[第2张] 专业定位与适合人群页-广二师成考数学与应用数学专业… - 图片创意预览

[第2张] 专业定位与适合人群页-广二师成考数学与应用数学专业…

[第2张] 专业定位与适合人群页-广二师成考数学与应用数学专业。非实物教育服务类，无产品图。 [氛围/风格] 教育信息图风格，清爽专业，信息层级清晰，适合手机端阅读。 [元素布局] 左侧为标题区与人群

用户头像

1pzzwdr3f3-...

2026.08.19
[第8张] 就业与发展方向页-数学与应用数学专业毕业去向图解。非实物教育服务类，无产品图。 [氛围/风格] 职业发展信息图，积极向上，有希望感。 [元素布局] 顶部标题，中部为放射状发展路径图（中心为「数学与应用数学专业」，向外辐射6个职业方向图标与标签）；6个方向：中小学数学教师、教育培训机构、数据分析岗位、金融行业、考公考编、继续深造；底部为学历价值说明条；背景为浅蓝渐变到白色，配上升箭头与光点元素。 [光影质感] 平面设计为主，中心圆形有渐变发光感，图标简洁线性风格。 [配色色系] 全局底色 #F0F7FD；主色 #1E5AA8 深蓝；辅助色 #4A90E2、#58D68D 绿色、#F5A623 金色、#AF7AC5 紫色；每个方向用不同颜色区分。 [视角构图] 中心放射状布局，视觉焦点在中心圆，6个方向均匀分布在周围。 [文字版式] 顶部主标题「就业与发展方向」，副标题「数学专业 · 多元职业路径」；中心圆文字「数学与应用数学」；6个方向标签：「中小学数学教师」「教育培训机构」「数据分析师」「金融行业」「考公考编」「考研深造」；每个方向配图标 + 标签 + 1行小字说明；底部文字条「学历提升 = 更多机会 + 更高起点」；主标题深蓝粗体，标签文字白色粗体在彩色底上。 [比例分辨率] 3:4 竖版比例，4K 分辨率，文字清晰可辨。 [负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小，极限词。[第8张] 就业与发展方向页-数学与应用数学专业毕业去向图解。非实物教育服务类，无产品图。 [氛围/风格] 职业发展信息图，积极向上，有希望感。 [元素布局] 顶部标题，中部为放射状发展路径图（中心为「数学与应用数学专业」，向外辐射6个职业方向图标与标签）；6个方向：中小学数学教师、教育培训机构、数据分析岗位、金融行业、考公考编、继续深造；底部为学历价值说明条；背景为浅蓝渐变到白色，配上升箭头与光点元素。 [光影质感] 平面设计为主，中心圆形有渐变发光感，图标简洁线性风格。 [配色色系] 全局底色 #F0F7FD；主色 #1E5AA8 深蓝；辅助色 #4A90E2、#58D68D 绿色、#F5A623 金色、#AF7AC5 紫色；每个方向用不同颜色区分。 [视角构图] 中心放射状布局，视觉焦点在中心圆，6个方向均匀分布在周围。 [文字版式] 顶部主标题「就业与发展方向」，副标题「数学专业 · 多元职业路径」；中心圆文字「数学与应用数学」；6个方向标签：「中小学数学教师」「教育培训机构」「数据分析师」「金融行业」「考公考编」「考研深造」；每个方向配图标 + 标签 + 1行小字说明；底部文字条「学历提升 = 更多机会 + 更高起点」；主标题深蓝粗体，标签文字白色粗体在彩色底上。 [比例分辨率] 3:4 竖版比例，4K 分辨率，文字清晰可辨。 [负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小，极限词。
1pzzwdr3f3-HB1pzzwdr3f3-HB
[第8张] 就业与发展方向页-数学与应用数学专业毕业去向图解。非实物教育服务类，无产品图。 [氛围/风格] 职业发展信息图，积极向上，有希望感。 [元素布局] 顶部标题，中部为放射状发展路径图（中心为「数学与应用数学专业」，向外辐射6个职业方向图标与标签）；6个方向：中小学数学教师、教育培训机构、数据分析岗位、金融行业、考公考编、继续深造；底部为学历价值说明条；背景为浅蓝渐变到白色，配上升箭头与光点元素。 [光影质感] 平面设计为主，中心圆形有渐变发光感，图标简洁线性风格。 [配色色系] 全局底色 #F0F7FD；主色 #1E5AA8 深蓝；辅助色 #4A90E2、#58D68D 绿色、#F5A623 金色、#AF7AC5 紫色；每个方向用不同颜色区分。 [视角构图] 中心放射状布局，视觉焦点在中心圆，6个方向均匀分布在周围。 [文字版式] 顶部主标题「就业与发展方向」，副标题「数学专业 · 多元职业路径」；中心圆文字「数学与应用数学」；6个方向标签：「中小学数学教师」「教育培训机构」「数据分析师」「金融行业」「考公考编」「考研深造」；每个方向配图标 + 标签 + 1行小字说明；底部文字条「学历提升 = 更多机会 + 更高起点」；主标题深蓝粗体，标签文字白色粗体在彩色底上。 [比例分辨率] 3:4 竖版比例，4K 分辨率，文字清晰可辨。 [负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小，极限词。[第8张] 就业与发展方向页-数学与应用数学专业毕业去向图解。非实物教育服务类，无产品图。 [氛围/风格] 职业发展信息图，积极向上，有希望感。 [元素布局] 顶部标题，中部为放射状发展路径图（中心为「数学与应用数学专业」，向外辐射6个职业方向图标与标签）；6个方向：中小学数学教师、教育培训机构、数据分析岗位、金融行业、考公考编、继续深造；底部为学历价值说明条；背景为浅蓝渐变到白色，配上升箭头与光点元素。 [光影质感] 平面设计为主，中心圆形有渐变发光感，图标简洁线性风格。 [配色色系] 全局底色 #F0F7FD；主色 #1E5AA8 深蓝；辅助色 #4A90E2、#58D68D 绿色、#F5A623 金色、#AF7AC5 紫色；每个方向用不同颜色区分。 [视角构图] 中心放射状布局，视觉焦点在中心圆，6个方向均匀分布在周围。 [文字版式] 顶部主标题「就业与发展方向」，副标题「数学专业 · 多元职业路径」；中心圆文字「数学与应用数学」；6个方向标签：「中小学数学教师」「教育培训机构」「数据分析师」「金融行业」「考公考编」「考研深造」；每个方向配图标 + 标签 + 1行小字说明；底部文字条「学历提升 = 更多机会 + 更高起点」；主标题深蓝粗体，标签文字白色粗体在彩色底上。 [比例分辨率] 3:4 竖版比例，4K 分辨率，文字清晰可辨。 [负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小，极限词。
1pzzwdr3f3-HB1pzzwdr3f3-HB
1q00qywc5z-HB1q00qywc5z-HB
成人学历规划师李老师 图书成人学历规划师李老师 图书
成人学历规划师李老师 图书成人学历规划师李老师 图书
一张3:4竖版的成人高考专业选择指南信息图，标题醒目大字："成考专业千万不要乱选"。整体风格简洁清晰、教育类干货风格，适合小红书/朋友圈分享。画面分为三大板块，每个板块有明确的分区标题和表格形式的专业推荐： 第一板块标题："1. 以拿证为目的（考试简单、拿证快）" 表格内容： 推荐专业 | 优势 汉语言文学 | 考试内容基础简单，可考公考编 学前/小学教育 | 教育类专业不考数学，可考教资当老师 行政管理 | 就业广阔，适合考公考编 人力资源管理 | 考试内容简单，实用性强，就业广泛 中医学 | 不考数学，考语文基础知识，比较简单 第二板块标题："2. 想考公务员（岗位多、对口性强）" 表格内容： 推荐专业 | 优势 汉语言文学 | 文科类万金油，不考数学，可考公考编 法学 | 不考数学，考公岗位多 行政管理 | 考公考编文职类、管理类岗位丰富 小学教育 | 教育类热门，可考教资、考教师编制 计算机 | 考公考编对口岗位多，但竞争激烈 思想政治教育 | 可进高校，当政治老师，考编 第三板块标题："3. 以就业为目的（实用性强、市场需求大）" 表格内容： 推荐专业 | 优势 汉语言文学 | 文科类万金油，考试简单，可考公考编 法学 | 不考数学，考公岗位多 会计学 | 越老越吃香，就业稳定，可考证书 护理学 | 岗位缺口大，入职门槛低，就业率高 动物医学 | 零基础可报，可考执业兽医证，冷门好就业 配色：主色调为蓝白橙，清爽专业，文字清晰易读，排版整齐，有图标装饰点缀，整体视觉舒适有吸引力。一张3:4竖版的成人高考专业选择指南信息图，标题醒目大字："成考专业千万不要乱选"。整体风格简洁清晰、教育类干货风格，适合小红书/朋友圈分享。画面分为三大板块，每个板块有明确的分区标题和表格形式的专业推荐： 第一板块标题："1. 以拿证为目的（考试简单、拿证快）" 表格内容： 推荐专业 | 优势 汉语言文学 | 考试内容基础简单，可考公考编 学前/小学教育 | 教育类专业不考数学，可考教资当老师 行政管理 | 就业广阔，适合考公考编 人力资源管理 | 考试内容简单，实用性强，就业广泛 中医学 | 不考数学，考语文基础知识，比较简单 第二板块标题："2. 想考公务员（岗位多、对口性强）" 表格内容： 推荐专业 | 优势 汉语言文学 | 文科类万金油，不考数学，可考公考编 法学 | 不考数学，考公岗位多 行政管理 | 考公考编文职类、管理类岗位丰富 小学教育 | 教育类热门，可考教资、考教师编制 计算机 | 考公考编对口岗位多，但竞争激烈 思想政治教育 | 可进高校，当政治老师，考编 第三板块标题："3. 以就业为目的（实用性强、市场需求大）" 表格内容： 推荐专业 | 优势 汉语言文学 | 文科类万金油，考试简单，可考公考编 法学 | 不考数学，考公岗位多 会计学 | 越老越吃香，就业稳定，可考证书 护理学 | 岗位缺口大，入职门槛低，就业率高 动物医学 | 零基础可报，可考执业兽医证，冷门好就业 配色：主色调为蓝白橙，清爽专业，文字清晰易读，排版整齐，有图标装饰点缀，整体视觉舒适有吸引力。
用户2Bnnfu1Q用户2Bnnfu1Q
参考图中的版式风格、配色（蓝白橙配色）、字体样式、表格布局、图标装饰风格，生成一张3:4竖版的成人高考专业选择指南信息图。标题醒目大字："成考专业千万不要乱选"，副标题："选对专业，拿证更快、考公更稳、就业更好！"。整体风格与参考图保持一致：教育类干货风格，蓝白橙配色，每个板块有左侧图标和右侧表格，表格有蓝色表头，内容行交替浅色背景。 画面分为三大板块： 第一板块（蓝色标题栏，左侧配教师/黑板图标）： 标题："4. 想当老师（教育编制方向）" 表格内容（两列：推荐专业 | 优势）： 汉语言文学 | 可进高校当语文老师，考编对口 英语 | 教育类专业不考数学，可做英语老师 体育教育 | 可考体育老师，就业比较稳定 数学与应用数学 | 专业性强，可考数学老师 学前教育 | 教育类专业，不考数学，可做幼儿园老师 每个专业前配对应小图标，风格与参考图一致。 第二板块（橙色标题栏，左侧配医疗/十字图标）： 标题："5. 从事医疗行业（稳定、技术性强）" 表格内容（两列：推荐专业 | 优势）： 护理学 | 岗位缺口大，入职门槛低，就业率高 临床医学 | 医学大门类，可去各个分部 药学 | 可考相关证书，岗位替代性小 医学检验技术 | 技术类专业，远离医患纠纷，工作相对轻松 口腔医学 | 口腔类属医学较轻松方向，工作好 康复治疗学 | 从事康复、运动、养生方面工作 每个专业前配对应小图标，风格与参考图一致。 第三板块（蓝色标题栏，左侧配齿轮/技术图标）： 标题："6. 从事技术类（理工科热门、不可替代）" 表格内容（两列：推荐专业 | 优势）： 电气工程及其自动化 | 技术性强，不可替代 计算机科学技术 | 仍为热门理工专业，就业范围广 机械设计及其自动化 | 理工科类热门，好找工作 食品质量与安全 | 食品类特色专业，简单好考，岗位多 机电一体化技术 | 对口就业，待遇不错 每个专业前配对应小图标，风格与参考图一致。 底部加温馨提示栏："温馨提示：结合自身兴趣、职业规划和学习基础，理性选择，未来更轻松！" 整体排版整齐，文字清晰易读，配色与参考图完全一致（深蓝标题、橙色强调、白色背景、浅蓝表格行），图标风格统一为扁平卡通风格。参考图中的版式风格、配色（蓝白橙配色）、字体样式、表格布局、图标装饰风格，生成一张3:4竖版的成人高考专业选择指南信息图。标题醒目大字："成考专业千万不要乱选"，副标题："选对专业，拿证更快、考公更稳、就业更好！"。整体风格与参考图保持一致：教育类干货风格，蓝白橙配色，每个板块有左侧图标和右侧表格，表格有蓝色表头，内容行交替浅色背景。 画面分为三大板块： 第一板块（蓝色标题栏，左侧配教师/黑板图标）： 标题："4. 想当老师（教育编制方向）" 表格内容（两列：推荐专业 | 优势）： 汉语言文学 | 可进高校当语文老师，考编对口 英语 | 教育类专业不考数学，可做英语老师 体育教育 | 可考体育老师，就业比较稳定 数学与应用数学 | 专业性强，可考数学老师 学前教育 | 教育类专业，不考数学，可做幼儿园老师 每个专业前配对应小图标，风格与参考图一致。 第二板块（橙色标题栏，左侧配医疗/十字图标）： 标题："5. 从事医疗行业（稳定、技术性强）" 表格内容（两列：推荐专业 | 优势）： 护理学 | 岗位缺口大，入职门槛低，就业率高 临床医学 | 医学大门类，可去各个分部 药学 | 可考相关证书，岗位替代性小 医学检验技术 | 技术类专业，远离医患纠纷，工作相对轻松 口腔医学 | 口腔类属医学较轻松方向，工作好 康复治疗学 | 从事康复、运动、养生方面工作 每个专业前配对应小图标，风格与参考图一致。 第三板块（蓝色标题栏，左侧配齿轮/技术图标）： 标题："6. 从事技术类（理工科热门、不可替代）" 表格内容（两列：推荐专业 | 优势）： 电气工程及其自动化 | 技术性强，不可替代 计算机科学技术 | 仍为热门理工专业，就业范围广 机械设计及其自动化 | 理工科类热门，好找工作 食品质量与安全 | 食品类特色专业，简单好考，岗位多 机电一体化技术 | 对口就业，待遇不错 每个专业前配对应小图标，风格与参考图一致。 底部加温馨提示栏："温馨提示：结合自身兴趣、职业规划和学习基础，理性选择，未来更轻松！" 整体排版整齐，文字清晰易读，配色与参考图完全一致（深蓝标题、橙色强调、白色背景、浅蓝表格行），图标风格统一为扁平卡通风格。
用户2Bnnfu1Q用户2Bnnfu1Q
A太原理工·刘老师-学历规划A太原理工·刘老师-学历规划
成人学历规划师李老师 图书成人学历规划师李老师 图书
1pzzwdr3f3-HB1pzzwdr3f3-HB
成人学历规划师李老师 图书成人学历规划师李老师 图书
1q1fjccerw-HB1q1fjccerw-HB
1pzxnmbfr1-HB1pzxnmbfr1-HB
1pzxnmbfr1-HB1pzxnmbfr1-HB
1q0gmh02vu-HB1q0gmh02vu-HB
成人学历提升招生海报，专业商务蓝风格，竖版9:16，深蓝#0A52E3+天蓝渐变+白色配色，几何斜切/波浪色块分割，细线条简约几何装饰，简洁专业无冗余装饰。 画面顶部：超大粗体白字主标题"2026年学历提升一览"，下方小字副标题"报名-毕业全流程清晰规划"，配书本/毕业帽小图标装饰。 中部上半区：报名-毕业全流程时间轴，5个节点横向排列用箭头连接，每个节点配编号圆点+图标+文字： 01 网报 "9月3-8号" 02 考试 "10月17-18号" 03 录取查询 "11-12月" 04 学籍查询 "27年3月" 05 毕业 "29年7月" 时间轴用圆角白底卡片承载，蓝色标题栏。 中部下半区：左右并列两张报名资料卡片，左侧大专、右侧本科： 左侧卡片标题"大专报名资料"，列表项： - 身份证正反面 - 中专学历证书 - 本地社保或户口本或暂住证 右侧卡片标题"本科报名资料"，列表项： - 身份证正反面 - 大专及以上学历证书 - 学历电子注册备案表 - 本地社保或户口本或暂住证 每列前配对勾小图标，白底圆角卡片，蓝色标题栏。 底部：深蓝色波浪底栏，左侧二维码占位符（纯色方块+中央"二维码占位"文字），右侧"时不我待，立即行动"引导语。 画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框、空白占位、空列表项、空单元格。版式精美，层级分明，四周留足安全边距。成人学历提升招生海报，专业商务蓝风格，竖版9:16，深蓝#0A52E3+天蓝渐变+白色配色，几何斜切/波浪色块分割，细线条简约几何装饰，简洁专业无冗余装饰。 画面顶部：超大粗体白字主标题"2026年学历提升一览"，下方小字副标题"报名-毕业全流程清晰规划"，配书本/毕业帽小图标装饰。 中部上半区：报名-毕业全流程时间轴，5个节点横向排列用箭头连接，每个节点配编号圆点+图标+文字： 01 网报 "9月3-8号" 02 考试 "10月17-18号" 03 录取查询 "11-12月" 04 学籍查询 "27年3月" 05 毕业 "29年7月" 时间轴用圆角白底卡片承载，蓝色标题栏。 中部下半区：左右并列两张报名资料卡片，左侧大专、右侧本科： 左侧卡片标题"大专报名资料"，列表项： - 身份证正反面 - 中专学历证书 - 本地社保或户口本或暂住证 右侧卡片标题"本科报名资料"，列表项： - 身份证正反面 - 大专及以上学历证书 - 学历电子注册备案表 - 本地社保或户口本或暂住证 每列前配对勾小图标，白底圆角卡片，蓝色标题栏。 底部：深蓝色波浪底栏，左侧二维码占位符（纯色方块+中央"二维码占位"文字），右侧"时不我待，立即行动"引导语。 画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框、空白占位、空列表项、空单元格。版式精美，层级分明，四周留足安全边距。
1q0g1eje9u-HB1q0g1eje9u-HB
成人学历规划师李老师 图书成人学历规划师李老师 图书
1q0ha9kq1i-HB1q0ha9kq1i-HB
1q00yvzu9i-HB1q00yvzu9i-HB
「图片1」大二阶段｜确定方向，系统启动备考大二是升本分水岭，决定后续复习压力大小，锁定备考方案，搭建完整知识框是关键任务。完整了解山西专升本考试科目、考纲、历年分数线，收集目标院校招生信息；梳理语文/ 数学、专业课知识框架。正式进入系统性复习，公共课持续推进，同步了解历年真题出题规律；艺体类考生兼顾文化课与专业能力。平衡校内课程与升本复习，合理规划寒暑假学习时间，实地对比备考渠道，有需求可以预约课堂试听，提前选定适合自己的学习方式。大二避雷点：持续观望、间歇性学习；临近大三才发现复习内容过多，时间严重不足。大三阶段｜冲刺、报名、考试、志愿填报大三所有时间节点环环相扣，以下参考历年官方时间规律（每年时间小幅浮动，一切以山西省招考中心当年公告为准）12 月底：山西省招考中心发布专升本正式报考通知，公布招生专业、对应大类。次年1 月上旬：网上报名、网上缴费、资格审核。次年3月中下旬：全省统一笔试；艺体、播音、舞蹈、体育类考生同步组织专业测试。次年4 月中旬：笔试成绩公布，考生查询分数。次年5 月上旬：正式填报志愿，设置专项批、普通批，每批次8 个平行志愿。志愿填报时间短，务必提前做好院校预案。5 月中下旬：分批次投档、录取；后续少量征集志愿。6-7 月：发放录取通知书，9 月入学本科院校。大三全年规划建议全面梳理考点，大量做题，进行阶段性模考，查漏补缺。跟进真题限时训练、模拟考试，调整应试状态，同时密切关注报名通知，准备报名材料。在考后志愿阶段不要彻底松懈！结合分数、一分一段表，合理筛选院校，谨慎填报志愿。「图片1」大二阶段｜确定方向，系统启动备考大二是升本分水岭，决定后续复习压力大小，锁定备考方案，搭建完整知识框是关键任务。完整了解山西专升本考试科目、考纲、历年分数线，收集目标院校招生信息；梳理语文/ 数学、专业课知识框架。正式进入系统性复习，公共课持续推进，同步了解历年真题出题规律；艺体类考生兼顾文化课与专业能力。平衡校内课程与升本复习，合理规划寒暑假学习时间，实地对比备考渠道，有需求可以预约课堂试听，提前选定适合自己的学习方式。大二避雷点：持续观望、间歇性学习；临近大三才发现复习内容过多，时间严重不足。大三阶段｜冲刺、报名、考试、志愿填报大三所有时间节点环环相扣，以下参考历年官方时间规律（每年时间小幅浮动，一切以山西省招考中心当年公告为准）12 月底：山西省招考中心发布专升本正式报考通知，公布招生专业、对应大类。次年1 月上旬：网上报名、网上缴费、资格审核。次年3月中下旬：全省统一笔试；艺体、播音、舞蹈、体育类考生同步组织专业测试。次年4 月中旬：笔试成绩公布，考生查询分数。次年5 月上旬：正式填报志愿，设置专项批、普通批，每批次8 个平行志愿。志愿填报时间短，务必提前做好院校预案。5 月中下旬：分批次投档、录取；后续少量征集志愿。6-7 月：发放录取通知书，9 月入学本科院校。大三全年规划建议全面梳理考点，大量做题，进行阶段性模考，查漏补缺。跟进真题限时训练、模拟考试，调整应试状态，同时密切关注报名通知，准备报名材料。在考后志愿阶段不要彻底松懈！结合分数、一分一段表，合理筛选院校，谨慎填报志愿。
GD410056199GD410056199
[第4张] 核心课程体系页-广二师成考数学与应用数学专业课程模块图解。非实物教育服务类，无产品图。 [氛围/风格] 教育信息图风格，清晰有条理，模块分明，适合手机端浏览。 [元素布局] 顶部大标题，下方4个课程模块卡片纵向排列，每个模块左侧配圆形序号图标，右侧为课程列表；模块分别为：基础数学模块、专业核心模块、教育教学模块、实践应用模块；背景为浅蓝白，左侧有一条竖向时间轴装饰线。 [光影质感] 平面设计，卡片有圆角与浅投影，序号图标有渐变填充。 [配色色系] 全局底色 #F5F9FD；主色 #1E5AA8 深蓝；辅助色 #4A90E2 中蓝、#85C1E9 浅蓝、#FFFFFF 白卡片；每个模块用不同深浅蓝色区分层级。 [视角构图] 竖版纵向流动布局，自上而下依次展开4个模块，阅读动线清晰。 [文字版式] 顶部主标题「核心课程体系」，副标题「4大模块 · 系统构建数学能力」；模块1「基础数学模块」：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程；模块2「专业核心模块」：实变函数、复变函数、泛函分析、拓扑学、概率论与数理统计；模块3「教育教学模块」：数学教学论、中学数学研究、教育心理学、课程与教学论；模块4「实践应用模块」：数学建模、数值计算、数据分析、教育实习；每个模块标题深蓝粗体，课程名黑色常规字，分2-3行排列。 [比例分辨率] 9:16 竖版比例（内容较多），4K 分辨率，文字清晰可辨。 [负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小。[第4张] 核心课程体系页-广二师成考数学与应用数学专业课程模块图解。非实物教育服务类，无产品图。 [氛围/风格] 教育信息图风格，清晰有条理，模块分明，适合手机端浏览。 [元素布局] 顶部大标题，下方4个课程模块卡片纵向排列，每个模块左侧配圆形序号图标，右侧为课程列表；模块分别为：基础数学模块、专业核心模块、教育教学模块、实践应用模块；背景为浅蓝白，左侧有一条竖向时间轴装饰线。 [光影质感] 平面设计，卡片有圆角与浅投影，序号图标有渐变填充。 [配色色系] 全局底色 #F5F9FD；主色 #1E5AA8 深蓝；辅助色 #4A90E2 中蓝、#85C1E9 浅蓝、#FFFFFF 白卡片；每个模块用不同深浅蓝色区分层级。 [视角构图] 竖版纵向流动布局，自上而下依次展开4个模块，阅读动线清晰。 [文字版式] 顶部主标题「核心课程体系」，副标题「4大模块 · 系统构建数学能力」；模块1「基础数学模块」：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程；模块2「专业核心模块」：实变函数、复变函数、泛函分析、拓扑学、概率论与数理统计；模块3「教育教学模块」：数学教学论、中学数学研究、教育心理学、课程与教学论；模块4「实践应用模块」：数学建模、数值计算、数据分析、教育实习；每个模块标题深蓝粗体，课程名黑色常规字，分2-3行排列。 [比例分辨率] 9:16 竖版比例（内容较多），4K 分辨率，文字清晰可辨。 [负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小。
1pzzwdr3f3-HB1pzzwdr3f3-HB
[商品] 使用【图4】名师课产品信息，保留教资课程体系与服务内容；课程服务包含视频讲解、资料支持、答疑跟进等。 [画面] 第4张课程服务总览页，目标是全景展示课程服务矩阵。3x3九宫格卡片布局，共9个服务模块卡片，每张卡片含图标+标题+简短说明+底部蓝色按钮；顶部大标题+副标题，主体占画面80%。参考图1的九宫格版式风格。 [视觉] 套系策略：风格=蓝色系商务教育风，圆角卡片+渐变+图标组合；标题字=粗黑体大字；正文字=简洁无衬线体；主色=深蓝#1565C0；背景延展=从浅蓝到深蓝的竖向渐变，叠加细腻网格纹理与光晕；强调色=亮蓝#42A5F5，仅用于小面积图标、按钮和标签；标题色=深蓝色；正文色=深灰蓝；组件=圆角白色卡片、蓝色渐变按钮、细线图标；光影=顶部柔和漫射光，卡片带轻微投影。 [文字] 顶部主标题"课程服务总览"，副标题"从学习到答疑 一站式备考支持"；九宫格卡片分别为：系统备考课程/精讲视频、名师精讲课程/直播笔记、在线答疑课程/考点拆识、在线答疑服务/复盘前踩盘、备考学习路径/课程销售群、课程服务一览/作业批改难点梳理、适合人群/立即了解、在线答疑中心/专属答疑群、问题跟进解答/了解课程详情；文字全部横排。 [规格] 图片比例3:4竖版，4K，避免变形、错字、文字过小、绝对化用语。[商品] 使用【图4】名师课产品信息，保留教资课程体系与服务内容；课程服务包含视频讲解、资料支持、答疑跟进等。 [画面] 第4张课程服务总览页，目标是全景展示课程服务矩阵。3x3九宫格卡片布局，共9个服务模块卡片，每张卡片含图标+标题+简短说明+底部蓝色按钮；顶部大标题+副标题，主体占画面80%。参考图1的九宫格版式风格。 [视觉] 套系策略：风格=蓝色系商务教育风，圆角卡片+渐变+图标组合；标题字=粗黑体大字；正文字=简洁无衬线体；主色=深蓝#1565C0；背景延展=从浅蓝到深蓝的竖向渐变，叠加细腻网格纹理与光晕；强调色=亮蓝#42A5F5，仅用于小面积图标、按钮和标签；标题色=深蓝色；正文色=深灰蓝；组件=圆角白色卡片、蓝色渐变按钮、细线图标；光影=顶部柔和漫射光，卡片带轻微投影。 [文字] 顶部主标题"课程服务总览"，副标题"从学习到答疑 一站式备考支持"；九宫格卡片分别为：系统备考课程/精讲视频、名师精讲课程/直播笔记、在线答疑课程/考点拆识、在线答疑服务/复盘前踩盘、备考学习路径/课程销售群、课程服务一览/作业批改难点梳理、适合人群/立即了解、在线答疑中心/专属答疑群、问题跟进解答/了解课程详情；文字全部横排。 [规格] 图片比例3:4竖版，4K，避免变形、错字、文字过小、绝对化用语。
1pzwnm2bzlhe8c5n-HB1pzwnm2bzlhe8c5n-HB
成人学历规划师李老师 图书成人学历规划师李老师 图书
1pzzwdr3f3-HB1pzzwdr3f3-HB
上海金程考研上海金程考研