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竖版课程表海报,9:16比例,专业商务蓝风格,浅蓝白渐变背景,头部展示主标题"高段·大圣突破(5-6年级)",副标题"32课时",下方展示课程目标:"梳理小升初核心板块,构建网络化、模块化的严密思维体

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2026.07.18
初一数学暑假精英班课程大纲海报,参考图4的版式和蓝色教育风格,标题为"数学 暑假精英班大纲",表格包含三列:课次、课程名称、内容。共12行内容:1.有理数与数轴,正数与负数、有理数、数轴。2.相反数与绝对值,相反数及几何意义、多重符号化简、绝对值及几何意义。3.有理数的加减运算,有理数的加法运算、运算律、加减混合运算。4.有理数的乘除与乘方运算,有理数的乘法法则及运算律、有理数的除法与乘方运算。5.有理数的混合运算,有理数的加减、乘除、乘方的混合运算。6.整式的基础,代数式、单项式、多项式,升幂与降幂排列。7.整式和整式的计算,整式,同类项、去括号与填括号、化简求值。8.一元一次方程的解法,等式、一元一次方程及其解法。9.一元一次方程的实际应用,工程问题、行程问题、利润问题、方案选择与分段收费。10.一元一次方程的实际应用,配套问题、调配问题、和差倍分问题、积分问题、数字问题、年龄问题。11.图形认识初步与线段初步,平面图形与立体图形、展开图与三视图,直线射线线段、线段的计算。12.角初步,角、角平分线、余角与补角、方位角。左上角有数学相关装饰如三角板圆规图标,左侧有蓝色渐变装饰条带数学几何图标,整体为教育机构课程大纲海报风格,竖版构图初一数学暑假精英班课程大纲海报,参考图4的版式和蓝色教育风格,标题为"数学 暑假精英班大纲",表格包含三列:课次、课程名称、内容。共12行内容:1.有理数与数轴,正数与负数、有理数、数轴。2.相反数与绝对值,相反数及几何意义、多重符号化简、绝对值及几何意义。3.有理数的加减运算,有理数的加法运算、运算律、加减混合运算。4.有理数的乘除与乘方运算,有理数的乘法法则及运算律、有理数的除法与乘方运算。5.有理数的混合运算,有理数的加减、乘除、乘方的混合运算。6.整式的基础,代数式、单项式、多项式,升幂与降幂排列。7.整式和整式的计算,整式,同类项、去括号与填括号、化简求值。8.一元一次方程的解法,等式、一元一次方程及其解法。9.一元一次方程的实际应用,工程问题、行程问题、利润问题、方案选择与分段收费。10.一元一次方程的实际应用,配套问题、调配问题、和差倍分问题、积分问题、数字问题、年龄问题。11.图形认识初步与线段初步,平面图形与立体图形、展开图与三视图,直线射线线段、线段的计算。12.角初步,角、角平分线、余角与补角、方位角。左上角有数学相关装饰如三角板圆规图标,左侧有蓝色渐变装饰条带数学几何图标,整体为教育机构课程大纲海报风格,竖版构图
[第4张] 核心课程体系页-广二师成考数学与应用数学专业课程模块图解。非实物教育服务类,无产品图。 [氛围/风格] 教育信息图风格,清晰有条理,模块分明,适合手机端浏览。 [元素布局] 顶部大标题,下方4个课程模块卡片纵向排列,每个模块左侧配圆形序号图标,右侧为课程列表;模块分别为:基础数学模块、专业核心模块、教育教学模块、实践应用模块;背景为浅蓝白,左侧有一条竖向时间轴装饰线。 [光影质感] 平面设计,卡片有圆角与浅投影,序号图标有渐变填充。 [配色色系] 全局底色 #F5F9FD;主色 #1E5AA8 深蓝;辅助色 #4A90E2 中蓝、#85C1E9 浅蓝、#FFFFFF 白卡片;每个模块用不同深浅蓝色区分层级。 [视角构图] 竖版纵向流动布局,自上而下依次展开4个模块,阅读动线清晰。 [文字版式] 顶部主标题「核心课程体系」,副标题「4大模块 · 系统构建数学能力」;模块1「基础数学模块」:数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程;模块2「专业核心模块」:实变函数、复变函数、泛函分析、拓扑学、概率论与数理统计;模块3「教育教学模块」:数学教学论、中学数学研究、教育心理学、课程与教学论;模块4「实践应用模块」:数学建模、数值计算、数据分析、教育实习;每个模块标题深蓝粗体,课程名黑色常规字,分2-3行排列。 [比例分辨率] 9:16 竖版比例(内容较多),4K 分辨率,文字清晰可辨。 [负向提示词] 变形,水印,文字错乱,文字过小。[第4张] 核心课程体系页-广二师成考数学与应用数学专业课程模块图解。非实物教育服务类,无产品图。
[氛围/风格] 教育信息图风格,清晰有条理,模块分明,适合手机端浏览。
[元素布局] 顶部大标题,下方4个课程模块卡片纵向排列,每个模块左侧配圆形序号图标,右侧为课程列表;模块分别为:基础数学模块、专业核心模块、教育教学模块、实践应用模块;背景为浅蓝白,左侧有一条竖向时间轴装饰线。
[光影质感] 平面设计,卡片有圆角与浅投影,序号图标有渐变填充。
[配色色系] 全局底色 #F5F9FD;主色 #1E5AA8 深蓝;辅助色 #4A90E2 中蓝、#85C1E9 浅蓝、#FFFFFF 白卡片;每个模块用不同深浅蓝色区分层级。
[视角构图] 竖版纵向流动布局,自上而下依次展开4个模块,阅读动线清晰。
[文字版式] 顶部主标题「核心课程体系」,副标题「4大模块 · 系统构建数学能力」;模块1「基础数学模块」:数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程;模块2「专业核心模块」:实变函数、复变函数、泛函分析、拓扑学、概率论与数理统计;模块3「教育教学模块」:数学教学论、中学数学研究、教育心理学、课程与教学论;模块4「实践应用模块」:数学建模、数值计算、数据分析、教育实习;每个模块标题深蓝粗体,课程名黑色常规字,分2-3行排列。
[比例分辨率] 9:16 竖版比例(内容较多),4K 分辨率,文字清晰可辨。
[负向提示词] 变形,水印,文字错乱,文字过小。
9年级数学秋季课程计划海报,浅绿薄荷绿渐变底色,清新教育风。顶部超大号深绿色粗体无衬线标题"9年级 数学 秋季课程计划",标题下方有深绿色装饰细线和菱形装饰。中间为三列表格(讲次/标题/课程内容),深绿色表头白字,浅绿/白色交替行,讲次1-18连续排列: 1 与圆有关的位置关系 1.点,线,圆的位置关系 2.切线的判定与性质 2 切线长定理 1.切线长定理的应用 2.三角形的内切圆与外接圆的证明与计算 3 二次函数图像性质 二次函数的多结论判断题 4 二次函数与线段长度问题 1.平面直角坐标系下的铅锤线段长度问题 2.平面直角坐标系下的面积问题 5 二次函数与最值问题 1.动轴定区间问题 2.定轴动区间问题 6 平面几何图形的旋转问题 平面图形旋转的典型模型 (1)手拉手模型 (2)半角模型 (3)一箭穿心模型Ⅰ 7 平面直角坐标系下的旋转问题 (1)旋转与坐标求法 (2)隐圆的构造方法 (3)一箭穿心模型Ⅱ,Ⅲ 8 期中考试复习(1) (1)一元二次方程 (2)跟与系数关系 (3)方程,函数的实际应用问题 9 期中考试复习(2) 整体梳理,查缺补漏 10 概率 概率问题解法: (1)树形图法 (2)列表法 11 反比例函数 (1)反比例函数k的几何意义 (2)反比例函数与一次函数的结合 12 相似的三角形的判定 相似三角形的判定方法 13 相似三角形的应用 相似三角形的性质与应用 14 解直角三角形 1.锐角三角函数的定义及运算 2.锐角三角函数的实际应用 15 圆的综合应用 (1)圆的基本性质 (2)与圆有关的位置关系 (3)角度计算与线段长度计算 16 旋转 1.平面几何的旋转问题 2.平面直角坐标系下的旋转问题 17 二次函数 1.二次函数的图像性质 2.二次函数的代几综合问题 18 期末考试综合复习 整体梳理,查缺补漏 左侧半透明三角板圆规数学科目装饰元素。底部虚线边框提示框,橙色喇叭图标,文字"以上课程安排及进度会根据学生们的掌握情况进行调整,请各位家长知悉",其中"进行调整"和"知悉"为橙色加粗。底部深绿色圆角矩形老师标识,白色三角板圆规图标,白色粗体文字"数学吴"。整体风格清新教育风,排版整齐美观。9年级数学秋季课程计划海报,浅绿薄荷绿渐变底色,清新教育风。顶部超大号深绿色粗体无衬线标题"9年级 数学 秋季课程计划",标题下方有深绿色装饰细线和菱形装饰。中间为三列表格(讲次/标题/课程内容),深绿色表头白字,浅绿/白色交替行,讲次1-18连续排列:
1 与圆有关的位置关系 1.点,线,圆的位置关系 2.切线的判定与性质
2 切线长定理 1.切线长定理的应用 2.三角形的内切圆与外接圆的证明与计算
3 二次函数图像性质 二次函数的多结论判断题
4 二次函数与线段长度问题 1.平面直角坐标系下的铅锤线段长度问题 2.平面直角坐标系下的面积问题
5 二次函数与最值问题 1.动轴定区间问题 2.定轴动区间问题
6 平面几何图形的旋转问题 平面图形旋转的典型模型 (1)手拉手模型 (2)半角模型 (3)一箭穿心模型Ⅰ
7 平面直角坐标系下的旋转问题 (1)旋转与坐标求法 (2)隐圆的构造方法 (3)一箭穿心模型Ⅱ,Ⅲ
8 期中考试复习(1) (1)一元二次方程 (2)跟与系数关系 (3)方程,函数的实际应用问题
9 期中考试复习(2) 整体梳理,查缺补漏
10 概率 概率问题解法: (1)树形图法 (2)列表法
11 反比例函数 (1)反比例函数k的几何意义 (2)反比例函数与一次函数的结合
12 相似的三角形的判定 相似三角形的判定方法
13 相似三角形的应用 相似三角形的性质与应用
14 解直角三角形 1.锐角三角函数的定义及运算 2.锐角三角函数的实际应用
15 圆的综合应用 (1)圆的基本性质 (2)与圆有关的位置关系 (3)角度计算与线段长度计算
16 旋转 1.平面几何的旋转问题 2.平面直角坐标系下的旋转问题
17 二次函数 1.二次函数的图像性质 2.二次函数的代几综合问题
18 期末考试综合复习 整体梳理,查缺补漏
左侧半透明三角板圆规数学科目装饰元素。底部虚线边框提示框,橙色喇叭图标,文字"以上课程安排及进度会根据学生们的掌握情况进行调整,请各位家长知悉",其中"进行调整"和"知悉"为橙色加粗。底部深绿色圆角矩形老师标识,白色三角板圆规图标,白色粗体文字"数学吴"。整体风格清新教育风,排版整齐美观。
9年级数学秋季课程计划海报,浅绿薄荷绿渐变底色,清新教育风。顶部超大号深绿色粗体无衬线标题"9年级 数学 秋季课程计划",标题下方有深绿色装饰细线和菱形装饰。中间为三列表格(讲次/标题/课程内容),深绿色表头白字,浅绿/白色交替行,讲次1-18连续排列: 1 与圆有关的位置关系 1.点,线,圆的位置关系 2.切线的判定与性质 2 切线长定理 1.切线长定理的应用 2.三角形的内切圆与外接圆的证明与计算 3 二次函数图像性质 二次函数的多结论判断题 4 二次函数与线段长度问题 1.平面直角坐标系下的铅锤线段长度问题 2.平面直角坐标系下的面积问题 5 二次函数与最值问题 1.动轴定区间问题 2.定轴动区间问题 6 平面几何图形的旋转问题 平面图形旋转的典型模型 (1)手拉手模型 (2)半角模型 (3)一箭穿心模型Ⅰ 7 平面直角坐标系下的旋转问题 (1)旋转与坐标求法 (2)隐圆的构造方法 (3)一箭穿心模型Ⅱ,Ⅲ 8 期中考试复习(1) (1)一元二次方程 (2)跟与系数关系 (3)方程,函数的实际应用问题 9 期中考试复习(2) 整体梳理,查缺补漏 10 概率 概率问题解法: (1)树形图法 (2)列表法 11 反比例函数 (1)反比例函数k的几何意义 (2)反比例函数与一次函数的结合 12 相似的三角形的判定 相似三角形的判定方法 13 相似三角形的应用 相似三角形的性质与应用 14 解直角三角形 1.锐角三角函数的定义及运算 2.锐角三角函数的实际应用 15 圆的综合应用 (1)圆的基本性质 (2)与圆有关的位置关系 (3)角度计算与线段长度计算 16 旋转 1.平面几何的旋转问题 2.平面直角坐标系下的旋转问题 17 二次函数 1.二次函数的图像性质 2.二次函数的代几综合问题 18 期末考试综合复习 整体梳理,查缺补漏 左侧半透明三角板圆规数学科目装饰元素。底部虚线边框提示框,橙色喇叭图标,文字"以上课程安排及进度会根据学生们的掌握情况进行调整,请各位家长知悉",其中"进行调整"和"知悉"为橙色加粗。底部深绿色圆角矩形老师标识,白色三角板圆规图标,白色粗体文字"数学吴"。整体风格清新教育风,排版整齐美观。9年级数学秋季课程计划海报,浅绿薄荷绿渐变底色,清新教育风。顶部超大号深绿色粗体无衬线标题"9年级 数学 秋季课程计划",标题下方有深绿色装饰细线和菱形装饰。中间为三列表格(讲次/标题/课程内容),深绿色表头白字,浅绿/白色交替行,讲次1-18连续排列:
1 与圆有关的位置关系 1.点,线,圆的位置关系 2.切线的判定与性质
2 切线长定理 1.切线长定理的应用 2.三角形的内切圆与外接圆的证明与计算
3 二次函数图像性质 二次函数的多结论判断题
4 二次函数与线段长度问题 1.平面直角坐标系下的铅锤线段长度问题 2.平面直角坐标系下的面积问题
5 二次函数与最值问题 1.动轴定区间问题 2.定轴动区间问题
6 平面几何图形的旋转问题 平面图形旋转的典型模型 (1)手拉手模型 (2)半角模型 (3)一箭穿心模型Ⅰ
7 平面直角坐标系下的旋转问题 (1)旋转与坐标求法 (2)隐圆的构造方法 (3)一箭穿心模型Ⅱ,Ⅲ
8 期中考试复习(1) (1)一元二次方程 (2)跟与系数关系 (3)方程,函数的实际应用问题
9 期中考试复习(2) 整体梳理,查缺补漏
10 概率 概率问题解法: (1)树形图法 (2)列表法
11 反比例函数 (1)反比例函数k的几何意义 (2)反比例函数与一次函数的结合
12 相似的三角形的判定 相似三角形的判定方法
13 相似三角形的应用 相似三角形的性质与应用
14 解直角三角形 1.锐角三角函数的定义及运算 2.锐角三角函数的实际应用
15 圆的综合应用 (1)圆的基本性质 (2)与圆有关的位置关系 (3)角度计算与线段长度计算
16 旋转 1.平面几何的旋转问题 2.平面直角坐标系下的旋转问题
17 二次函数 1.二次函数的图像性质 2.二次函数的代几综合问题
18 期末考试综合复习 整体梳理,查缺补漏
左侧半透明三角板圆规数学科目装饰元素。底部虚线边框提示框,橙色喇叭图标,文字"以上课程安排及进度会根据学生们的掌握情况进行调整,请各位家长知悉",其中"进行调整"和"知悉"为橙色加粗。底部深绿色圆角矩形老师标识,白色三角板圆规图标,白色粗体文字"数学吴"。整体风格清新教育风,排版整齐美观。
[第6张] 详情页各年级核心内容-1-6年级计算知识点矩阵总览。本张使用【图2】【图3】【图4】【图5】【图6】【图1】作为各年级封面小图标。 [氛围/风格] 信息图表风,清晰直观,选购指南感,表格化呈现。 [元素布局] 画面主体为6行年级对照表,每行左侧是年级数字+对应年级封面小图,右侧是该年级核心计算内容;顶部有标题区,底部有选购建议提示;整体为纵向长表格布局,信息清晰易读。 [光影质感] 平面设计风格,均匀柔光,行与行之间用浅灰分隔线区分。 [配色色系] 全局底色 #FFFFFF(纯白);主色 #1E5B8C(深蓝表头);辅助色 #F4A938(年级数字)+ 浅蓝斑马纹行背景。 [视角构图] 正面平视,从上到下逐行阅读动线。 [文字版式] 顶部主标题「1-6年级全覆盖 选对年级更高效」,粗黑体深蓝字;6行内容:一年级「10以内数的认识与加减法、20以内加减法」、二年级「表内乘法、表内除法、混合运算」、三年级「万以内数的加减法笔算、两位数乘两位数」、四年级「小数的初步认识与加减法、面积计算」、五年级「小数乘法、小数除法、简易方程」、六年级「分数乘法、分数除法、百分数」;每行左侧年级数字用橙黄色大字号突出;底部提示「上册/下册均有 请根据孩子年级选购」。 [比例分辨率] 3:4 竖版比例,4K 分辨率,文字清晰可辨,高清画质。 [负向提示词] 文字错乱,文字过小,水印,颜色偏差,表格模糊。[第6张] 详情页各年级核心内容-1-6年级计算知识点矩阵总览。本张使用【图2】【图3】【图4】【图5】【图6】【图1】作为各年级封面小图标。
[氛围/风格] 信息图表风,清晰直观,选购指南感,表格化呈现。
[元素布局] 画面主体为6行年级对照表,每行左侧是年级数字+对应年级封面小图,右侧是该年级核心计算内容;顶部有标题区,底部有选购建议提示;整体为纵向长表格布局,信息清晰易读。
[光影质感] 平面设计风格,均匀柔光,行与行之间用浅灰分隔线区分。
[配色色系] 全局底色 #FFFFFF(纯白);主色 #1E5B8C(深蓝表头);辅助色 #F4A938(年级数字)+ 浅蓝斑马纹行背景。
[视角构图] 正面平视,从上到下逐行阅读动线。
[文字版式] 顶部主标题「1-6年级全覆盖 选对年级更高效」,粗黑体深蓝字;6行内容:一年级「10以内数的认识与加减法、20以内加减法」、二年级「表内乘法、表内除法、混合运算」、三年级「万以内数的加减法笔算、两位数乘两位数」、四年级「小数的初步认识与加减法、面积计算」、五年级「小数乘法、小数除法、简易方程」、六年级「分数乘法、分数除法、百分数」;每行左侧年级数字用橙黄色大字号突出;底部提示「上册/下册均有 请根据孩子年级选购」。
[比例分辨率] 3:4 竖版比例,4K 分辨率,文字清晰可辨,高清画质。
[负向提示词] 文字错乱,文字过小,水印,颜色偏差,表格模糊。
[第3屏] 内容体例解析页-介绍本书经典四步学习结构。 [氛围/风格] 清晰通透教材风,排版舒朗,专业严谨,保持原书内页风格。 [元素布局] 使用原图【图3】作为内页参考,整体还原原书体例结构:经典例题、解题策略、画龙点睛、举一反三四个模块从上到下排列,每个模块用不同底色和图标区分。本页展示完整一个章节范例(数小正方体),保留原书排版逻辑和模块划分,页面顶部大标题「科学体例 分层进阶」。底部加入一句话总结卖点。保持纸张干净,文字清晰。 [光影质感] 纸张自然柔光,文字清晰锐利,模块分隔线柔和,整体质感接近真实印刷书籍。 [配色色系] 全局底色:#FFFFFF;模块标题:#0052CC蓝色底白色字;正文:黑色文字,浅米色纸张底,蓝色分隔线;图标用蓝色填充。 [视角构图] 竖版从上到下排版,每个模块占据独立区域,模块间留白分隔,不拥挤,适合手机逐行阅读。 [文字版式] 顶部大标题「科学体例 分层进阶」深蓝色;每个模块左侧圆形蓝色图标+右侧蓝色模块标题:「经典例题」「解题策略」「画龙点睛」「举一反三」,标题清晰;正文文字字号适配手机阅读,最小字号不小于12px,行距舒适,印刷字体清晰可辨。 [比例分辨率] 宽高比3:4,1080×1440,4K分辨率,文字清晰可辨,超高清。 [负向提示词] 文字模糊,排版错乱,模块颠倒,内容缺失,纸张褶皱,污点,偏色[第3屏] 内容体例解析页-介绍本书经典四步学习结构。
[氛围/风格] 清晰通透教材风,排版舒朗,专业严谨,保持原书内页风格。
[元素布局] 使用原图【图3】作为内页参考,整体还原原书体例结构:经典例题、解题策略、画龙点睛、举一反三四个模块从上到下排列,每个模块用不同底色和图标区分。本页展示完整一个章节范例(数小正方体),保留原书排版逻辑和模块划分,页面顶部大标题「科学体例 分层进阶」。底部加入一句话总结卖点。保持纸张干净,文字清晰。
[光影质感] 纸张自然柔光,文字清晰锐利,模块分隔线柔和,整体质感接近真实印刷书籍。
[配色色系] 全局底色:#FFFFFF;模块标题:#0052CC蓝色底白色字;正文:黑色文字,浅米色纸张底,蓝色分隔线;图标用蓝色填充。
[视角构图] 竖版从上到下排版,每个模块占据独立区域,模块间留白分隔,不拥挤,适合手机逐行阅读。
[文字版式] 顶部大标题「科学体例 分层进阶」深蓝色;每个模块左侧圆形蓝色图标+右侧蓝色模块标题:「经典例题」「解题策略」「画龙点睛」「举一反三」,标题清晰;正文文字字号适配手机阅读,最小字号不小于12px,行距舒适,印刷字体清晰可辨。
[比例分辨率] 宽高比3:4,1080×1440,4K分辨率,文字清晰可辨,超高清。
[负向提示词] 文字模糊,排版错乱,模块颠倒,内容缺失,纸张褶皱,污点,偏色
[第3屏] 内容体例解析页-介绍本书经典四步学习结构。 [氛围/风格] 清晰通透教材风,排版舒朗,专业严谨,保持原书内页风格。 [元素布局] 使用原图【图3】作为内页参考,整体还原原书体例结构:经典例题、解题策略、画龙点睛、举一反三四个模块从上到下排列,每个模块用不同底色和图标区分。本页展示完整一个章节范例(数小正方体),保留原书排版逻辑和模块划分,页面顶部大标题「科学体例 分层进阶」。底部加入一句话总结卖点。保持纸张干净,文字清晰。 [光影质感] 纸张自然柔光,文字清晰锐利,模块分隔线柔和,整体质感接近真实印刷书籍。 [配色色系] 全局底色:#FFFFFF;模块标题:#0052CC蓝色底白色字;正文:黑色文字,浅米色纸张底,蓝色分隔线;图标用蓝色填充。 [视角构图] 竖版从上到下排版,每个模块占据独立区域,模块间留白分隔,不拥挤,适合手机逐行阅读。 [文字版式] 顶部大标题「科学体例 分层进阶」深蓝色;每个模块左侧圆形蓝色图标+右侧蓝色模块标题:「经典例题」「解题策略」「画龙点睛」「举一反三」,标题清晰;正文文字字号适配手机阅读,最小字号不小于12px,行距舒适,印刷字体清晰可辨。 [比例分辨率] 宽高比3:4,1080×1440,4K分辨率,文字清晰可辨,超高清。 [负向提示词] 文字模糊,排版错乱,模块颠倒,内容缺失,纸张褶皱,污点,偏色[第3屏] 内容体例解析页-介绍本书经典四步学习结构。
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