矢量风格展板设计，标题为“校长互动”，画面主体是石头剪刀布猜拳… - 图片创意预览

矢量风格展板设计，标题为“校长互动”，画面主体是石头剪刀布猜拳…

矢量风格展板设计，标题为“校长互动”，画面主体是石头剪刀布猜拳游戏的卡通手势图案，包含石头、剪刀、布三种手势的矢量插画，色彩活泼明快，适合校园活动场景，整体为扁平化矢量插画风格，线条清晰，构图饱满，适

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芒果斯基

2026.08.29
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AA初言感统·语言·专注力AA初言感统·语言·专注力
参考图的版式骨架、卡通插画风格、圆角卡片分区、顶部标题区+中部四宫格内容区+底部价值区的整体结构，将主题替换为巨人捕手团建玩法介绍。保留参考图的暖色调配色体系（橙、绿、米黄）、手绘卡通插画风格、圆角信息卡片、序号标签、装饰小元素等版式语言，全部内容替换为巨人捕手团建主题。 画面结构（竖版3:4）： 【顶部标题区】大主标题文字为"巨人捕手团建怎么玩"，副标题为"团队博弈·智谋闯关·趣味挑战"，配卡通巨人和队员小插画装饰，背景暖橙渐变，顶部有彩旗装饰。 【中部玩法介绍区】4个圆角信息卡片，分两列排布，每个卡片左侧为序号圆形标签+卡通小插画，右侧为玩法标题和简短说明文字： 卡片01：标题"阵营对抗"，说明"分组阵营对抗，策略博弈闯关，争夺最终胜利"，配两队阵营对峙卡通插画 卡片02：标题"双重考验"，说明"脑力策略+体力挑战双重考验，全员参与互动"，配思考拼图和奔跑运动结合卡通插画 卡片03：标题"趣味机制"，说明"道具收集、技能解锁、巨人挑战等丰富玩法机制"，配道具宝箱和关卡地图卡通插画 卡片04：标题"适合场景"，说明"体育馆/室内开阔场地/大型拓展基地"，配室内体育馆开阔场地卡通插画 【底部价值区】通栏渐变底栏，三个图标分别对应"策略博弈""全员参与""欢乐互动"，配团队击掌庆祝胜利卡通小图和"爆款闯关团建"爆炸标签。 整体风格：手绘卡通插画风格，人物为可爱卡通造型，色彩明亮活力（橙、绿、紫、米白为主），圆角卡片带轻微阴影，排版精美，信息层级清晰，四周留有安全边距。 画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框、空白占位、空列表项。画面中所有文字必须清晰可读，使用简体中文。参考图的版式骨架、卡通插画风格、圆角卡片分区、顶部标题区+中部四宫格内容区+底部价值区的整体结构，将主题替换为巨人捕手团建玩法介绍。保留参考图的暖色调配色体系（橙、绿、米黄）、手绘卡通插画风格、圆角信息卡片、序号标签、装饰小元素等版式语言，全部内容替换为巨人捕手团建主题。 画面结构（竖版3:4）： 【顶部标题区】大主标题文字为"巨人捕手团建怎么玩"，副标题为"团队博弈·智谋闯关·趣味挑战"，配卡通巨人和队员小插画装饰，背景暖橙渐变，顶部有彩旗装饰。 【中部玩法介绍区】4个圆角信息卡片，分两列排布，每个卡片左侧为序号圆形标签+卡通小插画，右侧为玩法标题和简短说明文字： 卡片01：标题"阵营对抗"，说明"分组阵营对抗，策略博弈闯关，争夺最终胜利"，配两队阵营对峙卡通插画 卡片02：标题"双重考验"，说明"脑力策略+体力挑战双重考验，全员参与互动"，配思考拼图和奔跑运动结合卡通插画 卡片03：标题"趣味机制"，说明"道具收集、技能解锁、巨人挑战等丰富玩法机制"，配道具宝箱和关卡地图卡通插画 卡片04：标题"适合场景"，说明"体育馆/室内开阔场地/大型拓展基地"，配室内体育馆开阔场地卡通插画 【底部价值区】通栏渐变底栏，三个图标分别对应"策略博弈""全员参与""欢乐互动"，配团队击掌庆祝胜利卡通小图和"爆款闯关团建"爆炸标签。 整体风格：手绘卡通插画风格，人物为可爱卡通造型，色彩明亮活力（橙、绿、紫、米白为主），圆角卡片带轻微阴影，排版精美，信息层级清晰，四周留有安全边距。 画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框、空白占位、空列表项。画面中所有文字必须清晰可读，使用简体中文。
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