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修改这张集章卡海报：将底部横幅的文案从"集齐6枚星球印章解锁宇宙小勇士"改为"集齐6枚印章解锁宇宙小勇士前往兑奖区领取精美礼品"，数字"6"保持金色加粗突出。其余内容（标题、照片框、九宫格集章区、"祝

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2026.09.15
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基于参考图修改生成新海报，保持整体深蓝星空宇宙风格、配色、IP形象和版式结构不变。修改内容如下： 1. 游园动线图调整为8站（删除原第6站冠军大讲堂），编号1-8依次为： - 上排从左到右：1签到拍照·1楼大厅、2伴手礼领取·1楼大厅、3创意海燕IP展览·1楼大厅、4展厅讲解·2楼展厅 - 下排从右到左：5 AI课堂（幼童场）·2楼培训室、6游园集章·1楼大厅、7礼品兑换·1楼大厅、8午/晚餐享用·2楼 S形回环虚线动线和黄色星星装饰保留，各站点间距均衡美观。 2. 宇宙小勇士集章卡从9个项目减少为6个项目，2行3列布局，分别为： - 第一行：投入精彩【力量星球】（棒球手套图标）、一起叠方块【协作星球】（叠方块图标）、AI体感交互【闪电星球】（戴头带男孩图标） - 第二行：使命必达【勇气星球】（父子篮球图标）、墨镜DIY【巧塑星球】（墨镜图标）、科学魔法秀【星幻星球】（烧杯图标） 每个项目卡片右侧保留虚线盖章圆圈。删除原航道穿越、通路探索、空域驰航三个项目。 3. 底部文案修改为：「祝大家度过奇妙的一天」「集齐4枚星球印章解锁宇宙小勇士」（数字6改为4）。 4. 顶部主标题「信服有AI·童趣无界 星球冒险集章打卡」和副标题「2026家庭开放日」保持不变，顶部空白框保留。 所有文字必须准确渲染，数字精确无误。深蓝星空背景、星球、星星、火箭、宇航员机器人IP、卡通小鸟IP、望远镜等装饰元素全部保留。基于参考图修改生成新海报，保持整体深蓝星空宇宙风格、配色、IP形象和版式结构不变。修改内容如下： 1. 游园动线图调整为8站（删除原第6站冠军大讲堂），编号1-8依次为： - 上排从左到右：1签到拍照·1楼大厅、2伴手礼领取·1楼大厅、3创意海燕IP展览·1楼大厅、4展厅讲解·2楼展厅 - 下排从右到左：5 AI课堂（幼童场）·2楼培训室、6游园集章·1楼大厅、7礼品兑换·1楼大厅、8午/晚餐享用·2楼 S形回环虚线动线和黄色星星装饰保留，各站点间距均衡美观。 2. 宇宙小勇士集章卡从9个项目减少为6个项目，2行3列布局，分别为： - 第一行：投入精彩【力量星球】（棒球手套图标）、一起叠方块【协作星球】（叠方块图标）、AI体感交互【闪电星球】（戴头带男孩图标） - 第二行：使命必达【勇气星球】（父子篮球图标）、墨镜DIY【巧塑星球】（墨镜图标）、科学魔法秀【星幻星球】（烧杯图标） 每个项目卡片右侧保留虚线盖章圆圈。删除原航道穿越、通路探索、空域驰航三个项目。 3. 底部文案修改为：「祝大家度过奇妙的一天」「集齐4枚星球印章解锁宇宙小勇士」（数字6改为4）。 4. 顶部主标题「信服有AI·童趣无界 星球冒险集章打卡」和副标题「2026家庭开放日」保持不变，顶部空白框保留。 所有文字必须准确渲染，数字精确无误。深蓝星空背景、星球、星星、火箭、宇航员机器人IP、卡通小鸟IP、望远镜等装饰元素全部保留。
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基于参考图修改生成新海报，保持整体深蓝星空宇宙风格、配色、IP形象和版式结构不变。修改内容如下： 1. 游园动线图调整为8站（删除原第6站冠军大讲堂），编号1-8依次为： - 上排从左到右：1签到拍照·1楼大厅、2伴手礼领取·1楼大厅、3创意海燕IP展览·1楼大厅、4展厅讲解·2楼展厅 - 下排从右到左：5 AI课堂（幼童场）·2楼培训室、6游园集章·1楼大厅、7礼品兑换·1楼大厅、8午/晚餐享用·2楼 S形回环虚线动线和黄色星星装饰保留，各站点间距均衡美观。 2. 宇宙小勇士集章卡从9个项目减少为6个项目，2行3列布局，分别为： - 第一行：投入精彩【力量星球】（棒球手套图标）、一起叠方块【协作星球】（叠方块图标）、AI体感交互【闪电星球】（戴头带男孩图标） - 第二行：使命必达【勇气星球】（父子篮球图标）、墨镜DIY【巧塑星球】（墨镜图标）、科学魔法秀【星幻星球】（烧杯图标） 每个项目卡片右侧保留虚线盖章圆圈。删除原航道穿越、通路探索、空域驰航三个项目。 3. 底部文案修改为：「祝大家度过奇妙的一天」「集齐4枚星球印章解锁宇宙小勇士」（数字6改为4）。 4. 顶部主标题「信服有AI·童趣无界 星球冒险集章打卡」和副标题「2026家庭开放日」保持不变，顶部空白框保留。 所有文字必须准确渲染，数字精确无误。深蓝星空背景、星球、星星、火箭、宇航员机器人IP、卡通小鸟IP、望远镜等装饰元素全部保留。基于参考图修改生成新海报，保持整体深蓝星空宇宙风格、配色、IP形象和版式结构不变。修改内容如下： 1. 游园动线图调整为8站（删除原第6站冠军大讲堂），编号1-8依次为： - 上排从左到右：1签到拍照·1楼大厅、2伴手礼领取·1楼大厅、3创意海燕IP展览·1楼大厅、4展厅讲解·2楼展厅 - 下排从右到左：5 AI课堂（幼童场）·2楼培训室、6游园集章·1楼大厅、7礼品兑换·1楼大厅、8午/晚餐享用·2楼 S形回环虚线动线和黄色星星装饰保留，各站点间距均衡美观。 2. 宇宙小勇士集章卡从9个项目减少为6个项目，2行3列布局，分别为： - 第一行：投入精彩【力量星球】（棒球手套图标）、一起叠方块【协作星球】（叠方块图标）、AI体感交互【闪电星球】（戴头带男孩图标） - 第二行：使命必达【勇气星球】（父子篮球图标）、墨镜DIY【巧塑星球】（墨镜图标）、科学魔法秀【星幻星球】（烧杯图标） 每个项目卡片右侧保留虚线盖章圆圈。删除原航道穿越、通路探索、空域驰航三个项目。 3. 底部文案修改为：「祝大家度过奇妙的一天」「集齐4枚星球印章解锁宇宙小勇士」（数字6改为4）。 4. 顶部主标题「信服有AI·童趣无界 星球冒险集章打卡」和副标题「2026家庭开放日」保持不变，顶部空白框保留。 所有文字必须准确渲染，数字精确无误。深蓝星空背景、星球、星星、火箭、宇航员机器人IP、卡通小鸟IP、望远镜等装饰元素全部保留。
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A4竖版平面设计稿，平面无透视，清新简约童趣星际风格，干净明亮，排版清晰，活动报纸式集章打卡海报，延续深蓝太空宇宙主题，星球、星星、虚线星轨、卡通火箭、Q版机器人、海燕IP形象点缀。 页面分为上下两大区域： 上半部（约占画面一半）：大面积纯白照片留影框，带细虚线边框。顶部放置主标题：第一行"信服有AI·童趣无界"，第二行"星球冒险集章打卡"，副标题"2026 家庭开放日"；主标题圆润可爱粗体字，副标题简洁清晰。 下半部分集章信息区，分为上下两个板块： 【上板块：游园动线图】使用圆角白色气泡文本框，黄色小星星箭头串联，动线文字依次为： 1. 签到拍照·1楼大厅 2. 伴手礼领取·1楼大厅 3. 创意海燕IP展览·1楼大厅 4. 展厅讲解·3楼展厅 5. AI课堂（幼童场）·4楼报告厅 6. 冠军大讲堂（小童场）·4楼报告厅 7. 游园集章·1楼大厅 8. 礼品兑换·1楼大厅 9. 午/晚餐享用·12楼 字体圆润童趣。 【下板块：宇宙小勇士集章卡九宫格】3列×3行整齐排布，每个格子包含极简小图标、项目文字、浅色圆环圆形印章位： 第一行：航道穿越【专注星球】配无人机图标；投入精彩【力量星球】配手套小球图标；通路探索【智慧星球】配滚珠迷宫图标 第二行：一起叠方块【协作星球】配纸牌高塔图标；AI体感交互【闪电星球】配AI体感接球图标；使命必达【勇气星球】配亲子运球图标 第三行：墨镜DIY【巧塑星球】配黏土眼镜图标；科学魔法秀【星幻星球】配科学实验烧杯图标；空域驰航【凌云星球】配VR飞行座椅图标 页面最底部放置两行活动文案： "祝大家度过奇妙的一天" "集齐6枚星球印章解锁宇宙小勇士" 整体要求：字体圆润童趣，标题醒目，正文规整，重点数字加粗；整体版面是现场发放的报纸式集章打卡卡，信息清晰可读，色彩统一，深蓝太空宇宙主题配色，无透视畸变，高清平面插画风格，版式精美。 画面中必须完整呈现以下文字信息：信服有AI·童趣无界、星球冒险集章打卡、2026 家庭开放日、签到拍照·1楼大厅、伴手礼领取·1楼大厅、创意海燕IP展览·1楼大厅、展厅讲解·3楼展厅、AI课堂（幼童场）·4楼报告厅、冠军大讲堂（小童场）·4楼报告厅、游园集章·1楼大厅、礼品兑换·1楼大厅、午/晚餐享用·12楼、航道穿越【专注星球】、投入精彩【力量星球】、通路探索【智慧星球】、一起叠方块【协作星球】、AI体感交互【闪电星球】、使命必达【勇气星球】、墨镜DIY【巧塑星球】、科学魔法秀【星幻星球】、空域驰航【凌云星球】、祝大家度过奇妙的一天、集齐6枚星球印章解锁宇宙小勇士 画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。 画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框、空白占位、横线待填写区域、空列表项、空单元格。A4竖版平面设计稿，平面无透视，清新简约童趣星际风格，干净明亮，排版清晰，活动报纸式集章打卡海报，延续深蓝太空宇宙主题，星球、星星、虚线星轨、卡通火箭、Q版机器人、海燕IP形象点缀。 页面分为上下两大区域： 上半部（约占画面一半）：大面积纯白照片留影框，带细虚线边框。顶部放置主标题：第一行"信服有AI·童趣无界"，第二行"星球冒险集章打卡"，副标题"2026 家庭开放日"；主标题圆润可爱粗体字，副标题简洁清晰。 下半部分集章信息区，分为上下两个板块： 【上板块：游园动线图】使用圆角白色气泡文本框，黄色小星星箭头串联，动线文字依次为： 1. 签到拍照·1楼大厅 2. 伴手礼领取·1楼大厅 3. 创意海燕IP展览·1楼大厅 4. 展厅讲解·3楼展厅 5. AI课堂（幼童场）·4楼报告厅 6. 冠军大讲堂（小童场）·4楼报告厅 7. 游园集章·1楼大厅 8. 礼品兑换·1楼大厅 9. 午/晚餐享用·12楼 字体圆润童趣。 【下板块：宇宙小勇士集章卡九宫格】3列×3行整齐排布，每个格子包含极简小图标、项目文字、浅色圆环圆形印章位： 第一行：航道穿越【专注星球】配无人机图标；投入精彩【力量星球】配手套小球图标；通路探索【智慧星球】配滚珠迷宫图标 第二行：一起叠方块【协作星球】配纸牌高塔图标；AI体感交互【闪电星球】配AI体感接球图标；使命必达【勇气星球】配亲子运球图标 第三行：墨镜DIY【巧塑星球】配黏土眼镜图标；科学魔法秀【星幻星球】配科学实验烧杯图标；空域驰航【凌云星球】配VR飞行座椅图标 页面最底部放置两行活动文案： "祝大家度过奇妙的一天" "集齐6枚星球印章解锁宇宙小勇士" 整体要求：字体圆润童趣，标题醒目，正文规整，重点数字加粗；整体版面是现场发放的报纸式集章打卡卡，信息清晰可读，色彩统一，深蓝太空宇宙主题配色，无透视畸变，高清平面插画风格，版式精美。 画面中必须完整呈现以下文字信息：信服有AI·童趣无界、星球冒险集章打卡、2026 家庭开放日、签到拍照·1楼大厅、伴手礼领取·1楼大厅、创意海燕IP展览·1楼大厅、展厅讲解·3楼展厅、AI课堂（幼童场）·4楼报告厅、冠军大讲堂（小童场）·4楼报告厅、游园集章·1楼大厅、礼品兑换·1楼大厅、午/晚餐享用·12楼、航道穿越【专注星球】、投入精彩【力量星球】、通路探索【智慧星球】、一起叠方块【协作星球】、AI体感交互【闪电星球】、使命必达【勇气星球】、墨镜DIY【巧塑星球】、科学魔法秀【星幻星球】、空域驰航【凌云星球】、祝大家度过奇妙的一天、集齐6枚星球印章解锁宇宙小勇士 画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。 画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框、空白占位、横线待填写区域、空列表项、空单元格。
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A4竖版集章卡反面海报设计，平面无透视，清新简约童趣星际风格，与正面风格统一（蓝紫星际配色、圆润可爱字体、星球星星装饰元素），整体干净明亮排版清晰。参考图的视觉风格、配色和字体风格保持一致。 顶部主标题："信服有AI·童趣无界"，副标题："2026 家庭开放日 活动攻略"，圆润可爱粗体字。 页面分为上下两大区域： 【上半部分：星际动线流程图】占约60%面积 标题："星球冒险动线图"，圆润童趣字体。 采用S形或蜿蜒的星际轨迹路线，用虚线和小星星串联9个站点，每个站点用圆形星球图标+序号+名称+地址呈现，从上到下依次排列： 1. 签到拍照 — 地址：1楼大厅 2. 伴手礼领取 — 地址：1楼大厅 3. 展厅讲解 — 地址：3楼展厅 4. AI课堂 — 地址：4楼报告厅 5. 冠军讲座 — 地址：4楼报告厅 6. 午餐享用 — 地址：1楼 7. 游戏游园集章 — 地址：1楼大厅 8. 兑换领奖 — 地址：1楼大厅 9. 晚餐享用 — 地址：1楼大厅 每个站点配极简小图标，用虚线轨迹和小星星连接，形成星际旅行路线感。 【下半部分：游戏游园项目一览】占约40%面积 标题："游戏游园·九大星球项目"，圆润童趣字体。 3列×3行九宫格布局，每个格子包含项目名称和星球名，简洁呈现： 第1行：【航道穿越】专注星球、【投入精彩】力量星球、【通路探索】智慧星球 第2行：【一起叠方块】协作星球、【AI体感交互】闪电星球、【使命必达】勇气星球 第3行：【墨镜DIY】巧塑星球、【科学魔法秀】星幻星球、【空域驰航】凌云星球 每个格子配对应极简小图标（无人机航道、手套小球、滚珠迷宫、纸牌高塔、AI体感接球、亲子运球、黏土眼镜、科学实验、VR飞行座椅）。 底部装饰文案："祝大家度过奇妙的一天" 配色：蓝紫渐变星际背景，白色卡片，浅蓝/浅紫印章格，金色星星点缀，整体明亮清新。字体圆润童趣，标题突出，正文规整。 画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框、空白占位。A4竖版集章卡反面海报设计，平面无透视，清新简约童趣星际风格，与正面风格统一（蓝紫星际配色、圆润可爱字体、星球星星装饰元素），整体干净明亮排版清晰。参考图的视觉风格、配色和字体风格保持一致。 顶部主标题："信服有AI·童趣无界"，副标题："2026 家庭开放日 活动攻略"，圆润可爱粗体字。 页面分为上下两大区域： 【上半部分：星际动线流程图】占约60%面积 标题："星球冒险动线图"，圆润童趣字体。 采用S形或蜿蜒的星际轨迹路线，用虚线和小星星串联9个站点，每个站点用圆形星球图标+序号+名称+地址呈现，从上到下依次排列： 1. 签到拍照 — 地址：1楼大厅 2. 伴手礼领取 — 地址：1楼大厅 3. 展厅讲解 — 地址：3楼展厅 4. AI课堂 — 地址：4楼报告厅 5. 冠军讲座 — 地址：4楼报告厅 6. 午餐享用 — 地址：1楼 7. 游戏游园集章 — 地址：1楼大厅 8. 兑换领奖 — 地址：1楼大厅 9. 晚餐享用 — 地址：1楼大厅 每个站点配极简小图标，用虚线轨迹和小星星连接，形成星际旅行路线感。 【下半部分：游戏游园项目一览】占约40%面积 标题："游戏游园·九大星球项目"，圆润童趣字体。 3列×3行九宫格布局，每个格子包含项目名称和星球名，简洁呈现： 第1行：【航道穿越】专注星球、【投入精彩】力量星球、【通路探索】智慧星球 第2行：【一起叠方块】协作星球、【AI体感交互】闪电星球、【使命必达】勇气星球 第3行：【墨镜DIY】巧塑星球、【科学魔法秀】星幻星球、【空域驰航】凌云星球 每个格子配对应极简小图标（无人机航道、手套小球、滚珠迷宫、纸牌高塔、AI体感接球、亲子运球、黏土眼镜、科学实验、VR飞行座椅）。 底部装饰文案："祝大家度过奇妙的一天" 配色：蓝紫渐变星际背景，白色卡片，浅蓝/浅紫印章格，金色星星点缀，整体明亮清新。字体圆润童趣，标题突出，正文规整。 画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框、空白占位。
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未来科技童趣风格的3-6岁AI创意编程启蒙课程竖版长海报，蓝紫渐变科技配色搭配活泼的AI交互元素。画面主标题为"AI创意编程"，副标题为"3-6岁AI编程启蒙"。包含以下完整文案： 一、课程设计依据 政策有方向：《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出促进人工智能助力教育变革，AI与编程教育的融合是重要方向。图形化编程工具已集成语音识别、图像识别等AI能力，为幼儿AI编程启蒙提供了技术基础。 认知有规律：3-6岁幼儿正处于皮亚杰认知发展理论中的前运算阶段，思维以具体形象为主。"编程+AI"以积木拖拽和AI交互的方式，将抽象技术概念化为可感知、可玩耍的体验，符合幼儿学习特点。 发展有衔接：本课程是"图形化编程"的进阶课程，在掌握编程基础后，融入AI元素，实现从"会编程"到"用编程+AI创造"的能力跃升，为后续深入学习人工智能打下基础。 时代有需要：AI已渗透到日常生活，未来的孩子需要具备与AI协作的基本素养。让幼儿在编程中接触AI，不是学习技术本身，而是理解"AI可以做什么、怎么用AI来创造"，培养与智能时代相处的能力。 二、课程内容 图形化编程复习与巩固：在原有图形化编程一级基础上，复习顺序结构、角色运动、声音控制等核心积木块，熟悉编程环境操作，为AI模块的加入做好准备。 语音识别——会听指令的编程：学习使用语音识别积木块，让程序识别孩子的语音指令（如说"前进"角色就前进），理解"说话就能控制程序"的原理，体验用声音指挥电脑的乐趣。 语音合成——让程序开口说话：使用语音合成（文字朗读）积木块，让角色读出孩子输入的文字或程序运行结果，实现"人机对话"的交互体验，理解电脑也能"说话"的原理。 图片识别——会看图片的编程：学习使用图像识别积木块，让程序"看懂"图片内容（如识别水果、动物、颜色等），理解机器如何"看见"世界，完成"图片分类""找不同"等趣味编程任务。 人脸识别与表情互动：使用人脸识别积木块，让程序检测人脸、识别微笑表情，完成"笑脸拍照""表情小怪兽"等互动项目，让编程与孩子自己产生联系。 AI交互综合创作：综合运用语音识别、语音合成、图片识别等AI能力，创作一个完整的交互作品（如"智能问答小助手""会认动物的智能相册"），体验"AI+编程"的综合创造。 项目展示与分享：展示自己的AI编程作品，向同伴介绍作品的功能和创作过程，培养表达能力和分享意识。 三、孩子能收获什么 编程能力的进阶提升：在图形化编程一级基础上，学会调用AI功能积木块，拓展编程的应用场景，从"编动画"升级为"编智能交互程序"。 AI认知的真实体验：通过亲手调用语音识别、图片识别等功能，直观理解AI"能听、能看、能说"的核心能力，不再把AI当作遥远的概念，而是可操作的工具。 语言表达与逻辑思维的结合：语音交互让孩子必须清晰、准确地说话才能让程序正确响应，在"说—听—做"的过程中锻炼语言组织和逻辑表达能力。 跨学科融合的创造力：将编程与AI、艺术、语言等元素融合，孩子可以创作出更有趣、更智能的作品（如会说话的动画、能认物的游戏），培养跨学科创新思维。 人机协作意识的建立：让孩子理解AI是帮助人的工具——它能听、能看、能回应，但需要人来指挥和编程。初步建立"用AI工具解决问题"的意识，为未来与AI共处打下基础。 卖点标签：AI进阶 积木交互 未来素养 画面整体风格科技活泼，包含AI芯片元素、彩色编程积木、语音气泡、机器人头像等元素，版式清晰分区，所有文字完整保留且准确清晰，无错字乱码，适合幼儿AI编程启蒙课程宣传，配色明快协调，长竖版排版整齐，所有文字清晰可读未来科技童趣风格的3-6岁AI创意编程启蒙课程竖版长海报，蓝紫渐变科技配色搭配活泼的AI交互元素。画面主标题为"AI创意编程"，副标题为"3-6岁AI编程启蒙"。包含以下完整文案： 一、课程设计依据 政策有方向：《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出促进人工智能助力教育变革，AI与编程教育的融合是重要方向。图形化编程工具已集成语音识别、图像识别等AI能力，为幼儿AI编程启蒙提供了技术基础。 认知有规律：3-6岁幼儿正处于皮亚杰认知发展理论中的前运算阶段，思维以具体形象为主。"编程+AI"以积木拖拽和AI交互的方式，将抽象技术概念化为可感知、可玩耍的体验，符合幼儿学习特点。 发展有衔接：本课程是"图形化编程"的进阶课程，在掌握编程基础后，融入AI元素，实现从"会编程"到"用编程+AI创造"的能力跃升，为后续深入学习人工智能打下基础。 时代有需要：AI已渗透到日常生活，未来的孩子需要具备与AI协作的基本素养。让幼儿在编程中接触AI，不是学习技术本身，而是理解"AI可以做什么、怎么用AI来创造"，培养与智能时代相处的能力。 二、课程内容 图形化编程复习与巩固：在原有图形化编程一级基础上，复习顺序结构、角色运动、声音控制等核心积木块，熟悉编程环境操作，为AI模块的加入做好准备。 语音识别——会听指令的编程：学习使用语音识别积木块，让程序识别孩子的语音指令（如说"前进"角色就前进），理解"说话就能控制程序"的原理，体验用声音指挥电脑的乐趣。 语音合成——让程序开口说话：使用语音合成（文字朗读）积木块，让角色读出孩子输入的文字或程序运行结果，实现"人机对话"的交互体验，理解电脑也能"说话"的原理。 图片识别——会看图片的编程：学习使用图像识别积木块，让程序"看懂"图片内容（如识别水果、动物、颜色等），理解机器如何"看见"世界，完成"图片分类""找不同"等趣味编程任务。 人脸识别与表情互动：使用人脸识别积木块，让程序检测人脸、识别微笑表情，完成"笑脸拍照""表情小怪兽"等互动项目，让编程与孩子自己产生联系。 AI交互综合创作：综合运用语音识别、语音合成、图片识别等AI能力，创作一个完整的交互作品（如"智能问答小助手""会认动物的智能相册"），体验"AI+编程"的综合创造。 项目展示与分享：展示自己的AI编程作品，向同伴介绍作品的功能和创作过程，培养表达能力和分享意识。 三、孩子能收获什么 编程能力的进阶提升：在图形化编程一级基础上，学会调用AI功能积木块，拓展编程的应用场景，从"编动画"升级为"编智能交互程序"。 AI认知的真实体验：通过亲手调用语音识别、图片识别等功能，直观理解AI"能听、能看、能说"的核心能力，不再把AI当作遥远的概念，而是可操作的工具。 语言表达与逻辑思维的结合：语音交互让孩子必须清晰、准确地说话才能让程序正确响应，在"说—听—做"的过程中锻炼语言组织和逻辑表达能力。 跨学科融合的创造力：将编程与AI、艺术、语言等元素融合，孩子可以创作出更有趣、更智能的作品（如会说话的动画、能认物的游戏），培养跨学科创新思维。 人机协作意识的建立：让孩子理解AI是帮助人的工具——它能听、能看、能回应，但需要人来指挥和编程。初步建立"用AI工具解决问题"的意识，为未来与AI共处打下基础。 卖点标签：AI进阶 积木交互 未来素养 画面整体风格科技活泼，包含AI芯片元素、彩色编程积木、语音气泡、机器人头像等元素，版式清晰分区，所有文字完整保留且准确清晰，无错字乱码，适合幼儿AI编程启蒙课程宣传，配色明快协调，长竖版排版整齐，所有文字清晰可读
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