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小红书图文,南京市博雅高级中学班型介绍页,干货标签卡布局,蓝白莫兰迪色调,简洁专业。标题文字:"🌈 找对节奏,每一步都稳!分层班型",三张卡片分开展示三个班型,每个卡片用不同底色区分:🏆 "南通创

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2026.06.06
一张竖版教育科普海报,用于教培公众号发布,主题为徐州中考名词解释。整体风格清新专业,教育类科普风,配色以蓝色为主色调,搭配白色和浅灰色背景,重点数字用醒目的红色字体标注。 画面顶部为大标题区,主标题文字为"徐州中考名词解释",字体加粗醒目,深蓝色。副标题为"家长必看·升学政策科普",字号较小,浅灰色。标题区下方有三个小标签贴纸:"升学政策"、"一文读懂"、"家长收藏",用圆角矩形标签样式。 画面主体分为四个信息卡片区块,从上到下依次排列,每个卡片有浅灰色圆角边框和淡蓝色背景,卡片左上角有编号和名词名称: 1. 第一张卡片:标题"1. 指标生",标题文字加粗深蓝色。正文内容:"所谓指标生,是将热点高中一部分的招生计划以'分指标'的形式分配到义务教育学校的一种招生方式,其目的是为了均衡义务教育阶段学校的办学水平。徐州市指标生计划比例是热点普通高中招生计划的70%,录取时对分配到'指标'的考生实行加45分投档录取"。其中"70%"和"45分"用红色加粗字体突出显示。 2. 第二张卡片:标题"2. A志愿投档线",标题文字加粗深蓝色。正文内容:"从所有A志愿报考某所学校的考生中,按照成绩从高到低录取至该校统招计划的50%,其中最后一名考生的分数即为该校的A志愿投档线。"其中"50%"用红色加粗字体突出显示。 3. 第三张卡片:标题"3. 平行志愿投档线",标题文字加粗深蓝色。正文内容:"徐州中考平行志愿录取本着'分数优先、遵循志愿'原则。同批次平行志愿录取是指:对于本批次线上的所有考生,按分数从高分到低分排序,再逐分根据每个考生所填报A、B、C学校的先后顺序,投档到排序在前且有计划余额的学校。当出现考生所报平行志愿中的多所学校都符合投档条件时,只能投向最靠前的一所学校,不能同时投向多所学校。"其中"A、B、C"用红色加粗字体突出显示。 4. 第四张卡片:标题"4. 四星级普通高中",标题文字加粗深蓝色。正文内容:"四星级普通高中是江苏省评估院对普通高级中学(完全中学)实施的一种较高的等级鉴定。该类学校有一流的办学条件、师资队伍和管理、文化底蕴深厚、在国外名校有很好的合作。" 画面底部有一个二维码占位符区域,纯色方块中央标注"二维码占位"文字。 整体版式精美,信息层级分明,文字清晰易读,四周留有安全边距,卡片之间有适当间距。背景为淡蓝色渐变,有轻微的书本、铅笔等教育元素装饰点缀,营造专业可信的教育科普氛围。 画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容,不得出现空白框或待填写区域。所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造。一张竖版教育科普海报,用于教培公众号发布,主题为徐州中考名词解释。整体风格清新专业,教育类科普风,配色以蓝色为主色调,搭配白色和浅灰色背景,重点数字用醒目的红色字体标注。

画面顶部为大标题区,主标题文字为"徐州中考名词解释",字体加粗醒目,深蓝色。副标题为"家长必看·升学政策科普",字号较小,浅灰色。标题区下方有三个小标签贴纸:"升学政策"、"一文读懂"、"家长收藏",用圆角矩形标签样式。

画面主体分为四个信息卡片区块,从上到下依次排列,每个卡片有浅灰色圆角边框和淡蓝色背景,卡片左上角有编号和名词名称:

1. 第一张卡片:标题"1. 指标生",标题文字加粗深蓝色。正文内容:"所谓指标生,是将热点高中一部分的招生计划以'分指标'的形式分配到义务教育学校的一种招生方式,其目的是为了均衡义务教育阶段学校的办学水平。徐州市指标生计划比例是热点普通高中招生计划的70%,录取时对分配到'指标'的考生实行加45分投档录取"。其中"70%"和"45分"用红色加粗字体突出显示。

2. 第二张卡片:标题"2. A志愿投档线",标题文字加粗深蓝色。正文内容:"从所有A志愿报考某所学校的考生中,按照成绩从高到低录取至该校统招计划的50%,其中最后一名考生的分数即为该校的A志愿投档线。"其中"50%"用红色加粗字体突出显示。

3. 第三张卡片:标题"3. 平行志愿投档线",标题文字加粗深蓝色。正文内容:"徐州中考平行志愿录取本着'分数优先、遵循志愿'原则。同批次平行志愿录取是指:对于本批次线上的所有考生,按分数从高分到低分排序,再逐分根据每个考生所填报A、B、C学校的先后顺序,投档到排序在前且有计划余额的学校。当出现考生所报平行志愿中的多所学校都符合投档条件时,只能投向最靠前的一所学校,不能同时投向多所学校。"其中"A、B、C"用红色加粗字体突出显示。

4. 第四张卡片:标题"4. 四星级普通高中",标题文字加粗深蓝色。正文内容:"四星级普通高中是江苏省评估院对普通高级中学(完全中学)实施的一种较高的等级鉴定。该类学校有一流的办学条件、师资队伍和管理、文化底蕴深厚、在国外名校有很好的合作。"

画面底部有一个二维码占位符区域,纯色方块中央标注"二维码占位"文字。

整体版式精美,信息层级分明,文字清晰易读,四周留有安全边距,卡片之间有适当间距。背景为淡蓝色渐变,有轻微的书本、铅笔等教育元素装饰点缀,营造专业可信的教育科普氛围。

画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容,不得出现空白框或待填写区域。所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造。
参考图中的版式结构、配色风格、卡片布局和装饰元素,复刻一张中考名词解释科普海报。保留原图的整体排版骨架:顶部大标题+副标题标签、四个编号信息卡片(01/02/03/04)左右布局、底部互动按钮+二维码区域,以及书本、毕业帽、叶子、铅笔筒等装饰元素位置。配色沿用蓝绿色系清新教育风。 将海报内容替换为以下文字,内容不得更改删减: 主标题文字:"中考名词解释" 副标题文字:"徐州中考家长必看 · 一文读懂4个核心概念" 01号卡片(绿色系)标题:"指标生" 正文:"所谓指标生,是将热点高中一部分的招生计划以'分指标'的形式分配到义务教育学校的一种招生方式,其目的是为了均衡义务教育阶段学校的办学水平。徐州市指标生计划比例是热点普通高中招生计划的70%,录取时对分配到'指标'的考生实行加45分投档录取。" 其中"70%"和"加45分"用红色加粗字体突出。 02号卡片(蓝色系)标题:"A志愿投档线" 正文:"仅针对有指标生计划的普通高中。从所有A志愿报考该校的考生中,按成绩从高到低录取该校统招计划的50%(该部分为统招生,不占用指标生名额),最后一名考生的分数,即为该校的A志愿投档线。" 其中"50%"用红色加粗字体突出。 03号卡片(绿色系)标题:"平行志愿投档线" 正文:"徐州中考平行志愿录取本着'分数优先、遵循志愿'原则。同批次平行志愿录取是指:对于本批次线上的所有考生,按分数从高分到低分排序,再逐分根据每个考生所填报A、B、C学校的先后顺序,投档到排序在前且有计划余额的学校。当出现考生所报平行志愿中的多所学校都符合投档条件时,只能投向最靠前的一所学校,不能同时投向多所学校。" 其中"A、B、C"用红色加粗字体突出。 04号卡片(蓝色系)标题:"四星级高中" 正文:"四星级高中是江苏省评估院对普通高级中学(完全中学)实施的一种较高的等级鉴定。该类学校有一流的办学条件、师资队伍和管理、文化底蕴深厚、在国外名校有很好的合作。" 其中"较高的等级鉴定"用红色加粗字体突出。 底部按钮:"干货科普"(绿色)、"建议收藏"(蓝色) 右下角二维码区域使用纯色方块占位符,中央标注"二维码占位"文字,严禁生成可识别的二维码图案。 所有文字清晰可读,数字精确渲染不得错位遗漏。画面信息完整,无空白框或待填写区域。参考图中的版式结构、配色风格、卡片布局和装饰元素,复刻一张中考名词解释科普海报。保留原图的整体排版骨架:顶部大标题+副标题标签、四个编号信息卡片(01/02/03/04)左右布局、底部互动按钮+二维码区域,以及书本、毕业帽、叶子、铅笔筒等装饰元素位置。配色沿用蓝绿色系清新教育风。

将海报内容替换为以下文字,内容不得更改删减:

主标题文字:"中考名词解释"
副标题文字:"徐州中考家长必看 · 一文读懂4个核心概念"

01号卡片(绿色系)标题:"指标生"
正文:"所谓指标生,是将热点高中一部分的招生计划以'分指标'的形式分配到义务教育学校的一种招生方式,其目的是为了均衡义务教育阶段学校的办学水平。徐州市指标生计划比例是热点普通高中招生计划的70%,录取时对分配到'指标'的考生实行加45分投档录取。"
其中"70%"和"加45分"用红色加粗字体突出。

02号卡片(蓝色系)标题:"A志愿投档线"
正文:"仅针对有指标生计划的普通高中。从所有A志愿报考该校的考生中,按成绩从高到低录取该校统招计划的50%(该部分为统招生,不占用指标生名额),最后一名考生的分数,即为该校的A志愿投档线。"
其中"50%"用红色加粗字体突出。

03号卡片(绿色系)标题:"平行志愿投档线"
正文:"徐州中考平行志愿录取本着'分数优先、遵循志愿'原则。同批次平行志愿录取是指:对于本批次线上的所有考生,按分数从高分到低分排序,再逐分根据每个考生所填报A、B、C学校的先后顺序,投档到排序在前且有计划余额的学校。当出现考生所报平行志愿中的多所学校都符合投档条件时,只能投向最靠前的一所学校,不能同时投向多所学校。"
其中"A、B、C"用红色加粗字体突出。

04号卡片(蓝色系)标题:"四星级高中"
正文:"四星级高中是江苏省评估院对普通高级中学(完全中学)实施的一种较高的等级鉴定。该类学校有一流的办学条件、师资队伍和管理、文化底蕴深厚、在国外名校有很好的合作。"
其中"较高的等级鉴定"用红色加粗字体突出。

底部按钮:"干货科普"(绿色)、"建议收藏"(蓝色)
右下角二维码区域使用纯色方块占位符,中央标注"二维码占位"文字,严禁生成可识别的二维码图案。

所有文字清晰可读,数字精确渲染不得错位遗漏。画面信息完整,无空白框或待填写区域。