在原中式风格基础上，改设计成适合儿童书籍的目录，保留主标题"目… - 图片创意预览

在原中式风格基础上，改设计成适合儿童书籍的目录，保留主标题"目…

在原中式风格基础上，改设计成适合儿童书籍的目录，保留主标题"目录"和右侧挂饰"三字经"，左侧保留松树、花瓶文房四宝和水墨山水元素，整体风格改为活泼童趣，配色明亮清新，字体圆润可爱，保留清晰的目录排版区

張芩菥

2026.06.16

白底手绘马克笔风格，书本打开元素装饰，主标题“阅读记录”，版式精美，预留读书笔记填写区域，清晰干净，整体清爽活泼，符合A4尺寸，四边留安全边距

白底手绘马克笔风格，书本打开元素装饰，主标题“阅读记录”，版式精美，预留读书笔记填写区域，清晰干净，整体清爽活泼，符合A4尺寸，四边留安全边距

去除画面中所有文字，包括主标题、副标题、规则文字、兑奖方式文字、印章文字、书籍上的文字、卡片上的文字等所有可见文字。只保留底图背景、国风花边边框、装饰图案（莲花、书卷、笔墨纸砚、梅花、山水、云纹等），保持原有的国风工笔淡彩风格和构图不变。文字去除后用周围的背景纹理和装饰自然填补，不留痕迹。

去除画面中所有文字，包括主标题、副标题、规则文字、兑奖方式文字、印章文字、书籍上的文字、卡片上的文字等所有可见文字。只保留底图背景、国风花边边框、装饰图案（莲花、书卷、笔墨纸砚、梅花、山水、云纹等），保持原有的国风工笔淡彩风格和构图不变。文字去除后用周围的背景纹理和装饰自然填补，不留痕迹。

马克笔手绘风格，竖版尺寸210*297，阅读记录表，预留表格区域：包含阅读日期、书名、作者、好词摘抄、好句摘抄、读后感想共六个栏目，马克笔手绘边框，清新风格，文字清晰，留白充足可填写内容

马克笔手绘风格，竖版尺寸210*297，阅读记录表，预留表格区域：包含阅读日期、书名、作者、好词摘抄、好句摘抄、读后感想共六个栏目，马克笔手绘边框，清新风格，文字清晰，留白充足可填写内容

马克笔手绘风格，竖版尺寸210*297，第一张阅读记录卡，预留区域：书名、作者、阅读时间、我的收获、人物卡片共五个区域，装饰书本和绿植边框，马克笔手绘风格，色彩清新，文字清晰，留白充足

马克笔手绘风格，竖版尺寸210*297，第一张阅读记录卡，预留区域：书名、作者、阅读时间、我的收获、人物卡片共五个区域，装饰书本和绿植边框，马克笔手绘风格，色彩清新，文字清晰，留白充足

快乐阅读内页，简笔画马克笔白底手绘风格，标题“快乐阅读”，预留书籍照片粘贴位置，预留书名、阅读日期、读后感填写区域，A4尺寸210*297

快乐阅读内页，简笔画马克笔白底手绘风格，标题“快乐阅读”，预留书籍照片粘贴位置，预留书名、阅读日期、读后感填写区域，A4尺寸210*297

小学三年级学生阅读记录卡，白底马克笔手绘风格，留出填写书名、作者、读后感的空白区域，画面简单可爱

小学三年级学生阅读记录卡，白底马克笔手绘风格，留出填写书名、作者、读后感的空白区域，画面简单可爱

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去除画面中所有文字，包括主标题、副标题、规则文字、兑奖方式文字、印章文字、书籍上的文字、卡片上的文字等所有可见文字。只保留底图背景、国风花边边框、装饰图案（荷花、毛笔、砚台、竹简、莲花、云纹等），保持原有的国风工笔淡彩风格和构图不变。文字去除后用周围的背景纹理和装饰自然填补，不留痕迹。

去除画面中所有文字，包括主标题、副标题、规则文字、兑奖方式文字、印章文字、书籍上的文字、卡片上的文字等所有可见文字。只保留底图背景、国风花边边框、装饰图案（荷花、毛笔、砚台、竹简、莲花、云纹等），保持原有的国风工笔淡彩风格和构图不变。文字去除后用周围的背景纹理和装饰自然填补，不留痕迹。

设计一张A3尺寸的飞行棋盘页，主题为"古诗"，延续儿童益智桌游风格，色彩鲜艳活泼。棋盘为4行×18格，共72格，格子从左到右从上到下依次标注数字1到72。在对应格子里写入指令：18格写"楼梯 → 去 50"，40格写"传送门 ↔ 70 格"，32格写"前进 2 格"，49格写"停一轮"，63格写"后退 6 格"，72格写"进入下一页（奖励）"。格子排列整齐，文字清晰。

设计一张A3尺寸的飞行棋盘页，主题为"古诗"，延续儿童益智桌游风格，色彩鲜艳活泼。棋盘为4行×18格，共72格，格子从左到右从上到下依次标注数字1到72。在对应格子里写入指令：18格写"楼梯 → 去 50"，40格写"传送门 ↔ 70 格"，32格写"前进 2 格"，49格写"停一轮"，63格写"后退 6 格"，72格写"进入下一页（奖励）"。格子排列整齐，文字清晰。

去除画面中所有文字，包括主标题、副标题、印章文字、书籍上的文字、小标签文字等所有可见文字。只保留底图背景、国风花边边框、装饰图案（梅花枝、飞鸟、柳树、古籍、砚台、毛笔、香炉、竹子、云纹等），保持原有的国风工笔淡彩风格和构图不变。文字去除后用周围的背景纹理和装饰自然填补，不留痕迹。

去除画面中所有文字，包括主标题、副标题、印章文字、书籍上的文字、小标签文字等所有可见文字。只保留底图背景、国风花边边框、装饰图案（梅花枝、飞鸟、柳树、古籍、砚台、毛笔、香炉、竹子、云纹等），保持原有的国风工笔淡彩风格和构图不变。文字去除后用周围的背景纹理和装饰自然填补，不留痕迹。

「图片1」参考此图风格，创意暑假，五升六，马克笔风格，白底手绘风，尺寸210*297，寄语篇，创意暑假主题总览，暑你精彩暑你博学，故事背诵，数学篇小账本，英语篇，劳动篇，暑你健康暑你神奇，一周天气记录，阅读记录卡附件，总结篇 12张

「图片1」参考此图风格，创意暑假，五升六，马克笔风格，白底手绘风，尺寸210*297，寄语篇，创意暑假主题总览，暑你精彩暑你博学，故事背诵，数学篇小账本，英语篇，劳动篇，暑你健康暑你神奇，一周天气记录，阅读记录卡附件，总结篇 12张

「图片1」参考此图风格，创意暑假，五升六，马克笔风格，白底手绘风，尺寸210*297，寄语篇，创意暑假主题总览，暑你精彩暑你博学，故事背诵，数学篇小账本，英语篇，劳动篇，暑你健康暑你神奇，一周天气记录，阅读记录卡附件，总结篇 12张

「图片1」参考此图风格，创意暑假，五升六，马克笔风格，白底手绘风，尺寸210*297，寄语篇，创意暑假主题总览，暑你精彩暑你博学，故事背诵，数学篇小账本，英语篇，劳动篇，暑你健康暑你神奇，一周天气记录，阅读记录卡附件，总结篇 12张

参考原图风格做一张竖版9:16的教育图书海报，保留原图的卡通扁平插画风格和清新配色方案，版式复刻原图骨架。主标题区域放置大标题文字"课堂笔记"，副标题放置"同学帮读透课本很容易"，装饰标签区域保留"课前预习""课后复习""考前梳理"三个彩色圆角标签。海报下方按年级从上往下排列预留图书封面位置：一年级两个位置、二年级两个位置、三年级三个位置、四年级三个位置、五年级三个位置，每个位置为圆角留白框，标注对应年级文字。背景为浅灰色横线笔记本纹理，底部保留原图的绿色草地装饰。整体风格清新校园风，版式精美，层次清晰，文字清晰可读，画面比例9:16，分辨率4K。

参考原图风格做一张竖版9:16的教育图书海报，保留原图的卡通扁平插画风格和清新配色方案，版式复刻原图骨架。主标题区域放置大标题文字"课堂笔记"，副标题放置"同学帮读透课本很容易"，装饰标签区域保留"课前预习""课后复习""考前梳理"三个彩色圆角标签。海报下方按年级从上往下排列预留图书封面位置：一年级两个位置、二年级两个位置、三年级三个位置、四年级三个位置、五年级三个位置，每个位置为圆角留白框，标注对应年级文字。背景为浅灰色横线笔记本纹理，底部保留原图的绿色草地装饰。整体风格清新校园风，版式精美，层次清晰，文字清晰可读，画面比例9:16，分辨率4K。

成人学历规划师李老师图书

A4竖版阅读记录表，马克笔手绘简笔画风格，参考示例图片的清新可爱手绘风格，绿色系为主色调，白色背景。顶部有大标题"我的阅读记录表"，用马克笔手写艺术字风格。画面中有可爱的书本、小书签、铅笔、星星、叶子等简笔画装饰元素，虚线边框，云朵形状的文本框。中间区域是清晰的阅读记录表格，包含列：日期、书名、作者、阅读时长、好词好句、我的感想，表格有8-10行空白行，线条为手绘马克笔风格。整体风格清新可爱，童趣满满，马克笔涂色质感，线条圆润，色彩明亮柔和，适合小学生使用。画面布局合理，表格区域占主要部分，装饰元素分布在四周和角落，不影响表格使用。

A4竖版阅读记录表，马克笔手绘简笔画风格，参考示例图片的清新可爱手绘风格，绿色系为主色调，白色背景。顶部有大标题"我的阅读记录表"，用马克笔手写艺术字风格。画面中有可爱的书本、小书签、铅笔、星星、叶子等简笔画装饰元素，虚线边框，云朵形状的文本框。中间区域是清晰的阅读记录表格，包含列：日期、书名、作者、阅读时长、好词好句、我的感想，表格有8-10行空白行，线条为手绘马克笔风格。整体风格清新可爱，童趣满满，马克笔涂色质感，线条圆润，色彩明亮柔和，适合小学生使用。画面布局合理，表格区域占主要部分，装饰元素分布在四周和角落，不影响表格使用。

爱喝牛奶的英纸

小红书笔记大字封面，插图大字，手账拼贴风格，版式精美，小红书笔记封面质感，适合信息流点击。整体为手绘插画风格，使用第二套配色：#9A694A、#F5E8BA、#E8FACC、#ACC27F，低饱和柔和协调，浅色系背景，禁止高饱和刺眼配色，无强渐变、无厚重阴影、无杂乱光影，轻量简约装饰，整体清爽干净。顶部预留 240px 高度的纯净空白标题区，该区域内不放置任何装饰元素，用于后续录入文字标题。标题区下方的主体画面，垂直均匀划分为 3 个内容板块，板块间距 30px。单个板块统一结构：左侧 1/3 为圆角虚线矩形框（圆角 28px，线宽 3px），右侧 2/3 为纯净空白解析区。在画面边缘、空白间隙处，点缀4个初中语文相关的简约手绘线条元素，选择毛笔、宣纸卷轴、诗词书签、竹简，线宽与边框一致，元素轻盈分散不堆砌，不遮挡标题区与内容板块。画面中绝对禁止出现任何预设文字；禁止真实照片、3D 效果、复杂纹理背景；禁止出现与初中语文无关的幼稚化元素。尺寸 1080×1440px，3:4 比例，RGB 模式；四周预留 60px 安全边距，核心元素不贴边。版式工整规整，视觉清爽干净，呈现高颜手账笔记质感，生成图片之后不要有标尺信息。整体氛围：初中语文教资备考手账，干净清新。画质：高清细腻，信息层级清晰，所有元素完整处于安全区内不可裁切。画面比例 3:4，4K

小红书笔记大字封面，插图大字，手账拼贴风格，版式精美，小红书笔记封面质感，适合信息流点击。整体为手绘插画风格，使用第二套配色：#9A694A、#F5E8BA、#E8FACC、#ACC27F，低饱和柔和协调，浅色系背景，禁止高饱和刺眼配色，无强渐变、无厚重阴影、无杂乱光影，轻量简约装饰，整体清爽干净。顶部预留 240px 高度的纯净空白标题区，该区域内不放置任何装饰元素，用于后续录入文字标题。标题区下方的主体画面，垂直均匀划分为 3 个内容板块，板块间距 30px。单个板块统一结构：左侧 1/3 为圆角虚线矩形框（圆角 28px，线宽 3px），右侧 2/3 为纯净空白解析区。在画面边缘、空白间隙处，点缀4个初中语文相关的简约手绘线条元素，选择毛笔、宣纸卷轴、诗词书签、竹简，线宽与边框一致，元素轻盈分散不堆砌，不遮挡标题区与内容板块。画面中绝对禁止出现任何预设文字；禁止真实照片、3D 效果、复杂纹理背景；禁止出现与初中语文无关的幼稚化元素。尺寸 1080×1440px，3:4 比例，RGB 模式；四周预留 60px 安全边距，核心元素不贴边。版式工整规整，视觉清爽干净，呈现高颜手账笔记质感，生成图片之后不要有标尺信息。整体氛围：初中语文教资备考手账，干净清新。画质：高清细腻，信息层级清晰，所有元素完整处于安全区内不可裁切。画面比例 3:4，4K

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清新水彩风手绘插画，融合自然元素与书本意象，营造温馨阅读氛围，适合暑期读书主题海报设计。

清新水彩风手绘插画，融合自然元素与书本意象，营造温馨阅读氛围，适合暑期读书主题海报设计。

马克笔手绘风格，白底，英语篇学习页面，标题“英语篇”，预留英语单词、短句书写练习区域，手绘英文大小写字母等装饰元素，风格清新，排版合理，尺寸210*297

马克笔手绘风格，白底，英语篇学习页面，标题“英语篇”，预留英语单词、短句书写练习区域，手绘英文大小写字母等装饰元素，风格清新，排版合理，尺寸210*297

马克笔手绘风格，白底，英语篇学习页面，标题“英语篇”，预留英语单词、短句书写练习区域，手绘英文大小写字母等装饰元素，风格清新，排版合理，尺寸210*297

马克笔手绘风格，白底，英语篇学习页面，标题“英语篇”，预留英语单词、短句书写练习区域，手绘英文大小写字母等装饰元素，风格清新，排版合理，尺寸210*297

小学三年级学生阅读记录册内页阅读计划表，白底马克笔手绘风格，留出表格方便填写每日阅读信息，画面简单

小学三年级学生阅读记录册内页阅读计划表，白底马克笔手绘风格，留出表格方便填写每日阅读信息，画面简单

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书法教学PPT目录页，16:9，素雅宣纸水墨书法风，背景仿古宣纸纹理淡墨浅淡山水暗纹，左侧预留标题区竖排书法字体标题“目录”，右侧为正文条目区，留白充足，边角点缀淡毛笔笔触和朱红小印章，色调米白、纯黑、浅赭石，预留可编辑文本框位置，适合教学投影，无花哨元素

书法教学PPT目录页，16:9，素雅宣纸水墨书法风，背景仿古宣纸纹理淡墨浅淡山水暗纹，左侧预留标题区竖排书法字体标题“目录”，右侧为正文条目区，留白充足，边角点缀淡毛笔笔触和朱红小印章，色调米白、纯黑、浅赭石，预留可编辑文本框位置，适合教学投影，无花哨元素

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三年级毕业纪念册展示页，卡通手绘水彩风格，小学生风格，大标题"三年级"，两个空白框留作填写文案和粘贴照片，增加可爱小学生娃娃形象，点缀三角板、圆规、书本、小兔子等学习元素，色彩明亮清新，符合三年级开始学英语的成长氛围

三年级毕业纪念册展示页，卡通手绘水彩风格，小学生风格，大标题"三年级"，两个空白框留作填写文案和粘贴照片，增加可爱小学生娃娃形象，点缀三角板、圆规、书本、小兔子等学习元素，色彩明亮清新，符合三年级开始学英语的成长氛围

竖向海报背景，画面比例15:25，小学古风校园场景，国风卡通插画风格，适合儿童的明亮柔和配色，以淡青色、浅桃粉、米白、嫩竹绿为主色调，温馨清新。画面分为三个区域：顶部约占画面1/5，为主题预留区域，放置简约的中式云纹装饰和细枝梅花点缀，留出大面积空白用于书写主题文字，装饰简洁不繁杂；画面中部约占3/5，为正文内容区域，背景干净柔和，有淡淡的宣纸纹理和极淡的远山轮廓，留出充足空间放置正文，不添加任何遮挡元素；底部约占1/5，为装饰区域，散落分布着金色小星星、中式浅卷云纹、几本迷你小竹简、几枝青翠小竹子、一两朵疏梅（不求满枝，只有寥寥几朵），所有装饰元素小巧精致，寓意坚韧向善，排列疏朗不拥挤。整体画面无人物、无二维码、无复杂元素、无文字占位框，超高清画质，细节精致，色彩柔和明亮，充满童趣的古风氛围，版式精美，四周留有安全边距。

竖向海报背景，画面比例15:25，小学古风校园场景，国风卡通插画风格，适合儿童的明亮柔和配色，以淡青色、浅桃粉、米白、嫩竹绿为主色调，温馨清新。画面分为三个区域：顶部约占画面1/5，为主题预留区域，放置简约的中式云纹装饰和细枝梅花点缀，留出大面积空白用于书写主题文字，装饰简洁不繁杂；画面中部约占3/5，为正文内容区域，背景干净柔和，有淡淡的宣纸纹理和极淡的远山轮廓，留出充足空间放置正文，不添加任何遮挡元素；底部约占1/5，为装饰区域，散落分布着金色小星星、中式浅卷云纹、几本迷你小竹简、几枝青翠小竹子、一两朵疏梅（不求满枝，只有寥寥几朵），所有装饰元素小巧精致，寓意坚韧向善，排列疏朗不拥挤。整体画面无人物、无二维码、无复杂元素、无文字占位框，超高清画质，细节精致，色彩柔和明亮，充满童趣的古风氛围，版式精美，四周留有安全边距。

基于参考图生成相似图

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马克笔手绘风格，白底，主标题"暑假阅读记录"，留出书单和心得书写区域，装饰书本、台灯、书签等简笔画元素，整体风格清新活泼，A4竖版尺寸，文字清晰，版式精美，尺寸210*297mm竖版，马克笔手绘风，白底。

马克笔手绘风格，白底，主标题"暑假阅读记录"，留出书单和心得书写区域，装饰书本、台灯、书签等简笔画元素，整体风格清新活泼，A4竖版尺寸，文字清晰，版式精美，尺寸210*297mm竖版，马克笔手绘风，白底。