将这张学生成绩查询截图中所有红色的文字全部修改为黑色，包括红色的课程代码、红色的课程名称、红色的课程性质-1pzxza8kh6-HB-稿定 AI

创意预览图

将这张学生成绩查询截图中所有红色的文字全部修改为黑色，包括红色的课程代码、红色的课程名称、红色的课程性质、红色的学分数字，以及顶部提示栏中的红色提示文字，保持其他所有内容完全不变：蓝色文字保持蓝色，黑

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2026.07.22

在这张去除水印后的成绩图上，使用文字26370701835439做半透明白色水印，均匀平铺在整张图片所有区域，保留原考生号改为26370701835439，其他内容不变

在这张去除水印后的成绩图上，使用文字26370701835439做半透明白色水印，均匀平铺在整张图片所有区域，保留原考生号改为26370701835439，其他内容不变

制作一张考研初试成绩查询页面截图，保持原有排版风格：顶部蓝色栏标题为2026年部分考生初试成绩查询，保留招生单位说明文字，保留姓名、报名号、准考证号项目，总分显示262，第一门管理类综合能力显示180，第二门英语二显示82，删除原图片中的黄色大字文字，保持原有界面样式

制作一张考研初试成绩查询页面截图，保持原有排版风格：顶部蓝色栏标题为2026年部分考生初试成绩查询，保留招生单位说明文字，保留姓名、报名号、准考证号项目，总分显示262，第一门管理类综合能力显示180，第二门英语二显示82，删除原图片中的黄色大字文字，保持原有界面样式

「图片1」模仿手机随手拍摄电脑液晶屏幕的真实效果，不对原图做画质降级，仅做极轻微的叠加效果，整体调整幅度严格控制在5%以内（拍摄视角的处理，这个不在范围内），完全保留原图的原有色调、内容清晰度，禁止额外添加灰色层： 1. 拍摄视角：固定为【这里随机选一个方向：左侧斜拍/右侧斜拍】角度，模拟手机拍摄时和电脑屏幕存在10-15度的非篇平行夹角，画面对应方向的边缘带有极细微的近大远小透视效果，该方向边缘比其余区域略微暗5%左右，还原手持拍摄时手机歪向一侧、没有完全正对屏幕的自然状态，透视变形要微弱，所有文字和内容依然清晰可识别，不能出现夸张畸变 2. 屏幕纹理：叠加非常淡、几乎不遮挡内容的LCD像素细网格+极浅的淡彩色干涉摩尔纹，纹理要微弱，仅在光线下能隐约感知，不能让文字或内容模糊 3. 质感调整：叠加极淡的实拍颗粒感，不要做任何锐化处理，整体质感是普通人随手拍屏幕的日常生活化效果，不要专业屏摄的干净通透感 4. 额外细节：保留原图所有内容和色彩，所有叠加效果都要浅淡、低存在感，不能改变原图本身的视觉信息

「图片1」模仿手机随手拍摄电脑液晶屏幕的真实效果，不对原图做画质降级，仅做极轻微的叠加效果，整体调整幅度严格控制在5%以内（拍摄视角的处理，这个不在范围内），完全保留原图的原有色调、内容清晰度，禁止额外添加灰色层： 1. 拍摄视角：固定为【这里随机选一个方向：左侧斜拍/右侧斜拍】角度，模拟手机拍摄时和电脑屏幕存在10-15度的非篇平行夹角，画面对应方向的边缘带有极细微的近大远小透视效果，该方向边缘比其余区域略微暗5%左右，还原手持拍摄时手机歪向一侧、没有完全正对屏幕的自然状态，透视变形要微弱，所有文字和内容依然清晰可识别，不能出现夸张畸变 2. 屏幕纹理：叠加非常淡、几乎不遮挡内容的LCD像素细网格+极浅的淡彩色干涉摩尔纹，纹理要微弱，仅在光线下能隐约感知，不能让文字或内容模糊 3. 质感调整：叠加极淡的实拍颗粒感，不要做任何锐化处理，整体质感是普通人随手拍屏幕的日常生活化效果，不要专业屏摄的干净通透感 4. 额外细节：保留原图所有内容和色彩，所有叠加效果都要浅淡、低存在感，不能改变原图本身的视觉信息

一块小饼干干干

在这张成绩表格图片上，添加多个透明的小鹿金榜教育水印作为底纹，防止图片被盗用，保持原表格内容和布局不变，水印透明度低不影响内容阅读

在这张成绩表格图片上，添加多个透明的小鹿金榜教育水印作为底纹，防止图片被盗用，保持原表格内容和布局不变，水印透明度低不影响内容阅读

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去掉这张成绩单图片上重复的文字水印，保留原表格内容、所有文字信息和整体布局不变，画面干净清晰

去掉这张成绩单图片上重复的文字水印，保留原表格内容、所有文字信息和整体布局不变，画面干净清晰

在这张干净的成绩单图片上添加平铺重复的文字水印，文字内容为：26370701843392，保持原表格文字内容清晰可辨，水印均匀分布在整张图片背景上

在这张干净的成绩单图片上添加平铺重复的文字水印，文字内容为：26370701843392，保持原表格文字内容清晰可辨，水印均匀分布在整张图片背景上

修改图片中的分数，将上面数学的分数改成79分，下面数学的分数改成125分，其余部分内容、图片大小、整体布局和风格都保持不变

修改图片中的分数，将上面数学的分数改成79分，下面数学的分数改成125分，其余部分内容、图片大小、整体布局和风格都保持不变

将标题中2025年改成2026年，然后添加平铺重复的文字水印，文字内容为：26370701838523，保持原表格内容、所有文字信息和整体布局不变，内容清晰可辨

将标题中2025年改成2026年，然后添加平铺重复的文字水印，文字内容为：26370701838523，保持原表格内容、所有文字信息和整体布局不变，内容清晰可辨

去掉这张山东省专升本成绩单图片上重复的文字水印，保留原表格内容、所有文字信息、二维码、绿色标题栏和整体布局不变，画面干净清晰

去掉这张山东省专升本成绩单图片上重复的文字水印，保留原表格内容、所有文字信息、二维码、绿色标题栏和整体布局不变，画面干净清晰

将文字"26370701838878"作为半透明水印，均匀平铺覆盖整个图片背景，不要遮挡原成绩单文字和二维码的识别

将文字"26370701838878"作为半透明水印，均匀平铺覆盖整个图片背景，不要遮挡原成绩单文字和二维码的识别

小红书图文内页，背景干净简约白色，大标题“课程学习成绩怎么算？”，小标题文字“📚 课程学习成绩（占比≥80%）”，正文文字：“三大组成部分：日常出勤：每节课签到，缺勤/迟到会扣分（最容易忽视！）日常作业：按时提交+质量，这部分分好拿，别丢期末考试成绩：占比最大，决定课程成绩高低 ⚠️ 冷知识：不是期末考得好就行！有学生期末排名前30，但因日常扣分太多，综测直接掉到108名开外，错失校荐资格覆盖范围：三年制大专：前两年课堂成绩 + 第三年实习表现必修课+专业选修课+实训课都算，公共选修课一般不算成绩换算（各校略有不同）：部分院校成绩计算方式：学生成绩 =（个人成绩 ÷ 专业第1名成绩）× 80”，排版清晰整齐，文字易读，小红书竖版图文，设计简约清晰

小红书图文内页，背景干净简约白色，大标题“课程学习成绩怎么算？”，小标题文字“📚 课程学习成绩（占比≥80%）”，正文文字：“三大组成部分：日常出勤：每节课签到，缺勤/迟到会扣分（最容易忽视！）日常作业：按时提交+质量，这部分分好拿，别丢期末考试成绩：占比最大，决定课程成绩高低 ⚠️ 冷知识：不是期末考得好就行！有学生期末排名前30，但因日常扣分太多，综测直接掉到108名开外，错失校荐资格覆盖范围：三年制大专：前两年课堂成绩 + 第三年实习表现必修课+专业选修课+实训课都算，公共选修课一般不算成绩换算（各校略有不同）：部分院校成绩计算方式：学生成绩 =（个人成绩 ÷ 专业第1名成绩）× 80”，排版清晰整齐，文字易读，小红书竖版图文，设计简约清晰

在原有成绩表格图片基础上，添加多个透明的小鹿金榜教育水印作为底纹，铺满整个图片防止被盗用，保留原表格内容和清晰度不变

在原有成绩表格图片基础上，添加多个透明的小鹿金榜教育水印作为底纹，铺满整个图片防止被盗用，保留原表格内容和清晰度不变

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编辑图片，修改标题年份从2025改为2026，修改考生号码为26370701838108，在背景添加该考生号作为满铺水印，保持其余文字信息、表格排版和整体样式完全不变

编辑图片，修改标题年份从2025改为2026，修改考生号码为26370701838108，在背景添加该考生号作为满铺水印，保持其余文字信息、表格排版和整体样式完全不变

在整张图片上添加铺满的浅灰色半透明文字底纹，底纹文字内容为 26370401831762，保持原图原有的所有信息、表格和文字清晰可见，不改变原有排版和颜色样式

在整张图片上添加铺满的浅灰色半透明文字底纹，底纹文字内容为 26370401831762，保持原图原有的所有信息、表格和文字清晰可见，不改变原有排版和颜色样式

将图片上的日期从2026-05-11修改为2026-06-26，其他内容和整体风格保持不变

将图片上的日期从2026-05-11修改为2026-06-26，其他内容和整体风格保持不变

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按照参考图布局和文案，重新生成清晰的高考提分逆袭案例宣传海报，9:16竖版。保持所有文字和排版不变，优化图片清晰度，色彩更鲜明，细节更锐利，保持分区布局：顶部标题区，中间核心数据提分表，三格案例截图区，学员故事区，底部福利区。整体风格保持专业励志，暖橙红色调突出提分氛围，图片截图文字保持清晰可辨认。

按照参考图布局和文案，重新生成清晰的高考提分逆袭案例宣传海报，9:16竖版。保持所有文字和排版不变，优化图片清晰度，色彩更鲜明，细节更锐利，保持分区布局：顶部标题区，中间核心数据提分表，三格案例截图区，学员故事区，底部福利区。整体风格保持专业励志，暖橙红色调突出提分氛围，图片截图文字保持清晰可辨认。

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仅修改以下分数：英语29.5改成70，数学65改成75，语文77.5改成80，其余所有内容、布局、样式保持和原图完全一致

仅修改以下分数：英语29.5改成70，数学65改成75，语文77.5改成80，其余所有内容、布局、样式保持和原图完全一致

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优化这张中考志愿分析宣传海报，删除原海报中中央的'仅5个名额'大字内容，重新对海报整体进行排版，保持海报原有的信息板块：具体院校分析、历史趋势分析、当地学情趋势分析、邯郸地区院校分数线表格、重点高中详情、右侧二维码和扫码提示、课程融合AI智能和高效提升的红色标签，整体排版整洁清晰，风格保持原有的红黄配色教育宣传风格

优化这张中考志愿分析宣传海报，删除原海报中中央的'仅5个名额'大字内容，重新对海报整体进行排版，保持海报原有的信息板块：具体院校分析、历史趋势分析、当地学情趋势分析、邯郸地区院校分数线表格、重点高中详情、右侧二维码和扫码提示、课程融合AI智能和高效提升的红色标签，整体排版整洁清晰，风格保持原有的红黄配色教育宣传风格

创意 × 1

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将图中的橙色换为图一的蓝色，颜色改变

将图中的橙色换为图一的蓝色，颜色改变

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保留原图所有文案、排版和对比内容，仅将封闭管理模块图片替换：女老师在明亮教室用投影授课，不要黑板，呈现专业舒适的沉浸式教学氛围，保持9:16比例

保留原图所有文案、排版和对比内容，仅将封闭管理模块图片替换：女老师在明亮教室用投影授课，不要黑板，呈现专业舒适的沉浸式教学氛围，保持9:16比例

在原图表格下方扩展出空白区域，添加文字"扫码添加顾老师领取"，并在文字右侧添加顾老师的二维码，保持原表格样式和内容不变

在原图表格下方扩展出空白区域，添加文字"扫码添加顾老师领取"，并在文字右侧添加顾老师的二维码，保持原表格样式和内容不变

[第3屏] 死磕绩点干货详情页，教育内容页。 [氛围/风格] 干货笔记风，内容清晰，重点突出。 [元素布局] 顶部标题，中间核心数据说明，底部行动建议，信息分层展示，关键数字加粗突出。 [光影质感] 光线均匀，色彩干净，文字对比清晰。 [配色色系] 白色底，标题#0044c7加粗，重点数字用#c3lel4色块高亮。 [视角构图] 竖式排版，信息从上至下流动。 [文字版式] 主标题「🎯 第一：死磕绩点」，正文内容：大一公共课学分占比极高，高数4-5学分，英语3-4学分。一门85和75分的差距，可能就是保研名额的分界线。行动建议：全程保持专业**前5%-10%**，核心课程均分**≥85分**，挂科直接失去保研资格。重点内容加粗标记，色块高亮。 [比例分辨率] 3:4竖版比例，4K分辨率，文字清晰可辨，高清画质。 [负向提示词] 文字错乱，文字过小，颜色偏差，水印，背景杂乱。

[第3屏] 死磕绩点干货详情页，教育内容页。
[氛围/风格] 干货笔记风，内容清晰，重点突出。
[元素布局] 顶部标题，中间核心数据说明，底部行动建议，信息分层展示，关键数字加粗突出。
[光影质感] 光线均匀，色彩干净，文字对比清晰。
[配色色系] 白色底，标题#0044c7加粗，重点数字用#c3lel4色块高亮。
[视角构图] 竖式排版，信息从上至下流动。
[文字版式] 主标题「🎯 第一：死磕绩点」，正文内容：大一公共课学分占比极高，高数4-5学分，英语3-4学分。一门85和75分的差距，可能就是保研名额的分界线。行动建议：全程保持专业**前5%-10%**，核心课程均分**≥85分**，挂科直接失去保研资格。重点内容加粗标记，色块高亮。
[比例分辨率] 3:4竖版比例，4K分辨率，文字清晰可辨，高清画质。
[负向提示词] 文字错乱，文字过小，颜色偏差，水印，背景杂乱。

高考志愿填报科普图，1:1正方形，浅蓝白色实用指导风格，字体用无衬线体，背景是简化一段表表格，列有分数、位次、院校、专业栏目，表格上方放置放大镜图标，表格旁标注三个步骤图标：1登录省考试院系统，2找到一段表栏目，3查看位次对应院校，顶部大标题文字"你知道怎样查阅一段表吗？"，下方小字"一段表：本省考生分数排名表" "步骤：登录系统→找一段表→匹配位次"，底部小字提问"你学会了吗？收藏备用！"，整体统一浅蓝加白色色系，清晰实用适合朋友圈传播

高考志愿填报科普图，1:1正方形，浅蓝白色实用指导风格，字体用无衬线体，背景是简化一段表表格，列有分数、位次、院校、专业栏目，表格上方放置放大镜图标，表格旁标注三个步骤图标：1登录省考试院系统，2找到一段表栏目，3查看位次对应院校，顶部大标题文字"你知道怎样查阅一段表吗？"，下方小字"一段表：本省考生分数排名表" "步骤：登录系统→找一段表→匹配位次"，底部小字提问"你学会了吗？收藏备用！"，整体统一浅蓝加白色色系，清晰实用适合朋友圈传播

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