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小红书3:4图文卡片正文页,尺寸1242×1656px。 背景:#1a1a2e到#2d2d44的160度渐变深色背景,点缀#e94560红色元素。 安全区:上下各留120px,左右各留80px。

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2026.08.08
[主图-4] 考研集训营学习流程与一日作息交付体验图。 [氛围风格] 小红书干货笔记风 清晰时间轴 有规划感 真实可信。 [画质] 商业设计质感 文字清晰 排版有秩序 信息易读。 [元素] 画面主体是一条垂直时间轴 从早上到晚上 展示集训营一天的学习安排 时间轴两侧交替排列时间节点卡片 每个卡片配小图标和简短说明。顶部大标题 底部有总结。背景为深紫渐变 时间轴用亮粉色虚线 节点用玫粉色圆形标记。左右两侧分布不同时间段的学习场景小插图 如晨读、上课、自习、答疑等简笔风格小图。整体满版无边框 信息丰富但有条理 有时间流动感。 [光影] 整体明亮柔和 卡片有轻微投影 时间轴发光效果 渐变背景通透 无暗角。 [配色] 主色调深紫色(#5B2C91) 辅助色玫粉色(#E84393) 强调色亮粉色(#FD79A8) 卡片白色圆角 时间轴亮粉色 节点玫粉色 文字深灰和白色 小图标彩色点缀。整套色板与首图统一。 [视角构图] 竖版3:4 平视 垂直时间轴构图 上中下结构 标题在上 时间轴贯穿中部 总结在下 视线沿时间轴从上到下流动。 [文字版式] 顶部大标题"集训营的一天是怎样的" 白色粗体超大号字 下方副标题"从早到晚 满满干货" 亮粉色中号字。时间轴节点从上到下 左侧卡片"7:00-8:00 晨读背诵" 深紫色标题 深灰说明 配书本图标。右侧卡片"8:30-12:00 名师授课" 玫粉色标题 深灰说明 配讲台图标。左侧卡片"14:00-17:30 专项训练" 深紫色标题 深灰说明 配练习题图标。右侧卡片"19:00-21:00 自习答疑" 玫粉色标题 深灰说明 配答疑图标。左侧卡片"21:00-22:30 作业复盘" 深紫色标题 深灰说明 配笔记本图标。底部总结卡片 玫粉色背景 白色文字"充实的每一天 都是向上岸靠近" 中号粗体。所有文字横排 清晰可读 时间轴文字对齐整齐。 [输出要求] 3:4比例 文字清晰可辨 超高清商业设计质感。 [负向提示词] 变形 文字错乱 模糊 背景杂乱 水印 电商平台Logo 二维码 手机号。[主图-4] 考研集训营学习流程与一日作息交付体验图。
[氛围风格] 小红书干货笔记风 清晰时间轴 有规划感 真实可信。
[画质] 商业设计质感 文字清晰 排版有秩序 信息易读。
[元素] 画面主体是一条垂直时间轴 从早上到晚上 展示集训营一天的学习安排 时间轴两侧交替排列时间节点卡片 每个卡片配小图标和简短说明。顶部大标题 底部有总结。背景为深紫渐变 时间轴用亮粉色虚线 节点用玫粉色圆形标记。左右两侧分布不同时间段的学习场景小插图 如晨读、上课、自习、答疑等简笔风格小图。整体满版无边框 信息丰富但有条理 有时间流动感。
[光影] 整体明亮柔和 卡片有轻微投影 时间轴发光效果 渐变背景通透 无暗角。
[配色] 主色调深紫色(#5B2C91) 辅助色玫粉色(#E84393) 强调色亮粉色(#FD79A8) 卡片白色圆角 时间轴亮粉色 节点玫粉色 文字深灰和白色 小图标彩色点缀。整套色板与首图统一。
[视角构图] 竖版3:4 平视 垂直时间轴构图 上中下结构 标题在上 时间轴贯穿中部 总结在下 视线沿时间轴从上到下流动。
[文字版式] 顶部大标题"集训营的一天是怎样的" 白色粗体超大号字 下方副标题"从早到晚 满满干货" 亮粉色中号字。时间轴节点从上到下 左侧卡片"7:00-8:00 晨读背诵" 深紫色标题 深灰说明 配书本图标。右侧卡片"8:30-12:00 名师授课" 玫粉色标题 深灰说明 配讲台图标。左侧卡片"14:00-17:30 专项训练" 深紫色标题 深灰说明 配练习题图标。右侧卡片"19:00-21:00 自习答疑" 玫粉色标题 深灰说明 配答疑图标。左侧卡片"21:00-22:30 作业复盘" 深紫色标题 深灰说明 配笔记本图标。底部总结卡片 玫粉色背景 白色文字"充实的每一天 都是向上岸靠近" 中号粗体。所有文字横排 清晰可读 时间轴文字对齐整齐。
[输出要求] 3:4比例 文字清晰可辨 超高清商业设计质感。
[负向提示词] 变形 文字错乱 模糊 背景杂乱 水印 电商平台Logo 二维码 手机号。
我要你生成课程的详情页: 学习内驱力激发 父母线上成长课程 这6个场景,你家有没有? 不催不写,一催就吵,每晚作业拉锯战 补习班报了一个又一个,钱花了成绩不动 孩子回家就关门,问啥都是“还行” 夫妻俩为孩子教育各说各话,互相拆台 孩子对学习无所谓,考好考坏都“随便” 道理都懂,就是做不到,管不了三天就破功 中任意1条,这个课程就是为你设计的。 解决你3个问题 1.我的孩子到底是懒?笨?还是另有原因? 用教育心理学框架,精准归因,找出学习的熄火点 2.我到底该怎么做?第一步从哪开始? 给你3条明天就能做的具体动作,不是大道理 3.我做的对不对?方向有没有偏? 一份你家庭的学习动力的核心建议 核心任务只有一件事: 帮家长找到:孩子学习动力熄火的那个精准卡点。 找到了,您就知道: 到底是该补关系,还是该补方法? 是该给孩子空间,还是该建立规则? 是该跟伴侣统一阵线,还是先各自调整? 方向对了,努力才有用。 适合什么样的家庭? 1.小学4年级到高三孩子的家长 2.报班、盯作业一手抓,身心俱疲但成绩纹丝不动的孩子家长 3.青春期房门一关、话不投机、一问学习就炸的孩子家长 4.从小学习好,但最近成绩突然大滑坡的孩子家长 5.孩子成绩还不错,但全是靠家长推的家庭 6.父母教育观点冲突,孩子没有动力的家庭 课程内容 01 回顾家长的教育过程 孩子是学习行为的具体表现 家庭氛围存在哪些问题 亲子沟通顺畅还是堵塞 孩子从小的成长经历有哪些 02 帮你分析学习动力卡点 为什么孩子学习动力不足 与家庭氛围的关系 与亲子沟通的关系 与孩子经历的关系 与孩子内心的关系 03 自家孩子归因定位 孩子动力的熄火点在哪里 熄火点是关系问题的解决思路 熄火点是方法问题的解决思路 熄火点是信心问题的解决思路 04 改善学习动力的方法 怎么补亲子关系? 还是补养育方法? 先做什么?后做什么? 3条可立即执行的微行动建议 主讲老师 毛富钢老师 专注青春期家庭教育咨询18年 首都师范大学教育学学士 研究方向:青春期综合问题解决 擅长领域:教育心理学在学习中的实际运用 累计青春期家庭指导2万+ 独创T.E.M.厌学休学家庭系统修复模型 2025年帮助362个家庭孩子爱上学习 (毛富钢老师照片见附件「图片1」)我要你生成课程的详情页:
学习内驱力激发 父母线上成长课程

这6个场景,你家有没有?
不催不写,一催就吵,每晚作业拉锯战
补习班报了一个又一个,钱花了成绩不动
孩子回家就关门,问啥都是“还行”
夫妻俩为孩子教育各说各话,互相拆台
孩子对学习无所谓,考好考坏都“随便”
道理都懂,就是做不到,管不了三天就破功
中任意1条,这个课程就是为你设计的。

解决你3个问题
1.我的孩子到底是懒?笨?还是另有原因?
用教育心理学框架,精准归因,找出学习的熄火点
2.我到底该怎么做?第一步从哪开始?
给你3条明天就能做的具体动作,不是大道理
3.我做的对不对?方向有没有偏?
一份你家庭的学习动力的核心建议

核心任务只有一件事:
帮家长找到:孩子学习动力熄火的那个精准卡点。
找到了,您就知道:
到底是该补关系,还是该补方法?
是该给孩子空间,还是该建立规则?
是该跟伴侣统一阵线,还是先各自调整?
方向对了,努力才有用。

适合什么样的家庭?
1.小学4年级到高三孩子的家长
2.报班、盯作业一手抓,身心俱疲但成绩纹丝不动的孩子家长
3.青春期房门一关、话不投机、一问学习就炸的孩子家长
4.从小学习好,但最近成绩突然大滑坡的孩子家长
5.孩子成绩还不错,但全是靠家长推的家庭
6.父母教育观点冲突,孩子没有动力的家庭

课程内容
01 回顾家长的教育过程
孩子是学习行为的具体表现
家庭氛围存在哪些问题
亲子沟通顺畅还是堵塞
孩子从小的成长经历有哪些
02 帮你分析学习动力卡点
为什么孩子学习动力不足
与家庭氛围的关系
与亲子沟通的关系
与孩子经历的关系
与孩子内心的关系
03 自家孩子归因定位
孩子动力的熄火点在哪里
熄火点是关系问题的解决思路
熄火点是方法问题的解决思路
熄火点是信心问题的解决思路
04 改善学习动力的方法
怎么补亲子关系?
还是补养育方法?
先做什么?后做什么?
3条可立即执行的微行动建议

主讲老师
毛富钢老师
专注青春期家庭教育咨询18年
首都师范大学教育学学士
研究方向:青春期综合问题解决
擅长领域:教育心理学在学习中的实际运用
累计青春期家庭指导2万+
独创T.E.M.厌学休学家庭系统修复模型
2025年帮助362个家庭孩子爱上学习
(毛富钢老师照片见附件「图片1」)