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一张竖版9:16的高二英语秋季班课程海报，蓝色主题，清爽专业风格，信息清晰易读。顶部大标题为"2026高二英语秋季班"，白色粗体大字居中，配副标题"华师大二附中名师授课 · 共18次系统提升"。标题下

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2026.08.05
一张竖版9:16的高二化学秋季班课程海报，蓝色主题，清爽专业风格，信息清晰易读。顶部大标题为"2026高二化学秋季班"，白色粗体大字居中，配副标题"华师大二附中名师授课 · 共18次系统提升"。标题下方展示核心信息栏：上课时间"13:00-14:30（每周六）"，师资"华师大二附中老师"，上课日期"9月-1月 共18次"，用蓝色圆角卡片承载。画面主体为18讲课程大纲表格，表格分两列：上课课时、教学进度（内容）。课时一至十八完整列出：一、有机化学基础，甲烷和烷烃；二、乙烯和烯烃；三、二烯烃；四、乙炔和炔烃；五、苯的性质；六、苯的同系物；七、期末复习+结束性测评（测试+讲评）；八、煤，石油化工；九、卤代烃；十、乙醇的性质；十一、醇类的性质；十二、乙醛及醛类；十三、乙酸及酸类；十四、羧酸及其衍生物；十五、糖、蛋白质；十六、研究有机物结构的方法；十七、有机推断与合成路线设计；十八、期末复习+结束性测评（测试+讲评）。底部展示完整上课日期：9月5、12、19、26；10月6、17、24、31；11月7、14、21、28；12月5、12、19、26；1月2、9（每周六上课；共18次）。背景为深浅蓝色渐变，搭配有机分子结构、化学实验仪器、试管烧杯等化学教育元素装饰，版式精美，层次分明，所有文字清晰可读。画面底部不需要报名咨询和二维码区域。画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域、课程表格、单元格必须填充完整合理的内容，不得出现空白框或空单元格。一张竖版9:16的高二化学秋季班课程海报，蓝色主题，清爽专业风格，信息清晰易读。顶部大标题为"2026高二化学秋季班"，白色粗体大字居中，配副标题"华师大二附中名师授课 · 共18次系统提升"。标题下方展示核心信息栏：上课时间"13:00-14:30（每周六）"，师资"华师大二附中老师"，上课日期"9月-1月 共18次"，用蓝色圆角卡片承载。画面主体为18讲课程大纲表格，表格分两列：上课课时、教学进度（内容）。课时一至十八完整列出：一、有机化学基础，甲烷和烷烃；二、乙烯和烯烃；三、二烯烃；四、乙炔和炔烃；五、苯的性质；六、苯的同系物；七、期末复习+结束性测评（测试+讲评）；八、煤，石油化工；九、卤代烃；十、乙醇的性质；十一、醇类的性质；十二、乙醛及醛类；十三、乙酸及酸类；十四、羧酸及其衍生物；十五、糖、蛋白质；十六、研究有机物结构的方法；十七、有机推断与合成路线设计；十八、期末复习+结束性测评（测试+讲评）。底部展示完整上课日期：9月5、12、19、26；10月6、17、24、31；11月7、14、21、28；12月5、12、19、26；1月2、9（每周六上课；共18次）。背景为深浅蓝色渐变，搭配有机分子结构、化学实验仪器、试管烧杯等化学教育元素装饰，版式精美，层次分明，所有文字清晰可读。画面底部不需要报名咨询和二维码区域。画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域、课程表格、单元格必须填充完整合理的内容，不得出现空白框或空单元格。
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一张竖版9:16的高二语文秋季班课程海报，蓝色主题，清爽专业风格，信息清晰易读。顶部大标题为"2026高二语文秋季班"，白色粗体大字居中，配副标题"交大附中名师授课 · 共18次系统提升"。标题下方展示核心信息栏：上课时间"10:30-12:00（每周六）"，师资"交大附中老师"，上课日期"9月-1月 共18次"，用蓝色圆角卡片承载。画面主体为18讲课程大纲表格，表格分两列：上课课时、教学进度（内容）。课时一至十八完整列出：一、文体回顾1：小说、散文；二、文体回顾2：诗歌；三、作文写作专题（一）；四、作文审题专题（一）；五、《中国哲学十九讲》导读（一）；六、文言专题1："诸子"之儒家、墨家；七、作文写作专题（二）；八、作文审题专题（二）；九、《中国哲学十九讲》导读（二）；十、文言专题2："诸子"之道家、法家；十一、作文写作专题（三）；十二、作文审题专题（三）；十三、《中国哲学十九讲》导读（三）；十四、现文一专题1：选择题专项；十五、作文写作专题（四）；十六、作文审题专题（四）；十七、现文一专题2：简答题专项；十八、期末复习+结束性测评（测试+讲评）。底部展示完整上课日期：9月5、12、19、26；10月6、17、24、31；11月7、14、21、28；12月5、12、19、26；1月2、9（每周六上课；共18次）。背景为深浅蓝色渐变，搭配书本、毛笔、竹简等语文教育元素装饰，版式精美，层次分明，所有文字清晰可读。画面底部不需要报名咨询和二维码区域。画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域、课程表格、单元格必须填充完整合理的内容，不得出现空白框或空单元格。一张竖版9:16的高二语文秋季班课程海报，蓝色主题，清爽专业风格，信息清晰易读。顶部大标题为"2026高二语文秋季班"，白色粗体大字居中，配副标题"交大附中名师授课 · 共18次系统提升"。标题下方展示核心信息栏：上课时间"10:30-12:00（每周六）"，师资"交大附中老师"，上课日期"9月-1月 共18次"，用蓝色圆角卡片承载。画面主体为18讲课程大纲表格，表格分两列：上课课时、教学进度（内容）。课时一至十八完整列出：一、文体回顾1：小说、散文；二、文体回顾2：诗歌；三、作文写作专题（一）；四、作文审题专题（一）；五、《中国哲学十九讲》导读（一）；六、文言专题1："诸子"之儒家、墨家；七、作文写作专题（二）；八、作文审题专题（二）；九、《中国哲学十九讲》导读（二）；十、文言专题2："诸子"之道家、法家；十一、作文写作专题（三）；十二、作文审题专题（三）；十三、《中国哲学十九讲》导读（三）；十四、现文一专题1：选择题专项；十五、作文写作专题（四）；十六、作文审题专题（四）；十七、现文一专题2：简答题专项；十八、期末复习+结束性测评（测试+讲评）。底部展示完整上课日期：9月5、12、19、26；10月6、17、24、31；11月7、14、21、28；12月5、12、19、26；1月2、9（每周六上课；共18次）。背景为深浅蓝色渐变，搭配书本、毛笔、竹简等语文教育元素装饰，版式精美，层次分明，所有文字清晰可读。画面底部不需要报名咨询和二维码区域。画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域、课程表格、单元格必须填充完整合理的内容，不得出现空白框或空单元格。
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一张竖版9:16的高二数学秋季班课程海报，蓝色主题，清爽专业风格，信息清晰易读。顶部大标题为"2026高二数学秋季班"，白色粗体大字居中，配副标题"交大附中名师授课 · 共18次系统提升"。标题下方展示核心信息栏：上课时间"14:40-16:10（每周六）"，师资"交大附中老师"，上课日期"9月-1月 共18次"，用蓝色圆角卡片承载。画面主体为18讲课程大纲表格，表格分两列：上课课时、教学进度（内容）。课时一至十八完整列出：一、立体几何之空间向量；二、立体几何的夹角问题；三、立体几何的距离问题；四、立体几何体积表面积问题；五、直线系与圆系；六、双曲线的定义与方程；七、期中复习+阶段性测评（测试+讲评）；八、抛物线的定义与方程；九、圆锥曲线的定点定值问题；十、圆锥曲线的最值问题；十一、两个计数原理与乘法原理；十二、组合；十三、排列组合综合；十四、二项式定理；十五、概率统计；十六、统计；十七、期末复习一；十八、期末复习+结束性测评（测试+讲评）。底部展示完整上课日期：9月5、12、19、26；10月6、17、24、31；11月7、14、21、28；12月5、12、19、26；1月2、9（每周六上课；共18次）。背景为深浅蓝色渐变，搭配几何图形、数学公式、圆锥曲线示意图等数学教育元素装饰，版式精美，层次分明，所有文字清晰可读。画面底部不需要报名咨询和二维码区域。画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域、课程表格、单元格必须填充完整合理的内容，不得出现空白框或空单元格。一张竖版9:16的高二数学秋季班课程海报，蓝色主题，清爽专业风格，信息清晰易读。顶部大标题为"2026高二数学秋季班"，白色粗体大字居中，配副标题"交大附中名师授课 · 共18次系统提升"。标题下方展示核心信息栏：上课时间"14:40-16:10（每周六）"，师资"交大附中老师"，上课日期"9月-1月 共18次"，用蓝色圆角卡片承载。画面主体为18讲课程大纲表格，表格分两列：上课课时、教学进度（内容）。课时一至十八完整列出：一、立体几何之空间向量；二、立体几何的夹角问题；三、立体几何的距离问题；四、立体几何体积表面积问题；五、直线系与圆系；六、双曲线的定义与方程；七、期中复习+阶段性测评（测试+讲评）；八、抛物线的定义与方程；九、圆锥曲线的定点定值问题；十、圆锥曲线的最值问题；十一、两个计数原理与乘法原理；十二、组合；十三、排列组合综合；十四、二项式定理；十五、概率统计；十六、统计；十七、期末复习一；十八、期末复习+结束性测评（测试+讲评）。底部展示完整上课日期：9月5、12、19、26；10月6、17、24、31；11月7、14、21、28；12月5、12、19、26；1月2、9（每周六上课；共18次）。背景为深浅蓝色渐变，搭配几何图形、数学公式、圆锥曲线示意图等数学教育元素装饰，版式精美，层次分明，所有文字清晰可读。画面底部不需要报名咨询和二维码区域。画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域、课程表格、单元格必须填充完整合理的内容，不得出现空白框或空单元格。
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一张竖版9:16的高二物理秋季班课程海报，蓝色主题，清爽专业风格，信息清晰易读。顶部大标题为"2026高二物理秋季班"，白色粗体大字居中，配副标题"交大附中名师授课 · 共18次系统提升"。标题下方展示核心信息栏：上课时间"16:20-17:50（每周六）"，师资"交大附中老师"，上课日期"9月-1月 共18次"，用蓝色圆角卡片承载。画面主体为18讲课程大纲表格，表格分三列：上课课时、教学进度（内容）、备注。课时一至十八完整列出：一、静电学复习一（备注：匹配课内进度+复习暑期内容）；二、静电学复习二（备注：匹配课内进度+复习暑期内容）；三、电路一（备注：电路基础、电阻定律）；四、电路二（备注：闭合电路欧姆定律）；五、电路三（备注：电路中的功与能）；六、电路四（备注：电路综合）；七、期中复习+阶段性测评（测试+讲评）；八、静磁学复习一（备注：匹配课内进度+复习暑期内容）；九、静磁学复习二（备注：匹配课内进度+复习暑期内容）；十、电磁感应定律一（备注：磁通量、楞次定律）；十一、电磁感应定律二（备注：法拉第电磁感应定律）；十二、电磁感应定律综合一（备注：单棒切割模型）；十三、电磁感应定律综合二（备注：单棒切割模型）；十四、电磁感应定律综合三（备注：感生电动势模型）；十五、电磁感应的应用一（备注：自感、涡流、变压器）；十六、电磁感应的应用二（备注：应用综合）；十七、电磁振荡与电磁波（备注：LC震荡、电磁波）；十八、期末复习+结束性测评（测试+讲评）。底部展示完整上课日期：9月5、12、19、26；10月6、17、24、31；11月7、14、21、28；12月5、12、19、26；1月2、9（每周六上课；共18次）。背景为深浅蓝色渐变，搭配电路示意图、电磁感应线圈、物理实验仪器等物理教育元素装饰，版式精美，层次分明，所有文字清晰可读。画面底部不需要报名咨询和二维码区域。画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域、课程表格、单元格必须填充完整合理的内容，不得出现空白框或空单元格。一张竖版9:16的高二物理秋季班课程海报，蓝色主题，清爽专业风格，信息清晰易读。顶部大标题为"2026高二物理秋季班"，白色粗体大字居中，配副标题"交大附中名师授课 · 共18次系统提升"。标题下方展示核心信息栏：上课时间"16:20-17:50（每周六）"，师资"交大附中老师"，上课日期"9月-1月 共18次"，用蓝色圆角卡片承载。画面主体为18讲课程大纲表格，表格分三列：上课课时、教学进度（内容）、备注。课时一至十八完整列出：一、静电学复习一（备注：匹配课内进度+复习暑期内容）；二、静电学复习二（备注：匹配课内进度+复习暑期内容）；三、电路一（备注：电路基础、电阻定律）；四、电路二（备注：闭合电路欧姆定律）；五、电路三（备注：电路中的功与能）；六、电路四（备注：电路综合）；七、期中复习+阶段性测评（测试+讲评）；八、静磁学复习一（备注：匹配课内进度+复习暑期内容）；九、静磁学复习二（备注：匹配课内进度+复习暑期内容）；十、电磁感应定律一（备注：磁通量、楞次定律）；十一、电磁感应定律二（备注：法拉第电磁感应定律）；十二、电磁感应定律综合一（备注：单棒切割模型）；十三、电磁感应定律综合二（备注：单棒切割模型）；十四、电磁感应定律综合三（备注：感生电动势模型）；十五、电磁感应的应用一（备注：自感、涡流、变压器）；十六、电磁感应的应用二（备注：应用综合）；十七、电磁振荡与电磁波（备注：LC震荡、电磁波）；十八、期末复习+结束性测评（测试+讲评）。底部展示完整上课日期：9月5、12、19、26；10月6、17、24、31；11月7、14、21、28；12月5、12、19、26；1月2、9（每周六上课；共18次）。背景为深浅蓝色渐变，搭配电路示意图、电磁感应线圈、物理实验仪器等物理教育元素装饰，版式精美，层次分明，所有文字清晰可读。画面底部不需要报名咨询和二维码区域。画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域、课程表格、单元格必须填充完整合理的内容，不得出现空白框或空单元格。
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麦麦在这了麦麦在这了
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麦麦在这了麦麦在这了
横版教育宣讲海报，背景为高级商务蓝色渐变，搭配淡色科技流线暗纹，整体干净专业；画面最上方放置两行标题，大号加粗蓝色主标题："为什么越来越多家长开始焦虑？"，主标题下方字号稍小的副标题："2026 高考英语考什么？"；标题下方严格绘制一个7列5行的表格，表格行列结构、每个单元格内文字内容、换行方式完全按照参考表格制作，表头、各行内容严格沿用表格文本：第一行（表头）：篇章、全国Ⅰ卷话题内容、全国Ⅱ卷话题内容、题材、题型特点、重点考查能力、命题对比；第二行（A篇）：A 篇、NFL 橄榄球比赛观赛指南（停车、接驳车、观赛服务）、华盛顿地区中餐馆推荐（营业时间、服务项目、特色菜品）、应用文、细节理解题为主、信息检索、定位查找、比较筛选、均为生活服务类信息文本，强调快速获取信息；第三行（B篇）：B 篇、小镇青年成长经历与价值观形成、百岁老人守护赖特建筑并参与历史建筑保护、人物记叙文、细节理解 + 推断判断、人物品质分析、态度推断、事件逻辑理解、都体现成长与责任，但 Ⅰ 卷侧重自我成长，Ⅱ 卷侧重社会贡献；第四行（C篇）：C 篇、数字时代的个人信息保存与数字遗产问题（Digital Legacy）、海平面作为高度测量基准的发展历史、说明文 / 科普文、主旨题、推断题、词义猜测题、抽象概念理解、逻辑分析、归纳概括、均体现跨学科阅读，Ⅰ 卷偏社会议题，Ⅱ 卷偏科学史；第五行（D篇）：D 篇、人工智能技术的发展及其应用影响、地铁再生制动能量转化为电动车充电系统、科技说明文、推断题、细节题、主旨题、科技原理理解、创新价值分析、信息整合、都聚焦科技前沿，Ⅱ 卷科技原理更具体；第六行（七选五）：七选五、培养好奇心、主动提问和积极思维习惯、培养孩子的工作伦理（Work Ethic）和责任感、教育类议论文、句间逻辑衔接、语篇结构分析、逻辑关系判断、都属于成长教育主题，契合新课标 “人与自我”；单元格采用浅蓝交替底色适配整体蓝色背景，字体选用清晰易读的无衬线字体，标题加粗，表格文字字号适中；画面不要任何卡通人物、真人形象，仅保留标题加完整表格，预留适量留白，适合机构讲座投屏、公众号配图，8K 分辨率，光影柔和，排版规整，表格线条纤细清爽，色彩协调统一。画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框、空白占位。画面中所有二维码区域使用纯色方块占位符呈现，方块中央标注"二维码占位"文字，严禁生成任何可识别的二维码图案。横版教育宣讲海报，背景为高级商务蓝色渐变，搭配淡色科技流线暗纹，整体干净专业；画面最上方放置两行标题，大号加粗蓝色主标题："为什么越来越多家长开始焦虑？"，主标题下方字号稍小的副标题："2026 高考英语考什么？"；标题下方严格绘制一个7列5行的表格，表格行列结构、每个单元格内文字内容、换行方式完全按照参考表格制作，表头、各行内容严格沿用表格文本：第一行（表头）：篇章、全国Ⅰ卷话题内容、全国Ⅱ卷话题内容、题材、题型特点、重点考查能力、命题对比；第二行（A篇）：A 篇、NFL 橄榄球比赛观赛指南（停车、接驳车、观赛服务）、华盛顿地区中餐馆推荐（营业时间、服务项目、特色菜品）、应用文、细节理解题为主、信息检索、定位查找、比较筛选、均为生活服务类信息文本，强调快速获取信息；第三行（B篇）：B 篇、小镇青年成长经历与价值观形成、百岁老人守护赖特建筑并参与历史建筑保护、人物记叙文、细节理解 + 推断判断、人物品质分析、态度推断、事件逻辑理解、都体现成长与责任，但 Ⅰ 卷侧重自我成长，Ⅱ 卷侧重社会贡献；第四行（C篇）：C 篇、数字时代的个人信息保存与数字遗产问题（Digital Legacy）、海平面作为高度测量基准的发展历史、说明文 / 科普文、主旨题、推断题、词义猜测题、抽象概念理解、逻辑分析、归纳概括、均体现跨学科阅读，Ⅰ 卷偏社会议题，Ⅱ 卷偏科学史；第五行（D篇）：D 篇、人工智能技术的发展及其应用影响、地铁再生制动能量转化为电动车充电系统、科技说明文、推断题、细节题、主旨题、科技原理理解、创新价值分析、信息整合、都聚焦科技前沿，Ⅱ 卷科技原理更具体；第六行（七选五）：七选五、培养好奇心、主动提问和积极思维习惯、培养孩子的工作伦理（Work Ethic）和责任感、教育类议论文、句间逻辑衔接、语篇结构分析、逻辑关系判断、都属于成长教育主题，契合新课标 “人与自我”；单元格采用浅蓝交替底色适配整体蓝色背景，字体选用清晰易读的无衬线字体，标题加粗，表格文字字号适中；画面不要任何卡通人物、真人形象，仅保留标题加完整表格，预留适量留白，适合机构讲座投屏、公众号配图，8K 分辨率，光影柔和，排版规整，表格线条纤细清爽，色彩协调统一。画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框、空白占位。画面中所有二维码区域使用纯色方块占位符呈现，方块中央标注"二维码占位"文字，严禁生成任何可识别的二维码图案。
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麦麦在这了麦麦在这了
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麦麦在这了麦麦在这了
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麦麦在这了麦麦在这了
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麦麦在这了麦麦在这了
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