单个圆润球形隔离石墩，搭配同色系矮圆分层底座，石墩球面整体纯色底色；球面中间是居中扁平卡通插画，线条干净柔和-黄江 13398539099-稿定 AI

创意预览图

现代感插画风格，3D球体设计，融合城市景观与阅读主题，传递书香文化，温暖治愈。

黄江 13398539...

2026.06.09

现代简约风格图书馆文化墙设计，墙面融入书籍、书山、阅读等元素，色调沉稳雅致，整体大气简洁，符合校园图书馆文化氛围，预留文字展示区域

现代简约风格图书馆文化墙设计，墙面融入书籍、书山、阅读等元素，色调沉稳雅致，整体大气简洁，符合校园图书馆文化氛围，预留文字展示区域

参考原图风格，将地面修改为灰色石砖地面，保留文字雕塑装置、树木蓝天等其他内容不变

参考原图风格，将地面修改为灰色石砖地面，保留文字雕塑装置、树木蓝天等其他内容不变

按照参考图片风格，生成一张适合中学楼梯间的校园文化平面矢量图，主题内容为阅读修身，使用浅橙青绿色调，图形线条清晰工整，无错别字，阶梯式排版设计

按照参考图片风格，生成一张适合中学楼梯间的校园文化平面矢量图，主题内容为阅读修身，使用浅橙青绿色调，图形线条清晰工整，无错别字，阶梯式排版设计

在这个图片基础上增加“和谐”“民主”，也和现在摆放的位置一样错落摆放，然后修改格子里摆放的形式：单个格子里放2组字，左上角一个右下角一个。

在这个图片基础上增加“和谐”“民主”，也和现在摆放的位置一样错落摆放，然后修改格子里摆放的形式：单个格子里放2组字，左上角一个右下角一个。

参考图片风格，重新生成校园运动场中小学生运动主题雕塑景观，保持雕塑设计风格与校园黄昏场景，雕塑主题保持我运动我快乐，保留校园操场建筑背景

参考图片风格，重新生成校园运动场中小学生运动主题雕塑景观，保持雕塑设计风格与校园黄昏场景，雕塑主题保持我运动我快乐，保留校园操场建筑背景

参考image2的明亮蓝天白云色调，将图片背景修改为蓝天白云，地面修改为灰色石砖，保留文字雕塑装置和树木内容不变

参考image2的明亮蓝天白云色调，将图片背景修改为蓝天白云，地面修改为灰色石砖，保留文字雕塑装置和树木内容不变

51 The teachers are reading 52 The students are reading 53 The teachers are running 54 The students are running 55 The girl is reading 56 The students are reading 批量生成张配图，英语句子配图，每句话配1个图，风格分别是1，真实照片风格，2，写实插画风格，画面要多姿多彩，吸引儿童，不要卡通，不要卡通！比例4:3.背景不要有大段英语，疑问句采取气泡对话的样子。气泡内字体加粗，字体要大而且清晰。但是不要只有气泡，还要有图像。气泡形状可爱一些，有浅色系的底色。不是疑问句不要不要气泡，容易混淆的可以添加关键性提示语，用英语。文件不要太大，上传英语学习网站用，每个图片不要超过200k，画面元素紧凑，无多余空白。如果句子重复，一定不要生成相同的图片，换一下风景和人物。生成的图片用序号命名。

51 The teachers are reading
52 The students are reading
53 The teachers are running
54 The students are running
55 The girl is reading
56 The students are reading
批量生成张配图，英语句子配图，每句话配1个图，风格分别是1，真实照片风格，2，写实插画风格，画面要多姿多彩，吸引儿童，不要卡通，不要卡通！比例4:3.背景不要有大段英语，疑问句采取气泡对话的样子。气泡内字体加粗，字体要大而且清晰。但是不要只有气泡，还要有图像。气泡形状可爱一些，有浅色系的底色。不是疑问句不要不要气泡，容易混淆的可以添加关键性提示语，用英语。文件不要太大，上传英语学习网站用，每个图片不要超过200k，画面元素紧凑，无多余空白。如果句子重复，一定不要生成相同的图片，换一下风景和人物。生成的图片用序号命名。

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参考原图片风格，重新生成这幅欢迎回家主题的户外美陈场景，保留所有文字内容Welcome Home 去见你的路上风都是甜的没错！我也很喜欢这里！，保留花卉插画元素、红橙黄白配色和户外草坪灰墙背景的整体布局

参考原图片风格，重新生成这幅欢迎回家主题的户外美陈场景，保留所有文字内容Welcome Home 去见你的路上风都是甜的没错！我也很喜欢这里！，保留花卉插画元素、红橙黄白配色和户外草坪灰墙背景的整体布局

超写实学校校园场景摄影。主体：雕塑摆件严格参照上传产品图，完整保留所有可见组件、轮廓、结构、比例、材质、颜色与产品本体上的文字信息（“阳小瞳”、logo等），完整保留表面光滑釉面纹理和手作雕塑质感。产品占画面70%，完整不裁切，近景拍摄，保留底座上完整的“阳小瞳”文字。底座稳定放置在学校广场地面，整体与场景光影自然融合，处于同一物理空间。构图：中心对称构图，平视角度。风格：校园文创真实摄影。场景：学校入口广场落地摆件，明亮户外校园环境，背景是教学楼和绿化草坪，充满青春校园氛围。空间：① 产品放置在浅灰色石材广场地面；② 背景远处，暖黄色教学楼墙面；③ 教学楼前方，绿色草坪与灌木绿植；④ 远景少量模糊学生轮廓。配色 / 材质：浅灰 / 暖黄 / 彩色 / 绿色；石材 / 涂料 / 草坪 / 玻璃钢雕塑亮面；颜色总数不超过5种。光影：主光从斜前方45度照射，明亮自然光，清晰展示雕塑亮面反光和校园环境，阴影柔和自然。参数：4K写实。严格锁定宽高比为1:1。

超写实学校校园场景摄影。
主体：雕塑摆件严格参照上传产品图，完整保留所有可见组件、轮廓、结构、比例、材质、颜色与产品本体上的文字信息（“阳小瞳”、logo等），完整保留表面光滑釉面纹理和手作雕塑质感。产品占画面70%，完整不裁切，近景拍摄，保留底座上完整的“阳小瞳”文字。底座稳定放置在学校广场地面，整体与场景光影自然融合，处于同一物理空间。
构图：中心对称构图，平视角度。
风格：校园文创真实摄影。
场景：学校入口广场落地摆件，明亮户外校园环境，背景是教学楼和绿化草坪，充满青春校园氛围。
空间：① 产品放置在浅灰色石材广场地面；② 背景远处，暖黄色教学楼墙面；③ 教学楼前方，绿色草坪与灌木绿植；④ 远景少量模糊学生轮廓。
配色 / 材质：浅灰 / 暖黄 / 彩色 / 绿色；石材 / 涂料 / 草坪 / 玻璃钢雕塑亮面；颜色总数不超过5种。
光影：主光从斜前方45度照射，明亮自然光，清晰展示雕塑亮面反光和校园环境，阴影柔和自然。
参数：4K写实。严格锁定宽高比为1:1。

「图片1」01 博雅文化广场（核心活动区）现代校园博雅文化核心活动广场，圆形开敞集散空间，中心栽植标志性大乔木，环形渐变铺装融入书卷纹理；周边设置阶梯式休憩坐凳，搭配四季花境组团，铺装线条提取客家围屋环形肌理；整体清新雅致、缤纷灵动，满足师生集会、研学、文化活动需求，植物搭配色叶与开花树种，充满书香活力氛围，鸟瞰视角景观效果。 02 青年读书角（静谧书吧）校园静谧林下读书空间，弧形半围合布局，搭配现代简约弧形景观廊架与木质休憩书桌；周边环绕茂密绿植与柔和花境，营造私密安静的静读氛围；廊架细部嵌入客家窗花镂空纹样，整体舒缓治愈、雅致清净，适合师生独处阅读、小型学术交流。 03 崇德文化廊（文化景墙）线性崇德主题文化景墙，现代简约石材 + 金属材质，墙面镌刻校训、劝学名句与客家励志民俗谚语；沿线配套休憩坐凳，搭配层次绿化与自然置石；细节融入客家浅浮雕雕纹肌理，风格轻盈现代，摒弃厚重复古感，打造校园德育文化展示长廊。 04 客家印象花园（客家元素景观）客家印象主题花园，以现代极简手法演绎传统文化，提取客家围屋轮廓、窗花纹样、山水意境融入特色铺装、异形花池与景观置石；搭配赣南乡土植物与多彩花境，设置小型休憩平台，点缀轻量化客家民俗小品；整体缤纷年轻化，实现客家文化与校园青春感的创新融合。 05 笃行研学园（互动空间）林下开放式户外研学互动空间，设置模块化可移动休憩桌椅，搭配植物科普牌与客家农耕文化标识；周边环绕层次丰富的乡土植物群落，打造可实践、可交流、可认知的户外研学场地；整体自然清新，兼具教育功能与休闲属性，贴合校园「笃行」育人内核。 06 山水客韵小径（漫步步道）蜿蜒自然的林间漫步步道，依托场地原有地形高差打造错落步行空间，沿线布置自然置石、小型溪涧景观与原生植被；提取客家山水意境营造步移景异的效果，步道导视牌、栏杆细节融入简约客家纹样；整体生态清幽、舒缓放松，适合师生漫步休闲、舒缓身心。 07 青春活力广场（休憩节点）校园小型活力社交休憩广场，折线型现代铺装，搭配多彩异形花池、移动休闲坐凳与艺术景观灯；点缀年轻化景观装置，细部融入客家简约雕纹，植物选用缤纷色叶与开花植物；整体明亮活泼、灵动元气，满足师生日常休憩、社交、轻活动需求，充满校园青春氛围。根据图片和每个节点的提示词，请分别生成每个节点的效果图

「图片1」01 博雅文化广场（核心活动区）
现代校园博雅文化核心活动广场，圆形开敞集散空间，中心栽植标志性大乔木，环形渐变铺装融入书卷纹理；周边设置阶梯式休憩坐凳，搭配四季花境组团，铺装线条提取客家围屋环形肌理；整体清新雅致、缤纷灵动，满足师生集会、研学、文化活动需求，植物搭配色叶与开花树种，充满书香活力氛围，鸟瞰视角景观效果。
02 青年读书角（静谧书吧）
校园静谧林下读书空间，弧形半围合布局，搭配现代简约弧形景观廊架与木质休憩书桌；周边环绕茂密绿植与柔和花境，营造私密安静的静读氛围；廊架细部嵌入客家窗花镂空纹样，整体舒缓治愈、雅致清净，适合师生独处阅读、小型学术交流。
03 崇德文化廊（文化景墙）
线性崇德主题文化景墙，现代简约石材 + 金属材质，墙面镌刻校训、劝学名句与客家励志民俗谚语；沿线配套休憩坐凳，搭配层次绿化与自然置石；细节融入客家浅浮雕雕纹肌理，风格轻盈现代，摒弃厚重复古感，打造校园德育文化展示长廊。
04 客家印象花园（客家元素景观）
客家印象主题花园，以现代极简手法演绎传统文化，提取客家围屋轮廓、窗花纹样、山水意境融入特色铺装、异形花池与景观置石；搭配赣南乡土植物与多彩花境，设置小型休憩平台，点缀轻量化客家民俗小品；整体缤纷年轻化，实现客家文化与校园青春感的创新融合。
05 笃行研学园（互动空间）
林下开放式户外研学互动空间，设置模块化可移动休憩桌椅，搭配植物科普牌与客家农耕文化标识；周边环绕层次丰富的乡土植物群落，打造可实践、可交流、可认知的户外研学场地；整体自然清新，兼具教育功能与休闲属性，贴合校园「笃行」育人内核。
06 山水客韵小径（漫步步道）
蜿蜒自然的林间漫步步道，依托场地原有地形高差打造错落步行空间，沿线布置自然置石、小型溪涧景观与原生植被；提取客家山水意境营造步移景异的效果，步道导视牌、栏杆细节融入简约客家纹样；整体生态清幽、舒缓放松，适合师生漫步休闲、舒缓身心。
07 青春活力广场（休憩节点）
校园小型活力社交休憩广场，折线型现代铺装，搭配多彩异形花池、移动休闲坐凳与艺术景观灯；点缀年轻化景观装置，细部融入客家简约雕纹，植物选用缤纷色叶与开花植物；整体明亮活泼、灵动元气，满足师生日常休憩、社交、轻活动需求，充满校园青春氛围。根据图片和每个节点的提示词，请分别生成每个节点的效果图

想要个太阳🌞

参考参考图片的分幅漫画墙绘风格，去掉水印，整体调整为绿色调，增加骑行和宠物元素，保证图片完整，保留文字内容'树下有片红屋顶'和'Red Roof'

参考参考图片的分幅漫画墙绘风格，去掉水印，整体调整为绿色调，增加骑行和宠物元素，保证图片完整，保留文字内容'树下有片红屋顶'和'Red Roof'

俯视室内二层实景摄影，保留原有建筑层高、顶部天窗、上层护栏、墙面管线、左右两侧展示挂画、带福字木门及门口宣传展板完全不变；结构改造：白色防护栏杆完整拆除，中间挑空镂空区域填平浇筑完整平整楼板，二层形成无落差连续完整平面；后方整面法治宣传墙体全部拆除打通，仅保留带木门区域原样不动；前景区域打造儿童阅览区：全圆角低矮原木绘本书架、无棱角儿童桌椅、加厚软包坐垫、多彩幼儿绘本，墙面做软包防撞护角，地面铺防滑环保地垫；后方打通开阔空间打造儿童活动区：全屋墙面全包防撞软包，搭配小型软包攀爬玩具、积木区、卡通软垫、绘本角，所有家具圆弧边角，无尖锐凸起，地面满铺防滑加厚EVA地垫；高处窗户自然光均匀柔和，保留原始白色墙面、工业风顶面管线，整体明亮温馨童趣，环保柔和配色，8K高清工装实拍质感，空间透视、建筑轮廓与原图完全匹配。

俯视室内二层实景摄影，保留原有建筑层高、顶部天窗、上层护栏、墙面管线、左右两侧展示挂画、带福字木门及门口宣传展板完全不变；结构改造：白色防护栏杆完整拆除，中间挑空镂空区域填平浇筑完整平整楼板，二层形成无落差连续完整平面；后方整面法治宣传墙体全部拆除打通，仅保留带木门区域原样不动；前景区域打造儿童阅览区：全圆角低矮原木绘本书架、无棱角儿童桌椅、加厚软包坐垫、多彩幼儿绘本，墙面做软包防撞护角，地面铺防滑环保地垫；后方打通开阔空间打造儿童活动区：全屋墙面全包防撞软包，搭配小型软包攀爬玩具、积木区、卡通软垫、绘本角，所有家具圆弧边角，无尖锐凸起，地面满铺防滑加厚EVA地垫；高处窗户自然光均匀柔和，保留原始白色墙面、工业风顶面管线，整体明亮温馨童趣，环保柔和配色，8K高清工装实拍质感，空间透视、建筑轮廓与原图完全匹配。

修改天气为阴天，移除所有地面和建筑上的阴影，整体光线变得均匀柔和，保留小区步道、建筑和绿植所有结构不变

修改天气为阴天，移除所有地面和建筑上的阴影，整体光线变得均匀柔和，保留小区步道、建筑和绿植所有结构不变

平安是福靖靖

修改天气为阴天，移除所有地面和建筑上的阴影，整体光线变得均匀柔和，保留小区步道、建筑和绿植所有结构不变

修改天气为阴天，移除所有地面和建筑上的阴影，整体光线变得均匀柔和，保留小区步道、建筑和绿植所有结构不变

平安是福靖靖

博学楼红色砖墙墙面标语设计，不遮挡中间窗户，文字“悦纳自我，温暖他人，照亮世界”竖向排列在窗户两侧区域，搭配简洁矢量相关装饰图案，墙面整体协调丰富，红色砖墙背景

博学楼红色砖墙墙面标语设计，不遮挡中间窗户，文字“悦纳自我，温暖他人，照亮世界”竖向排列在窗户两侧区域，搭配简洁矢量相关装饰图案，墙面整体协调丰富，红色砖墙背景

ING从零开始

现代化职业院校图书馆内景，高大书架林立，宽敞明亮阅读区，年轻学生安静阅读，温馨舒适学习环境，高清写实风格

现代化职业院校图书馆内景，高大书架林立，宽敞明亮阅读区，年轻学生安静阅读，温馨舒适学习环境，高清写实风格

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将图一中的圆形柱子改造成图二的轻奢风格文化柱子，保留原图餐厅环境和桌椅，柱子做成浅灰白色加金色金属线条，设计多层格栅加发光灯带，保留柱子圆柱形态，添加企业文化标语，保持整体空间和原图一致，只修改柱子外观风格和装饰设计

将图一中的圆形柱子改造成图二的轻奢风格文化柱子，保留原图餐厅环境和桌椅，柱子做成浅灰白色加金色金属线条，设计多层格栅加发光灯带，保留柱子圆柱形态，添加企业文化标语，保持整体空间和原图一致，只修改柱子外观风格和装饰设计

将图一中的圆形柱子改造成图二的轻奢风格文化柱子，保留原图餐厅环境和桌椅，柱子做成浅灰白色加金色金属线条，设计多层格栅加发光灯带，保留柱子圆柱形态，添加企业文化标语，保持整体空间和原图一致，只修改柱子外观风格和装饰设计

将图一中的圆形柱子改造成图二的轻奢风格文化柱子，保留原图餐厅环境和桌椅，柱子做成浅灰白色加金色金属线条，设计多层格栅加发光灯带，保留柱子圆柱形态，添加企业文化标语，保持整体空间和原图一致，只修改柱子外观风格和装饰设计

将柚木色改为浅木纹色

将柚木色改为浅木纹色

只修改图一牌匾本身，清理掉牌匾上的杂物，保留原文字图形，让牌匾表面干净，保持原图其余木质框架和背景都不改变，生成高清图片

只修改图一牌匾本身，清理掉牌匾上的杂物，保留原文字图形，让牌匾表面干净，保持原图其余木质框架和背景都不改变，生成高清图片

世界读书日校园宣传图，安静明亮的大学校园图书馆，学生们围坐在书架旁安静阅读，阳光透过落地窗洒在书页上，主标题"今天做个读书人"，副标题"四月世界读书日，放下手机，展开书卷，共享读书乐趣"，整体风格清新文艺，青春校园氛围，简约干净设计，适合网页宣传。

世界读书日校园宣传图，安静明亮的大学校园图书馆，学生们围坐在书架旁安静阅读，阳光透过落地窗洒在书页上，主标题"今天做个读书人"，副标题"四月世界读书日，放下手机，展开书卷，共享读书乐趣"，整体风格清新文艺，青春校园氛围，简约干净设计，适合网页宣传。

推广路径主题插画，线上短视频加线下快闪活动，卡通人物举着牌子写着"书香里，阅读点亮人生"，青春活力，治愈系国风，青春校园公益温暖风格，暖色调，高清细节

推广路径主题插画，线上短视频加线下快闪活动，卡通人物举着牌子写着"书香里，阅读点亮人生"，青春活力，治愈系国风，青春校园公益温暖风格，暖色调，高清细节

保留这把亮黄色带轮现代椅的完整外观（黄色座面与靠背、银灰金属框架、四轮+底部置物篮），生成大场景：一位亚洲女模特端坐于该椅上，面前浅木色长桌摆放打开的书本与笔记本电脑，神情专注；场景为宽敞明亮的现代图书馆/培训室，背景有书架、落地窗与绿植，其余所有椅子均为同款亮黄色带轮椅，整体配色协调（黄、灰、白、原木），光线柔和均匀；严格保持产品结构与细节100%一致，变形,扭曲,悬空,比例失调,挤压

保留这把亮黄色带轮现代椅的完整外观（黄色座面与靠背、银灰金属框架、四轮+底部置物篮），生成大场景：一位亚洲女模特端坐于该椅上，面前浅木色长桌摆放打开的书本与笔记本电脑，神情专注；场景为宽敞明亮的现代图书馆/培训室，背景有书架、落地窗与绿植，其余所有椅子均为同款亮黄色带轮椅，整体配色协调（黄、灰、白、原木），光线柔和均匀；严格保持产品结构与细节100%一致，变形,扭曲,悬空,比例失调,挤压

使用图一的鹅卵石，将鹅卵石尺寸变小，自然地填充到图二圆形的黑色区域内，保持鹅卵石真实自然的纹理和光影，保留图二所有原有内容不变

使用图一的鹅卵石，将鹅卵石尺寸变小，自然地填充到图二圆形的黑色区域内，保持鹅卵石真实自然的纹理和光影，保留图二所有原有内容不变

国内正版小黄鸡

参考图片的风格，生成户外文明宣传景观小品，将四叶草框里的福字改成礼字，将主文案“幸福满城和谐宜居”改成“有礼观赛演文明伴游乐”，保留原图片的暖橙色白色配色，保留原图片的户外滨水景观场景和整体造型结构，保留其他三个竖框里的图标和内容排版风格

参考图片的风格，生成户外文明宣传景观小品，将四叶草框里的福字改成礼字，将主文案“幸福满城和谐宜居”改成“有礼观赛演文明伴游乐”，保留原图片的暖橙色白色配色，保留原图片的户外滨水景观场景和整体造型结构，保留其他三个竖框里的图标和内容排版风格