课程内容页，标题：一、典故：连接古今的“文化密码”，正文解释：所谓“故”-GD929966413-稿定 AI

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课程内容页，标题：一、典故：连接古今的“文化密码”，正文解释：所谓“故”，是千百年来沉淀下来的历史人物、故事和传说；所谓“新”，则是作者所处时代的心声、个人独特的心境以及欲言又止的情怀，背景搭配古代竹

GD929966413

2026.06.06

课程内容页，标题：一、典故：连接古今的“文化密码”，正文解释：所谓“故”，是千百年来沉淀下来的历史人物、故事和传说；所谓“新”，则是作者所处时代的心声、个人独特的心境以及欲言又止的情怀，背景搭配古代竹简卷轴元素，中式国风排版

课程内容页，标题：一、典故：连接古今的“文化密码”，正文解释：所谓“故”，是千百年来沉淀下来的历史人物、故事和传说；所谓“新”，则是作者所处时代的心声、个人独特的心境以及欲言又止的情怀，背景搭配古代竹简卷轴元素，中式国风排版

课程内容页，标题：三、从鉴赏到运用：三步让典故“活”起来，列出三步：第一步：找“共鸣点”，不要为用典而用典。先想清楚你要表达什么情感，然后寻找最贴合的一个历史人物或事件；第二步：隐“直白意”，用典忌讳把意思说尽，留白更见风致；第三步：融“当下情”，典故必须和现实结合，服务于当下的主题和情感需求，排版清晰，保持整体国风设计，古色古香适合教学

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课程内容页，标题：三、从鉴赏到运用：三步让典故“活”起来，列出三步：第一步：找“共鸣点”，不要为用典而用典。先想清楚你要表达什么情感，然后寻找最贴合的一个历史人物或事件；第二步：隐“直白意”，用典忌讳把意思说尽，留白更见风致；第三步：融“当下情”，典故必须和现实结合，服务于当下的主题和情感需求，排版清晰，保持整体国风设计，古色古香适合教学

课程内容页，标题：三、从鉴赏到运用：三步让典故“活”起来，列出三步：第一步：找“共鸣点”，不要为用典而用典。先想清楚你要表达什么情感，然后寻找最贴合的一个历史人物或事件；第二步：隐“直白意”，用典忌讳把意思说尽，留白更见风致；第三步：融“当下情”，典故必须和现实结合，服务于当下的主题和情感需求，排版清晰，保持整体国风设计，古色古香适合教学

设计一张9:16竖版内容种草海报，风格为国风新中式，淡雅宣纸色古风底色，与前文内容图保持一致底色。画面中必须完整呈现以下文字，一字不差： "古人通过音樂、吟诵、礼樂修养，帮助人调整情绪、涵养心性、回归内在平衡。《黄帝内经》更直言： “百病生于气，止于音。” 这就是流传千年的 “音藥” ——不是玄学，是藏在频率里的科学。《礼记·樂记》亦云： “致樂以治心，则易直子谅之心油然生矣。”" 所有文字清晰可读，排版整齐有序，四边留足边距。无需添加二维码。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框、空白占位。版式精美，国风新中式风格，整体色调淡雅清新。

设计一张9:16竖版内容种草海报，风格为国风新中式，淡雅宣纸色古风底色，与前文内容图保持一致底色。画面中必须完整呈现以下文字，一字不差：
"古人通过音樂、吟诵、礼樂修养，帮助人调整情绪、涵养心性、回归内在平衡。
《黄帝内经》更直言： “百病生于气，止于音。”
这就是流传千年的 “音藥” ——不是玄学，是藏在频率里的科学。
《礼记·樂记》亦云： “致樂以治心，则易直子谅之心油然生矣。”"
所有文字清晰可读，排版整齐有序，四边留足边距。无需添加二维码。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框、空白占位。版式精美，国风新中式风格，整体色调淡雅清新。

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[第3屏] 典籍出处与历史典故板块，整体古风体系设计。 [氛围/风格] 传统国风，浅米黄宣纸质感背景，搭配淡淡的竹简纹理，淡雅古韵，清晰雅致的知识科普卡片风格。 [元素布局] 顶部放板块标题，上半部分放典籍出处，中部放典故精简介绍，下半部分放古训初衷；四周保留浅棕色卷草纹边框，元素分区排版清晰不拥挤。 [光影质感] 整体均匀柔和光线，无明显阴影，文字清晰锐利。 [配色色系] 全局底色 #F5F0E1，主色深棕墨色，辅助色浅棕纹理和边框。 [文字版式] 顶部标题「典籍与历史故事」，大号字体居中；典籍出处「出自《史记·齐悼惠王世家》」，次字号；典故精简「春申君未除隐患，终落得悲剧结局」，正文字号；古训初衷「警示军政决策，切勿优柔寡断」，正文字号；所有文字清晰，单行不超过21字，差异化改写不重复原文，排版清爽。 [比例分辨率] 3:4竖版比例，4K分辨率，高清画质，文字清晰可辨。 [负向提示词] 文字错乱，文字过小，文字变形，水印，背景杂乱，颜色偏差，结构错误。

[第3屏] 典籍出处与历史典故板块，整体古风体系设计。
[氛围/风格] 传统国风，浅米黄宣纸质感背景，搭配淡淡的竹简纹理，淡雅古韵，清晰雅致的知识科普卡片风格。
[元素布局] 顶部放板块标题，上半部分放典籍出处，中部放典故精简介绍，下半部分放古训初衷；四周保留浅棕色卷草纹边框，元素分区排版清晰不拥挤。
[光影质感] 整体均匀柔和光线，无明显阴影，文字清晰锐利。
[配色色系] 全局底色 #F5F0E1，主色深棕墨色，辅助色浅棕纹理和边框。
[文字版式] 顶部标题「典籍与历史故事」，大号字体居中；典籍出处「出自《史记·齐悼惠王世家》」，次字号；典故精简「春申君未除隐患，终落得悲剧结局」，正文字号；古训初衷「警示军政决策，切勿优柔寡断」，正文字号；所有文字清晰，单行不超过21字，差异化改写不重复原文，排版清爽。
[比例分辨率] 3:4竖版比例，4K分辨率，高清画质，文字清晰可辨。
[负向提示词] 文字错乱，文字过小，文字变形，水印，背景杂乱，颜色偏差，结构错误。

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中国小说发展史PPT总结页，精致清新动画浅背景，大标题"总结"，正文内容：总的来说，中国小说历经萌芽雏形、成熟过渡、古典巅峰、现代革新四个阶段，从简单的民间小故事，一步步发展为结构成熟、思想深刻、体裁丰富的主流文学形式，完整展现了中国文学千年的演变与进步。排版清晰，简约大气风格，文字清晰可辨

中国小说发展史PPT总结页，精致清新动画浅背景，大标题"总结"，正文内容：总的来说，中国小说历经萌芽雏形、成熟过渡、古典巅峰、现代革新四个阶段，从简单的民间小故事，一步步发展为结构成熟、思想深刻、体裁丰富的主流文学形式，完整展现了中国文学千年的演变与进步。排版清晰，简约大气风格，文字清晰可辨

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课程结束页，结语标题：让历史在笔下重生，正文：真正有生命力的典故运用，从来不是对过去的简单复制，而是以古人之酒杯，浇自己之块垒。希望大家在今后的阅读与写作中，不仅做典故的解读者，更尝试做典故的创作者，让文字拥有穿越时空的力量，设计风格简洁典雅，和整体统一国风设计

课程结束页，结语标题：让历史在笔下重生，正文：真正有生命力的典故运用，从来不是对过去的简单复制，而是以古人之酒杯，浇自己之块垒。希望大家在今后的阅读与写作中，不仅做典故的解读者，更尝试做典故的创作者，让文字拥有穿越时空的力量，设计风格简洁典雅，和整体统一国风设计

课程结束页，结语标题：让历史在笔下重生，正文：真正有生命力的典故运用，从来不是对过去的简单复制，而是以古人之酒杯，浇自己之块垒。希望大家在今后的阅读与写作中，不仅做典故的解读者，更尝试做典故的创作者，让文字拥有穿越时空的力量，设计风格简洁典雅，和整体统一国风设计

课程结束页，结语标题：让历史在笔下重生，正文：真正有生命力的典故运用，从来不是对过去的简单复制，而是以古人之酒杯，浇自己之块垒。希望大家在今后的阅读与写作中，不仅做典故的解读者，更尝试做典故的创作者，让文字拥有穿越时空的力量，设计风格简洁典雅，和整体统一国风设计

完全向右展开的暗金古风竹简，苍劲古篆文字清晰铺满竹简整体，深邃墨色背景，暖金色柔光均匀铺满画面，无多余元素，国风史诗感

完全向右展开的暗金古风竹简，苍劲古篆文字清晰铺满竹简整体，深邃墨色背景，暖金色柔光均匀铺满画面，无多余元素，国风史诗感

微课PPT内容页，标题“二、典故应用的常见类型”，分点：1. 借用古事，讽喻现实 2. 化用古语，拓展意境 3. 对比典故，凸显情感，淡米色素雅背景，淡色调，清晰分条排版

微课PPT内容页，标题“二、典故应用的常见类型”，分点：1. 借用古事，讽喻现实 2. 化用古语，拓展意境 3. 对比典故，凸显情感，淡米色素雅背景，淡色调，清晰分条排版

帮我去掉这张图片上的元素，只保留背景

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课程内容页，标题：三、从鉴赏到运用：三步让典故“活”起来，列出三步：第一步：找“共鸣点”，不要为用典而用典。先想清楚你要表达什么情感，然后寻找最贴合的一个历史人物或事件；第二步：隐“直白意”，用典忌讳把意思说尽，留白更见风致；第三步：融“当下情”，典故必须和现实结合，服务于当下的主题和情感需求，排版清晰，保持整体国风设计

课程内容页，标题：三、从鉴赏到运用：三步让典故“活”起来，列出三步：第一步：找“共鸣点”，不要为用典而用典。先想清楚你要表达什么情感，然后寻找最贴合的一个历史人物或事件；第二步：隐“直白意”，用典忌讳把意思说尽，留白更见风致；第三步：融“当下情”，典故必须和现实结合，服务于当下的主题和情感需求，排版清晰，保持整体国风设计

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根据这一个风格，再帮我做一个关于汉代相扑文化的二级目录，画面里有三个大框，三个大框里的文字分别是文物探秘、历史溯源、壁画拼图・闯关答题，并且每个框里都有点击进入的按钮

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删除图片右侧的金色花枝树枝花纹，保留其余金色文字、左侧花朵祥云和红色印章不变，保持整体风格和质感一致

删除图片右侧的金色花枝树枝花纹，保留其余金色文字、左侧花朵祥云和红色印章不变，保持整体风格和质感一致

第三页出处典故页，新中式宣纸国风，米杏宣纸底色，深墨主文字，暗红小标题，淡墨山水低透明度暗纹装饰，无白边，无水印，无真人，无花哨花体字，背景铺满画布，文字清晰规整，字体为思源宋体，画面干净简约，无杂乱元素，暗红小标题「典籍与历史典故」，分段精简文字：典籍原文收录于《史记·齐悼惠王世家》，典故简述：春申君心存侥幸，迟迟未除隐患酿成悲剧，古训本意：警示军政决策不可优柔寡断，底部标注：素材来源：百度百科、古诗文网，侧边搭配淡墨古建简笔，整张无白色外边框，全为精简短句，风格配色字体与整套统一，不出现人脸商品广告，字号分层清晰，不用渐变花字

第三页出处典故页，新中式宣纸国风，米杏宣纸底色，深墨主文字，暗红小标题，淡墨山水低透明度暗纹装饰，无白边，无水印，无真人，无花哨花体字，背景铺满画布，文字清晰规整，字体为思源宋体，画面干净简约，无杂乱元素，暗红小标题「典籍与历史典故」，分段精简文字：典籍原文收录于《史记·齐悼惠王世家》，典故简述：春申君心存侥幸，迟迟未除隐患酿成悲剧，古训本意：警示军政决策不可优柔寡断，底部标注：素材来源：百度百科、古诗文网，侧边搭配淡墨古建简笔，整张无白色外边框，全为精简短句，风格配色字体与整套统一，不出现人脸商品广告，字号分层清晰，不用渐变花字

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第三页出处典故页，新中式宣纸国风，米杏宣纸底色，深墨主文字，暗红小标题，淡墨山水低透明度暗纹装饰，无白边，无水印，无真人，无花哨花体字，背景铺满画布，文字清晰规整，字体为思源宋体，画面干净简约，无杂乱元素，暗红小标题「典籍与历史典故」，分段精简文字：典籍原文收录于《史记·齐悼惠王世家》，典故简述：春申君心存侥幸，迟迟未除隐患酿成悲剧，古训本意：警示军政决策不可优柔寡断，底部标注：素材来源：百度百科、古诗文网，侧边搭配淡墨古建简笔，整张无白色外边框，全为精简短句，风格配色字体与整套统一，不出现人脸商品广告，字号分层清晰，不用渐变花字

浅色系复古历史海报，保留原排版文字和所有内容，整体调整为浅米色浅褐色暖调浅色风格，主题文字“历史人物名录”，文案：他们改变历史历史铭记他们，特邀历史文化学者·3小时深度讲解·12人小团，风格和原图一致，仅换浅整体颜色

浅色系复古历史海报，保留原排版文字和所有内容，整体调整为浅米色浅褐色暖调浅色风格，主题文字“历史人物名录”，文案：他们改变历史历史铭记他们，特邀历史文化学者·3小时深度讲解·12人小团，风格和原图一致，仅换浅整体颜色

[第3屏] 详情页-研学核心素养目标展示页。本屏为红色卷轴框设计，展示三大维度核心素养提升。 [氛围/风格] 国风卷轴风格，大气庄重，信息层级清晰，国潮设计质感。 [元素布局] 整体背景为米白，中心放置红色渐变卷轴框，顶部露出红色卷轴杆，标题放置在卷轴框上方，内容分三大维度排列，每个维度使用金色标签区分要点，融入淡云纹底纹装饰。 [光影质感] 卷轴框光影层次自然，文字清晰突出，整体光照均匀柔和。 [配色色系] 卷轴框主色故宫朱红 #C8102E，标签点缀鎏金 #D4AF37，背景米白 #F8F4E9，文字黑色清晰。 [视角构图] 竖向卷轴构图，从上到下分段浏览，动线自然。 [文字版式] 标题："三大维度，全面提升学生核心素养"，红色底鎏金书法粗楷；①文化基础："人文底蕴：走访古都古迹，梳理元明清历史，建立文化自信科学精神：走进国家级科研院所，接触 AI、航天、气象前沿技术"；②自主发展："学会学习：名校学子交流、小组探究、研学成果展示，掌握高效学习方法健康生活：徒步研学、团队协作，锻炼体魄，收获同伴友谊"；③社会参与："科技责任：理解科技强国战略，思考青年科创使命榜样激励：浸润顶尖学府氛围，以名师学霸为成长标杆家国担当：回望百年兴衰，树立 “强国有我” 少年志向"；维度标题使用白色粗黑体，正文使用黑色常规宋体，文字大小适配手机阅读。 [比例分辨率] 9:16 竖版比例，2K分辨率，文字清晰可辨，高清画质。 [负向提示词] 文字错乱，文字过小，卷轴变形，颜色偏差，水印，布局杂乱。

[第3屏] 详情页-研学核心素养目标展示页。本屏为红色卷轴框设计，展示三大维度核心素养提升。
[氛围/风格] 国风卷轴风格，大气庄重，信息层级清晰，国潮设计质感。
[元素布局] 整体背景为米白，中心放置红色渐变卷轴框，顶部露出红色卷轴杆，标题放置在卷轴框上方，内容分三大维度排列，每个维度使用金色标签区分要点，融入淡云纹底纹装饰。
[光影质感] 卷轴框光影层次自然，文字清晰突出，整体光照均匀柔和。
[配色色系] 卷轴框主色故宫朱红 #C8102E，标签点缀鎏金 #D4AF37，背景米白 #F8F4E9，文字黑色清晰。
[视角构图] 竖向卷轴构图，从上到下分段浏览，动线自然。
[文字版式] 标题："三大维度，全面提升学生核心素养"，红色底鎏金书法粗楷；①文化基础："人文底蕴：走访古都古迹，梳理元明清历史，建立文化自信科学精神：走进国家级科研院所，接触 AI、航天、气象前沿技术"；②自主发展："学会学习：名校学子交流、小组探究、研学成果展示，掌握高效学习方法健康生活：徒步研学、团队协作，锻炼体魄，收获同伴友谊"；③社会参与："科技责任：理解科技强国战略，思考青年科创使命榜样激励：浸润顶尖学府氛围，以名师学霸为成长标杆家国担当：回望百年兴衰，树立 “强国有我” 少年志向"；维度标题使用白色粗黑体，正文使用黑色常规宋体，文字大小适配手机阅读。
[比例分辨率] 9:16 竖版比例，2K分辨率，文字清晰可辨，高清画质。
[负向提示词] 文字错乱，文字过小，卷轴变形，颜色偏差，水印，布局杂乱。

微课PPT内容页，标题“典故应用误区提示”，分点列出：1. 堆砌典故，生硬晦涩 2. 用典不准，偏离题意 3. 死守旧义，缺乏新意，淡米黄色简约背景，淡色调，清晰分条排版

微课PPT内容页，标题“典故应用误区提示”，分点列出：1. 堆砌典故，生硬晦涩 2. 用典不准，偏离题意 3. 死守旧义，缺乏新意，淡米黄色简约背景，淡色调，清晰分条排版

微课PPT总结页，标题“四、典故应用技巧总结”，分点：1. 找准契合点：典故需贴合中心思想 2. 推陈出新：赋予旧典新的时代内涵 3. 自然融入：不堆砌，不生硬，淡米色调简约背景，清晰排版

微课PPT总结页，标题“四、典故应用技巧总结”，分点：1. 找准契合点：典故需贴合中心思想 2. 推陈出新：赋予旧典新的时代内涵 3. 自然融入：不堆砌，不生硬，淡米色调简约背景，清晰排版

基于原图修改，保持整体国风新中式淡雅宣纸风格和所有原有文字内容不变，将左下角的书和光碟替换成一把古朴的七弦古琴，放置在木桌上，保留旁边的铜香炉，古琴风格要和整体画面协调统一，所有文字保留一字不差，排版不变，去掉书和光碟，仅替换为古琴。

基于原图修改，保持整体国风新中式淡雅宣纸风格和所有原有文字内容不变，将左下角的书和光碟替换成一把古朴的七弦古琴，放置在木桌上，保留旁边的铜香炉，古琴风格要和整体画面协调统一，所有文字保留一字不差，排版不变，去掉书和光碟，仅替换为古琴。

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PPT内容页，标题：温故知新：寻找托物言志核心规律，表格展示经典篇目，三列分别是：篇目、所托之物、物的特点、所言之志，内容填写：《陋室铭》|陋室|简陋清幽|不慕名利安贫乐道，《爱莲说》|莲花|出淤泥而不染|洁身自好君子品格，《海燕》|海燕|勇敢无畏|歌颂革命先驱，核心规律总结：物志契合，背景淡雅国风，左上角标注环节二，4:3比例

PPT内容页，标题：温故知新：寻找托物言志核心规律，表格展示经典篇目，三列分别是：篇目、所托之物、物的特点、所言之志，内容填写：《陋室铭》|陋室|简陋清幽|不慕名利安贫乐道，《爱莲说》|莲花|出淤泥而不染|洁身自好君子品格，《海燕》|海燕|勇敢无畏|歌颂革命先驱，核心规律总结：物志契合，背景淡雅国风，左上角标注环节二，4:3比例

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