小鹅通详情页第8张-测评流程。教育服务类，暖色调专业风格。顶部主标题温暖橙色粗体字："测评流程 7步走"-GD1347886773-稿定 AI

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小鹅通详情页第8张-测评流程。教育服务类，暖色调专业风格。顶部主标题温暖橙色粗体字："测评流程 7步走"。画面中央是一条垂直的时间轴，从上到下7个步骤节点，每个节点有一个圆形数字编号（1-7）和图标：

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2026.08.12

小鹅通详情页第6张-测评四大价值。教育服务类，暖色调专业风格。顶部主标题温暖橙色粗体字："测评能帮你解决什么？"。下方是2x2的四个价值卡片网格布局。左上卡片：图标是眼睛/望远镜，标题"看清真相"，内容"从'我觉得孩子有问题'到'精准知道哪个维度有问题'，不再凭感觉教育"；右上卡片：图标是指南针/路标，标题"找对方向"，内容"不再盲目报班讲道理，明确最该先解决的1-3个卡点，把力气用在刀刃上"；左下卡片：图标是耳朵/心形，标题"听懂孩子"，内容"通过孩子自评，第一次听到孩子内心真实想法，理解他不是不想学"；右下卡片：图标是方案/清单，标题"拿到方案"，内容"有解读、有建议、有行动清单的完整方案，知道回家第一步做什么"。每个卡片用不同的柔和渐变色（橙、蓝、绿、紫），圆角白底。背景浅米色。版式均衡美观。

小鹅通详情页第6张-测评四大价值。教育服务类，暖色调专业风格。顶部主标题温暖橙色粗体字："测评能帮你解决什么？"。下方是2x2的四个价值卡片网格布局。左上卡片：图标是眼睛/望远镜，标题"看清真相"，内容"从'我觉得孩子有问题'到'精准知道哪个维度有问题'，不再凭感觉教育"；右上卡片：图标是指南针/路标，标题"找对方向"，内容"不再盲目报班讲道理，明确最该先解决的1-3个卡点，把力气用在刀刃上"；左下卡片：图标是耳朵/心形，标题"听懂孩子"，内容"通过孩子自评，第一次听到孩子内心真实想法，理解他不是不想学"；右下卡片：图标是方案/清单，标题"拿到方案"，内容"有解读、有建议、有行动清单的完整方案，知道回家第一步做什么"。每个卡片用不同的柔和渐变色（橙、蓝、绿、紫），圆角白底。背景浅米色。版式均衡美观。

[第5屏] 课程特色页，介绍课程四大核心优势。 [氛围/风格] 简约清晰卡片式设计，专业可信，信息层级分明。 [元素布局] 顶部主标题，下方四个特色卡片竖向排列，每个卡片配简单图标占位，标题+说明文字，卡片之间留白保证呼吸感。 [光影质感] 卡片浅阴影分层，整体光线均匀柔和，不刺眼。 [配色色系] 全局底色 #F5F8FF，主色浅青蓝色，卡片标题栏浅蓝底白字，正文深灰色，暖橙色点缀图标重点。 [视角构图] 纵向排列，从上到下逐行阅读，每个卡片独立聚焦。 [文字版式] 顶部主标题「课程四大特色」，第一个卡片「先测评，再诊断」说明：「多维度问卷测评，看清孩子到底卡在哪里」；第二个卡片「不只讲理念，更重落地」说明：「配套目标对话、任务拆解表等实用工具，拿来就能用」；第三个卡片「父母孩子同步成长」说明：「家长学会正确陪伴，孩子学会自主方法，双向提升」；第四个卡片「从短期改变到长期系统」说明：「不追求一时听话，慢慢搭建支持自主学习的家庭系统」，标题加粗，文字大小适中，手机端清晰可读。 [比例分辨率] 宽度1080px，高度1620px，2:3 竖版比例，4K分辨率，文字清晰可辨，高清画质。 [负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小，颜色偏差，背景杂乱，极限词。

[第5屏] 课程特色页，介绍课程四大核心优势。
[氛围/风格] 简约清晰卡片式设计，专业可信，信息层级分明。
[元素布局] 顶部主标题，下方四个特色卡片竖向排列，每个卡片配简单图标占位，标题+说明文字，卡片之间留白保证呼吸感。
[光影质感] 卡片浅阴影分层，整体光线均匀柔和，不刺眼。
[配色色系] 全局底色 #F5F8FF，主色浅青蓝色，卡片标题栏浅蓝底白字，正文深灰色，暖橙色点缀图标重点。
[视角构图] 纵向排列，从上到下逐行阅读，每个卡片独立聚焦。
[文字版式] 顶部主标题「课程四大特色」，第一个卡片「先测评，再诊断」说明：「多维度问卷测评，看清孩子到底卡在哪里」；第二个卡片「不只讲理念，更重落地」说明：「配套目标对话、任务拆解表等实用工具，拿来就能用」；第三个卡片「父母孩子同步成长」说明：「家长学会正确陪伴，孩子学会自主方法，双向提升」；第四个卡片「从短期改变到长期系统」说明：「不追求一时听话，慢慢搭建支持自主学习的家庭系统」，标题加粗，文字大小适中，手机端清晰可读。
[比例分辨率] 宽度1080px，高度1620px，2:3 竖版比例，4K分辨率，文字清晰可辨，高清画质。
[负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小，颜色偏差，背景杂乱，极限词。

[第5屏] 课程特色页，介绍课程四大核心优势。 [氛围/风格] 简约清晰卡片式设计，专业可信，信息层级分明。 [元素布局] 顶部主标题，下方四个特色卡片竖向排列，每个卡片配简单图标占位，标题+说明文字，卡片之间留白保证呼吸感。 [光影质感] 卡片浅阴影分层，整体光线均匀柔和，不刺眼。 [配色色系] 全局底色 #F5F8FF，主色浅青蓝色，卡片标题栏浅蓝底白字，正文深灰色，暖橙色点缀图标重点。 [视角构图] 纵向排列，从上到下逐行阅读，每个卡片独立聚焦。 [文字版式] 顶部主标题「课程四大特色」，第一个卡片「先测评，再诊断」说明：「多维度问卷测评，看清孩子到底卡在哪里」；第二个卡片「不只讲理念，更重落地」说明：「配套目标对话、任务拆解表等实用工具，拿来就能用」；第三个卡片「父母孩子同步成长」说明：「家长学会正确陪伴，孩子学会自主方法，双向提升」；第四个卡片「从短期改变到长期系统」说明：「不追求一时听话，慢慢搭建支持自主学习的家庭系统」，标题加粗，文字大小适中，手机端清晰可读。 [比例分辨率] 宽度1080px，高度1620px，2:3 竖版比例，4K分辨率，文字清晰可辨，高清画质。 [负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小，颜色偏差，背景杂乱，极限词。

[第5屏] 课程特色页，介绍课程四大核心优势。
[氛围/风格] 简约清晰卡片式设计，专业可信，信息层级分明。
[元素布局] 顶部主标题，下方四个特色卡片竖向排列，每个卡片配简单图标占位，标题+说明文字，卡片之间留白保证呼吸感。
[光影质感] 卡片浅阴影分层，整体光线均匀柔和，不刺眼。
[配色色系] 全局底色 #F5F8FF，主色浅青蓝色，卡片标题栏浅蓝底白字，正文深灰色，暖橙色点缀图标重点。
[视角构图] 纵向排列，从上到下逐行阅读，每个卡片独立聚焦。
[文字版式] 顶部主标题「课程四大特色」，第一个卡片「先测评，再诊断」说明：「多维度问卷测评，看清孩子到底卡在哪里」；第二个卡片「不只讲理念，更重落地」说明：「配套目标对话、任务拆解表等实用工具，拿来就能用」；第三个卡片「父母孩子同步成长」说明：「家长学会正确陪伴，孩子学会自主方法，双向提升」；第四个卡片「从短期改变到长期系统」说明：「不追求一时听话，慢慢搭建支持自主学习的家庭系统」，标题加粗，文字大小适中，手机端清晰可读。
[比例分辨率] 宽度1080px，高度1620px，2:3 竖版比例，4K分辨率，文字清晰可辨，高清画质。
[负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小，颜色偏差，背景杂乱，极限词。

小鹅通详情页第9张-FAQ+行动号召。教育服务类，暖色调专业风格。上半部分主标题温暖橙色粗体字："常见问题 FAQ"。下方是8个问答折叠卡片样式，每个问题用深灰色粗体，答案用浅灰色小字：Q1"孩子多大可以做？"A"建议小学一年级及以上"；Q2"测评需要多长时间？"A"三份合计约25分钟，可分开完成"；Q3"孩子不愿意做自评怎么办？"A"告诉孩子这不是考试，没有对错"；Q4"报告和解读多久能拿到？"A"全部提交后3个工作日内"；Q5"3堂认知课是什么形式？"A"视频录播课，支持反复回看，每堂约90分钟"；Q6"测评结果会贴标签吗？"A"绝对不会，只描述当前状态"；Q7"可以只买测评吗？"A"可以，独立套餐，无强制后续消费"；Q8"两个孩子可以用同一订单吗？"A"每份对应一个孩子，建议分别下单"。下半部分是行动号召区，橙黄色渐变背景，白色大字主标题："现在开始，读懂孩子的学习真相"，副标题："3份专业测评 + 1对1解读 + 3堂认知课"，底部有一个大的圆角按钮样式："立即购买测评"。整体版式清晰，转化感强。

小鹅通详情页第9张-FAQ+行动号召。教育服务类，暖色调专业风格。上半部分主标题温暖橙色粗体字："常见问题 FAQ"。下方是8个问答折叠卡片样式，每个问题用深灰色粗体，答案用浅灰色小字：Q1"孩子多大可以做？"A"建议小学一年级及以上"；Q2"测评需要多长时间？"A"三份合计约25分钟，可分开完成"；Q3"孩子不愿意做自评怎么办？"A"告诉孩子这不是考试，没有对错"；Q4"报告和解读多久能拿到？"A"全部提交后3个工作日内"；Q5"3堂认知课是什么形式？"A"视频录播课，支持反复回看，每堂约90分钟"；Q6"测评结果会贴标签吗？"A"绝对不会，只描述当前状态"；Q7"可以只买测评吗？"A"可以，独立套餐，无强制后续消费"；Q8"两个孩子可以用同一订单吗？"A"每份对应一个孩子，建议分别下单"。下半部分是行动号召区，橙黄色渐变背景，白色大字主标题："现在开始，读懂孩子的学习真相"，副标题："3份专业测评 + 1对1解读 + 3堂认知课"，底部有一个大的圆角按钮样式："立即购买测评"。整体版式清晰，转化感强。

小鹅通详情页第7张-适用人群。教育服务类，暖色调专业风格。顶部主标题温暖橙色粗体字："哪些人适合做这个测评？"。下方左侧是8个适合类型的列表，每个类型前面有一个绿色对勾图标：1."学习动力不足型对学习没兴趣，一提就消极" 2."情绪对抗型一谈学习就吵架，亲子关系紧张" 3."努力无效型看起来很努力，但成绩上不去" 4."拖延磨蹭型写作业拖拉，不到最后不开始" 5."方法缺失型不会复习，看答案懂自己做不会" 6."目标模糊型有想法没行动，计划停在嘴上" 7."手机依赖型管不住手机，注意力不集中" 8."过渡期/家长困惑型学段转换适应难，试过方法都没用"。右侧或底部是一个"不适合"的灰色提示框，红色叉号图标，内容："不适合：幼儿园以下 / 只想贴标签 / 期待一次解决所有问题"。背景浅米色。版式清晰，对比分明。

小鹅通详情页第7张-适用人群。教育服务类，暖色调专业风格。顶部主标题温暖橙色粗体字："哪些人适合做这个测评？"。下方左侧是8个适合类型的列表，每个类型前面有一个绿色对勾图标：1."学习动力不足型对学习没兴趣，一提就消极" 2."情绪对抗型一谈学习就吵架，亲子关系紧张" 3."努力无效型看起来很努力，但成绩上不去" 4."拖延磨蹭型写作业拖拉，不到最后不开始" 5."方法缺失型不会复习，看答案懂自己做不会" 6."目标模糊型有想法没行动，计划停在嘴上" 7."手机依赖型管不住手机，注意力不集中" 8."过渡期/家长困惑型学段转换适应难，试过方法都没用"。右侧或底部是一个"不适合"的灰色提示框，红色叉号图标，内容："不适合：幼儿园以下 / 只想贴标签 / 期待一次解决所有问题"。背景浅米色。版式清晰，对比分明。

[第7屏] 孩子收获页，展示孩子能养成的自主学习底层能力。 [氛围/风格] 阳光积极清单风，清晰明亮，给人成长希望感。 [元素布局] 顶部主标题，下方分五个卡片排列孩子的五大能力收获，每个卡片一个核心能力，配图简化学习场景小图标，排版宽松不拥挤。 [光影质感] 卡片柔和阴影，整体光线均匀明亮，积极通透感。 [配色色系] 全局底色 #F5F8FF，主色浅青蓝色，卡片标题用蓝底白字，正文深灰色，保持整体风格统一。 [视角构图] 纵向双排卡片布局，阅读流畅，每行两卡片，信息分布均衡。 [文字版式] 顶部主标题「孩子能收获什么」，五个能力卡片：① 更愿意开始学习从催了才动变成主动开始；② 学会设定目标，清楚每周每日改善方向；③ 学会拆解任务，降低畏难减少拖延；④ 掌握高效学习技能，用好多种学习方法；⑤ 建立底层能力，养成目标感行动力复盘力。每个卡片核心能力加粗，文字清晰可读。 [比例分辨率] 宽度1080px，高度1620px，2:3 竖版比例，4K分辨率，文字清晰可辨，高清画质。 [负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小，颜色偏差，背景杂乱，极限词。

[第7屏] 孩子收获页，展示孩子能养成的自主学习底层能力。
[氛围/风格] 阳光积极清单风，清晰明亮，给人成长希望感。
[元素布局] 顶部主标题，下方分五个卡片排列孩子的五大能力收获，每个卡片一个核心能力，配图简化学习场景小图标，排版宽松不拥挤。
[光影质感] 卡片柔和阴影，整体光线均匀明亮，积极通透感。
[配色色系] 全局底色 #F5F8FF，主色浅青蓝色，卡片标题用蓝底白字，正文深灰色，保持整体风格统一。
[视角构图] 纵向双排卡片布局，阅读流畅，每行两卡片，信息分布均衡。
[文字版式] 顶部主标题「孩子能收获什么」，五个能力卡片：① 更愿意开始学习从催了才动变成主动开始；② 学会设定目标，清楚每周每日改善方向；③ 学会拆解任务，降低畏难减少拖延；④ 掌握高效学习技能，用好多种学习方法；⑤ 建立底层能力，养成目标感行动力复盘力。每个卡片核心能力加粗，文字清晰可读。
[比例分辨率] 宽度1080px，高度1620px，2:3 竖版比例，4K分辨率，文字清晰可辨，高清画质。
[负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小，颜色偏差，背景杂乱，极限词。

[第7屏] 孩子收获页，展示孩子能养成的自主学习底层能力。 [氛围/风格] 阳光积极清单风，清晰明亮，给人成长希望感。 [元素布局] 顶部主标题，下方分五个卡片排列孩子的五大能力收获，每个卡片一个核心能力，配图简化学习场景小图标，排版宽松不拥挤。 [光影质感] 卡片柔和阴影，整体光线均匀明亮，积极通透感。 [配色色系] 全局底色 #F5F8FF，主色浅青蓝色，卡片标题用蓝底白字，正文深灰色，保持整体风格统一。 [视角构图] 纵向双排卡片布局，阅读流畅，每行两卡片，信息分布均衡。 [文字版式] 顶部主标题「孩子能收获什么」，五个能力卡片：① 更愿意开始学习从催了才动变成主动开始；② 学会设定目标，清楚每周每日改善方向；③ 学会拆解任务，降低畏难减少拖延；④ 掌握高效学习技能，用好多种学习方法；⑤ 建立底层能力，养成目标感行动力复盘力。每个卡片核心能力加粗，文字清晰可读。 [比例分辨率] 宽度1080px，高度1620px，2:3 竖版比例，4K分辨率，文字清晰可辨，高清画质。 [负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小，颜色偏差，背景杂乱，极限词。

[第7屏] 孩子收获页，展示孩子能养成的自主学习底层能力。
[氛围/风格] 阳光积极清单风，清晰明亮，给人成长希望感。
[元素布局] 顶部主标题，下方分五个卡片排列孩子的五大能力收获，每个卡片一个核心能力，配图简化学习场景小图标，排版宽松不拥挤。
[光影质感] 卡片柔和阴影，整体光线均匀明亮，积极通透感。
[配色色系] 全局底色 #F5F8FF，主色浅青蓝色，卡片标题用蓝底白字，正文深灰色，保持整体风格统一。
[视角构图] 纵向双排卡片布局，阅读流畅，每行两卡片，信息分布均衡。
[文字版式] 顶部主标题「孩子能收获什么」，五个能力卡片：① 更愿意开始学习从催了才动变成主动开始；② 学会设定目标，清楚每周每日改善方向；③ 学会拆解任务，降低畏难减少拖延；④ 掌握高效学习技能，用好多种学习方法；⑤ 建立底层能力，养成目标感行动力复盘力。每个卡片核心能力加粗，文字清晰可读。
[比例分辨率] 宽度1080px，高度1620px，2:3 竖版比例，4K分辨率，文字清晰可辨，高清画质。
[负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小，颜色偏差，背景杂乱，极限词。

[第6屏] 晚托服务规格与适用人群说明页 [氛围/风格] 信息清晰卡片风，简洁明了，专业整洁 [元素布局] 顶部主标题，上方放适用人群模块，下方放服务规格模块，两个模块都是圆角白色卡片，用浅蓝色描边区分，模块内部用图标搭配文字，信息层级清晰，底部留咨询引导区域 [光影质感] 整体光线均匀，卡片阴影柔和，信息模块清晰区分，阅读舒适 [配色色系] 全局底色：#FAF6F0（暖米白）；卡片背景：#FFFFFF（纯白）；模块描边：#87CEEB（淡蓝色）；图标：#FFA500（浅橙色）；文字：#333333（深棕） [视角构图] 竖版双模块上下布局，留白充足，信息一目了然，符合移动端阅读 [文字版式] 顶部主标题："适合谁&服务说明"，居中加粗深棕色；适用人群模块标题："适合以下孩子"，用对勾图标列举： 1.小学1-6年级学生 2.家长下班晚无法接送 3.需要辅导作业 4.想培养学习习惯；服务规格模块标题："服务信息"：服务时间：周一至周五放学-18:30；服务包含：作业辅导+安全托管+营养点心；文字大小适中，每个要点清晰区分，全部可清晰辨认 [比例分辨率] 9:16竖版比例，4K分辨率，文字清晰可读 [负向提示词] 排版混乱，文字重叠，文字模糊，色彩刺眼，卡片变形，水印

[第6屏] 晚托服务规格与适用人群说明页
[氛围/风格] 信息清晰卡片风，简洁明了，专业整洁
[元素布局] 顶部主标题，上方放适用人群模块，下方放服务规格模块，两个模块都是圆角白色卡片，用浅蓝色描边区分，模块内部用图标搭配文字，信息层级清晰，底部留咨询引导区域
[光影质感] 整体光线均匀，卡片阴影柔和，信息模块清晰区分，阅读舒适
[配色色系] 全局底色：#FAF6F0（暖米白）；卡片背景：#FFFFFF（纯白）；模块描边：#87CEEB（淡蓝色）；图标：#FFA500（浅橙色）；文字：#333333（深棕）
[视角构图] 竖版双模块上下布局，留白充足，信息一目了然，符合移动端阅读
[文字版式] 顶部主标题："适合谁&服务说明"，居中加粗深棕色；适用人群模块标题："适合以下孩子"，用对勾图标列举： 1.小学1-6年级学生 2.家长下班晚无法接送 3.需要辅导作业 4.想培养学习习惯；服务规格模块标题："服务信息"：服务时间：周一至周五放学-18:30；服务包含：作业辅导+安全托管+营养点心；文字大小适中，每个要点清晰区分，全部可清晰辨认
[比例分辨率] 9:16竖版比例，4K分辨率，文字清晰可读
[负向提示词] 排版混乱，文字重叠，文字模糊，色彩刺眼，卡片变形，水印

参考原图布局，仅参考整体版式、配色、留白、层级关系、圆角卡片、模块排列方式，重新生成原创设计，保持青绿色背景，四个圆角信息模块排版，文字内容完整保留。主标题为"家长能力深度诊断"，副标题为"一站式解决四大核心问题"，四个模块从上到下依次为：高效沟通 "化解矛盾，对话更有效"，科学发展 "清晰掌握关键路径"，前瞻思维 "告别被动应付，早早布局"，目标管理 "定制专属方案，步步为营"，风格简洁清晰，专业干净，圆角卡片，排版精美，保持所有文字清晰可读，层级分明。

参考原图布局，仅参考整体版式、配色、留白、层级关系、圆角卡片、模块排列方式，重新生成原创设计，保持青绿色背景，四个圆角信息模块排版，文字内容完整保留。主标题为"家长能力深度诊断"，副标题为"一站式解决四大核心问题"，四个模块从上到下依次为：高效沟通 "化解矛盾，对话更有效"，科学发展 "清晰掌握关键路径"，前瞻思维 "告别被动应付，早早布局"，目标管理 "定制专属方案，步步为营"，风格简洁清晰，专业干净，圆角卡片，排版精美，保持所有文字清晰可读，层级分明。

🍍凤梨大王

小鹅通详情页第3张-测评介绍。教育服务类，暖色调专业风格。顶部主标题温暖橙色粗体字："什么是自主学习力生发测评？"。副标题深灰色："专为小学至高中阶段孩子设计的专业测评体系"。中间部分是一个大的6维度雷达图，橙黄色渐变填充，每个维度有标签文字。雷达图下方是三方交叉验证的三个卡片横向排列：第一个卡片蓝色调，图标是孩子头像，标题"孩子成长自评"，内容"24道题 · 孩子第一视角 · 听见真实心声"；第二个卡片绿色调，图标是家长头像，标题"家长观察测评"，内容"40道题 · 家长日常观察 · 还原学习全貌"；第三个卡片橙色调，图标是家庭，标题"自主学习力问卷"，内容"38项信息采集 · 家庭与学业背景 · 建立成长档案"。底部小字说明："三方交叉验证，精准定位真实状态"。背景浅米色，卡片圆角白底。版式清晰。

小鹅通详情页第3张-测评介绍。教育服务类，暖色调专业风格。顶部主标题温暖橙色粗体字："什么是自主学习力生发测评？"。副标题深灰色："专为小学至高中阶段孩子设计的专业测评体系"。中间部分是一个大的6维度雷达图，橙黄色渐变填充，每个维度有标签文字。雷达图下方是三方交叉验证的三个卡片横向排列：第一个卡片蓝色调，图标是孩子头像，标题"孩子成长自评"，内容"24道题 · 孩子第一视角 · 听见真实心声"；第二个卡片绿色调，图标是家长头像，标题"家长观察测评"，内容"40道题 · 家长日常观察 · 还原学习全貌"；第三个卡片橙色调，图标是家庭，标题"自主学习力问卷"，内容"38项信息采集 · 家庭与学业背景 · 建立成长档案"。底部小字说明："三方交叉验证，精准定位真实状态"。背景浅米色，卡片圆角白底。版式清晰。

「图片1」用这张肖像图做一张网课的详情页课程名称：儿童情绪与体态直播课授课老师：邓阿茂主任老师介绍：中华针刀医师学会副会长福建省产后康复协会主任委员福建省莆田市涵江医院康复科主任中国人口文化促进会医养结合专委会副会长中国老年保健协会康复医疗专业委员会常委课程内容： 1、儿童情绪与体态基础理论 2、儿童情绪与体态评估 3、儿童情绪与体态案例分析

「图片1」
用这张肖像图做一张网课的详情页
课程名称：儿童情绪与体态直播课

授课老师：邓阿茂主任

老师介绍：
中华针刀医师学会副会长
福建省产后康复协会主任委员
福建省莆田市涵江医院康复科主任
中国人口文化促进会医养结合专委会副会长
中国老年保健协会康复医疗专业委员会常委

课程内容：
1、儿童情绪与体态基础理论
2、儿童情绪与体态评估
3、儿童情绪与体态案例分析

「图片1」用这张肖像图做一张网课的详情页课程名称：儿童情绪与体态直播课授课老师：邓阿茂主任老师介绍：中华针刀医师学会副会长福建省产后康复协会主任委员福建省莆田市涵江医院康复科主任中国人口文化促进会医养结合专委会副会长中国老年保健协会康复医疗专业委员会常委课程内容： 1、儿童情绪与体态基础理论 2、儿童情绪与体态评估 3、儿童情绪与体态案例分析

「图片1」
用这张肖像图做一张网课的详情页
课程名称：儿童情绪与体态直播课

授课老师：邓阿茂主任

老师介绍：
中华针刀医师学会副会长
福建省产后康复协会主任委员
福建省莆田市涵江医院康复科主任
中国人口文化促进会医养结合专委会副会长
中国老年保健协会康复医疗专业委员会常委

课程内容：
1、儿童情绪与体态基础理论
2、儿童情绪与体态评估
3、儿童情绪与体态案例分析

参考原图布局，仅参考整体版式、配色、留白、层级关系、圆角卡片、模块排列方式，重新生成原创设计，保持浅绿色背景，阶梯式布局，文字内容完整保留。主标题为"家长规划能力诊断报告"，四个阶梯从上到下依次为：04 "确定目标稳步提升"，03 "建立提前规划意识"，02 "知悉近年学习规划"，01 "提升沟通问题能力"，风格简洁清晰，专业干净，圆角卡片，排版精美，保持所有文字清晰可读，层级分明。

参考原图布局，仅参考整体版式、配色、留白、层级关系、圆角卡片、模块排列方式，重新生成原创设计，保持浅绿色背景，阶梯式布局，文字内容完整保留。主标题为"家长规划能力诊断报告"，四个阶梯从上到下依次为：04 "确定目标稳步提升"，03 "建立提前规划意识"，02 "知悉近年学习规划"，01 "提升沟通问题能力"，风格简洁清晰，专业干净，圆角卡片，排版精美，保持所有文字清晰可读，层级分明。

🍍凤梨大王

小鹅通详情页第4张-三大权益之测评报告。教育服务类，暖色调专业风格。顶部主标题温暖橙色粗体字："权益1 详细测评报告"。副标题深灰色："不只是分数，而是完整的成长地图"。画面中央展示一份报告的模拟样式，左侧是一个6维度雷达图（橙黄色），右侧是报告内容列表。下方用6个图标+文字的形式列出报告内容：1.雷达图图标+"6大维度雷达图一眼看清强弱分布" 2.放大镜图标+"维度详细解读得分含义与原因分析" 3.交叉箭头图标+"三方交叉验证找出认知差异盲区" 4.靶心图标+"核心卡点定位 1-3个关键卡点" 5.灯泡图标+"个性化改善建议可落地家庭操作建议" 6.清单图标+"优先级行动清单按顺序执行不迷茫"。背景浅米色，图标用橙黄蓝绿配色。版式清晰有层次。

小鹅通详情页第4张-三大权益之测评报告。教育服务类，暖色调专业风格。顶部主标题温暖橙色粗体字："权益1 详细测评报告"。副标题深灰色："不只是分数，而是完整的成长地图"。画面中央展示一份报告的模拟样式，左侧是一个6维度雷达图（橙黄色），右侧是报告内容列表。下方用6个图标+文字的形式列出报告内容：1.雷达图图标+"6大维度雷达图一眼看清强弱分布" 2.放大镜图标+"维度详细解读得分含义与原因分析" 3.交叉箭头图标+"三方交叉验证找出认知差异盲区" 4.靶心图标+"核心卡点定位 1-3个关键卡点" 5.灯泡图标+"个性化改善建议可落地家庭操作建议" 6.清单图标+"优先级行动清单按顺序执行不迷茫"。背景浅米色，图标用橙黄蓝绿配色。版式清晰有层次。

小鹅通详情页第4张-三大权益之测评报告。教育服务类，暖色调专业风格。顶部主标题温暖橙色粗体字："权益1 详细测评报告"。副标题深灰色："不只是分数，而是完整的成长地图"。画面中央展示一份报告的模拟样式，左侧是一个6维度雷达图（橙黄色），右侧是报告内容列表。下方用6个图标+文字的形式列出报告内容：1.雷达图图标+"6大维度雷达图一眼看清强弱分布" 2.放大镜图标+"维度详细解读得分含义与原因分析" 3.交叉箭头图标+"三方交叉验证找出认知差异盲区" 4.靶心图标+"核心卡点定位 1-3个关键卡点" 5.灯泡图标+"个性化改善建议可落地家庭操作建议" 6.清单图标+"优先级行动清单按顺序执行不迷茫"。背景浅米色，图标用橙黄蓝绿配色。版式清晰有层次。

小鹅通详情页第4张-三大权益之测评报告。教育服务类，暖色调专业风格。顶部主标题温暖橙色粗体字："权益1 详细测评报告"。副标题深灰色："不只是分数，而是完整的成长地图"。画面中央展示一份报告的模拟样式，左侧是一个6维度雷达图（橙黄色），右侧是报告内容列表。下方用6个图标+文字的形式列出报告内容：1.雷达图图标+"6大维度雷达图一眼看清强弱分布" 2.放大镜图标+"维度详细解读得分含义与原因分析" 3.交叉箭头图标+"三方交叉验证找出认知差异盲区" 4.靶心图标+"核心卡点定位 1-3个关键卡点" 5.灯泡图标+"个性化改善建议可落地家庭操作建议" 6.清单图标+"优先级行动清单按顺序执行不迷茫"。背景浅米色，图标用橙黄蓝绿配色。版式清晰有层次。

删除图片底部的二维码占位块，保持原海报整体风格不变，保留原有布局、文案、配色和装饰元素，将底部区域自然延伸为和原有一致的米白色底加淡粉色水彩晕染纹理，保证整体画面完整和谐，温馨治愈扁平插画风格不变，1:1正方形构图，主色调奶油白+豆沙绿+蜜桃粉莫兰迪色系不变

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创意 × 1

🍍凤梨大王

删除左下角的二维码占位方块，保持海报其他内容、排版、风格、配色完全不变，删除后将原区域填充为与背景一致的浅灰色渐变几何纹理，整体保持1:1正方形构图，现代简约商务风格，专业干净，保留所有文字和模块内容不变，所有数字精确渲染

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创意 × 1

🍍凤梨大王

[第14屏] 家长好评展示，真实用户学习反馈。氛围风格：真实评价种草风，适合小红书平台。元素布局：顶部标题，三条家长好评卡片，每条带头像占位和评语，排版自然。光影质感：卡片柔和阴影，文字清晰。配色色系：全局底色 #F5F9FF，卡片白色，文字深灰，头像浅米色。视角构图：竖向排列好评卡片。文字版式：标题“家长们真实评价”，每条评价摘要：“孩子以前不敢开口，现在每天主动读”“小班老师真的能照顾到每个孩子”“学完拼读能力提升很多”，模拟真实家长评论风格。比例分辨率：9:16竖版比例，4K分辨率，文字清晰可辨。负向提示词：文字错乱，变形，水印，颜色偏差，背景杂乱。

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[主图-4] 小初衔接数学思维指导学习流程与交付体验图，降低家长顾虑。 [氛围风格] 参考图二蓝黄撞色电商主图风格，时间轴流程式排版，专业清晰，教育类课程主图。 [画质] 商业设计质感，画面干净高级，文字清晰锐利，排版精致有层次。 [元素] 画面顶部大标题"8天带学流程"蓝色粗体大字居中。中部横向时间轴设计，四个蓝色圆形节点用黄色线条连接，每个节点下方对应蓝色圆角卡片：节点1"第1天""思维测评摸底定位"，节点2"第2-4天""视频学习方法掌握"，节点3"第5-7天""纸质练习巩固强化"，节点4"第8天""综合验收成果总结"。底部左右两个蓝色小卡片：左卡片"快递包邮""纸质资料送货上门"，右卡片"家长可陪同""亲子共学增进互动"。背景为蓝色渐变底，时间轴贯穿画面中部，整体满版无边框。 [光影] 平面设计风格，干净明亮，卡片有轻微投影增加层次感，无复杂光影。 [配色] 主色调深蓝色宝蓝色，辅助色明黄色，文字色白色，蓝黄撞色。 [视角构图] 正面平视，横向时间轴构图，上下分层，视觉中心在中部时间轴流程。 [文字版式] 顶部标题蓝字超粗无衬线最大号居中；时间轴节点蓝底白字数字，下方卡片蓝底白字标题+浅灰小字说明；底部双卡片白字。文字全部清晰可读，无遮挡。 [输出要求] 1:1比例，文字清晰可辨，超高清商业设计质感。 [负向提示词] 变形，文字错乱，模糊，背景杂乱，水印，电商平台Logo，人物，真人照片。

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[氛围风格] 参考图二蓝黄撞色电商主图风格，时间轴流程式排版，专业清晰，教育类课程主图。
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[元素] 画面顶部大标题"8天带学流程"蓝色粗体大字居中。中部横向时间轴设计，四个蓝色圆形节点用黄色线条连接，每个节点下方对应蓝色圆角卡片：节点1"第1天""思维测评摸底定位"，节点2"第2-4天""视频学习方法掌握"，节点3"第5-7天""纸质练习巩固强化"，节点4"第8天""综合验收成果总结"。底部左右两个蓝色小卡片：左卡片"快递包邮""纸质资料送货上门"，右卡片"家长可陪同""亲子共学增进互动"。背景为蓝色渐变底，时间轴贯穿画面中部，整体满版无边框。
[光影] 平面设计风格，干净明亮，卡片有轻微投影增加层次感，无复杂光影。
[配色] 主色调深蓝色宝蓝色，辅助色明黄色，文字色白色，蓝黄撞色。
[视角构图] 正面平视，横向时间轴构图，上下分层，视觉中心在中部时间轴流程。
[文字版式] 顶部标题蓝字超粗无衬线最大号居中；时间轴节点蓝底白字数字，下方卡片蓝底白字标题+浅灰小字说明；底部双卡片白字。文字全部清晰可读，无遮挡。
[输出要求] 1:1比例，文字清晰可辨，超高清商业设计质感。
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[课程大纲目录] 高歌自习室家长课课程大纲主图 [氛围风格] 清晰专业，排版整齐，和全套主图风格统一 [画质] 商业设计质感，文字清晰锐利，画面干净高级 [元素] 基于原图修改，删除顶部"初中学业规划家长课"文字，仅保留"课程大纲"作为主标题，保留全部四个章节内容排版不变，整体配色和版式和原图保持一致，调整主标题位置保证构图平衡 [光影] 整体光线均匀明亮，信息区域干净清晰，无明显阴影，保证所有文字都清晰可读 [配色] 延续品牌配色：主标题深灰，节标题绿色，内容文字深灰，小节用浅灰标注，清晰层次，和之前全套主图风格保持一致 [视角构图] 竖向居中排版，标题在上，大纲内容从上到下依次排列，边距留足，不拥挤 [文字版式] 顶部仅保留大标题"课程大纲"深灰色粗体；每节开头用绿色加粗标注节序号和主题：第一节：当代家长的核心教育困境（30分钟），换行浅灰色标注核心目标：破除认知偏差，让家长认清问题根源，停止内耗式教育，再分行列出：1. 现场互动调研：3个直击灵魂的家长问题 2. 一线视角真实洞察：当下90%家庭的教育误区；依次排列后续完整内容，保持原有文字大小对比 [输出要求] 1:1 比例，所有文字清晰可辨，超高清商业设计质感 [负向提示词] 变形，文字错乱，排版拥挤，水印，电商平台Logo

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[氛围风格] 清晰专业，排版整齐，和全套主图风格统一
[画质] 商业设计质感，文字清晰锐利，画面干净高级
[元素] 基于原图修改，删除顶部"初中学业规划家长课"文字，仅保留"课程大纲"作为主标题，保留全部四个章节内容排版不变，整体配色和版式和原图保持一致，调整主标题位置保证构图平衡
[光影] 整体光线均匀明亮，信息区域干净清晰，无明显阴影，保证所有文字都清晰可读
[配色] 延续品牌配色：主标题深灰，节标题绿色，内容文字深灰，小节用浅灰标注，清晰层次，和之前全套主图风格保持一致
[视角构图] 竖向居中排版，标题在上，大纲内容从上到下依次排列，边距留足，不拥挤
[文字版式] 顶部仅保留大标题"课程大纲"深灰色粗体；每节开头用绿色加粗标注节序号和主题：第一节：当代家长的核心教育困境（30分钟），换行浅灰色标注核心目标：破除认知偏差，让家长认清问题根源，停止内耗式教育，再分行列出：1. 现场互动调研：3个直击灵魂的家长问题 2. 一线视角真实洞察：当下90%家庭的教育误区；依次排列后续完整内容，保持原有文字大小对比
[输出要求] 1:1 比例，所有文字清晰可辨，超高清商业设计质感
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[第3屏] 课程核心优势突出，自然拼读小班直播课核心价值。氛围风格：清新明亮小红书教育风，专业可信。元素布局：顶部主标题，下方三个核心卖点卡片竖向排列，每个卡片配小图标，整体干净有序。光影质感：均匀布光，卡片有轻微阴影增加层次，文字清晰。配色色系：全局底色 #F5F9FF，卡片用浅蓝色渐变，标题深蓝色，文字深灰色。视角构图：竖向卡片排列，从上到下阅读。文字版式：主标题“为什么选择我们的小班课？”顶部居中加粗；三个卖点卡片依次：“4-6人小班”“每节课百次开口”“学完竞赛展示”，每个卖点配短句说明，文字清晰不拥挤。比例分辨率：9:16竖版比例，4K分辨率，文字清晰可辨。负向提示词：文字错乱，变形，水印，颜色偏差，背景杂乱。

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{ "prompt": "绘制一张图表，展示从小学六年级到初中一年级的成长路径。包括学习目标、阶段任务和家长支持。在每个关键节点添加简短说明文字和相应的图标（例如书本、笔、灯泡）。背景应简洁明了，避免干扰主要信息。特别注意：所有元素周围都应留有至少图片宽度/高度5%的空白区域。", "size": "1080*1440" }

{
"prompt": "绘制一张图表，展示从小学六年级到初中一年级的成长路径。包括学习目标、阶段任务和家长支持。在每个关键节点添加简短说明文字和相应的图标（例如书本、笔、灯泡）。背景应简洁明了，避免干扰主要信息。特别注意：所有元素周围都应留有至少图片宽度/高度5%的空白区域。",
"size": "1080*1440"
}

竖版3:4，上半部分展示产品功能，下半部分放成果和CTA，做成一份mini版产品展示。整体背景为暖白色#FAFAFA，上段左边缘有一条竖向渐变线，颜色从#FF9800渐变到#FFE0B2，宽度占画面3%，像书签色带。上段三个功能卡片纵向叠放，每个卡片为白底圆角12px，左侧带4px宽彩色竖条，有轻阴影： 1. 卡片1学情报告：竖条橙色#FF9800，左侧扁平风橙色📊图标，主文字"每日可视化学情报告"，加粗圆体深灰#212121，字号占画面宽度3.5%，副文字"今天学了什么·哪里薄弱·作业完成率"，细圆体灰色#757575，字号占画面宽度2.5%，右侧是小型示意图，模拟手机屏幕内向上走的橙色学习状态折线图，风格简洁 2. 卡片2实时沟通：竖条蓝色#1976D2，左侧扁平风蓝色💬图标，主文字"班主任+心理老师实时反馈"，副文字"孩子遇到问题，第一时间告诉你"，右侧两个圆形头像（老师+家长）之间有蓝色双向箭头，箭头上方标注"<5min" 3. 卡片3数据说话：竖条绿色#388E3C，左侧扁平风绿色📱图标，主文字"不靠孩子自我汇报"，副文字"数据说话，家长真正参与进来"，右侧有一个大号绿色#66BB6A对勾图标，代表"真的知道了" 中段为结果对比：淡灰色#F5F5F5圆角10px小卡片，左侧对比前文字"以前：问了也不知道"，灰色细体，旁配❓图标；中间为竖线+→分隔；右侧对比后文字"现在：每天都清楚"，橙色加粗，旁配✅图标下段CTA区：暖橙渐变#FF9800→#F57C00底色，垂直居中放置两行文字，主文字"想看学情报告长什么样？"，白色加粗圆体，字号占画面宽度4%，副文字"👇 点左下角，我发给你看"，白色细圆体，字号占画面宽度3%，左侧放置一个透明度40%的模糊虚化手机界面缩略图，暗示学情报告截图，制造好奇感

竖版3:4，上半部分展示产品功能，下半部分放成果和CTA，做成一份mini版产品展示。整体背景为暖白色#FAFAFA，上段左边缘有一条竖向渐变线，颜色从#FF9800渐变到#FFE0B2，宽度占画面3%，像书签色带。
上段三个功能卡片纵向叠放，每个卡片为白底圆角12px，左侧带4px宽彩色竖条，有轻阴影：
1. 卡片1学情报告：竖条橙色#FF9800，左侧扁平风橙色📊图标，主文字"每日可视化学情报告"，加粗圆体深灰#212121，字号占画面宽度3.5%，副文字"今天学了什么·哪里薄弱·作业完成率"，细圆体灰色#757575，字号占画面宽度2.5%，右侧是小型示意图，模拟手机屏幕内向上走的橙色学习状态折线图，风格简洁
2. 卡片2实时沟通：竖条蓝色#1976D2，左侧扁平风蓝色💬图标，主文字"班主任+心理老师实时反馈"，副文字"孩子遇到问题，第一时间告诉你"，右侧两个圆形头像（老师+家长）之间有蓝色双向箭头，箭头上方标注"<5min"
3. 卡片3数据说话：竖条绿色#388E3C，左侧扁平风绿色📱图标，主文字"不靠孩子自我汇报"，副文字"数据说话，家长真正参与进来"，右侧有一个大号绿色#66BB6A对勾图标，代表"真的知道了"
中段为结果对比：淡灰色#F5F5F5圆角10px小卡片，左侧对比前文字"以前：问了也不知道"，灰色细体，旁配❓图标；中间为竖线+→分隔；右侧对比后文字"现在：每天都清楚"，橙色加粗，旁配✅图标
下段CTA区：暖橙渐变#FF9800→#F57C00底色，垂直居中放置两行文字，主文字"想看学情报告长什么样？"，白色加粗圆体，字号占画面宽度4%，副文字"👇 点左下角，我发给你看"，白色细圆体，字号占画面宽度3%，左侧放置一个透明度40%的模糊虚化手机界面缩略图，暗示学情报告截图，制造好奇感

我要你生成课程的详情页：学习内驱力激发父母线上成长课程这6个场景，你家有没有？不催不写，一催就吵，每晚作业拉锯战补习班报了一个又一个，钱花了成绩不动孩子回家就关门，问啥都是“还行” 夫妻俩为孩子教育各说各话，互相拆台孩子对学习无所谓，考好考坏都“随便” 道理都懂，就是做不到，管不了三天就破功中任意1条，这个课程就是为你设计的。解决你3个问题 1.我的孩子到底是懒？笨？还是另有原因？用教育心理学框架，精准归因，找出学习的熄火点 2.我到底该怎么做？第一步从哪开始？给你3条明天就能做的具体动作，不是大道理 3.我做的对不对？方向有没有偏？一份你家庭的学习动力的核心建议核心任务只有一件事：帮家长找到：孩子学习动力熄火的那个精准卡点。找到了，您就知道：到底是该补关系，还是该补方法？是该给孩子空间，还是该建立规则？是该跟伴侣统一阵线，还是先各自调整？方向对了，努力才有用。适合什么样的家庭？ 1.小学4年级到高三孩子的家长 2.报班、盯作业一手抓，身心俱疲但成绩纹丝不动的孩子家长 3.青春期房门一关、话不投机、一问学习就炸的孩子家长 4.从小学习好，但最近成绩突然大滑坡的孩子家长 5.孩子成绩还不错，但全是靠家长推的家庭 6.父母教育观点冲突，孩子没有动力的家庭课程内容 01 回顾家长的教育过程孩子是学习行为的具体表现家庭氛围存在哪些问题亲子沟通顺畅还是堵塞孩子从小的成长经历有哪些 02 帮你分析学习动力卡点为什么孩子学习动力不足与家庭氛围的关系与亲子沟通的关系与孩子经历的关系与孩子内心的关系 03 自家孩子归因定位孩子动力的熄火点在哪里熄火点是关系问题的解决思路熄火点是方法问题的解决思路熄火点是信心问题的解决思路 04 改善学习动力的方法怎么补亲子关系？还是补养育方法？先做什么？后做什么？ 3条可立即执行的微行动建议主讲老师毛富钢老师专注青春期家庭教育咨询18年首都师范大学教育学学士研究方向：青春期综合问题解决擅长领域：教育心理学在学习中的实际运用累计青春期家庭指导2万+ 独创T.E.M.厌学休学家庭系统修复模型 2025年帮助362个家庭孩子爱上学习（毛富钢老师照片见附件「图片1」）

我要你生成课程的详情页：
学习内驱力激发父母线上成长课程

这6个场景，你家有没有？
不催不写，一催就吵，每晚作业拉锯战
补习班报了一个又一个，钱花了成绩不动
孩子回家就关门，问啥都是“还行”
夫妻俩为孩子教育各说各话，互相拆台
孩子对学习无所谓，考好考坏都“随便”
道理都懂，就是做不到，管不了三天就破功
中任意1条，这个课程就是为你设计的。

解决你3个问题
1.我的孩子到底是懒？笨？还是另有原因？
用教育心理学框架，精准归因，找出学习的熄火点
2.我到底该怎么做？第一步从哪开始？
给你3条明天就能做的具体动作，不是大道理
3.我做的对不对？方向有没有偏？
一份你家庭的学习动力的核心建议

核心任务只有一件事：
帮家长找到：孩子学习动力熄火的那个精准卡点。
找到了，您就知道：
到底是该补关系，还是该补方法？
是该给孩子空间，还是该建立规则？
是该跟伴侣统一阵线，还是先各自调整？
方向对了，努力才有用。

适合什么样的家庭？
1.小学4年级到高三孩子的家长
2.报班、盯作业一手抓，身心俱疲但成绩纹丝不动的孩子家长
3.青春期房门一关、话不投机、一问学习就炸的孩子家长
4.从小学习好，但最近成绩突然大滑坡的孩子家长
5.孩子成绩还不错，但全是靠家长推的家庭
6.父母教育观点冲突，孩子没有动力的家庭

课程内容
01 回顾家长的教育过程
孩子是学习行为的具体表现
家庭氛围存在哪些问题
亲子沟通顺畅还是堵塞
孩子从小的成长经历有哪些
02 帮你分析学习动力卡点
为什么孩子学习动力不足
与家庭氛围的关系
与亲子沟通的关系
与孩子经历的关系
与孩子内心的关系
03 自家孩子归因定位
孩子动力的熄火点在哪里
熄火点是关系问题的解决思路
熄火点是方法问题的解决思路
熄火点是信心问题的解决思路
04 改善学习动力的方法
怎么补亲子关系？
还是补养育方法？
先做什么？后做什么？
3条可立即执行的微行动建议

主讲老师
毛富钢老师
专注青春期家庭教育咨询18年
首都师范大学教育学学士
研究方向：青春期综合问题解决
擅长领域：教育心理学在学习中的实际运用
累计青春期家庭指导2万+
独创T.E.M.厌学休学家庭系统修复模型
2025年帮助362个家庭孩子爱上学习
（毛富钢老师照片见附件「图片1」）

小鹅通详情页第1张-头图主视觉。教育服务类，自主学习力生发测评。暖色调温馨专业风格。画面上半部分是主视觉区：一个小学年龄段孩子坐在书桌前认真思考的暖光场景，窗外有柔和阳光，桌上有书本、台灯、绿植。画面中央叠加一个半透明的6维度雷达图，用橙黄色渐变线条呈现。主标题大号温暖橙色粗体字："自主学习力生发测评"，副标题在下方深灰色："找准孩子学习卡点，告别被动低效"。底部有一条橙黄色信息条，白色文字："3份专业测评 + 1对1解读 + 3堂认知课"。背景浅米色渐变。版式：上半部分场景+雷达图，中部大标题，底部信息条。文字清晰可读，移动端适配。商业海报质感。

小鹅通详情页第1张-头图主视觉。教育服务类，自主学习力生发测评。暖色调温馨专业风格。画面上半部分是主视觉区：一个小学年龄段孩子坐在书桌前认真思考的暖光场景，窗外有柔和阳光，桌上有书本、台灯、绿植。画面中央叠加一个半透明的6维度雷达图，用橙黄色渐变线条呈现。主标题大号温暖橙色粗体字："自主学习力生发测评"，副标题在下方深灰色："找准孩子学习卡点，告别被动低效"。底部有一条橙黄色信息条，白色文字："3份专业测评 + 1对1解读 + 3堂认知课"。背景浅米色渐变。版式：上半部分场景+雷达图，中部大标题，底部信息条。文字清晰可读，移动端适配。商业海报质感。