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将图片中课程表内所有的上课日期“2月28日”修改为“8月29日…

将图片中课程表内所有的上课日期“2月28日”修改为“8月29日”，保持字体样式、颜色、大小、位置与原图完全一致，其余所有内容、布局、风格均保持不变

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2026.08.24

将图片中课程表内所有的上课日期“2月28日”修改为“8月29日”，保持字体样式、颜色、大小、位置与原图完全一致，其余所有内容、布局、风格均保持不变

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修改这张三年级开学收心课海报：1. 将英语老师“王汉魁”替换为“戴焱焱”，老师头像也替换为戴焱焱的头像（参考同系列四年级海报中戴焱焱的形象，黑色长直发、白色上衣）；2. 课程表中英语科目的主讲姓名改为“戴焱焱”；3. 上课时间全部替换为四年级的时间：数学14:00-14:20、语文14:20-14:40、英语14:40-15:00；4. 其余所有内容、布局、风格、字体、颜色均保持不变

修改这张三年级开学收心课海报：1. 将英语老师“王汉魁”替换为“戴焱焱”，老师头像也替换为戴焱焱的头像（参考同系列四年级海报中戴焱焱的形象，黑色长直发、白色上衣）；2. 课程表中英语科目的主讲姓名改为“戴焱焱”；3. 上课时间全部替换为四年级的时间：数学14:00-14:20、语文14:20-14:40、英语14:40-15:00；4. 其余所有内容、布局、风格、字体、颜色均保持不变

修改这张四年级开学收心课海报：1. 将英语老师“戴焱焱”替换为“王汉魁”，老师头像也替换为王汉魁的头像（参考同系列三年级海报中王汉魁的形象，戴眼镜、深色西装、蓝色领带）；2. 课程表中英语科目的主讲姓名改为“王汉魁”；3. 上课时间全部替换为三年级的时间：数学13:00-13:20、语文13:20-13:40、英语13:40-14:00；4. 在课程表中新增一行科目，新增的科目上课时间为14:00-14:20，新增一位老师（老师头像和姓名自行补充合理的男性老师形象，姓名用“张老师”），科目名称自行补充为合理科目（如科学）；5. 其余所有内容、布局、风格、字体、颜色均保持不变

修改这张四年级开学收心课海报：1. 将英语老师“戴焱焱”替换为“王汉魁”，老师头像也替换为王汉魁的头像（参考同系列三年级海报中王汉魁的形象，戴眼镜、深色西装、蓝色领带）；2. 课程表中英语科目的主讲姓名改为“王汉魁”；3. 上课时间全部替换为三年级的时间：数学13:00-13:20、语文13:20-13:40、英语13:40-14:00；4. 在课程表中新增一行科目，新增的科目上课时间为14:00-14:20，新增一位老师（老师头像和姓名自行补充合理的男性老师形象，姓名用“张老师”），科目名称自行补充为合理科目（如科学）；5. 其余所有内容、布局、风格、字体、颜色均保持不变

基于参考海报版式，将两张人物照片分别放入两个圆形照片占位框中，整体风格、配色、文案、布局与参考海报保持高度一致。【版式复刻要求】 - 严格保留参考图的版式骨架：顶部左上角小字、顶部大主标题区、副标题橙色条、中部左右两个圆形头像位+姓名+头衔、中部收心福利信息卡片、福利亮点三栏、底部学习目标区 - 配色体系保持不变：蓝色主色调 + 橙色点缀 + 浅蓝渐变背景 - 所有文字内容、位置、大小与参考图完全一致，不得改写、简化或编造【人物照片放置要求】 - 左侧圆形照片位：放入图1（穿黑色西装的男士），圆形裁剪，人物居中，保持清晰 - 右侧圆形照片位：放入图2（穿棕色制服的长发女士），圆形裁剪，人物居中，保持清晰 - 两张照片都做圆形头像处理，边缘干净，与背景融合自然【文案锁定，必须完整精确呈现】 - 左上角："上初中来领世" - 主标题："收心蓄力开学逆袭" - 副标题橙色条："托管名师献暑假收心福利（新初二）" - 左侧姓名："王嘉兴"，头衔："思维伴学师" - 右侧姓名："张子涵"，头衔："自然科学伴学师" - 收心福利区：时间"8月28-29日"、课节"数物，每节课2小时"、数学"8:00-10:00"、物理"10:30-12:30"、上课方式"Classin" - 福利亮点："名师精选习题"、"重点高效训练"、"线上直播讲解" - 学习目标："暑假内容练习查漏补缺"、"为开学考试/秋季月考做充足准备" 【装饰元素】保留参考图中的书本、铅笔、烧杯、分子结构、箭头、叶子等装饰元素，位置和风格不变。画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框。画面整洁，排版精美，竖版9:16比例，2K超清画质。

基于参考海报版式，将两张人物照片分别放入两个圆形照片占位框中，整体风格、配色、文案、布局与参考海报保持高度一致。

【版式复刻要求】
- 严格保留参考图的版式骨架：顶部左上角小字、顶部大主标题区、副标题橙色条、中部左右两个圆形头像位+姓名+头衔、中部收心福利信息卡片、福利亮点三栏、底部学习目标区
- 配色体系保持不变：蓝色主色调 + 橙色点缀 + 浅蓝渐变背景
- 所有文字内容、位置、大小与参考图完全一致，不得改写、简化或编造

【人物照片放置要求】
- 左侧圆形照片位：放入图1（穿黑色西装的男士），圆形裁剪，人物居中，保持清晰
- 右侧圆形照片位：放入图2（穿棕色制服的长发女士），圆形裁剪，人物居中，保持清晰
- 两张照片都做圆形头像处理，边缘干净，与背景融合自然

【文案锁定，必须完整精确呈现】
- 左上角："上初中来领世"
- 主标题："收心蓄力开学逆袭"
- 副标题橙色条："托管名师献暑假收心福利（新初二）"
- 左侧姓名："王嘉兴"，头衔："思维伴学师"
- 右侧姓名："张子涵"，头衔："自然科学伴学师"
- 收心福利区：时间"8月28-29日"、课节"数物，每节课2小时"、数学"8:00-10:00"、物理"10:30-12:30"、上课方式"Classin"
- 福利亮点："名师精选习题"、"重点高效训练"、"线上直播讲解"
- 学习目标："暑假内容练习查漏补缺"、"为开学考试/秋季月考做充足准备"

【装饰元素】保留参考图中的书本、铅笔、烧杯、分子结构、箭头、叶子等装饰元素，位置和风格不变。

画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框。画面整洁，排版精美，竖版9:16比例，2K超清画质。

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去掉底部的"锁定名额"橙色按钮，将该区域替换为与整体背景一致的浅蓝色渐变背景，保持画面底部干净简洁。其余所有内容（标题、老师占位、收心福利、福利亮点、学习目标等）保持不变，整体风格、配色、版式完全保留。

去掉底部的"锁定名额"橙色按钮，将该区域替换为与整体背景一致的浅蓝色渐变背景，保持画面底部干净简洁。其余所有内容（标题、老师占位、收心福利、福利亮点、学习目标等）保持不变，整体风格、配色、版式完全保留。

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将海报中三个圆形头像占位框分别替换为对应老师的真实人像照片，保持海报整体版式、文案、配色、装饰元素完全不变。对应关系： - 左侧第一个圆形头像框（郭科宇）：放入图2的男士头像（穿深色西装蓝领带的男士），裁剪为圆形头像，只保留头部和肩部，适配圆形框大小 - 中间第二个圆形头像框（蒋义军）：放入图3的男士头像（穿黑西装条纹领带的男士），裁剪为圆形头像，只保留头部和肩部，适配圆形框大小 - 右侧第三个圆形头像框（张英剑）：放入图4的男士头像（戴眼镜穿黑西装蓝条纹领带、双臂交叉的男士），裁剪为圆形头像，只保留头部和肩部，适配圆形框大小要求： 1. 三张头像照片自然嵌入圆形框内，边缘与圆形框完美贴合，去除原虚线边框和"头像占位"文字 2. 头像大小、位置与原占位框一致，保持三位老师横向等距排列 3. 海报其余所有内容（标题、文案、图标、背景、装饰、布局）保持原样，不得改动 4. 头像光影色调与海报整体风格协调自然

将海报中三个圆形头像占位框分别替换为对应老师的真实人像照片，保持海报整体版式、文案、配色、装饰元素完全不变。

对应关系：
- 左侧第一个圆形头像框（郭科宇）：放入图2的男士头像（穿深色西装蓝领带的男士），裁剪为圆形头像，只保留头部和肩部，适配圆形框大小
- 中间第二个圆形头像框（蒋义军）：放入图3的男士头像（穿黑西装条纹领带的男士），裁剪为圆形头像，只保留头部和肩部，适配圆形框大小
- 右侧第三个圆形头像框（张英剑）：放入图4的男士头像（戴眼镜穿黑西装蓝条纹领带、双臂交叉的男士），裁剪为圆形头像，只保留头部和肩部，适配圆形框大小

要求：
1. 三张头像照片自然嵌入圆形框内，边缘与圆形框完美贴合，去除原虚线边框和"头像占位"文字
2. 头像大小、位置与原占位框一致，保持三位老师横向等距排列
3. 海报其余所有内容（标题、文案、图标、背景、装饰、布局）保持原样，不得改动
4. 头像光影色调与海报整体风格协调自然

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将主标题下方绿色条内的小标题文字改为"6-9年级开学福利0元享"，其中"0元享"的字体颜色保持原来的黄色不变，其余文字为白色，整体排版居中对齐。其他所有内容保持不变。

将主标题下方绿色条内的小标题文字改为"6-9年级开学福利0元享"，其中"0元享"的字体颜色保持原来的黄色不变，其余文字为白色，整体排版居中对齐。其他所有内容保持不变。

一张竖版手机端会议海报，深绿色和橙色配色，简单大方，重点突出，教育行业专业风格。画面顶部有"新东方一对一部"小字标题，下方是超大主标题"初中秋季教学产品介绍"，主标题下方是副标题"课时规划、分层课包、学科手写笔记、中考升学规划地图"。中部左侧是会议基本信息卡片：会议形式"钉钉线上"，会议时间"8月13日（本周三）16:20-18:00"，参与人员"小初学科负责人、顾问、学管"。右侧是竖向议程时间轴，用橙色圆点和深绿色竖线连接，每条议程包含时间段和内容及主讲人：16:20-16:40 秋季教学产品整体背景及思路 —— 唐龙；16:40-16:55 英语项目 —— 刘嘉玲；16:55-17:10 数学项目课时规划及课包研发背景及思路 —— 李冰；17:10-17:25 物理项目课时规划及课包研发背景及思路 —— 聂海林；17:25-17:40 语文项目课时规划及课包研发背景及思路 —— 孙妙玮；17:40-17:50 中考升学规划地图 —— 张晨；17:50-18:00 问题交流。背景为深绿色渐变底色，点缀橙色几何线条和光效装饰，整体简洁专业，信息层级分明，版式精美。画面底部有"前后端沟通会议"小字装饰。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框、空白占位、横线待填写区域、空列表项、空单元格。画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。

一张竖版手机端会议海报，深绿色和橙色配色，简单大方，重点突出，教育行业专业风格。画面顶部有"新东方一对一部"小字标题，下方是超大主标题"初中秋季教学产品介绍"，主标题下方是副标题"课时规划、分层课包、学科手写笔记、中考升学规划地图"。中部左侧是会议基本信息卡片：会议形式"钉钉线上"，会议时间"8月13日（本周三）16:20-18:00"，参与人员"小初学科负责人、顾问、学管"。右侧是竖向议程时间轴，用橙色圆点和深绿色竖线连接，每条议程包含时间段和内容及主讲人：16:20-16:40 秋季教学产品整体背景及思路 —— 唐龙；16:40-16:55 英语项目 —— 刘嘉玲；16:55-17:10 数学项目课时规划及课包研发背景及思路 —— 李冰；17:10-17:25 物理项目课时规划及课包研发背景及思路 —— 聂海林；17:25-17:40 语文项目课时规划及课包研发背景及思路 —— 孙妙玮；17:40-17:50 中考升学规划地图 —— 张晨；17:50-18:00 问题交流。背景为深绿色渐变底色，点缀橙色几何线条和光效装饰，整体简洁专业，信息层级分明，版式精美。画面底部有"前后端沟通会议"小字装饰。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框、空白占位、横线待填写区域、空列表项、空单元格。画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。

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修改海报活动规则卡片中的文字：1、将方式一中的"添加陈陈老师微信"改为"添加老师微信"，其余文字不变；2、将"推荐学员有效咨询汇祥校区秋季课程"中的"有效咨询"四个字标红并加粗，突出显示。画面其余所有内容（左上角新东方LOGO、主标题、书包、背景、方式二内容、底部说明、二维码占位符等）全部保持原样不变，整体风格一致。

修改海报活动规则卡片中的文字：1、将方式一中的"添加陈陈老师微信"改为"添加老师微信"，其余文字不变；2、将"推荐学员有效咨询汇祥校区秋季课程"中的"有效咨询"四个字标红并加粗，突出显示。画面其余所有内容（左上角新东方LOGO、主标题、书包、背景、方式二内容、底部说明、二维码占位符等）全部保持原样不变，整体风格一致。

参考上传的新东方高一物理秋季班海报版式骨架，将整体配色改为橙色系为主（深橙渐变背景+橙色标题栏+白色卡片），替换全部文案为高一数学秋季课程内容，保持7大模块的分区结构与排版逻辑。画面结构（从上到下）： 1. 顶栏左上角：新东方logo与"新东方"文字，深橙背景；右上角点缀数学相关公式符号（如∪、∩、⊆、∅等集合符号），浅橙色半透明。 2. 主标题区：超大白色粗体字"高一数学秋季班"，下方黄色/金色横幅副标题"第1讲集合——搭建高中数学底层逻辑框架"，再下方红色横幅利益点"一节课掌握高中数学的底层逻辑，期中考试占比10-15分"。左上角配书本、钢笔、几何图形等数学学习元素装饰。 3. 模块1-3（三列并排圆角卡片）： - ①适合什么样的学生：人群图标 + "能做基础题，含参集合大题易丢分的高一同学" - ②本节课学完你能做到：两个对勾 + "牢记常用数集符号，掌握集合两种表示方法" + "熟悉交、并、补、全四种集合运算" - ③课程学习收获：奖杯图标 + "理清子集、空集核心易错概念，含参集合分类讨论思路明确" 4. 模块④应试提分要点： - 左侧红色标签"核心解题方法"：1.集合中元素与子集、真子集、非空子集等的个数问题总结 2.口诀：空集是任何集合的子集，是任何非空集合的真子集 3.Venn图快速理清集合间的包含关系 - 右侧蓝色标签"真题实战训练"：限时专项训练，完成精选重点高中高一期中真题，训练数形结合思维，把概念转化成得分能力；配试卷铅笔图标 5. 模块⑤和校内课堂的关系： - 左侧"课内巩固"（书本图标）：1.集合的概念与表示 2.集合间的基本关系 3.集合的基本运算 - 右侧"课堂拔高"（上升箭头图标）：拓展新高考热点问题——集合新定义问题，提前适配校内难题 6. 模块⑥分层训练习题： - 左侧"基础进阶习题"（绿色文档图标）：25-26合肥一中期中第15题，夯实概念，纠正易错认知 - 右侧"能力挑战习题"（橙色靶心图标）：25-26合肥六中周考1第16题，训练分类讨论思维，拓展难度上限 7. 模块⑦配套教学服务（三列并排）： - 课后巩固："学以致用"练习1-12题，强化本节课概念辨析（文档图标） - 错题闭环：拍照打卡提交，老师批改指出错误、指导订正（循环箭头图标） - 家校反馈：入门测或出门测反馈孩子的具体学习情况，及时同步家长（人群图标） 8. 底部：深橙渐变底栏，左侧"扫码报名抢占席位"大字（白色+金色），右侧红色方块二维码占位符，标注"二维码占位"。配色体系：主色深橙（#E65100 / #FF8F00渐变），辅色浅橙、白色，点缀金色、红色；整体专业教育风，信息密度高，排版精美。画面中所有信息区域、卡片、列表必须填充完整合理的内容，不得出现空白框或占位横线。画面中所有二维码区域使用纯色方块占位符呈现，方块中央标注"二维码占位"文字，严禁生成任何可识别的二维码图案。画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。

参考上传的新东方高一物理秋季班海报版式骨架，将整体配色改为橙色系为主（深橙渐变背景+橙色标题栏+白色卡片），替换全部文案为高一数学秋季课程内容，保持7大模块的分区结构与排版逻辑。

画面结构（从上到下）：
1. 顶栏左上角：新东方logo与"新东方"文字，深橙背景；右上角点缀数学相关公式符号（如∪、∩、⊆、∅等集合符号），浅橙色半透明。
2. 主标题区：超大白色粗体字"高一数学秋季班"，下方黄色/金色横幅副标题"第1讲集合——搭建高中数学底层逻辑框架"，再下方红色横幅利益点"一节课掌握高中数学的底层逻辑，期中考试占比10-15分"。左上角配书本、钢笔、几何图形等数学学习元素装饰。
3. 模块1-3（三列并排圆角卡片）：
- ①适合什么样的学生：人群图标 + "能做基础题，含参集合大题易丢分的高一同学"
- ②本节课学完你能做到：两个对勾 + "牢记常用数集符号，掌握集合两种表示方法" + "熟悉交、并、补、全四种集合运算"
- ③课程学习收获：奖杯图标 + "理清子集、空集核心易错概念，含参集合分类讨论思路明确"
4. 模块④应试提分要点：
- 左侧红色标签"核心解题方法"：1.集合中元素与子集、真子集、非空子集等的个数问题总结 2.口诀：空集是任何集合的子集，是任何非空集合的真子集 3.Venn图快速理清集合间的包含关系
- 右侧蓝色标签"真题实战训练"：限时专项训练，完成精选重点高中高一期中真题，训练数形结合思维，把概念转化成得分能力；配试卷铅笔图标
5. 模块⑤和校内课堂的关系：
- 左侧"课内巩固"（书本图标）：1.集合的概念与表示 2.集合间的基本关系 3.集合的基本运算
- 右侧"课堂拔高"（上升箭头图标）：拓展新高考热点问题——集合新定义问题，提前适配校内难题
6. 模块⑥分层训练习题：
- 左侧"基础进阶习题"（绿色文档图标）：25-26合肥一中期中第15题，夯实概念，纠正易错认知
- 右侧"能力挑战习题"（橙色靶心图标）：25-26合肥六中周考1第16题，训练分类讨论思维，拓展难度上限
7. 模块⑦配套教学服务（三列并排）：
- 课后巩固："学以致用"练习1-12题，强化本节课概念辨析（文档图标）
- 错题闭环：拍照打卡提交，老师批改指出错误、指导订正（循环箭头图标）
- 家校反馈：入门测或出门测反馈孩子的具体学习情况，及时同步家长（人群图标）
8. 底部：深橙渐变底栏，左侧"扫码报名抢占席位"大字（白色+金色），右侧红色方块二维码占位符，标注"二维码占位"。

配色体系：主色深橙（#E65100 / #FF8F00渐变），辅色浅橙、白色，点缀金色、红色；整体专业教育风，信息密度高，排版精美。

画面中所有信息区域、卡片、列表必须填充完整合理的内容，不得出现空白框或占位横线。
画面中所有二维码区域使用纯色方块占位符呈现，方块中央标注"二维码占位"文字，严禁生成任何可识别的二维码图案。
画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。

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基于这张新东方秋季班开课有礼海报进行修改：1. 将右下角的二维码占位区域替换为真实的活动二维码（使用图2的二维码图案），二维码清晰完整，保留深绿色底和橙色边框；2. 将参与方式中的"即可参与抽奖"五个字突出显示，改为橙色粗体大字，可加底色块或下划线强调，使其在参与方式板块中最醒目；3. 其余版式、配色、文案内容保持不变，整体风格统一协调。

基于这张新东方秋季班开课有礼海报进行修改：1. 将右下角的二维码占位区域替换为真实的活动二维码（使用图2的二维码图案），二维码清晰完整，保留深绿色底和橙色边框；2. 将参与方式中的"即可参与抽奖"五个字突出显示，改为橙色粗体大字，可加底色块或下划线强调，使其在参与方式板块中最醒目；3. 其余版式、配色、文案内容保持不变，整体风格统一协调。

新东方1对1秋季开学收心测招生海报，新东方品牌主视觉风格，以红色和白色为主色调，顶部醒目展示新东方logo元素。画面中心突出"开学收心测"大字标题，副标题"专属学情诊断报告限量发放"。左侧展示一位专业老师正在为学生讲解分析报告的场景，右侧展示一份精美的学情诊断报告实物，报告上有数据图表、学情分析、个性化建议等元素，营造稀缺感和专业感。底部文字："测试即出诊断报告 · 1对1专属老师深度分析"，"名额有限立即预约"。整体风格专业、权威、温馨，具有教育机构海报的正式感和号召力，画面构图饱满，层次分明。

新东方1对1秋季开学收心测招生海报，新东方品牌主视觉风格，以红色和白色为主色调，顶部醒目展示新东方logo元素。画面中心突出"开学收心测"大字标题，副标题"专属学情诊断报告限量发放"。左侧展示一位专业老师正在为学生讲解分析报告的场景，右侧展示一份精美的学情诊断报告实物，报告上有数据图表、学情分析、个性化建议等元素，营造稀缺感和专业感。底部文字："测试即出诊断报告 · 1对1专属老师深度分析"，"名额有限立即预约"。整体风格专业、权威、温馨，具有教育机构海报的正式感和号召力，画面构图饱满，层次分明。

提升这张新东方海报的色彩饱和度，让整体颜色更加鲜艳明亮，保留所有文字、二维码和原有构图不变

提升这张新东方海报的色彩饱和度，让整体颜色更加鲜艳明亮，保留所有文字、二维码和原有构图不变

创意 × 1

删除画面底部的二维码占位方块及外圈的正方形框，该区域恢复为与周围一致的暖橙黄色背景，其他所有内容、文字、版式、配色、装饰元素全部保持不变。画面中所有数字和文字必须精确保留，不得错位、遗漏或改变。整体暖橙色调和新东方公仔装饰保持原样。

删除画面底部的二维码占位方块及外圈的正方形框，该区域恢复为与周围一致的暖橙黄色背景，其他所有内容、文字、版式、配色、装饰元素全部保持不变。画面中所有数字和文字必须精确保留，不得错位、遗漏或改变。整体暖橙色调和新东方公仔装饰保持原样。

重庆新东方考研大笙学长

将海报左上角的新东方Logo替换为第二张图中的白色新东方字体Logo，保持Logo在左上角的位置和大小比例，Logo颜色为白色，其余海报内容、文字、人物、背景、排版均保持不变

将海报左上角的新东方Logo替换为第二张图中的白色新东方字体Logo，保持Logo在左上角的位置和大小比例，Logo颜色为白色，其余海报内容、文字、人物、背景、排版均保持不变

基于这张新东方秋季班开课有礼易拉宝展架海报进行修改：1. 将底部的二维码占位区域替换为真实的活动二维码（使用之前的二维码图案），二维码清晰完整，保留深绿色底和橙色边框；2. 将参与方式中的"即可参与抽奖"五个字突出显示，改为橙色粗体大字，可加底色块或下划线强调，使其在参与方式板块中最醒目；3. 其余版式、配色、文案内容保持不变，整体风格统一协调。

基于这张新东方秋季班开课有礼易拉宝展架海报进行修改：1. 将底部的二维码占位区域替换为真实的活动二维码（使用之前的二维码图案），二维码清晰完整，保留深绿色底和橙色边框；2. 将参与方式中的"即可参与抽奖"五个字突出显示，改为橙色粗体大字，可加底色块或下划线强调，使其在参与方式板块中最醒目；3. 其余版式、配色、文案内容保持不变，整体风格统一协调。

将这张新东方秋季班早报名招生海报整体修改配色，更换为暖橙渐变色调，主色调整为暖橙色，保持原有版式和所有文字内容不变，将底部原二维码占位替换为提供的真实二维码，二维码右侧添加文字"扫码咨询"，保持所有文字清晰可读，保持9:16竖版比例，版式精美，所有内容完整保留。画面中所有文字必须精确渲染，不得错位、遗漏。

将这张新东方秋季班早报名招生海报整体修改配色，更换为暖橙渐变色调，主色调整为暖橙色，保持原有版式和所有文字内容不变，将底部原二维码占位替换为提供的真实二维码，二维码右侧添加文字"扫码咨询"，保持所有文字清晰可读，保持9:16竖版比例，版式精美，所有内容完整保留。画面中所有文字必须精确渲染，不得错位、遗漏。

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