将整张图片的黑色背景替换为纯白色背景,保持两个手举牌、支架、所… - 图片创意预览

将整张图片的黑色背景替换为纯白色背景,保持两个手举牌、支架、所…

将整张图片的黑色背景替换为纯白色背景,保持两个手举牌、支架、所有文字和图案等元素完全不变,边缘过渡自然平滑,图片清晰

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2026.08.14
精确复刻参考图的运动会拱门门头设计,保持完全一致的版式骨架、配色方案、装饰元素和文字内容。画面为一个大型运动会拱门门头,放置在校园广场上,背景是教学楼和蓝天白云,两侧有粉色花树。拱门主色调为宝蓝色+明黄色撞色,扁平插画风,活力运动感。 拱门结构与文案(所有文字必须与参考图完全一致,不得改写): - 顶部横梁主标题大字:"敢向上 自有光",白色粗体字,蓝色底 - 主标题上方三颗黄色小星星装饰 - 主标题右上角橙色圆角标签:"CHASING DREAM",白色字 - 主标题下方黄色圆角标签:"超越自我运动会",黑色字 - 左上角白色粗体字:"WELCOME" - 左立柱上方橙色花朵笑脸图标旁白色圆角标签:"点燃赛场",黑色字 - 左立柱竖排白色大字:"SPORT",旁边有蓝白棋盘格边条 - 右立柱竖排黄色飘带内蓝色字:"MEET" - 右立柱旁蓝白棋盘格边条 装饰元素(与参考图一致): - 左立柱:金色奖杯图标(带WIN字样红色飘带)、跑步男运动员扁平插画(红白色运动服、绿色运动鞋)、底部蓝色大花朵 - 右立柱:打羽毛球男运动员扁平插画(红色上衣、蓝色短裤)、跑步女运动员扁平插画(红色运动背心、黑色短裤、红色运动鞋)、底部蓝色大花朵 - 右上角黄色镂空星星装饰 - 整体为KT板异形切割拱门造型,边缘有白色轮廓描边 画面中所有文字必须与参考图完全一致,不得改写、简化或编造。版式精美,色彩鲜艳,运动活力氛围浓厚。精确复刻参考图的运动会拱门门头设计,保持完全一致的版式骨架、配色方案、装饰元素和文字内容。画面为一个大型运动会拱门门头,放置在校园广场上,背景是教学楼和蓝天白云,两侧有粉色花树。拱门主色调为宝蓝色+明黄色撞色,扁平插画风,活力运动感。

拱门结构与文案(所有文字必须与参考图完全一致,不得改写):
- 顶部横梁主标题大字:"敢向上 自有光",白色粗体字,蓝色底
- 主标题上方三颗黄色小星星装饰
- 主标题右上角橙色圆角标签:"CHASING DREAM",白色字
- 主标题下方黄色圆角标签:"超越自我运动会",黑色字
- 左上角白色粗体字:"WELCOME"
- 左立柱上方橙色花朵笑脸图标旁白色圆角标签:"点燃赛场",黑色字
- 左立柱竖排白色大字:"SPORT",旁边有蓝白棋盘格边条
- 右立柱竖排黄色飘带内蓝色字:"MEET"
- 右立柱旁蓝白棋盘格边条

装饰元素(与参考图一致):
- 左立柱:金色奖杯图标(带WIN字样红色飘带)、跑步男运动员扁平插画(红白色运动服、绿色运动鞋)、底部蓝色大花朵
- 右立柱:打羽毛球男运动员扁平插画(红色上衣、蓝色短裤)、跑步女运动员扁平插画(红色运动背心、黑色短裤、红色运动鞋)、底部蓝色大花朵
- 右上角黄色镂空星星装饰
- 整体为KT板异形切割拱门造型,边缘有白色轮廓描边

画面中所有文字必须与参考图完全一致,不得改写、简化或编造。版式精美,色彩鲜艳,运动活力氛围浓厚。
[主图-2] 校园总平图立牌三视图展示,正面、侧面、背面多角度表达单体结构。 [统一基调] 整体风格专业品质、干净稳定,传递校园文化与导视系统专业感;背景为简洁浅灰白渐变,突出产品结构;主色沿用海师绿(深绿色),辅助色为白色、浅灰;字体用简洁无衬线中文字体,标题粗体醒目,辅助文字缩小50%以上;画面干净不杂乱,无多余装饰。 [画面] 画面展示校园总平图立牌单体的三视图:左侧正面主视图(占画面主要位置,约50%),中间右侧上方侧面视图,中间右侧下方背面视图;立牌主体为海师绿立柱配白色面板,顶部圆形校徽(使用参考图2校徽样式),正面左侧竖排"校园总平图"文字,中间是校园地图总平图,底部有图例与方向标;立牌底部有黎锦纹样装饰带(使用参考图2中的绿色黎锦连续纹样);侧面展示立牌厚度与侧面黎锦纹样细节;背面展示背板结构与安装关系;三个视角清晰展示单体结构,不重复角度。 [光影质感] 商业摄影棚拍质感,柔和均匀布光,不锈钢烤漆表面细腻有质感,亚克力面板平整,边缘清晰,底部有轻微投影,立体感强。 [配色] 主色海师绿、白色面板、浅灰背景;黎锦纹样为同色系绿色,校徽绿白相间,整体色调统一。 [文字版式] 仅保留立牌本身的文字内容(校园总平图、Campus Master Plan、图例文字等),文字清晰可读,与原图一致;不额外添加说明文字或卖点标题。 [输出要求] 比例2:3,高清2K,三视图布局清晰,产品结构准确不变形,校徽与黎锦纹样使用参考图2样式;负向:变形、错字、模糊、杂乱、水印、平台Logo、多余装饰文字。[主图-2] 校园总平图立牌三视图展示,正面、侧面、背面多角度表达单体结构。
[统一基调] 整体风格专业品质、干净稳定,传递校园文化与导视系统专业感;背景为简洁浅灰白渐变,突出产品结构;主色沿用海师绿(深绿色),辅助色为白色、浅灰;字体用简洁无衬线中文字体,标题粗体醒目,辅助文字缩小50%以上;画面干净不杂乱,无多余装饰。
[画面] 画面展示校园总平图立牌单体的三视图:左侧正面主视图(占画面主要位置,约50%),中间右侧上方侧面视图,中间右侧下方背面视图;立牌主体为海师绿立柱配白色面板,顶部圆形校徽(使用参考图2校徽样式),正面左侧竖排"校园总平图"文字,中间是校园地图总平图,底部有图例与方向标;立牌底部有黎锦纹样装饰带(使用参考图2中的绿色黎锦连续纹样);侧面展示立牌厚度与侧面黎锦纹样细节;背面展示背板结构与安装关系;三个视角清晰展示单体结构,不重复角度。
[光影质感] 商业摄影棚拍质感,柔和均匀布光,不锈钢烤漆表面细腻有质感,亚克力面板平整,边缘清晰,底部有轻微投影,立体感强。
[配色] 主色海师绿、白色面板、浅灰背景;黎锦纹样为同色系绿色,校徽绿白相间,整体色调统一。
[文字版式] 仅保留立牌本身的文字内容(校园总平图、Campus Master Plan、图例文字等),文字清晰可读,与原图一致;不额外添加说明文字或卖点标题。
[输出要求] 比例2:3,高清2K,三视图布局清晰,产品结构准确不变形,校徽与黎锦纹样使用参考图2样式;负向:变形、错字、模糊、杂乱、水印、平台Logo、多余装饰文字。
[主图-4] 多向指路牌与导览图牌单体三视图展示。 [统一基调] 整体风格专业品质、干净稳定,传递校园文化与导视系统专业感;背景为简洁浅灰白渐变,突出产品结构;主色沿用海师绿(深绿色),辅助色为白色、浅灰;字体用简洁无衬线中文字体,标题粗体醒目,辅助文字缩小50%以上;画面干净不杂乱,无多余装饰。 [画面] 画面左右分两区,左侧展示多向指路牌单体三视图(正面主视图、侧面视图、牌面细节放大图),右侧展示导览图牌单体三视图(正面主视图、侧面视图、背面视图);多向指路牌:海师绿圆柱立杆,上方三块指示牌分别指向不同方向(第一教学楼向左、图书馆向左、体育馆向右),每块牌有白色箭头与中英文地名,立杆中部有校徽与竖排"海南师范大学"文字(校徽参考图2样式),立杆底部黎锦纹样;导览图牌:竖长造型,顶部校徽,中间"校内导览图"文字与校园地图,下方向左箭头,底部黎锦纹样装饰;两款标识牌结构、颜色、文字与参考图完全一致。 [光影质感] 商业摄影棚拍质感,柔和均匀布光,不锈钢烤漆表面细腻有质感,指示牌边缘清晰,立杆圆柱立体感强,底部有自然投影。 [配色] 主色海师绿、白色文字与箭头、浅灰背景;黎锦纹样绿色,校徽绿白相间,整体色调统一。 [文字版式] 仅保留标识牌本身的文字内容(第一教学楼、图书馆、体育馆、校内导览图等中英文),文字清晰可读;不额外添加说明文字。 [输出要求] 比例2:3,高清2K,两款标识牌三视图布局清晰,结构准确不变形,校徽与黎锦纹样使用参考图2样式;负向:变形、错字、模糊、杂乱、水印、平台Logo。[主图-4] 多向指路牌与导览图牌单体三视图展示。
[统一基调] 整体风格专业品质、干净稳定,传递校园文化与导视系统专业感;背景为简洁浅灰白渐变,突出产品结构;主色沿用海师绿(深绿色),辅助色为白色、浅灰;字体用简洁无衬线中文字体,标题粗体醒目,辅助文字缩小50%以上;画面干净不杂乱,无多余装饰。
[画面] 画面左右分两区,左侧展示多向指路牌单体三视图(正面主视图、侧面视图、牌面细节放大图),右侧展示导览图牌单体三视图(正面主视图、侧面视图、背面视图);多向指路牌:海师绿圆柱立杆,上方三块指示牌分别指向不同方向(第一教学楼向左、图书馆向左、体育馆向右),每块牌有白色箭头与中英文地名,立杆中部有校徽与竖排"海南师范大学"文字(校徽参考图2样式),立杆底部黎锦纹样;导览图牌:竖长造型,顶部校徽,中间"校内导览图"文字与校园地图,下方向左箭头,底部黎锦纹样装饰;两款标识牌结构、颜色、文字与参考图完全一致。
[光影质感] 商业摄影棚拍质感,柔和均匀布光,不锈钢烤漆表面细腻有质感,指示牌边缘清晰,立杆圆柱立体感强,底部有自然投影。
[配色] 主色海师绿、白色文字与箭头、浅灰背景;黎锦纹样绿色,校徽绿白相间,整体色调统一。
[文字版式] 仅保留标识牌本身的文字内容(第一教学楼、图书馆、体育馆、校内导览图等中英文),文字清晰可读;不额外添加说明文字。
[输出要求] 比例2:3,高清2K,两款标识牌三视图布局清晰,结构准确不变形,校徽与黎锦纹样使用参考图2样式;负向:变形、错字、模糊、杂乱、水印、平台Logo。