[第3张] 培养目标与专业方向页-广二师成考数学与应用数学专业。非实物教育服务类，无产品图。 [氛围/风格] 学院风信息图，专业严谨，图文结合。 [元素布局] 上半部分为培养目标大标题与核心能力雷达图
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2026.08.19[第3张] 培养目标与专业方向页-广二师成考数学与应用数学专业。非实物教育服务类，无产品图。 [氛围/风格] 学院风信息图，专业严谨，图文结合。 [元素布局] 上半部分为培养目标大标题与核心能力雷达图
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2026.08.19![[第8张] 就业与发展方向页-数学与应用数学专业毕业去向图解。非实物教育服务类，无产品图。
[氛围/风格] 职业发展信息图，积极向上，有希望感。
[元素布局] 顶部标题，中部为放射状发展路径图（中心为「数学与应用数学专业」，向外辐射6个职业方向图标与标签）；6个方向：中小学数学教师、教育培训机构、数据分析岗位、金融行业、考公考编、继续深造；底部为学历价值说明条；背景为浅蓝渐变到白色，配上升箭头与光点元素。
[光影质感] 平面设计为主，中心圆形有渐变发光感，图标简洁线性风格。
[配色色系] 全局底色 #F0F7FD；主色 #1E5AA8 深蓝；辅助色 #4A90E2、#58D68D 绿色、#F5A623 金色、#AF7AC5 紫色；每个方向用不同颜色区分。
[视角构图] 中心放射状布局，视觉焦点在中心圆，6个方向均匀分布在周围。
[文字版式] 顶部主标题「就业与发展方向」，副标题「数学专业 · 多元职业路径」；中心圆文字「数学与应用数学」；6个方向标签：「中小学数学教师」「教育培训机构」「数据分析师」「金融行业」「考公考编」「考研深造」；每个方向配图标 + 标签 + 1行小字说明；底部文字条「学历提升 = 更多机会 + 更高起点」；主标题深蓝粗体，标签文字白色粗体在彩色底上。
[比例分辨率] 3:4 竖版比例，4K 分辨率，文字清晰可辨。
[负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小，极限词。](https://gd-cms.dancf.com/gd-cms/xi19e5/0/231cc636-e285-4e70-8642-232e4f4bf9293379.png?x-oss-process=image/resize,w_640,type_6/sharpen,120/interlace,1)
![[第8张] 就业与发展方向页-数学与应用数学专业毕业去向图解。非实物教育服务类，无产品图。
[氛围/风格] 职业发展信息图，积极向上，有希望感。
[元素布局] 顶部标题，中部为放射状发展路径图（中心为「数学与应用数学专业」，向外辐射6个职业方向图标与标签）；6个方向：中小学数学教师、教育培训机构、数据分析岗位、金融行业、考公考编、继续深造；底部为学历价值说明条；背景为浅蓝渐变到白色，配上升箭头与光点元素。
[光影质感] 平面设计为主，中心圆形有渐变发光感，图标简洁线性风格。
[配色色系] 全局底色 #F0F7FD；主色 #1E5AA8 深蓝；辅助色 #4A90E2、#58D68D 绿色、#F5A623 金色、#AF7AC5 紫色；每个方向用不同颜色区分。
[视角构图] 中心放射状布局，视觉焦点在中心圆，6个方向均匀分布在周围。
[文字版式] 顶部主标题「就业与发展方向」，副标题「数学专业 · 多元职业路径」；中心圆文字「数学与应用数学」；6个方向标签：「中小学数学教师」「教育培训机构」「数据分析师」「金融行业」「考公考编」「考研深造」；每个方向配图标 + 标签 + 1行小字说明；底部文字条「学历提升 = 更多机会 + 更高起点」；主标题深蓝粗体，标签文字白色粗体在彩色底上。
[比例分辨率] 3:4 竖版比例，4K 分辨率，文字清晰可辨。
[负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小，极限词。](https://gd-cms.dancf.com/gd-cms/xi19e5/0/76faaccb-1ce7-4c0d-80af-10c7f29d76643298.png?x-oss-process=image/resize,w_640,type_6/sharpen,120/interlace,1)
![[第4张] 核心课程体系页-广二师成考数学与应用数学专业课程模块图解。非实物教育服务类，无产品图。
[氛围/风格] 教育信息图风格，清晰有条理，模块分明，适合手机端浏览。
[元素布局] 顶部大标题，下方4个课程模块卡片纵向排列，每个模块左侧配圆形序号图标，右侧为课程列表；模块分别为：基础数学模块、专业核心模块、教育教学模块、实践应用模块；背景为浅蓝白，左侧有一条竖向时间轴装饰线。
[光影质感] 平面设计，卡片有圆角与浅投影，序号图标有渐变填充。
[配色色系] 全局底色 #F5F9FD；主色 #1E5AA8 深蓝；辅助色 #4A90E2 中蓝、#85C1E9 浅蓝、#FFFFFF 白卡片；每个模块用不同深浅蓝色区分层级。
[视角构图] 竖版纵向流动布局，自上而下依次展开4个模块，阅读动线清晰。
[文字版式] 顶部主标题「核心课程体系」，副标题「4大模块 · 系统构建数学能力」；模块1「基础数学模块」：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程；模块2「专业核心模块」：实变函数、复变函数、泛函分析、拓扑学、概率论与数理统计；模块3「教育教学模块」：数学教学论、中学数学研究、教育心理学、课程与教学论；模块4「实践应用模块」：数学建模、数值计算、数据分析、教育实习；每个模块标题深蓝粗体，课程名黑色常规字，分2-3行排列。
[比例分辨率] 9:16 竖版比例（内容较多），4K 分辨率，文字清晰可辨。
[负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小。](https://gd-cms.dancf.com/gd-cms/xi19e5/0/e2784f6c-cc47-4845-9823-0f3d5d9a0f2e3293.png?x-oss-process=image/resize,w_640,type_6/sharpen,120/interlace,1)
![[第4屏] 分维度展示阶段教学目标。
[氛围/风格] 清晰结构化教育风，简约整洁。
[元素布局] 四个维度的教学目标，从上到下分块展示，每个目标维度带有蓝色标题栏和白色内容区，层次分明。
[光影质感] 整体均匀明亮，每个模块边界清晰，光影柔和自然。
[配色色系] 全局底色：#F5F9FC；标题栏：#165DFF蓝色，文字为白色；正文：#333333深灰色。
[视角构图] 竖版从上到下，模块依次排列，阅读流畅。
[文字版式] 顶部大标题：“阶段教学目标”蓝色粗体。分四个模块：概念目标，掌握长度/时间/速度等核心物理量定义；实验目标，学会控制变量法，规范写出实验结论；计算目标，掌握速度密度基础计算，单位换算不出错；衔接目标，开学跟上节奏，期中不拖后腿。每个模块标题加粗放在蓝色栏中，内容清晰列出。不添加二维码。
[比例分辨率] 宽高比 9:16，4K分辨率，文字清晰可辨，移动端适配。
[负向提示词] 文字错乱，变形，水印，二维码，颜色偏差，背景杂乱。](https://gd-cms.dancf.com/gd-cms/xi19e5/0/376a2b01-d9d6-45e6-8f01-99ac66eeeeb26979.png?x-oss-process=image/resize,w_640,type_6/sharpen,120/interlace,1)
![[第2屏] 痛点直击，新初二物理衔接班适合人群场景分析。
[氛围/风格] 简约清晰教育风，浅蓝背景，专业干净，对比分明。
[元素布局] 左侧列出四种典型学情痛点，标题“适合这样的你”放置在顶部，每个痛点配灰色小圆点，文字左对齐，右侧留白或放置简约物理场景插画。痛点清晰分块展示，每个痛点单独成行，背景为浅蓝色块分隔。
[光影质感] 整体均匀明亮，文字清晰，无刺眼高光，自然柔和。
[配色色系] 全局底色：#F5F9FC；主体配色：#333333（正文）+ #165DFF（标题蓝）；辅助色：#E8F3FF（浅蓝块）。
[视角构图] 竖版从上到下排布，信息点分层。
[文字版式] 顶部大标题：“你是否也有这些担忧？”蓝色粗体。分点列出：① 对物理完全陌生，担心“初二两极分化”；② 初一数学一般，害怕计算跟不上；③ 科学思维没建立，不会实验分析；④ 学习方法不对，习惯背诵不会理科逻辑。每个痛点配蓝色小圆点开头，文字清晰，手机端可清晰阅读。不添加二维码。
[比例分辨率] 宽高比 9:16，4K分辨率，文字清晰可辨，移动端适配。
[负向提示词] 文字错乱，变形，水印，二维码，颜色偏差，背景杂乱。](https://gd-cms.dancf.com/gd-cms/xi19e5/0/be2843ac-6cee-4a0b-b558-0eab2173d3096708.png?x-oss-process=image/resize,w_640,type_6/sharpen,120/interlace,1)
![[第2屏] 本屏功能定义：青少年趣味闯关工具四大核心素养培养展示模块。
[氛围/风格] 清新专业教育风，模块清晰，整洁易读，延续首屏明亮风格。
[元素布局] 顶部大标题区域，下方四个核心素养模块分两排两列排布，每个模块配图标和文字说明。每个模块留有独立背景色块，模块间距充足，信息分区清晰。背景加入简约学习元素浅纹装饰，不干扰文字阅读。
[光影质感] 均匀柔和光照，每个模块阴影柔和，文字清晰，信息层级分明，模块之间过渡自然。
[配色色系] 全局底色：#F5F9FF（浅蓝白）；标题文字：#2A4B8D（深蓝）；模块标题：#2A4B8D；模块说明文字：#444444；模块背景：#E8F0FF（极浅蓝）；分割线：#C9DEFF。延续首屏配色体系，保持整体统一。
[视角构图] 竖版9:16，从上至下排版，标题在上方，四个模块矩阵式排布整齐，符合移动端浏览。
[文字版式] 顶部大标题加粗居中："培养青少年四大核心素养"。四个模块依次：
1. 模块标题："自主学习习惯"，下方说明："游戏化闯关模式，孩子从被动转为主动，逐步建立每日提升好习惯"。
2. 模块标题："独立思考能力"，下方说明："AI即时反馈结果，引导孩子独立分析作答，锻炼自主解决问题能力"。
3. 模块标题："坚韧抗挫心态"，下方说明："难度循序渐进，失败可重练，培养孩子面对困难不放弃的坚持品格"。
4. 模块标题："自我反思意识"，下方说明："自动记录完成情况，错题归入错题本，帮助孩子养成自我复盘习惯"。
每个模块内标题加粗，说明文字字号适中，行间距宽松，移动端清晰可读。
[比例分辨率] 9:16竖版比例，4K分辨率，文字清晰可辨。
[负向提示词] 文字错乱，文字重叠，文字过小，模块挤压变形，颜色不协调，水印，背景杂乱，违规内容。](https://gd-cms.dancf.com/gd-cms/xi19e5/0/2e2fee91-7528-489f-bf42-f546086104d4541.png?x-oss-process=image/resize,w_640,type_6/sharpen,120/interlace,1)
![[第6屏] 结课学习效果分层展示。
[氛围/风格] 专业清晰教育风，清新明亮，逻辑分层。
[元素布局] 分知识、能力、习惯、开学衔接四个层面展示，每个层面用一个圆角浅蓝卡片展示，从上到下排列，每个卡片内标题在左，内容在下方，左侧搭配蓝色竖线装饰提升辨识度。
[光影质感] 整体均匀柔和光线，卡片层次分明，文字清晰锐利。
[配色色系] 全局底色：#F5F9FC；卡片底色：#E8F3FF；标题：#165DFF蓝色，正文：#333333深灰色。
[视角构图] 竖版从上到下，每个模块间距均匀，阅读流畅。
[文字版式] 顶部主标题：“结课学习效果”蓝色粗体。四个卡片：知识层面，告别物理恐惧症，掌握核心物理量测量换算，学完八年级上册核心内容；能力层面，掌握控制变量法实验思维，会画光路图，区分六种物态变化；习惯层面，养成规范答题习惯，学会从实验归纳结论；开学衔接，听懂新课，第一次月考基础题正确率80%以上，打好地基。每个卡片标题加粗，内容分点清晰。不添加二维码。
[比例分辨率] 宽高比 9:16，4K分辨率，文字清晰可辨，移动端适配。
[负向提示词] 文字错乱，变形，水印，二维码，颜色偏差，背景杂乱。](https://gd-cms.dancf.com/gd-cms/xi19e5/0/6889c05a-99a7-4270-a6ce-0c2d7d2094f56734.png?x-oss-process=image/resize,w_640,type_6/sharpen,120/interlace,1)
