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主标题: 生物专业 · 探索工坊 副标题: Biology Discovery Workshop 不是学生物知识,是理解生命如何运作 四大探索主题(2×2网格): 基础生物科学 神经科学 从细胞

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2026.07.14
主标题: 商科专业 · 探索工坊 副标题: Business Discovery Workshop 不是学做生意,是理解商业如何创造价值 四大探索主题(两行两列): 市场营销 金融与投资 商业,从理解消费者开始 在不确定中做决策 会计与商业分析 管理学 每个商业决策背后都有数据 企业的成功,最终来自人与组织 你将收获(四点): 建立美本商科专业的整体认知 理解四大方向的学习内容与核心差异 学会用商业思维分析真实世界 判断自己更适合探索哪个方向 课程特色(三列): 不讲成功学 不提前学大学课 不背商业模型 理解商业如何创造价值 提前体验大学专业 建立自己的 Business Discovery Map 适合谁: 8-11年级 · 零基础可入 · 想探索商科方向与职业发展的学生 底部品牌: VLM · 商科探索工坊 二、排版布局(竖版长图,9:16) 分区 占比 内容 设计建议 ① 品牌标 5% VLM(左上) 极小,浅色 ② 主标题 12% 商科专业 · 探索工坊 大号加粗,居中 ③ 副标题 8% 英文 + 核心理念 中号,居中 ④ 四大主题 25% 2×2 网格,每个主题名称+一句话解释 四格均分,图标+文字 ⑤ 你将收获 15% 4个要点(项目符号列表) 左对齐,清晰罗列 ⑥ 课程特色 20% 3列对比框(不讲/不提前/不背) 三格均分,突出“不”字 ⑦ 适合谁 10% 8-11年级·零基础·想探索商科 居中,浅色底块 ⑧ 底部品牌 5% VLM · 商科探索工坊 极小,居中 三、AI 生图指令 中文指令: 竖版品牌活动海报,比例9:16,深蓝色与暖金色为主色调,白色文字。顶部左上角VLM标识,中央大标题“商科专业探索工坊”,副标题“不是学做生意,是理解商业如何创造价值”。中部为2×2四格排版展示四大主题(市场营销、金融与投资、会计与商业分析、管理学),每个主题配简短解释。下方为“你将收获”四个要点列表。底部三列展示课程特色(不讲成功学/不提前学大学课/不背商业模型)。最下方标注“8-11年级·零基础可入·想探索商科方向”。整体风格简洁现代、教育品牌感、层级清晰、信息完整不拥挤、留白适度。底色为白色,加一些与内容相关的图片背景穿插,视觉体验感好的。生成的海报文字清晰。主标题:
商科专业 · 探索工坊

副标题:
Business Discovery Workshop
不是学做生意,是理解商业如何创造价值

四大探索主题(两行两列):

市场营销	金融与投资
商业,从理解消费者开始	在不确定中做决策
会计与商业分析	管理学
每个商业决策背后都有数据	企业的成功,最终来自人与组织
你将收获(四点):

建立美本商科专业的整体认知

理解四大方向的学习内容与核心差异

学会用商业思维分析真实世界

判断自己更适合探索哪个方向

课程特色(三列):

不讲成功学	不提前学大学课	不背商业模型
理解商业如何创造价值	提前体验大学专业	建立自己的 Business Discovery Map
适合谁:
8-11年级 · 零基础可入 · 想探索商科方向与职业发展的学生

底部品牌:
VLM · 商科探索工坊

二、排版布局(竖版长图,9:16)
分区	占比	内容	设计建议
① 品牌标	5%	VLM(左上)	极小,浅色
② 主标题	12%	商科专业 · 探索工坊	大号加粗,居中
③ 副标题	8%	英文 + 核心理念	中号,居中
④ 四大主题	25%	2×2 网格,每个主题名称+一句话解释	四格均分,图标+文字
⑤ 你将收获	15%	4个要点(项目符号列表)	左对齐,清晰罗列
⑥ 课程特色	20%	3列对比框(不讲/不提前/不背)	三格均分,突出“不”字
⑦ 适合谁	10%	8-11年级·零基础·想探索商科	居中,浅色底块
⑧ 底部品牌	5%	VLM · 商科探索工坊	极小,居中
三、AI 生图指令
中文指令:
竖版品牌活动海报,比例9:16,深蓝色与暖金色为主色调,白色文字。顶部左上角VLM标识,中央大标题“商科专业探索工坊”,副标题“不是学做生意,是理解商业如何创造价值”。中部为2×2四格排版展示四大主题(市场营销、金融与投资、会计与商业分析、管理学),每个主题配简短解释。下方为“你将收获”四个要点列表。底部三列展示课程特色(不讲成功学/不提前学大学课/不背商业模型)。最下方标注“8-11年级·零基础可入·想探索商科方向”。整体风格简洁现代、教育品牌感、层级清晰、信息完整不拥挤、留白适度。底色为白色,加一些与内容相关的图片背景穿插,视觉体验感好的。生成的海报文字清晰。