课程结束页，结语标题：让历史在笔下重生，正文：真正有生命力的典故运用，从来不是对过去的简单复制-GD929966413-稿定 AI

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课程结束页，结语标题：让历史在笔下重生，正文：真正有生命力的典故运用，从来不是对过去的简单复制，而是以古人之酒杯，浇自己之块垒。希望大家在今后的阅读与写作中，不仅做典故的解读者，更尝试做典故的创作者，

GD929966413

2026.06.06

课程结束页，结语标题：让历史在笔下重生，正文：真正有生命力的典故运用，从来不是对过去的简单复制，而是以古人之酒杯，浇自己之块垒。希望大家在今后的阅读与写作中，不仅做典故的解读者，更尝试做典故的创作者，让文字拥有穿越时空的力量，设计风格简洁典雅，和整体统一国风设计

课程结束页，结语标题：让历史在笔下重生，正文：真正有生命力的典故运用，从来不是对过去的简单复制，而是以古人之酒杯，浇自己之块垒。希望大家在今后的阅读与写作中，不仅做典故的解读者，更尝试做典故的创作者，让文字拥有穿越时空的力量，设计风格简洁典雅，和整体统一国风设计

设计主题为'我是汉字'的国风作品，融入传统书法艺术，包含人物形象，搭配金色墨痕，整体呈现东方水墨韵味与金色高级气质，16:9横版构图，保留国风书法、人物和金色墨痕氛围

设计主题为'我是汉字'的国风作品，融入传统书法艺术，包含人物形象，搭配金色墨痕，整体呈现东方水墨韵味与金色高级气质，16:9横版构图，保留国风书法、人物和金色墨痕氛围

A于水霞13546498806

封底插画，谢谢观看，文字简洁，插画风，整体与前面山水国风统一，清新淡雅，适配PPT结束页

封底插画，谢谢观看，文字简洁，插画风，整体与前面山水国风统一，清新淡雅，适配PPT结束页

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课程内容页，标题：三、从鉴赏到运用：三步让典故“活”起来，列出三步：第一步：找“共鸣点”，不要为用典而用典。先想清楚你要表达什么情感，然后寻找最贴合的一个历史人物或事件；第二步：隐“直白意”，用典忌讳把意思说尽，留白更见风致；第三步：融“当下情”，典故必须和现实结合，服务于当下的主题和情感需求，排版清晰，保持整体国风设计，古色古香适合教学

课程内容页，标题：三、从鉴赏到运用：三步让典故“活”起来，列出三步：第一步：找“共鸣点”，不要为用典而用典。先想清楚你要表达什么情感，然后寻找最贴合的一个历史人物或事件；第二步：隐“直白意”，用典忌讳把意思说尽，留白更见风致；第三步：融“当下情”，典故必须和现实结合，服务于当下的主题和情感需求，排版清晰，保持整体国风设计，古色古香适合教学

课程内容页，标题：三、从鉴赏到运用：三步让典故“活”起来，列出三步：第一步：找“共鸣点”，不要为用典而用典。先想清楚你要表达什么情感，然后寻找最贴合的一个历史人物或事件；第二步：隐“直白意”，用典忌讳把意思说尽，留白更见风致；第三步：融“当下情”，典故必须和现实结合，服务于当下的主题和情感需求，排版清晰，保持整体国风设计，古色古香适合教学

课程内容页，标题：三、从鉴赏到运用：三步让典故“活”起来，列出三步：第一步：找“共鸣点”，不要为用典而用典。先想清楚你要表达什么情感，然后寻找最贴合的一个历史人物或事件；第二步：隐“直白意”，用典忌讳把意思说尽，留白更见风致；第三步：融“当下情”，典故必须和现实结合，服务于当下的主题和情感需求，排版清晰，保持整体国风设计，古色古香适合教学

中国小说发展史PPT总结页，精致清新动画浅背景，大标题"总结"，正文内容：总的来说，中国小说历经萌芽雏形、成熟过渡、古典巅峰、现代革新四个阶段，从简单的民间小故事，一步步发展为结构成熟、思想深刻、体裁丰富的主流文学形式，完整展现了中国文学千年的演变与进步。排版清晰，简约大气风格，文字清晰可辨

中国小说发展史PPT总结页，精致清新动画浅背景，大标题"总结"，正文内容：总的来说，中国小说历经萌芽雏形、成熟过渡、古典巅峰、现代革新四个阶段，从简单的民间小故事，一步步发展为结构成熟、思想深刻、体裁丰富的主流文学形式，完整展现了中国文学千年的演变与进步。排版清晰，简约大气风格，文字清晰可辨

大王爱吃提拉米苏🧁

课程内容页，标题：一、典故：连接古今的“文化密码”，正文解释：所谓“故”，是千百年来沉淀下来的历史人物、故事和传说；所谓“新”，则是作者所处时代的心声、个人独特的心境以及欲言又止的情怀，背景搭配古代竹简卷轴元素，中式国风排版

课程内容页，标题：一、典故：连接古今的“文化密码”，正文解释：所谓“故”，是千百年来沉淀下来的历史人物、故事和传说；所谓“新”，则是作者所处时代的心声、个人独特的心境以及欲言又止的情怀，背景搭配古代竹简卷轴元素，中式国风排版

课程内容页，标题：一、典故：连接古今的“文化密码”，正文解释：所谓“故”，是千百年来沉淀下来的历史人物、故事和传说；所谓“新”，则是作者所处时代的心声、个人独特的心境以及欲言又止的情怀，背景搭配古代竹简卷轴元素，中式国风排版

课程内容页，标题：一、典故：连接古今的“文化密码”，正文解释：所谓“故”，是千百年来沉淀下来的历史人物、故事和传说；所谓“新”，则是作者所处时代的心声、个人独特的心境以及欲言又止的情怀，背景搭配古代竹简卷轴元素，中式国风排版

去掉画面中的毛笔以及水墨

去掉画面中的毛笔以及水墨

极简浅色国风背景，用淡墨远山作为元素，中央摆放打开的线装古籍，书页散开营造知识积淀的氛围，下方配书法文字"一身积淀，可立身成事"，整体色调淡雅，浅米白配浅墨色，干净雅致，新中式风格

极简浅色国风背景，用淡墨远山作为元素，中央摆放打开的线装古籍，书页散开营造知识积淀的氛围，下方配书法文字"一身积淀，可立身成事"，整体色调淡雅，浅米白配浅墨色，干净雅致，新中式风格

小爱13705460367

删除图片右侧的金色花枝树枝花纹，保留其余金色文字、左侧花朵祥云和红色印章不变，保持整体风格和质感一致

删除图片右侧的金色花枝树枝花纹，保留其余金色文字、左侧花朵祥云和红色印章不变，保持整体风格和质感一致

完全向右展开的暗金古风竹简，苍劲古篆文字清晰铺满竹简整体，深邃墨色背景，暖金色柔光均匀铺满画面，无多余元素，国风史诗感

完全向右展开的暗金古风竹简，苍劲古篆文字清晰铺满竹简整体，深邃墨色背景，暖金色柔光均匀铺满画面，无多余元素，国风史诗感

去掉画面中的毛笔以及水墨

去掉画面中的毛笔以及水墨

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参考图片背景为浅色底，保留竖向书法文字排版和浅棕色书法布局，生成1张新中式国风商品场景背景图，保留整体书法布局和浅棕色调，文字全部保留原位置和风格，画面下半部分为干净空白区域用于放置商品，整体风格雅致国风，严格保留原书法文字和排版结构，仅生成场景背景，4K分辨率，严格锁定宽高比为原图比例

参考图片背景为浅色底，保留竖向书法文字排版和浅棕色书法布局，生成1张新中式国风商品场景背景图，保留整体书法布局和浅棕色调，文字全部保留原位置和风格，画面下半部分为干净空白区域用于放置商品，整体风格雅致国风，严格保留原书法文字和排版结构，仅生成场景背景，4K分辨率，严格锁定宽高比为原图比例

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基于这张海报，去除所有前景元素：文字、书籍、木托盘、石灯笼、玉兰花、二维码块、信息栏，只保留原有的新中式水墨国风背景，保持原有的浅米色底、淡蓝色远山、玉兰花枝、亭台石桥竹子和整体风格一致，完整保留背景纹理和色调，不要添加任何新元素。保持原始横向比例不变

基于这张海报，去除所有前景元素：文字、书籍、木托盘、石灯笼、玉兰花、二维码块、信息栏，只保留原有的新中式水墨国风背景，保持原有的浅米色底、淡蓝色远山、玉兰花枝、亭台石桥竹子和整体风格一致，完整保留背景纹理和色调，不要添加任何新元素。保持原始横向比例不变

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课程内容页，标题：三、从鉴赏到运用：三步让典故“活”起来，列出三步：第一步：找“共鸣点”，不要为用典而用典。先想清楚你要表达什么情感，然后寻找最贴合的一个历史人物或事件；第二步：隐“直白意”，用典忌讳把意思说尽，留白更见风致；第三步：融“当下情”，典故必须和现实结合，服务于当下的主题和情感需求，排版清晰，保持整体国风设计

课程内容页，标题：三、从鉴赏到运用：三步让典故“活”起来，列出三步：第一步：找“共鸣点”，不要为用典而用典。先想清楚你要表达什么情感，然后寻找最贴合的一个历史人物或事件；第二步：隐“直白意”，用典忌讳把意思说尽，留白更见风致；第三步：融“当下情”，典故必须和现实结合，服务于当下的主题和情感需求，排版清晰，保持整体国风设计

课程内容页，标题：三、从鉴赏到运用：三步让典故“活”起来，列出三步：第一步：找“共鸣点”，不要为用典而用典。先想清楚你要表达什么情感，然后寻找最贴合的一个历史人物或事件；第二步：隐“直白意”，用典忌讳把意思说尽，留白更见风致；第三步：融“当下情”，典故必须和现实结合，服务于当下的主题和情感需求，排版清晰，保持整体国风设计

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中小学书法教学PPT封面页，16:9，素雅宣纸水墨书法风，整张背景是仿古宣纸纹理，淡墨山水暗纹，边角点缀朱红印章和毛笔笔触，版式大量留白，中式竖排排版，标题“书法入门”用国风书法字体，色调米白、纯黑、浅赭石，干净高级古风正统，无卡通元素，低饱和度，适合投影教学

中小学书法教学PPT封面页，16:9，素雅宣纸水墨书法风，整张背景是仿古宣纸纹理，淡墨山水暗纹，边角点缀朱红印章和毛笔笔触，版式大量留白，中式竖排排版，标题“书法入门”用国风书法字体，色调米白、纯黑、浅赭石，干净高级古风正统，无卡通元素，低饱和度，适合投影教学

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横版4:3比例，将文案改为“软硬兼修，双轨练字，省时省钱更高效”，保留钢笔硬笔田字格、毛笔书写的元素，保持国风典雅的整体风格

横版4:3比例，将文案改为“软硬兼修，双轨练字，省时省钱更高效”，保留钢笔硬笔田字格、毛笔书写的元素，保持国风典雅的整体风格

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廉洁文化主题演讲背景板，画面上方放置主标题文字"弘毅尚廉铸风骨明德致远启新程"，整体风格简约大气、庄重正式，采用淡雅的中国风设计，融入竹简、墨竹等传统文化元素，配色以素雅水墨色为主，适合会议演讲场合使用

廉洁文化主题演讲背景板，画面上方放置主标题文字"弘毅尚廉铸风骨明德致远启新程"，整体风格简约大气、庄重正式，采用淡雅的中国风设计，融入竹简、墨竹等传统文化元素，配色以素雅水墨色为主，适合会议演讲场合使用

拆分这张照片的小元素

拆分这张照片的小元素

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A pyramid diagram titled "书写审美三层次". The bottom largest layer is "书写技能" with pen and paper icon, labeled "规范、端正、整洁". The middle layer is "书写审美" with eye and star icon, labeled "对字形、结构、章法的感知和判断". The top layer is "文化认同" with flag and culture icon, labeled "理解汉字文化内涵，建立文化自信". The left side is labeled "从'对不对'到'美不美'". Clean infographic style, blue and gold color scheme, high quality.

A pyramid diagram titled "书写审美三层次". The bottom largest layer is "书写技能" with pen and paper icon, labeled "规范、端正、整洁". The middle layer is "书写审美" with eye and star icon, labeled "对字形、结构、章法的感知和判断". The top layer is "文化认同" with flag and culture icon, labeled "理解汉字文化内涵，建立文化自信". The left side is labeled "从'对不对'到'美不美'". Clean infographic style, blue and gold color scheme, high quality.

PPT结束页设计，主标题“经纬千年锦绣传承”，标语“一针一线皆匠心，一织一染是传承”，底部文字“感谢观看！”，国潮典雅风格，宋锦纹理背景，金色文字搭配淡青色，大气庄重

PPT结束页设计，主标题“经纬千年锦绣传承”，标语“一针一线皆匠心，一织一染是传承”，底部文字“感谢观看！”，国潮典雅风格，宋锦纹理背景，金色文字搭配淡青色，大气庄重

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基于原图，移除红框里的卡片内容，将红框区域填充为和原背景相同风格的浅米黄色淡色国风水墨山水背景，保留原来的远山纹理和纸张质感，保持整体风格统一，和原图背景一致

基于原图，移除红框里的卡片内容，将红框区域填充为和原背景相同风格的浅米黄色淡色国风水墨山水背景，保留原来的远山纹理和纸张质感，保持整体风格统一，和原图背景一致

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