突出,答案文字柔和清晰,模块层次分明。
[配色色系] 全局底色:#F5F9FF(浅科技蓝);主体配色:#2563EB(主色深蓝)+ #10B981(辅助绿)+ #1E293B(文字深灰);问题使用主色深蓝色,答案使用深灰色。
[视角构图] 竖版流式排版,一问一答逐个展示,信息清晰不拥挤。
[文字版式] 顶部大标题:"您的常见疑虑 我们直接回答",加粗深蓝色居中;
问题1:Q:孩子完全零基础,能跟上吗?<br>A:完全可以。课程起点为会用电脑打字,采用可视化平台,拖拽配置实现功能,重点训练AI应用思维而非复杂编码。
问题2:Q:孩子做的小程序,真的能一直用吗?<br>A:是的,永久有效。小程序通过微信官方审核发布后,可一直使用随时分享,就像上架了自己的App。
问题3:Q:学完之后不碰了怎么办?<br>A:过程本身就是最大收获,获得解决问题思维模式和自信心,同时我们提供进阶路径,激发持续探索兴趣。
问题加粗深蓝色,答案常规深灰色,排版清晰,移动端可读。
[比例分辨率] 宽高比9:16,宽度1080像素,高度1920像素,2K分辨率,文字清晰可辨,超高清。
[负向提示词] 变形,水印,文字错乱,背景杂乱,低俗,极限词,第三方导流信息。
[第7屏] 常见用户疑问解答。 [氛围/风格] 问答卡片风格,清晰直观,打消用户顾虑,友好专业。 [元素布局] 三个常见问题从上到下排列,每个问题为一个卡片模块,问题在上加粗显示,答案在下常规字体。每个卡片带有圆角浅底色边框,模块之间留有间距,底部预留适当留白。 [光影质感] 整体光照均匀,问题标题颜色突出,答案文字柔和清晰,模块层次分明。 [配色色系] 全局底色:#F5F9FF(浅科技蓝);主体配色:#2563EB(主色深蓝)+ #10B981(辅助绿)+ #1E293B(文字深灰);问题使用主色深蓝色,答案使用深灰色。 [视角构图] 竖版流式排版,一问一答逐个展示,信息清晰不拥挤。 [文字版式] 顶部大标题:"您的常见疑虑 我们直接回答",加粗深蓝色居中; 问题1:Q:孩子完全零基础,能跟上吗?<br>A:完全可以。课程起点为会用电脑打字,采用可视化平台,拖拽配置实现功能,重点训练AI应用思维而非复杂编码。 问题2:Q:孩子做的小程序,真的能一直用吗?<br>A:是的,永久有效。小程序通过微信官方审核发布后,可一直使用随时分享,就像上架了自己的App。 问题3:Q:学完之后不碰了怎么办?<br>A:过程本身就是最大收获,获得解决问题思维模式和自信心,同时我们提供进阶路径,激发持续探索兴趣。 问题加粗深蓝色,答案常规深灰色,排版清晰,移动端可读。 [比例分辨率] 宽高比9:16,宽度1080像素,高度1920像素,2K分辨率,文字清晰可辨,超高清。 [负向提示词] 变形,水印,文字错乱,背景杂乱,低俗,极限词,第三方导流信息。[第7屏] 常见用户疑问解答。
[氛围/风格] 问答卡片风格,清晰直观,打消用户顾虑,友好专业。
[元素布局] 三个常见问题从上到下排列,每个问题为一个卡片模块,问题在上加粗显示,答案在下常规字体。每个卡片带有圆角浅底色边框,模块之间留有间距,底部预留适当留白。
[光影质感] 整体光照均匀,问题标题颜色突出,答案文字柔和清晰,模块层次分明。
[配色色系] 全局底色:#F5F9FF(浅科技蓝);主体配色:#2563EB(主色深蓝)+ #10B981(辅助绿)+ #1E293B(文字深灰);问题使用主色深蓝色,答案使用深灰色。
[视角构图] 竖版流式排版,一问一答逐个展示,信息清晰不拥挤。
[文字版式] 顶部大标题:"您的常见疑虑 我们直接回答",加粗深蓝色居中;
问题1:Q:孩子完全零基础,能跟上吗?<br>A:完全可以。课程起点为会用电脑打字,采用可视化平台,拖拽配置实现功能,重点训练AI应用思维而非复杂编码。
问题2:Q:孩子做的小程序,真的能一直用吗?<br>A:是的,永久有效。小程序通过微信官方审核发布后,可一直使用随时分享,就像上架了自己的App。
问题3:Q:学完之后不碰了怎么办?<br>A:过程本身就是最大收获,获得解决问题思维模式和自信心,同时我们提供进阶路径,激发持续探索兴趣。
问题加粗深蓝色,答案常规深灰色,排版清晰,移动端可读。
[比例分辨率] 宽高比9:16,宽度1080像素,高度1920像素,2K分辨率,文字清晰可辨,超高清。
[负向提示词] 变形,水印,文字错乱,背景杂乱,低俗,极限词,第三方导流信息。
[第2屏] 课程适配人群痛点直击。 [氛围/风格] 场景对比风,简洁清晰,问题导向,亲子教育感。 [元素布局] 画面分为上下两部分,上半部分列出三个孩子常见学习困境问题,下半部分给出课程定位结论。左侧保留文字区域,右侧搭配简约卡通场景插图:孩子坐在电脑前面对枯燥编程课皱眉思考。背景保持浅科技蓝色,页面点缀小问号装饰图标。 [光影质感] 整体光线均匀柔和,文字区域清晰明亮,插图部分色彩柔和不抢主体,信息层次分明。 [配色色系] 全局底色:#F5F9FF(浅科技蓝);主体配色:#2563EB(主色深蓝)+ #10B981(辅助绿)+ #1E293B(文字深灰);辅助色:#FBBF24(亮点黄)。 [视角构图] 正面竖版构图,从上到下信息自然流动,问题分点排列留白充足。 [文字版式] 顶部大标题:"这是为您孩子准备的课程吗?",加粗深蓝色,居中排列;下方三个问题分点: 1. "对科技好奇 喜欢捣鼓 但觉得编程课枯燥没用" 2. "有学习小烦恼 背单词慢 写作文卡壳 错题重复错" 3. "渴望做出能帮到自己 还能分享给同学的实用作品" 每个问题前添加蓝色圆形序号,左对齐排版;底部深灰色块白色结论文字:"如果答案是是 这个课程正是为他设计"。文字清晰,移动端可读,层级分明。 [比例分辨率] 宽高比9:16,宽度1080像素,高度1920像素,2K分辨率,文字清晰可辨,超高清。 [负向提示词] 变形,水印,文字错乱,背景杂乱,低俗,极限词,第三方导流信息。[第2屏] 课程适配人群痛点直击。
[氛围/风格] 场景对比风,简洁清晰,问题导向,亲子教育感。
[元素布局] 画面分为上下两部分,上半部分列出三个孩子常见学习困境问题,下半部分给出课程定位结论。左侧保留文字区域,右侧搭配简约卡通场景插图:孩子坐在电脑前面对枯燥编程课皱眉思考。背景保持浅科技蓝色,页面点缀小问号装饰图标。
[光影质感] 整体光线均匀柔和,文字区域清晰明亮,插图部分色彩柔和不抢主体,信息层次分明。
[配色色系] 全局底色:#F5F9FF(浅科技蓝);主体配色:#2563EB(主色深蓝)+ #10B981(辅助绿)+ #1E293B(文字深灰);辅助色:#FBBF24(亮点黄)。
[视角构图] 正面竖版构图,从上到下信息自然流动,问题分点排列留白充足。
[文字版式] 顶部大标题:"这是为您孩子准备的课程吗?",加粗深蓝色,居中排列;下方三个问题分点:
1. "对科技好奇 喜欢捣鼓 但觉得编程课枯燥没用"
2. "有学习小烦恼 背单词慢 写作文卡壳 错题重复错"
3. "渴望做出能帮到自己 还能分享给同学的实用作品"
每个问题前添加蓝色圆形序号,左对齐排版;底部深灰色块白色结论文字:"如果答案是是 这个课程正是为他设计"。文字清晰,移动端可读,层级分明。
[比例分辨率] 宽高比9:16,宽度1080像素,高度1920像素,2K分辨率,文字清晰可辨,超高清。
[负向提示词] 变形,水印,文字错乱,背景杂乱,低俗,极限词,第三方导流信息。
[第2屏] 初中物理学习痛点直击详情页。 [氛围/风格] 专业清晰的教育对比风格,浅蓝白色调,对比分明,干净直观。 [元素布局] 画面左右分栏对比展示,左侧为传统学习误区,右侧为本书学习优势,标题放在顶部居中。左右分栏各占约45%宽度,中间用分割线区分,每个分栏下方摆放对应场景示意图,文字说明放在图上方。整体留白充足,信息清晰。 [光影质感] 均匀柔和的自然光,整体明亮,文字和图片都清晰展示,无强烈明暗对比。 [配色色系] 全局底色:#F0F8FF(浅天蓝);左侧背景:#FFEEEE(浅红);右侧背景:#EEFFEE(浅绿);文字配色:#333333;分割线:#1E5799(深蓝)。 [视角构图] 左右对比构图,竖向排版,从上到下标题-对比内容,阅读动线清晰。 [文字版式] 顶部居中主标题:"你家孩子也有这些困扰吗?",深蓝色粗体。左侧小标题:"传统学习",红色加粗,下方列举:"死记硬背难理解" "抽象知识看不懂" "考点杂乱抓不住" 三点痛点,每行一句,文字左对齐。右侧小标题:"一书一卷",绿色加粗,下方列举:"思维引导懂原理" "图解知识一眼记" "直击核心得分点" 三点优势,每行一句,文字左对齐。所有文字字号适配移动端,清晰可读。 [比例分辨率] 9:16竖版比例,4K分辨率,文字清晰可辨,超高清。 [负向提示词] 变形,水印,文字错乱,颜色偏差,背景杂乱,极限词,误导信息。[第2屏] 初中物理学习痛点直击详情页。
[氛围/风格] 专业清晰的教育对比风格,浅蓝白色调,对比分明,干净直观。
[元素布局] 画面左右分栏对比展示,左侧为传统学习误区,右侧为本书学习优势,标题放在顶部居中。左右分栏各占约45%宽度,中间用分割线区分,每个分栏下方摆放对应场景示意图,文字说明放在图上方。整体留白充足,信息清晰。
[光影质感] 均匀柔和的自然光,整体明亮,文字和图片都清晰展示,无强烈明暗对比。
[配色色系] 全局底色:#F0F8FF(浅天蓝);左侧背景:#FFEEEE(浅红);右侧背景:#EEFFEE(浅绿);文字配色:#333333;分割线:#1E5799(深蓝)。
[视角构图] 左右对比构图,竖向排版,从上到下标题-对比内容,阅读动线清晰。
[文字版式] 顶部居中主标题:"你家孩子也有这些困扰吗?",深蓝色粗体。左侧小标题:"传统学习",红色加粗,下方列举:"死记硬背难理解" "抽象知识看不懂" "考点杂乱抓不住" 三点痛点,每行一句,文字左对齐。右侧小标题:"一书一卷",绿色加粗,下方列举:"思维引导懂原理" "图解知识一眼记" "直击核心得分点" 三点优势,每行一句,文字左对齐。所有文字字号适配移动端,清晰可读。
[比例分辨率] 9:16竖版比例,4K分辨率,文字清晰可辨,超高清。
[负向提示词] 变形,水印,文字错乱,颜色偏差,背景杂乱,极限词,误导信息。
[第2屏] 本屏功能定义:青少年趣味闯关工具四大核心素养培养展示模块。 [氛围/风格] 清新专业教育风,模块清晰,整洁易读,延续首屏明亮风格。 [元素布局] 顶部大标题区域,下方四个核心素养模块分两排两列排布,每个模块配图标和文字说明。每个模块留有独立背景色块,模块间距充足,信息分区清晰。背景加入简约学习元素浅纹装饰,不干扰文字阅读。 [光影质感] 均匀柔和光照,每个模块阴影柔和,文字清晰,信息层级分明,模块之间过渡自然。 [配色色系] 全局底色:#F5F9FF(浅蓝白);标题文字:#2A4B8D(深蓝);模块标题:#2A4B8D;模块说明文字:#444444;模块背景:#E8F0FF(极浅蓝);分割线:#C9DEFF。延续首屏配色体系,保持整体统一。 [视角构图] 竖版9:16,从上至下排版,标题在上方,四个模块矩阵式排布整齐,符合移动端浏览。 [文字版式] 顶部大标题加粗居中:"培养青少年四大核心素养"。四个模块依次: 1. 模块标题:"自主学习习惯",下方说明:"游戏化闯关模式,孩子从被动转为主动,逐步建立每日提升好习惯"。 2. 模块标题:"独立思考能力",下方说明:"AI即时反馈结果,引导孩子独立分析作答,锻炼自主解决问题能力"。 3. 模块标题:"坚韧抗挫心态",下方说明:"难度循序渐进,失败可重练,培养孩子面对困难不放弃的坚持品格"。 4. 模块标题:"自我反思意识",下方说明:"自动记录完成情况,错题归入错题本,帮助孩子养成自我复盘习惯"。 每个模块内标题加粗,说明文字字号适中,行间距宽松,移动端清晰可读。 [比例分辨率] 9:16竖版比例,4K分辨率,文字清晰可辨。 [负向提示词] 文字错乱,文字重叠,文字过小,模块挤压变形,颜色不协调,水印,背景杂乱,违规内容。[第2屏] 本屏功能定义:青少年趣味闯关工具四大核心素养培养展示模块。
[氛围/风格] 清新专业教育风,模块清晰,整洁易读,延续首屏明亮风格。
[元素布局] 顶部大标题区域,下方四个核心素养模块分两排两列排布,每个模块配图标和文字说明。每个模块留有独立背景色块,模块间距充足,信息分区清晰。背景加入简约学习元素浅纹装饰,不干扰文字阅读。
[光影质感] 均匀柔和光照,每个模块阴影柔和,文字清晰,信息层级分明,模块之间过渡自然。
[配色色系] 全局底色:#F5F9FF(浅蓝白);标题文字:#2A4B8D(深蓝);模块标题:#2A4B8D;模块说明文字:#444444;模块背景:#E8F0FF(极浅蓝);分割线:#C9DEFF。延续首屏配色体系,保持整体统一。
[视角构图] 竖版9:16,从上至下排版,标题在上方,四个模块矩阵式排布整齐,符合移动端浏览。
[文字版式] 顶部大标题加粗居中:"培养青少年四大核心素养"。四个模块依次:
1. 模块标题:"自主学习习惯",下方说明:"游戏化闯关模式,孩子从被动转为主动,逐步建立每日提升好习惯"。
2. 模块标题:"独立思考能力",下方说明:"AI即时反馈结果,引导孩子独立分析作答,锻炼自主解决问题能力"。
3. 模块标题:"坚韧抗挫心态",下方说明:"难度循序渐进,失败可重练,培养孩子面对困难不放弃的坚持品格"。
4. 模块标题:"自我反思意识",下方说明:"自动记录完成情况,错题归入错题本,帮助孩子养成自我复盘习惯"。
每个模块内标题加粗,说明文字字号适中,行间距宽松,移动端清晰可读。
[比例分辨率] 9:16竖版比例,4K分辨率,文字清晰可辨。
[负向提示词] 文字错乱,文字重叠,文字过小,模块挤压变形,颜色不协调,水印,背景杂乱,违规内容。
我要你生成课程的详情页: 学习内驱力激发 父母线上成长课程 这6个场景,你家有没有? 不催不写,一催就吵,每晚作业拉锯战 补习班报了一个又一个,钱花了成绩不动 孩子回家就关门,问啥都是“还行” 夫妻俩为孩子教育各说各话,互相拆台 孩子对学习无所谓,考好考坏都“随便” 道理都懂,就是做不到,管不了三天就破功 中任意1条,这个课程就是为你设计的。 解决你3个问题 1.我的孩子到底是懒?笨?还是另有原因? 用教育心理学框架,精准归因,找出学习的熄火点 2.我到底该怎么做?第一步从哪开始? 给你3条明天就能做的具体动作,不是大道理 3.我做的对不对?方向有没有偏? 一份你家庭的学习动力的核心建议 核心任务只有一件事: 帮家长找到:孩子学习动力熄火的那个精准卡点。 找到了,您就知道: 到底是该补关系,还是该补方法? 是该给孩子空间,还是该建立规则? 是该跟伴侣统一阵线,还是先各自调整? 方向对了,努力才有用。 适合什么样的家庭? 1.小学4年级到高三孩子的家长 2.报班、盯作业一手抓,身心俱疲但成绩纹丝不动的孩子家长 3.青春期房门一关、话不投机、一问学习就炸的孩子家长 4.从小学习好,但最近成绩突然大滑坡的孩子家长 5.孩子成绩还不错,但全是靠家长推的家庭 6.父母教育观点冲突,孩子没有动力的家庭 课程内容 01 回顾家长的教育过程 孩子是学习行为的具体表现 家庭氛围存在哪些问题 亲子沟通顺畅还是堵塞 孩子从小的成长经历有哪些 02 帮你分析学习动力卡点 为什么孩子学习动力不足 与家庭氛围的关系 与亲子沟通的关系 与孩子经历的关系 与孩子内心的关系 03 自家孩子归因定位 孩子动力的熄火点在哪里 熄火点是关系问题的解决思路 熄火点是方法问题的解决思路 熄火点是信心问题的解决思路 04 改善学习动力的方法 怎么补亲子关系? 还是补养育方法? 先做什么?后做什么? 3条可立即执行的微行动建议 主讲老师 毛富钢老师 专注青春期家庭教育咨询18年 首都师范大学教育学学士 研究方向:青春期综合问题解决 擅长领域:教育心理学在学习中的实际运用 累计青春期家庭指导2万+ 独创T.E.M.厌学休学家庭系统修复模型 2025年帮助362个家庭孩子爱上学习 (毛富钢老师照片见附件「图片1」)我要你生成课程的详情页:
学习内驱力激发 父母线上成长课程

这6个场景,你家有没有?
不催不写,一催就吵,每晚作业拉锯战
补习班报了一个又一个,钱花了成绩不动
孩子回家就关门,问啥都是“还行”
夫妻俩为孩子教育各说各话,互相拆台
孩子对学习无所谓,考好考坏都“随便”
道理都懂,就是做不到,管不了三天就破功
中任意1条,这个课程就是为你设计的。

解决你3个问题
1.我的孩子到底是懒?笨?还是另有原因?
用教育心理学框架,精准归因,找出学习的熄火点
2.我到底该怎么做?第一步从哪开始?
给你3条明天就能做的具体动作,不是大道理
3.我做的对不对?方向有没有偏?
一份你家庭的学习动力的核心建议

核心任务只有一件事:
帮家长找到:孩子学习动力熄火的那个精准卡点。
找到了,您就知道:
到底是该补关系,还是该补方法?
是该给孩子空间,还是该建立规则?
是该跟伴侣统一阵线,还是先各自调整?
方向对了,努力才有用。

适合什么样的家庭?
1.小学4年级到高三孩子的家长
2.报班、盯作业一手抓,身心俱疲但成绩纹丝不动的孩子家长
3.青春期房门一关、话不投机、一问学习就炸的孩子家长
4.从小学习好,但最近成绩突然大滑坡的孩子家长
5.孩子成绩还不错,但全是靠家长推的家庭
6.父母教育观点冲突,孩子没有动力的家庭

课程内容
01 回顾家长的教育过程
孩子是学习行为的具体表现
家庭氛围存在哪些问题
亲子沟通顺畅还是堵塞
孩子从小的成长经历有哪些
02 帮你分析学习动力卡点
为什么孩子学习动力不足
与家庭氛围的关系
与亲子沟通的关系
与孩子经历的关系
与孩子内心的关系
03 自家孩子归因定位
孩子动力的熄火点在哪里
熄火点是关系问题的解决思路
熄火点是方法问题的解决思路
熄火点是信心问题的解决思路
04 改善学习动力的方法
怎么补亲子关系?
还是补养育方法?
先做什么?后做什么?
3条可立即执行的微行动建议

主讲老师
毛富钢老师
专注青春期家庭教育咨询18年
首都师范大学教育学学士
研究方向:青春期综合问题解决
擅长领域:教育心理学在学习中的实际运用
累计青春期家庭指导2万+
独创T.E.M.厌学休学家庭系统修复模型
2025年帮助362个家庭孩子爱上学习
(毛富钢老师照片见附件「图片1」)
[主图-2] 学习痛点与衔接目标,激发报名兴趣 [氛围风格] 对比清晰,直观易懂的教育内容展示风格 [画质] 商业设计质感,清晰干净,对比明确,高级简洁 [元素] 采用左右对比版式,左侧展示学习痛点场景:零散资料堆积,知识点混乱;右侧展示本课程解决后效果:按阶段清晰梳理的知识框架。整体画面保持干净,元素分布合理,商品主体占比70%,满屏无边框。配色保持深蓝色+浅灰色和首图统一,不添加多余杂乱元素 [光影] 均匀柔和的平面光,保证左右对比清晰,文字和元素都清晰可见,无过暗区域 [配色] 保持和首图一致,主色调深蓝色,背景浅灰色,文字对比清晰,左痛点用浅灰色标注,右效果用深蓝色突出 [视角构图] 正面平视,左右均分对比构图,信息层级清晰 [文字版式] 顶部通栏大标题 "解决衔接断层难题 科学规划学习路径",深蓝色加粗居中。左侧区域标题"常见学习困扰"浅灰色标题,下方罗列痛点:「知识点零散不成体系」「跨阶段衔接跟不上」「遇到问题没人答疑」;右侧区域标题"学习目标"深蓝色标题,下方对应:「按阶段梳理知识框架」「层层递进稳步提升」「全程专业答疑辅导」。左右文字大小一致,排版对齐,对比清晰 [输出要求] 1:1 比例,分辨率1000*1000px,文字清晰可辨,超高清商业设计质感 [负向提示词] 变形,文字错乱,模糊,背景杂乱,水印,电商平台Logo,绝对化违禁词,虚假承诺[主图-2] 学习痛点与衔接目标,激发报名兴趣
[氛围风格] 对比清晰,直观易懂的教育内容展示风格
[画质] 商业设计质感,清晰干净,对比明确,高级简洁
[元素] 采用左右对比版式,左侧展示学习痛点场景:零散资料堆积,知识点混乱;右侧展示本课程解决后效果:按阶段清晰梳理的知识框架。整体画面保持干净,元素分布合理,商品主体占比70%,满屏无边框。配色保持深蓝色+浅灰色和首图统一,不添加多余杂乱元素
[光影] 均匀柔和的平面光,保证左右对比清晰,文字和元素都清晰可见,无过暗区域
[配色] 保持和首图一致,主色调深蓝色,背景浅灰色,文字对比清晰,左痛点用浅灰色标注,右效果用深蓝色突出
[视角构图] 正面平视,左右均分对比构图,信息层级清晰
[文字版式] 顶部通栏大标题 "解决衔接断层难题 科学规划学习路径",深蓝色加粗居中。左侧区域标题"常见学习困扰"浅灰色标题,下方罗列痛点:「知识点零散不成体系」「跨阶段衔接跟不上」「遇到问题没人答疑」;右侧区域标题"学习目标"深蓝色标题,下方对应:「按阶段梳理知识框架」「层层递进稳步提升」「全程专业答疑辅导」。左右文字大小一致,排版对齐,对比清晰
[输出要求] 1:1 比例,分辨率1000*1000px,文字清晰可辨,超高清商业设计质感
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[第8屏] 适用人群页,明确哪些家庭适合参加本课程。 [氛围/风格] 清晰务实风格,信息明确,帮用户快速对号入座。 [元素布局] 顶部主标题,下方分点列出适合的8种典型场景,每个场景用勾选框标出,行间距宽松,适合手机滑动阅读,底部补充说明孩子较小也可提前学习。 [光影质感] 整体均匀柔光,勾选卡片浅阴影区分层次,画面干净通透。 [配色色系] 全局底色 #F5F8FF,主色浅青蓝色,勾选框用绿色,深灰色正文,重点文字暖橙色标注。 [视角构图] 纵向列表排版,从上到下依次阅读,适合手机逐行查看。 [文字版式] 顶部主标题「哪些家庭适合参加」,分点列出:✅ 孩子学习拖拉,催了才动 ✅ 一谈学习就烦、亲子沟通不畅 ✅ 孩子目标感弱,不知道为什么学习 ✅ 制定计划但很难坚持下来 ✅ 作业手机考试经常引发冲突 ✅ 孩子不聪明但学习方法薄弱 ✅ 家长陪得累却不知道怎么帮 ✅ 希望孩子真正养成自主学习习惯,底部补充:「孩子年龄较小,也可家长先学,提前打下基础,适合小学、初中、高中全年龄段」。每个要点文字清晰不拥挤,手机端可轻松识别。 [比例分辨率] 宽度1080px,高度1620px,2:3 竖版比例,4K分辨率,文字清晰可辨,高清画质。 [负向提示词] 变形,水印,文字错乱,文字过小,颜色偏差,背景杂乱,极限词。[第8屏] 适用人群页,明确哪些家庭适合参加本课程。
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[元素布局] 顶部主标题,下方分点列出适合的8种典型场景,每个场景用勾选框标出,行间距宽松,适合手机滑动阅读,底部补充说明孩子较小也可提前学习。
[光影质感] 整体均匀柔光,勾选卡片浅阴影区分层次,画面干净通透。
[配色色系] 全局底色 #F5F8FF,主色浅青蓝色,勾选框用绿色,深灰色正文,重点文字暖橙色标注。
[视角构图] 纵向列表排版,从上到下依次阅读,适合手机逐行查看。
[文字版式] 顶部主标题「哪些家庭适合参加」,分点列出:✅ 孩子学习拖拉,催了才动 ✅ 一谈学习就烦、亲子沟通不畅 ✅ 孩子目标感弱,不知道为什么学习 ✅ 制定计划但很难坚持下来 ✅ 作业手机考试经常引发冲突 ✅ 孩子不聪明但学习方法薄弱 ✅ 家长陪得累却不知道怎么帮 ✅ 希望孩子真正养成自主学习习惯,底部补充:「孩子年龄较小,也可家长先学,提前打下基础,适合小学、初中、高中全年龄段」。每个要点文字清晰不拥挤,手机端可轻松识别。
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