调整排版，把最下面两行文字"深耕教学赋能成长"和"— 携手共进再创佳绩 —"移动到画面中间位置，保持红色喜报风格，保留所有排名和姓名文字-1q09ek0uwr-HB-稿定 AI

创意预览图

调整排版，把最下面两行文字"深耕教学赋能成长"和"— 携手共进再创佳绩 —"移动到画面中间位置，保持红色喜报风格，保留所有排名和姓名文字，保持整体构图平衡，文字清晰。

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2026.07.14

调整排版，把最下面两行文字"深耕教学赋能成长"和"— 携手共进再创佳绩 —"移动到画面中间位置，保持红色喜报风格，保留所有排名和姓名文字，保持整体构图平衡，文字清晰。

调整排版，把最下面两行文字"深耕教学赋能成长"和"— 携手共进再创佳绩 —"移动到画面中间位置，保持红色喜报风格，保留所有排名和姓名文字，保持整体构图平衡，文字清晰。

调整排版，将最底部两行文字“深耕教学赋能成长”和“— 携手共进再创佳绩 —”移动到海报最底部区域的正中间位置，保持红色喜报风格，保留所有排行榜信息和校区列，文字清晰，整体排版平衡美观。

调整排版，将最底部两行文字“深耕教学赋能成长”和“— 携手共进再创佳绩 —”移动到海报最底部区域的正中间位置，保持红色喜报风格，保留所有排行榜信息和校区列，文字清晰，整体排版平衡美观。

调整排版，将最底部两行文字“深耕教学赋能成长”和“— 携手共进再创佳绩 —”移动到海报最底部区域的正中间位置，保持红色喜报风格，保留所有排行榜信息和校区列，文字清晰，整体排版平衡美观。

调整排版，将最底部两行文字“深耕教学赋能成长”和“— 携手共进再创佳绩 —”移动到海报最底部区域的正中间位置，保持红色喜报风格，保留所有排行榜信息和校区列，文字清晰，整体排版平衡美观。

按照新参考图更新排行榜，增加"课时量"列，更新后完整信息为：排名1 校区景湖姓名卢建成课时量209.5 排名2 校区长安姓名谭收权课时量191.5 排名3 校区莞城姓名朱勉课时量184 排名4 校区虎门姓名韦起芬课时量178 排名5 校区景湖姓名李张喜课时量178 排名6 校区新世界姓名高莱课时量175 排名7 校区虎门姓名袁浩东课时量164.5 排名8 校区厚街姓名陈璇课时量162.5 排名9 校区莞城姓名区荣盛课时量155 排名10 校区景湖姓名王安玲课时量149 保持红色喜报风格，保留顶部标题"7月课时排行榜前十名"和奖杯装饰，将表格调整为四列排版，保持文字清晰，排版整齐，最底部两行文字"深耕教学赋能成长"和"— 携手共进再创佳绩 —"保持在最下面的正中间位置不变，所有文字数字必须精确渲染，不得遗漏或错位。

按照新参考图更新排行榜，增加"课时量"列，更新后完整信息为：
排名1 校区景湖姓名卢建成课时量209.5
排名2 校区长安姓名谭收权课时量191.5
排名3 校区莞城姓名朱勉课时量184
排名4 校区虎门姓名韦起芬课时量178
排名5 校区景湖姓名李张喜课时量178
排名6 校区新世界姓名高莱课时量175
排名7 校区虎门姓名袁浩东课时量164.5
排名8 校区厚街姓名陈璇课时量162.5
排名9 校区莞城姓名区荣盛课时量155
排名10 校区景湖姓名王安玲课时量149
保持红色喜报风格，保留顶部标题"7月课时排行榜前十名"和奖杯装饰，将表格调整为四列排版，保持文字清晰，排版整齐，最底部两行文字"深耕教学赋能成长"和"— 携手共进再创佳绩 —"保持在最下面的正中间位置不变，所有文字数字必须精确渲染，不得遗漏或错位。

创意 × 1

1 虎门黄锋 225 2 长安谭收权 210.5 3 莞城朱勉 209 4 景湖卢建成 197.5 5 虎门刘奇 182 6 虎门宋洋洋 180.5 7 景湖李张喜 180 8 虎门韦起芬 176 9 新世界高莱 171 10 景湖张梅英 163 把8月改成7月，排名改成以上内容，其余不变

1 虎门黄锋 225
2 长安谭收权 210.5
3 莞城朱勉 209
4 景湖卢建成 197.5
5 虎门刘奇 182
6 虎门宋洋洋 180.5
7 景湖李张喜 180
8 虎门韦起芬 176
9 新世界高莱 171
10 景湖张梅英 163
把8月改成7月，排名改成以上内容，其余不变

生成8月课时排行榜前十名红色喜报，标题修改为"8月课时排行榜前十名"，按照参考图更新完整排行榜数据：排名1 校区莞城姓名麦吕云课时量166 排名2 校区景湖姓名覃利苗课时量156 排名3 校区虎门姓名韦起芬课时量140 排名4 校区景湖姓名张裕课时量135 排名5 校区景湖姓名石晶课时量134 排名6 校区景湖姓名黄丽莎课时量130 排名7 校区新世界姓名杨锦课时量128.5 排名8 校区景湖姓名牛德文课时量128 排名9 校区长安姓名李雯君课时量122 排名10 校区景湖姓名曾令波课时量120 保持原红色喜报风格，保留四列表格排版（排名、校区、姓名、课时量），保持顶部奖杯装饰，最底部两行文字"深耕教学赋能成长"和"— 携手共进再创佳绩 —"保持在最下面的正中间位置不变，所有文字数字必须精确渲染，不得遗漏或错位。

生成8月课时排行榜前十名红色喜报，标题修改为"8月课时排行榜前十名"，按照参考图更新完整排行榜数据：
排名1 校区莞城姓名麦吕云课时量166
排名2 校区景湖姓名覃利苗课时量156
排名3 校区虎门姓名韦起芬课时量140
排名4 校区景湖姓名张裕课时量135
排名5 校区景湖姓名石晶课时量134
排名6 校区景湖姓名黄丽莎课时量130
排名7 校区新世界姓名杨锦课时量128.5
排名8 校区景湖姓名牛德文课时量128
排名9 校区长安姓名李雯君课时量122
排名10 校区景湖姓名曾令波课时量120
保持原红色喜报风格，保留四列表格排版（排名、校区、姓名、课时量），保持顶部奖杯装饰，最底部两行文字"深耕教学赋能成长"和"— 携手共进再创佳绩 —"保持在最下面的正中间位置不变，所有文字数字必须精确渲染，不得遗漏或错位。

创意 × 1

1 长安谭收权 309.5 2 新世界吴凯薇 211 3 新世界蒙莹 207 4 长安欧阳衡学 172 5 莞城麦吕云 166 6 西平樊雪垠 154 7 景湖马晓慧 150 8 景湖覃利苗 150 9 虎门韦起芬 140 10 景湖牛德文 140 保持原海报不变，把排名改成以上内容

1 长安谭收权 309.5
2 新世界吴凯薇 211
3 新世界蒙莹 207
4 长安欧阳衡学 172
5 莞城麦吕云 166
6 西平樊雪垠 154
7 景湖马晓慧 150
8 景湖覃利苗 150
9 虎门韦起芬 140
10 景湖牛德文 140
保持原海报不变，把排名改成以上内容

辅导班督课老师表彰榜设计，整体风格积极向上正式大气，顶部放置醒目标题“优秀督课老师表彰榜”，内容区域预留老师照片和姓名展示位，搭配红色荣誉绶带和金色奖牌元素，暖色调配色，排版整洁规整

辅导班督课老师表彰榜设计，整体风格积极向上正式大气，顶部放置醒目标题“优秀督课老师表彰榜”，内容区域预留老师照片和姓名展示位，搭配红色荣誉绶带和金色奖牌元素，暖色调配色，排版整洁规整

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辅导班督课老师表彰榜设计，整体风格积极向上正式大气，顶部放置醒目标题“优秀督课老师表彰榜”，内容区域预留老师照片和姓名展示位，搭配红色荣誉绶带和金色奖牌元素，暖色调配色，排版整洁规整

辅导班督课老师表彰榜设计，整体风格积极向上正式大气，顶部放置醒目标题“优秀督课老师表彰榜”，内容区域预留老师照片和姓名展示位，搭配红色荣誉绶带和金色奖牌元素，暖色调配色，排版整洁规整

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正式通知公告海报，风格正式简洁，清晰易读，低装饰，留白规整。主标题"14班升学喜报"，副标题"最终录取结果公示"，正文区域采用编号列表，完整展示所有统计数据： 1、"央美国美 4人" 2、"独立院校 3人" 3、"985院校 2人" 4、"211、双一流 9人" 5、"双一流 1人" 6、"一本 21人" 装饰文字"硕果累累金榜题名"放在底部。信息分区清晰，编号列表整齐，高对比文字，所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。画面中所有二维码区域使用纯色方块占位符呈现，方块中央标注"二维码占位"文字，严禁生成任何可识别的二维码图案。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框、空白占位。版式精美，9:16竖版。

正式通知公告海报，风格正式简洁，清晰易读，低装饰，留白规整。主标题"14班升学喜报"，副标题"最终录取结果公示"，正文区域采用编号列表，完整展示所有统计数据：
1、"央美国美 4人"
2、"独立院校 3人"
3、"985院校 2人"
4、"211、双一流 9人"
5、"双一流 1人"
6、"一本 21人"
装饰文字"硕果累累金榜题名"放在底部。信息分区清晰，编号列表整齐，高对比文字，所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。画面中所有二维码区域使用纯色方块占位符呈现，方块中央标注"二维码占位"文字，严禁生成任何可识别的二维码图案。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框、空白占位。版式精美，9:16竖版。

创意 × 1

生成一张喜庆风格的1-6月改善・贡献光荣榜海报，参考图二的版式：大标题在顶部，前三名带奖杯展示，下方是完整表格，包含图一中所有人员的工号、姓名、贡献积分和排名信息，整体使用红色喜庆背景，搭配金色装饰和传统云纹灯笼元素

生成一张喜庆风格的1-6月改善・贡献光荣榜海报，参考图二的版式：大标题在顶部，前三名带奖杯展示，下方是完整表格，包含图一中所有人员的工号、姓名、贡献积分和排名信息，整体使用红色喜庆背景，搭配金色装饰和传统云纹灯笼元素

创意 × 1

将海报中所有位置的“黄琪”修改为“黄璜”，保持原有的喜庆红色风格、版式和其他所有内容不变

将海报中所有位置的“黄琪”修改为“黄璜”，保持原有的喜庆红色风格、版式和其他所有内容不变

创意 × 1

小学三个班级介绍展示图，整体采用清晰表格形式排版，表格分为三行，每行展示一个班级。顶部大标题“班级介绍”，每个表格行包含班级名称大标题和对应介绍文字。背景为浅粉色到白色渐变，保持红白金粉色系风格，表格边框为细红色金色描边。第一行：班级名称“一年级一班”，介绍文字“向阳而生茁壮成长养成良好学习习惯”。第二行：班级名称“二年级二班”，介绍文字“团结友爱快乐学习全面发展幸福成长”。第三行：班级名称“三年级三班”，介绍文字“勇于探索勤奋向上逐梦前行未来可期”。文字层级清晰：标题红色粗体大号字，介绍文字深灰色小号字，保持所有文字清晰可读不遮挡。整体风格简洁校园风，清晰易读，1:1比例，商业设计质感，正面柔光均匀打亮，背景干净，分辨率2K。负向提示词：变形，文字错乱，表格歪斜，背景杂乱，水印，错字，糊字

小学三个班级介绍展示图，整体采用清晰表格形式排版，表格分为三行，每行展示一个班级。顶部大标题“班级介绍”，每个表格行包含班级名称大标题和对应介绍文字。背景为浅粉色到白色渐变，保持红白金粉色系风格，表格边框为细红色金色描边。第一行：班级名称“一年级一班”，介绍文字“向阳而生茁壮成长养成良好学习习惯”。第二行：班级名称“二年级二班”，介绍文字“团结友爱快乐学习全面发展幸福成长”。第三行：班级名称“三年级三班”，介绍文字“勇于探索勤奋向上逐梦前行未来可期”。文字层级清晰：标题红色粗体大号字，介绍文字深灰色小号字，保持所有文字清晰可读不遮挡。整体风格简洁校园风，清晰易读，1:1比例，商业设计质感，正面柔光均匀打亮，背景干净，分辨率2K。负向提示词：变形，文字错乱，表格歪斜，背景杂乱，水印，错字，糊字

正式大气商务风格的企业光荣榜海报，9:16竖版，画面排版精美，分区清晰。主标题“全员销售光荣榜”大字居中，副标题“0520-0630活动表彰”，上方装饰文字“为优秀者点赞 · 七月再创佳绩”。内容分三个奖项区域：第一奖项“销售达标奖”包含销售达标奖表格，表格包含序号、姓名、销售额、赠送箱数七行数据，表格清晰可读；第二奖项“个人销售三甲”列出第一名张秋霞、第二名林立伟、第三名胡行军，下方增加一行文字“赠送茉莉龙井1箱”；第三奖项“部门销售三甲”列出第一名采购科、第二名厂务处、第三名品管部，下方增加一行文字“赠送茉莉龙井1箱”。整体采用简约商务渐变背景，文字清晰可读，配色大气正式，整体风格庄重喜庆，分辨率4K。

正式大气商务风格的企业光荣榜海报，9:16竖版，画面排版精美，分区清晰。主标题“全员销售光荣榜”大字居中，副标题“0520-0630活动表彰”，上方装饰文字“为优秀者点赞 · 七月再创佳绩”。内容分三个奖项区域：第一奖项“销售达标奖”包含销售达标奖表格，表格包含序号、姓名、销售额、赠送箱数七行数据，表格清晰可读；第二奖项“个人销售三甲”列出第一名张秋霞、第二名林立伟、第三名胡行军，下方增加一行文字“赠送茉莉龙井1箱”；第三奖项“部门销售三甲”列出第一名采购科、第二名厂务处、第三名品管部，下方增加一行文字“赠送茉莉龙井1箱”。整体采用简约商务渐变背景，文字清晰可读，配色大气正式，整体风格庄重喜庆，分辨率4K。

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修正排名11行的姓名，将"韩苗白"改为"韩苗苗"，保持其余所有内容、布局、喜庆红色风格都不变

修正排名11行的姓名，将"韩苗白"改为"韩苗苗"，保持其余所有内容、布局、喜庆红色风格都不变

创意 × 2

调整表格位置，将表格整体向画面中间移动，让表格在海报中左右对称，保持所有文字数据、整体喜庆红色风格和布局不变

调整表格位置，将表格整体向画面中间移动，让表格在海报中左右对称，保持所有文字数据、整体喜庆红色风格和布局不变

创意 × 2

去除表格最左侧多余的序号列，只保留工号、姓名、贡献积分、排名四列，保持数据正确，调整表格大小让其在1:1比例的海报中左右居中对称，维持原红色喜庆风格和顶部奖牌、标题布局不变

去除表格最左侧多余的序号列，只保留工号、姓名、贡献积分、排名四列，保持数据正确，调整表格大小让其在1:1比例的海报中左右居中对称，维持原红色喜庆风格和顶部奖牌、标题布局不变

创意 × 2

更新销售精英榜海报，调整为三人新排名：第一名陈建清销售额209100，第二名祁方销售额159000，第三名王晓飞销售额110000，放入对应抠好的人物头像，保持红色喜庆风格、金牌排名样式和整体排版，标题保持为销售精英榜

更新销售精英榜海报，调整为三人新排名：第一名陈建清销售额209100，第二名祁方销售额159000，第三名王晓飞销售额110000，放入对应抠好的人物头像，保持红色喜庆风格、金牌排名样式和整体排版，标题保持为销售精英榜

保持红色喜庆风格和前三名带对应奖牌突出的设计，将光荣榜内容替换为新表格的工号、姓名、贡献积分和排名信息，标题仍为"1-6月改善・贡献光荣榜"

保持红色喜庆风格和前三名带对应奖牌突出的设计，将光荣榜内容替换为新表格的工号、姓名、贡献积分和排名信息，标题仍为"1-6月改善・贡献光荣榜"

保留原始的排名表格，重新设计为1:1的喜庆风格光荣榜海报，标题为"1-6月改善・贡献光荣榜"，依旧突出前三名，整体红色喜庆风格，保持完整表格信息不变

保留原始的排名表格，重新设计为1:1的喜庆风格光荣榜海报，标题为"1-6月改善・贡献光荣榜"，依旧突出前三名，整体红色喜庆风格，保持完整表格信息不变

将所有照片的底色换成红色

将所有照片的底色换成红色

去除顶部蓝色方框和四周所有点缀图形（圆规、三角尺、公式、π、数字等），保持小男孩、年级挑战项目和挑战自我项目方框内部内容不动，将“全员参与和初选阶段”文字和标题框的颜色改为蓝色，保持所有文字内容排版和整体比例不变，背景改为纯白色

去除顶部蓝色方框和四周所有点缀图形（圆规、三角尺、公式、π、数字等），保持小男孩、年级挑战项目和挑战自我项目方框内部内容不动，将“全员参与和初选阶段”文字和标题框的颜色改为蓝色，保持所有文字内容排版和整体比例不变，背景改为纯白色

Ai数创学管洪老师

参考图2的版式，九宫格每个格子放入学员报名聊天截图，每个截图上方覆盖一个红色火焰质感大字，文字排列：第一行"恭" "喜" "加"，第二行"入" "系" "统"，第三行"课" "成" "功"，保持大字覆盖在聊天截图上方的版式。参考图1的九张聊天截图全部放入九宫格，去掉所有"7期"相关字样，顶部主标题"恭喜报名成功"，副标题"欢迎新同学加入影像系统课"，底部辅助文案"开启进阶，成为更好的自己"，整体红金喜庆配色，火焰大字风格，热烈喜庆，版式精美，比例9:16，4K分辨率

参考图2的版式，九宫格每个格子放入学员报名聊天截图，每个截图上方覆盖一个红色火焰质感大字，文字排列：第一行"恭" "喜" "加"，第二行"入" "系" "统"，第三行"课" "成" "功"，保持大字覆盖在聊天截图上方的版式。参考图1的九张聊天截图全部放入九宫格，去掉所有"7期"相关字样，顶部主标题"恭喜报名成功"，副标题"欢迎新同学加入影像系统课"，底部辅助文案"开启进阶，成为更好的自己"，整体红金喜庆配色，火焰大字风格，热烈喜庆，版式精美，比例9:16，4K分辨率

风格：写实商业风，专业教育信息海报，红蓝基调，高清画质主体：初高中学习难度差异对比数据海报，突出高中生学习的难度和竞争凸显，说明是从25%的群体当中突出配色：红色蓝色基调，红蓝撞色对比，深色背景营造竞争紧张感文字信息：主标题"高中到底有多难"，副标题"学情数据实测"，左侧区域列出初中难度，右侧区域列出高中难度：高中物理难度≈初中物理的5倍，高中数学难度≈初中数学的4.5倍，高中化学/英语难度≈初中的3倍，高中语文难度≈初中的2倍，底部标注文字"竞争从25%开始" 版式：顶部主标题，中部左右分栏对比初中vs高中难度数据，底部点缀竞争强调文案，分区清晰，主次分明，排版精美，四边留足安全边距，所有文字清晰可读，字号适合阅读场景：抽象数据柱状图背景，加入简约书本、文具元素点缀，营造升学学习氛围，清晰呈现难度梯度差异画质：超高清

风格：写实商业风，专业教育信息海报，红蓝基调，高清画质
主体：初高中学习难度差异对比数据海报，突出高中生学习的难度和竞争凸显，说明是从25%的群体当中突出
配色：红色蓝色基调，红蓝撞色对比，深色背景营造竞争紧张感
文字信息：主标题"高中到底有多难"，副标题"学情数据实测"，左侧区域列出初中难度，右侧区域列出高中难度：高中物理难度≈初中物理的5倍，高中数学难度≈初中数学的4.5倍，高中化学/英语难度≈初中的3倍，高中语文难度≈初中的2倍，底部标注文字"竞争从25%开始"
版式：顶部主标题，中部左右分栏对比初中vs高中难度数据，底部点缀竞争强调文案，分区清晰，主次分明，排版精美，四边留足安全边距，所有文字清晰可读，字号适合阅读
场景：抽象数据柱状图背景，加入简约书本、文具元素点缀，营造升学学习氛围，清晰呈现难度梯度差异
画质：超高清

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