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基于参考图的整体民国江南园林清雅风格、蓝白水墨色调、版式布局和背景完全保持不变，仅修改文字内容和对应模块数量，将原3个模块改为7个时序流程模块，标题改为“主舞台｜完整演绎流程”，整体调性说明为“民国雅

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2026.07.29
基于参考图进行版式复刻，保持底稿不变、风格色调不变，仅替换文字内容和对应图标。保留原有的民国临水园林水墨背景、藏蓝+米白配色体系、左右两列序号卡片的版式骨架、整体国风雅致氛围。 具体修改内容： 【顶部主标题区】 主标题改为："主舞台｜兰苑雅集演绎环节" 副标题改为两行："民国临水兰苑雅集，丝竹全程打底，节目穿插错落、无冷场，总时长30分钟" / "文化主线紧扣幽兰、锡城、文人雅集" 【左侧列 4个卡片（01-04）】 01号卡片： - 序号"01" - 标题："开场暖场" - 副标题："江南丝竹双曲演奏" - 时长："4min（00:00–04:00）" - 图标保留江南丝竹乐器（二胡、琵琶、古筝） 02号卡片： - 序号"02" - 标题："人声开篇" - 副标题："驻场歌手丝竹合奏《兰亭序》" - 时长："6min（04:00–10:00）" - 图标：歌手+民乐乐器组合 03号卡片： - 序号"03" - 标题："视觉主舞" - 副标题："《梅兰竹菊》旗袍主题舞" - 时长："4min（10:00–14:00），BGM《无锡景》" - 图标保留旗袍舞者+兰花元素 04号卡片： - 序号"04" - 标题："江南戏曲篇章" - 副标题："两段评剧+《太湖美》融合伴舞" - 时长："6min（14:00–20:00）" - 图标：琵琶+戏曲元素+水乡花卉 【右侧列 3个卡片（05-07）】 05号卡片： - 序号"05" - 标题："NPC核心文化互动" - 副标题："沈渊如登台雅集互动" - 时长："4min（20:00–24:00）" - 图标保留书案、兰花、文房四宝 06号卡片： - 序号"06" - 标题："开放式游客彩蛋" - 副标题："自愿国风才艺展演" - 时长："5min（24:00–29:00）" - 图标保留折扇+兰花 07号卡片： - 序号"07" - 标题："收尾闭环" - 副标题："主持人结束语" - 时长："1min（29:00–30:00）" - 图标保留临水凉亭+竹子 【整体要求】 - 严格保留参考图的版式结构、配色方案、水墨风格、背景元素 - 只替换每个卡片内的标题、副标题、时长文字和对应图标 - 所有文字清晰可读，字号层级与原图一致 - 画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造 - 画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框 - 整体氛围：民国临水兰苑、文人雅集、静谧雅致基于参考图进行版式复刻，保持底稿不变、风格色调不变，仅替换文字内容和对应图标。保留原有的民国临水园林水墨背景、藏蓝+米白配色体系、左右两列序号卡片的版式骨架、整体国风雅致氛围。 具体修改内容： 【顶部主标题区】 主标题改为："主舞台｜兰苑雅集演绎环节" 副标题改为两行："民国临水兰苑雅集，丝竹全程打底，节目穿插错落、无冷场，总时长30分钟" / "文化主线紧扣幽兰、锡城、文人雅集" 【左侧列 4个卡片（01-04）】 01号卡片： - 序号"01" - 标题："开场暖场" - 副标题："江南丝竹双曲演奏" - 时长："4min（00:00–04:00）" - 图标保留江南丝竹乐器（二胡、琵琶、古筝） 02号卡片： - 序号"02" - 标题："人声开篇" - 副标题："驻场歌手丝竹合奏《兰亭序》" - 时长："6min（04:00–10:00）" - 图标：歌手+民乐乐器组合 03号卡片： - 序号"03" - 标题："视觉主舞" - 副标题："《梅兰竹菊》旗袍主题舞" - 时长："4min（10:00–14:00），BGM《无锡景》" - 图标保留旗袍舞者+兰花元素 04号卡片： - 序号"04" - 标题："江南戏曲篇章" - 副标题："两段评剧+《太湖美》融合伴舞" - 时长："6min（14:00–20:00）" - 图标：琵琶+戏曲元素+水乡花卉 【右侧列 3个卡片（05-07）】 05号卡片： - 序号"05" - 标题："NPC核心文化互动" - 副标题："沈渊如登台雅集互动" - 时长："4min（20:00–24:00）" - 图标保留书案、兰花、文房四宝 06号卡片： - 序号"06" - 标题："开放式游客彩蛋" - 副标题："自愿国风才艺展演" - 时长："5min（24:00–29:00）" - 图标保留折扇+兰花 07号卡片： - 序号"07" - 标题："收尾闭环" - 副标题："主持人结束语" - 时长："1min（29:00–30:00）" - 图标保留临水凉亭+竹子 【整体要求】 - 严格保留参考图的版式结构、配色方案、水墨风格、背景元素 - 只替换每个卡片内的标题、副标题、时长文字和对应图标 - 所有文字清晰可读，字号层级与原图一致 - 画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造 - 画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框 - 整体氛围：民国临水兰苑、文人雅集、静谧雅致
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薑蔥坤斬雞薑蔥坤斬雞
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丞笙阡丞笙阡
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跃跃先生跃跃先生
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一张专业商务风格的服务宣传海报，竖版9:16比例。画面以深蓝色和金色为主色调，高端大气，体现专业活动服务公司形象。 画面结构： - 顶部：主标题大字号居中，文字为"一站式活动服务"，字体厚重有力，金色渐变效果 - 主标题下方：副标题文字为"活动策划 · 舞台搭建 · 广告制作 · 团建旅游 · 酒店预定"，白色字体，分两行排列 - 中部：五个服务项目以图标卡片形式横向排列，每个卡片对应一项服务（活动策划/舞台搭建/广告制作/团建旅游/酒店预定），卡片有轻微悬浮感和阴影，图标简洁现代 - 卡片下方：三条服务优势卖点，文字分别为"专业团队 全程把控"、"定制方案 按需打造"、"一站服务 省心省力"，配简洁图标，左右对齐排列 - 底部：CTA按钮区域，按钮文字为"立即咨询 · 免费获取方案"，金色渐变按钮，醒目突出；按钮下方有一个二维码占位符，纯色方块中央标注"二维码占位"文字 背景：深蓝色渐变背景，带有细微的几何线条装饰和光斑效果，营造高端商务氛围；背景有轻微的舞台灯光、建筑剪影等抽象元素点缀，呼应活动服务主题 整体风格：现代简约商务风，版式精美，层次分明，信息清晰易读，专业可信赖的视觉感受。画面中所有信息区域、卡片、列表必须填充完整合理的内容，不得出现空白框或占位横线。一张专业商务风格的服务宣传海报，竖版9:16比例。画面以深蓝色和金色为主色调，高端大气，体现专业活动服务公司形象。 画面结构： - 顶部：主标题大字号居中，文字为"一站式活动服务"，字体厚重有力，金色渐变效果 - 主标题下方：副标题文字为"活动策划 · 舞台搭建 · 广告制作 · 团建旅游 · 酒店预定"，白色字体，分两行排列 - 中部：五个服务项目以图标卡片形式横向排列，每个卡片对应一项服务（活动策划/舞台搭建/广告制作/团建旅游/酒店预定），卡片有轻微悬浮感和阴影，图标简洁现代 - 卡片下方：三条服务优势卖点，文字分别为"专业团队 全程把控"、"定制方案 按需打造"、"一站服务 省心省力"，配简洁图标，左右对齐排列 - 底部：CTA按钮区域，按钮文字为"立即咨询 · 免费获取方案"，金色渐变按钮，醒目突出；按钮下方有一个二维码占位符，纯色方块中央标注"二维码占位"文字 背景：深蓝色渐变背景，带有细微的几何线条装饰和光斑效果，营造高端商务氛围；背景有轻微的舞台灯光、建筑剪影等抽象元素点缀，呼应活动服务主题 整体风格：现代简约商务风，版式精美，层次分明，信息清晰易读，专业可信赖的视觉感受。画面中所有信息区域、卡片、列表必须填充完整合理的内容，不得出现空白框或占位横线。
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蘭♡滟》···蘭♡滟》···
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跃跃先生跃跃先生
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竖向景观规划展板单张SWOT分析图，严格参考模板版式，画面浅灰莫兰迪低饱和渐变底色，背景衬淡玉璧同心圆底纹，简约斜线肌理；画面横向均匀排布4个巨大立体衬线字母竖柱S、W、O、T，从左至右分为优势、劣势、机遇、挑战四大板块；整体装饰元素：画面左上角简笔线描云朵，右上角飞鸟剪影、圆形淡红落日色块，全图仅黑白单线手绘元素，无任何上色；S优势板块：立柱左侧竖向分段文字：①场地坐落赣州章贡区校园，区位交通通达，周边原生水系环绕，场地高差层次丰富；②拥有打造博雅文化活动广场的核心地块，山水园林基底优良；③客家文脉与书院博雅文化双重资源，文化底蕴深厚；④可规划20车位以上生态停车场，场地开阔无大量体育设施限制；板块底部搭配黑白线稿插画：环形博雅文化活动广场、中式书院景石、游赏人群、复古相机速写；W劣势板块：立柱左侧竖向分段文字：①校园原有建筑分散，水系岸线杂乱，场地标高高差未梳理；②客家、博雅文化元素碎片化，无统一展示载体；③现状无规范生态停车区域，硬质场地挤占绿化；④缺少滨水园林游憩节点，配套景观构筑物不足；板块底部搭配黑白线稿插画：客家风雨廊、文化景墙、家长孩童散步速写；O机遇板块：立柱左侧竖向分段文字：①校园文化提升政策导向，支持博雅书院主题活动场所打造；②赣州市客家文化文旅发展红利，可融合客家民俗小品、文字景墙；③滨水空间生态修复政策，可依托周边水系营造中式溪涧园林；④生态停车、低干扰景观建设标准推行，适配20辆以上植草格生态停车场落地；板块底部搭配黑白线稿插画：滨水书院庭院、环形文化铺装广场速写；T挑战板块：立柱左侧竖向分段文字：①场地高差复杂，水系治理与园林造景需同步平衡；②客家文化与博雅书院文化融合尺度难以把控，避免元素堆砌；③生态停车场建设需兼顾绿化指标，不能破坏原生水系；④严格限制体育设施、公厕建设，活动场所功能单一化问题；板块底部搭配黑白线稿插画：滨水溪流假山、客家景墙、乔木大树、行人与宠物速写；所有插画均为干净细腻黑白线性速写，虚线串联各场景小插图；文字为纤细宋体，分点清晰排布在立柱左侧，无粗边框；园林元素包含中式溪涧、置石、风雨廊、文化景墙、环形同心文化铺装、书院亭廊、植草格生态停车场；整体风格现代简约景观竞赛分析图，新中式客家博雅书院园林基底，玉璧同心圆设计意象，虚实线条结合，8K高清，排版工整留白舒适，无水印、无多余文字logo，矢量扁平插画风，柔和哑光低饱和配色，仅黑白手绘插图，不出现体育场地、公厕构筑物元素竖向景观规划展板单张SWOT分析图，严格参考模板版式，画面浅灰莫兰迪低饱和渐变底色，背景衬淡玉璧同心圆底纹，简约斜线肌理；画面横向均匀排布4个巨大立体衬线字母竖柱S、W、O、T，从左至右分为优势、劣势、机遇、挑战四大板块；整体装饰元素：画面左上角简笔线描云朵，右上角飞鸟剪影、圆形淡红落日色块，全图仅黑白单线手绘元素，无任何上色；S优势板块：立柱左侧竖向分段文字：①场地坐落赣州章贡区校园，区位交通通达，周边原生水系环绕，场地高差层次丰富；②拥有打造博雅文化活动广场的核心地块，山水园林基底优良；③客家文脉与书院博雅文化双重资源，文化底蕴深厚；④可规划20车位以上生态停车场，场地开阔无大量体育设施限制；板块底部搭配黑白线稿插画：环形博雅文化活动广场、中式书院景石、游赏人群、复古相机速写；W劣势板块：立柱左侧竖向分段文字：①校园原有建筑分散，水系岸线杂乱，场地标高高差未梳理；②客家、博雅文化元素碎片化，无统一展示载体；③现状无规范生态停车区域，硬质场地挤占绿化；④缺少滨水园林游憩节点，配套景观构筑物不足；板块底部搭配黑白线稿插画：客家风雨廊、文化景墙、家长孩童散步速写；O机遇板块：立柱左侧竖向分段文字：①校园文化提升政策导向，支持博雅书院主题活动场所打造；②赣州市客家文化文旅发展红利，可融合客家民俗小品、文字景墙；③滨水空间生态修复政策，可依托周边水系营造中式溪涧园林；④生态停车、低干扰景观建设标准推行，适配20辆以上植草格生态停车场落地；板块底部搭配黑白线稿插画：滨水书院庭院、环形文化铺装广场速写；T挑战板块：立柱左侧竖向分段文字：①场地高差复杂，水系治理与园林造景需同步平衡；②客家文化与博雅书院文化融合尺度难以把控，避免元素堆砌；③生态停车场建设需兼顾绿化指标，不能破坏原生水系；④严格限制体育设施、公厕建设，活动场所功能单一化问题；板块底部搭配黑白线稿插画：滨水溪流假山、客家景墙、乔木大树、行人与宠物速写；所有插画均为干净细腻黑白线性速写，虚线串联各场景小插图；文字为纤细宋体，分点清晰排布在立柱左侧，无粗边框；园林元素包含中式溪涧、置石、风雨廊、文化景墙、环形同心文化铺装、书院亭廊、植草格生态停车场；整体风格现代简约景观竞赛分析图，新中式客家博雅书院园林基底，玉璧同心圆设计意象，虚实线条结合，8K高清，排版工整留白舒适，无水印、无多余文字logo，矢量扁平插画风，柔和哑光低饱和配色，仅黑白手绘插图，不出现体育场地、公厕构筑物元素
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