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2026.07.21
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上海理工大学同学献礼板块宣传图,尺寸2.5米×1.2米,比例125:60。勃艮第红为主色调搭配金色线条,主视觉为学生手写祝福便利贴、校园文创、学生设计作品拼接,大标题'写给120岁的上理',展现师生校友对校庆的美好祝福,4K分辨率
森林88888888
在图中下方空白区域重新填入文字内容进行布局排版,优化文字层级和间距,让排版更清晰舒适。主标题使用大号字体:聆听成长的声音看见陪伴的光影,副标题为:25周年 · 与爱同行,正文内容:教育的温度:用心陪伴每一程成长故事:从关注到理解从耐心倾听,到共同探索世界方法创新:从单一到多元探索趣味互动方式,让陪伴更有温度成长见证:每一步都值得记录从初次相识到彼此信任,共建温馨成长空间教育价值:从个体到同行经验被伙伴认可,理念在多场景交流每一份陪伴背后都有一颗温暖的心。成长不是翻不过的山,只是需要有人一起走,底部落款:学大教育25周年学大教育 · 与爱同行。保留原图顶部毕业学士帽和毕业证书的画面,整体保持温暖明亮的教育氛围,文字清晰可读,版式高级美观,优化排版细节。
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在现有图片基础上,为下方的空白区域添加文字内容,主标题是"聆听成长的声音 看见陪伴的光影",副标题是"25周年 · 与爱同行",正文内容是"教育的温度:用心陪伴每一程 成长故事:从关注到理解 从耐心倾听,到共同探索世界 方法创新:从单一到多元 探索趣味互动方式,让陪伴更有温度 成长见证:每一步都值得记录 从初次相识到彼此信任,共建温馨成长空间 教育价值:从个体到同行 经验被伙伴认可,理念在多场景交流 每一份陪伴背后都有一颗温暖的心。成长不是翻不过的山,只是需要有人一起走",落款是"学大教育25周年 学大教育 · 与爱同行",排版设计合理美观,保持整体风格协调统一。上方保留原毕业学士帽和毕业证书的图片内容。
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在现有图片基础上,为下方的空白区域添加文字内容,主标题是"聆听成长的声音 看见陪伴的光影",副标题是"25周年 · 与爱同行",正文内容是"教育的温度:用心陪伴每一程 成长故事:从关注到理解 从耐心倾听,到共同探索世界 方法创新:从单一到多元 探索趣味互动方式,让陪伴更有温度 成长见证:每一步都值得记录 从初次相识到彼此信任,共建温馨成长空间 教育价值:从个体到同行 经验被伙伴认可,理念在多场景交流 每一份陪伴背后都有一颗温暖的心。成长不是翻不过的山,只是需要有人一起走",落款是"学大教育25周年 学大教育 · 与爱同行",排版设计合理美观,保持整体风格协调统一。上方保留原毕业学士帽和毕业证书的图片内容。
创意 × 1
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只要把最右侧半圆里的“暨南大学”改成毛笔字,大小不要变,其他东西都不要变
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修改现有海报:1.移除二维码占位块;2.删除文字"时间轨道:",保留文字"1996-2016"替换原有的"1996-2026";3.移除右侧突兀的吉林大学门楼建筑,替换为参考图那样轻松氛围的淡色花花草草草坪,保持整体清新手绘风格,营造轻松青春的毕业聚会氛围,保持整体明亮蓝绿配色,保留原版式和其他文字内容,确保所有文字清晰准确,画面分辨率保持超高清,适合大尺寸喷绘
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修改现有海报:1.移除二维码占位块;2.删除文字"时间轨道:",保留文字"1996-2016"替换原有的"1996-2026";3.移除右侧突兀的吉林大学门楼建筑,替换为参考图那样轻松氛围的淡色花花草草草坪,保持整体清新手绘风格,营造轻松青春的毕业聚会氛围,保持整体明亮蓝绿配色,保留原版式和其他文字内容,确保所有文字清晰准确,画面分辨率保持超高清,适合大尺寸喷绘
创意 × 1
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最右侧半圆里的字改成“暨南大学”,要用毛笔字
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上海理工大学120周年焕新板块宣传图第1张,尺寸2.5米×1.2米,比例125:60。勃艮第红为主色调搭配金色马年线条,主视觉为湛恩纪念楼古堡建筑与现代玻璃教学楼交融,红金丝带组成数字'120',大标题'双甲子焕新 120载正青春',副标题'热烈庆祝上海理工大学建校120周年(1906-2026)',整体喜庆庄重,4K分辨率
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重新生成吉林大学92届计算机系毕业30周年同学会海报,保留现有全部文字和版式:主标题"忆当年风华正茂 聚今朝岁月情长",副标题"——吉林大学92届计算机系毕业30周年——",时间"1996-2016",顶栏保留吉林大学logo和校名,整体为清新手绘插画风格,保持轻松青春的花草氛围,生成超高清4K分辨率,大幅提升画面清晰度,保证8米×3米喷绘打印不虚,文件大小满足约15M的输出要求,所有文字必须清晰准确,画面细节锐利
创意 × 1
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上海理工大学老照片记忆征集令宣传图,尺寸2.5米×1.2米,比例125:60。勃艮第红为主色调搭配金色线条,主视觉为校园老照片拼接+扫码标识,大标题'老楼记忆征集令',文字说明'扫码上传你与环建楼的老照片,共庆120周年校庆',引导参与,4K分辨率
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在图片中填入文字,主标题:曾经犹豫的妈妈站在门口,副标题:"我知道孩子不容易,但我不甘心",小标题:从"我不敢试" 到"我想再试试",老师陪着孩子一步一步找方法,小标题:第二年母亲节 男孩攥着橡皮筋勒着的康乃馨说"妈妈辛苦了",小标题:那个曾经低头的孩子 开始主动抬头,眼里有了光 “有些坚持不是看到希望才坚持,而是坚持了才看到希望。”,标题:学大铸光档案 以教育责任为本,陪每一个家庭走过从"不甘心"到"看见光"的旅程。学大25周年 · 与爱同行,布局合理,排版高级,文字灵动有生气,保持原画面钢笔纸张人物和蓝天的创意构图不变,进行文字排版设计,画面高端
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去除图片右下角的水印,保持画面原有内容和风格不变
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在这张云南新东方金碧校区20周年感恩盛典海报的基础上,仅修改指定文案:将'近1年内累计推荐3人及以上:可领取【独家专享礼品】一份'改为'近1年内累计推荐2人及以上:可领取【独家专享礼品】一份',其余所有文字、图案、配色、布局保持完全不变
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基于图1的邀请函海报进行修改,保持整体简约现代水彩风格不变,雾霾蓝+米白+暖金的色调,银杏叶装饰元素,所有排版布局基本不变,只做以下三处修改: 1. 去掉信息卡片左侧的金色「二维码占位」方块,删除后该位置保持空白,不添加任何其他元素,信息卡片整体保持完整美观。 2. 修复底部「犁牛之子」石牛雕塑的牛角:参考图2中石牛的牛角形态,两只牛角应该清晰分开,一上一下向前伸展,线条分明,不要粘连在一起。修复后的牛角保持水彩风格,与整体画面色调协调,雕塑其余部分保持不变。 3. 将主标题「重返曲园」下方的文字「教科院2002级应用心理本科・同窗82人」修改为「教科院2002级应用心理本・同窗82人」,去掉「科」字,字体、字号、颜色、位置保持一致。 其余所有内容(顶部英文、主标题、信息卡片三行内容、正文邀请语、敬语、落款、银杏叶背景等)均保持原样不变。 画面中所有数字必须精确渲染:"2002"、"82"、"8月8日"、"13:30"、"20th"。
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将海报最底部最后一行文字修改为"学大教育 专注教育,陪伴成长",删除原来的落款文字,保持原海报的所有其他内容、排版、上方图片和整体风格不变,仅修改最后一行文字,修改后整体排版协调美观。
创意 × 1
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中国风橘色系毕业典礼合照背景KT板,暖橘色宣纸纹理,搭配毛笔书法字体,融入祥云、纸鸢、卷轴国风元素,中间留合照区域,古雅大气
用户xi0oNVZl
活动海报制作
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简约现代风格的毕业聚会邀请函海报,竖版9:16,清新淡雅的校园青春怀旧氛围,温暖而有书卷气。 画面背景:上半部分为柔和的雾霾蓝渐变底色,下半部分过渡到米白色,干净清爽。背景点缀淡淡的水彩银杏叶、书页与钢笔线条纹理,轻盈不抢眼。顶部有一道细细的金色横线装饰,整体色调雾霾蓝+米白+暖金,现代雅致。 版式精美,上下分区布局,四周留足安全边距,留白充足: 【顶部】左上角小字号英文装饰:"CLASS OF 2002 REUNION",右侧标注"20th ANNIVERSARY"。 【主标题区】居中偏上,大字号衬线字体:"毕业二十载",下方稍小字号:"重返曲园",两行之间用一条细金线分隔,旁边点缀一枚小小的银杏叶图标。 主标题下方一行小字:"教科院2002级应用心理本科 · 同窗82人" 【信息卡片区】画面中部一个圆角浅色半透明卡片,内部分三行清晰排列: "📅 时间:8月8日" "📍 地点:曲园" "👥 主题:毕业二十年聚会" 每行前有简约线性图标,信息一目了然。 【正文邀请语】卡片下方,居中排版,优雅的宋体或楷体: "尊敬的XX老师: 四年求学幸得您悉心教导,师恩难忘。 今全班同学诚心邀约您到场相聚, 共忆校园时光,畅谈半生近况。" 【结尾敬语】正文下方居中:"静候恩师拨冗赴约!" 【落款】底部靠右:"2002级应用心理本全体学子敬邀" 【装饰元素】画面角落散落几片水彩银杏叶,底部有淡淡的校园林荫道剪影,营造青春怀旧感。 画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造:"2002级"、"二十载"、"82人"、"8月8日"、"20th"。 画面中必须完整呈现以上所有文字信息。 画面中所有二维码区域使用纯色方块占位符呈现,方块中央标注"二维码占位"文字,严禁生成任何可识别的二维码图案。 画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容,不得出现空白框、空白占位、横线待填写区域,确保是完整可用的成品海报。
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手绘风格南京理工大学校毕业聚会预告宣传海报,顶部是主标题“南京理工大学材料成型及控制工程 02161501班 毕业20周年聚会”,使用大字体,下方分为四个纵向排列的单独区域:第一区域标题"聚会信息",文字内容预告时间"2026年7月11-12日"地点"南京理工大学",下方预留产品展示区域;第二区域标题"纪念礼品",包含校园纪念品:纪念T恤、纪念托特包、纪念校徽、纪念校牌、纪念笔、定制冰箱贴,预告了材料系定制特殊纪念品,下方预留产品展示区域;第三区域标题"神秘回忆",预告有神秘回忆杀小册子,下方预留产品展示区域;第四区域标题"校庆联名",预告有校庆70周年联名神秘纪念物品,下方预留产品展示区域;每个部分做单独一栏从上往下排列,整体背景以手绘南京理工大学校园风景为背景,手绘风格,温馨怀旧,排版清晰分区明确。
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在这张师生辅导图片中添加文字内容,主标题:"不是我们在改变",副标题:"是一个人决定前行时,陪伴刚好在场",正文内容:"这份经历的特殊之处 不是外部的推动,而是内在力量被唤醒的过程 它让我们看见 当一个人真正准备好,不需要催促,他自己会找到前行的方式 陪伴者的角色 不是推着走,是创造让他自己探索的空间,然后在场同行 沉淀的经验 等一个合适的时刻,从一个动作开始,用踏实的方法日积月累 "有时候,温暖的陪伴 是相信一个人能够靠自己找到答案 然后为他留一盏灯"",结尾标题:"成长,从内心被看见开始 这份经历让我们明白:陪伴比催促更有温度 教育的信念,是相信每一个生命都有自己的节奏 学大25周年 · 与爱同行",要求文字排版合理,布局错落有致,整张海报颜色过渡自然,符合大气的教育企业形象
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参考原图毕业季拍照框的设计风格和元素,保留整体清新青绿色水彩风格,保留毕业相关文案和装饰元素,重新生成清晰的毕业季户外合影框装置效果图
用户Ik0P0VLa