稿定 AI 图片作品 - 图片创意预览

稿定 AI 图片作品

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2026.08.09
内容种草海报,紫色系,真实见证口碑风,版式精美,竖版9:16。主标题逐字锁定:「真实见证|看得见的学习成长力量」,白色粗体大字加紫色渐变描边,位于画面上方,视觉焦点。背景:深紫色到浅紫色渐变底色,带有柔和光晕和光斑,营造专业温暖的教育氛围。图片展示区:将用户上传的6张图片【图1】【图2】【图3】【图4】【图5】【图6】以照片墙拼贴形式错落排布,每张图片加白色细边框和轻微阴影,呈现真实学员案例和锦旗见证的感觉,图片大小有变化,布局自然不呆板。文案信息区:配两个紫色图标标签,分别写有「📊多组学员真实提分案例」和「🏅家长送来的认可锦旗」,白色圆角卡片承载,清晰可读。中部金句:「每一份进步,都源于我们的专业」「看见孩子变化,收获实实在在提升」,白色或浅紫色优雅字体呈现。底部标语区:紫色渐变底栏,写有「选品质,就选京督」,加粗突出,作为品牌收尾。底部右侧放置二维码占位框,白色圆角矩形,中央标注「二维码占位」文字,旁配「扫码了解」引导小字。装饰元素:星星闪光、对勾图标、丝带装饰、小奖杯图标,紫色系点缀,增强信任感和品质感。整体氛围:真实可信、专业品质、口碑见证、温暖正能量。画质:高清细腻,信息层级清晰,文字完整处于安全区内不可裁切,四周留安全边距。画面中所有二维码区域使用纯色方块占位符呈现,方块中央标注"二维码占位"文字,严禁生成任何可识别的二维码图案。画面中所有信息区域、卡片、列表等必须填充完整合理的内容,不得出现空白框、空白占位、横线待填写区域、空列表项、空单元格;确保是完整可用的成品海报而非待填写模板。图生图:严格使用用户上传图片,【图1】=学员见证/案例照片1,【图2】=学员见证/案例照片2,【图3】=学员见证/案例照片3,【图4】=学员见证/案例照片4,【图5】=学员见证/案例照片5,【图6】=学员见证/案例照片6,顺序与上传一致,以照片拼贴形式融入海报画面。内容种草海报,紫色系,真实见证口碑风,版式精美,竖版9:16。主标题逐字锁定:「真实见证|看得见的学习成长力量」,白色粗体大字加紫色渐变描边,位于画面上方,视觉焦点。背景:深紫色到浅紫色渐变底色,带有柔和光晕和光斑,营造专业温暖的教育氛围。图片展示区:将用户上传的6张图片【图1】【图2】【图3】【图4】【图5】【图6】以照片墙拼贴形式错落排布,每张图片加白色细边框和轻微阴影,呈现真实学员案例和锦旗见证的感觉,图片大小有变化,布局自然不呆板。文案信息区:配两个紫色图标标签,分别写有「📊多组学员真实提分案例」和「🏅家长送来的认可锦旗」,白色圆角卡片承载,清晰可读。中部金句:「每一份进步,都源于我们的专业」「看见孩子变化,收获实实在在提升」,白色或浅紫色优雅字体呈现。底部标语区:紫色渐变底栏,写有「选品质,就选京督」,加粗突出,作为品牌收尾。底部右侧放置二维码占位框,白色圆角矩形,中央标注「二维码占位」文字,旁配「扫码了解」引导小字。装饰元素:星星闪光、对勾图标、丝带装饰、小奖杯图标,紫色系点缀,增强信任感和品质感。整体氛围:真实可信、专业品质、口碑见证、温暖正能量。画质:高清细腻,信息层级清晰,文字完整处于安全区内不可裁切,四周留安全边距。画面中所有二维码区域使用纯色方块占位符呈现,方块中央标注"二维码占位"文字,严禁生成任何可识别的二维码图案。画面中所有信息区域、卡片、列表等必须填充完整合理的内容,不得出现空白框、空白占位、横线待填写区域、空列表项、空单元格;确保是完整可用的成品海报而非待填写模板。图生图:严格使用用户上传图片,【图1】=学员见证/案例照片1,【图2】=学员见证/案例照片2,【图3】=学员见证/案例照片3,【图4】=学员见证/案例照片4,【图5】=学员见证/案例照片5,【图6】=学员见证/案例照片6,顺序与上传一致,以照片拼贴形式融入海报画面。
小红书笔记封面,手账拼贴风格,版式精美,小红书笔记封面质感,适合信息流点击。版式骨架、分区比例、色调体系与参考图保持一致(相似度约70%),文案替换为用户本次内容。背景为浅绿色纹理+白色活页纸样式,顶部有活页孔。主标题区域为深绿色矩形底框+白色粗体大字,逐字锁定:「全体高二生注意!」。副标题绿色手写体居中,逐字锁定:「高考,是一场自我突破的征程!」。中间为4列5行的表格,表头逐字锁定:「高一」「高二上」「高二暑假后」「最终高考」,表格内容逐字锁定: 第一行:「语文75」「语文102」「语文113」「语文125」 第二行:「数学82」「数学101」「数学118」「数学136」 第三行:「英语73」「英语106」「英语115」「英语129」 第四行:「总分330」「总分455」「总分526」「总分631」(总分631为红色) 表格边框为绿色。表格下方正文区域: 红色粗体标签逐字锁定:「适用人群:」「目标:」 对应黑色正文逐字锁定:「高二500分以内、基础薄弱的同学」「逆袭重点大学,甩开同龄人」 下方黑色正文段落逐字锁定:「我从高一330分垫底,依靠暑假逆袭冲到高考631分。高二暑假再开始努力一点都不晚!完整的假期学习计划、避坑经验和全科笔记全部整理好了,看到都会回复。」 再下方黑色粗体居中:「只讲落地可行的学习干货,拒绝空话套路」 最底部红色粗体居中带橙色箭头装饰,逐字锁定:「免费分享暑期逆袭方案(名额有限)」 右下角有折角效果和三个橙色箭头装饰。整体氛围:励志逆袭、学习干货、清新手账。画质:高清细腻,信息层级清晰,文字完整处于安全区内不可裁切,四周留安全边距。画面比例3:4。图生图:严格使用用户上传图片,【图1】=背景边框参考图(星星边框风格),【图2】=版式参考图(第三张原图的表格排版结构)。小红书笔记封面,手账拼贴风格,版式精美,小红书笔记封面质感,适合信息流点击。版式骨架、分区比例、色调体系与参考图保持一致(相似度约70%),文案替换为用户本次内容。背景为浅绿色纹理+白色活页纸样式,顶部有活页孔。主标题区域为深绿色矩形底框+白色粗体大字,逐字锁定:「全体高二生注意!」。副标题绿色手写体居中,逐字锁定:「高考,是一场自我突破的征程!」。中间为4列5行的表格,表头逐字锁定:「高一」「高二上」「高二暑假后」「最终高考」,表格内容逐字锁定:
第一行:「语文75」「语文102」「语文113」「语文125」
第二行:「数学82」「数学101」「数学118」「数学136」
第三行:「英语73」「英语106」「英语115」「英语129」
第四行:「总分330」「总分455」「总分526」「总分631」(总分631为红色)
表格边框为绿色。表格下方正文区域:
红色粗体标签逐字锁定:「适用人群:」「目标:」
对应黑色正文逐字锁定:「高二500分以内、基础薄弱的同学」「逆袭重点大学,甩开同龄人」
下方黑色正文段落逐字锁定:「我从高一330分垫底,依靠暑假逆袭冲到高考631分。高二暑假再开始努力一点都不晚!完整的假期学习计划、避坑经验和全科笔记全部整理好了,看到都会回复。」
再下方黑色粗体居中:「只讲落地可行的学习干货,拒绝空话套路」
最底部红色粗体居中带橙色箭头装饰,逐字锁定:「免费分享暑期逆袭方案(名额有限)」
右下角有折角效果和三个橙色箭头装饰。整体氛围:励志逆袭、学习干货、清新手账。画质:高清细腻,信息层级清晰,文字完整处于安全区内不可裁切,四周留安全边距。画面比例3:4。图生图:严格使用用户上传图片,【图1】=背景边框参考图(星星边框风格),【图2】=版式参考图(第三张原图的表格排版结构)。
版式复刻模式,严格参考图1的版式骨架、分区结构、配色体系和装饰风格,将人物替换为图2中的卓老师,文案全部替换为卓老师的初高中英语老师个人信息。 【版式骨架保留】:与图1完全一致的竖版结构——左侧人物半身形象(斜向金色分割线),右侧顶部大标题+副标题;右侧上方两个圆形图标信息栏(毕业院校+教学经验);下方三个大板块依次为:个人履历、教学风格、教育格言(带左右引号+右下角羽毛笔书本装饰);整体深蓝色渐变背景配金色线条、光效、麦穗装饰,高端商务质感。 【色调体系保留】:深蓝色渐变背景+金色文字/装饰线条/图标边框/麦穗+白色正文文字,顶部书本皇冠图标,金色光效点缀,整体与图1风格完全统一。 【人物替换】:左侧人物区替换为图2中穿黑色西装、白色衬衫、扎马尾的女性英语老师卓老师形象,保持专业优雅的姿态,人物大小和位置与图1中周老师一致。 【文案全部替换为卓老师信息】: 顶部主标题大字:"明师毅学" 副标题:"初高中英语—卓老师" 右侧上方两个圆形图标信息栏: 1. 毕业院校(图标用学士帽/学历图标+麦穗装饰):华东师范大学 2. 教学经验(图标用时钟/经验图标+麦穗装饰):6年一线教学经验 下方大板块: 板块1(奖章图标+麦穗):个人履历 内容:深耕长沙本地中高考英语教研;精通初高中衔接教学,兼顾零基础补差与尖子生培优;所带多名学员成功考入长郡、雅礼、附中、一中等长沙四大名校,曾任5年班主任,擅于与学生沟通,深受学生与家长认可。 板块2(双手心形图标+麦穗):教学风格 内容:深耕长沙本地中高考教研,课堂节奏张弛有度,擅长搭建完整英语知识体系。注重引导学生主动思考,拒绝机械刷题,精准定位知识薄弱点、对症下药;兼顾基础夯实与答题技巧训练,重视培养英语逻辑思维与良好学习习惯,助力学生冲破学习瓶颈。 板块3(教育格言,带左右引号装饰+右下角金色羽毛笔+书本堆叠装饰):教育格言 内容:"授之以方法,启之以思维,让每一份努力都看得见成长" 画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容,不得出现空白框、空白占位、横线待填写区域、空列表项、空单元格;确保是完整可用的成品海报而非待填写模板。 画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造。版式复刻模式,严格参考图1的版式骨架、分区结构、配色体系和装饰风格,将人物替换为图2中的卓老师,文案全部替换为卓老师的初高中英语老师个人信息。

【版式骨架保留】:与图1完全一致的竖版结构——左侧人物半身形象(斜向金色分割线),右侧顶部大标题+副标题;右侧上方两个圆形图标信息栏(毕业院校+教学经验);下方三个大板块依次为:个人履历、教学风格、教育格言(带左右引号+右下角羽毛笔书本装饰);整体深蓝色渐变背景配金色线条、光效、麦穗装饰,高端商务质感。

【色调体系保留】:深蓝色渐变背景+金色文字/装饰线条/图标边框/麦穗+白色正文文字,顶部书本皇冠图标,金色光效点缀,整体与图1风格完全统一。

【人物替换】:左侧人物区替换为图2中穿黑色西装、白色衬衫、扎马尾的女性英语老师卓老师形象,保持专业优雅的姿态,人物大小和位置与图1中周老师一致。

【文案全部替换为卓老师信息】:
顶部主标题大字:"明师毅学"
副标题:"初高中英语—卓老师"

右侧上方两个圆形图标信息栏:
1. 毕业院校(图标用学士帽/学历图标+麦穗装饰):华东师范大学
2. 教学经验(图标用时钟/经验图标+麦穗装饰):6年一线教学经验

下方大板块:
板块1(奖章图标+麦穗):个人履历
内容:深耕长沙本地中高考英语教研;精通初高中衔接教学,兼顾零基础补差与尖子生培优;所带多名学员成功考入长郡、雅礼、附中、一中等长沙四大名校,曾任5年班主任,擅于与学生沟通,深受学生与家长认可。

板块2(双手心形图标+麦穗):教学风格
内容:深耕长沙本地中高考教研,课堂节奏张弛有度,擅长搭建完整英语知识体系。注重引导学生主动思考,拒绝机械刷题,精准定位知识薄弱点、对症下药;兼顾基础夯实与答题技巧训练,重视培养英语逻辑思维与良好学习习惯,助力学生冲破学习瓶颈。

板块3(教育格言,带左右引号装饰+右下角金色羽毛笔+书本堆叠装饰):教育格言
内容:"授之以方法,启之以思维,让每一份努力都看得见成长"

画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容,不得出现空白框、空白占位、横线待填写区域、空列表项、空单元格;确保是完整可用的成品海报而非待填写模板。
画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造。