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小红书笔记内页内容图，手账拼贴学习风，版式精美，小红书笔记内页质感，信息层级清晰，适合竖屏阅读。背景：浅蓝+米白笔记纸纹理，淡网格线，学习氛围柔和。小标题必须完整呈现且为视觉重点，逐字锁定：「【社团加

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白曜石

2026.08.06
白曜石白曜石
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小红书笔记信息长图，ins清新简约风，版式精美，小红书笔记封面质感，适合信息流阅读。主题：给大一的建议。整体风格：干净简洁，浅蓝+米白+淡粉配色，字迹清新易读，扁平无3D，信息层级清晰，温暖治愈感。画面结构：顶部大标题「给大一的建议」，粗黑体深色字，居中醒目。下方分为三个模块，用浅色圆角卡片分区，留白充足：1)「别听佛系言论」模块：网上大家总说不挂科就好。某种意义上确实没错，毕竟如果不保研不想要奖学金，高绩点高综测确实意义不大。然而大一生有几个能确定好未来的道路呢？考研保研就业，三条道路各自精彩，一直到大三都有人迷茫徘徊。高绩点高综测母庸置疑能给你更多的选择。所以大一努力学习肯定是有益于你的。2)「主动打破信息差」模块：大学里的很多差距，本质上是"信息差"。而主动打破信息差的方法，说到底就两条：自己搜，或者找人问。我的选择是两个都用：自己在各大平台搜索基础的规则，再去Tara上找已经走过这条路的人问细节。有的时候我们需要的不一定是"最好的方法"，而是一个"走在你前面半年的同路人"。3)「行动优于焦虑」模块：作为刚刚经历完大考的少年，你们焦虑是正常的，烦恼是正常的，迷茫是正常的。但是烦心事过后，能解决一切的方法果然还是行动吧。从了解规则开始，从找对信息渠道开始——剩下的路，走着走着就清楚了。祝大家大学生活顺利！。装饰：少量星星、日历、书本、爱心信封小图标点缀，克制不杂乱，关键词用淡蓝色或淡黄色高亮色块标注。字体：全部使用清晰易读的无衬线中文字体，标题加粗，正文常规字重，行间距宽松。画质：高清细腻，文字锐利不模糊，四周留安全边距。画面比例3:4，竖版长图。小红书笔记信息长图，ins清新简约风，版式精美，小红书笔记封面质感，适合信息流阅读。主题：给大一的建议。整体风格：干净简洁，浅蓝+米白+淡粉配色，字迹清新易读，扁平无3D，信息层级清晰，温暖治愈感。画面结构：顶部大标题「给大一的建议」，粗黑体深色字，居中醒目。下方分为三个模块，用浅色圆角卡片分区，留白充足：1)「别听佛系言论」模块：网上大家总说不挂科就好。某种意义上确实没错，毕竟如果不保研不想要奖学金，高绩点高综测确实意义不大。然而大一生有几个能确定好未来的道路呢？考研保研就业，三条道路各自精彩，一直到大三都有人迷茫徘徊。高绩点高综测母庸置疑能给你更多的选择。所以大一努力学习肯定是有益于你的。2)「主动打破信息差」模块：大学里的很多差距，本质上是"信息差"。而主动打破信息差的方法，说到底就两条：自己搜，或者找人问。我的选择是两个都用：自己在各大平台搜索基础的规则，再去Tara上找已经走过这条路的人问细节。有的时候我们需要的不一定是"最好的方法"，而是一个"走在你前面半年的同路人"。3)「行动优于焦虑」模块：作为刚刚经历完大考的少年，你们焦虑是正常的，烦恼是正常的，迷茫是正常的。但是烦心事过后，能解决一切的方法果然还是行动吧。从了解规则开始，从找对信息渠道开始——剩下的路，走着走着就清楚了。祝大家大学生活顺利！。装饰：少量星星、日历、书本、爱心信封小图标点缀，克制不杂乱，关键词用淡蓝色或淡黄色高亮色块标注。字体：全部使用清晰易读的无衬线中文字体，标题加粗，正文常规字重，行间距宽松。画质：高清细腻，文字锐利不模糊，四周留安全边距。画面比例3:4，竖版长图。
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小红书笔记内页图文，手账拼贴校园风，版式精美，小红书笔记质感，信息层级清晰，适合竖屏阅读。画面完整呈现以下文案，逐字锁定不得增删改：第一块大标题「✨礼貌开头」，例子：「例如：导员您好，是师范专业的26级1班的XXX，很高兴能加入您的学生列表，期待之后大学四年的指导！」。第二块大标题「✨细节」，分三条：「导员也要放周末，非工作时间发消息会印象不好」「看到导员消息要及时回复，导员回复后记得回个信息」「❗大学辅导员≠小升初的班主任，解决不了你的专业知识的问题，只负责活动、生活方面问题，可以间接找他联系专业课老师。」。第三块大标题「避雷话术」，示范挤牙膏式对话用红色警示框：「✨挤牙膏式，请假或咨询事务时沟通不高效」，例子：「例如"导员，在吗？" → "什么事" → "我明天想请个假" → "为什么请假" → "家里有事" → "（内心OS：又来一个挤牙膏的）"」。第四块大标题「⬆ How快速加上」，要点：「✨身份清晰并且积极主动，如同干饭」，例子：「例如："导员你好，我是26级XXX，虽然还没有进入校园，想问问开学有需要帮忙的地方不呀"」。底部三条编号要点：「1️⃣ "清晰身份"（说明自己的专业班级姓名等）」「2️⃣ "不挤牙膏"（一次性说完，导员一般很忙）」「3️⃣ "要有礼貌"（例如：麻烦导员给我解决问题啦）」。背景：浅蓝+米白笔记纸纹理，带淡网格线。文字样式：标题粗黑体+马克笔手写感，要点用数字序号加彩色色块底框；避雷区红底白字警示，正确示范区绿底或蓝底高亮。装饰：便签贴纸、对话框、手绘箭头、胶带角标、1~2个emoji（💡✅）点缀角落，不抢正文。整体氛围：校园新生干货、好读实用、手账笔记感。画质：高清细腻，文字清晰可读，全部文字处于安全区内不可裁切，四周留边距。画面比例 3:4，4K。小红书笔记内页图文，手账拼贴校园风，版式精美，小红书笔记质感，信息层级清晰，适合竖屏阅读。画面完整呈现以下文案，逐字锁定不得增删改：第一块大标题「✨礼貌开头」，例子：「例如：导员您好，是师范专业的26级1班的XXX，很高兴能加入您的学生列表，期待之后大学四年的指导！」。第二块大标题「✨细节」，分三条：「导员也要放周末，非工作时间发消息会印象不好」「看到导员消息要及时回复，导员回复后记得回个信息」「❗大学辅导员≠小升初的班主任，解决不了你的专业知识的问题，只负责活动、生活方面问题，可以间接找他联系专业课老师。」。第三块大标题「避雷话术」，示范挤牙膏式对话用红色警示框：「✨挤牙膏式，请假或咨询事务时沟通不高效」，例子：「例如"导员，在吗？" → "什么事" → "我明天想请个假" → "为什么请假" → "家里有事" → "（内心OS：又来一个挤牙膏的）"」。第四块大标题「⬆ How快速加上」，要点：「✨身份清晰并且积极主动，如同干饭」，例子：「例如："导员你好，我是26级XXX，虽然还没有进入校园，想问问开学有需要帮忙的地方不呀"」。底部三条编号要点：「1️⃣ "清晰身份"（说明自己的专业班级姓名等）」「2️⃣ "不挤牙膏"（一次性说完，导员一般很忙）」「3️⃣ "要有礼貌"（例如：麻烦导员给我解决问题啦）」。背景：浅蓝+米白笔记纸纹理，带淡网格线。文字样式：标题粗黑体+马克笔手写感，要点用数字序号加彩色色块底框；避雷区红底白字警示，正确示范区绿底或蓝底高亮。装饰：便签贴纸、对话框、手绘箭头、胶带角标、1~2个emoji（💡✅）点缀角落，不抢正文。整体氛围：校园新生干货、好读实用、手账笔记感。画质：高清细腻，文字清晰可读，全部文字处于安全区内不可裁切，四周留边距。画面比例 3:4，4K。
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小红书笔记内页图文，手账拼贴校园风，版式精美，小红书笔记质感，信息层级清晰，适合竖屏阅读。画面完整呈现以下文案，逐字锁定不得增删改：第一块大标题「✨礼貌开头」，例子：「例如：导员您好，是师范专业的26级1班的XXX，很高兴能加入您的学生列表，期待之后大学四年的指导！」。第二块大标题「✨细节」，分三条：「导员也要放周末，非工作时间发消息会印象不好」「看到导员消息要及时回复，导员回复后记得回个信息」「❗大学辅导员≠小升初的班主任，解决不了你的专业知识的问题，只负责活动、生活方面问题，可以间接找他联系专业课老师。」。第三块大标题「避雷话术」，示范挤牙膏式对话用红色警示框：「✨挤牙膏式，请假或咨询事务时沟通不高效」，例子：「例如"导员，在吗？" → "什么事" → "我明天想请个假" → "为什么请假" → "家里有事" → "（内心OS：又来一个挤牙膏的）"」。第四块大标题「⬆ How快速加上」，要点：「✨身份清晰并且积极主动，如同干饭」，例子：「例如："导员你好，我是26级XXX，虽然还没有进入校园，想问问开学有需要帮忙的地方不呀"」。底部三条编号要点：「1️⃣ "清晰身份"（说明自己的专业班级姓名等）」「2️⃣ "不挤牙膏"（一次性说完，导员一般很忙）」「3️⃣ "要有礼貌"（例如：麻烦导员给我解决问题啦）」。背景：浅蓝+米白笔记纸纹理，带淡网格线。文字样式：标题粗黑体+马克笔手写感，要点用数字序号加彩色色块底框；避雷区红底白字警示，正确示范区绿底或蓝底高亮。装饰：便签贴纸、对话框、手绘箭头、胶带角标、1~2个emoji（💡✅）点缀角落，不抢正文。整体氛围：校园新生干货、好读实用、手账笔记感。画质：高清细腻，文字清晰可读，全部文字处于安全区内不可裁切，四周留边距。画面比例 3:4，4K。小红书笔记内页图文，手账拼贴校园风，版式精美，小红书笔记质感，信息层级清晰，适合竖屏阅读。画面完整呈现以下文案，逐字锁定不得增删改：第一块大标题「✨礼貌开头」，例子：「例如：导员您好，是师范专业的26级1班的XXX，很高兴能加入您的学生列表，期待之后大学四年的指导！」。第二块大标题「✨细节」，分三条：「导员也要放周末，非工作时间发消息会印象不好」「看到导员消息要及时回复，导员回复后记得回个信息」「❗大学辅导员≠小升初的班主任，解决不了你的专业知识的问题，只负责活动、生活方面问题，可以间接找他联系专业课老师。」。第三块大标题「避雷话术」，示范挤牙膏式对话用红色警示框：「✨挤牙膏式，请假或咨询事务时沟通不高效」，例子：「例如"导员，在吗？" → "什么事" → "我明天想请个假" → "为什么请假" → "家里有事" → "（内心OS：又来一个挤牙膏的）"」。第四块大标题「⬆ How快速加上」，要点：「✨身份清晰并且积极主动，如同干饭」，例子：「例如："导员你好，我是26级XXX，虽然还没有进入校园，想问问开学有需要帮忙的地方不呀"」。底部三条编号要点：「1️⃣ "清晰身份"（说明自己的专业班级姓名等）」「2️⃣ "不挤牙膏"（一次性说完，导员一般很忙）」「3️⃣ "要有礼貌"（例如：麻烦导员给我解决问题啦）」。背景：浅蓝+米白笔记纸纹理，带淡网格线。文字样式：标题粗黑体+马克笔手写感，要点用数字序号加彩色色块底框；避雷区红底白字警示，正确示范区绿底或蓝底高亮。装饰：便签贴纸、对话框、手绘箭头、胶带角标、1~2个emoji（💡✅）点缀角落，不抢正文。整体氛围：校园新生干货、好读实用、手账笔记感。画质：高清细腻，文字清晰可读，全部文字处于安全区内不可裁切，四周留边距。画面比例 3:4，4K。
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小红书笔记内页图文，手账拼贴校园风，版式精美，小红书笔记质感，信息层级清晰，适合竖屏阅读。画面完整呈现以下文案，逐字锁定不得增删改：顶部大标题「先问两句」。第一块：小标题「1、加？不加？」，正文「加！包加的！毕竟在未来四年，会常常跟他们打交道，然后还有五花八门的事情，得依靠他们处理。」，底部小字「（勇敢的人心享受世界）」。第二块：小标题「2、为啥要加？」，正文分两点：「①在校这几年，你不可避免会出现紧急情况，需要自己单独去找导员的情况，如果临时加遇上点老师没看到好友申请，时间很有可能来不及」「②有了老师的联系方式，很多时候信息差，就差是否和老师走的近，很多时候会得到，新消息比较快」。第三块大标题「如何发送好友申请」，减分表达区用红色警示：「❗减分表达：发送申请验证信息空白，或不模糊身份」，例子：「"我是xxx，加个v"」「"导员你通过下，有事"」。示范区用绿色高亮：「✨哇塞示范模版」，例子：「备注：x导员你好，我是X专业的XX。麻烦您通过一下好友申请。」「"导员您好，即将开学，特意添加您的好友，是想咨询学校相关事宜，打搅你了"」。底部小标题「加上后怎么做」。背景：浅米色笔记纸纹理，带淡横线网格。文字样式：标题用粗黑体+马克笔手写感，关键词加彩色色块底框；分点用数字序号和emoji引导；减分区红底白字，示范区绿底白字，对比分明。装饰：便签贴纸、对话框、胶带角标、手绘箭头、1~2个emoji（💬📝）点缀角落，不抢正文。整体氛围：校园干货笔记、清爽好读、手账拼贴感。画质：高清细腻，文字清晰可读，全部文字处于安全区内不可裁切，四周留边距。画面比例 3:4，4K。小红书笔记内页图文，手账拼贴校园风，版式精美，小红书笔记质感，信息层级清晰，适合竖屏阅读。画面完整呈现以下文案，逐字锁定不得增删改：顶部大标题「先问两句」。第一块：小标题「1、加？不加？」，正文「加！包加的！毕竟在未来四年，会常常跟他们打交道，然后还有五花八门的事情，得依靠他们处理。」，底部小字「（勇敢的人心享受世界）」。第二块：小标题「2、为啥要加？」，正文分两点：「①在校这几年，你不可避免会出现紧急情况，需要自己单独去找导员的情况，如果临时加遇上点老师没看到好友申请，时间很有可能来不及」「②有了老师的联系方式，很多时候信息差，就差是否和老师走的近，很多时候会得到，新消息比较快」。第三块大标题「如何发送好友申请」，减分表达区用红色警示：「❗减分表达：发送申请验证信息空白，或不模糊身份」，例子：「"我是xxx，加个v"」「"导员你通过下，有事"」。示范区用绿色高亮：「✨哇塞示范模版」，例子：「备注：x导员你好，我是X专业的XX。麻烦您通过一下好友申请。」「"导员您好，即将开学，特意添加您的好友，是想咨询学校相关事宜，打搅你了"」。底部小标题「加上后怎么做」。背景：浅米色笔记纸纹理，带淡横线网格。文字样式：标题用粗黑体+马克笔手写感，关键词加彩色色块底框；分点用数字序号和emoji引导；减分区红底白字，示范区绿底白字，对比分明。装饰：便签贴纸、对话框、胶带角标、手绘箭头、1~2个emoji（💬📝）点缀角落，不抢正文。整体氛围：校园干货笔记、清爽好读、手账拼贴感。画质：高清细腻，文字清晰可读，全部文字处于安全区内不可裁切，四周留边距。画面比例 3:4，4K。
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小红书笔记内页图文，手账拼贴校园风，版式精美，小红书笔记质感，信息层级清晰，适合竖屏阅读。画面完整呈现以下文案，逐字锁定不得增删改：顶部大标题「先问两句」。第一块：小标题「1、加？不加？」，正文「加！包加的！毕竟在未来四年，会常常跟他们打交道，然后还有五花八门的事情，得依靠他们处理。」，底部小字「（勇敢的人心享受世界）」。第二块：小标题「2、为啥要加？」，正文分两点：「①在校这几年，你不可避免会出现紧急情况，需要自己单独去找导员的情况，如果临时加遇上点老师没看到好友申请，时间很有可能来不及」「②有了老师的联系方式，很多时候信息差，就差是否和老师走的近，很多时候会得到，新消息比较快」。第三块大标题「如何发送好友申请」，减分表达区用红色警示：「❗减分表达：发送申请验证信息空白，或不模糊身份」，例子：「"我是xxx，加个v"」「"导员你通过下，有事"」。示范区用绿色高亮：「✨哇塞示范模版」，例子：「备注：x导员你好，我是X专业的XX。麻烦您通过一下好友申请。」「"导员您好，即将开学，特意添加您的好友，是想咨询学校相关事宜，打搅你了"」。底部小标题「加上后怎么做」。背景：浅米色笔记纸纹理，带淡横线网格。文字样式：标题用粗黑体+马克笔手写感，关键词加彩色色块底框；分点用数字序号和emoji引导；减分区红底白字，示范区绿底白字，对比分明。装饰：便签贴纸、对话框、胶带角标、手绘箭头、1~2个emoji（💬📝）点缀角落，不抢正文。整体氛围：校园干货笔记、清爽好读、手账拼贴感。画质：高清细腻，文字清晰可读，全部文字处于安全区内不可裁切，四周留边距。画面比例 3:4，4K。小红书笔记内页图文，手账拼贴校园风，版式精美，小红书笔记质感，信息层级清晰，适合竖屏阅读。画面完整呈现以下文案，逐字锁定不得增删改：顶部大标题「先问两句」。第一块：小标题「1、加？不加？」，正文「加！包加的！毕竟在未来四年，会常常跟他们打交道，然后还有五花八门的事情，得依靠他们处理。」，底部小字「（勇敢的人心享受世界）」。第二块：小标题「2、为啥要加？」，正文分两点：「①在校这几年，你不可避免会出现紧急情况，需要自己单独去找导员的情况，如果临时加遇上点老师没看到好友申请，时间很有可能来不及」「②有了老师的联系方式，很多时候信息差，就差是否和老师走的近，很多时候会得到，新消息比较快」。第三块大标题「如何发送好友申请」，减分表达区用红色警示：「❗减分表达：发送申请验证信息空白，或不模糊身份」，例子：「"我是xxx，加个v"」「"导员你通过下，有事"」。示范区用绿色高亮：「✨哇塞示范模版」，例子：「备注：x导员你好，我是X专业的XX。麻烦您通过一下好友申请。」「"导员您好，即将开学，特意添加您的好友，是想咨询学校相关事宜，打搅你了"」。底部小标题「加上后怎么做」。背景：浅米色笔记纸纹理，带淡横线网格。文字样式：标题用粗黑体+马克笔手写感，关键词加彩色色块底框；分点用数字序号和emoji引导；减分区红底白字，示范区绿底白字，对比分明。装饰：便签贴纸、对话框、胶带角标、手绘箭头、1~2个emoji（💬📝）点缀角落，不抢正文。整体氛围：校园干货笔记、清爽好读、手账拼贴感。画质：高清细腻，文字清晰可读，全部文字处于安全区内不可裁切，四周留边距。画面比例 3:4，4K。
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[第4张] 公众号长图 - 报名详情说明，选手+大众评审报名小提示，手绘涂鸦可爱风格。 [氛围/风格] 手账笔记风，可爱清晰，像在笔记本上做的重点标记，亲切易懂。 [元素布局] 背景奶杏色带淡横线（像笔记本）；上下两个手绘板块，上方选手区用粉色荧光笔标记，下方评审区用绿色荧光笔标记；每个板块有手绘小图标和星星、小花涂鸦装饰；板块之间有手绘分割线（波浪线+小爱心）。 [光影质感] 平涂手绘感，有笔记本纸张纹理，荧光笔标记有半透明质感，像真实画上去的。 [配色色系] 全局底色 #FFFBF0 奶杏色（笔记本纸色）；选手区草莓粉 #FF8FAB 荧光标记；评审区薄荷绿 #A8E6CF 荧光标记；文字深棕色手写体；点缀色柠檬黄 #FFE66D、淡紫 #D5B4FF。 [视角构图] 竖版上下双笔记板块布局，像笔记本的上下两段笔记，阅读动线自然从上到下。 [文字版式] 上方选手笔记区：标题「🎤 选手报名小贴士」，草莓粉色手写粗体，下方有荧光笔底色横线；三条要点用项目符号（小星星）列出：「年满18岁就能参加哦」「不限经历，有故事就来」「你的趣事值得被听见」，深棕色手写体，每行前有粉色小星星。下方评审笔记区：标题「🎫 大众评审小贴士」，薄荷绿色手写粗体，下方有荧光笔底色横线；三条要点用项目符号（小爱心）列出：「没有筛选，报名就有席位」「线下观赛，近距离感受」「还能打分参与互动哦」，深棕色手写体，每行前有绿色小爱心。整体像可爱的手账笔记。 [比例分辨率] 9:16 竖版比例，4K 分辨率，文字清晰可辨，高清画质。 [负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小，背景杂乱，颜色过深。[第4张] 公众号长图 - 报名详情说明，选手+大众评审报名小提示，手绘涂鸦可爱风格。 [氛围/风格] 手账笔记风，可爱清晰，像在笔记本上做的重点标记，亲切易懂。 [元素布局] 背景奶杏色带淡横线（像笔记本）；上下两个手绘板块，上方选手区用粉色荧光笔标记，下方评审区用绿色荧光笔标记；每个板块有手绘小图标和星星、小花涂鸦装饰；板块之间有手绘分割线（波浪线+小爱心）。 [光影质感] 平涂手绘感，有笔记本纸张纹理，荧光笔标记有半透明质感，像真实画上去的。 [配色色系] 全局底色 #FFFBF0 奶杏色（笔记本纸色）；选手区草莓粉 #FF8FAB 荧光标记；评审区薄荷绿 #A8E6CF 荧光标记；文字深棕色手写体；点缀色柠檬黄 #FFE66D、淡紫 #D5B4FF。 [视角构图] 竖版上下双笔记板块布局，像笔记本的上下两段笔记，阅读动线自然从上到下。 [文字版式] 上方选手笔记区：标题「🎤 选手报名小贴士」，草莓粉色手写粗体，下方有荧光笔底色横线；三条要点用项目符号（小星星）列出：「年满18岁就能参加哦」「不限经历，有故事就来」「你的趣事值得被听见」，深棕色手写体，每行前有粉色小星星。下方评审笔记区：标题「🎫 大众评审小贴士」，薄荷绿色手写粗体，下方有荧光笔底色横线；三条要点用项目符号（小爱心）列出：「没有筛选，报名就有席位」「线下观赛，近距离感受」「还能打分参与互动哦」，深棕色手写体，每行前有绿色小爱心。整体像可爱的手账笔记。 [比例分辨率] 9:16 竖版比例，4K 分辨率，文字清晰可辨，高清画质。 [负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小，背景杂乱，颜色过深。
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[第4张] 公众号长图 - 报名详情说明，选手+大众评审报名小提示，手绘涂鸦可爱风格。 [氛围/风格] 手账笔记风，可爱清晰，像在笔记本上做的重点标记，亲切易懂。 [元素布局] 背景奶杏色带淡横线（像笔记本）；上下两个手绘板块，上方选手区用粉色荧光笔标记，下方评审区用绿色荧光笔标记；每个板块有手绘小图标和星星、小花涂鸦装饰；板块之间有手绘分割线（波浪线+小爱心）。 [光影质感] 平涂手绘感，有笔记本纸张纹理，荧光笔标记有半透明质感，像真实画上去的。 [配色色系] 全局底色 #FFFBF0 奶杏色（笔记本纸色）；选手区草莓粉 #FF8FAB 荧光标记；评审区薄荷绿 #A8E6CF 荧光标记；文字深棕色手写体；点缀色柠檬黄 #FFE66D、淡紫 #D5B4FF。 [视角构图] 竖版上下双笔记板块布局，像笔记本的上下两段笔记，阅读动线自然从上到下。 [文字版式] 上方选手笔记区：标题「🎤 选手报名小贴士」，草莓粉色手写粗体，下方有荧光笔底色横线；三条要点用项目符号（小星星）列出：「年满18岁就能参加哦」「不限经历，有故事就来」「你的趣事值得被听见」，深棕色手写体，每行前有粉色小星星。下方评审笔记区：标题「🎫 大众评审小贴士」，薄荷绿色手写粗体，下方有荧光笔底色横线；三条要点用项目符号（小爱心）列出：「没有筛选，报名就有席位」「线下观赛，近距离感受」「还能打分参与互动哦」，深棕色手写体，每行前有绿色小爱心。整体像可爱的手账笔记。 [比例分辨率] 9:16 竖版比例，4K 分辨率，文字清晰可辨，高清画质。 [负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小，背景杂乱，颜色过深。[第4张] 公众号长图 - 报名详情说明，选手+大众评审报名小提示，手绘涂鸦可爱风格。 [氛围/风格] 手账笔记风，可爱清晰，像在笔记本上做的重点标记，亲切易懂。 [元素布局] 背景奶杏色带淡横线（像笔记本）；上下两个手绘板块，上方选手区用粉色荧光笔标记，下方评审区用绿色荧光笔标记；每个板块有手绘小图标和星星、小花涂鸦装饰；板块之间有手绘分割线（波浪线+小爱心）。 [光影质感] 平涂手绘感，有笔记本纸张纹理，荧光笔标记有半透明质感，像真实画上去的。 [配色色系] 全局底色 #FFFBF0 奶杏色（笔记本纸色）；选手区草莓粉 #FF8FAB 荧光标记；评审区薄荷绿 #A8E6CF 荧光标记；文字深棕色手写体；点缀色柠檬黄 #FFE66D、淡紫 #D5B4FF。 [视角构图] 竖版上下双笔记板块布局，像笔记本的上下两段笔记，阅读动线自然从上到下。 [文字版式] 上方选手笔记区：标题「🎤 选手报名小贴士」，草莓粉色手写粗体，下方有荧光笔底色横线；三条要点用项目符号（小星星）列出：「年满18岁就能参加哦」「不限经历，有故事就来」「你的趣事值得被听见」，深棕色手写体，每行前有粉色小星星。下方评审笔记区：标题「🎫 大众评审小贴士」，薄荷绿色手写粗体，下方有荧光笔底色横线；三条要点用项目符号（小爱心）列出：「没有筛选，报名就有席位」「线下观赛，近距离感受」「还能打分参与互动哦」，深棕色手写体，每行前有绿色小爱心。整体像可爱的手账笔记。 [比例分辨率] 9:16 竖版比例，4K 分辨率，文字清晰可辨，高清画质。 [负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小，背景杂乱，颜色过深。
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抖音爆款图文风格，竖版知识干货图文，纯大字排版，高饱和撞色警示风，版式精美，抖音图文质感，适合信息流滑动观看，信息层级清晰。所有原文文字内容全部保留不变，逐字锁定：「应用文写作——"请以XX身份写一份倡议书/汇报材料/讲话稿。"格式是固定的（称呼、正文、落款），内容从材料里来。你只需要把材料里的信息装进一个格式框架里就行。大作文——"围绕XX主题，写一篇议论文。"好了，这道题总该考写作了吧？确实，格式和语言组织需要你自己来。但核心的论点、论据从哪来？还是从材料里来。你的总论点是材料的主旨，分论点是材料里的几个维度，论据是材料里的案例和数据。你看到了吗？五种题型，每一种的核心任务都是"从材料里找东西"。区别只是找完之后的呈现方式不同。这就是为什么阅读能力比写作能力重要一百倍。你文笔再好，如果找不到材料里的得分点，写出来的都是"你觉得对"但"阅卷老师不给分"的废话。反过来，你文笔一般，但每一个得分点都找到了、写到了，阅卷老师该给的分一分不会少。申论是踩点给分的。踩到点，文笔差也给分。踩不到点，文笔好也白搭。」。其中小标题「应用文写作」「大作文」用橙黄色高亮色块底标注，与原文标注位置一致，更醒目。正文为白色常规字号，左对齐，行间距舒适，所有文字不被遮挡、完整可读。背景：纯黑色高饱和深色底，搭配少量橙黄色装饰线条与色块点缀。装饰：1个对勾emoji贴纸置于画面角落，搭配手绘圈点与下划线，数量克制，不遮挡正文。整体氛围：公考干货、醒目抓眼、抖音知识分享感。画质：高清细腻，强对比，文字完整处于安全区内不可裁切，四周留安全边距，所有原文文字内容完整保留不删减。画面比例3:5，4K。图生图：严格使用用户上传图片，【图4】= 保留全部文字内容并重新排版为抖音图文风格，文字内容逐字保留不变。抖音爆款图文风格，竖版知识干货图文，纯大字排版，高饱和撞色警示风，版式精美，抖音图文质感，适合信息流滑动观看，信息层级清晰。所有原文文字内容全部保留不变，逐字锁定：「应用文写作——"请以XX身份写一份倡议书/汇报材料/讲话稿。"格式是固定的（称呼、正文、落款），内容从材料里来。你只需要把材料里的信息装进一个格式框架里就行。大作文——"围绕XX主题，写一篇议论文。"好了，这道题总该考写作了吧？确实，格式和语言组织需要你自己来。但核心的论点、论据从哪来？还是从材料里来。你的总论点是材料的主旨，分论点是材料里的几个维度，论据是材料里的案例和数据。你看到了吗？五种题型，每一种的核心任务都是"从材料里找东西"。区别只是找完之后的呈现方式不同。这就是为什么阅读能力比写作能力重要一百倍。你文笔再好，如果找不到材料里的得分点，写出来的都是"你觉得对"但"阅卷老师不给分"的废话。反过来，你文笔一般，但每一个得分点都找到了、写到了，阅卷老师该给的分一分不会少。申论是踩点给分的。踩到点，文笔差也给分。踩不到点，文笔好也白搭。」。其中小标题「应用文写作」「大作文」用橙黄色高亮色块底标注，与原文标注位置一致，更醒目。正文为白色常规字号，左对齐，行间距舒适，所有文字不被遮挡、完整可读。背景：纯黑色高饱和深色底，搭配少量橙黄色装饰线条与色块点缀。装饰：1个对勾emoji贴纸置于画面角落，搭配手绘圈点与下划线，数量克制，不遮挡正文。整体氛围：公考干货、醒目抓眼、抖音知识分享感。画质：高清细腻，强对比，文字完整处于安全区内不可裁切，四周留安全边距，所有原文文字内容完整保留不删减。画面比例3:5，4K。图生图：严格使用用户上传图片，【图4】= 保留全部文字内容并重新排版为抖音图文风格，文字内容逐字保留不变。
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白曜石白曜石
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