保持画面中所有前景物体和人物完全不变，包括白色HP打印机、四瓶墨水、木质桌面-A42-稿定 AI

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保持画面中所有前景物体和人物完全不变，包括白色HP打印机、四瓶墨水、木质桌面、手持绿幕手机的人物的位置、形态、颜色、光影全部原样保留，蓝色墙面也保持不变。仅修改墙上贴的所有纸张：把所有彩色海报、照片、

A42

2026.07.31

保持画面中所有前景物体和人物完全不变，包括白色HP打印机、四瓶墨水、木质桌面、手持绿幕手机的人物的位置、形态、颜色、光影全部原样保留，蓝色墙面也保持不变。仅修改墙上贴的所有纸张：把所有彩色海报、照片、贴纸等全部改为纯白色的纸张，去掉所有颜色和彩色图案，只保留纸张的白色质感和轻微的文字/线条轮廓（或纯白纸张），纸张的形状、大小、位置、叠加关系、阴影、卷边效果全部保持不变，整体画面质感和光线保持一致，真实摄影风格

保持画面中所有前景物体和人物完全不变，包括白色HP打印机、四瓶墨水、木质桌面、手持绿幕手机的人物的位置、形态、颜色、光影全部原样保留，蓝色墙面也保持不变。仅修改墙上贴的所有纸张：把所有彩色海报、照片、贴纸等全部改为纯白色的纸张，去掉所有颜色和彩色图案，只保留纸张的白色质感和轻微的文字/线条轮廓（或纯白纸张），纸张的形状、大小、位置、叠加关系、阴影、卷边效果全部保持不变，整体画面质感和光线保持一致，真实摄影风格

把白色的纸2张变为一张，下面单独几个白色的纸支棱出来

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保持画面中所有前景物体和人物完全不变，包括白色HP打印机、四瓶墨水、木质桌面、手持绿幕手机的人物的位置、形态、颜色、光影全部原样保留，蓝色墙面也保持不变。修改墙上的纸张：1. 所有纸张全部改为纯白色纸张，没有任何颜色、图案和文字，是完全纯净的白纸；2. 将所有纸张整体向上移动，只在画面顶部露出纸张的一小部分（约露出纸张高度的1/4到1/3），纸张的大部分移出画面上方，墙面中下部大面积留白。纸张的叠加关系、阴影、卷边效果保持自然，与原画面光线一致，真实摄影风格

保持画面中所有前景物体和人物完全不变，包括白色HP打印机、四瓶墨水、木质桌面、手持绿幕手机的人物的位置、形态、颜色、光影全部原样保留，蓝色墙面也保持不变。修改墙上的纸张：1. 所有纸张全部改为纯白色纸张，没有任何颜色、图案和文字，是完全纯净的白纸；2. 将所有纸张整体向上移动，只在画面顶部露出纸张的一小部分（约露出纸张高度的1/4到1/3），纸张的大部分移出画面上方，墙面中下部大面积留白。纸张的叠加关系、阴影、卷边效果保持自然，与原画面光线一致，真实摄影风格

保持画面中所有前景物体和人物完全不变，包括白色HP打印机、四瓶墨水、木质桌面、手持绿幕手机的人物的位置、形态、颜色、光影全部原样保留，蓝色墙面也保持不变。修改墙上的纸张：1. 所有纸张全部改为纯白色纸张，没有任何颜色、图案和文字，是完全纯净的白纸；2. 将所有纸张整体向上移动，只在画面顶部露出纸张的一小部分（约露出纸张高度的1/4到1/3），纸张的大部分移出画面上方，墙面中下部大面积留白。纸张的叠加关系、阴影、卷边效果保持自然，与原画面光线一致，真实摄影风格

保持画面中所有前景物体和人物完全不变，包括白色HP打印机、四瓶墨水、木质桌面、手持绿幕手机的人物的位置、形态、颜色、光影全部原样保留，蓝色墙面也保持不变。修改墙上的纸张：1. 所有纸张全部改为纯白色纸张，没有任何颜色、图案和文字，是完全纯净的白纸；2. 将所有纸张整体向上移动，只在画面顶部露出纸张的一小部分（约露出纸张高度的1/4到1/3），纸张的大部分移出画面上方，墙面中下部大面积留白。纸张的叠加关系、阴影、卷边效果保持自然，与原画面光线一致，真实摄影风格

保持画面中所有前景物体和人物完全不变，包括白色HP打印机、四瓶墨水、木质桌面、手持绿幕手机的人物的位置、形态、颜色、光影全部原样保留。仅修改后方的蓝色墙面：只在墙面上方区域（高出打印机顶部以上的墙面）贴有大量A4大小的打印学习材料、儿童涂鸦海报、照片、贴纸，参考第二张图的风格和内容，数量较多，有明显的叠加层次感，错落分布。注意只分布在打印机上方的墙面上，不要贴满整面墙，墙面中下部（打印机高度以下）完全留出空白空间，所有纸张均为真实A4比例大小，纸张有轻微的卷边和自然阴影，与原画面光线一致，整体画面质感和拍摄角度保持不变，真实摄影风格

保持画面中所有前景物体和人物完全不变，包括白色HP打印机、四瓶墨水、木质桌面、手持绿幕手机的人物的位置、形态、颜色、光影全部原样保留。仅修改后方的蓝色墙面：只在墙面上方区域（高出打印机顶部以上的墙面）贴有大量A4大小的打印学习材料、儿童涂鸦海报、照片、贴纸，参考第二张图的风格和内容，数量较多，有明显的叠加层次感，错落分布。注意只分布在打印机上方的墙面上，不要贴满整面墙，墙面中下部（打印机高度以下）完全留出空白空间，所有纸张均为真实A4比例大小，纸张有轻微的卷边和自然阴影，与原画面光线一致，整体画面质感和拍摄角度保持不变，真实摄影风格

保持画面中所有前景物体和人物完全不变，包括白色HP打印机、四瓶墨水、木质桌面、手持绿幕手机的人物的位置、形态、颜色、光影全部原样保留，蓝色墙面也保持不变。修改墙上的纸张：1. 所有纸张全部改为纯白色纸张，没有任何颜色、图案和文字，是完全纯净的白纸；2. 将所有纸张整体向上移动，只在画面顶部露出纸张的一小部分（约露出纸张高度的1/4到1/3），纸张的大部分移出画面上方，墙面中下部大面积留白；3. 纸张之间要有高度错落感，高低不齐，有的露出多一点，有的露出少一点，自然随意分布；4. 纸张的尺寸比例改为横向A4纸的大小（宽大于高的横版比例）。纸张的叠加关系、阴影、卷边效果保持自然，与原画面光线一致，真实摄影风格

保持画面中所有前景物体和人物完全不变，包括白色HP打印机、四瓶墨水、木质桌面、手持绿幕手机的人物的位置、形态、颜色、光影全部原样保留，蓝色墙面也保持不变。修改墙上的纸张：1. 所有纸张全部改为纯白色纸张，没有任何颜色、图案和文字，是完全纯净的白纸；2. 将所有纸张整体向上移动，只在画面顶部露出纸张的一小部分（约露出纸张高度的1/4到1/3），纸张的大部分移出画面上方，墙面中下部大面积留白；3. 纸张之间要有高度错落感，高低不齐，有的露出多一点，有的露出少一点，自然随意分布；4. 纸张的尺寸比例改为横向A4纸的大小（宽大于高的横版比例）。纸张的叠加关系、阴影、卷边效果保持自然，与原画面光线一致，真实摄影风格

后面的蓝色墙面不变，需要在蓝色墙上贴上A4纸打印出宣传材料，或许可以是一些色彩鲜艳、寓教于乐的素材（比如涂鸦、科学、数学、日历）。可以张贴的错乱层叠一点

后面的蓝色墙面不变，需要在蓝色墙上贴上A4纸打印出宣传材料，或许可以是一些色彩鲜艳、寓教于乐的素材（比如涂鸦、科学、数学、日历）。可以张贴的错乱层叠一点

后面的蓝色墙面不变，需要在蓝色墙上贴上A4纸打印出宣传材料，或许可以是一些色彩鲜艳、寓教于乐的素材（比如涂鸦、科学、数学、日历）。可以张贴的错乱层叠一点

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后面的蓝色墙面不变，需要在蓝色墙上贴上白色A4纸张打印出宣传材料，或许可以是一些色彩鲜艳、寓教于乐的素材，白色A4纸可以贴的搓乱一点，有层叠感。

后面的蓝色墙面不变，需要在蓝色墙上贴上白色A4纸张打印出宣传材料，或许可以是一些色彩鲜艳、寓教于乐的素材，白色A4纸可以贴的搓乱一点，有层叠感。

后面的蓝色墙面不变，需要在蓝色墙上贴上白色A4纸张打印出宣传材料，或许可以是一些色彩鲜艳、寓教于乐的素材，白色A4纸可以贴的搓乱一点，有层叠感。

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后面的蓝色墙面不变，需要在蓝色墙上贴上纸质打印出宣传材料，或许可以是一些色彩鲜艳、寓教于乐的素材（比如涂鸦、科学、数学、日历）。

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后面的蓝色墙面不变，需要在蓝色墙上贴上纸质打印出宣传材料，或许可以是一些色彩鲜艳、寓教于乐的素材（比如涂鸦、科学、数学、日历）。

后面的蓝色墙面不变，需要在蓝色墙上贴上纸质打印出宣传材料，或许可以是一些色彩鲜艳、寓教于乐的素材（比如涂鸦、科学、数学、日历）。

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保持画面中所有前景物体和人物完全不变，包括白色HP打印机、四瓶墨水、木质桌面、手持绿幕手机的人物的位置、形态、颜色、光影全部原样保留。仅修改后方的蓝色墙面：在蓝色墙面的上半部分和中上部贴有大量A4打印的学习材料、儿童涂鸦海报、照片、贴纸，参考第二张图的风格和内容，数量较多，有明显的叠加层次感，错落分布。注意不要贴满整面墙，墙面下半部分留出空白空间，纸张有轻微的卷边和自然阴影，与原画面光线一致，整体画面质感和拍摄角度保持不变，真实摄影风格

保持画面中所有前景物体和人物完全不变，包括白色HP打印机、四瓶墨水、木质桌面、手持绿幕手机的人物的位置、形态、颜色、光影全部原样保留。仅修改后方的蓝色墙面：在蓝色墙面的上半部分和中上部贴有大量A4打印的学习材料、儿童涂鸦海报、照片、贴纸，参考第二张图的风格和内容，数量较多，有明显的叠加层次感，错落分布。注意不要贴满整面墙，墙面下半部分留出空白空间，纸张有轻微的卷边和自然阴影，与原画面光线一致，整体画面质感和拍摄角度保持不变，真实摄影风格

保持画面中所有前景物体和人物完全不变，包括白色HP打印机、四瓶墨水、木质桌面、手持绿幕手机的人物的位置、形态、颜色、光影全部原样保留。仅修改后方的蓝色墙面：在蓝色墙面的上半部分和中上部贴有大量A4打印的学习材料、儿童涂鸦海报、照片、贴纸，参考第二张图的风格和内容，数量较多，有明显的叠加层次感，错落分布。注意不要贴满整面墙，墙面下半部分留出空白空间，纸张有轻微的卷边和自然阴影，与原画面光线一致，整体画面质感和拍摄角度保持不变，真实摄影风格

保持画面中所有前景物体和人物完全不变，包括白色HP打印机、四瓶墨水、木质桌面、手持绿幕手机的人物的位置、形态、颜色、光影全部原样保留。仅修改后方的蓝色墙面：在蓝色墙面的上半部分和中上部贴有大量A4打印的学习材料、儿童涂鸦海报、照片、贴纸，参考第二张图的风格和内容，数量较多，有明显的叠加层次感，错落分布。注意不要贴满整面墙，墙面下半部分留出空白空间，纸张有轻微的卷边和自然阴影，与原画面光线一致，整体画面质感和拍摄角度保持不变，真实摄影风格

保持画面中所有前景物体和人物完全不变，包括白色HP打印机、四瓶墨水、木质桌面、手持绿幕手机的人物的位置、形态、颜色、光影全部原样保留。仅修改后方的蓝色墙面：在蓝色墙面的上半部分和中上部贴有大量A4打印的学习材料、儿童涂鸦海报、照片、贴纸，参考第二张图的风格和内容，数量较多，有明显的叠加层次感，错落分布。注意不要贴满整面墙，墙面下半部分留出空白空间，纸张有轻微的卷边和自然阴影，与原画面光线一致，整体画面质感和拍摄角度保持不变，真实摄影风格

后面的蓝色墙面不变，需要在蓝色墙上贴上白色A4纸张打印出宣传材料，或许可以是一些色彩鲜艳、寓教于乐的素材，白色A4纸可以贴的搓乱一点，有层叠感。

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后面的蓝色墙面不变，需要在蓝色墙上贴上白色A4纸张打印出宣传材料，或许可以是一些色彩鲜艳、寓教于乐的素材，白色A4纸可以贴的搓乱一点，有层叠感。

后面的蓝色墙面不变，需要在蓝色墙上贴上白色A4纸张打印出宣传材料，或许可以是一些色彩鲜艳、寓教于乐的素材，白色A4纸可以贴的搓乱一点，有层叠感。

后面的蓝色墙面不变，需要在蓝色墙上贴上白色A4纸张打印出宣传材料，或许可以是一些色彩鲜艳、寓教于乐的素材，白色A4纸可以贴的搓乱一点，有层叠感。

后面的蓝色墙面不变，需要在蓝色墙上贴上白色A4纸张打印出宣传材料，或许可以是一些色彩鲜艳、寓教于乐的素材，白色A4纸可以贴的搓乱一点，有层叠感。

保持画面中所有前景物体和人物完全不变，包括白色HP打印机、四瓶墨水、木质桌面、手持绿幕手机的人物的位置、形态、颜色、光影全部原样保留。仅修改后方的蓝色墙面：在蓝色墙面上贴满大量A4打印的学习材料、儿童涂鸦海报、照片、贴纸，参考第二张图的风格和内容，数量更多，有明显的叠加层次感，错落分布，自然随意地贴满整面蓝色背景墙，纸张有轻微的卷边和阴影，与原画面光线一致，整体画面质感和拍摄角度保持不变，真实摄影风格

保持画面中所有前景物体和人物完全不变，包括白色HP打印机、四瓶墨水、木质桌面、手持绿幕手机的人物的位置、形态、颜色、光影全部原样保留。仅修改后方的蓝色墙面：在蓝色墙面上贴满大量A4打印的学习材料、儿童涂鸦海报、照片、贴纸，参考第二张图的风格和内容，数量更多，有明显的叠加层次感，错落分布，自然随意地贴满整面蓝色背景墙，纸张有轻微的卷边和阴影，与原画面光线一致，整体画面质感和拍摄角度保持不变，真实摄影风格

保持画面中所有前景物体和人物完全不变，包括白色HP打印机、四瓶墨水、木质桌面、手持绿幕手机的人物的位置、形态、颜色、光影全部原样保留。仅修改后方的蓝色墙面：在蓝色墙面上贴满大量A4打印的学习材料、儿童涂鸦海报、照片、贴纸，参考第二张图的风格和内容，数量更多，有明显的叠加层次感，错落分布，自然随意地贴满整面蓝色背景墙，纸张有轻微的卷边和阴影，与原画面光线一致，整体画面质感和拍摄角度保持不变，真实摄影风格

保持画面中所有前景物体和人物完全不变，包括白色HP打印机、四瓶墨水、木质桌面、手持绿幕手机的人物的位置、形态、颜色、光影全部原样保留。仅修改后方的蓝色墙面：在蓝色墙面上贴满大量A4打印的学习材料、儿童涂鸦海报、照片、贴纸，参考第二张图的风格和内容，数量更多，有明显的叠加层次感，错落分布，自然随意地贴满整面蓝色背景墙，纸张有轻微的卷边和阴影，与原画面光线一致，整体画面质感和拍摄角度保持不变，真实摄影风格

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保持画面中所有前景物体和人物完全不变，包括白色HP打印机、四瓶墨水、木质桌面、手持绿幕手机的人物的位置、形态、颜色、光影全部原样保留。仅修改后方的蓝色墙面：在蓝色墙面上贴满大量A4打印的学习材料、儿童涂鸦海报、照片、贴纸，参考第二张图的风格和内容，数量更多，有明显的叠加层次感，错落分布，自然随意地贴满整面蓝色背景墙，纸张有轻微的卷边和阴影，与原画面光线一致，整体画面质感和拍摄角度保持不变，真实摄影风格