「图片1」帮我根据这个模版生成3张以助人为乐为主题包含有浙江省建筑的海报卡通分-GD207887101-稿定 AI

创意预览图

「图片1」帮我根据这个模版生成3张以助人为乐为主题包含有浙江省建筑的海报卡通分

GD207887101

2026.06.24

「图片1」帮我根据这个模版生成3张以助人为乐为主题包含有浙江省内建筑的海报卡通分

「图片1」帮我根据这个模版生成3张以助人为乐为主题包含有浙江省内建筑的海报卡通分

「图片1」帮我根据这个模版生成3张以助人为乐为主题包含有浙江省内建筑的海报卡通分

「图片1」帮我根据这个模版生成3张以助人为乐为主题包含有浙江省内建筑的海报卡通分

为“文明相伴礼貌同行”主题手抄报线稿合理上色，整体明亮温馨，契合文明礼貌主题。顶部横幅为淡蓝色，标题文字用大红色填充。左上角扔垃圾的小男孩：上衣白色，短裤深棕色，垃圾桶浅灰色。右上角搀扶老人的小朋友：女孩上衣淡粉色，裙子浅藏蓝色，老人上衣灰白条纹，裤子浅卡其色。中间打招呼的老师和学生：老师连衣裙淡蓝色，女学生上衣浅粉色，裙子白色。右下角两个小朋友：男孩上衣白色，裤子深灰色；女孩上衣淡黄色，短裤浅棕色。背景建筑：楼房墙面浅米黄色，窗户深蓝色。植物：树木叶子嫩绿色，草地浅绿色，左下角向日葵花瓣黄色，花盘深棕色，汽车浅银灰色。天空背景淡蓝色，点缀白色云朵。整体色彩明亮温暖，充满正能量。

为“文明相伴礼貌同行”主题手抄报线稿合理上色，整体明亮温馨，契合文明礼貌主题。顶部横幅为淡蓝色，标题文字用大红色填充。左上角扔垃圾的小男孩：上衣白色，短裤深棕色，垃圾桶浅灰色。右上角搀扶老人的小朋友：女孩上衣淡粉色，裙子浅藏蓝色，老人上衣灰白条纹，裤子浅卡其色。中间打招呼的老师和学生：老师连衣裙淡蓝色，女学生上衣浅粉色，裙子白色。右下角两个小朋友：男孩上衣白色，裤子深灰色；女孩上衣淡黄色，短裤浅棕色。背景建筑：楼房墙面浅米黄色，窗户深蓝色。植物：树木叶子嫩绿色，草地浅绿色，左下角向日葵花瓣黄色，花盘深棕色，汽车浅银灰色。天空背景淡蓝色，点缀白色云朵。整体色彩明亮温暖，充满正能量。

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扁平插画风格，颗粒质感，清新色系，主题：文明出行，礼让行人

扁平插画风格，颗粒质感，清新色系，主题：文明出行，礼让行人

「图片1」帮我根据这个模版生成3张以助人为乐为主题包含有浙江省建筑的海报卡通分

「图片1」帮我根据这个模版生成3张以助人为乐为主题包含有浙江省建筑的海报卡通分

修改手抄报，去掉校园板块和公共场所总标题，只保留公园和马路两个区域，每个区域分别展示2种遵守规则行为和2种违反规则行为，保持主题"规则行为我会辨"不变，整体风格依然活泼童趣适合小学生

修改手抄报，去掉校园板块和公共场所总标题，只保留公园和马路两个区域，每个区域分别展示2种遵守规则行为和2种违反规则行为，保持主题"规则行为我会辨"不变，整体风格依然活泼童趣适合小学生

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「图片1」帮我根据这个模版生成3张以助人为乐为主题包含有浙江省内建筑的海报卡通分

「图片1」帮我根据这个模版生成3张以助人为乐为主题包含有浙江省内建筑的海报卡通分

小学生美品实践主题插画，展示小学生参与家务劳动、学习技能、参加公益奉献场景，紧扣五育并举德育劳育核心，温馨明亮的生活化风格

小学生美品实践主题插画，展示小学生参与家务劳动、学习技能、参加公益奉献场景，紧扣五育并举德育劳育核心，温馨明亮的生活化风格

小学生手抄报小报，主题标题为"规则行为我会辨"，页面排版分四个板块，分别展示校园、公园、马路公共场所的2种遵守规则行为和2种违反规则行为，整体风格活泼童趣，适合小学生，色彩明亮干净

小学生手抄报小报，主题标题为"规则行为我会辨"，页面排版分四个板块，分别展示校园、公园、马路公共场所的2种遵守规则行为和2种违反规则行为，整体风格活泼童趣，适合小学生，色彩明亮干净

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将父子两人的衣服修改为普通居民日常穿着的衣服，保持卡通风格，父亲大平头整体平顶酒糟鼻子，儿子小平头微平顶鼻子上翘，构图保持不变

将父子两人的衣服修改为普通居民日常穿着的衣服，保持卡通风格，父亲大平头整体平顶酒糟鼻子，儿子小平头微平顶鼻子上翘，构图保持不变

弘扬雷锋精神主题插画，画面展现志愿者帮助老人、青年热心助人的场景，整体氛围温暖积极正向，体现志愿奉献、助人为乐的雷锋精神核心内涵，画面干净明亮，弘扬正能量

弘扬雷锋精神主题插画，画面展现志愿者帮助老人、青年热心助人的场景，整体氛围温暖积极正向，体现志愿奉献、助人为乐的雷锋精神核心内涵，画面干净明亮，弘扬正能量

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修改原手抄报，将校园遵守规则板块的"排队上下楼"优化为"上下楼靠右排队行走"，保持原有手抄报布局和风格不变，主题标题为"规则行为我会辨"，整体依然活泼童趣适合小学生

修改原手抄报，将校园遵守规则板块的"排队上下楼"优化为"上下楼靠右排队行走"，保持原有手抄报布局和风格不变，主题标题为"规则行为我会辨"，整体依然活泼童趣适合小学生

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小学生校园文明礼仪主题插画，一群小学生友好交流沟通，孩子们面带微笑，温馨明亮的校园教室场景，体现规范言语表达、尊重沟通、善意表达的文明素养

小学生校园文明礼仪主题插画，一群小学生友好交流沟通，孩子们面带微笑，温馨明亮的校园教室场景，体现规范言语表达、尊重沟通、善意表达的文明素养

小学生校园文明礼仪主题插画，一群小学生友好交流沟通，孩子们面带微笑，温馨明亮的校园教室场景，体现规范言语表达、尊重沟通、善意表达的文明素养

小学生校园文明礼仪主题插画，一群小学生友好交流沟通，孩子们面带微笑，温馨明亮的校园教室场景，体现规范言语表达、尊重沟通、善意表达的文明素养

去除图中的天空、云朵、燕子、远山、宝塔、柳树部分，仅保留人物、建筑、道路、植物、垃圾桶、长椅、宣传栏、蝴蝶这些元素，背景变为透明，保持其他元素的内容和风格不变

去除图中的天空、云朵、燕子、远山、宝塔、柳树部分，仅保留人物、建筑、道路、植物、垃圾桶、长椅、宣传栏、蝴蝶这些元素，背景变为透明，保持其他元素的内容和风格不变

创意 × 1

手绘风格A4大小小报，主题为“争做文明有礼的小学生”，画面有可爱的小学生形象，搭配文明礼貌相关场景插画，比如主动问好、爱护环境、遵守秩序，还有手写风格的标题和相关文字板块，色彩活泼明亮充满童趣

手绘风格A4大小小报，主题为“争做文明有礼的小学生”，画面有可爱的小学生形象，搭配文明礼貌相关场景插画，比如主动问好、爱护环境、遵守秩序，还有手写风格的标题和相关文字板块，色彩活泼明亮充满童趣

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生成助人为乐主题的宣传海报，复古版画插画风格，和参考图同系列同风格，保持版式骨架和配色体系一致，主题为"乐于助人"，副标题"爱心传递有你有我"，装饰文案"帮助他人快乐自己"，底部文案"举手之劳暖人心脾"，画面主体是学生帮助盲人过马路的场景，整体色调为暖黄、蓝、橙撞色，保留星星装饰元素，四边留足安全边距，文字清晰可读，版式精美，4K超高清，A4尺寸比例

生成助人为乐主题的宣传海报，复古版画插画风格，和参考图同系列同风格，保持版式骨架和配色体系一致，主题为"乐于助人"，副标题"爱心传递有你有我"，装饰文案"帮助他人快乐自己"，底部文案"举手之劳暖人心脾"，画面主体是学生帮助盲人过马路的场景，整体色调为暖黄、蓝、橙撞色，保留星星装饰元素，四边留足安全边距，文字清晰可读，版式精美，4K超高清，A4尺寸比例

创意 × 2

社区背景

助人为乐主题卡通风格海报，画面中包含浙江省代表性建筑，整体风格活泼明亮，传递助人为乐的温暖正能量

助人为乐主题卡通风格海报，画面中包含浙江省代表性建筑，整体风格活泼明亮，传递助人为乐的温暖正能量

社区敬老服务宣传海报，简约温暖中国风风格，采用蓝色和米色为主色调，画面包含志愿者搀扶老人、老人下棋聊天等敬老相关温馨元素，配有文字“社区敬老服务传递温暖爱心”，整体排版简洁美观，适合公众号发布使用。

社区敬老服务宣传海报，简约温暖中国风风格，采用蓝色和米色为主色调，画面包含志愿者搀扶老人、老人下棋聊天等敬老相关温馨元素，配有文字“社区敬老服务传递温暖爱心”，整体排版简洁美观，适合公众号发布使用。

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给这张五一劳动主题卡通线稿合理上色，保留轮廓线条，色彩温暖明快自然，保持原图所有元素和构图不变

给这张五一劳动主题卡通线稿合理上色，保留轮廓线条，色彩温暖明快自然，保持原图所有元素和构图不变

专业代画-小周老师

调研发现与行业痛点主题插画，志愿者走访社区，老人孩子居民围坐，温情叙事，生活化场景，柔和光影，治愈系国风，青春校园公益温暖风格，暖色调，高清细节

调研发现与行业痛点主题插画，志愿者走访社区，老人孩子居民围坐，温情叙事，生活化场景，柔和光影，治愈系国风，青春校园公益温暖风格，暖色调，高清细节

在图片上方的空白区域添加和原图风格一致的远山，其余现有元素保持不变，背景为透明

在图片上方的空白区域添加和原图风格一致的远山，其余现有元素保持不变，背景为透明

创意 × 1

参考图片风格，保持志愿者慰问老人的互动场景，重新生成画面内容，保留原插画扁平插画风格和暖色调配色

参考图片风格，保持志愿者慰问老人的互动场景，重新生成画面内容，保留原插画扁平插画风格和暖色调配色

与上一张插画保持一致：人物形象、配色、线条风格、背景简约度。图上的每句话用其他的描述方法来形容

与上一张插画保持一致：人物形象、配色、线条风格、背景简约度。图上的每句话用其他的描述方法来形容