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移除图片左上角的华东师范大学校徽和文字,其他内容保持不变:保留蓝色文字“三大核心能力培养”,保留三个能力模块:1 AI思维启蒙,分清智能体与普通AI区别;2 动手实践,掌握完整搭建三步法;3 实战闯关

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2026.06.05
整体画布 竖版商用宣传海报,四宫格横向分镜漫画,软萌治愈宠物饲养主题,主角是拟人化浅蓝色智能小龙虾,圆乎乎可爱造型,整体氛围亲切生活化,弱化严肃金融感,浅蓝、奶白、浅橙柔和配色,干净简约信息流海报,分层排版,每一格自带浅蓝色小标题边框,底部统一价值说明栏。 分镜详细设定 格子 1:第一步・取名(耗时 1 分钟) 画面:电脑前用户笑着给小龙虾输入专属名字(龙龙、我的小秘书这类昵称),小龙虾晃触角开心互动,画面角落小字:专属命名,开启情感绑定;侧边小字素材方向:命名教程 GIF、截图素材 格子 2:第二步・定能力(耗时 5 分钟) 画面:桌面摆放多类投资风格选择卡片,小龙虾逐一读取,匹配用户投资偏好,画面小字:定制成长路线,AI 适配你的交易习惯;侧边小字素材方向:互动问答风格海报 格子 3:第三步・喂虾堡(每日仅 5 分钟) 画面:用户上传 JSON 格式虾堡数据文件,像投喂饲料一样递给小龙虾,小龙虾吸收数据后吐出量化分析、财务基本面报表,画面小字:投喂专属金融数据饲料,每日迭代进化;侧边小字素材方向:投喂步骤图解、倒计时提醒卡片 格子 4:第四步・自动执行(一次设置永久生效) 画面:设置早上 8:30 定时推送开关,第二天清晨小龙虾自动生成完整分析报告推送至手机,画面小字:一次设定,每日自动运算推送,解放双手;侧边小字素材方向:晨间推送效果实拍截图 海报底部大板块文案 主标题:训虾成长四步法|养好你的 AI 量化小龙虾 核心卖点短句: 虾堡饲料独家壁垒:搭载全国头部朝阳永旭金融数据,包含事件分析 + 量化评分 + 基本面数据三合一;每日更新迭代,AI 越养越聪明 宣传金句:自己瞎喂和专业虾堡喂养天差地别,如同健身有无专业教练,3 个月效率抵普通工具 3 年 美术 & 文字要求 画风:Q 版卡通宠物漫画,光影柔和,无硬冷工业风,人物简约手绘风 文字:圆润无衬线字体,重点步骤标题加粗放大,辅助说明小字浅灰色,层次分明不杂乱 尺寸:9:16 竖版宣传海报,高清 300DPI,适合短视频、朋友圈、社群分发 禁忌:不要深色压抑背景,不要生硬代码科技金属风,全程走轻松养宠物治愈感整体画布
竖版商用宣传海报,四宫格横向分镜漫画,软萌治愈宠物饲养主题,主角是拟人化浅蓝色智能小龙虾,圆乎乎可爱造型,整体氛围亲切生活化,弱化严肃金融感,浅蓝、奶白、浅橙柔和配色,干净简约信息流海报,分层排版,每一格自带浅蓝色小标题边框,底部统一价值说明栏。
分镜详细设定
格子 1:第一步・取名(耗时 1 分钟)
画面:电脑前用户笑着给小龙虾输入专属名字(龙龙、我的小秘书这类昵称),小龙虾晃触角开心互动,画面角落小字:专属命名,开启情感绑定;侧边小字素材方向:命名教程 GIF、截图素材
格子 2:第二步・定能力(耗时 5 分钟)
画面:桌面摆放多类投资风格选择卡片,小龙虾逐一读取,匹配用户投资偏好,画面小字:定制成长路线,AI 适配你的交易习惯;侧边小字素材方向:互动问答风格海报
格子 3:第三步・喂虾堡(每日仅 5 分钟)
画面:用户上传 JSON 格式虾堡数据文件,像投喂饲料一样递给小龙虾,小龙虾吸收数据后吐出量化分析、财务基本面报表,画面小字:投喂专属金融数据饲料,每日迭代进化;侧边小字素材方向:投喂步骤图解、倒计时提醒卡片
格子 4:第四步・自动执行(一次设置永久生效)
画面:设置早上 8:30 定时推送开关,第二天清晨小龙虾自动生成完整分析报告推送至手机,画面小字:一次设定,每日自动运算推送,解放双手;侧边小字素材方向:晨间推送效果实拍截图
海报底部大板块文案
主标题:训虾成长四步法|养好你的 AI 量化小龙虾
核心卖点短句:
虾堡饲料独家壁垒:搭载全国头部朝阳永旭金融数据,包含事件分析 + 量化评分 + 基本面数据三合一;每日更新迭代,AI 越养越聪明
宣传金句:自己瞎喂和专业虾堡喂养天差地别,如同健身有无专业教练,3 个月效率抵普通工具 3 年
美术 & 文字要求
画风:Q 版卡通宠物漫画,光影柔和,无硬冷工业风,人物简约手绘风
文字:圆润无衬线字体,重点步骤标题加粗放大,辅助说明小字浅灰色,层次分明不杂乱
尺寸:9:16 竖版宣传海报,高清 300DPI,适合短视频、朋友圈、社群分发
禁忌:不要深色压抑背景,不要生硬代码科技金属风,全程走轻松养宠物治愈感
[第3屏] 行业变革核心优势对比。 [氛围/风格] 专业分析风,对比清晰,具有说服力,现代科技感。 [元素布局] 画面左右分栏对比,左侧是传统教育模式问题,右侧是本课程的创新优势。四个核心对比模块从上到下依次排列,每个模块左右对应。背景带有浅灰色网格纹理增加层次感,四周保留适当留白。 [光影质感] 左右分区明暗对比,左侧传统区域稍暗,右侧课程区域明亮突出,文字清晰,模块分割明确。 [配色色系] 全局底色:#F5F9FF(浅科技蓝);主体配色:#2563EB(主色深蓝)+ #10B981(辅助绿)+ #1E293B(文字深灰);左侧传统模块浅红底提示,右侧课程优势浅绿底标注。 [视角构图] 竖版分栏对比构图,每个对比模块占据一行,左右严格对称,信息排布工整。 [文字版式] 顶部大标题:"为什么今天孩子必须接触AI造物",加粗深蓝色居中;四个对比点: 对比1 左侧:"传统课堂 沉默扼杀好奇心" 右侧:"AI作为第二导师 守护每一份好奇" 对比2 左侧:"传统编程 沦为新时代打字机课" 右侧:"不教逐行手写代码 聚焦指挥AI能力" 对比3 左侧:"孩子被AI喂养 只会被动使用" 右侧:"学习清晰描述问题 成为AI的主人" 对比4 左侧:"只教背知识 不教解决问题" 右侧:"培养定义问题 创造解决方案的能力" 每个对比点左红右绿底色区分,文字左对齐,标题加粗,移动端清晰可读。 [比例分辨率] 宽高比9:16,宽度1080像素,高度1920像素,2K分辨率,文字清晰可辨,超高清。 [负向提示词] 变形,水印,文字错乱,背景杂乱,低俗,极限词,第三方导流信息。[第3屏] 行业变革核心优势对比。
[氛围/风格] 专业分析风,对比清晰,具有说服力,现代科技感。
[元素布局] 画面左右分栏对比,左侧是传统教育模式问题,右侧是本课程的创新优势。四个核心对比模块从上到下依次排列,每个模块左右对应。背景带有浅灰色网格纹理增加层次感,四周保留适当留白。
[光影质感] 左右分区明暗对比,左侧传统区域稍暗,右侧课程区域明亮突出,文字清晰,模块分割明确。
[配色色系] 全局底色:#F5F9FF(浅科技蓝);主体配色:#2563EB(主色深蓝)+ #10B981(辅助绿)+ #1E293B(文字深灰);左侧传统模块浅红底提示,右侧课程优势浅绿底标注。
[视角构图] 竖版分栏对比构图,每个对比模块占据一行,左右严格对称,信息排布工整。
[文字版式] 顶部大标题:"为什么今天孩子必须接触AI造物",加粗深蓝色居中;四个对比点:
对比1 左侧:"传统课堂 沉默扼杀好奇心" 右侧:"AI作为第二导师 守护每一份好奇"
对比2 左侧:"传统编程 沦为新时代打字机课" 右侧:"不教逐行手写代码 聚焦指挥AI能力"
对比3 左侧:"孩子被AI喂养 只会被动使用" 右侧:"学习清晰描述问题 成为AI的主人"
对比4 左侧:"只教背知识 不教解决问题" 右侧:"培养定义问题 创造解决方案的能力"
每个对比点左红右绿底色区分,文字左对齐,标题加粗,移动端清晰可读。
[比例分辨率] 宽高比9:16,宽度1080像素,高度1920像素,2K分辨率,文字清晰可辨,超高清。
[负向提示词] 变形,水印,文字错乱,背景杂乱,低俗,极限词,第三方导流信息。
未来科技童趣风格的3-6岁AI创意编程启蒙课程竖版长海报,蓝紫渐变科技配色搭配活泼的AI交互元素。画面主标题为"AI创意编程",副标题为"3-6岁AI编程启蒙"。包含以下完整文案: 一、课程设计依据 政策有方向:《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》提出促进人工智能助力教育变革,AI与编程教育的融合是重要方向。图形化编程工具已集成语音识别、图像识别等AI能力,为幼儿AI编程启蒙提供了技术基础。 认知有规律:3-6岁幼儿正处于皮亚杰认知发展理论中的前运算阶段,思维以具体形象为主。"编程+AI"以积木拖拽和AI交互的方式,将抽象技术概念化为可感知、可玩耍的体验,符合幼儿学习特点。 发展有衔接:本课程是"图形化编程"的进阶课程,在掌握编程基础后,融入AI元素,实现从"会编程"到"用编程+AI创造"的能力跃升,为后续深入学习人工智能打下基础。 时代有需要:AI已渗透到日常生活,未来的孩子需要具备与AI协作的基本素养。让幼儿在编程中接触AI,不是学习技术本身,而是理解"AI可以做什么、怎么用AI来创造",培养与智能时代相处的能力。 二、课程内容 图形化编程复习与巩固:在原有图形化编程一级基础上,复习顺序结构、角色运动、声音控制等核心积木块,熟悉编程环境操作,为AI模块的加入做好准备。 语音识别——会听指令的编程:学习使用语音识别积木块,让程序识别孩子的语音指令(如说"前进"角色就前进),理解"说话就能控制程序"的原理,体验用声音指挥电脑的乐趣。 语音合成——让程序开口说话:使用语音合成(文字朗读)积木块,让角色读出孩子输入的文字或程序运行结果,实现"人机对话"的交互体验,理解电脑也能"说话"的原理。 图片识别——会看图片的编程:学习使用图像识别积木块,让程序"看懂"图片内容(如识别水果、动物、颜色等),理解机器如何"看见"世界,完成"图片分类""找不同"等趣味编程任务。 人脸识别与表情互动:使用人脸识别积木块,让程序检测人脸、识别微笑表情,完成"笑脸拍照""表情小怪兽"等互动项目,让编程与孩子自己产生联系。 AI交互综合创作:综合运用语音识别、语音合成、图片识别等AI能力,创作一个完整的交互作品(如"智能问答小助手""会认动物的智能相册"),体验"AI+编程"的综合创造。 项目展示与分享:展示自己的AI编程作品,向同伴介绍作品的功能和创作过程,培养表达能力和分享意识。 三、孩子能收获什么 编程能力的进阶提升:在图形化编程一级基础上,学会调用AI功能积木块,拓展编程的应用场景,从"编动画"升级为"编智能交互程序"。 AI认知的真实体验:通过亲手调用语音识别、图片识别等功能,直观理解AI"能听、能看、能说"的核心能力,不再把AI当作遥远的概念,而是可操作的工具。 语言表达与逻辑思维的结合:语音交互让孩子必须清晰、准确地说话才能让程序正确响应,在"说—听—做"的过程中锻炼语言组织和逻辑表达能力。 跨学科融合的创造力:将编程与AI、艺术、语言等元素融合,孩子可以创作出更有趣、更智能的作品(如会说话的动画、能认物的游戏),培养跨学科创新思维。 人机协作意识的建立:让孩子理解AI是帮助人的工具——它能听、能看、能回应,但需要人来指挥和编程。初步建立"用AI工具解决问题"的意识,为未来与AI共处打下基础。 卖点标签:AI进阶 积木交互 未来素养 画面整体风格科技活泼,包含AI芯片元素、彩色编程积木、语音气泡、机器人头像等元素,版式清晰分区,所有文字完整保留且准确清晰,无错字乱码,适合幼儿AI编程启蒙课程宣传,配色明快协调,长竖版排版整齐,所有文字清晰可读未来科技童趣风格的3-6岁AI创意编程启蒙课程竖版长海报,蓝紫渐变科技配色搭配活泼的AI交互元素。画面主标题为"AI创意编程",副标题为"3-6岁AI编程启蒙"。包含以下完整文案:

一、课程设计依据
政策有方向:《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》提出促进人工智能助力教育变革,AI与编程教育的融合是重要方向。图形化编程工具已集成语音识别、图像识别等AI能力,为幼儿AI编程启蒙提供了技术基础。
认知有规律:3-6岁幼儿正处于皮亚杰认知发展理论中的前运算阶段,思维以具体形象为主。"编程+AI"以积木拖拽和AI交互的方式,将抽象技术概念化为可感知、可玩耍的体验,符合幼儿学习特点。
发展有衔接:本课程是"图形化编程"的进阶课程,在掌握编程基础后,融入AI元素,实现从"会编程"到"用编程+AI创造"的能力跃升,为后续深入学习人工智能打下基础。
时代有需要:AI已渗透到日常生活,未来的孩子需要具备与AI协作的基本素养。让幼儿在编程中接触AI,不是学习技术本身,而是理解"AI可以做什么、怎么用AI来创造",培养与智能时代相处的能力。

二、课程内容
图形化编程复习与巩固:在原有图形化编程一级基础上,复习顺序结构、角色运动、声音控制等核心积木块,熟悉编程环境操作,为AI模块的加入做好准备。
语音识别——会听指令的编程:学习使用语音识别积木块,让程序识别孩子的语音指令(如说"前进"角色就前进),理解"说话就能控制程序"的原理,体验用声音指挥电脑的乐趣。
语音合成——让程序开口说话:使用语音合成(文字朗读)积木块,让角色读出孩子输入的文字或程序运行结果,实现"人机对话"的交互体验,理解电脑也能"说话"的原理。
图片识别——会看图片的编程:学习使用图像识别积木块,让程序"看懂"图片内容(如识别水果、动物、颜色等),理解机器如何"看见"世界,完成"图片分类""找不同"等趣味编程任务。
人脸识别与表情互动:使用人脸识别积木块,让程序检测人脸、识别微笑表情,完成"笑脸拍照""表情小怪兽"等互动项目,让编程与孩子自己产生联系。
AI交互综合创作:综合运用语音识别、语音合成、图片识别等AI能力,创作一个完整的交互作品(如"智能问答小助手""会认动物的智能相册"),体验"AI+编程"的综合创造。
项目展示与分享:展示自己的AI编程作品,向同伴介绍作品的功能和创作过程,培养表达能力和分享意识。

三、孩子能收获什么
编程能力的进阶提升:在图形化编程一级基础上,学会调用AI功能积木块,拓展编程的应用场景,从"编动画"升级为"编智能交互程序"。
AI认知的真实体验:通过亲手调用语音识别、图片识别等功能,直观理解AI"能听、能看、能说"的核心能力,不再把AI当作遥远的概念,而是可操作的工具。
语言表达与逻辑思维的结合:语音交互让孩子必须清晰、准确地说话才能让程序正确响应,在"说—听—做"的过程中锻炼语言组织和逻辑表达能力。
跨学科融合的创造力:将编程与AI、艺术、语言等元素融合,孩子可以创作出更有趣、更智能的作品(如会说话的动画、能认物的游戏),培养跨学科创新思维。
人机协作意识的建立:让孩子理解AI是帮助人的工具——它能听、能看、能回应,但需要人来指挥和编程。初步建立"用AI工具解决问题"的意识,为未来与AI共处打下基础。

卖点标签:AI进阶 积木交互 未来素养

画面整体风格科技活泼,包含AI芯片元素、彩色编程积木、语音气泡、机器人头像等元素,版式清晰分区,所有文字完整保留且准确清晰,无错字乱码,适合幼儿AI编程启蒙课程宣传,配色明快协调,长竖版排版整齐,所有文字清晰可读
[主图-3] 四大核心功能亮点展示图 [氛围风格] 科技简约风,四宫格功能卡片布局,专业清晰 [画质] 超高清商业设计质感,图标精致,画面干净 [元素] 画面采用2x2四宫格布局,每个格子是一个半透明的白色圆角卡片,带有轻微蓝色边框发光效果。四个卡片分别展示四大核心功能:左上卡片是AI自动剪辑图标(场记板+魔法棒),右上卡片是语音克隆配音图标(麦克风+声波),左下卡片是图文脚本生成图标(文档+灯泡),右下卡片是多平台分发图标(三个平台图标+箭头)。背景是淡蓝色科技网格,顶部有一条蓝色渐变光带。卡片之间有细微的间距,整体排列整齐。 [光影] 整体均匀柔光,每个卡片有轻微的投影和内发光效果,图标有立体感,光线从上方均匀照射 [配色] 主色调白色+科技蓝,辅助色橙色用于图标强调,背景淡蓝色网格 [视角构图] 平视视角,四宫格居中排列,顶部留出标题空间,底部留出少量装饰空间 [文字版式] 画面顶部居中大字"四大核心功能",黑色粗体无衬线字体;下方小字"一站式解决短视频创作难题",深灰色中号字体。每个功能卡片内,图标在上,标题在下:左上"AI自动剪辑"、右上"语音克隆配音"、左下"图文脚本生成"、右下"多平台一键分发",均为深灰色中号粗体字,图标下方还有一行更小的说明文字。所有文字清晰可读。 [输出要求] 3:4比例,文字清晰锐利,超高清商业设计质感 [负向提示词] 变形,文字错乱,模糊,背景杂乱,水印,电商平台Logo[主图-3] 四大核心功能亮点展示图
[氛围风格] 科技简约风,四宫格功能卡片布局,专业清晰
[画质] 超高清商业设计质感,图标精致,画面干净
[元素] 画面采用2x2四宫格布局,每个格子是一个半透明的白色圆角卡片,带有轻微蓝色边框发光效果。四个卡片分别展示四大核心功能:左上卡片是AI自动剪辑图标(场记板+魔法棒),右上卡片是语音克隆配音图标(麦克风+声波),左下卡片是图文脚本生成图标(文档+灯泡),右下卡片是多平台分发图标(三个平台图标+箭头)。背景是淡蓝色科技网格,顶部有一条蓝色渐变光带。卡片之间有细微的间距,整体排列整齐。
[光影] 整体均匀柔光,每个卡片有轻微的投影和内发光效果,图标有立体感,光线从上方均匀照射
[配色] 主色调白色+科技蓝,辅助色橙色用于图标强调,背景淡蓝色网格
[视角构图] 平视视角,四宫格居中排列,顶部留出标题空间,底部留出少量装饰空间
[文字版式] 画面顶部居中大字"四大核心功能",黑色粗体无衬线字体;下方小字"一站式解决短视频创作难题",深灰色中号字体。每个功能卡片内,图标在上,标题在下:左上"AI自动剪辑"、右上"语音克隆配音"、左下"图文脚本生成"、右下"多平台一键分发",均为深灰色中号粗体字,图标下方还有一行更小的说明文字。所有文字清晰可读。
[输出要求] 3:4比例,文字清晰锐利,超高清商业设计质感
[负向提示词] 变形,文字错乱,模糊,背景杂乱,水印,电商平台Logo