拍照手举牌设计，异形KT板手举牌，圆形气泡造型，带手持柄。左上… - 图片创意预览

拍照手举牌设计，异形KT板手举牌，圆形气泡造型，带手持柄。左上…

拍照手举牌设计，异形KT板手举牌，圆形气泡造型，带手持柄。左上角有3D小鸟IP形象，戴着透明宇航员头盔，身穿蓝色衣服，挥手打招呼姿势。主文案为"我在AI童趣星球"，副文案为"今天也是科技小达人"。3D

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2026.09.13

将图1手举牌左上角的机器人替换为图2中的小鸟IP形象，小鸟为3D风格，戴着透明宇航员头盔，身穿蓝色衣服，保持挥手打招呼的姿势，表情开心活泼。手举牌整体风格、文案"信服有AI 童趣无界""开启AI探索之旅"、云朵造型、星球星星纸飞机装饰、蓝紫渐变配色、手持柄均保持不变，只替换左上角的角色形象。3D卡通科技童趣风格，画面精致，光影统一。

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拍照手举牌设计，异形KT板手举牌，横版椭圆气泡造型，带手持柄在底部。左侧有3D小鸟IP形象，戴着透明宇航员头盔，身穿蓝色衣服，比耶姿势。主文案为"和AI一起长大"，副文案为"科技童年快乐加倍"。3D卡通科技童趣风格，浅蓝紫渐变背景，周围有星星光点、纸飞机、小星球装饰。白色萌趣圆润字体，柔和发光效果。横版宽幅，适合亲子合影手持。

拍照手举牌设计，异形KT板手举牌，横版椭圆气泡造型，带手持柄在底部。左侧有3D小鸟IP形象，戴着透明宇航员头盔，身穿蓝色衣服，比耶姿势。主文案为"和AI一起长大"，副文案为"科技童年快乐加倍"。3D卡通科技童趣风格，浅蓝紫渐变背景，周围有星星光点、纸飞机、小星球装饰。白色萌趣圆润字体，柔和发光效果。横版宽幅，适合亲子合影手持。

拍照手举牌设计，异形KT板手举牌，星芒爆炸气泡造型，带手持柄。顶部有3D小鸟IP形象，戴着透明宇航员头盔，身穿蓝色衣服，站在小火箭上。主文案为"AI探索官报到！"，副文案为"信服有AI·童趣无界"。3D卡通科技童趣风格，深紫色宇宙背景，周围环绕星球光环、星轨线条、流星装饰。蓝白发光字效，字体圆润有力。竖版长条造型，有仪式感。

拍照手举牌设计，异形KT板手举牌，星芒爆炸气泡造型，带手持柄。顶部有3D小鸟IP形象，戴着透明宇航员头盔，身穿蓝色衣服，站在小火箭上。主文案为"AI探索官报到！"，副文案为"信服有AI·童趣无界"。3D卡通科技童趣风格，深紫色宇宙背景，周围环绕星球光环、星轨线条、流星装饰。蓝白发光字效，字体圆润有力。竖版长条造型，有仪式感。

保持横版4:3比例和圆润云朵形异形外轮廓，将文字标题放大占据画面上半部分主要区域，下方的插画元素（小鸟、道具、场景等）整体缩小，让文字信息更突出醒目，保持蓝紫星际背景和Q版3D风格不变

保持横版4:3比例和圆润云朵形异形外轮廓，将文字标题放大占据画面上半部分主要区域，下方的插画元素（小鸟、道具、场景等）整体缩小，让文字信息更突出醒目，保持蓝紫星际背景和Q版3D风格不变

拍照手举牌设计，异形KT板手举牌，云朵对话气泡造型，带手持柄在右下角。右侧有3D小鸟IP形象，戴着透明宇航员头盔，身穿蓝色衣服，手指向文字方向。主文案为"解锁AI新技能"，副文案为"小小科学家大大梦想家"。3D卡通科技童趣风格，天蓝色渐变背景，周围有云朵、星星、灯泡图标装饰。白色圆润字体，带轻微立体效果。方形偏圆润造型，活泼可爱。

拍照手举牌设计，异形KT板手举牌，云朵对话气泡造型，带手持柄在右下角。右侧有3D小鸟IP形象，戴着透明宇航员头盔，身穿蓝色衣服，手指向文字方向。主文案为"解锁AI新技能"，副文案为"小小科学家大大梦想家"。3D卡通科技童趣风格，天蓝色渐变背景，周围有云朵、星星、灯泡图标装饰。白色圆润字体，带轻微立体效果。方形偏圆润造型，活泼可爱。

保持画面内容、人物、文字、构图完全不变，整体降低饱和度，色彩更柔和淡雅

保持画面内容、人物、文字、构图完全不变，整体降低饱和度，色彩更柔和淡雅

保持画面内容、人物、文字、构图完全不变，整体降低饱和度，色彩更柔和淡雅

保持画面内容、人物、文字、构图完全不变，整体降低饱和度，色彩更柔和淡雅

保持横版4:3比例和圆润云朵形异形外轮廓，将文字标题放大占据画面上半部分主要区域，下方的插画元素（小鸟、道具、场景等）整体缩小，让文字信息更突出醒目，保持蓝紫星际背景和Q版3D风格不变

保持横版4:3比例和圆润云朵形异形外轮廓，将文字标题放大占据画面上半部分主要区域，下方的插画元素（小鸟、道具、场景等）整体缩小，让文字信息更突出醒目，保持蓝紫星际背景和Q版3D风格不变

白色背景，干净的背景，按键图标设计，液态水花泼溅果冻风格，与参考图风格完全一致：圆润饱满的水滴果冻质感、深蓝色粗描边、彩虹渐变填充（蓝紫粉橙黄）、高光光泽效果、周围点缀飞溅的深蓝色水滴。图标内部上方放置一个可爱卡通风格的机器狗图标（四足机器人狗造型，圆润可爱，彩虹渐变果冻质感，深蓝色描边），下方放置"AI玩具"四个字，文字分为上下两排：上排"AI"，下排"玩具"，字体为圆润可爱的圆体，彩虹渐变填充，深蓝色描边，整体风格活泼俏皮充满潮玩感。画面中只能出现"AI玩具"这四个字和机器狗图标，不得增加、遗漏或替换任何一个字。图标整体必须完整呈现在画面内不可被裁切，四周留有安全边距。比例1:1

白色背景，干净的背景，按键图标设计，液态水花泼溅果冻风格，与参考图风格完全一致：圆润饱满的水滴果冻质感、深蓝色粗描边、彩虹渐变填充（蓝紫粉橙黄）、高光光泽效果、周围点缀飞溅的深蓝色水滴。图标内部上方放置一个可爱卡通风格的机器狗图标（四足机器人狗造型，圆润可爱，彩虹渐变果冻质感，深蓝色描边），下方放置"AI玩具"四个字，文字分为上下两排：上排"AI"，下排"玩具"，字体为圆润可爱的圆体，彩虹渐变填充，深蓝色描边，整体风格活泼俏皮充满潮玩感。画面中只能出现"AI玩具"这四个字和机器狗图标，不得增加、遗漏或替换任何一个字。图标整体必须完整呈现在画面内不可被裁切，四周留有安全边距。比例1:1

未来科技童趣风格的3-6岁AI创意编程启蒙课程竖版长海报，蓝紫渐变科技配色搭配活泼的AI交互元素。画面主标题为"AI创意编程"，副标题为"3-6岁AI编程启蒙"。包含以下完整文案：一、课程设计依据政策有方向：《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出促进人工智能助力教育变革，AI与编程教育的融合是重要方向。图形化编程工具已集成语音识别、图像识别等AI能力，为幼儿AI编程启蒙提供了技术基础。认知有规律：3-6岁幼儿正处于皮亚杰认知发展理论中的前运算阶段，思维以具体形象为主。"编程+AI"以积木拖拽和AI交互的方式，将抽象技术概念化为可感知、可玩耍的体验，符合幼儿学习特点。发展有衔接：本课程是"图形化编程"的进阶课程，在掌握编程基础后，融入AI元素，实现从"会编程"到"用编程+AI创造"的能力跃升，为后续深入学习人工智能打下基础。时代有需要：AI已渗透到日常生活，未来的孩子需要具备与AI协作的基本素养。让幼儿在编程中接触AI，不是学习技术本身，而是理解"AI可以做什么、怎么用AI来创造"，培养与智能时代相处的能力。二、课程内容图形化编程复习与巩固：在原有图形化编程一级基础上，复习顺序结构、角色运动、声音控制等核心积木块，熟悉编程环境操作，为AI模块的加入做好准备。语音识别——会听指令的编程：学习使用语音识别积木块，让程序识别孩子的语音指令（如说"前进"角色就前进），理解"说话就能控制程序"的原理，体验用声音指挥电脑的乐趣。语音合成——让程序开口说话：使用语音合成（文字朗读）积木块，让角色读出孩子输入的文字或程序运行结果，实现"人机对话"的交互体验，理解电脑也能"说话"的原理。图片识别——会看图片的编程：学习使用图像识别积木块，让程序"看懂"图片内容（如识别水果、动物、颜色等），理解机器如何"看见"世界，完成"图片分类""找不同"等趣味编程任务。人脸识别与表情互动：使用人脸识别积木块，让程序检测人脸、识别微笑表情，完成"笑脸拍照""表情小怪兽"等互动项目，让编程与孩子自己产生联系。 AI交互综合创作：综合运用语音识别、语音合成、图片识别等AI能力，创作一个完整的交互作品（如"智能问答小助手""会认动物的智能相册"），体验"AI+编程"的综合创造。项目展示与分享：展示自己的AI编程作品，向同伴介绍作品的功能和创作过程，培养表达能力和分享意识。三、孩子能收获什么编程能力的进阶提升：在图形化编程一级基础上，学会调用AI功能积木块，拓展编程的应用场景，从"编动画"升级为"编智能交互程序"。 AI认知的真实体验：通过亲手调用语音识别、图片识别等功能，直观理解AI"能听、能看、能说"的核心能力，不再把AI当作遥远的概念，而是可操作的工具。语言表达与逻辑思维的结合：语音交互让孩子必须清晰、准确地说话才能让程序正确响应，在"说—听—做"的过程中锻炼语言组织和逻辑表达能力。跨学科融合的创造力：将编程与AI、艺术、语言等元素融合，孩子可以创作出更有趣、更智能的作品（如会说话的动画、能认物的游戏），培养跨学科创新思维。人机协作意识的建立：让孩子理解AI是帮助人的工具——它能听、能看、能回应，但需要人来指挥和编程。初步建立"用AI工具解决问题"的意识，为未来与AI共处打下基础。卖点标签：AI进阶积木交互未来素养画面整体风格科技活泼，包含AI芯片元素、彩色编程积木、语音气泡、机器人头像等元素，版式清晰分区，所有文字完整保留且准确清晰，无错字乱码，适合幼儿AI编程启蒙课程宣传，配色明快协调，长竖版排版整齐，所有文字清晰可读

未来科技童趣风格的3-6岁AI创意编程启蒙课程竖版长海报，蓝紫渐变科技配色搭配活泼的AI交互元素。画面主标题为"AI创意编程"，副标题为"3-6岁AI编程启蒙"。包含以下完整文案：

一、课程设计依据
政策有方向：《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出促进人工智能助力教育变革，AI与编程教育的融合是重要方向。图形化编程工具已集成语音识别、图像识别等AI能力，为幼儿AI编程启蒙提供了技术基础。
认知有规律：3-6岁幼儿正处于皮亚杰认知发展理论中的前运算阶段，思维以具体形象为主。"编程+AI"以积木拖拽和AI交互的方式，将抽象技术概念化为可感知、可玩耍的体验，符合幼儿学习特点。
发展有衔接：本课程是"图形化编程"的进阶课程，在掌握编程基础后，融入AI元素，实现从"会编程"到"用编程+AI创造"的能力跃升，为后续深入学习人工智能打下基础。
时代有需要：AI已渗透到日常生活，未来的孩子需要具备与AI协作的基本素养。让幼儿在编程中接触AI，不是学习技术本身，而是理解"AI可以做什么、怎么用AI来创造"，培养与智能时代相处的能力。

二、课程内容
图形化编程复习与巩固：在原有图形化编程一级基础上，复习顺序结构、角色运动、声音控制等核心积木块，熟悉编程环境操作，为AI模块的加入做好准备。
语音识别——会听指令的编程：学习使用语音识别积木块，让程序识别孩子的语音指令（如说"前进"角色就前进），理解"说话就能控制程序"的原理，体验用声音指挥电脑的乐趣。
语音合成——让程序开口说话：使用语音合成（文字朗读）积木块，让角色读出孩子输入的文字或程序运行结果，实现"人机对话"的交互体验，理解电脑也能"说话"的原理。
图片识别——会看图片的编程：学习使用图像识别积木块，让程序"看懂"图片内容（如识别水果、动物、颜色等），理解机器如何"看见"世界，完成"图片分类""找不同"等趣味编程任务。
人脸识别与表情互动：使用人脸识别积木块，让程序检测人脸、识别微笑表情，完成"笑脸拍照""表情小怪兽"等互动项目，让编程与孩子自己产生联系。
AI交互综合创作：综合运用语音识别、语音合成、图片识别等AI能力，创作一个完整的交互作品（如"智能问答小助手""会认动物的智能相册"），体验"AI+编程"的综合创造。
项目展示与分享：展示自己的AI编程作品，向同伴介绍作品的功能和创作过程，培养表达能力和分享意识。

三、孩子能收获什么
编程能力的进阶提升：在图形化编程一级基础上，学会调用AI功能积木块，拓展编程的应用场景，从"编动画"升级为"编智能交互程序"。
AI认知的真实体验：通过亲手调用语音识别、图片识别等功能，直观理解AI"能听、能看、能说"的核心能力，不再把AI当作遥远的概念，而是可操作的工具。
语言表达与逻辑思维的结合：语音交互让孩子必须清晰、准确地说话才能让程序正确响应，在"说—听—做"的过程中锻炼语言组织和逻辑表达能力。
跨学科融合的创造力：将编程与AI、艺术、语言等元素融合，孩子可以创作出更有趣、更智能的作品（如会说话的动画、能认物的游戏），培养跨学科创新思维。
人机协作意识的建立：让孩子理解AI是帮助人的工具——它能听、能看、能回应，但需要人来指挥和编程。初步建立"用AI工具解决问题"的意识，为未来与AI共处打下基础。

卖点标签：AI进阶积木交互未来素养

画面整体风格科技活泼，包含AI芯片元素、彩色编程积木、语音气泡、机器人头像等元素，版式清晰分区，所有文字完整保留且准确清晰，无错字乱码，适合幼儿AI编程启蒙课程宣传，配色明快协调，长竖版排版整齐，所有文字清晰可读

修正阿逗形象：左右头上的叶片触角数量必须相等，每侧各3片彩色叶片触角，左右对称分布。保持阿逗的彩虹渐变透明果冻质感、挥手wink表情、星星光斑等其他特征不变。保持下方黄蓝渐变涂鸦字体和整体构图不变。透明背景，整体画面完整不裁切。

修正阿逗形象：左右头上的叶片触角数量必须相等，每侧各3片彩色叶片触角，左右对称分布。保持阿逗的彩虹渐变透明果冻质感、挥手wink表情、星星光斑等其他特征不变。保持下方黄蓝渐变涂鸦字体和整体构图不变。透明背景，整体画面完整不裁切。

AI小课堂预告海报，面向1-6年级孩子，主标题"AI趣味小课堂"，副标题"开启AI探索之旅"，内容文字"今晚19点仅需20分钟"，童趣活泼风格，明亮彩色背景，融入机器人、星球、积木等儿童喜爱的趣味元素，排版活泼可爱，适合亲子朋友圈传播

AI小课堂预告海报，面向1-6年级孩子，主标题"AI趣味小课堂"，副标题"开启AI探索之旅"，内容文字"今晚19点仅需20分钟"，童趣活泼风格，明亮彩色背景，融入机器人、星球、积木等儿童喜爱的趣味元素，排版活泼可爱，适合亲子朋友圈传播

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AI小课堂预告海报，面向1-6年级孩子，主标题"AI趣味小课堂"，副标题"开启AI探索之旅"，内容文字"今晚19点仅需20分钟"，童趣活泼风格，明亮彩色背景，融入机器人、星球、积木等儿童喜爱的趣味元素，排版活泼可爱，适合亲子朋友圈传播

AI小课堂预告海报，面向1-6年级孩子，主标题"AI趣味小课堂"，副标题"开启AI探索之旅"，内容文字"今晚19点仅需20分钟"，童趣活泼风格，明亮彩色背景，融入机器人、星球、积木等儿童喜爱的趣味元素，排版活泼可爱，适合亲子朋友圈传播

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现代科技风AI机器人科创营招生海报，亮蓝粉紫色渐变背景，画面包含主标题“你的AI专属机器人”，副标题“AI声音克隆 3D形象定制科创营”，装饰文案“玩转AI·9岁+可报”，四个卖点：“前沿AI技术体验”“全流程动手实践”“成品100%带走”“亲子温情共学”，整体版式精美，层级分明，科技感十足，所有文字清晰可读，不遮挡主体，符合国内电商海报规范，突出克隆声音和定制卡通形象的特色

现代科技风AI机器人科创营招生海报，亮蓝粉紫色渐变背景，画面包含主标题“你的AI专属机器人”，副标题“AI声音克隆 3D形象定制科创营”，装饰文案“玩转AI·9岁+可报”，四个卖点：“前沿AI技术体验”“全流程动手实践”“成品100%带走”“亲子温情共学”，整体版式精美，层级分明，科技感十足，所有文字清晰可读，不遮挡主体，符合国内电商海报规范，突出克隆声音和定制卡通形象的特色

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横版异形KT板设计，15x35cm比例（7:3横版），AI大赛主题。画面左侧是戴蓝色渔夫帽的白色卡通IP形象，形象保持原图特征：白色圆润身体、蓝色宽檐渔夫帽、黑色圆眼睛、红色嘴巴、浅蓝色腮红、灰色线条四肢，右手握拳举起做加油姿势，表情活泼开朗。IP形象占据画面左侧约三分之一区域，姿态生动。画面右侧为主标题文案区域，大字号主标题"AI不是未来是现在"，字体现代科技感，白色加粗字体带蓝色渐变描边。标题下方有小字装饰文案"AI COMPETITION"和"创新·智能·未来"。背景为深蓝色科技感渐变，从左到右由深蓝过渡到亮蓝色，带有淡淡的电路纹理和光点粒子效果，营造未来科技氛围。KT板整体为异形设计，边缘不是规则矩形，右侧和底部带有流畅的弧形切割线条，左侧贴合IP形象轮廓做不规则边缘。整体风格简约现代、科技感十足，蓝白主色调，版式精美，层次分明，2K超清画质。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框或待填写区域。

横版异形KT板设计，15x35cm比例（7:3横版），AI大赛主题。画面左侧是戴蓝色渔夫帽的白色卡通IP形象，形象保持原图特征：白色圆润身体、蓝色宽檐渔夫帽、黑色圆眼睛、红色嘴巴、浅蓝色腮红、灰色线条四肢，右手握拳举起做加油姿势，表情活泼开朗。IP形象占据画面左侧约三分之一区域，姿态生动。画面右侧为主标题文案区域，大字号主标题"AI不是未来是现在"，字体现代科技感，白色加粗字体带蓝色渐变描边。标题下方有小字装饰文案"AI COMPETITION"和"创新·智能·未来"。背景为深蓝色科技感渐变，从左到右由深蓝过渡到亮蓝色，带有淡淡的电路纹理和光点粒子效果，营造未来科技氛围。KT板整体为异形设计，边缘不是规则矩形，右侧和底部带有流畅的弧形切割线条，左侧贴合IP形象轮廓做不规则边缘。整体风格简约现代、科技感十足，蓝白主色调，版式精美，层次分明，2K超清画质。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框或待填写区域。

保持横版4:3比例和圆润云朵形异形外轮廓，将文字标题放大占据画面上半部分主要区域，下方的插画元素（小鸟、道具、场景等）整体缩小，让文字信息更突出醒目，保持蓝紫星际背景和Q版3D风格不变

保持横版4:3比例和圆润云朵形异形外轮廓，将文字标题放大占据画面上半部分主要区域，下方的插画元素（小鸟、道具、场景等）整体缩小，让文字信息更突出醒目，保持蓝紫星际背景和Q版3D风格不变

[主图-4] 智能学习规划与信任背书建立信任。展示AI智能规划学习路径和成长激励体系。 [统一基调] 抖音风格科技感蓝橙渐变配色主标题白色粗体大字副标题浅灰色强调色橙色圆角卡片设计现代无衬线字体画面通透有层次感。 [画面] 学习平板位于画面左侧占画面45% 屏幕显示今日任务和学习计划界面与输入图右侧任务面板风格一致。右侧展示学习路径时间轴从入门到进阶的阶段示意配有勋章星光值金币等激励元素图标。背景为暖橙色到蓝色渐变有科技感线条。 [光影质感] 商业产品摄影质感平板清晰有质感右侧图标和时间轴有浮起感整体光线温暖明亮。 [配色] 背景暖橙到浅蓝渐变时间轴用橙色线条图标多彩平板保持原图外观。 [文字版式] 上方主标题"AI智能规划学习更高效" 右侧时间轴旁标注"定制专属计划" "每日任务跟进" "成长激励体系" "学习数据追踪"四个要点每个配小图标文字清晰层次分明。 [输出要求] 1:1比例 2048x2048 文字清晰可读产品清晰无变形无错字无模糊无水印无平台Logo 信息图排版清晰。

[主图-4] 智能学习规划与信任背书建立信任。展示AI智能规划学习路径和成长激励体系。
[统一基调] 抖音风格科技感蓝橙渐变配色主标题白色粗体大字副标题浅灰色强调色橙色圆角卡片设计现代无衬线字体画面通透有层次感。
[画面] 学习平板位于画面左侧占画面45% 屏幕显示今日任务和学习计划界面与输入图右侧任务面板风格一致。右侧展示学习路径时间轴从入门到进阶的阶段示意配有勋章星光值金币等激励元素图标。背景为暖橙色到蓝色渐变有科技感线条。
[光影质感] 商业产品摄影质感平板清晰有质感右侧图标和时间轴有浮起感整体光线温暖明亮。
[配色] 背景暖橙到浅蓝渐变时间轴用橙色线条图标多彩平板保持原图外观。
[文字版式] 上方主标题"AI智能规划学习更高效" 右侧时间轴旁标注"定制专属计划" "每日任务跟进" "成长激励体系" "学习数据追踪"四个要点每个配小图标文字清晰层次分明。
[输出要求] 1:1比例 2048x2048 文字清晰可读产品清晰无变形无错字无模糊无水印无平台Logo 信息图排版清晰。

从图中精确抠出主题文字“信服有AI·童趣无界”，保留完整的文字及周围装饰的星星、纸飞机、弧线光效，去除所有背景和其他人物、星球、城市等元素，输出透明底PNG，边缘干净无杂色

从图中精确抠出主题文字“信服有AI·童趣无界”，保留完整的文字及周围装饰的星星、纸飞机、弧线光效，去除所有背景和其他人物、星球、城市等元素，输出透明底PNG，边缘干净无杂色

去掉画面中所有人物（包括四个奔跑的孩子、左侧滑板机器人、右侧火箭上的企鹅角色），只保留"信服有AI·童趣无界"主题文字、星球、星星、纸飞机、光效和背景城市景观，背景完整自然无残缺，整体风格保持一致

去掉画面中所有人物（包括四个奔跑的孩子、左侧滑板机器人、右侧火箭上的企鹅角色），只保留"信服有AI·童趣无界"主题文字、星球、星星、纸飞机、光效和背景城市景观，背景完整自然无残缺，整体风格保持一致

去掉画面中所有人物（包括四个奔跑的孩子、左侧滑板机器人、右侧火箭上的企鹅角色），只保留"信服有AI·童趣无界"主题文字、星球、星星、纸飞机、光效和背景城市景观，背景完整自然无残缺，整体风格保持一致

去掉画面中所有人物（包括四个奔跑的孩子、左侧滑板机器人、右侧火箭上的企鹅角色），只保留"信服有AI·童趣无界"主题文字、星球、星星、纸飞机、光效和背景城市景观，背景完整自然无残缺，整体风格保持一致

游戏打卡印章设计，圆形印章，蓝紫梦幻太空风格，参考海报的蓝紫色调和发光效果。印章内有简笔画风格的星球和可爱机器人，机器人有圆圆的眼睛和微笑表情，做出互动手势，旁边有星球，印章边缘有发光效果，印章内上方写有"AI体感交互"四个白色圆润字体，背景为深蓝色星空，整体简洁可爱，适合儿童活动打卡

游戏打卡印章设计，圆形印章，蓝紫梦幻太空风格，参考海报的蓝紫色调和发光效果。印章内有简笔画风格的星球和可爱机器人，机器人有圆圆的眼睛和微笑表情，做出互动手势，旁边有星球，印章边缘有发光效果，印章内上方写有"AI体感交互"四个白色圆润字体，背景为深蓝色星空，整体简洁可爱，适合儿童活动打卡

基于参考图进行修改，去掉画面中所有用户未输入的额外文字。保留的文字仅限：主标题"信服有AI·童趣无界"、时间"9月19日上午9:00-12:00 下午15:00-17:00"、地点"深圳总部"。删除"亲子AI探索日"文字、删除"二维码占位"文字及二维码方块、删除"时间：""地点："标签文字。删除后用背景的宇宙星空、光带、星球等元素自然填补空缺区域，保持整体画面风格统一，3D卡通科技童趣风格不变，蓝紫宇宙配色不变，角色形象完整不变，版式精美协调。

基于参考图进行修改，去掉画面中所有用户未输入的额外文字。保留的文字仅限：主标题"信服有AI·童趣无界"、时间"9月19日上午9:00-12:00 下午15:00-17:00"、地点"深圳总部"。删除"亲子AI探索日"文字、删除"二维码占位"文字及二维码方块、删除"时间：""地点："标签文字。删除后用背景的宇宙星空、光带、星球等元素自然填补空缺区域，保持整体画面风格统一，3D卡通科技童趣风格不变，蓝紫宇宙配色不变，角色形象完整不变，版式精美协调。

保持图中白色AI机器人的外观、配色、材质完全一致，改变机器人的动作为：右手竖起大拇指点赞，左手自然下垂，身体微微前倾，表情开心微笑。背景为完全透明，无任何背景元素，3D卡通风格，高质量渲染

保持图中白色AI机器人的外观、配色、材质完全一致，改变机器人的动作为：右手竖起大拇指点赞，左手自然下垂，身体微微前倾，表情开心微笑。背景为完全透明，无任何背景元素，3D卡通风格，高质量渲染

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