小红书竖版长图，3:4比例，手写笔记风，米白色横线笔记本纸背景… - 图片创意预览

小红书竖版长图，3:4比例，手写笔记风，米白色横线笔记本纸背景…

小红书竖版长图，3:4比例，手写笔记风，米白色横线笔记本纸背景，有轻微纸张纹理和淡蓝色细横线，像真实课堂笔记。整体风格：黑色手写体中文，字迹工整清晰，像学生用中性笔手写的笔记，有轻微手写抖动感，不要印

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2026.09.10
小红书竖版长图，3:4比例，手写笔记风，米白色横线笔记本纸背景，有轻微纸张纹理和淡蓝色细横线，像真实课堂笔记。整体风格：黑色手写体中文，字迹工整清晰，像学生用中性笔手写的笔记，有轻微手写抖动感，不要印刷体。顶部用稍大的手写标题：「计算机二级 考点频率表 · PPT」。内容为PPT部分完整表格，三列排版：左边「知识点」列，中间「频率」列，右边「考查套次」和「典型考法」合并为一列写在最右，列与列之间用竖线或留白分隔。所有文字必须一字不差、无错别字地呈现以下完整内容： 知识点 | 频率 | 考查套次 | 典型考法 动画设置（进入/强调/退出/路径及参数） | 15 | 第1~15套全部 | 劈裂/切入/飞入方向；按字母50%延迟；开始方式（单击/之后/同时）；自动翻转、重复3次 幻灯片切换 | 14 | 1~7、9~15套 | 平滑/溶解/百叶窗/分割；速度1秒；10秒自动换片；伴随声音（风铃/鼓声） 母版编辑（背景/占位符格式/批量添加元素/新建版式） | 13 | 1、2、4、5、6、7、9、10、11、12、14、15 | 渐变/图片背景；占位符字体颜色发光阴影；批量加LOGO；新建「背景」版式 版式应用与更改 | 12 | 1、2、3、5、6、7、8、9、10、11、13、15 | 节标题/两栏内容/仅标题/空白/末尾幻灯片版式 图片处理（插入/裁剪/效果/大小位置/图层） | 13 | 1、3、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15 | 裁剪为对角圆角矩形/正圆；柔化边缘25磅；倒影/发光/阴影；三维旋转 超链接与动作（含返回动作） | 12 | 1、2、3、4、5、6、7、9、10、11、12、15 | 目录跳转节标题；链接自定义放映并显示返回；超链接颜色设置 智能图形（SmartArt） | 11 | 1、3、5、6、7、8、9、10、12、14、15 | 梯形列表/垂直图片列表/水平项目符号列表；方向从右往左；彩色配色方案 文本格式（字体/字号/颜色/艺术字/文字方向/字符间距） | 9 | 1、3、6、7、8、9、10、11、13 | 艺术字预设样式；竖排文字；字符间距加宽；纹理文本填充 自定义放映 | 6 | 2、7、8、12、13、14 | 新建多个放映方案；按方案输出PDF 分节 | 5 | 11、12、13、14 | 新增节并命名；为各节设置不同切换方式 页脚/日期/幻灯片编号 | 5 | 2、3、7、8、14 | 固定日期+编号；编号起始值0；页脚统一文字 音频/视频 | 5 | 2、5、7、9、10 | 嵌入/链接视频；全屏播放；链接音频为背景音乐并打包 表格 | 5 | 2、3、7、13、15 | 插入表格替代文本；预设表格样式；标题行填充色 输出（PDF讲义/pptx/打包） | 5 | 5、7、13、14、15 | 打包成文件夹保留媒体；另存为pptx放映文件；每页4张讲义PDF 形状 | 5 | 1、9、10、13、14 | 五边形箭头、菱形路径渐变填充、矩形线性渐变、红五星 文本框 | 5 | 1、7、10、11、13 | 文字边距宽边距；预设形状样式；竖排；背景填充透明度 隐藏背景图形 | 5 | 1、5、6、9、10 | 仅标题幻灯片不显示LOGO 背景填充（纹理/图片） | 4 | 3、8、12 | 纸纹2/泥土2纹理；图片填充背景+透明度（单页单独设置） 项目符号 | 3 | 1、10、13 | 小圆点/图片项目符号（剑网3.png、小红圈.png）及大小设置 模板应用 | 2 | 3、7 | 应用plan.potx、金融.potx模板 放映设置（循环放映/隐藏幻灯片） | 2 | 11、14 | 循环放映按ESC终止；放映时隐藏指定页 单列考点 | 各1 | — | 替换字体宋体→微软雅黑（13）；触发器全屏播视频（9）；动作按钮（4）；讲义母版横向每页6张（13）；幻灯片大小/纸张设置（14） 画面要求：所有文字必须是手写体，黑色中性笔质感，字迹清晰可辨，无错别字，无漏字。内容较多时可以适当缩小字号但必须保证清晰可读。整体像一本真实的手写课堂笔记，有轻微的手写不整齐感，不要太规整像印刷体。四周留适当边距，顶部有笔记标题，底部有轻微的手写页码数字「3/3」。小红书3:4竖版，4K高清。小红书竖版长图，3:4比例，手写笔记风，米白色横线笔记本纸背景，有轻微纸张纹理和淡蓝色细横线，像真实课堂笔记。整体风格：黑色手写体中文，字迹工整清晰，像学生用中性笔手写的笔记，有轻微手写抖动感，不要印刷体。顶部用稍大的手写标题：「计算机二级 考点频率表 · PPT」。内容为PPT部分完整表格，三列排版：左边「知识点」列，中间「频率」列，右边「考查套次」和「典型考法」合并为一列写在最右，列与列之间用竖线或留白分隔。所有文字必须一字不差、无错别字地呈现以下完整内容： 知识点 | 频率 | 考查套次 | 典型考法 动画设置（进入/强调/退出/路径及参数） | 15 | 第1~15套全部 | 劈裂/切入/飞入方向；按字母50%延迟；开始方式（单击/之后/同时）；自动翻转、重复3次 幻灯片切换 | 14 | 1~7、9~15套 | 平滑/溶解/百叶窗/分割；速度1秒；10秒自动换片；伴随声音（风铃/鼓声） 母版编辑（背景/占位符格式/批量添加元素/新建版式） | 13 | 1、2、4、5、6、7、9、10、11、12、14、15 | 渐变/图片背景；占位符字体颜色发光阴影；批量加LOGO；新建「背景」版式 版式应用与更改 | 12 | 1、2、3、5、6、7、8、9、10、11、13、15 | 节标题/两栏内容/仅标题/空白/末尾幻灯片版式 图片处理（插入/裁剪/效果/大小位置/图层） | 13 | 1、3、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15 | 裁剪为对角圆角矩形/正圆；柔化边缘25磅；倒影/发光/阴影；三维旋转 超链接与动作（含返回动作） | 12 | 1、2、3、4、5、6、7、9、10、11、12、15 | 目录跳转节标题；链接自定义放映并显示返回；超链接颜色设置 智能图形（SmartArt） | 11 | 1、3、5、6、7、8、9、10、12、14、15 | 梯形列表/垂直图片列表/水平项目符号列表；方向从右往左；彩色配色方案 文本格式（字体/字号/颜色/艺术字/文字方向/字符间距） | 9 | 1、3、6、7、8、9、10、11、13 | 艺术字预设样式；竖排文字；字符间距加宽；纹理文本填充 自定义放映 | 6 | 2、7、8、12、13、14 | 新建多个放映方案；按方案输出PDF 分节 | 5 | 11、12、13、14 | 新增节并命名；为各节设置不同切换方式 页脚/日期/幻灯片编号 | 5 | 2、3、7、8、14 | 固定日期+编号；编号起始值0；页脚统一文字 音频/视频 | 5 | 2、5、7、9、10 | 嵌入/链接视频；全屏播放；链接音频为背景音乐并打包 表格 | 5 | 2、3、7、13、15 | 插入表格替代文本；预设表格样式；标题行填充色 输出（PDF讲义/pptx/打包） | 5 | 5、7、13、14、15 | 打包成文件夹保留媒体；另存为pptx放映文件；每页4张讲义PDF 形状 | 5 | 1、9、10、13、14 | 五边形箭头、菱形路径渐变填充、矩形线性渐变、红五星 文本框 | 5 | 1、7、10、11、13 | 文字边距宽边距；预设形状样式；竖排；背景填充透明度 隐藏背景图形 | 5 | 1、5、6、9、10 | 仅标题幻灯片不显示LOGO 背景填充（纹理/图片） | 4 | 3、8、12 | 纸纹2/泥土2纹理；图片填充背景+透明度（单页单独设置） 项目符号 | 3 | 1、10、13 | 小圆点/图片项目符号（剑网3.png、小红圈.png）及大小设置 模板应用 | 2 | 3、7 | 应用plan.potx、金融.potx模板 放映设置（循环放映/隐藏幻灯片） | 2 | 11、14 | 循环放映按ESC终止；放映时隐藏指定页 单列考点 | 各1 | — | 替换字体宋体→微软雅黑（13）；触发器全屏播视频（9）；动作按钮（4）；讲义母版横向每页6张（13）；幻灯片大小/纸张设置（14） 画面要求：所有文字必须是手写体，黑色中性笔质感，字迹清晰可辨，无错别字，无漏字。内容较多时可以适当缩小字号但必须保证清晰可读。整体像一本真实的手写课堂笔记，有轻微的手写不整齐感，不要太规整像印刷体。四周留适当边距，顶部有笔记标题，底部有轻微的手写页码数字「3/3」。小红书3:4竖版，4K高清。
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小红书竖版长图，3:4比例，手写笔记风，米白色横线笔记本纸背景，有轻微纸张纹理和淡蓝色细横线，像真实课堂笔记。整体风格：黑色手写体中文，字迹工整清晰，像学生用中性笔手写的笔记，有轻微手写抖动感，不要印刷体。顶部用稍大的手写标题：「计算机二级 考点频率表 · Word」。内容为Word部分完整表格，三列排版：左边「知识点」列，中间「频率」列，右边「考查套次」和「典型考法」合并为一列写在最右，列与列之间用竖线或留白分隔。所有文字必须一字不差、无错别字地呈现以下完整内容： 知识点 | 频率 | 考查套次 | 典型考法 样式设置与修改（含新建样式、应用样式） | 15 | 第1~15套全部 | 修改正文/标题1~3字体段落格式；新建字符样式、图片样式、图表标题样式等 页眉页脚排版（页眉文字/横线/奇偶页/页码格式与位置） | 15 | 第1~15套全部 | 上粗下细双横线、奇偶页不同页眉、第1页共x页/x-1/罗马数字页码、页脚外侧 分节（分节符、每节节、各节独立设置） | 15 | 1、2、3、5、7、8、9、10、11、12、13、14、15 | 封面/目录/正文/参考文献分节；附件节横向；每章独立成节 页面设置（页边距/纸张/装订线/行网格） | 11 | 1、2、3、5、6、7、9、10、11、12、13、15 | 只指定行网格每页32/33行；对称页边距A5横向；自定义纸张18.2×25.7 自动多级编号（自定义多级列表、链接样式） | 11 | 1、3、5、7、8、9、10、11、12、13、14、15 | 第①章/第①节/①.①/①；编号后空格；「一、（一）1.」编号字体设置 目录（文档目录/图表目录/表目录及目录样式） | 12 | 1、3、4、5、7、8、9、10、11、12、13、14、15 | 显示级别3/4级、制表符前导符实线/居中黑点、目录字体格式 表格编辑美化（边框/合并/对齐/文字方向/适应窗口） | 12 | 1、2、5、7、8、9、10、11、12、13、14、15 | 三线表（1.5磅上下粗线）；文本表格；竖排文字旋转90°；人民币大写公式 输出PDF（含权限密码设置） | 12 | 1、2、3、5、6、7、8、9、10、11、12、13 | 禁止修改/复制、密码123/666；普通PDF；指定文件名 题注（图/表/自动编号、含章节编号） | 9 | 1、3、5、7、8、12、13、14、15 | 图4-1按章编号；超链接/金色/番茄红；附件标签题注 封面/作者/职称/艺术字/首字下沉 | 8 | 2、3、6、7、9、10、13、15 | 艺术字预设样式；渐变填充-全色分布-射线；首字下沉3行；双行合一 查找与替换（含删除空行/空格/特殊符号替换） | 8 | 3、4、5、6、8、9、12、14 | 删除[!数字]@处/；【】→（）；手动换行符替换；统一西文字体 图片格式设置（环绕位置/裁剪/效果） | 7 | 2、3、7、9、13、14、15 | 四周型环绕+衬于文字下方；对角圆角矩形裁剪；设置透明色 域应用（StyleRef样式引用域/公式域/大写金额域） | 7 | 1、3、6、7、9、13、15 | 页眉自动获取章节标题；人民币汉字大写转换 水印 | 6 | 3、4、5、6、12、15 | 文字水印字体/倾斜/透明度60% 80% 交叉引用（图/表/参考文献，含上标） | 6 | 1、7、8、12、13、15 | 「只有标注和编号」；引注上标；超链接形式 脚注/尾注 | 5 | 5、4、6、10、11 | 脚注尾注（罗马编号）；方括号编号格式；尾注内容 文档属性（标题/作者/主题/类别） | 5 | 1、2、7、11、13 | 摘要信息标题、作者、单位 制表位 | 3 | 3、6、14 | 公式20字符居中、编号40字符右对齐；落款两列右对齐 分栏 | 2 | 3、4 | 等宽两栏+分隔线（栏间距1.5字符） 项目符号（自定义符号） | 2 | 4、14 | Wingdings/Wingdings 3符号、缩进0.5厘米 格式刷 | 1 | 1 | 将参考文献标题格式应用到目录标题 修订（接受/拒绝修订） | 1 | 8 | 接受除第2个外的所有修订 书签 | 1 | 8 | 定位书签并设置红色加粗 繁简转换 | 1 | 14 | 繁体字转换简体 文字超链接/智能图形（文字）/删除线 | 各1 | 2 / 15 / 6 | 关键词超链接；文字转基本流程图；删除线表示废弃条款 画面要求：所有文字必须是手写体，黑色中性笔质感，字迹清晰可辨，无错别字，无漏字。内容较多时可以适当缩小字号但必须保证清晰可读。整体像一本真实的手写课堂笔记，有轻微的手写不整齐感，不要太规整像印刷体。四周留适当边距，顶部有笔记标题，底部有轻微的手写页码数字「1/3」。小红书3:4竖版，4K高清。小红书竖版长图，3:4比例，手写笔记风，米白色横线笔记本纸背景，有轻微纸张纹理和淡蓝色细横线，像真实课堂笔记。整体风格：黑色手写体中文，字迹工整清晰，像学生用中性笔手写的笔记，有轻微手写抖动感，不要印刷体。顶部用稍大的手写标题：「计算机二级 考点频率表 · Word」。内容为Word部分完整表格，三列排版：左边「知识点」列，中间「频率」列，右边「考查套次」和「典型考法」合并为一列写在最右，列与列之间用竖线或留白分隔。所有文字必须一字不差、无错别字地呈现以下完整内容： 知识点 | 频率 | 考查套次 | 典型考法 样式设置与修改（含新建样式、应用样式） | 15 | 第1~15套全部 | 修改正文/标题1~3字体段落格式；新建字符样式、图片样式、图表标题样式等 页眉页脚排版（页眉文字/横线/奇偶页/页码格式与位置） | 15 | 第1~15套全部 | 上粗下细双横线、奇偶页不同页眉、第1页共x页/x-1/罗马数字页码、页脚外侧 分节（分节符、每节节、各节独立设置） | 15 | 1、2、3、5、7、8、9、10、11、12、13、14、15 | 封面/目录/正文/参考文献分节；附件节横向；每章独立成节 页面设置（页边距/纸张/装订线/行网格） | 11 | 1、2、3、5、6、7、9、10、11、12、13、15 | 只指定行网格每页32/33行；对称页边距A5横向；自定义纸张18.2×25.7 自动多级编号（自定义多级列表、链接样式） | 11 | 1、3、5、7、8、9、10、11、12、13、14、15 | 第①章/第①节/①.①/①；编号后空格；「一、（一）1.」编号字体设置 目录（文档目录/图表目录/表目录及目录样式） | 12 | 1、3、4、5、7、8、9、10、11、12、13、14、15 | 显示级别3/4级、制表符前导符实线/居中黑点、目录字体格式 表格编辑美化（边框/合并/对齐/文字方向/适应窗口） | 12 | 1、2、5、7、8、9、10、11、12、13、14、15 | 三线表（1.5磅上下粗线）；文本表格；竖排文字旋转90°；人民币大写公式 输出PDF（含权限密码设置） | 12 | 1、2、3、5、6、7、8、9、10、11、12、13 | 禁止修改/复制、密码123/666；普通PDF；指定文件名 题注（图/表/自动编号、含章节编号） | 9 | 1、3、5、7、8、12、13、14、15 | 图4-1按章编号；超链接/金色/番茄红；附件标签题注 封面/作者/职称/艺术字/首字下沉 | 8 | 2、3、6、7、9、10、13、15 | 艺术字预设样式；渐变填充-全色分布-射线；首字下沉3行；双行合一 查找与替换（含删除空行/空格/特殊符号替换） | 8 | 3、4、5、6、8、9、12、14 | 删除[!数字]@处/；【】→（）；手动换行符替换；统一西文字体 图片格式设置（环绕位置/裁剪/效果） | 7 | 2、3、7、9、13、14、15 | 四周型环绕+衬于文字下方；对角圆角矩形裁剪；设置透明色 域应用（StyleRef样式引用域/公式域/大写金额域） | 7 | 1、3、6、7、9、13、15 | 页眉自动获取章节标题；人民币汉字大写转换 水印 | 6 | 3、4、5、6、12、15 | 文字水印字体/倾斜/透明度60% 80% 交叉引用（图/表/参考文献，含上标） | 6 | 1、7、8、12、13、15 | 「只有标注和编号」；引注上标；超链接形式 脚注/尾注 | 5 | 5、4、6、10、11 | 脚注尾注（罗马编号）；方括号编号格式；尾注内容 文档属性（标题/作者/主题/类别） | 5 | 1、2、7、11、13 | 摘要信息标题、作者、单位 制表位 | 3 | 3、6、14 | 公式20字符居中、编号40字符右对齐；落款两列右对齐 分栏 | 2 | 3、4 | 等宽两栏+分隔线（栏间距1.5字符） 项目符号（自定义符号） | 2 | 4、14 | Wingdings/Wingdings 3符号、缩进0.5厘米 格式刷 | 1 | 1 | 将参考文献标题格式应用到目录标题 修订（接受/拒绝修订） | 1 | 8 | 接受除第2个外的所有修订 书签 | 1 | 8 | 定位书签并设置红色加粗 繁简转换 | 1 | 14 | 繁体字转换简体 文字超链接/智能图形（文字）/删除线 | 各1 | 2 / 15 / 6 | 关键词超链接；文字转基本流程图；删除线表示废弃条款 画面要求：所有文字必须是手写体，黑色中性笔质感，字迹清晰可辨，无错别字，无漏字。内容较多时可以适当缩小字号但必须保证清晰可读。整体像一本真实的手写课堂笔记，有轻微的手写不整齐感，不要太规整像印刷体。四周留适当边距，顶部有笔记标题，底部有轻微的手写页码数字「1/3」。小红书3:4竖版，4K高清。
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小红书竖版长图，3:4比例，手写笔记风，米白色横线笔记本纸背景，有轻微纸张纹理和淡蓝色细横线，像真实课堂笔记。整体风格：黑色手写体中文，字迹工整清晰，像学生用中性笔手写的笔记，有轻微手写抖动感，不要印刷体。顶部用稍大的手写标题：「计算机二级 考点频率表 · Excel」。内容为Excel部分完整表格，三列排版：左边「知识点」列，中间「频率」列，右边「考查套次」和「典型考法」合并为一列写在最右，列与列之间用竖线或留白分隔。所有文字必须一字不差、无错别字地呈现以下完整内容： 知识点 | 频率 | 考查套次 | 典型考法 函数应用（VLOOKUP/COUNTIF(S)/SUMIF(S)/IF(S)/RANK/DATEDIF等） | 15 | 第1~15套全部 | 工龄DATEDIF；折扣金额IFS；间断式排名RANK；REPLACE；LARGE提取前20名 数据透视表 | 14 | 2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15 | 字段布局、按年/季度/步长分组、值汇总方式、自定义名称、禁用总计、切片器 单元格数字格式（日期/货币/会计专用/自定义） | 14 | 1~14套 | 「2020-10-01」日期；会计专用；千位分隔符；「30岁」「第1名」单位；万元/自定义 条件格式 | 10 | 1、2、5、6、9、10、11、13、14、15 | 重复值/前N名突出显示；四等级图标集隔行改色；公式规则整行填充（状态异常） 套用表格样式（含转换成表格） | 10 | 2、3、5、6、9、10、12、13、14、15 | 表样式浅色9/13/14、中等深浅1/6/9；仅套用不转换 数据有效性（下拉列表/长度限制/出错警告） | 9 | 1、2、5、6、9、10、13、14、15 | 引用其他区域做序列；身份证18位/订单长度验证+停止警告 打印设置（缩放一页/横向/标题行/页眉页脚） | 9 | 1、2、5、8、9、12、13、14、15 | 所有列一页；每页标题行；页眉系统日期、页脚「第1页共?页」；分页预览 数据透视（视图） | 9 | 4、5、6、7、8、9、12、13、14、15 | 堆积柱形+簇状条形；覆盖在透视表上；隐藏字段按钮；分类间距50 图表（柱形/折线饼图/组合图/股价图） | 7 | 1、3、7、8、10、11、15 | 主次坐标组合图；饼图百分比标签；开盘-盘高-盘低-收盘股价图；趋势线 排序（自定义序列） | 7 | 3、4、5、7、10、11、15 | 班级按「一班~六班」自定义序列；多条件排序 冻结窗格（首行/首列） | 8 | 1、2、5、7、9、10、13、14 | 滚动时标题行/指定列始终显示 筛选（自动/高级） | 6 | 1、4、5、7、11、15 | 高级筛选条件区域构造（输入空行）；筛选结果复制到他表 工作表管理（标签颜色/重命名/隐藏） | 6 | 6、9、10、11、13、15 | 分组设置标签颜色；隐藏原始数据表；Sheet1重命名 分类汇总 | 5 | 4、5、7、10、15 | 按性别/地区/班级汇总平均值；显示级别2；每组分页 列宽/行高设置 | 5 | 1、3、6、14、15 | 按字符数设列宽（8字符/10字符）；行高22磅 超链接（工作表跳转） | 3 | 2、6、11 | 目录页跳转工作表；首页形状按钮导航 批注 | 3 | 1、6、13 | 插入批注说明计算规则/填写要求 保护工作表 | 3 | 2、3、5 | 密码为空的保护；默认禁止编辑 分列/数据分离整理 | 3 | 1、8、14 | 拆分列A~E列（指定文本类型）；学号与专业分离；日期时间分列 视图设置（隐藏网格线/行号列标/分页预览） | 3 | 6、11、15 | 首页/目录页不显示网格线；分页预览视图 单列考点 | 各1 | — | 区域命名（14）；删除重复项提取唯一值（14）；自定义单元格样式（11）；阅读模式聚光灯（2）；公式错误检查（2）；文本型数字转数值（5）；图片嵌入单元格（6） 画面要求：所有文字必须是手写体，黑色中性笔质感，字迹清晰可辨，无错别字，无漏字。内容较多时可以适当缩小字号但必须保证清晰可读。整体像一本真实的手写课堂笔记，有轻微的手写不整齐感，不要太规整像印刷体。四周留适当边距，顶部有笔记标题，底部有轻微的手写页码数字「2/3」。小红书3:4竖版，4K高清。小红书竖版长图，3:4比例，手写笔记风，米白色横线笔记本纸背景，有轻微纸张纹理和淡蓝色细横线，像真实课堂笔记。整体风格：黑色手写体中文，字迹工整清晰，像学生用中性笔手写的笔记，有轻微手写抖动感，不要印刷体。顶部用稍大的手写标题：「计算机二级 考点频率表 · Excel」。内容为Excel部分完整表格，三列排版：左边「知识点」列，中间「频率」列，右边「考查套次」和「典型考法」合并为一列写在最右，列与列之间用竖线或留白分隔。所有文字必须一字不差、无错别字地呈现以下完整内容： 知识点 | 频率 | 考查套次 | 典型考法 函数应用（VLOOKUP/COUNTIF(S)/SUMIF(S)/IF(S)/RANK/DATEDIF等） | 15 | 第1~15套全部 | 工龄DATEDIF；折扣金额IFS；间断式排名RANK；REPLACE；LARGE提取前20名 数据透视表 | 14 | 2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15 | 字段布局、按年/季度/步长分组、值汇总方式、自定义名称、禁用总计、切片器 单元格数字格式（日期/货币/会计专用/自定义） | 14 | 1~14套 | 「2020-10-01」日期；会计专用；千位分隔符；「30岁」「第1名」单位；万元/自定义 条件格式 | 10 | 1、2、5、6、9、10、11、13、14、15 | 重复值/前N名突出显示；四等级图标集隔行改色；公式规则整行填充（状态异常） 套用表格样式（含转换成表格） | 10 | 2、3、5、6、9、10、12、13、14、15 | 表样式浅色9/13/14、中等深浅1/6/9；仅套用不转换 数据有效性（下拉列表/长度限制/出错警告） | 9 | 1、2、5、6、9、10、13、14、15 | 引用其他区域做序列；身份证18位/订单长度验证+停止警告 打印设置（缩放一页/横向/标题行/页眉页脚） | 9 | 1、2、5、8、9、12、13、14、15 | 所有列一页；每页标题行；页眉系统日期、页脚「第1页共?页」；分页预览 数据透视（视图） | 9 | 4、5、6、7、8、9、12、13、14、15 | 堆积柱形+簇状条形；覆盖在透视表上；隐藏字段按钮；分类间距50 图表（柱形/折线饼图/组合图/股价图） | 7 | 1、3、7、8、10、11、15 | 主次坐标组合图；饼图百分比标签；开盘-盘高-盘低-收盘股价图；趋势线 排序（自定义序列） | 7 | 3、4、5、7、10、11、15 | 班级按「一班~六班」自定义序列；多条件排序 冻结窗格（首行/首列） | 8 | 1、2、5、7、9、10、13、14 | 滚动时标题行/指定列始终显示 筛选（自动/高级） | 6 | 1、4、5、7、11、15 | 高级筛选条件区域构造（输入空行）；筛选结果复制到他表 工作表管理（标签颜色/重命名/隐藏） | 6 | 6、9、10、11、13、15 | 分组设置标签颜色；隐藏原始数据表；Sheet1重命名 分类汇总 | 5 | 4、5、7、10、15 | 按性别/地区/班级汇总平均值；显示级别2；每组分页 列宽/行高设置 | 5 | 1、3、6、14、15 | 按字符数设列宽（8字符/10字符）；行高22磅 超链接（工作表跳转） | 3 | 2、6、11 | 目录页跳转工作表；首页形状按钮导航 批注 | 3 | 1、6、13 | 插入批注说明计算规则/填写要求 保护工作表 | 3 | 2、3、5 | 密码为空的保护；默认禁止编辑 分列/数据分离整理 | 3 | 1、8、14 | 拆分列A~E列（指定文本类型）；学号与专业分离；日期时间分列 视图设置（隐藏网格线/行号列标/分页预览） | 3 | 6、11、15 | 首页/目录页不显示网格线；分页预览视图 单列考点 | 各1 | — | 区域命名（14）；删除重复项提取唯一值（14）；自定义单元格样式（11）；阅读模式聚光灯（2）；公式错误检查（2）；文本型数字转数值（5）；图片嵌入单元格（6） 画面要求：所有文字必须是手写体，黑色中性笔质感，字迹清晰可辨，无错别字，无漏字。内容较多时可以适当缩小字号但必须保证清晰可读。整体像一本真实的手写课堂笔记，有轻微的手写不整齐感，不要太规整像印刷体。四周留适当边距，顶部有笔记标题，底部有轻微的手写页码数字「2/3」。小红书3:4竖版，4K高清。
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小红书竖版图片，真实纸质试卷内页风格，与参考图完全一致的版式：米白色略泛黄的试卷纸纹理，左侧有竖排的「准考证号」「考场」「姓名」红色字样和黑色圆点装饰，顶部居中黑色宋体大标题，题目为黑色宋体印刷字，每题题干前有黑色小花形项目符号，右侧用红色手写体标注具体真实数字的「X年考X次」，答案用紫色圆圈翅膀图标引出，解析部分灰色小字。整体是考试押题卷的学习笔记感，不是封面。 本卷标题：「WPS office 部分（150 个考 10 个）第 2 套 第21-40题」。 副标题红色小字：「含最新 10 道新题 | 年年押」。 试卷内完整呈现 20 道单项选择题，每题右侧的红色手写体标注必须是真实数字，不能出现字母X。题目内容和对应右侧标注如下（逐字锁定，不得有错别字）： 21、在 WPS 文字中，关于尾注说法错误的是 右侧标注：5年考6次 A:尾注可以插入到文档的结尾处 B:尾注可以插入到节的结尾处 C:尾注可以插入到页脚中 D:尾注可以转换为脚注 答案：C 解析：尾注位于文档或节的结尾，不插入到页脚中。 22、在 WPS 文字中，不可以将文档直接输出为 右侧标注：3年考9次 A:PDF 文件 B:图片 C:电子邮件正文 D:扩展名为.PPTX 的文件 答案：C 解析：WPS 文字可输出为 PDF、图片、PPTX 等，不能直接输出为邮件正文。 23、WPS 表格的工作表 C 列保存了 11 位手机号码信息，为保护个人隐私，需将手机号码的后 4 位均用*表示。以 C3 单元格为例，可以实现的公式是 右侧标注：6年考12次 A: =MID (C3, 7,4, "****") B: =MID (C3,8, 4, "****") C: =REPLACE(C3, 7,4, "****") D: =REPLACE (C3, 8, 4, "****") 答案：D 解析：REPLACE 函数从第 8 位开始替换 4 个字符，可将后 4 位替换为星号。 24、以下公式中，错误的是 右侧标注：4年考7次 A:=AVERAGE (B3:3E) *F3 B:=AVERAGE (B3:E3) *$F$3 C:=AVERAGE (B3:E3) *F$3 D:=AVERAGE (B3:$E3) *F3 答案：A 解析：B3:3E 区域引用写法错误，正确应为 B3:E3。 25、在 WPS 演示中，不支持插入的对象是 右侧标注：3年考5次 A:图片 B:视频 C:音频 D:书签 答案：D 解析：WPS 演示支持插入图片、视频、音频等，书签不属于插入对象。 26、下面关于云文档的说法中，错误的是 右侧标注：5年考8次 A:云文档是 WPS 为用户提供的硬盘文档储存服务 B:用户可以将文档保存在其中，跨设备无缝同步和访问 C:在开启文档云同步后，可在所有登录了同一账号的设备上无缝同步和访问打开过的文档 D:云文档可以通过链接的形式分享给其他用户 答案：A 解析：云文档是云端存储服务，不是本地硬盘存储服务。 27、在 WPS 整合窗口模式下，不支持的文档切换方法是 右侧标注：4年考6次 A:通过 Alt+Tab 组合键快捷切换 B:直接点击 WPS 标签栏的对应标签进行切换 C:通过 Ctrl+Tab 组合键快捷切换 D:通过系统任务栏按钮悬停时展开的缩略图进行切换 答案：A 解析：Alt+Tab 是系统窗口切换，不属于 WPS 内部文档切换方式。 28、在 WPS 中，PDF 文件不支持的保护形式是 右侧标注：3年考4次 A:文档打开密码 B:文档保存密码 C:文档编辑密码 D:电子证书签名 答案：B 解析：PDF 支持打开密码、编辑密码、证书签名等，不含保存密码。 29、下列关于 WPS 云办公服务说法错误的是 右侧标注：5年考9次 A:可以实现文档的安全管理 B:可以让电子文档实现同步更新，但必须是同一个终端 C:可以实现多人实时在线协作编辑 D:可以打破终端、时间、地理和文档处理环节的限制 答案：B 解析：云办公支持多终端同步更新，不局限于同一终端。 30、WPS 不支持的操作是: 右侧标注：4年考7次 A:屏幕录制 B:图片转文字 C:PDF 转视频 D:PDF 转图片 答案：C 解析：WPS 支持屏幕录制、图片转文字、PDF 转图片等，不支持 PDF 转视频。 31、默认情况下，WPS 文档都以标签形式打开。下列有关标签的叙述中，错误的是 右侧标注：6年考11次 A:重要文档可以使用“固定标签”命令将其固定在标签栏的左侧 B:被固定的标签不显示“关闭”按钮 C:通过拖动标签操作，可以调整文档标签的位置 D:使用 Shift+Tab 组合键，可以实现在标签之间的轮流切换 答案：D 解析：Shift+Tab 不能用于标签切换，标签切换常用 Ctrl+Tab。 32、WPS 首页，文档列表区域的默认展示为“最近列表”。下列关于“最近列表”叙述中，错误的是 右侧标注：5年考8次 A:用户可直接从最近列表找到打开过的文档，快速延续上次未完成的文档处理工作，无需再去目录中检索 B:开启文档云同步后，用户在各个登录设备上打开过的文档，将实时更新到最近列表，方便用户跨设备访问同一文档 C:访问过的文件默认按文件名排序 D:最近列表的访问记录跟随用户账号，退出账号后其他人不可查看和访问 答案：C 解析：最近列表默认按打开时间排序，而非按文件名排序。 33、WPS 中，将 PDF 文件转为文档格式时，不支持的格式为 右侧标注：3年考5次 A:.dotx B:. doc C: .RTF D:.docx 答案：A 解析：PDF 转文档支持 doc、docx、RTF 等，不支持 dotx 模板格式。 34、下列关于 WPS“远程会议”的叙述中，错误的是 右侧标注：4年考6次 A:会议发起人可以在需要时锁定会议，禁止其他人加入会议 B:会议发起人可以将他人移出会议 C:只有会议发起人可以演示文档 D:可以通过二维码方式邀请他人加入会议 答案：C 解析：参会者在获得权限后也可演示文档，并非只有发起人可以。 35、下列关于 WPS“协同编辑”的叙述中，错误的是 右侧标注：5年考7次 A:多人可以同时编辑同一文档 B:只有“协同编辑”发起人可以查看当前文档的在线协作人员 C:参与人可以随时收到更新的消息通知 D:参与人可以随时查看文档的协作记录 答案：B 解析：所有参与协作者都可以查看当前在线协作人员。 36、WPS 文字中，针对设置段落间距的操作，下列说法正确的是 右侧标注：3年考4次 A:一旦设置，即全文生效 B:如果没有选定文字，则设置无效 C:如果选定了文字，则设置只对选定文字所在的段落有效 D:一旦设置，不能更改 答案：C 解析：段落间距设置对选定文字所在段落生效，可随时修改。 37、WPS 文字中，为了将一部分文本内容移动到另一个位置，首先要进行的操作是 右侧标注：4年考5次 A:光标定位 B:选定内容 C:复制 D:粘贴 答案：B 解析：移动文本前首先要选中需要移动的内容。 38、WPS 表格中，如果工作表的某单元格中有公式“=销售情况!A5”，则其中的“销售情况”是指 右侧标注：6年考10次 A:工作簿名称 B:工作表名称 C:单元格区域名称 D:单元格名称 答案：B 解析：感叹号前的“销售情况”表示工作表名称。 39、WPS 表格中，某单元格公式的计算结果应为一个大于 0 的数，但却显示了错误信息“#”。为了使结果正常显示，且又不影响该单元格的数据内容，应进行的操作是 右侧标注：5年考9次 A:使用“复制”命令 B:重新输入公式 C:加大该单元所在行的行高 D:加大该单元所在列的列宽 答案：D 解析：列宽不足时数字会显示为井号，加大列宽即可正常显示。 40、WPS 演示中，如果需要对某页幻灯片中的文本框进行编辑修改，则需要进入 右侧标注：3年考6次 A:普通视图 B:幻灯片浏览视图 C:阅读视图 D:放映视图 答案：A 解析：普通视图是主要编辑视图，可编辑文本框等内容。 版式要求：与第 1 套完全一致，左侧竖排「准考证号 考场 姓名」红色字样，顶部大标题居中，题目排版工整，文字清晰可读，每题右侧红色手写体标注必须是真实的中文数字如「5年考6次」「3年考9次」等，绝对不能出现字母X。答案用紫色翅膀圆圈图标引出，解析灰色小字。纸质试卷纹理，画质高清，文字不裁切，四周留安全边距。画面比例 3:4，4K。小红书竖版图片，真实纸质试卷内页风格，与参考图完全一致的版式：米白色略泛黄的试卷纸纹理，左侧有竖排的「准考证号」「考场」「姓名」红色字样和黑色圆点装饰，顶部居中黑色宋体大标题，题目为黑色宋体印刷字，每题题干前有黑色小花形项目符号，右侧用红色手写体标注具体真实数字的「X年考X次」，答案用紫色圆圈翅膀图标引出，解析部分灰色小字。整体是考试押题卷的学习笔记感，不是封面。 本卷标题：「WPS office 部分（150 个考 10 个）第 2 套 第21-40题」。 副标题红色小字：「含最新 10 道新题 | 年年押」。 试卷内完整呈现 20 道单项选择题，每题右侧的红色手写体标注必须是真实数字，不能出现字母X。题目内容和对应右侧标注如下（逐字锁定，不得有错别字）： 21、在 WPS 文字中，关于尾注说法错误的是 右侧标注：5年考6次 A:尾注可以插入到文档的结尾处 B:尾注可以插入到节的结尾处 C:尾注可以插入到页脚中 D:尾注可以转换为脚注 答案：C 解析：尾注位于文档或节的结尾，不插入到页脚中。 22、在 WPS 文字中，不可以将文档直接输出为 右侧标注：3年考9次 A:PDF 文件 B:图片 C:电子邮件正文 D:扩展名为.PPTX 的文件 答案：C 解析：WPS 文字可输出为 PDF、图片、PPTX 等，不能直接输出为邮件正文。 23、WPS 表格的工作表 C 列保存了 11 位手机号码信息，为保护个人隐私，需将手机号码的后 4 位均用*表示。以 C3 单元格为例，可以实现的公式是 右侧标注：6年考12次 A: =MID (C3, 7,4, "****") B: =MID (C3,8, 4, "****") C: =REPLACE(C3, 7,4, "****") D: =REPLACE (C3, 8, 4, "****") 答案：D 解析：REPLACE 函数从第 8 位开始替换 4 个字符，可将后 4 位替换为星号。 24、以下公式中，错误的是 右侧标注：4年考7次 A:=AVERAGE (B3:3E) *F3 B:=AVERAGE (B3:E3) *$F$3 C:=AVERAGE (B3:E3) *F$3 D:=AVERAGE (B3:$E3) *F3 答案：A 解析：B3:3E 区域引用写法错误，正确应为 B3:E3。 25、在 WPS 演示中，不支持插入的对象是 右侧标注：3年考5次 A:图片 B:视频 C:音频 D:书签 答案：D 解析：WPS 演示支持插入图片、视频、音频等，书签不属于插入对象。 26、下面关于云文档的说法中，错误的是 右侧标注：5年考8次 A:云文档是 WPS 为用户提供的硬盘文档储存服务 B:用户可以将文档保存在其中，跨设备无缝同步和访问 C:在开启文档云同步后，可在所有登录了同一账号的设备上无缝同步和访问打开过的文档 D:云文档可以通过链接的形式分享给其他用户 答案：A 解析：云文档是云端存储服务，不是本地硬盘存储服务。 27、在 WPS 整合窗口模式下，不支持的文档切换方法是 右侧标注：4年考6次 A:通过 Alt+Tab 组合键快捷切换 B:直接点击 WPS 标签栏的对应标签进行切换 C:通过 Ctrl+Tab 组合键快捷切换 D:通过系统任务栏按钮悬停时展开的缩略图进行切换 答案：A 解析：Alt+Tab 是系统窗口切换，不属于 WPS 内部文档切换方式。 28、在 WPS 中，PDF 文件不支持的保护形式是 右侧标注：3年考4次 A:文档打开密码 B:文档保存密码 C:文档编辑密码 D:电子证书签名 答案：B 解析：PDF 支持打开密码、编辑密码、证书签名等，不含保存密码。 29、下列关于 WPS 云办公服务说法错误的是 右侧标注：5年考9次 A:可以实现文档的安全管理 B:可以让电子文档实现同步更新，但必须是同一个终端 C:可以实现多人实时在线协作编辑 D:可以打破终端、时间、地理和文档处理环节的限制 答案：B 解析：云办公支持多终端同步更新，不局限于同一终端。 30、WPS 不支持的操作是: 右侧标注：4年考7次 A:屏幕录制 B:图片转文字 C:PDF 转视频 D:PDF 转图片 答案：C 解析：WPS 支持屏幕录制、图片转文字、PDF 转图片等，不支持 PDF 转视频。 31、默认情况下，WPS 文档都以标签形式打开。下列有关标签的叙述中，错误的是 右侧标注：6年考11次 A:重要文档可以使用“固定标签”命令将其固定在标签栏的左侧 B:被固定的标签不显示“关闭”按钮 C:通过拖动标签操作，可以调整文档标签的位置 D:使用 Shift+Tab 组合键，可以实现在标签之间的轮流切换 答案：D 解析：Shift+Tab 不能用于标签切换，标签切换常用 Ctrl+Tab。 32、WPS 首页，文档列表区域的默认展示为“最近列表”。下列关于“最近列表”叙述中，错误的是 右侧标注：5年考8次 A:用户可直接从最近列表找到打开过的文档，快速延续上次未完成的文档处理工作，无需再去目录中检索 B:开启文档云同步后，用户在各个登录设备上打开过的文档，将实时更新到最近列表，方便用户跨设备访问同一文档 C:访问过的文件默认按文件名排序 D:最近列表的访问记录跟随用户账号，退出账号后其他人不可查看和访问 答案：C 解析：最近列表默认按打开时间排序，而非按文件名排序。 33、WPS 中，将 PDF 文件转为文档格式时，不支持的格式为 右侧标注：3年考5次 A:.dotx B:. doc C: .RTF D:.docx 答案：A 解析：PDF 转文档支持 doc、docx、RTF 等，不支持 dotx 模板格式。 34、下列关于 WPS“远程会议”的叙述中，错误的是 右侧标注：4年考6次 A:会议发起人可以在需要时锁定会议，禁止其他人加入会议 B:会议发起人可以将他人移出会议 C:只有会议发起人可以演示文档 D:可以通过二维码方式邀请他人加入会议 答案：C 解析：参会者在获得权限后也可演示文档，并非只有发起人可以。 35、下列关于 WPS“协同编辑”的叙述中，错误的是 右侧标注：5年考7次 A:多人可以同时编辑同一文档 B:只有“协同编辑”发起人可以查看当前文档的在线协作人员 C:参与人可以随时收到更新的消息通知 D:参与人可以随时查看文档的协作记录 答案：B 解析：所有参与协作者都可以查看当前在线协作人员。 36、WPS 文字中，针对设置段落间距的操作，下列说法正确的是 右侧标注：3年考4次 A:一旦设置，即全文生效 B:如果没有选定文字，则设置无效 C:如果选定了文字，则设置只对选定文字所在的段落有效 D:一旦设置，不能更改 答案：C 解析：段落间距设置对选定文字所在段落生效，可随时修改。 37、WPS 文字中，为了将一部分文本内容移动到另一个位置，首先要进行的操作是 右侧标注：4年考5次 A:光标定位 B:选定内容 C:复制 D:粘贴 答案：B 解析：移动文本前首先要选中需要移动的内容。 38、WPS 表格中，如果工作表的某单元格中有公式“=销售情况!A5”，则其中的“销售情况”是指 右侧标注：6年考10次 A:工作簿名称 B:工作表名称 C:单元格区域名称 D:单元格名称 答案：B 解析：感叹号前的“销售情况”表示工作表名称。 39、WPS 表格中，某单元格公式的计算结果应为一个大于 0 的数，但却显示了错误信息“#”。为了使结果正常显示，且又不影响该单元格的数据内容，应进行的操作是 右侧标注：5年考9次 A:使用“复制”命令 B:重新输入公式 C:加大该单元所在行的行高 D:加大该单元所在列的列宽 答案：D 解析：列宽不足时数字会显示为井号，加大列宽即可正常显示。 40、WPS 演示中，如果需要对某页幻灯片中的文本框进行编辑修改，则需要进入 右侧标注：3年考6次 A:普通视图 B:幻灯片浏览视图 C:阅读视图 D:放映视图 答案：A 解析：普通视图是主要编辑视图，可编辑文本框等内容。 版式要求：与第 1 套完全一致，左侧竖排「准考证号 考场 姓名」红色字样，顶部大标题居中，题目排版工整，文字清晰可读，每题右侧红色手写体标注必须是真实的中文数字如「5年考6次」「3年考9次」等，绝对不能出现字母X。答案用紫色翅膀圆圈图标引出，解析灰色小字。纸质试卷纹理，画质高清，文字不裁切，四周留安全边距。画面比例 3:4，4K。
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小红书笔记内页，手写笔记风，纯文字排版，版式精美，小红书笔记质感，适合竖屏阅读。画面顶部居中写大标题，逐字锁定：「第2套表格解题步骤」。正文按顺序完整呈现以下全部文字内容，一字不差、无错别字，采用手写体风格，像学生手写笔记一样自然工整，分条清晰，行间距舒适，所有文字均清晰可读： 第1问 【操作步骤】 步骤1:双击“销售记录”工作表中的D1单元格→光标定位在“称”字后面→按Alt+Enter键→输入“（自动计算）”→同理对E1、F1、G1单元格操作 步骤2:仅选中“(自动计算)”→【开始】选项卡→字号设置为“9号”→同理对E1、F1、G1单元格操作 第2问 【操作步骤】 步骤1:来到“基础信息表”中的“产品信息表”区域→光标定位在A10单元格→选中单元格→下拉黄色感叹号旁小三角→选择清空前后字符串→同理删除A13单元格的空行 步骤2:来到“销售记录”工作表中→选中所有表格内容→【开始】选项卡→字体颜色修改为黑色，文本1” 第3问 【操作步骤】 步骤1:来到“销售记录”工作表中→选中I2:I20单元格→【开始】选项卡→条件格式→突出显示单元格规则→其他规则→选择规则类型为“只为包含以下内容的单元格设置格式”→编辑规则说明:“单元格值”、“大于或等于”、“20000”→格式→切换到【图案】→选择浅蓝色(第2行第5个)→【确定】 步骤2:选中“销售记录”工作表中的I2:I20单元格→【开始】选项卡→条件格式→突出显示单元格规则→小于→为小于以下值的单元格设置格式:“10000”→设置为:自定义格式→切换到【图案】→选择浅黄色(第2行第8个)→【确定】 第4问 【操作步骤】 步骤1:选中J2:J20单元格→【数据】选项卡→插入下拉列表→从单元格中下拉选项→来源设置为“=基础信息表!$H$3:$H$6”→【确定】 步骤2:修改“折扣优惠”列(J2:J20)与下拉列表内容不一致的单元格→修改完成以后需仔细检查 第5问 【操作步骤】 步骤1:光标定位在K2单元格→输入=IFS(J2="无优惠",I2,J2="普通",I2*0.95,J2="VIP",I2*0.85,J2="SVIP",I2*0.8)→按Enter键→光标放在单元格右下角双击填充 第6问 【操作步骤】 步骤1:光标定位在C2单元格→【视图】选项卡→在冻结窗格的下拉列表里选择“冻结至第1行B列” 第7问 【操作步骤】 步骤:【视图】选项卡→选择阅读模式 第8问 【操作步骤】 步骤1:点击“销售记录”工作表→【页面布局】选项卡→纸张大小设置为“A4”→纸张方向设置为“横向”→打印缩放设置为“将所有列打印在一页” 步骤2:单击“打印标题或表头”→弹出的“页面设置”对话框中光标放在“顶端标题行”，输入“$1:$1”→【确定】 第9问 【操作步骤】 步骤1:光标定位在“销售记录”工作表的数据区域→【插入】选项卡→数据透视表→单元格区域为“销售记录!$A$1:$L$20”→放置在现有工作表“统计表!$A$1”→【确定】 步骤2:将“品类”字段拖到“行”，“品牌”字段拖到“列”，“购买数量”和“购买金额”字段拖到“值” 步骤3:根据题目实例更改单元格名称 步骤4:光标选中在数据透视表里任一单元格→右键选择【数据透视表选项】→勾选“合并且居中排列带标签的单元格”→【确定】 步骤5:按住Ctrl键选择透视表中所有“金额”列→右键→设置单元格格式→数字对话框→选择“货币”格式→小数位数是“2”，货币符号为“¥”→【确定】 步骤6:定位到I4单元格→【开始】选项卡→排序选择【降序】 第10问 【操作步骤】 步骤1:光标定位在“基础信息表”工作表中→【开始】选项卡→查找的下拉列表选择替换→查找内容为“(出口)”，替换为空→全部替换→同理完成“(内销)”的替换 步骤2:光标定位在“基础信息表”工作表中→【审阅】选项卡→保护工作表→密码设置为空→【确定】 第11问 【操作步骤】 步骤1:来到“目录”工作表→光标定位在B3单元格→【插入】选项卡→超链接→链接到“本文档中的位置”选择“销售记录”→【确定】→同理依次设置B4、B5单元格的超链接设置 步骤2:选中B3:B5单元格区域→【开始】选项卡→字体设置为“微软雅黑”，字号设置为“10号”，字体颜色设置为“黑色，文本1” 步骤3:来到“目录”工作表→选中A2:C5区域→【开始】选项卡→表格样式→中色系→选择“表样式中等深浅1”样式→“套用表格格式”对话框勾选“转化为表格，并套用表格样式”→按【Ctrl+S】保存 背景：浅米色笔记本纸张纹理，带淡淡的横线，像真实的笔记本内页。文字颜色：深黑色手写体，标题用稍粗的手写体，正文用工整清晰的手写体。装饰：少量手绘小元素点缀，如小箭头、下划线、圈点标记，位置克制不抢文字。整体氛围：学生手写课堂笔记的感觉，自然真实，字迹工整易读，没有任何错别字。画质：高清细腻，文字清晰锐利，信息层级分明，所有文字完整处于安全区内不可裁切，四周留安全边距。画面比例3:4，竖版。小红书笔记内页，手写笔记风，纯文字排版，版式精美，小红书笔记质感，适合竖屏阅读。画面顶部居中写大标题，逐字锁定：「第2套表格解题步骤」。正文按顺序完整呈现以下全部文字内容，一字不差、无错别字，采用手写体风格，像学生手写笔记一样自然工整，分条清晰，行间距舒适，所有文字均清晰可读： 第1问 【操作步骤】 步骤1:双击“销售记录”工作表中的D1单元格→光标定位在“称”字后面→按Alt+Enter键→输入“（自动计算）”→同理对E1、F1、G1单元格操作 步骤2:仅选中“(自动计算)”→【开始】选项卡→字号设置为“9号”→同理对E1、F1、G1单元格操作 第2问 【操作步骤】 步骤1:来到“基础信息表”中的“产品信息表”区域→光标定位在A10单元格→选中单元格→下拉黄色感叹号旁小三角→选择清空前后字符串→同理删除A13单元格的空行 步骤2:来到“销售记录”工作表中→选中所有表格内容→【开始】选项卡→字体颜色修改为黑色，文本1” 第3问 【操作步骤】 步骤1:来到“销售记录”工作表中→选中I2:I20单元格→【开始】选项卡→条件格式→突出显示单元格规则→其他规则→选择规则类型为“只为包含以下内容的单元格设置格式”→编辑规则说明:“单元格值”、“大于或等于”、“20000”→格式→切换到【图案】→选择浅蓝色(第2行第5个)→【确定】 步骤2:选中“销售记录”工作表中的I2:I20单元格→【开始】选项卡→条件格式→突出显示单元格规则→小于→为小于以下值的单元格设置格式:“10000”→设置为:自定义格式→切换到【图案】→选择浅黄色(第2行第8个)→【确定】 第4问 【操作步骤】 步骤1:选中J2:J20单元格→【数据】选项卡→插入下拉列表→从单元格中下拉选项→来源设置为“=基础信息表!$H$3:$H$6”→【确定】 步骤2:修改“折扣优惠”列(J2:J20)与下拉列表内容不一致的单元格→修改完成以后需仔细检查 第5问 【操作步骤】 步骤1:光标定位在K2单元格→输入=IFS(J2="无优惠",I2,J2="普通",I2*0.95,J2="VIP",I2*0.85,J2="SVIP",I2*0.8)→按Enter键→光标放在单元格右下角双击填充 第6问 【操作步骤】 步骤1:光标定位在C2单元格→【视图】选项卡→在冻结窗格的下拉列表里选择“冻结至第1行B列” 第7问 【操作步骤】 步骤:【视图】选项卡→选择阅读模式 第8问 【操作步骤】 步骤1:点击“销售记录”工作表→【页面布局】选项卡→纸张大小设置为“A4”→纸张方向设置为“横向”→打印缩放设置为“将所有列打印在一页” 步骤2:单击“打印标题或表头”→弹出的“页面设置”对话框中光标放在“顶端标题行”，输入“$1:$1”→【确定】 第9问 【操作步骤】 步骤1:光标定位在“销售记录”工作表的数据区域→【插入】选项卡→数据透视表→单元格区域为“销售记录!$A$1:$L$20”→放置在现有工作表“统计表!$A$1”→【确定】 步骤2:将“品类”字段拖到“行”，“品牌”字段拖到“列”，“购买数量”和“购买金额”字段拖到“值” 步骤3:根据题目实例更改单元格名称 步骤4:光标选中在数据透视表里任一单元格→右键选择【数据透视表选项】→勾选“合并且居中排列带标签的单元格”→【确定】 步骤5:按住Ctrl键选择透视表中所有“金额”列→右键→设置单元格格式→数字对话框→选择“货币”格式→小数位数是“2”，货币符号为“¥”→【确定】 步骤6:定位到I4单元格→【开始】选项卡→排序选择【降序】 第10问 【操作步骤】 步骤1:光标定位在“基础信息表”工作表中→【开始】选项卡→查找的下拉列表选择替换→查找内容为“(出口)”，替换为空→全部替换→同理完成“(内销)”的替换 步骤2:光标定位在“基础信息表”工作表中→【审阅】选项卡→保护工作表→密码设置为空→【确定】 第11问 【操作步骤】 步骤1:来到“目录”工作表→光标定位在B3单元格→【插入】选项卡→超链接→链接到“本文档中的位置”选择“销售记录”→【确定】→同理依次设置B4、B5单元格的超链接设置 步骤2:选中B3:B5单元格区域→【开始】选项卡→字体设置为“微软雅黑”，字号设置为“10号”，字体颜色设置为“黑色，文本1” 步骤3:来到“目录”工作表→选中A2:C5区域→【开始】选项卡→表格样式→中色系→选择“表样式中等深浅1”样式→“套用表格格式”对话框勾选“转化为表格，并套用表格样式”→按【Ctrl+S】保存 背景：浅米色笔记本纸张纹理，带淡淡的横线，像真实的笔记本内页。文字颜色：深黑色手写体，标题用稍粗的手写体，正文用工整清晰的手写体。装饰：少量手绘小元素点缀，如小箭头、下划线、圈点标记，位置克制不抢文字。整体氛围：学生手写课堂笔记的感觉，自然真实，字迹工整易读，没有任何错别字。画质：高清细腻，文字清晰锐利，信息层级分明，所有文字完整处于安全区内不可裁切，四周留安全边距。画面比例3:4，竖版。
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小红书笔记内页，手写笔记风，纯文字排版，版式精美，小红书笔记质感，适合竖屏阅读。画面顶部居中写大标题，逐字锁定：「第2套文字解题步骤」。正文按顺序完整呈现以下全部文字内容，一字不差、无错别字，采用手写体风格，像学生手写笔记一样自然工整，分条清晰，行间距舒适，所有文字均清晰可读： 第1问 【操作步骤】 步骤:点击【文件】选项卡右边的下拉箭头→文件→属性→【摘要】→标题栏输入“金山文档教育版宣传册”→作者栏输入“KSO”→确定 第2问 【操作步骤】 步骤1:单击【页面布局】选项卡中右下角页面设置→切换至【纸张】→纸张大小选择A5 步骤2:切换至【页边距】→上、下页边距设置为1.5厘米，左、右页边距设置为2厘米 步骤3:切换到【版式】→页眉、页脚距边界均设置为0.75厘米→点击【确定】 第3问 【操作步骤】 步骤1:选中标题前两行文字→【开始】选项卡→展开【字体颜色】→选择蓝色 步骤2:选中标题第三行文字→【开始】选项卡→应用“斜体”→文字效果→艺术字→选择样式“渐变填充-钢蓝” 步骤3:光标定位在标题第一行首字母“K”前面→【插入】选项卡→点击【首字下沉】→位置选择“下沉”→下沉行数为3→选择【确定】 第4问 【操作步骤】 步骤1:【开始】选项卡，在样式里找到“标题1”→单击右键“修改样式”→格式→字体→字号设置为小一号→字形选择“常规”→中文字体设置为“黑体”→西文字体设置为“Arial”→确定 步骤2:格式→段落→对齐方式设置为“居中对齐”→段前、段后间距设置为0.5行→行距设置为“单倍行距”→确定 步骤3:格式选择【边框】打开【边框和底纹】对话框→切换至【边框】宽度选择“1.5磅”→在预览处点击上框线和下框线，并且取消左、右框线→切换至【底纹】→填充选择“钢蓝，着色5”→确定 步骤4:格式→段落→切换到【换行和分页】→勾选“段前分页”→确定 第5问 【操作步骤】 步骤1:选中蓝色文本→【插入】选项卡【表格】下拉箭头选择“文本转表格”→设置表格尺寸为4列，行数为10行，文字分隔位置为“制表符”→【确定】 步骤2:选中表格第三列所有单元格→【表格工具】选项卡→合并单元格 步骤3:【开始】选项卡→【边框】下拉选择“边框和底纹”切换至“底纹”，填充颜色选择“钢蓝，着色5”→【确定】 步骤4:选中第三列单元格文字→打开【字体】对话框→【字体颜色】选择“白色”，【样式】设置为“加粗”，【字体】设置为“黑体” 步骤5:【表格工具】选项卡→文字方向下拉选择“所有文字顺时针旋转90°” 步骤6:选中“98%”→【开始】选项卡→字号设置为二号→其他数字和百分号用格式刷修改 步骤7:选中第4列任一百分号“%”→【开始】选项卡→勾选“上标”→单击【字体右下角】→【字符间距】→位置选择“下降”，值设置为3磅→【确定】→其它百分号用格式刷修改 步骤8:选中表格第1列→【表格工具】选项卡→对齐方式选择“中部右对齐”→同理设置第2列为“中部右对齐”→同理设置第4列为“中部两端对齐” 步骤9:选中表格第3列→【开始】选项卡→【段落】对齐方式选择“分散对齐” 步骤10:点击表格左上角的四向箭头全选表格→【表格样式】选项卡→【边框】下拉选择“边框和底纹”→颜色选择“黑色”→宽度选择“1.5磅”→点击“预览”的“上框线”和“下框线”→颜色选择“钢蓝，着色5”→宽度选择“0.75磅”→点击“预览”的“内部横框线”→【确定】 步骤11:点击表格左上角的四向箭头全选表格→【表格工具】选项卡→【自动调整】选择“根据内容调整表格”→再选择“适应窗口大小” 步骤12:选中表格上一个文字段落→【开始】选项卡→段落对话框→段后设置为1行→【确定】 第6问 【操作步骤】 步骤1:光标定位在“教学内容深度定制……与表格中间→【页面布局】选项卡→分隔符→下一页分节符 步骤2:光标定位在第二节→【页面布局】选项卡→纸张方向选择横向 第7问 【操作步骤】 步骤1:双击页眉→光标定位在第2节的页眉处→【页眉和页脚】选项卡→取消“同前节”→页眉横线→选择“上粗下细双横线”的样式 步骤2:光标定位在第2节的页眉处→【页眉和页脚】选项卡→页眉页脚选项→勾选奇偶页不同→点击【确定】 步骤3:光标定位在第2节的奇数页页眉处→输入“金山文档教育版”字样→选中输入的文字→Ctrl+R→光标定位在第2节的偶数页页眉处→输入“KDOCS FOR EDUCATION”→选中输入的文字→Ctrl+L 步骤4:双击页眉→光标定位在第2节的页脚处→点击“插入页码”→样式选择大写罗马数字→位置选择“双面打印1”→应用范围选择“本节”→确定 第8问 【操作步骤】 步骤1:复制红色部分的“https://edu.kdocs.cn/”选中直角引号里的内容“金山文档教育版”→【插入】选项卡→超链接→将复制的内容粘贴到地址栏→确定 步骤2:参照步骤1完成后面两个直角括号(稻壳儿、WPS学院)超链接的插入 步骤3:选中直角引号里的内容“金山文档教育版”→【引用】选项卡→插入脚注→将对应的红色文本内容“金山文档教育版:https://edu.kdocs.cn/”剪贴到脚注中粘贴 步骤4:参照步骤3完成后面两个直角括号(稻壳儿、WPS学院)脚注的插入 第9问 【操作步骤】 步骤1:适当缩小“教学内容深度定制……”后的四张图片 步骤2:选中“教学内容深度定制……之后的第一张图片→【图片工具】选项卡→文字环绕→“四周型环绕”→剩下的三张图片同理依次操作 步骤3:选中“教学内容深度定制……”之后的第一张图片→右键→选择“其他布局选项”→水平对齐方式选择“右对齐”，相对于“页边距”→垂直对齐方式选择“下对齐”，相对于“页边距”→确定→剩下的三张图片同理依次操作 步骤4:选中“教学内容深度定制……之后的第一张图片→【图片工具】选项卡→图片效果→阴影→在外部选择“右下斜偏移”，将文档的页数控制共6页的篇幅→剩下的三张图片同理依次操作 第10问 【操作步骤】 步骤1:【Ctrl+S】 步骤2:点击左上角【文件】→【输出为PDF】→点击【高级设置】→勾选【权限设置】→密码输入“123”→确认处再输入一遍→取消【允许修改】和【允许复制】的勾选→【确认】→【开始输出】 背景：浅米色笔记本纸张纹理，带淡淡的横线，像真实的笔记本内页。文字颜色：深黑色手写体，标题用稍粗的手写体，正文用工整清晰的手写体。装饰：少量手绘小元素点缀，如小箭头、下划线、圈点标记，位置克制不抢文字。整体氛围：学生手写课堂笔记的感觉，自然真实，字迹工整易读，没有任何错别字。画质：高清细腻，文字清晰锐利，信息层级分明，所有文字完整处于安全区内不可裁切，四周留安全边距。画面比例3:4，竖版。小红书笔记内页，手写笔记风，纯文字排版，版式精美，小红书笔记质感，适合竖屏阅读。画面顶部居中写大标题，逐字锁定：「第2套文字解题步骤」。正文按顺序完整呈现以下全部文字内容，一字不差、无错别字，采用手写体风格，像学生手写笔记一样自然工整，分条清晰，行间距舒适，所有文字均清晰可读： 第1问 【操作步骤】 步骤:点击【文件】选项卡右边的下拉箭头→文件→属性→【摘要】→标题栏输入“金山文档教育版宣传册”→作者栏输入“KSO”→确定 第2问 【操作步骤】 步骤1:单击【页面布局】选项卡中右下角页面设置→切换至【纸张】→纸张大小选择A5 步骤2:切换至【页边距】→上、下页边距设置为1.5厘米，左、右页边距设置为2厘米 步骤3:切换到【版式】→页眉、页脚距边界均设置为0.75厘米→点击【确定】 第3问 【操作步骤】 步骤1:选中标题前两行文字→【开始】选项卡→展开【字体颜色】→选择蓝色 步骤2:选中标题第三行文字→【开始】选项卡→应用“斜体”→文字效果→艺术字→选择样式“渐变填充-钢蓝” 步骤3:光标定位在标题第一行首字母“K”前面→【插入】选项卡→点击【首字下沉】→位置选择“下沉”→下沉行数为3→选择【确定】 第4问 【操作步骤】 步骤1:【开始】选项卡，在样式里找到“标题1”→单击右键“修改样式”→格式→字体→字号设置为小一号→字形选择“常规”→中文字体设置为“黑体”→西文字体设置为“Arial”→确定 步骤2:格式→段落→对齐方式设置为“居中对齐”→段前、段后间距设置为0.5行→行距设置为“单倍行距”→确定 步骤3:格式选择【边框】打开【边框和底纹】对话框→切换至【边框】宽度选择“1.5磅”→在预览处点击上框线和下框线，并且取消左、右框线→切换至【底纹】→填充选择“钢蓝，着色5”→确定 步骤4:格式→段落→切换到【换行和分页】→勾选“段前分页”→确定 第5问 【操作步骤】 步骤1:选中蓝色文本→【插入】选项卡【表格】下拉箭头选择“文本转表格”→设置表格尺寸为4列，行数为10行，文字分隔位置为“制表符”→【确定】 步骤2:选中表格第三列所有单元格→【表格工具】选项卡→合并单元格 步骤3:【开始】选项卡→【边框】下拉选择“边框和底纹”切换至“底纹”，填充颜色选择“钢蓝，着色5”→【确定】 步骤4:选中第三列单元格文字→打开【字体】对话框→【字体颜色】选择“白色”，【样式】设置为“加粗”，【字体】设置为“黑体” 步骤5:【表格工具】选项卡→文字方向下拉选择“所有文字顺时针旋转90°” 步骤6:选中“98%”→【开始】选项卡→字号设置为二号→其他数字和百分号用格式刷修改 步骤7:选中第4列任一百分号“%”→【开始】选项卡→勾选“上标”→单击【字体右下角】→【字符间距】→位置选择“下降”，值设置为3磅→【确定】→其它百分号用格式刷修改 步骤8:选中表格第1列→【表格工具】选项卡→对齐方式选择“中部右对齐”→同理设置第2列为“中部右对齐”→同理设置第4列为“中部两端对齐” 步骤9:选中表格第3列→【开始】选项卡→【段落】对齐方式选择“分散对齐” 步骤10:点击表格左上角的四向箭头全选表格→【表格样式】选项卡→【边框】下拉选择“边框和底纹”→颜色选择“黑色”→宽度选择“1.5磅”→点击“预览”的“上框线”和“下框线”→颜色选择“钢蓝，着色5”→宽度选择“0.75磅”→点击“预览”的“内部横框线”→【确定】 步骤11:点击表格左上角的四向箭头全选表格→【表格工具】选项卡→【自动调整】选择“根据内容调整表格”→再选择“适应窗口大小” 步骤12:选中表格上一个文字段落→【开始】选项卡→段落对话框→段后设置为1行→【确定】 第6问 【操作步骤】 步骤1:光标定位在“教学内容深度定制……与表格中间→【页面布局】选项卡→分隔符→下一页分节符 步骤2:光标定位在第二节→【页面布局】选项卡→纸张方向选择横向 第7问 【操作步骤】 步骤1:双击页眉→光标定位在第2节的页眉处→【页眉和页脚】选项卡→取消“同前节”→页眉横线→选择“上粗下细双横线”的样式 步骤2:光标定位在第2节的页眉处→【页眉和页脚】选项卡→页眉页脚选项→勾选奇偶页不同→点击【确定】 步骤3:光标定位在第2节的奇数页页眉处→输入“金山文档教育版”字样→选中输入的文字→Ctrl+R→光标定位在第2节的偶数页页眉处→输入“KDOCS FOR EDUCATION”→选中输入的文字→Ctrl+L 步骤4:双击页眉→光标定位在第2节的页脚处→点击“插入页码”→样式选择大写罗马数字→位置选择“双面打印1”→应用范围选择“本节”→确定 第8问 【操作步骤】 步骤1:复制红色部分的“https://edu.kdocs.cn/”选中直角引号里的内容“金山文档教育版”→【插入】选项卡→超链接→将复制的内容粘贴到地址栏→确定 步骤2:参照步骤1完成后面两个直角括号(稻壳儿、WPS学院)超链接的插入 步骤3:选中直角引号里的内容“金山文档教育版”→【引用】选项卡→插入脚注→将对应的红色文本内容“金山文档教育版:https://edu.kdocs.cn/”剪贴到脚注中粘贴 步骤4:参照步骤3完成后面两个直角括号(稻壳儿、WPS学院)脚注的插入 第9问 【操作步骤】 步骤1:适当缩小“教学内容深度定制……”后的四张图片 步骤2:选中“教学内容深度定制……之后的第一张图片→【图片工具】选项卡→文字环绕→“四周型环绕”→剩下的三张图片同理依次操作 步骤3:选中“教学内容深度定制……”之后的第一张图片→右键→选择“其他布局选项”→水平对齐方式选择“右对齐”，相对于“页边距”→垂直对齐方式选择“下对齐”，相对于“页边距”→确定→剩下的三张图片同理依次操作 步骤4:选中“教学内容深度定制……之后的第一张图片→【图片工具】选项卡→图片效果→阴影→在外部选择“右下斜偏移”，将文档的页数控制共6页的篇幅→剩下的三张图片同理依次操作 第10问 【操作步骤】 步骤1:【Ctrl+S】 步骤2:点击左上角【文件】→【输出为PDF】→点击【高级设置】→勾选【权限设置】→密码输入“123”→确认处再输入一遍→取消【允许修改】和【允许复制】的勾选→【确认】→【开始输出】 背景：浅米色笔记本纸张纹理，带淡淡的横线，像真实的笔记本内页。文字颜色：深黑色手写体，标题用稍粗的手写体，正文用工整清晰的手写体。装饰：少量手绘小元素点缀，如小箭头、下划线、圈点标记，位置克制不抢文字。整体氛围：学生手写课堂笔记的感觉，自然真实，字迹工整易读，没有任何错别字。画质：高清细腻，文字清晰锐利，信息层级分明，所有文字完整处于安全区内不可裁切，四周留安全边距。画面比例3:4，竖版。
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小红书竖版笔记图，3:4比例，手写笔记风，米白色纸张背景带轻微横线纹理，像真实笔记本内页。整体风格：手写体、马克笔彩色标注、浅色荧光笔底色衬托重点，排版整齐但不死板，有学习笔记的亲切感。画面顶部用彩色手写体写大标题：「第3套表格解题步骤」。正文全部为清晰手写体，一字不差完整呈现以下内容，分5小问排版，每问的【解题步骤】四个字用浅黄色荧光笔底色衬托，步骤序号用彩色圆点标注，重点操作名如【开始】【插入】【表格样式】【数据透视表】等用浅橙色或浅蓝色小色块底衬托，不要太浓。完整文字内容如下： 第1问 【解题步骤】 步骤1:单击“1月”工作表按住Shift单击“12月”工作表(选中12张表)→B2中输入=VLOOKUP(A2,员工资料!$A$1:$C$21,2,FALSE)→回车→手动下拉填充至B17(不可双击)→定位C2→输入=VLOOKUP(A2,员工资料!$A$1:$C$21,3,FALSE)→回车→手动下拉填充至C17→取消全选→单独打开“9月”工作表→对“9月”多出的4行(B18:B21和C18:C21)手动下拉填充相同公式 步骤2:单击员工资料工作表(取消全选)→回到“1月”工作表→选中A1→【开始】→【表格样式】→选“表样式浅色1”→弹出【转换成表格，并套用表格样式】→点【确定】→同理依次对2月至12月操作 步骤3:单击“1月”工作表按住Shift单击“12月”工作表→选中A:R列→右键列号→【列宽】→输入8→【确定】→【开始】→【居中】→选中D2:R17→右键→【设置单元格格式】→【数值】→小数位数选2→取消全选→“9月”工作表→右键设置D18:R21为数值、2位小数 步骤4:单击“1月”工作表按住Shift单击“12月”工作表→P2中输入=SUM(D2:I2)-J2→回车→手动下拉填充至P17→取消全选→单独打开“9月”工作表→手动下拉填充P18:P21 步骤5:单击“1月”工作表按住Shift单击“12月”工作表→O2中输入=IFS(P2-SUM(K2:N2)<=2000,0,P2-SUM(K2:N2)<=4000,0+(P2-SUM(K2:N2)-2000)*0.03,P2-SUM(K2:N2)<=8000,0+2000*0.03 +(P2-SUM(K2:N2)-4000)*0.08,P2-SUM(K2:N2)>8000,0+2000*0.03+4000*0.08+(P2-SUM(K2:N2)-8000)*0.1)→回车→手动下拉填充至O17→取消全选→单独打开“9月”工作表→手动下拉填充O18:O21 步骤6:单击“1月”工作表按住Shift单击“12月”工作表→Q2中输入=SUM(K2:O2)→回车→手动下拉填充至Q17→取消全选→单独打开“9月”工作表→选中Q17→填充 第2问 【解题步骤】 步骤1:单击5月工作表→选中A1:A17→按住Ctrl加选I1:I17和P1:P17→【插入】→【全部图表】→【组合图】→设置“奖金”为【带数据标记的折线图】→勾选“次坐标轴”→设置“应发合计”为【簇状柱形图】→点【插入】→【图表工具】→选任意样式 步骤2:右键主纵坐标轴→【设置坐标轴格式】→【数字】→小数位数设为0→右键次纵坐标轴→【设置坐标轴格式】→最小值200，最大值600 步骤3:选中柱形图→右上角【图表元素】→勾选【数据标签】→【绘图工具】→【填充】→主题颜色选“巧克力黄，着色6，深色25%”→【图表元素】→取消勾选【图表标题】和【网格线】 步骤4:拖动图表至B19:N33区域 第3问 【解题步骤】 步骤1:单击9月工作表→定位在“姓名”列任一单元格→【开始】→【排序】→【升序】 步骤2:S1中输入“实发排行榜”→S2输入="第"&RANK(R2,$R$2:$R$21)&"名"→回车→双击S2右下角填充 步骤3:C26中输入=COUNTIFS(B:B,A26,C:C,B26)→回车→双击C26向下填充 第4问 【解题步骤】 步骤1:单击“工资数据分析”工作表→定位A6→【插入】→【数据透视表】下拉箭头→【使用多重合并计算区域】→【选定区域】→勾选【创建单页字段】→区域选1月的A1:R17→【添加】→依次将"1"改为"2”至"12”→【完成】→【确定】 步骤2:点击“列”右侧倒三角→勾选“失业保险、养老保险、医疗保险、医疗补助、住房公积金”→将“住房公积金”拖至最前→右键数据区→【值汇总依据】→【求和】→【设计】→【总计】→【对行和列禁用】→按示例图修改标题 步骤3:定位H6→【插入】→【数据透视表】→【使用多重合并计算区域】→区域依次选1月至6月的A1:R17→完成→点击“行”右侧倒三角→勾选“A002、A004、A006、A008、A010”→将“列”字段拖至"行”区域→右键数据区→【值汇总依据】→【平均值】→点击“列”取消勾选“合同种类、性别”→按示例图调整顺序并修改文本 步骤4:定位L6【插入】→【数据透视表】→【使用多重合并计算区域】→区域依次选1月至12月的C1:R17(不选A、B列)→完成→点击“列”勾选“实发合计、应发合计、应扣合计”→按示例图调整顺序→右键数据区→【值汇总依据】→【平均值】→【设计】→【总计】→【仅对列启用】→按示例图修改文本 步骤5:依次选中B8:F23、J7:J87、M8:O10区域→右键→【设置单元格格式】→【数值】→小数位数2→勾选“使用千位分隔符” 第5问 【解题步骤】 步骤1:单击员工资料工作表→【审阅】→【保护工作表】→直接点【确定】 装饰：角落有少量手绘小贴纸，如彩色回形针、小箭头、星星标记，不要太多，保持学习笔记的清爽感。所有文字必须清晰可读，手写体工整不潦草，不要有错别字。画面比例3:4，竖版，适合小红书笔记。小红书竖版笔记图，3:4比例，手写笔记风，米白色纸张背景带轻微横线纹理，像真实笔记本内页。整体风格：手写体、马克笔彩色标注、浅色荧光笔底色衬托重点，排版整齐但不死板，有学习笔记的亲切感。画面顶部用彩色手写体写大标题：「第3套表格解题步骤」。正文全部为清晰手写体，一字不差完整呈现以下内容，分5小问排版，每问的【解题步骤】四个字用浅黄色荧光笔底色衬托，步骤序号用彩色圆点标注，重点操作名如【开始】【插入】【表格样式】【数据透视表】等用浅橙色或浅蓝色小色块底衬托，不要太浓。完整文字内容如下： 第1问 【解题步骤】 步骤1:单击“1月”工作表按住Shift单击“12月”工作表(选中12张表)→B2中输入=VLOOKUP(A2,员工资料!$A$1:$C$21,2,FALSE)→回车→手动下拉填充至B17(不可双击)→定位C2→输入=VLOOKUP(A2,员工资料!$A$1:$C$21,3,FALSE)→回车→手动下拉填充至C17→取消全选→单独打开“9月”工作表→对“9月”多出的4行(B18:B21和C18:C21)手动下拉填充相同公式 步骤2:单击员工资料工作表(取消全选)→回到“1月”工作表→选中A1→【开始】→【表格样式】→选“表样式浅色1”→弹出【转换成表格，并套用表格样式】→点【确定】→同理依次对2月至12月操作 步骤3:单击“1月”工作表按住Shift单击“12月”工作表→选中A:R列→右键列号→【列宽】→输入8→【确定】→【开始】→【居中】→选中D2:R17→右键→【设置单元格格式】→【数值】→小数位数选2→取消全选→“9月”工作表→右键设置D18:R21为数值、2位小数 步骤4:单击“1月”工作表按住Shift单击“12月”工作表→P2中输入=SUM(D2:I2)-J2→回车→手动下拉填充至P17→取消全选→单独打开“9月”工作表→手动下拉填充P18:P21 步骤5:单击“1月”工作表按住Shift单击“12月”工作表→O2中输入=IFS(P2-SUM(K2:N2)<=2000,0,P2-SUM(K2:N2)<=4000,0+(P2-SUM(K2:N2)-2000)*0.03,P2-SUM(K2:N2)<=8000,0+2000*0.03 +(P2-SUM(K2:N2)-4000)*0.08,P2-SUM(K2:N2)>8000,0+2000*0.03+4000*0.08+(P2-SUM(K2:N2)-8000)*0.1)→回车→手动下拉填充至O17→取消全选→单独打开“9月”工作表→手动下拉填充O18:O21 步骤6:单击“1月”工作表按住Shift单击“12月”工作表→Q2中输入=SUM(K2:O2)→回车→手动下拉填充至Q17→取消全选→单独打开“9月”工作表→选中Q17→填充 第2问 【解题步骤】 步骤1:单击5月工作表→选中A1:A17→按住Ctrl加选I1:I17和P1:P17→【插入】→【全部图表】→【组合图】→设置“奖金”为【带数据标记的折线图】→勾选“次坐标轴”→设置“应发合计”为【簇状柱形图】→点【插入】→【图表工具】→选任意样式 步骤2:右键主纵坐标轴→【设置坐标轴格式】→【数字】→小数位数设为0→右键次纵坐标轴→【设置坐标轴格式】→最小值200，最大值600 步骤3:选中柱形图→右上角【图表元素】→勾选【数据标签】→【绘图工具】→【填充】→主题颜色选“巧克力黄，着色6，深色25%”→【图表元素】→取消勾选【图表标题】和【网格线】 步骤4:拖动图表至B19:N33区域 第3问 【解题步骤】 步骤1:单击9月工作表→定位在“姓名”列任一单元格→【开始】→【排序】→【升序】 步骤2:S1中输入“实发排行榜”→S2输入="第"&RANK(R2,$R$2:$R$21)&"名"→回车→双击S2右下角填充 步骤3:C26中输入=COUNTIFS(B:B,A26,C:C,B26)→回车→双击C26向下填充 第4问 【解题步骤】 步骤1:单击“工资数据分析”工作表→定位A6→【插入】→【数据透视表】下拉箭头→【使用多重合并计算区域】→【选定区域】→勾选【创建单页字段】→区域选1月的A1:R17→【添加】→依次将"1"改为"2”至"12”→【完成】→【确定】 步骤2:点击“列”右侧倒三角→勾选“失业保险、养老保险、医疗保险、医疗补助、住房公积金”→将“住房公积金”拖至最前→右键数据区→【值汇总依据】→【求和】→【设计】→【总计】→【对行和列禁用】→按示例图修改标题 步骤3:定位H6→【插入】→【数据透视表】→【使用多重合并计算区域】→区域依次选1月至6月的A1:R17→完成→点击“行”右侧倒三角→勾选“A002、A004、A006、A008、A010”→将“列”字段拖至"行”区域→右键数据区→【值汇总依据】→【平均值】→点击“列”取消勾选“合同种类、性别”→按示例图调整顺序并修改文本 步骤4:定位L6【插入】→【数据透视表】→【使用多重合并计算区域】→区域依次选1月至12月的C1:R17(不选A、B列)→完成→点击“列”勾选“实发合计、应发合计、应扣合计”→按示例图调整顺序→右键数据区→【值汇总依据】→【平均值】→【设计】→【总计】→【仅对列启用】→按示例图修改文本 步骤5:依次选中B8:F23、J7:J87、M8:O10区域→右键→【设置单元格格式】→【数值】→小数位数2→勾选“使用千位分隔符” 第5问 【解题步骤】 步骤1:单击员工资料工作表→【审阅】→【保护工作表】→直接点【确定】 装饰：角落有少量手绘小贴纸，如彩色回形针、小箭头、星星标记，不要太多，保持学习笔记的清爽感。所有文字必须清晰可读，手写体工整不潦草，不要有错别字。画面比例3:4，竖版，适合小红书笔记。
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小红书竖版图片，真实纸质试卷内页风格，参考用户提供的「2026年全国计算机等级考试（二级）Ms Office押题卷」版式：米白色略泛黄的试卷纸纹理，左侧有竖排的「准考证号」「考场」「姓名」红色字样和黑色圆点装饰，顶部居中黑色宋体大标题，题目为黑色宋体印刷字，每题题干前有黑色小花形项目符号，右侧用红色手写体标注「X年考X次」，答案用紫色圆圈翅膀图标引出，解析部分灰色小字。整体是考试押题卷的学习笔记感，不是封面。 本卷标题：「WPS office 部分（150 个考 10 个）第 1 套 第1-20题」。 副标题红色小字：「含最新 10 道新题 | 年年押」。 试卷内完整呈现 20 道单项选择题，每题结构为：题干 + A/B/C/D 四个选项 + 右侧红色手写体「X年考X次」+ 紫色翅膀圆圈图标引出「答案：X」+ 灰色小字「解析：……」。题目内容如下（逐字锁定，不得有错别字）： 1、WPS 首页的最近列表中，包含的内容是 A:最近打开过的文档 B:最近访问过的文件夹 C:最近浏览过的网页 D:最近联系过的同事 答案：A 解析：最近列表主要记录最近打开过的文档，方便快速继续编辑。 2、WPS 首页的共享列表中，不包含的内容为 A:其他人通过 WPS 共享给我的文件夹 B:在操作系统中设置为“共享”属性的文件夹 C:其他人通过 WPS 共享给我的文件 D:我通过 WPS 共享给其他人的文件 答案：B 解析：操作系统级共享文件夹不在 WPS 共享列表中管理。 3、在 WPS 中，可以对 PDF 文件的内容添加批注，但不包含 A:注解 B:音频批注 C:文字批注 D:形状批注 答案：B 解析：WPS PDF 批注支持文字、形状、注解等，不含音频批注。 4、WPS 可以对 PDF 页面进行的操作不包括 A:将部分页面提取为独立 PDF 文件 B:删除部分页面 C:设置页面边距 D:插入空白页 答案：C 解析：页面提取、删除、插入空白页均可，页面边距不属于 PDF 页面操作。 5、要在多个设备间同步最近打开过的文件，正确的操作方法是 A:开启“文档云同步”选项 B:使用“历史版本”功能 C:使用“分享”功能 D:设置“同步文件夹” 答案：A 解析：文档云同步用于在多设备间同步最近打开的文件记录。 6、在 WPS 文字中为所选单元格设置斜线表头，最优的操作方法是 A:插入线条形状 B:自定义边框 C:绘制斜线表头 D:拆分单元格 答案：C 解析：WPS 文字提供“绘制斜线表头”功能，可一键生成斜线表头。 7、小王在 WPS 文字中编辑一篇摘自互联网的文章，他需要将文档每行后面的手动换行符全部删除，最优的操作方法是 A:在每行的结尾处，逐个手动删除 B:长按 Ctrl 键依次选中所有手动换行符后，再按 Delete 键删除 C:通过查找和替换功能删除 D:通过文字工具删除换行符 答案：D 解析：使用文字工具中的“删除换行符”可批量处理，效率最高。 8、高一各班的成绩分别保存在独立的工作簿中，老师需要将这些数据合并到一个工作簿中统一管理，最优的操作方法是 A:使用复制、粘贴命令 B:使用移动或复制工作表功能 C:使用合并表格功能 D:使用插入对象功能 答案：C 解析：合并表格功能可快速将多个工作簿数据汇总到同一工作簿。 9、在 WPS 表格中，若要在一个单元格输入两行数据，最优的操作方法是 A:将单元格设置为“自动换行”，并适当调整列宽 B:输入第一行数据后，直接按 Enter 键换行 C:输入第一行数据后，按 Shift+Enter 组合键换行 D:输入第一行数据后，按 Alt+Enter 组合键换行 答案：D 解析：Alt+Enter 可在单元格内手动换行，实现两行数据。 10、在 WPS 演示中，需要将所有幻灯片中设置为“宋体”的文字全部修改为“微软雅黑”，最优的操作方式是 A:通过“替换字体”功能，将“宋体”批量替换为“微软雅黑” B:在幻灯片中逐个找到设置为“宋体”的文本，并通过“字体”对话框将字体修改为“微软雅黑” C:将“主题字体”设置为“微软雅黑” D:在幻灯片母版中通过“字体”对话框，将标题和正文占位符中的字体修改为“微软雅黑” 答案：A 解析：替换字体功能可一键批量替换指定字体，效率最高。 11、WPS 支持的文件格式互相转换操作，不包括 A:PDF 与 Office 互相转换 B:PDF 与视频互相转换 C:图片与 Office 互相转换 D:PDF 与图片互相转换 答案：B 解析：WPS 不支持 PDF 与视频互相转换。 12、关于 WPS 首页的全局搜索框，描述正确的是 A:只能搜索本地计算机的文档 B:只能搜索云文档 C:不支持直接访问网址 D:通过全文检索关键词，可以搜索云文档 答案：D 解析：全局搜索支持通过关键词全文检索云文档内容。 13、在 WPS 中可以创建多种类型的 PDF 签名，不支持的是 A:语音签名 B:文字签名 C:图片签名 D:手写签名 答案：A 解析：WPS PDF 签名支持文字、图片、手写，不支持语音签名。 14、在 WPS 中打开 PDF 文件，通过左侧导航窗格无法查看的文档信息是 A:书签 B:缩略图 C:文档历史版本 D:文档附件 答案：C 解析：历史版本需在云文档或文件信息中查看，不在 PDF 导航窗格内。 15、关于 WPS 云文档，描述错误的是 A:云文档支持多人实时在线共同编辑 B:云文档可以预览和恢复历史版本 C:云文档需要通过 WPS Office 客户端进行编辑 D:云文档可以通过链接分享给他人 答案：C 解析：云文档也可在网页端直接编辑，不依赖客户端。 16、在 WPS 文字的功能区中，不包含的选项卡是 A:审阅 B:邮件 C:章节 D:引用 答案：B 解析：WPS 文字功能区包含审阅、章节、引用等，不含邮件选项卡。 17、使用 WPS 文字撰写包含若干章节的长篇论文时，若要使各章内容自动从新的页面开始，最优的操作方法是 A:在每章结尾处连续按回车键使插入点定位到新的页面 B:在每章结尾处插入一个分页符 C:依次将每章标题的段落格式设为“段前分页” D:将每章标题指定为标题样式，并将样式的段落格式修改为“段前分页” 答案：D 解析：通过标题样式设置段前分页，可自动实现每章从新页开始且便于统一修改。 18、在 WPS 表格中，需要展示公司各部门的销售额占比情况，比较适合的图表是 A:柱形图 B:条形图 C:饼图 D:雷达图 答案：C 解析：饼图适合展示各部分占总体的比例关系。 19、在 WPS 表格中，公司的“报价单”工作表使用公式引用了商业数据，发送给客户时需要仅呈现计算结果而不保留公式细节，错误的做法是 A:通过工作表标签右键菜单的“移动或复制工作表”命令，将“报价单”工作表复制到一个新的文件中 B:将“报价单”工作表输出为 PDF 格式文件 C:复制原文件中的计算结果，以“粘贴为数值”的方式，把结果粘贴到空白报价单中 D:将“报价单”工作表输出为图片 答案：A 解析：直接移动或复制工作表仍会保留公式，无法隐藏公式细节。 20、在 WPS 演示中，关于幻灯片浏览视图的用途，描述正确的是 A:对幻灯片的内容进行编辑修改及格式调整 B:对所有幻灯片进行整理编排或顺序调整 C:对幻灯片的内容进行动画设计 D:观看幻灯片的播放效果 答案：B 解析：幻灯片浏览视图主要用于整体调整幻灯片顺序和整体布局。 版式要求：左侧竖排「准考证号 考场 姓名」红色字样，顶部大标题居中，题目分两栏或一栏排版均可，文字清晰可读，每题右侧红色手写体「5年考6次」「3年考9次」「4年考11次」等随机标注，答案用紫色翅膀圆圈图标引出，解析灰色小字。整体为押题卷学习笔记质感，纸质试卷纹理，画质高清，文字不裁切，四周留安全边距。画面比例 3:4，4K。小红书竖版图片，真实纸质试卷内页风格，参考用户提供的「2026年全国计算机等级考试（二级）Ms Office押题卷」版式：米白色略泛黄的试卷纸纹理，左侧有竖排的「准考证号」「考场」「姓名」红色字样和黑色圆点装饰，顶部居中黑色宋体大标题，题目为黑色宋体印刷字，每题题干前有黑色小花形项目符号，右侧用红色手写体标注「X年考X次」，答案用紫色圆圈翅膀图标引出，解析部分灰色小字。整体是考试押题卷的学习笔记感，不是封面。 本卷标题：「WPS office 部分（150 个考 10 个）第 1 套 第1-20题」。 副标题红色小字：「含最新 10 道新题 | 年年押」。 试卷内完整呈现 20 道单项选择题，每题结构为：题干 + A/B/C/D 四个选项 + 右侧红色手写体「X年考X次」+ 紫色翅膀圆圈图标引出「答案：X」+ 灰色小字「解析：……」。题目内容如下（逐字锁定，不得有错别字）： 1、WPS 首页的最近列表中，包含的内容是 A:最近打开过的文档 B:最近访问过的文件夹 C:最近浏览过的网页 D:最近联系过的同事 答案：A 解析：最近列表主要记录最近打开过的文档，方便快速继续编辑。 2、WPS 首页的共享列表中，不包含的内容为 A:其他人通过 WPS 共享给我的文件夹 B:在操作系统中设置为“共享”属性的文件夹 C:其他人通过 WPS 共享给我的文件 D:我通过 WPS 共享给其他人的文件 答案：B 解析：操作系统级共享文件夹不在 WPS 共享列表中管理。 3、在 WPS 中，可以对 PDF 文件的内容添加批注，但不包含 A:注解 B:音频批注 C:文字批注 D:形状批注 答案：B 解析：WPS PDF 批注支持文字、形状、注解等，不含音频批注。 4、WPS 可以对 PDF 页面进行的操作不包括 A:将部分页面提取为独立 PDF 文件 B:删除部分页面 C:设置页面边距 D:插入空白页 答案：C 解析：页面提取、删除、插入空白页均可，页面边距不属于 PDF 页面操作。 5、要在多个设备间同步最近打开过的文件，正确的操作方法是 A:开启“文档云同步”选项 B:使用“历史版本”功能 C:使用“分享”功能 D:设置“同步文件夹” 答案：A 解析：文档云同步用于在多设备间同步最近打开的文件记录。 6、在 WPS 文字中为所选单元格设置斜线表头，最优的操作方法是 A:插入线条形状 B:自定义边框 C:绘制斜线表头 D:拆分单元格 答案：C 解析：WPS 文字提供“绘制斜线表头”功能，可一键生成斜线表头。 7、小王在 WPS 文字中编辑一篇摘自互联网的文章，他需要将文档每行后面的手动换行符全部删除，最优的操作方法是 A:在每行的结尾处，逐个手动删除 B:长按 Ctrl 键依次选中所有手动换行符后，再按 Delete 键删除 C:通过查找和替换功能删除 D:通过文字工具删除换行符 答案：D 解析：使用文字工具中的“删除换行符”可批量处理，效率最高。 8、高一各班的成绩分别保存在独立的工作簿中，老师需要将这些数据合并到一个工作簿中统一管理，最优的操作方法是 A:使用复制、粘贴命令 B:使用移动或复制工作表功能 C:使用合并表格功能 D:使用插入对象功能 答案：C 解析：合并表格功能可快速将多个工作簿数据汇总到同一工作簿。 9、在 WPS 表格中，若要在一个单元格输入两行数据，最优的操作方法是 A:将单元格设置为“自动换行”，并适当调整列宽 B:输入第一行数据后，直接按 Enter 键换行 C:输入第一行数据后，按 Shift+Enter 组合键换行 D:输入第一行数据后，按 Alt+Enter 组合键换行 答案：D 解析：Alt+Enter 可在单元格内手动换行，实现两行数据。 10、在 WPS 演示中，需要将所有幻灯片中设置为“宋体”的文字全部修改为“微软雅黑”，最优的操作方式是 A:通过“替换字体”功能，将“宋体”批量替换为“微软雅黑” B:在幻灯片中逐个找到设置为“宋体”的文本，并通过“字体”对话框将字体修改为“微软雅黑” C:将“主题字体”设置为“微软雅黑” D:在幻灯片母版中通过“字体”对话框，将标题和正文占位符中的字体修改为“微软雅黑” 答案：A 解析：替换字体功能可一键批量替换指定字体，效率最高。 11、WPS 支持的文件格式互相转换操作，不包括 A:PDF 与 Office 互相转换 B:PDF 与视频互相转换 C:图片与 Office 互相转换 D:PDF 与图片互相转换 答案：B 解析：WPS 不支持 PDF 与视频互相转换。 12、关于 WPS 首页的全局搜索框，描述正确的是 A:只能搜索本地计算机的文档 B:只能搜索云文档 C:不支持直接访问网址 D:通过全文检索关键词，可以搜索云文档 答案：D 解析：全局搜索支持通过关键词全文检索云文档内容。 13、在 WPS 中可以创建多种类型的 PDF 签名，不支持的是 A:语音签名 B:文字签名 C:图片签名 D:手写签名 答案：A 解析：WPS PDF 签名支持文字、图片、手写，不支持语音签名。 14、在 WPS 中打开 PDF 文件，通过左侧导航窗格无法查看的文档信息是 A:书签 B:缩略图 C:文档历史版本 D:文档附件 答案：C 解析：历史版本需在云文档或文件信息中查看，不在 PDF 导航窗格内。 15、关于 WPS 云文档，描述错误的是 A:云文档支持多人实时在线共同编辑 B:云文档可以预览和恢复历史版本 C:云文档需要通过 WPS Office 客户端进行编辑 D:云文档可以通过链接分享给他人 答案：C 解析：云文档也可在网页端直接编辑，不依赖客户端。 16、在 WPS 文字的功能区中，不包含的选项卡是 A:审阅 B:邮件 C:章节 D:引用 答案：B 解析：WPS 文字功能区包含审阅、章节、引用等，不含邮件选项卡。 17、使用 WPS 文字撰写包含若干章节的长篇论文时，若要使各章内容自动从新的页面开始，最优的操作方法是 A:在每章结尾处连续按回车键使插入点定位到新的页面 B:在每章结尾处插入一个分页符 C:依次将每章标题的段落格式设为“段前分页” D:将每章标题指定为标题样式，并将样式的段落格式修改为“段前分页” 答案：D 解析：通过标题样式设置段前分页，可自动实现每章从新页开始且便于统一修改。 18、在 WPS 表格中，需要展示公司各部门的销售额占比情况，比较适合的图表是 A:柱形图 B:条形图 C:饼图 D:雷达图 答案：C 解析：饼图适合展示各部分占总体的比例关系。 19、在 WPS 表格中，公司的“报价单”工作表使用公式引用了商业数据，发送给客户时需要仅呈现计算结果而不保留公式细节，错误的做法是 A:通过工作表标签右键菜单的“移动或复制工作表”命令，将“报价单”工作表复制到一个新的文件中 B:将“报价单”工作表输出为 PDF 格式文件 C:复制原文件中的计算结果，以“粘贴为数值”的方式，把结果粘贴到空白报价单中 D:将“报价单”工作表输出为图片 答案：A 解析：直接移动或复制工作表仍会保留公式，无法隐藏公式细节。 20、在 WPS 演示中，关于幻灯片浏览视图的用途，描述正确的是 A:对幻灯片的内容进行编辑修改及格式调整 B:对所有幻灯片进行整理编排或顺序调整 C:对幻灯片的内容进行动画设计 D:观看幻灯片的播放效果 答案：B 解析：幻灯片浏览视图主要用于整体调整幻灯片顺序和整体布局。 版式要求：左侧竖排「准考证号 考场 姓名」红色字样，顶部大标题居中，题目分两栏或一栏排版均可，文字清晰可读，每题右侧红色手写体「5年考6次」「3年考9次」「4年考11次」等随机标注，答案用紫色翅膀圆圈图标引出，解析灰色小字。整体为押题卷学习笔记质感，纸质试卷纹理，画质高清，文字不裁切，四周留安全边距。画面比例 3:4，4K。
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小红书竖版笔记图，3:4比例，手写笔记风，米白色纸张背景带轻微横线纹理，像真实笔记本内页。整体风格：手写体、马克笔彩色标注、浅色荧光笔底色衬托重点，排版整齐但不死板，有学习笔记的亲切感。画面顶部用彩色手写体写大标题：「第3套演示解题步骤（下）」。正文全部为清晰手写体，一字不差完整呈现以下内容，分5小问排版，每问的【解题步骤】四个字用浅黄色荧光笔底色衬托，步骤序号用彩色圆点标注，重点操作名如【插入】【动画】【图表工具】【绘图工具】等用浅橙色或浅蓝色小色块底衬托，不要太浓。完整文字内容如下： 第7问 【解题步骤】 步骤1:选中第7张幻灯片→标题输入“我国商品类电商交易占比超7成”→下方粘贴SC.docx中文本→【插入】→【图表】→【面积图】第一个→【编辑数据】→A2:A4输入"商品类、服务类、合约类”，B2:B4输入"25.5、8.28、1.03”→拖动蓝框框选数据→选任意【图表样式】→图表标题改为“电子商务市场细分行业结构”→取消【图例】→勾选【数据标签】→更多选项→标签包括“类别名称”→【数字】→“常规” 步骤2:选中标题框→【动画】→“强调”中的“更改填充颜色”→速度“快速”→双击勾选“自动翻转”→选中内容文本框→【动画】→“进入”中的“阶梯状”→方向“右上”，速度“中速”，开始“之后”→双击动画→延迟0.5秒→选中图表→【动画】→“进入”中的“擦除”→方向“自左侧” 第8问 【解题步骤】 步骤1:选中第8张幻灯片→【开始】→【版式】→“图片与标题”→标题输入“预计2024年我国电商市场规模超55万亿元”→左侧点击“图片”选tupian1.jpg→【图片工具】→勾选“锁定纵横比”→宽度13.5厘米→【大小和位置】→位置水平2厘米相对于“左上角”，垂直6厘米相对于“左上角”→【图片效果】→【发光】→"巧克力黄，18pt发光，着色4” 步骤2:选中图片→【动画】→“进入”中的“擦除”→方向“自左侧”，速度“中速”，开始“之后”→双击动画→延迟1秒→右侧粘贴SC.docx中文本→选中文本→【动画】→“进入”中的“切入”→方向“自右侧”→双击动画→【正文文本动画】→“所有段落同时”→在动画窗格中将“图片”动画拖到最下方 第9问 【解题步骤】 步骤1:选中第9张幻灯片→标题输入“中国电子商务行业市场规模预测”→内容区【插入】→【图表】→【簇状柱形图】第一个→【编辑数据】→A2:A6输入 "2020E、 2021E、 2022E、 2023E、 2024E"，B2:B6输入 "40、44、48、54、57”→拖动蓝框框选数据→图表标题改为"2020-2024年中国电子商务行业市场规模预测(单位:万亿元)”→取消【网格线】→勾选【数据标签】→取消【图例】 第10问 【解题步骤】 步骤1:选中第10张幻灯片→【开始】→【版式】→“末尾幻灯片”→标题输入“谢谢观看”→选中标题框→【绘图工具】→【轮廓】→【线型】“3磅”→【轮廓】→主题颜色“巧克力黄，着色1，浅色40%”→【填充】→【图案】→“小纸屑”→【形状效果】→【阴影】“靠下”→【发光】→“巧克力黄，8pt发光，着色3” 步骤2:选中标题框→【动画】→【退出】中的“缓慢移出”→方向“到顶部”，速度“慢速”，开始“之后”→双击动画→延迟1.5秒，重复3次 第11问 【解题步骤】 步骤1:选中第2张幻灯片→【开始】→【版式】→“标题和内容”→标题输入“目录”→从第3至第9张标题文本粘贴到内容区→依次选中每行文字→【插入】→【超链接】→【本文档中的位置】→分别链接到对应幻灯片 步骤2:在第1张前右键→【新增节】→重命名节为“开始”→在第3张前右键→新增节→重命名“概述”→同理为第5、6、7、8、9张前分别新增节并命名为对应主题 装饰：角落有少量手绘小贴纸，如彩色回形针、小箭头、星星标记，不要太多，保持学习笔记的清爽感。所有文字必须清晰可读，手写体工整不潦草，不要有错别字。画面比例3:4，竖版，适合小红书笔记。小红书竖版笔记图，3:4比例，手写笔记风，米白色纸张背景带轻微横线纹理，像真实笔记本内页。整体风格：手写体、马克笔彩色标注、浅色荧光笔底色衬托重点，排版整齐但不死板，有学习笔记的亲切感。画面顶部用彩色手写体写大标题：「第3套演示解题步骤（下）」。正文全部为清晰手写体，一字不差完整呈现以下内容，分5小问排版，每问的【解题步骤】四个字用浅黄色荧光笔底色衬托，步骤序号用彩色圆点标注，重点操作名如【插入】【动画】【图表工具】【绘图工具】等用浅橙色或浅蓝色小色块底衬托，不要太浓。完整文字内容如下： 第7问 【解题步骤】 步骤1:选中第7张幻灯片→标题输入“我国商品类电商交易占比超7成”→下方粘贴SC.docx中文本→【插入】→【图表】→【面积图】第一个→【编辑数据】→A2:A4输入"商品类、服务类、合约类”，B2:B4输入"25.5、8.28、1.03”→拖动蓝框框选数据→选任意【图表样式】→图表标题改为“电子商务市场细分行业结构”→取消【图例】→勾选【数据标签】→更多选项→标签包括“类别名称”→【数字】→“常规” 步骤2:选中标题框→【动画】→“强调”中的“更改填充颜色”→速度“快速”→双击勾选“自动翻转”→选中内容文本框→【动画】→“进入”中的“阶梯状”→方向“右上”，速度“中速”，开始“之后”→双击动画→延迟0.5秒→选中图表→【动画】→“进入”中的“擦除”→方向“自左侧” 第8问 【解题步骤】 步骤1:选中第8张幻灯片→【开始】→【版式】→“图片与标题”→标题输入“预计2024年我国电商市场规模超55万亿元”→左侧点击“图片”选tupian1.jpg→【图片工具】→勾选“锁定纵横比”→宽度13.5厘米→【大小和位置】→位置水平2厘米相对于“左上角”，垂直6厘米相对于“左上角”→【图片效果】→【发光】→"巧克力黄，18pt发光，着色4” 步骤2:选中图片→【动画】→“进入”中的“擦除”→方向“自左侧”，速度“中速”，开始“之后”→双击动画→延迟1秒→右侧粘贴SC.docx中文本→选中文本→【动画】→“进入”中的“切入”→方向“自右侧”→双击动画→【正文文本动画】→“所有段落同时”→在动画窗格中将“图片”动画拖到最下方 第9问 【解题步骤】 步骤1:选中第9张幻灯片→标题输入“中国电子商务行业市场规模预测”→内容区【插入】→【图表】→【簇状柱形图】第一个→【编辑数据】→A2:A6输入 "2020E、 2021E、 2022E、 2023E、 2024E"，B2:B6输入 "40、44、48、54、57”→拖动蓝框框选数据→图表标题改为"2020-2024年中国电子商务行业市场规模预测(单位:万亿元)”→取消【网格线】→勾选【数据标签】→取消【图例】 第10问 【解题步骤】 步骤1:选中第10张幻灯片→【开始】→【版式】→“末尾幻灯片”→标题输入“谢谢观看”→选中标题框→【绘图工具】→【轮廓】→【线型】“3磅”→【轮廓】→主题颜色“巧克力黄，着色1，浅色40%”→【填充】→【图案】→“小纸屑”→【形状效果】→【阴影】“靠下”→【发光】→“巧克力黄，8pt发光，着色3” 步骤2:选中标题框→【动画】→【退出】中的“缓慢移出”→方向“到顶部”，速度“慢速”，开始“之后”→双击动画→延迟1.5秒，重复3次 第11问 【解题步骤】 步骤1:选中第2张幻灯片→【开始】→【版式】→“标题和内容”→标题输入“目录”→从第3至第9张标题文本粘贴到内容区→依次选中每行文字→【插入】→【超链接】→【本文档中的位置】→分别链接到对应幻灯片 步骤2:在第1张前右键→【新增节】→重命名节为“开始”→在第3张前右键→新增节→重命名“概述”→同理为第5、6、7、8、9张前分别新增节并命名为对应主题 装饰：角落有少量手绘小贴纸，如彩色回形针、小箭头、星星标记，不要太多，保持学习笔记的清爽感。所有文字必须清晰可读，手写体工整不潦草，不要有错别字。画面比例3:4，竖版，适合小红书笔记。
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小红书竖版长图，手写笔记风，适合手机阅读，3:4竖版比例，米白色微黄纸张背景，带极淡横线笔记纸纹理，整体像学生手写课堂笔记。版式精美，信息层级清晰，小红书笔记内页质感，不是封面。全部文字为手写体，字迹工整清晰，黑色墨水手写感，像真实手写笔记，不要印刷体。标题用稍大的手写粗字，小标题用彩色马克笔手写，正文为黑色手写小字，行间距舒适，便于阅读。 画面顶部大标题手写：「第5套表格解题步骤」，标题下方用浅鹅黄色马克笔色块轻衬托底。 正文内容逐字锁定，一字不差，不得有错别字，按以下顺序手写排版： 第1问 【解题步骤】 （“【解题步骤】”五个字用浅粉色或浅鹅黄色马克笔底色轻衬托底，作为重点高亮） 步骤1:选“原始成绩”工作表→选中D2:L2→Ctrl+Shift+↓【开始】→【文本型数字转为数字】 步骤2:单击【审阅】→【保护工作表】→勾选“选定锁定单元格”和“选定未锁定单元格”(不输密码)→【确定】 步骤3:Ctrl+A全选“原始成绩”工作表→Ctrl+C复制→切到“成绩统计”工作表→点A1→【Ctrl+V】粘贴 第2问 【解题步骤】 步骤1:在“成绩统计”M2→【开始】→【求和】→回车 步骤2:N2输入=SUM(G2:I2)→回车(计算文综成绩) 步骤3:O2输入=SUM(J2:L2)→回车→选中M2:O2→双击单元格右下角填充 步骤4:P2输入=RANK(M2,$M$2:$M$109)→回车→双击单元格右下角填充 步骤5:Q2输入=RANK(N2,$N$2:$N$109)→回车→双击单元格右下角填充 步骤6:R2输入=RANK(O2,$O$2:$O$109)→回车→双击单元格右下角填充 第3问 【解题步骤】 步骤1:复制“成绩统计”的标题“总分排名、文综排名、理综排名”→切到“成绩筛选”工作表→点L1→粘贴→L2输入“<=20”，M2输入“<=20”，L3输入“<=20”，N3输入“<=20” 步骤2:【数据】→【高级筛选】→列表区域选“成绩统计”A1:R109→条件区域选“成绩筛选”L1:N3→勾选“将筛选结果复制到其他位置”→复制到选“成绩筛选”A1→【确定】 第4问 【解题步骤】 步骤1:在“成绩分析”B2输入=MAX(成绩统计!D:D)→回车→向右拖拽填充所有学科 步骤2:B3输入=MIN(成绩统计!D:D)→回车 步骤3:B4输入=AVERAGE(成绩统计!D:D)→回车 步骤4:B5输入=MODE(成绩统计!D:D)→回车→选中B3:B5向右拖拽填充 步骤5:B6输入=COUNTIF(成绩统计!D:D,">=90")→回车→向右拖拽到D6→E6输入=COUNTIF(成绩统计!D:D,">=60")→向右拖拽 步骤6:B7输入=COUNTIF(成绩统计!D:D,"<90")→回车向右拖拽到D7→E7输入=COUNTIF(成绩统计!D:D,"<60")→向右拖拽 第5问 【解题步骤】 步骤1:在“成绩分析”点A10→【插入】→【数据透视表】→区域选“成绩统计”A1:R109→【确定】 步骤2:“班级”拖到行标签→“总分成绩”拖到列标签→“姓名”拖到值标签→右键C11→【组合】→起始552，终止978，步长100→【确定】 第6问 【解题步骤】 步骤1:选中数据透视表A11:F14→【插入】→【数据透视图】→【柱形图】→【簇状柱形图】→【确定】 步骤2:单击【图表元素】→勾选“图表标题”和“数据标签”→标题改为“高一年级统考成绩分布”→拖到空白区 第7问 【解题步骤】 步骤1:切到“成绩查询”→点A2→【数据】→【插入下拉列表】→【从单元格选择下拉选项】→输入=成绩统计!$A$2:$A$109→【确定】 步骤2:B2输入=VLOOKUP($A$2,成绩统计!$A:$R,2,FALSE)→向右拖拽填充→逐个将C2:O2的列序数改为3~15 步骤3:M4输入=VLOOKUP($A$2,成绩统计!$A:$R,16,FALSE)→回车→N4改列序数17→O4改列序数18 步骤4:D4输入=VLOOKUP(D2,$R$1:$S$6,2,TRUE)→回车→向右拖拽到F4 步骤5:G4输入=VLOOKUP(G2,$U$1:$V$6,2,TRUE)→回车→向右拖拽 步骤6:A4输入=IF((D2+N2)-(E2+O2)>20,"文科",IF((D2+N2)-(E2+O2)<-20,"理科","均衡"))→回车 第8问 【解题步骤】 步骤1:切到“成绩统计”工作表→【Ctrl+A】全选→【Ctrl+C】复制→切到“汇总打印”→点A1→右键粘贴为数值 步骤2:【开始】→【表格样式】→“表样式浅色9”→仅套用→【确定】 步骤3:选中C列(班级列)→按住Shift左移边框至首列 步骤4:单击左上角全选按钮→光标放在两列中间双击(自动调整列宽) 步骤5:【视图】→【冻结窗格】→“冻结首行” 第9问 【解题步骤】 步骤1:在“汇总打印”选中D2:D109→【开始】→【条件格式】→【项目选取规则】→【前10项】→设为“浅红色填充深红色文本”→【确定】 步骤2:双击格式刷→依次点E2、F2、G2、H2、I2、J2、K2、L2→单击格式刷取消 步骤3:选中M2:M109→【条件格式】→【图标集】→选“四等级” 步骤4:双击格式刷→点N2和O2→单击格式刷取消 第10问 【解题步骤】 步骤1:点任意单元格→【开始】→【排序】→自定义排序→主要关键字“班级”→自定义序列输入“一班”→回车→输入“二班”→回车→输入“三班”→【确定】→添加次要关键字“总分成绩”降序→【确定】 步骤2:选中P2:R2数据区域→复制→右键→选择性粘贴数值→【确定】 步骤3:【数据】→【分类汇总】→分类字段“班级”→汇总方式“平均值”→选定汇总项“总分成绩、文综成绩、理综成绩”→【确定】 步骤4:单击左上方"2”(显示第2级)→按住Ctrl选M38:O38、M75:O75、M112:O113→右键→设置单元格格式→【数值】→小数位数2→【确定】 步骤5:单击左上方“3”→【页面布局】→【纸张方向】→横向→【页面设置】→【页边距】→居中方式勾选“水平”和“垂直”→【确定】 步骤6:单击下方【分页预览】→拖动分页符到“一班平均值”和“二班平均值”下方 装饰：页面角落有极淡的手绘小元素，如小箭头、小星号、波浪下划线点缀重点步骤，整体不杂乱，保持笔记干净清爽。重点步骤和公式关键词可用极淡的浅黄或浅粉马克笔底色轻衬托底，不要太浓。整体氛围：学生手写备考笔记感，温暖、认真、好读。画质高清细腻，文字全部清晰可读，无错别字，四周留安全边距。画面比例3:4，竖版长图。小红书竖版长图，手写笔记风，适合手机阅读，3:4竖版比例，米白色微黄纸张背景，带极淡横线笔记纸纹理，整体像学生手写课堂笔记。版式精美，信息层级清晰，小红书笔记内页质感，不是封面。全部文字为手写体，字迹工整清晰，黑色墨水手写感，像真实手写笔记，不要印刷体。标题用稍大的手写粗字，小标题用彩色马克笔手写，正文为黑色手写小字，行间距舒适，便于阅读。 画面顶部大标题手写：「第5套表格解题步骤」，标题下方用浅鹅黄色马克笔色块轻衬托底。 正文内容逐字锁定，一字不差，不得有错别字，按以下顺序手写排版： 第1问 【解题步骤】 （“【解题步骤】”五个字用浅粉色或浅鹅黄色马克笔底色轻衬托底，作为重点高亮） 步骤1:选“原始成绩”工作表→选中D2:L2→Ctrl+Shift+↓【开始】→【文本型数字转为数字】 步骤2:单击【审阅】→【保护工作表】→勾选“选定锁定单元格”和“选定未锁定单元格”(不输密码)→【确定】 步骤3:Ctrl+A全选“原始成绩”工作表→Ctrl+C复制→切到“成绩统计”工作表→点A1→【Ctrl+V】粘贴 第2问 【解题步骤】 步骤1:在“成绩统计”M2→【开始】→【求和】→回车 步骤2:N2输入=SUM(G2:I2)→回车(计算文综成绩) 步骤3:O2输入=SUM(J2:L2)→回车→选中M2:O2→双击单元格右下角填充 步骤4:P2输入=RANK(M2,$M$2:$M$109)→回车→双击单元格右下角填充 步骤5:Q2输入=RANK(N2,$N$2:$N$109)→回车→双击单元格右下角填充 步骤6:R2输入=RANK(O2,$O$2:$O$109)→回车→双击单元格右下角填充 第3问 【解题步骤】 步骤1:复制“成绩统计”的标题“总分排名、文综排名、理综排名”→切到“成绩筛选”工作表→点L1→粘贴→L2输入“<=20”，M2输入“<=20”，L3输入“<=20”，N3输入“<=20” 步骤2:【数据】→【高级筛选】→列表区域选“成绩统计”A1:R109→条件区域选“成绩筛选”L1:N3→勾选“将筛选结果复制到其他位置”→复制到选“成绩筛选”A1→【确定】 第4问 【解题步骤】 步骤1:在“成绩分析”B2输入=MAX(成绩统计!D:D)→回车→向右拖拽填充所有学科 步骤2:B3输入=MIN(成绩统计!D:D)→回车 步骤3:B4输入=AVERAGE(成绩统计!D:D)→回车 步骤4:B5输入=MODE(成绩统计!D:D)→回车→选中B3:B5向右拖拽填充 步骤5:B6输入=COUNTIF(成绩统计!D:D,">=90")→回车→向右拖拽到D6→E6输入=COUNTIF(成绩统计!D:D,">=60")→向右拖拽 步骤6:B7输入=COUNTIF(成绩统计!D:D,"<90")→回车向右拖拽到D7→E7输入=COUNTIF(成绩统计!D:D,"<60")→向右拖拽 第5问 【解题步骤】 步骤1:在“成绩分析”点A10→【插入】→【数据透视表】→区域选“成绩统计”A1:R109→【确定】 步骤2:“班级”拖到行标签→“总分成绩”拖到列标签→“姓名”拖到值标签→右键C11→【组合】→起始552，终止978，步长100→【确定】 第6问 【解题步骤】 步骤1:选中数据透视表A11:F14→【插入】→【数据透视图】→【柱形图】→【簇状柱形图】→【确定】 步骤2:单击【图表元素】→勾选“图表标题”和“数据标签”→标题改为“高一年级统考成绩分布”→拖到空白区 第7问 【解题步骤】 步骤1:切到“成绩查询”→点A2→【数据】→【插入下拉列表】→【从单元格选择下拉选项】→输入=成绩统计!$A$2:$A$109→【确定】 步骤2:B2输入=VLOOKUP($A$2,成绩统计!$A:$R,2,FALSE)→向右拖拽填充→逐个将C2:O2的列序数改为3~15 步骤3:M4输入=VLOOKUP($A$2,成绩统计!$A:$R,16,FALSE)→回车→N4改列序数17→O4改列序数18 步骤4:D4输入=VLOOKUP(D2,$R$1:$S$6,2,TRUE)→回车→向右拖拽到F4 步骤5:G4输入=VLOOKUP(G2,$U$1:$V$6,2,TRUE)→回车→向右拖拽 步骤6:A4输入=IF((D2+N2)-(E2+O2)>20,"文科",IF((D2+N2)-(E2+O2)<-20,"理科","均衡"))→回车 第8问 【解题步骤】 步骤1:切到“成绩统计”工作表→【Ctrl+A】全选→【Ctrl+C】复制→切到“汇总打印”→点A1→右键粘贴为数值 步骤2:【开始】→【表格样式】→“表样式浅色9”→仅套用→【确定】 步骤3:选中C列(班级列)→按住Shift左移边框至首列 步骤4:单击左上角全选按钮→光标放在两列中间双击(自动调整列宽) 步骤5:【视图】→【冻结窗格】→“冻结首行” 第9问 【解题步骤】 步骤1:在“汇总打印”选中D2:D109→【开始】→【条件格式】→【项目选取规则】→【前10项】→设为“浅红色填充深红色文本”→【确定】 步骤2:双击格式刷→依次点E2、F2、G2、H2、I2、J2、K2、L2→单击格式刷取消 步骤3:选中M2:M109→【条件格式】→【图标集】→选“四等级” 步骤4:双击格式刷→点N2和O2→单击格式刷取消 第10问 【解题步骤】 步骤1:点任意单元格→【开始】→【排序】→自定义排序→主要关键字“班级”→自定义序列输入“一班”→回车→输入“二班”→回车→输入“三班”→【确定】→添加次要关键字“总分成绩”降序→【确定】 步骤2:选中P2:R2数据区域→复制→右键→选择性粘贴数值→【确定】 步骤3:【数据】→【分类汇总】→分类字段“班级”→汇总方式“平均值”→选定汇总项“总分成绩、文综成绩、理综成绩”→【确定】 步骤4:单击左上方"2”(显示第2级)→按住Ctrl选M38:O38、M75:O75、M112:O113→右键→设置单元格格式→【数值】→小数位数2→【确定】 步骤5:单击左上方“3”→【页面布局】→【纸张方向】→横向→【页面设置】→【页边距】→居中方式勾选“水平”和“垂直”→【确定】 步骤6:单击下方【分页预览】→拖动分页符到“一班平均值”和“二班平均值”下方 装饰：页面角落有极淡的手绘小元素，如小箭头、小星号、波浪下划线点缀重点步骤，整体不杂乱，保持笔记干净清爽。重点步骤和公式关键词可用极淡的浅黄或浅粉马克笔底色轻衬托底，不要太浓。整体氛围：学生手写备考笔记感，温暖、认真、好读。画质高清细腻，文字全部清晰可读，无错别字，四周留安全边距。画面比例3:4，竖版长图。
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小红书竖版长图，3:4比例，手写笔记风，学习笔记质感，版式精美，信息层级清晰，适合手机竖屏阅读。整体风格：浅米色笔记纸背景，带淡淡的横线纹理和轻微纸纹肌理，像真实课堂笔记本内页；正文为黑色手写体，自然流畅、清晰易读，不是潦草字体；标题用稍粗的手写体，深棕色或墨黑色；每一个“【解题步骤】”小标题下方都有一块柔和的浅黄色/淡橙色圆角矩形底色衬托，作为重点高亮；部分关键词（如选项卡名称、功能按钮名）可用淡蓝色或淡粉色小色块底轻微强调，避免单调；页面四周有少量手绘装饰元素，如小箭头、圈点、星星、便签角标，数量克制不杂乱；顶部有一个手写感大标题：“第4套 文字解题步骤”，下方有一条手绘波浪线分隔。正文内容必须一字不差完整呈现以下全部文字，不得有错别字、漏字或改字： 第1问 【解题步骤】 步骤:选中标题文字→单击【开始】选项卡→字体→输入隶书→字号选择小二→加粗→居中 第2问 【解题步骤】 步骤:【引用】选项卡→单击【脚注尾注】右下角→打开【脚注和尾注】对话框→选择【脚注】→单击【转换】→选择【脚注全部转换成尾注】→单击【确定】→选择【尾注】→【编号格式】选择I，II，III，...→单击【应用】 第3问 【解题步骤】 步骤1:选中第二自然段→【开始】选项卡→【字体】设置为仿宋→字体颜色选择标准蓝色 步骤2:选中该段蓝色字体→【页面布局】选项卡→【分栏】→【更多分栏】→选择【两栏】→勾选【栏宽相等】→【间距】选择1.5字符→勾选【分隔线】→【确定】 第4问 【解题步骤】 步骤1:选中文中的红色文本→【开始】选项卡→单击【项目符号】→单击【自定义项目符号】 步骤2:【项目符号】中选择第二个圆形→自定义→【字符】→【字体】栏选择“Wingdings”→找到题目要求的项目符号(字符代号:38)→单击【插入】→单击【确定】 第5问 【解题步骤】 步骤1:双击页眉区域→【页眉和页脚】选项卡→【页眉页脚选项】→勾选【奇偶页不同】→【确定】 步骤2:光标定位在奇数页页眉→【页眉和页脚】选项卡→单击【页眉横线】→选择第一个横线→页眉处输入“国色天香” →【居中对齐】 步骤3:光标定位在偶数页页眉→【页眉和页脚】选项卡→单击【页眉横线】→选择第一个横线→页眉输入“牡丹” →【居中对齐】 第6问 【解题步骤】 步骤:双击页脚进入页眉页脚编辑状态→光标定位在页脚处【插入页码】→样式选择“第1页共x页” →【位置】选择【居中】→【应用范围】选择【整篇文档】→单击【确定】 第7问 【解题步骤】 步骤:双击正文(即退出页眉页脚编辑)→【插入】选项卡→【水印】→插入水印→勾选【文字水印】→【内容】输入“考试专用” →【字体】为楷体→【版式】为倾斜→【透明度】为60%→【确定】 第8问 【解题步骤】 步骤1:【开始】选项卡→光标定位在【标题1】→右键→修改样式→字体大小选择小三→【格式】→【段落】→段前和段后间距都设置为3磅→选择【单倍行距】→单击【确定】→【确定】 步骤2:【开始】选项卡→光标定位在【标题2】→右键→修改样式→字体大小选择四号→【格式】→【段落】→段前和段后间距都设置为0磅→选择【单倍行距】→【确定】→【确定】 步骤3:【开始】选项卡→光标定位在【标题3】→右键→修改样式→字体大小选择小四→【格式】→【段落】→段前和段后间距都设置为0磅→选择【单倍行距】→【确定】→【确定】 第9问 【解题步骤】 步骤:光标选中“七、繁殖方式” →应用“标题1”样式，选中“(一)分株和嫁接”、“(二)扦插、播种和压条”和“(三)组织培养” →应用“标题2”样式 第10问 【解题步骤】 步骤:光标定位在文档最前面→敲回车键，出现一个新的空白行，设置为正文样式→【引用】选项卡→【目录】→单击【自定义目录】→【制表符前导符】选择实线→【显示级别】选择3→【确定】 第11问 【解题步骤】 步骤1:【开始】选项卡→【查找和替换】→【替换】→【查找内容】栏中输入"[]" →光标定位在[ ]里面→【特殊格式】选择【任意数字】"[^#]" →【替换为】栏不输入任何内容→【全部替换】→【确定】→复制粘贴“[]”里面的“^#”，得到"[^#^#]"→【替换为】空→【全部替换】→【确定】 排版要求：分多栏或多区块合理排布，文字大小适中，行间距宽松，阅读舒适；所有“【解题步骤】”用浅色底块衬托；重点操作名词用淡彩色小底纹轻微高亮；整体像真实手写的学习笔记，温暖、干净、不单调。画质高清细腻，文字清晰锐利无错别字，四周留安全边距。小红书竖版长图，3:4比例，手写笔记风，学习笔记质感，版式精美，信息层级清晰，适合手机竖屏阅读。整体风格：浅米色笔记纸背景，带淡淡的横线纹理和轻微纸纹肌理，像真实课堂笔记本内页；正文为黑色手写体，自然流畅、清晰易读，不是潦草字体；标题用稍粗的手写体，深棕色或墨黑色；每一个“【解题步骤】”小标题下方都有一块柔和的浅黄色/淡橙色圆角矩形底色衬托，作为重点高亮；部分关键词（如选项卡名称、功能按钮名）可用淡蓝色或淡粉色小色块底轻微强调，避免单调；页面四周有少量手绘装饰元素，如小箭头、圈点、星星、便签角标，数量克制不杂乱；顶部有一个手写感大标题：“第4套 文字解题步骤”，下方有一条手绘波浪线分隔。正文内容必须一字不差完整呈现以下全部文字，不得有错别字、漏字或改字： 第1问 【解题步骤】 步骤:选中标题文字→单击【开始】选项卡→字体→输入隶书→字号选择小二→加粗→居中 第2问 【解题步骤】 步骤:【引用】选项卡→单击【脚注尾注】右下角→打开【脚注和尾注】对话框→选择【脚注】→单击【转换】→选择【脚注全部转换成尾注】→单击【确定】→选择【尾注】→【编号格式】选择I，II，III，...→单击【应用】 第3问 【解题步骤】 步骤1:选中第二自然段→【开始】选项卡→【字体】设置为仿宋→字体颜色选择标准蓝色 步骤2:选中该段蓝色字体→【页面布局】选项卡→【分栏】→【更多分栏】→选择【两栏】→勾选【栏宽相等】→【间距】选择1.5字符→勾选【分隔线】→【确定】 第4问 【解题步骤】 步骤1:选中文中的红色文本→【开始】选项卡→单击【项目符号】→单击【自定义项目符号】 步骤2:【项目符号】中选择第二个圆形→自定义→【字符】→【字体】栏选择“Wingdings”→找到题目要求的项目符号(字符代号:38)→单击【插入】→单击【确定】 第5问 【解题步骤】 步骤1:双击页眉区域→【页眉和页脚】选项卡→【页眉页脚选项】→勾选【奇偶页不同】→【确定】 步骤2:光标定位在奇数页页眉→【页眉和页脚】选项卡→单击【页眉横线】→选择第一个横线→页眉处输入“国色天香” →【居中对齐】 步骤3:光标定位在偶数页页眉→【页眉和页脚】选项卡→单击【页眉横线】→选择第一个横线→页眉输入“牡丹” →【居中对齐】 第6问 【解题步骤】 步骤:双击页脚进入页眉页脚编辑状态→光标定位在页脚处【插入页码】→样式选择“第1页共x页” →【位置】选择【居中】→【应用范围】选择【整篇文档】→单击【确定】 第7问 【解题步骤】 步骤:双击正文(即退出页眉页脚编辑)→【插入】选项卡→【水印】→插入水印→勾选【文字水印】→【内容】输入“考试专用” →【字体】为楷体→【版式】为倾斜→【透明度】为60%→【确定】 第8问 【解题步骤】 步骤1:【开始】选项卡→光标定位在【标题1】→右键→修改样式→字体大小选择小三→【格式】→【段落】→段前和段后间距都设置为3磅→选择【单倍行距】→单击【确定】→【确定】 步骤2:【开始】选项卡→光标定位在【标题2】→右键→修改样式→字体大小选择四号→【格式】→【段落】→段前和段后间距都设置为0磅→选择【单倍行距】→【确定】→【确定】 步骤3:【开始】选项卡→光标定位在【标题3】→右键→修改样式→字体大小选择小四→【格式】→【段落】→段前和段后间距都设置为0磅→选择【单倍行距】→【确定】→【确定】 第9问 【解题步骤】 步骤:光标选中“七、繁殖方式” →应用“标题1”样式，选中“(一)分株和嫁接”、“(二)扦插、播种和压条”和“(三)组织培养” →应用“标题2”样式 第10问 【解题步骤】 步骤:光标定位在文档最前面→敲回车键，出现一个新的空白行，设置为正文样式→【引用】选项卡→【目录】→单击【自定义目录】→【制表符前导符】选择实线→【显示级别】选择3→【确定】 第11问 【解题步骤】 步骤1:【开始】选项卡→【查找和替换】→【替换】→【查找内容】栏中输入"[]" →光标定位在[ ]里面→【特殊格式】选择【任意数字】"[^#]" →【替换为】栏不输入任何内容→【全部替换】→【确定】→复制粘贴“[]”里面的“^#”，得到"[^#^#]"→【替换为】空→【全部替换】→【确定】 排版要求：分多栏或多区块合理排布，文字大小适中，行间距宽松，阅读舒适；所有“【解题步骤】”用浅色底块衬托；重点操作名词用淡彩色小底纹轻微高亮；整体像真实手写的学习笔记，温暖、干净、不单调。画质高清细腻，文字清晰锐利无错别字，四周留安全边距。
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小红书竖版长图，3:4比例，手写笔记风，学习笔记质感，版式精美，信息层级清晰，适合手机竖屏阅读。整体风格：浅米色笔记纸背景，带淡淡的横线纹理和轻微纸纹肌理，像真实课堂笔记本内页；正文为黑色手写体，自然流畅、清晰易读，不是潦草字体；标题用稍粗的手写体，深棕色或墨黑色；每一个“【解题步骤】”小标题下方都有一块柔和的浅黄色/淡橙色圆角矩形底色衬托，作为重点高亮；部分关键词（如函数名、工作表名、功能按钮名）可用淡蓝色或淡粉色小色块底轻微强调，避免单调；页面四周有少量手绘装饰元素，如小箭头、圈点、星星、便签角标，数量克制不杂乱；顶部有一个手写感大标题：“第4套 表格解题步骤”，下方有一条手绘波浪线分隔。正文内容必须一字不差完整呈现以下全部文字，不得有错别字、漏字或改字： 第1问 【解题步骤】 步骤1:切到“成绩表”→定位J2输入=SUM(E2:I2)→回车→双击单元格右下角填充 步骤2:定位K2输入=AVERAGE(E2:I2)→回车→双击单元格右下角填充 步骤3:选中K2:K503→右键【设置单元格格式】→【数字】→【数值】→小数位数2→【确定】 第2问 【解题步骤】 步骤1:切到“成绩表”工作表→【Ctrl+A】全选→【Ctrl+C】复制→切到“成绩排序”工作表→A1【Ctrl+V】粘贴 步骤2:定位A1→【开始】→【排序】→【自定义排序】→主要关键字“班级”→次序“自定义序列”→输入序列“一班、二班、三班、四班、五班、六班”(每行一个)→添加→选中→【确定】→【确定】 第3问 【解题步骤】 步骤1:切回“成绩表”工作表→光标置于数据区域→【插入】→【数据透视表】→现有工作表→位置A505→【确定】 步骤2:将“班级”拖到列→“性别”拖到行→“姓名”拖到值 第4问 【解题步骤】 步骤1:光标置于数据区域→【插入】→【数据透视图】→现有工作表→位置A512→【确定】 步骤2:将“班级”拖到图例→“逻辑学”拖到值 步骤3:右键“求和项:逻辑学”→【值汇总依据】→“平均值” 步骤4:拖动数据透视图至A512左上角对齐，覆盖关联透视表 步骤5:选中图表→【图表元素】→【图表标题】→“图表上方”→输入“逻辑学成绩分析” 第5问 【解题步骤】 步骤1:切到“成绩表”L1输入“名次”→L2输入=RANK(K2,$K$2:$K$503)→回车→双击单元格右下角填充 第6问 【解题步骤】 步骤1:M1输入“综合成绩”→M2输入=IF(K2>=85,"优秀",IF(K2>=60,"及格","不及格"))→回车→双击单元格右下角填充 步骤2:P5输入=COUNTIFS(C:C,"男",M:M,"优秀")→回车 步骤3:P6输入=COUNTIFS(C:C,"女",M:M,"优秀")→回车 第7问 【解题步骤】 步骤1:光标置于数据区域→【数据】→【筛选】 步骤2:单击“平均分”下拉箭头→【数字筛选】→【介于】→大于或等于80”与“小于或等于90→【确定】 步骤3:单击“班级”下拉箭头→仅勾选“二班”→【确定】→单击“性别”下拉箭头→仅勾选“男”→【确定】 第8问 【解题步骤】 步骤1:切到“成绩筛选”→选中第1行→右键插入5行→A1输入“班级”，B1输入“高等数学”→A2“二班”，A3“六班”→B2和B3均输入“>=95” 步骤2:光标置于数据区域(A6:I508)→【数据】→【高级筛选】→列表区域选A6:I508→条件区域选A1:B3→【确定】 第9问 【解题步骤】 步骤1:切到“成绩汇总”→定位C1→【开始】→【排序】→【升序】 步骤2:【数据】→【分类汇总】→分类字段“性别”→汇总方式“平均值”→选定汇总项勾选“应用文写作”和“高等数学”(取消“程序设计基础”)→【确定】 步骤3:单击工作表左上角“2”显示第二级汇总 排版要求：分多栏或多区块合理排布，文字大小适中，行间距宽松，阅读舒适；所有“【解题步骤】”用浅色底块衬托；函数公式和重点操作名词用淡彩色小底纹轻微高亮；整体像真实手写的学习笔记，温暖、干净、不单调。画质高清细腻，文字清晰锐利无错别字，四周留安全边距。小红书竖版长图，3:4比例，手写笔记风，学习笔记质感，版式精美，信息层级清晰，适合手机竖屏阅读。整体风格：浅米色笔记纸背景，带淡淡的横线纹理和轻微纸纹肌理，像真实课堂笔记本内页；正文为黑色手写体，自然流畅、清晰易读，不是潦草字体；标题用稍粗的手写体，深棕色或墨黑色；每一个“【解题步骤】”小标题下方都有一块柔和的浅黄色/淡橙色圆角矩形底色衬托，作为重点高亮；部分关键词（如函数名、工作表名、功能按钮名）可用淡蓝色或淡粉色小色块底轻微强调，避免单调；页面四周有少量手绘装饰元素，如小箭头、圈点、星星、便签角标，数量克制不杂乱；顶部有一个手写感大标题：“第4套 表格解题步骤”，下方有一条手绘波浪线分隔。正文内容必须一字不差完整呈现以下全部文字，不得有错别字、漏字或改字： 第1问 【解题步骤】 步骤1:切到“成绩表”→定位J2输入=SUM(E2:I2)→回车→双击单元格右下角填充 步骤2:定位K2输入=AVERAGE(E2:I2)→回车→双击单元格右下角填充 步骤3:选中K2:K503→右键【设置单元格格式】→【数字】→【数值】→小数位数2→【确定】 第2问 【解题步骤】 步骤1:切到“成绩表”工作表→【Ctrl+A】全选→【Ctrl+C】复制→切到“成绩排序”工作表→A1【Ctrl+V】粘贴 步骤2:定位A1→【开始】→【排序】→【自定义排序】→主要关键字“班级”→次序“自定义序列”→输入序列“一班、二班、三班、四班、五班、六班”(每行一个)→添加→选中→【确定】→【确定】 第3问 【解题步骤】 步骤1:切回“成绩表”工作表→光标置于数据区域→【插入】→【数据透视表】→现有工作表→位置A505→【确定】 步骤2:将“班级”拖到列→“性别”拖到行→“姓名”拖到值 第4问 【解题步骤】 步骤1:光标置于数据区域→【插入】→【数据透视图】→现有工作表→位置A512→【确定】 步骤2:将“班级”拖到图例→“逻辑学”拖到值 步骤3:右键“求和项:逻辑学”→【值汇总依据】→“平均值” 步骤4:拖动数据透视图至A512左上角对齐，覆盖关联透视表 步骤5:选中图表→【图表元素】→【图表标题】→“图表上方”→输入“逻辑学成绩分析” 第5问 【解题步骤】 步骤1:切到“成绩表”L1输入“名次”→L2输入=RANK(K2,$K$2:$K$503)→回车→双击单元格右下角填充 第6问 【解题步骤】 步骤1:M1输入“综合成绩”→M2输入=IF(K2>=85,"优秀",IF(K2>=60,"及格","不及格"))→回车→双击单元格右下角填充 步骤2:P5输入=COUNTIFS(C:C,"男",M:M,"优秀")→回车 步骤3:P6输入=COUNTIFS(C:C,"女",M:M,"优秀")→回车 第7问 【解题步骤】 步骤1:光标置于数据区域→【数据】→【筛选】 步骤2:单击“平均分”下拉箭头→【数字筛选】→【介于】→大于或等于80”与“小于或等于90→【确定】 步骤3:单击“班级”下拉箭头→仅勾选“二班”→【确定】→单击“性别”下拉箭头→仅勾选“男”→【确定】 第8问 【解题步骤】 步骤1:切到“成绩筛选”→选中第1行→右键插入5行→A1输入“班级”，B1输入“高等数学”→A2“二班”，A3“六班”→B2和B3均输入“>=95” 步骤2:光标置于数据区域(A6:I508)→【数据】→【高级筛选】→列表区域选A6:I508→条件区域选A1:B3→【确定】 第9问 【解题步骤】 步骤1:切到“成绩汇总”→定位C1→【开始】→【排序】→【升序】 步骤2:【数据】→【分类汇总】→分类字段“性别”→汇总方式“平均值”→选定汇总项勾选“应用文写作”和“高等数学”(取消“程序设计基础”)→【确定】 步骤3:单击工作表左上角“2”显示第二级汇总 排版要求：分多栏或多区块合理排布，文字大小适中，行间距宽松，阅读舒适；所有“【解题步骤】”用浅色底块衬托；函数公式和重点操作名词用淡彩色小底纹轻微高亮；整体像真实手写的学习笔记，温暖、干净、不单调。画质高清细腻，文字清晰锐利无错别字，四周留安全边距。
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小红书竖版笔记图，3:4比例，手写笔记风，米白色纸张背景带轻微横线纹理，像真实笔记本内页。整体风格：手写体、马克笔彩色标注、浅色荧光笔底色衬托重点，排版整齐但不死板，有学习笔记的亲切感。画面顶部用彩色手写体写大标题：「第3套演示解题步骤（上）」。正文全部为清晰手写体，一字不差完整呈现以下内容，分6小问排版，每问的【解题步骤】四个字用浅黄色荧光笔底色衬托，步骤序号用彩色圆点标注，重点操作名如【插入】【设计】【开始】【动画】【图片工具】等用浅橙色或浅蓝色小色块底衬托，不要太浓。完整文字内容如下： 第1问 【解题步骤】 步骤1:【插入】→【页眉和页脚】→勾选【页脚】→输入“前瞻产业研究院”→点击【全部应用】 步骤2:【设计】→【导入模板】→定位考生文件夹选“pian.potx”→打开 第2问 【解题步骤】 步骤1:选中第1张幻灯片→【开始】→【版式】→“标题幻灯片”→从SC.docx复制主标题“中国电子商务行业发展现状及趋势分析”粘贴到主标题框，副标题“前瞻产业研究院”粘贴到副标题框→选中主标题框→字体“隶书”，字号32→【文本框工具】→艺术字样式“填充-黑色，文本1，轮廓-背景1，清晰阴影-着色5”→选中副标题框→字体“黑体”，字号20→字体颜色“海洋绿，着色2，深色25%” 步骤2:选中主标题框框→【动画】→“进入”中的“十字形扩展”→【自定义动画】→方向“外”，速度“快速”→选中副标题框→动画“进入”中的“飞入”→方向“自左下部”，开始“之后” 第3问 【解题步骤】 步骤1:选中第3张幻灯片→【开始】→【版式】→“两栏内容”→标题框输入“电子商务概述”→右侧点击“图片”图标选tupian2.jpg→【图片工具】→取消“锁定纵横比”→高度6.5厘米，宽度10.2厘米→【大小和位置】→位置水平19.5厘米相对于“左上角”，垂直-2厘米相对于“居中” 步骤2:【图片轮廓】→【线型】→“4.5磅”→【图片轮廓】→线条→主题颜色“海洋绿，着色2，深色25%” 步骤3:选中图片→【动画】→“强调”中的“陀螺旋”→【自定义动画】→数量“逆时针、半旋转”，开始“之后”→双击动画→【计时】→延迟1秒→将SC.docx中第3张左侧文本复制粘贴到左侧文本框→光标置于文本框内(不选文字)→【动画】→“进入”中的“棋盘”→方向“下”，速度“快速”→在自定义动画窗格中将“图片”动画拖到“文本”动画下方 第4问 【解题步骤】 步骤1:选中第4张幻灯片→【开始】→【版式】→“仅标题”→标题输入“我国电子商务行业发展历程”→内容区【插入】→【智能图形】→【流程】→“步骤上移流程”→从SC.docx复制相应文本粘贴至各形状，并插入文本框填写时间跨度"2003-2008”等，调整格式 第5问 【解题步骤】 步骤1:选中第5张幻灯片→【开始】→【版式】→“两栏内容”→标题框输入"2013-2019年中国电子商务交易规模”→将SC.docx中表格复制粘贴到左侧→应用任意【表格样式】 步骤2:右侧点击“图表”→【组合图】→将“系列2”改为【折线图】并勾选“次坐标轴”→插入→复制SC.docx中数据→选中图表→【图表工具】→【编辑数据】→在A1粘贴，拖动蓝框框选全部数据→关闭 步骤3:选中横坐标轴→【开始】→字号9→右键次纵坐标轴→【设置坐标轴格式】→【坐标轴选项】→【数字】→类别“百分比”，小数位数0→选中“增长率”折线→右上角【图表元素】→勾选【数据标签】→更多选项→标签位置“靠上”→【数字】→类别“百分比”，小数位数1→选中“交易规模”柱形→【图表元素】→勾选【数据标签】→更多选项→标签位置“居中”→【数字】→类别“数字”，小数位数2→【图表工具】选任意样式→取消【图表标题】→【图例】→“上部” 步骤4:选中图表→【动画】→“进入”中的“盒状”→方向“外”，速度“慢速”，开始“之后”→双击动画→【计时】→延迟2秒 第6问 【解题步骤】 步骤1:选中第6张幻灯片→标题输入“我国电商的主要销售地区为东部地区”→将SC.docx中文本粘贴到下方→【插入】→【图表】→【饼图】→"饼图”→【编辑数据】→A2:A5输入“东部地区、中部地区、西部地区、东北地区”，B2:B5输入"66.40%、15.60%、14.60%、3.40%”→选任意【图表样式】→取消【图表标题】→【图例】“上部”→勾选【数据标签】→更多选项→标签位置“数据标签内”→【数字】→类别“百分比”，小数位数0 步骤2:选中图表→【动画】→“进入”中的“劈裂”→方向“中央向左右展开”，速度“中速”，开始“之后”→双击动画→延迟0.5秒→选中标题框框→【动画】→"强调”中的“更改字体颜色”→速度“快速”→双击动画→勾选“自动翻转”→选中内容文本框→【动画】→“进入”中的“擦除”→方向“自顶部”→在动画窗格中将“图表”动画拖到最下方 装饰：角落有少量手绘小贴纸，如彩色回形针、小箭头、星星标记，不要太多，保持学习笔记的清爽感。所有文字必须清晰可读，手写体工整不潦草，不要有错别字。画面比例3:4，竖版，适合小红书笔记。小红书竖版笔记图，3:4比例，手写笔记风，米白色纸张背景带轻微横线纹理，像真实笔记本内页。整体风格：手写体、马克笔彩色标注、浅色荧光笔底色衬托重点，排版整齐但不死板，有学习笔记的亲切感。画面顶部用彩色手写体写大标题：「第3套演示解题步骤（上）」。正文全部为清晰手写体，一字不差完整呈现以下内容，分6小问排版，每问的【解题步骤】四个字用浅黄色荧光笔底色衬托，步骤序号用彩色圆点标注，重点操作名如【插入】【设计】【开始】【动画】【图片工具】等用浅橙色或浅蓝色小色块底衬托，不要太浓。完整文字内容如下： 第1问 【解题步骤】 步骤1:【插入】→【页眉和页脚】→勾选【页脚】→输入“前瞻产业研究院”→点击【全部应用】 步骤2:【设计】→【导入模板】→定位考生文件夹选“pian.potx”→打开 第2问 【解题步骤】 步骤1:选中第1张幻灯片→【开始】→【版式】→“标题幻灯片”→从SC.docx复制主标题“中国电子商务行业发展现状及趋势分析”粘贴到主标题框，副标题“前瞻产业研究院”粘贴到副标题框→选中主标题框→字体“隶书”，字号32→【文本框工具】→艺术字样式“填充-黑色，文本1，轮廓-背景1，清晰阴影-着色5”→选中副标题框→字体“黑体”，字号20→字体颜色“海洋绿，着色2，深色25%” 步骤2:选中主标题框框→【动画】→“进入”中的“十字形扩展”→【自定义动画】→方向“外”，速度“快速”→选中副标题框→动画“进入”中的“飞入”→方向“自左下部”，开始“之后” 第3问 【解题步骤】 步骤1:选中第3张幻灯片→【开始】→【版式】→“两栏内容”→标题框输入“电子商务概述”→右侧点击“图片”图标选tupian2.jpg→【图片工具】→取消“锁定纵横比”→高度6.5厘米，宽度10.2厘米→【大小和位置】→位置水平19.5厘米相对于“左上角”，垂直-2厘米相对于“居中” 步骤2:【图片轮廓】→【线型】→“4.5磅”→【图片轮廓】→线条→主题颜色“海洋绿，着色2，深色25%” 步骤3:选中图片→【动画】→“强调”中的“陀螺旋”→【自定义动画】→数量“逆时针、半旋转”，开始“之后”→双击动画→【计时】→延迟1秒→将SC.docx中第3张左侧文本复制粘贴到左侧文本框→光标置于文本框内(不选文字)→【动画】→“进入”中的“棋盘”→方向“下”，速度“快速”→在自定义动画窗格中将“图片”动画拖到“文本”动画下方 第4问 【解题步骤】 步骤1:选中第4张幻灯片→【开始】→【版式】→“仅标题”→标题输入“我国电子商务行业发展历程”→内容区【插入】→【智能图形】→【流程】→“步骤上移流程”→从SC.docx复制相应文本粘贴至各形状，并插入文本框填写时间跨度"2003-2008”等，调整格式 第5问 【解题步骤】 步骤1:选中第5张幻灯片→【开始】→【版式】→“两栏内容”→标题框输入"2013-2019年中国电子商务交易规模”→将SC.docx中表格复制粘贴到左侧→应用任意【表格样式】 步骤2:右侧点击“图表”→【组合图】→将“系列2”改为【折线图】并勾选“次坐标轴”→插入→复制SC.docx中数据→选中图表→【图表工具】→【编辑数据】→在A1粘贴，拖动蓝框框选全部数据→关闭 步骤3:选中横坐标轴→【开始】→字号9→右键次纵坐标轴→【设置坐标轴格式】→【坐标轴选项】→【数字】→类别“百分比”，小数位数0→选中“增长率”折线→右上角【图表元素】→勾选【数据标签】→更多选项→标签位置“靠上”→【数字】→类别“百分比”，小数位数1→选中“交易规模”柱形→【图表元素】→勾选【数据标签】→更多选项→标签位置“居中”→【数字】→类别“数字”，小数位数2→【图表工具】选任意样式→取消【图表标题】→【图例】→“上部” 步骤4:选中图表→【动画】→“进入”中的“盒状”→方向“外”，速度“慢速”，开始“之后”→双击动画→【计时】→延迟2秒 第6问 【解题步骤】 步骤1:选中第6张幻灯片→标题输入“我国电商的主要销售地区为东部地区”→将SC.docx中文本粘贴到下方→【插入】→【图表】→【饼图】→"饼图”→【编辑数据】→A2:A5输入“东部地区、中部地区、西部地区、东北地区”，B2:B5输入"66.40%、15.60%、14.60%、3.40%”→选任意【图表样式】→取消【图表标题】→【图例】“上部”→勾选【数据标签】→更多选项→标签位置“数据标签内”→【数字】→类别“百分比”，小数位数0 步骤2:选中图表→【动画】→“进入”中的“劈裂”→方向“中央向左右展开”，速度“中速”，开始“之后”→双击动画→延迟0.5秒→选中标题框框→【动画】→"强调”中的“更改字体颜色”→速度“快速”→双击动画→勾选“自动翻转”→选中内容文本框→【动画】→“进入”中的“擦除”→方向“自顶部”→在动画窗格中将“图表”动画拖到最下方 装饰：角落有少量手绘小贴纸，如彩色回形针、小箭头、星星标记，不要太多，保持学习笔记的清爽感。所有文字必须清晰可读，手写体工整不潦草，不要有错别字。画面比例3:4，竖版，适合小红书笔记。
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小红书竖版笔记图，3:4比例，手写笔记风，米白色纸张背景带轻微横线纹理，像真实笔记本内页。整体风格：手写体、马克笔彩色标注、浅色荧光笔底色衬托重点，排版整齐但不死板，有学习笔记的亲切感。画面顶部用彩色手写体写大标题：「第3套文字解题步骤」。正文全部为清晰手写体，一字不差完整呈现以下内容，分8小问排版，每问的【解题步骤】四个字用浅黄色荧光笔底色衬托，步骤序号用彩色圆点标注，重点操作名如【页面布局】【页面设置】【插入】【开始】等用浅橙色或浅蓝色小色块底衬托，不要太浓。完整文字内容如下： 第1问 【解题步骤】 步骤1:单击【页面布局】→【页面设置】右下角箭头→【纸张】→纸张大小设为A4 步骤2:切换【页边距】→上3.5厘米、下2.5厘米、左2.8厘米、右2.8厘米→装订线位置“左”→装订线宽0.3厘米 步骤3:切换【版式】→距边界页脚1.5厘米→【确定】 步骤4:单击【插入】→【封面页】→选预设第1个→右键“替换logo”→更改图片→选考生文件夹下的logo图片→选中“硕士学位论文”输入“中国信息科技大学”→选中“请输入论文标题”输入“毕业论文”→在“研究生姓名”右侧输入“王林”→“学号”和“专业名称”按示例图输入→右键“研究方向”→删除单元格→删除整行→选中“王林和2019043208”所在单元格→【开始】→【居中】→选中“信息管理专业”所在单元格→【开始】→【分散对齐】→复制“二〇”→粘贴到“年”前→在“月”前输入“九” 第2问 【解题步骤】 步骤1:光标定位在“摘要”前面→【页面布局】→【分隔符】→选择【下一页分节符】 步骤2:后续(绪论、第一章……附录1)每章标题前均重复插入【下一页分节符】 第3问 【解题步骤】 步骤1:光标放在样式【正文】上右键→【修改样式】→【格式】→【段落】→特殊格式→首行缩进2字符→【确定】 步骤2:【开始】→【查找替换】→替换→光标在查找内容→【格式】→【字体】→字体颜色选“标准红色”→光标在替换为→【格式】→【样式】→选【标题1】→全部替换→【确定】→右键【标题1】→修改样式→【格式】→【字体】→中文字体“微软雅黑”、三号、加粗、黑色→【确定】→【格式】→【段落】→对齐方式居中、段前段后0.5行、特殊格式无→【确定】 步骤3:标题2、标题3按同样方法修改样式(字体、段落格式参照示例图，其中标题2为黑体四号加粗，标题3为黑体小四加粗，段落对齐均为居中，段前段后0.5行) 步骤4:光标放在“第一章”内容处→【开始】→【编号】→【自定义编号】→选多级编号最后一个→自定义→级别选2→删除编号格式中第二个"."→级别选3→删除第三个"."→【确定】→光标定位“摘要”→点【编号】选“无”→依次对“结论、致谢、参考文献、附录1”同样取消编号 步骤5:【开始】→【替换】→查找内容清除格式→输入“第^?章”(^?为任意字符)→【格式】→【样式】选“标题1”→替换为清除格式→勾选【高级搜索】中“使用通配符”→全部替换 步骤6:查找内容清除格式→输入“^#.^#”(^#为任意数字)→【格式】→【样式】选“标题2”→全部替换→若出现1.1单独手动删除多余编号→查找内容输入“^#.^#.^#”【格式】→【样式】选“标题3”全部替换(均匀选通配符) 第4问 【解题步骤】 步骤1:光标定位在目录所在节，双击页眉→【页眉和页脚】→【页眉页脚选项】→勾选“奇偶页不同”→取消所有“同前节”勾选→【确定】→点击【页眉横线】选上宽下细样式→输入“目录”→按【Ctrl+E】居中 步骤2:光标定位在摘要所在节页眉→再次打开【页眉页脚选项】→取消所有“同前节”勾选→【确定】→【页眉和页脚】→【域】→域名选“样式引用”→样式名选“标题1”→【确定】 步骤3:光标定位在正文奇数页页眉→取消所有“同前节”→【域】→域名“样式引用”→样式名“标题1”→勾选“插入段落编号”→【确定】→【插入】→【图片】→选logo→【图片工具】→【环绕】→四周型环绕→拖动至右侧 步骤4:光标定位在正文偶数页页眉→【页眉横线】选上宽下细→输入“中国信息科技大学毕业论文”→Ctrl+E居中→【插入】→【图片】→选logo→四周型环绕→拖动至左侧 步骤5:光标定位在“结论”所在页眉→取消同前节→删掉多余编号和logo→依次到“致谢、参考文献、附录1”重复取消同前节并清空多余内容→附录节第2页页眉取消同前节→【域】→样式引用→标题1→【确定】 步骤6:双击页脚→目录页脚→【插入页码】→样式选“I,II,III...”→位置居中→应用范围“本页及之后”→【确定】→正文页脚→删除原有页码→插入页码→样式“第1页”→居中→应用范围“本页及之后”→【确定】 第5问 【解题步骤】 步骤1:【开始】→【文字工具】→【删除】→【删除空段】 步骤2:光标定位在附录1所在页面→【页面布局】→【纸张方向】选横向→【分栏】→【更多分栏】→预设两栏→勾选分隔线→【确定】 第6问 【解题步骤】 步骤1:【开始】→【查找】查找内容输入“图”→光标定位在“图1”上方→【插入】→【图片】→选考生文件夹下图1.png→图2同理 步骤2:【开始】→【新样式】→名称“图片”→样式基于“正文”→【格式】→【段落】对齐方式居中、特殊格式无、行距多倍行距0.9倍→【确定】→选中图1→应用“图片”样式→图2至图7依次选中后按F4重复上一步操作 步骤3:【开始】→【查找】→查找“图”→定位到“图1”→删除“图1”文字→【引用】→【题注】→标签选“图”→【确定】→同理依次对图2-图7插入题注 步骤4:【开始】→右键【题注】样式→修改样式【格式】→【段落】→对齐方式居中、特殊格式无、行距固定值20磅→【确定】 第7问 【解题步骤】 步骤1:光标定位在目录页→删除“请在此插入目录”→【引用】→【目录】→【自定义目录】→取消勾选“使用超链接”→【确定】→删除“请在此插入图目录”→【引用】→【插入表目录】→题注标签选“图”→【确定】 步骤2:光标仍在目录页→【插入】→【水印】→【插入水印】→勾选文字水印→内容“目录”→字体宋体→版式倾斜→透明度80→应用于本节→【确定】 第8问 【解题步骤】 步骤1:【文件】→【输出为PDF】→保存目录选“源文件目录”→文件名改为“毕业论文”→保存 装饰：角落有少量手绘小贴纸，如彩色回形针、小箭头、星星标记，不要太多，保持学习笔记的清爽感。所有文字必须清晰可读，手写体工整不潦草，不要有错别字。画面比例3:4，竖版，适合小红书笔记。小红书竖版笔记图，3:4比例，手写笔记风，米白色纸张背景带轻微横线纹理，像真实笔记本内页。整体风格：手写体、马克笔彩色标注、浅色荧光笔底色衬托重点，排版整齐但不死板，有学习笔记的亲切感。画面顶部用彩色手写体写大标题：「第3套文字解题步骤」。正文全部为清晰手写体，一字不差完整呈现以下内容，分8小问排版，每问的【解题步骤】四个字用浅黄色荧光笔底色衬托，步骤序号用彩色圆点标注，重点操作名如【页面布局】【页面设置】【插入】【开始】等用浅橙色或浅蓝色小色块底衬托，不要太浓。完整文字内容如下： 第1问 【解题步骤】 步骤1:单击【页面布局】→【页面设置】右下角箭头→【纸张】→纸张大小设为A4 步骤2:切换【页边距】→上3.5厘米、下2.5厘米、左2.8厘米、右2.8厘米→装订线位置“左”→装订线宽0.3厘米 步骤3:切换【版式】→距边界页脚1.5厘米→【确定】 步骤4:单击【插入】→【封面页】→选预设第1个→右键“替换logo”→更改图片→选考生文件夹下的logo图片→选中“硕士学位论文”输入“中国信息科技大学”→选中“请输入论文标题”输入“毕业论文”→在“研究生姓名”右侧输入“王林”→“学号”和“专业名称”按示例图输入→右键“研究方向”→删除单元格→删除整行→选中“王林和2019043208”所在单元格→【开始】→【居中】→选中“信息管理专业”所在单元格→【开始】→【分散对齐】→复制“二〇”→粘贴到“年”前→在“月”前输入“九” 第2问 【解题步骤】 步骤1:光标定位在“摘要”前面→【页面布局】→【分隔符】→选择【下一页分节符】 步骤2:后续(绪论、第一章……附录1)每章标题前均重复插入【下一页分节符】 第3问 【解题步骤】 步骤1:光标放在样式【正文】上右键→【修改样式】→【格式】→【段落】→特殊格式→首行缩进2字符→【确定】 步骤2:【开始】→【查找替换】→替换→光标在查找内容→【格式】→【字体】→字体颜色选“标准红色”→光标在替换为→【格式】→【样式】→选【标题1】→全部替换→【确定】→右键【标题1】→修改样式→【格式】→【字体】→中文字体“微软雅黑”、三号、加粗、黑色→【确定】→【格式】→【段落】→对齐方式居中、段前段后0.5行、特殊格式无→【确定】 步骤3:标题2、标题3按同样方法修改样式(字体、段落格式参照示例图，其中标题2为黑体四号加粗，标题3为黑体小四加粗，段落对齐均为居中，段前段后0.5行) 步骤4:光标放在“第一章”内容处→【开始】→【编号】→【自定义编号】→选多级编号最后一个→自定义→级别选2→删除编号格式中第二个"."→级别选3→删除第三个"."→【确定】→光标定位“摘要”→点【编号】选“无”→依次对“结论、致谢、参考文献、附录1”同样取消编号 步骤5:【开始】→【替换】→查找内容清除格式→输入“第^?章”(^?为任意字符)→【格式】→【样式】选“标题1”→替换为清除格式→勾选【高级搜索】中“使用通配符”→全部替换 步骤6:查找内容清除格式→输入“^#.^#”(^#为任意数字)→【格式】→【样式】选“标题2”→全部替换→若出现1.1单独手动删除多余编号→查找内容输入“^#.^#.^#”【格式】→【样式】选“标题3”全部替换(均匀选通配符) 第4问 【解题步骤】 步骤1:光标定位在目录所在节，双击页眉→【页眉和页脚】→【页眉页脚选项】→勾选“奇偶页不同”→取消所有“同前节”勾选→【确定】→点击【页眉横线】选上宽下细样式→输入“目录”→按【Ctrl+E】居中 步骤2:光标定位在摘要所在节页眉→再次打开【页眉页脚选项】→取消所有“同前节”勾选→【确定】→【页眉和页脚】→【域】→域名选“样式引用”→样式名选“标题1”→【确定】 步骤3:光标定位在正文奇数页页眉→取消所有“同前节”→【域】→域名“样式引用”→样式名“标题1”→勾选“插入段落编号”→【确定】→【插入】→【图片】→选logo→【图片工具】→【环绕】→四周型环绕→拖动至右侧 步骤4:光标定位在正文偶数页页眉→【页眉横线】选上宽下细→输入“中国信息科技大学毕业论文”→Ctrl+E居中→【插入】→【图片】→选logo→四周型环绕→拖动至左侧 步骤5:光标定位在“结论”所在页眉→取消同前节→删掉多余编号和logo→依次到“致谢、参考文献、附录1”重复取消同前节并清空多余内容→附录节第2页页眉取消同前节→【域】→样式引用→标题1→【确定】 步骤6:双击页脚→目录页脚→【插入页码】→样式选“I,II,III...”→位置居中→应用范围“本页及之后”→【确定】→正文页脚→删除原有页码→插入页码→样式“第1页”→居中→应用范围“本页及之后”→【确定】 第5问 【解题步骤】 步骤1:【开始】→【文字工具】→【删除】→【删除空段】 步骤2:光标定位在附录1所在页面→【页面布局】→【纸张方向】选横向→【分栏】→【更多分栏】→预设两栏→勾选分隔线→【确定】 第6问 【解题步骤】 步骤1:【开始】→【查找】查找内容输入“图”→光标定位在“图1”上方→【插入】→【图片】→选考生文件夹下图1.png→图2同理 步骤2:【开始】→【新样式】→名称“图片”→样式基于“正文”→【格式】→【段落】对齐方式居中、特殊格式无、行距多倍行距0.9倍→【确定】→选中图1→应用“图片”样式→图2至图7依次选中后按F4重复上一步操作 步骤3:【开始】→【查找】→查找“图”→定位到“图1”→删除“图1”文字→【引用】→【题注】→标签选“图”→【确定】→同理依次对图2-图7插入题注 步骤4:【开始】→右键【题注】样式→修改样式【格式】→【段落】→对齐方式居中、特殊格式无、行距固定值20磅→【确定】 第7问 【解题步骤】 步骤1:光标定位在目录页→删除“请在此插入目录”→【引用】→【目录】→【自定义目录】→取消勾选“使用超链接”→【确定】→删除“请在此插入图目录”→【引用】→【插入表目录】→题注标签选“图”→【确定】 步骤2:光标仍在目录页→【插入】→【水印】→【插入水印】→勾选文字水印→内容“目录”→字体宋体→版式倾斜→透明度80→应用于本节→【确定】 第8问 【解题步骤】 步骤1:【文件】→【输出为PDF】→保存目录选“源文件目录”→文件名改为“毕业论文”→保存 装饰：角落有少量手绘小贴纸，如彩色回形针、小箭头、星星标记，不要太多，保持学习笔记的清爽感。所有文字必须清晰可读，手写体工整不潦草，不要有错别字。画面比例3:4，竖版，适合小红书笔记。
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小红书笔记内页，手写笔记风，纯文字排版，版式精美，小红书笔记质感，适合竖屏阅读。画面顶部居中写大标题，逐字锁定：「第2套演示解题步骤」。正文按顺序完整呈现以下全部文字内容，一字不差、无错别字，采用手写体风格，像学生手写笔记一样自然工整，分条清晰，行间距舒适，所有文字均清晰可读： 第1问 【操作步骤】 步骤1:【视图】选项卡→【幻灯片母版】进入母版 步骤2:光标定位在第1张母版幻灯片“office主题母版”上→【幻灯片母版】选项卡，选择【重命名】→删除“office主题”，输入“世界海洋日”→选择【重命名】 步骤3:光标定位在第2张“标题幻灯片”版式上→右键选择【设置背景格式】→选择“图片或纹理填充”→复制考生文件夹路径找到“标题页.jpg”→选择【确定】→同理完成第4页“节标题”版式的背景图片的更换 步骤4:选中“标题幻灯片”版式的标题和副标题占位符→【文本工具】选项卡→字体对话框→中文字体设置为“华文中宋”，西文字体设置为“Calibri”，字体颜色设置为“白色，背景1”→【确定】→文本效果→发光→选择“矢车菊蓝，5pt发光，着色2”→同理完成第4页“节标题”版式的标题和文本占位符的设置 步骤5:选择【视图】选项卡→点击【普通】 第2问 【操作步骤】 步骤:【插入】选项卡→日期和时间→幻灯片包含内容勾选“日期和时间”、“幻灯片编号”、“标题幻灯片不显示”→日期和时间选择“固定”，再输入“2021年6月8日”→全部应用 第3问 【操作步骤】 步骤1:按Ctr键同时选中第3、6、8页幻灯片→【开始】选项卡→版式→选择“节标题”版式 步骤2:将第3、6、8页幻灯片的主标题的英文字体更改为“Calibri” 第4问 【操作步骤】 步骤:光标定位在第5页幻灯片，按Shift键同时选中左侧图片和右侧文字内容→【动画】选项卡→点开动画样式的下拉箭头，在“进入”中找到“温和型”的“渐入”动画→自定义动画→在自定义动画设置里选中“内容占位符2”→右键选择“计时”→开始栏选择“从上一项之后开始”，延迟栏设置为1秒→【确定】 第5问 【操作步骤】 步骤1:光标定位在幻灯片7→选中下方全部文本【Ctrl+C】复制→回到桌面新建一个docx文档→将文本粘贴至空白文档→选中文本中的冒号并复制→【插入】选项卡→【表格】下拉选择【文本转表格】→其他字符处【Ctrl+V】粘贴冒号→【确定】 步骤2:在第2行和第3行的第2列内容后输入冒号，选中第3列文本，剪贴粘贴到第2列→选中表格第3列→右键“删除列”→复制表格 步骤3:回到WPP.pptx文档，定位到第7张幻灯片→选中原来的占位符按2次Delete删掉→粘贴表格 步骤4:光标定位在第1行→【表格工具】→在上方插入行→选中表格第一行的两个单元格输入“年份”和“主题” 步骤5:选中表格所有内容→【表格工具】→【文字方向】左侧，设置居中对齐和垂直居中→适当调整表格列宽使单元格中的内容在一行内显示 步骤6:光标定位在表格内→【表格样式】选项卡→样式下拉箭头里选择“浅色系”，找到“样式3强调2” 步骤7:选中表格标题行→【表格样式】选项卡→填充→选择主题色“矢车菊蓝，着色2，浅色40%” 第6问 【操作步骤】 步骤1:来到幻灯片10→在占位符中选择“插入媒体”→在考生文件夹下找到视频“海底世界.mp4”→打开 步骤2:光标点击视频→【视频工具】选项卡→勾选“全屏播放” 第7问 【操作步骤】 步骤:【放映】选项卡→自定义放映→点击新建→幻灯片放映名称改为“Part1设立起源”→选择幻灯片3-5点击添加→【确定】→同理完成另外两个自定义放映方案的新建 第8问 【操作步骤】 步骤1:来到幻灯片2→选中文字“Part1世界主题日的设立起源”→【插入】选项卡→超链接→选择“本文档中的位置”→自定义放映方案中的“Part1设立起源”，勾选“显示并返回”→同理完成后两个超链接的插入 步骤2:超链接颜色→“超链接颜色”修改为主题色“白色，背景1”，“已访问超链接颜色”修改为主题色“暗石板灰，文本2，浅色90%”→勾选“链接无下划线”→应用到全部→【确定】 第9问 【操作步骤】 步骤1:点击幻灯片3，按住Shift键再点击幻灯片11，同时选中幻灯片3-11【切换】选项卡→切换效果的下拉列表选择“形状”→效果选项选择“圆形”→速度设置为“1s” 步骤2:选中3-11张幻灯片→【切换】选项卡→勾选【自动换片】，时间设置为“10s” 步骤3:检查该演示文稿是否共包含11页，核查无误后【Ctrl+S】保存 背景：浅米色笔记本纸张纹理，带淡淡的横线，像真实的笔记本内页。文字颜色：深黑色手写体，标题用稍粗的手写体，正文用工整清晰的手写体。装饰：少量手绘小元素点缀，如小箭头、下划线、圈点标记，位置克制不抢文字。整体氛围：学生手写课堂笔记的感觉，自然真实，字迹工整易读，没有任何错别字。画质：高清细腻，文字清晰锐利，信息层级分明，所有文字完整处于安全区内不可裁切，四周留安全边距。画面比例3:4，竖版。小红书笔记内页，手写笔记风，纯文字排版，版式精美，小红书笔记质感，适合竖屏阅读。画面顶部居中写大标题，逐字锁定：「第2套演示解题步骤」。正文按顺序完整呈现以下全部文字内容，一字不差、无错别字，采用手写体风格，像学生手写笔记一样自然工整，分条清晰，行间距舒适，所有文字均清晰可读： 第1问 【操作步骤】 步骤1:【视图】选项卡→【幻灯片母版】进入母版 步骤2:光标定位在第1张母版幻灯片“office主题母版”上→【幻灯片母版】选项卡，选择【重命名】→删除“office主题”，输入“世界海洋日”→选择【重命名】 步骤3:光标定位在第2张“标题幻灯片”版式上→右键选择【设置背景格式】→选择“图片或纹理填充”→复制考生文件夹路径找到“标题页.jpg”→选择【确定】→同理完成第4页“节标题”版式的背景图片的更换 步骤4:选中“标题幻灯片”版式的标题和副标题占位符→【文本工具】选项卡→字体对话框→中文字体设置为“华文中宋”，西文字体设置为“Calibri”，字体颜色设置为“白色，背景1”→【确定】→文本效果→发光→选择“矢车菊蓝，5pt发光，着色2”→同理完成第4页“节标题”版式的标题和文本占位符的设置 步骤5:选择【视图】选项卡→点击【普通】 第2问 【操作步骤】 步骤:【插入】选项卡→日期和时间→幻灯片包含内容勾选“日期和时间”、“幻灯片编号”、“标题幻灯片不显示”→日期和时间选择“固定”，再输入“2021年6月8日”→全部应用 第3问 【操作步骤】 步骤1:按Ctr键同时选中第3、6、8页幻灯片→【开始】选项卡→版式→选择“节标题”版式 步骤2:将第3、6、8页幻灯片的主标题的英文字体更改为“Calibri” 第4问 【操作步骤】 步骤:光标定位在第5页幻灯片，按Shift键同时选中左侧图片和右侧文字内容→【动画】选项卡→点开动画样式的下拉箭头，在“进入”中找到“温和型”的“渐入”动画→自定义动画→在自定义动画设置里选中“内容占位符2”→右键选择“计时”→开始栏选择“从上一项之后开始”，延迟栏设置为1秒→【确定】 第5问 【操作步骤】 步骤1:光标定位在幻灯片7→选中下方全部文本【Ctrl+C】复制→回到桌面新建一个docx文档→将文本粘贴至空白文档→选中文本中的冒号并复制→【插入】选项卡→【表格】下拉选择【文本转表格】→其他字符处【Ctrl+V】粘贴冒号→【确定】 步骤2:在第2行和第3行的第2列内容后输入冒号，选中第3列文本，剪贴粘贴到第2列→选中表格第3列→右键“删除列”→复制表格 步骤3:回到WPP.pptx文档，定位到第7张幻灯片→选中原来的占位符按2次Delete删掉→粘贴表格 步骤4:光标定位在第1行→【表格工具】→在上方插入行→选中表格第一行的两个单元格输入“年份”和“主题” 步骤5:选中表格所有内容→【表格工具】→【文字方向】左侧，设置居中对齐和垂直居中→适当调整表格列宽使单元格中的内容在一行内显示 步骤6:光标定位在表格内→【表格样式】选项卡→样式下拉箭头里选择“浅色系”，找到“样式3强调2” 步骤7:选中表格标题行→【表格样式】选项卡→填充→选择主题色“矢车菊蓝，着色2，浅色40%” 第6问 【操作步骤】 步骤1:来到幻灯片10→在占位符中选择“插入媒体”→在考生文件夹下找到视频“海底世界.mp4”→打开 步骤2:光标点击视频→【视频工具】选项卡→勾选“全屏播放” 第7问 【操作步骤】 步骤:【放映】选项卡→自定义放映→点击新建→幻灯片放映名称改为“Part1设立起源”→选择幻灯片3-5点击添加→【确定】→同理完成另外两个自定义放映方案的新建 第8问 【操作步骤】 步骤1:来到幻灯片2→选中文字“Part1世界主题日的设立起源”→【插入】选项卡→超链接→选择“本文档中的位置”→自定义放映方案中的“Part1设立起源”，勾选“显示并返回”→同理完成后两个超链接的插入 步骤2:超链接颜色→“超链接颜色”修改为主题色“白色，背景1”，“已访问超链接颜色”修改为主题色“暗石板灰，文本2，浅色90%”→勾选“链接无下划线”→应用到全部→【确定】 第9问 【操作步骤】 步骤1:点击幻灯片3，按住Shift键再点击幻灯片11，同时选中幻灯片3-11【切换】选项卡→切换效果的下拉列表选择“形状”→效果选项选择“圆形”→速度设置为“1s” 步骤2:选中3-11张幻灯片→【切换】选项卡→勾选【自动换片】，时间设置为“10s” 步骤3:检查该演示文稿是否共包含11页，核查无误后【Ctrl+S】保存 背景：浅米色笔记本纸张纹理，带淡淡的横线，像真实的笔记本内页。文字颜色：深黑色手写体，标题用稍粗的手写体，正文用工整清晰的手写体。装饰：少量手绘小元素点缀，如小箭头、下划线、圈点标记，位置克制不抢文字。整体氛围：学生手写课堂笔记的感觉，自然真实，字迹工整易读，没有任何错别字。画质：高清细腻，文字清晰锐利，信息层级分明，所有文字完整处于安全区内不可裁切，四周留安全边距。画面比例3:4，竖版。
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小红书竖版长图，手写笔记风，适合手机阅读，3:4竖版比例，米白色微黄纸张背景，带极淡横线笔记纸纹理，整体像学生手写课堂笔记。版式精美，信息层级清晰，小红书笔记内页质感，不是封面。全部文字为手写体，字迹工整清晰，黑色墨水手写感，像真实手写笔记，不要印刷体。标题用稍大的手写粗字，小标题用彩色马克笔手写，正文为黑色手写小字，行间距舒适，便于阅读。 画面顶部大标题手写：「第5套演示解题步骤」，标题下方用浅鹅黄色马克笔色块轻衬托底。 正文内容逐字锁定，一字不差，不得有错别字，按以下顺序手写排版： 第1问 【解题步骤】 （“【解题步骤】”五个字用浅粉色或浅鹅黄色马克笔底色轻衬托底，作为重点高亮） 步骤1:单击【视图】→【幻灯片母版】→选中左侧第1个母版→右键:【设置背景格式】→右侧【填充】→渐变填充→渐变样式选“射线渐变”→第3个“中心辐射” 步骤2:删除多余停止点→保留3个色标→分别设颜色“着色4”位置0%、“着色5”位置50%、“着色6”位置100%→单击【全部应用】 步骤3:按住Ctrl选中第1个母版的标题、正文和页脚占位符→【开始】→文字颜色选“白色，背景1” 步骤4:【文本工具】→【文本效果】→【更多设置】→【文本选项】→【效果】→【阴影】→外部“居中偏移”→颜色“着色6深色50%” 步骤5:选中正文文本占位符→【文本工具】→单击“两端对齐” 步骤6:【插入】→【图片】→“本地图片”→定位考生文件夹→选择"PLOGO.png"→先选图片，按Ctrl键同时选标题占位符→【图片工具】→【对齐】→“垂直居中”和“右对齐”→【幻灯片母版】→关闭 第2问 【解题步骤】 步骤1:选中标题幻灯片→右键【设置背景格式】→右侧【对象属性】→勾选“隐藏背景图形” 步骤2:选中数字内容所在文本框→【动画】→点开动画样式下拉→“进入”中“细微型”的“渐变式缩放”→【自定义动画】→开始“单击时”，速度“快速”→添加效果→“进入”中“基本型”的“动态数字”→右键选“从上一项开始”→速度“快速” 步骤3:选中病毒图片→【动画】“进入”中“基本型”的“切入”→【自定义动画】→右键“从上一项开始”→方向“自右侧”→速度“快速” 步骤4:选中主标题占位符→【动画】→“进入”中“基本型”的“擦除”→【自定义动画】→方向“自底部”→速度“快速”→右键“从上一项之后开始”→双击动画→计时→延迟1秒→【确定】 步骤5:选中护盾图片→【动画】→“进入”中“基本型”的“切入”→【自定义动画】→开始“之后”→方向“自左侧”→速度“快速”→双击动画→计时→延迟1秒→【确定】 步骤6:选中副标题占位符→【动画】→“进入”中“基本型”的“擦除”→【自定义动画】→开始“之后”→方向“自顶部”→速度“快速”→双击动画→计时→延迟1秒→【确定】 步骤7:选中病毒图片→添加效果→“退出”中“基本型”的“向外溶解”→右键“从上一项之后开始”→速度“中速”→右键计时→延迟1秒→重复“直到下一次单击”→【确定】 第3问 【解题步骤】 步骤1:按住Ctrl键选中第3、6、9、12张幻灯片→【开始】→【版式】→选"节标题” 步骤2:选中第4张幻灯片→【开始】→【版式】→选“两栏内容”→将其第2段剪切到右侧栏中 步骤3:选中第15张幻灯片→【开始】→【版式】→选“末尾幻灯片” 第4问 【解题步骤】 步骤1:选中第4张幻灯片中的图片→【图片工具】→【裁剪】→选“对角圆角矩形”→【图片效果】→倒影“紧密倒影，接触”→【确定】 步骤2:选中第5张幻灯片中的图片→【图片工具】→【裁剪】→选“椭圆”→【图片效果】→柔化边缘"5磅”→【确定】 步骤3:选中第15张幻灯片中的图片→【图片工具】→【旋转】→“水平翻转” 第5问 【解题步骤】 步骤1:选中第7张幻灯片→【插入】→【智能图形】→【列表】“垂直图片列表”→选中最后一个矩形→【设计】→“添加项目”在后面添加项目→依次填充文字、插入图片(多余项目符号/空白行删除) 步骤2:选中整个图形→【设计】→“从右到左”→形状效果选预设第5种→【更改颜色】选“彩色第4种” 第6问 【解题步骤】 步骤1:依次选中第2张幻灯片中的目录对象→【插入】→【动作】→鼠标单击时超链接到对应节标题幻灯片(3、6、9、12)→【确定】 步骤2:依次选中各节标题幻灯片(3、6、9、12)中标题上方的图标→【插入】→【动作】→鼠标单击时超链接到"2.目录”幻灯片→【确定】 第7问 【解题步骤】 步骤1:选中第2张目录幻灯片→【切换】→“推出”→效果选项“向右” 步骤2:按住Ctrl键不连续选中节标题(3、6、9、12)幻灯片→【切换】"推出”→效果选项“向左” 步骤3:选中第1张和最后一张幻灯片→【切换】→“溶解” 步骤4:选中其余无切换图标的幻灯片→【切换】→“淡出” 步骤5:Ctrl+A全选所有幻灯片→【切换】→速度设为1秒→勾选“自动换片”设为10秒 第8问 【解题步骤】 步骤1:选中第1张幻灯片→【插入】→【音频】→“链接背景音乐”→选择考生文件夹下的音频文件→打开 步骤2:Ctrl+S保存→【文件】→【文件打包】→“将演示文档打包成文件夹”→保持默认文件名和位置→【确定】→保存到考生文件夹 装饰：页面角落有极淡的手绘小元素，如小箭头、小星号、波浪下划线点缀重点步骤，整体不杂乱，保持笔记干净清爽。重点步骤关键词可用极淡的浅黄或浅粉马克笔底色轻衬托底，不要太浓。整体氛围：学生手写备考笔记感，温暖、认真、好读。画质高清细腻，文字全部清晰可读，无错别字，四周留安全边距。画面比例3:4，竖版长图。小红书竖版长图，手写笔记风，适合手机阅读，3:4竖版比例，米白色微黄纸张背景，带极淡横线笔记纸纹理，整体像学生手写课堂笔记。版式精美，信息层级清晰，小红书笔记内页质感，不是封面。全部文字为手写体，字迹工整清晰，黑色墨水手写感，像真实手写笔记，不要印刷体。标题用稍大的手写粗字，小标题用彩色马克笔手写，正文为黑色手写小字，行间距舒适，便于阅读。 画面顶部大标题手写：「第5套演示解题步骤」，标题下方用浅鹅黄色马克笔色块轻衬托底。 正文内容逐字锁定，一字不差，不得有错别字，按以下顺序手写排版： 第1问 【解题步骤】 （“【解题步骤】”五个字用浅粉色或浅鹅黄色马克笔底色轻衬托底，作为重点高亮） 步骤1:单击【视图】→【幻灯片母版】→选中左侧第1个母版→右键:【设置背景格式】→右侧【填充】→渐变填充→渐变样式选“射线渐变”→第3个“中心辐射” 步骤2:删除多余停止点→保留3个色标→分别设颜色“着色4”位置0%、“着色5”位置50%、“着色6”位置100%→单击【全部应用】 步骤3:按住Ctrl选中第1个母版的标题、正文和页脚占位符→【开始】→文字颜色选“白色，背景1” 步骤4:【文本工具】→【文本效果】→【更多设置】→【文本选项】→【效果】→【阴影】→外部“居中偏移”→颜色“着色6深色50%” 步骤5:选中正文文本占位符→【文本工具】→单击“两端对齐” 步骤6:【插入】→【图片】→“本地图片”→定位考生文件夹→选择"PLOGO.png"→先选图片，按Ctrl键同时选标题占位符→【图片工具】→【对齐】→“垂直居中”和“右对齐”→【幻灯片母版】→关闭 第2问 【解题步骤】 步骤1:选中标题幻灯片→右键【设置背景格式】→右侧【对象属性】→勾选“隐藏背景图形” 步骤2:选中数字内容所在文本框→【动画】→点开动画样式下拉→“进入”中“细微型”的“渐变式缩放”→【自定义动画】→开始“单击时”，速度“快速”→添加效果→“进入”中“基本型”的“动态数字”→右键选“从上一项开始”→速度“快速” 步骤3:选中病毒图片→【动画】“进入”中“基本型”的“切入”→【自定义动画】→右键“从上一项开始”→方向“自右侧”→速度“快速” 步骤4:选中主标题占位符→【动画】→“进入”中“基本型”的“擦除”→【自定义动画】→方向“自底部”→速度“快速”→右键“从上一项之后开始”→双击动画→计时→延迟1秒→【确定】 步骤5:选中护盾图片→【动画】→“进入”中“基本型”的“切入”→【自定义动画】→开始“之后”→方向“自左侧”→速度“快速”→双击动画→计时→延迟1秒→【确定】 步骤6:选中副标题占位符→【动画】→“进入”中“基本型”的“擦除”→【自定义动画】→开始“之后”→方向“自顶部”→速度“快速”→双击动画→计时→延迟1秒→【确定】 步骤7:选中病毒图片→添加效果→“退出”中“基本型”的“向外溶解”→右键“从上一项之后开始”→速度“中速”→右键计时→延迟1秒→重复“直到下一次单击”→【确定】 第3问 【解题步骤】 步骤1:按住Ctrl键选中第3、6、9、12张幻灯片→【开始】→【版式】→选"节标题” 步骤2:选中第4张幻灯片→【开始】→【版式】→选“两栏内容”→将其第2段剪切到右侧栏中 步骤3:选中第15张幻灯片→【开始】→【版式】→选“末尾幻灯片” 第4问 【解题步骤】 步骤1:选中第4张幻灯片中的图片→【图片工具】→【裁剪】→选“对角圆角矩形”→【图片效果】→倒影“紧密倒影，接触”→【确定】 步骤2:选中第5张幻灯片中的图片→【图片工具】→【裁剪】→选“椭圆”→【图片效果】→柔化边缘"5磅”→【确定】 步骤3:选中第15张幻灯片中的图片→【图片工具】→【旋转】→“水平翻转” 第5问 【解题步骤】 步骤1:选中第7张幻灯片→【插入】→【智能图形】→【列表】“垂直图片列表”→选中最后一个矩形→【设计】→“添加项目”在后面添加项目→依次填充文字、插入图片(多余项目符号/空白行删除) 步骤2:选中整个图形→【设计】→“从右到左”→形状效果选预设第5种→【更改颜色】选“彩色第4种” 第6问 【解题步骤】 步骤1:依次选中第2张幻灯片中的目录对象→【插入】→【动作】→鼠标单击时超链接到对应节标题幻灯片(3、6、9、12)→【确定】 步骤2:依次选中各节标题幻灯片(3、6、9、12)中标题上方的图标→【插入】→【动作】→鼠标单击时超链接到"2.目录”幻灯片→【确定】 第7问 【解题步骤】 步骤1:选中第2张目录幻灯片→【切换】→“推出”→效果选项“向右” 步骤2:按住Ctrl键不连续选中节标题(3、6、9、12)幻灯片→【切换】"推出”→效果选项“向左” 步骤3:选中第1张和最后一张幻灯片→【切换】→“溶解” 步骤4:选中其余无切换图标的幻灯片→【切换】→“淡出” 步骤5:Ctrl+A全选所有幻灯片→【切换】→速度设为1秒→勾选“自动换片”设为10秒 第8问 【解题步骤】 步骤1:选中第1张幻灯片→【插入】→【音频】→“链接背景音乐”→选择考生文件夹下的音频文件→打开 步骤2:Ctrl+S保存→【文件】→【文件打包】→“将演示文档打包成文件夹”→保持默认文件名和位置→【确定】→保存到考生文件夹 装饰：页面角落有极淡的手绘小元素，如小箭头、小星号、波浪下划线点缀重点步骤，整体不杂乱，保持笔记干净清爽。重点步骤关键词可用极淡的浅黄或浅粉马克笔底色轻衬托底，不要太浓。整体氛围：学生手写备考笔记感，温暖、认真、好读。画质高清细腻，文字全部清晰可读，无错别字，四周留安全边距。画面比例3:4，竖版长图。
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