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将原图转换为竖版A4比例（竖长），所有内容、风格、配色、人物、文字、元素全部保持不变，整体布局适配竖版A4尺寸，画面完整不裁切，信息层级清晰。

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2026.09.20

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将原图转换为竖版A4比例（竖长），所有内容、风格、配色、人物、文字、元素全部保持不变，整体布局适配竖版A4尺寸，画面完整不裁切，信息层级清晰。

将原图转换为竖版A4比例（竖长），所有内容、风格、配色、人物、文字、元素全部保持不变，整体布局适配竖版A4尺寸，画面完整不裁切，信息层级清晰。

保持原图整体版式、配色、人物、所有元素、布局完全不变，只将画面中间的主标题文字「康奈尔法做笔记，高效阅读」替换为「用康奈尔笔记预习课文」，字体样式、大小、颜色、位置与原标题保持一致，其余所有文字和图形元素均不改动。

保持原图整体版式、配色、人物、所有元素、布局完全不变，只将画面中间的主标题文字「康奈尔法做笔记，高效阅读」替换为「用康奈尔笔记预习课文」，字体样式、大小、颜色、位置与原标题保持一致，其余所有文字和图形元素均不改动。

保持原图整体版式、配色、人物、所有元素、布局完全不变，只将画面中间的主标题文字「康奈尔法做笔记，高效阅读」替换为「用康奈尔笔记预习课文」，字体样式、大小、颜色、位置与原标题保持一致，其余所有文字和图形元素均不改动。

保持原图整体版式、配色、人物、所有元素、布局完全不变，只将画面中间的主标题文字「康奈尔法做笔记，高效阅读」替换为「用康奈尔笔记预习课文」，字体样式、大小、颜色、位置与原标题保持一致，其余所有文字和图形元素均不改动。

按照参考图的A4横版模板风格（橙黄暖色调、童趣卡通风格、顶部橙色横幅标题为"娃噢规划班如何上课专项"、左右分区布局、底部橙色Slogan横幅、右下角戴眼镜的3D卡通女老师IP形象），生成一张新的课程信息图，主题为"康奈尔笔记法做笔记"。保留模板的整体版式骨架、装饰风格、女老师IP形象和底部"让语文成为你的终身优势"Slogan，替换中间全部内容为新的课程内容。画面中必须完整呈现以下文字内容：顶部橙色横幅："娃噢规划班如何上课专项" 主标题："康奈尔笔记法做笔记" 粉色标签："上完这节课我能做到" 4条编号内容： 1.我可以把纸分成左、右、下三栏。 2.我可以用提问三工具和What、Why、How来对文章提问，把问题写在右边。 3.我可以阅读文章、拓展阅读或者向专业人士求助来找到答案，把答案写在左边。 4.我可以在底栏写上总结、感想或提出新问题。中间区域展示康奈尔笔记法示意图：一张分为左、右、下三栏的笔记纸。右栏标题"我在阅读中提出的问题"，包含问题："琥珀是什么样子的?""琥珀是怎么形成的?""琥珀最少需要多久才能够形成?"，右上角配What Why How云朵图标。左栏标题"我在文本中找到的事实"，包含答案："答案：和松脂球一样""索引：第17页插图"，下方有三步流程"步骤一树脂上百万年""步骤二硬树脂""步骤三琥珀"。左侧配黄色气泡"阅读文章拓展阅读寻求帮助"。底栏标题"总结+我还想知道"，内容："我也想去自己发掘一块琥珀，但去哪里找呀?"。右下角保留戴眼镜、穿白上衣红裙子的3D卡通女老师IP形象（与模板一致）。底部橙色横幅："让语文成为你的终身优势" 整体风格与模板一致：橙黄暖色调、圆角卡片、星星云朵装饰、精致图标、童趣卡通，A4横版比例，版式精美，超高清画质。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容。

按照参考图的A4横版模板风格（橙黄暖色调、童趣卡通风格、顶部橙色横幅标题为"娃噢规划班如何上课专项"、左右分区布局、底部橙色Slogan横幅、右下角戴眼镜的3D卡通女老师IP形象），生成一张新的课程信息图，主题为"康奈尔笔记法做笔记"。保留模板的整体版式骨架、装饰风格、女老师IP形象和底部"让语文成为你的终身优势"Slogan，替换中间全部内容为新的课程内容。画面中必须完整呈现以下文字内容：

顶部橙色横幅："娃噢规划班如何上课专项"
主标题："康奈尔笔记法做笔记"
粉色标签："上完这节课我能做到"
4条编号内容：
1.我可以把纸分成左、右、下三栏。
2.我可以用提问三工具和What、Why、How来对文章提问，把问题写在右边。
3.我可以阅读文章、拓展阅读或者向专业人士求助来找到答案，把答案写在左边。
4.我可以在底栏写上总结、感想或提出新问题。

中间区域展示康奈尔笔记法示意图：一张分为左、右、下三栏的笔记纸。右栏标题"我在阅读中提出的问题"，包含问题："琥珀是什么样子的?""琥珀是怎么形成的?""琥珀最少需要多久才能够形成?"，右上角配What Why How云朵图标。左栏标题"我在文本中找到的事实"，包含答案："答案：和松脂球一样""索引：第17页插图"，下方有三步流程"步骤一树脂上百万年""步骤二硬树脂""步骤三琥珀"。左侧配黄色气泡"阅读文章拓展阅读寻求帮助"。底栏标题"总结+我还想知道"，内容："我也想去自己发掘一块琥珀，但去哪里找呀?"。

右下角保留戴眼镜、穿白上衣红裙子的3D卡通女老师IP形象（与模板一致）。
底部橙色横幅："让语文成为你的终身优势"

整体风格与模板一致：橙黄暖色调、圆角卡片、星星云朵装饰、精致图标、童趣卡通，A4横版比例，版式精美，超高清画质。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容。

创意 × 11

按照参考图的A4横版模板风格（橙黄暖色调、童趣卡通风格、顶部橙色横幅标题、左右分区布局、底部橙色Slogan横幅、右下角戴眼镜的3D卡通女老师IP形象），生成一张新的课程信息图。顶部横幅文字改为"娃噢规划班如何上课专项"，主题为"康奈尔法做笔记，高效阅读"。保留模板的整体版式骨架、装饰风格、女老师IP形象和底部"让语文成为你的终身优势"Slogan，替换中间全部内容为新的课程内容。画面中必须完整呈现以下文字内容：顶部橙色横幅："娃噢规划班如何上课专项" 主标题："康奈尔法做笔记，高效阅读" 粉色标签："上完这节课我能做到" 4条编号内容： 1.我可以把纸分成左、右、下三栏。 2.我可以用提问三工具和What、Why、How来对文章提问，把问题写在右边。 3.我可以阅读文章、拓展阅读或者向专业人士求助来找到答案，把答案写在左边。 4.我可以在底栏写上总结、感想或提出新问题。中间区域展示康奈尔笔记法示意图：一张分为左、右、下三栏的笔记纸。右栏标题"我在阅读中提出的问题"，包含问题："琥珀是什么样子的?""琥珀是怎么形成的?""琥珀最少需要多久才能够形成?"，右上角配What Why How云朵图标。左栏标题"我在文本中找到的事实"，包含答案："答案：和松脂球一样""索引：第17页插图"，下方有三步流程"步骤一树脂上百万年""步骤二硬树脂""步骤三琥珀"。左侧配黄色气泡"阅读文章拓展阅读寻求帮助"。底栏标题"总结+我还想知道"，内容："我也想去自己发掘一块琥珀，但去哪里找呀?"。右下角保留戴眼镜、穿白上衣红裙子的3D卡通女老师IP形象（与模板一致）。底部橙色横幅："让语文成为你的终身优势" 整体风格与模板一致：橙黄暖色调、圆角卡片、星星云朵装饰、精致图标、童趣卡通，A4横版比例，版式精美，超高清画质。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容。

按照参考图的A4横版模板风格（橙黄暖色调、童趣卡通风格、顶部橙色横幅标题、左右分区布局、底部橙色Slogan横幅、右下角戴眼镜的3D卡通女老师IP形象），生成一张新的课程信息图。顶部横幅文字改为"娃噢规划班如何上课专项"，主题为"康奈尔法做笔记，高效阅读"。保留模板的整体版式骨架、装饰风格、女老师IP形象和底部"让语文成为你的终身优势"Slogan，替换中间全部内容为新的课程内容。画面中必须完整呈现以下文字内容：

顶部橙色横幅："娃噢规划班如何上课专项"
主标题："康奈尔法做笔记，高效阅读"
粉色标签："上完这节课我能做到"
4条编号内容：
1.我可以把纸分成左、右、下三栏。
2.我可以用提问三工具和What、Why、How来对文章提问，把问题写在右边。
3.我可以阅读文章、拓展阅读或者向专业人士求助来找到答案，把答案写在左边。
4.我可以在底栏写上总结、感想或提出新问题。

中间区域展示康奈尔笔记法示意图：一张分为左、右、下三栏的笔记纸。右栏标题"我在阅读中提出的问题"，包含问题："琥珀是什么样子的?""琥珀是怎么形成的?""琥珀最少需要多久才能够形成?"，右上角配What Why How云朵图标。左栏标题"我在文本中找到的事实"，包含答案："答案：和松脂球一样""索引：第17页插图"，下方有三步流程"步骤一树脂上百万年""步骤二硬树脂""步骤三琥珀"。左侧配黄色气泡"阅读文章拓展阅读寻求帮助"。底栏标题"总结+我还想知道"，内容："我也想去自己发掘一块琥珀，但去哪里找呀?"。

右下角保留戴眼镜、穿白上衣红裙子的3D卡通女老师IP形象（与模板一致）。
底部橙色横幅："让语文成为你的终身优势"

整体风格与模板一致：橙黄暖色调、圆角卡片、星星云朵装饰、精致图标、童趣卡通，A4横版比例，版式精美，超高清画质。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容。

创意 × 11

按照参考图的A4横版模板风格（橙黄暖色调、童趣卡通风格、顶部橙色横幅标题为"娃噢规划班如何上课专项"、左右分区布局、底部橙色Slogan横幅、右下角戴眼镜的3D卡通女老师IP形象），生成一张新的课程信息图，主题为"康奈尔笔记的多种用法"。保留模板的整体版式骨架、装饰风格、女老师IP形象和底部"让语文成为你的终身优势"Slogan，替换中间全部内容为新的课程内容。画面中必须完整呈现以下文字内容：顶部橙色横幅："娃噢规划班如何上课专项" 主标题："康奈尔笔记的多种用法" 粉色标签："上完这节课我能做到" 中间主体区域展示一个大表格，4行2列，每行对应一种用法：第1行：左栏"讲座笔记 / 答案"，右栏"What 做什么? / How 怎么做? / Why 为什么这么做? / (好处/坏处)" 第2行：左栏"课堂笔记 / 老师的板书、笔记"，右栏"自己的总结和问题" 第3行：左栏"错题本 / 错题(包括题目)"，右栏"正确的解法" 第4行：左栏"改作文 / 原文"，右栏"错在哪里，怎么改? / 老师为什么这么写评语?" 表格下方底栏三行文字： "总结:我原来以为____，现在知道____，我学到了什么新方法。" "提问:我的新问题" "思考:做错的原因/对自己的提醒" 右下角保留戴眼镜、穿白上衣红裙子的3D卡通女老师IP形象（与模板一致）。底部橙色横幅："让语文成为你的终身优势" 整体风格与模板一致：橙黄暖色调、圆角卡片、星星云朵装饰、精致图标、童趣卡通，A4横版比例，版式精美，超高清画质。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容。

按照参考图的A4横版模板风格（橙黄暖色调、童趣卡通风格、顶部橙色横幅标题为"娃噢规划班如何上课专项"、左右分区布局、底部橙色Slogan横幅、右下角戴眼镜的3D卡通女老师IP形象），生成一张新的课程信息图，主题为"康奈尔笔记的多种用法"。保留模板的整体版式骨架、装饰风格、女老师IP形象和底部"让语文成为你的终身优势"Slogan，替换中间全部内容为新的课程内容。画面中必须完整呈现以下文字内容：

顶部橙色横幅："娃噢规划班如何上课专项"
主标题："康奈尔笔记的多种用法"
粉色标签："上完这节课我能做到"

中间主体区域展示一个大表格，4行2列，每行对应一种用法：
第1行：左栏"讲座笔记 / 答案"，右栏"What 做什么? / How 怎么做? / Why 为什么这么做? / (好处/坏处)"
第2行：左栏"课堂笔记 / 老师的板书、笔记"，右栏"自己的总结和问题"
第3行：左栏"错题本 / 错题(包括题目)"，右栏"正确的解法"
第4行：左栏"改作文 / 原文"，右栏"错在哪里，怎么改? / 老师为什么这么写评语?"

表格下方底栏三行文字：
"总结:我原来以为____，现在知道____，我学到了什么新方法。"
"提问:我的新问题"
"思考:做错的原因/对自己的提醒"

右下角保留戴眼镜、穿白上衣红裙子的3D卡通女老师IP形象（与模板一致）。
底部橙色横幅："让语文成为你的终身优势"

整体风格与模板一致：橙黄暖色调、圆角卡片、星星云朵装饰、精致图标、童趣卡通，A4横版比例，版式精美，超高清画质。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容。

创意 × 11

康奈尔课堂笔记第二课手把手教学长图，国风手账学习风，可爱童趣，适合小学生观看，竖版长图从上往下滑动阅读，宽度750px，高度根据内容自适应。整体配色：米白底+墨绿+朱红+暖橙，清新亲切。【① 标题区】左侧放置【图4】老师logo人物半身像（保持原形象完全不变：黑框眼镜、深棕盘发、黑红汉服、手持竹简、玉佩流苏发簪全部原样保留，不得改动样子），右侧大标题逐字锁定「康奈尔课堂笔记」，扁平超粗黑体，深墨绿色。右上角小字标签「第二课 · 手把手教你」，朱红色圆角小标签。标题区右下角放【图1】伴读神兽（大声读出来款小鹿）小图。【② 现象/痛点区】小标题「笔记本拿到手，但你知道怎么用吗？」，下方三个问句：右边写什么？左边写什么？总结写什么？底部一行：「这节课，手把手教你。」配【图2】伴读神兽（课前要预习款）小插图。【③ 答案/核心观点区】小标题「课堂笔记本三大区：」，三行大字加粗：右边 = 问题左边 = 板书和笔记下面 = 总结用三色块区分：右橙、左绿、下紫。【④ 方法/步骤区】分多个子板块从上到下： ▎右边 · 问题区（橙色标题）三条带序号： ① 练习册和课后习题不会的题 ② 预习时提问不会的问题 ③ 知识点不太扎实的部分底部虚线分隔小字：「——直接平移预习笔记里不会的部分」 ▎左边 · 板书区（绿色标题）一行大字：「抄写老师讲的时候你不会的部分」旁边放【图3】伴读神兽（晨读时间到款）小图。 ▎下面 · 总结区（紫色标题）三条项目符号： · 我学会了什么 · 仍然存疑的知识 · 这堂课的收获底部虚线分隔小字：「——课后花5分钟写一写」 ▎课堂提纲模板（深蓝标题）三条带序号： ① 我已经知道的（写提纲） ② 我的困惑（希望课堂解决） ③ 期待老师讲解的重点 ▎听完课要思考（朱红标题）四条项目符号： · 为什么是这样？ · 有什么用处？ · 有什么不足？ · 有什么局限性？ ▎标记技巧（暖橙标题）三行带图标： ✅ 会了的 → 打勾 ❓ 不会的 → 打问号，下课解决 ⭐ 新词 → 用别的颜色笔标记 ▎课堂信息流很快：（底部强调块）三行大字居中：优先先听懂，不要为了抄完整文字，错过老师的讲解。用浅红底色块突出。【⑤ 结果/收获区】标题「收获」，两行对比大字：会的知识，老师再讲一遍 = 复习不会的知识，带着问题听课 = 恍然大悟下方三段说明：因为你之前已经思考过了，老师一讲，接受效率非常高。这就是第一轮复习的效果。旁边放【图1】神兽小图点缀。【⑥ 底部行动区】朱红色圆角大按钮，白色粗体字：「👉 开始学习」，按钮居中。整体装饰：国风云纹小元素、手绘胶带、便签角标、波浪下划线、星星装饰，数量克制不抢内容。文字清晰易读，适合小学生阅读。画质：高清细腻，信息层级清晰，文字完整不裁切，四周留安全边距。图生图：严格使用用户上传图片，【图1】= 大声读出来款小鹿伴读神兽，用于标题区和收获区装饰；【图2】= 课前要预习款小鹿伴读神兽，用于痛点区装饰；【图3】= 晨读时间到款小鹿伴读神兽，用于板书区装饰；【图4】= 老师logo人物，用于顶部标题区左侧，保持老师形象原样不改动。

康奈尔课堂笔记第二课手把手教学长图，国风手账学习风，可爱童趣，适合小学生观看，竖版长图从上往下滑动阅读，宽度750px，高度根据内容自适应。整体配色：米白底+墨绿+朱红+暖橙，清新亲切。

【① 标题区】
左侧放置【图4】老师logo人物半身像（保持原形象完全不变：黑框眼镜、深棕盘发、黑红汉服、手持竹简、玉佩流苏发簪全部原样保留，不得改动样子），右侧大标题逐字锁定「康奈尔课堂笔记」，扁平超粗黑体，深墨绿色。右上角小字标签「第二课 · 手把手教你」，朱红色圆角小标签。标题区右下角放【图1】伴读神兽（大声读出来款小鹿）小图。

【② 现象/痛点区】
小标题「笔记本拿到手，但你知道怎么用吗？」，下方三个问句：
右边写什么？
左边写什么？
总结写什么？
底部一行：「这节课，手把手教你。」配【图2】伴读神兽（课前要预习款）小插图。

【③ 答案/核心观点区】
小标题「课堂笔记本三大区：」，三行大字加粗：
右边 = 问题
左边 = 板书和笔记
下面 = 总结
用三色块区分：右橙、左绿、下紫。

【④ 方法/步骤区】
分多个子板块从上到下：

▎右边 · 问题区（橙色标题）
三条带序号：
① 练习册和课后习题不会的题
② 预习时提问不会的问题
③ 知识点不太扎实的部分
底部虚线分隔小字：「——直接平移预习笔记里不会的部分」

▎左边 · 板书区（绿色标题）
一行大字：「抄写老师讲的时候你不会的部分」
旁边放【图3】伴读神兽（晨读时间到款）小图。

▎下面 · 总结区（紫色标题）
三条项目符号：
· 我学会了什么
· 仍然存疑的知识
· 这堂课的收获
底部虚线分隔小字：「——课后花5分钟写一写」

▎课堂提纲模板（深蓝标题）
三条带序号：
① 我已经知道的（写提纲）
② 我的困惑（希望课堂解决）
③ 期待老师讲解的重点

▎听完课要思考（朱红标题）
四条项目符号：
· 为什么是这样？
· 有什么用处？
· 有什么不足？
· 有什么局限性？

▎标记技巧（暖橙标题）
三行带图标：
✅ 会了的 → 打勾
❓ 不会的 → 打问号，下课解决
⭐ 新词 → 用别的颜色笔标记

▎课堂信息流很快：（底部强调块）
三行大字居中：
优先先听懂，
不要为了抄完整文字，
错过老师的讲解。
用浅红底色块突出。

【⑤ 结果/收获区】
标题「收获」，两行对比大字：
会的知识，老师再讲一遍 = 复习
不会的知识，带着问题听课 = 恍然大悟
下方三段说明：
因为你之前已经思考过了，
老师一讲，接受效率非常高。
这就是第一轮复习的效果。
旁边放【图1】神兽小图点缀。

【⑥ 底部行动区】
朱红色圆角大按钮，白色粗体字：「👉 开始学习」，按钮居中。

整体装饰：国风云纹小元素、手绘胶带、便签角标、波浪下划线、星星装饰，数量克制不抢内容。文字清晰易读，适合小学生阅读。画质：高清细腻，信息层级清晰，文字完整不裁切，四周留安全边距。

图生图：严格使用用户上传图片，【图1】= 大声读出来款小鹿伴读神兽，用于标题区和收获区装饰；【图2】= 课前要预习款小鹿伴读神兽，用于痛点区装饰；【图3】= 晨读时间到款小鹿伴读神兽，用于板书区装饰；【图4】= 老师logo人物，用于顶部标题区左侧，保持老师形象原样不改动。

康奈尔课堂笔记第二课手把手教学长图，国风手账学习风，可爱童趣，适合小学生观看，竖版长图从上往下滑动阅读，宽度750px，高度根据内容自适应。整体配色：米白底+墨绿+朱红+暖橙，清新亲切。【① 标题区】左侧放置【图4】老师logo人物半身像（保持原形象完全不变：黑框眼镜、深棕盘发、黑红汉服、手持竹简、玉佩流苏发簪全部原样保留，不得改动样子），右侧大标题逐字锁定「康奈尔课堂笔记」，扁平超粗黑体，深墨绿色。右上角小字标签「第二课 · 手把手教你」，朱红色圆角小标签。标题区右下角放【图1】伴读神兽（大声读出来款小鹿）小图。【② 现象/痛点区】小标题「笔记本拿到手，但你知道怎么用吗？」，下方三个问句：右边写什么？左边写什么？总结写什么？底部一行：「这节课，手把手教你。」配【图2】伴读神兽（课前要预习款）小插图。【③ 答案/核心观点区】小标题「课堂笔记本三大区：」，三行大字加粗：右边 = 问题左边 = 板书和笔记下面 = 总结用三色块区分：右橙、左绿、下紫。【④ 方法/步骤区】分多个子板块从上到下： ▎右边 · 问题区（橙色标题）三条带序号： ① 练习册和课后习题不会的题 ② 预习时提问不会的问题 ③ 知识点不太扎实的部分底部虚线分隔小字：「——直接平移预习笔记里不会的部分」 ▎左边 · 板书区（绿色标题）一行大字：「抄写老师讲的时候你不会的部分」旁边放【图3】伴读神兽（晨读时间到款）小图。 ▎下面 · 总结区（紫色标题）三条项目符号： · 我学会了什么 · 仍然存疑的知识 · 这堂课的收获底部虚线分隔小字：「——课后花5分钟写一写」 ▎课堂提纲模板（深蓝标题）三条带序号： ① 我已经知道的（写提纲） ② 我的困惑（希望课堂解决） ③ 期待老师讲解的重点 ▎听完课要思考（朱红标题）四条项目符号： · 为什么是这样？ · 有什么用处？ · 有什么不足？ · 有什么局限性？ ▎标记技巧（暖橙标题）三行带图标： ✅ 会了的 → 打勾 ❓ 不会的 → 打问号，下课解决 ⭐ 新词 → 用别的颜色笔标记 ▎课堂信息流很快：（底部强调块）三行大字居中：优先先听懂，不要为了抄完整文字，错过老师的讲解。用浅红底色块突出。【⑤ 结果/收获区】标题「收获」，两行对比大字：会的知识，老师再讲一遍 = 复习不会的知识，带着问题听课 = 恍然大悟下方三段说明：因为你之前已经思考过了，老师一讲，接受效率非常高。这就是第一轮复习的效果。旁边放【图1】神兽小图点缀。【⑥ 底部行动区】朱红色圆角大按钮，白色粗体字：「👉 开始学习」，按钮居中。整体装饰：国风云纹小元素、手绘胶带、便签角标、波浪下划线、星星装饰，数量克制不抢内容。文字清晰易读，适合小学生阅读。画质：高清细腻，信息层级清晰，文字完整不裁切，四周留安全边距。图生图：严格使用用户上传图片，【图1】= 大声读出来款小鹿伴读神兽，用于标题区和收获区装饰；【图2】= 课前要预习款小鹿伴读神兽，用于痛点区装饰；【图3】= 晨读时间到款小鹿伴读神兽，用于板书区装饰；【图4】= 老师logo人物，用于顶部标题区左侧，保持老师形象原样不改动。

康奈尔课堂笔记第二课手把手教学长图，国风手账学习风，可爱童趣，适合小学生观看，竖版长图从上往下滑动阅读，宽度750px，高度根据内容自适应。整体配色：米白底+墨绿+朱红+暖橙，清新亲切。

【① 标题区】
左侧放置【图4】老师logo人物半身像（保持原形象完全不变：黑框眼镜、深棕盘发、黑红汉服、手持竹简、玉佩流苏发簪全部原样保留，不得改动样子），右侧大标题逐字锁定「康奈尔课堂笔记」，扁平超粗黑体，深墨绿色。右上角小字标签「第二课 · 手把手教你」，朱红色圆角小标签。标题区右下角放【图1】伴读神兽（大声读出来款小鹿）小图。

【② 现象/痛点区】
小标题「笔记本拿到手，但你知道怎么用吗？」，下方三个问句：
右边写什么？
左边写什么？
总结写什么？
底部一行：「这节课，手把手教你。」配【图2】伴读神兽（课前要预习款）小插图。

【③ 答案/核心观点区】
小标题「课堂笔记本三大区：」，三行大字加粗：
右边 = 问题
左边 = 板书和笔记
下面 = 总结
用三色块区分：右橙、左绿、下紫。

【④ 方法/步骤区】
分多个子板块从上到下：

▎右边 · 问题区（橙色标题）
三条带序号：
① 练习册和课后习题不会的题
② 预习时提问不会的问题
③ 知识点不太扎实的部分
底部虚线分隔小字：「——直接平移预习笔记里不会的部分」

▎左边 · 板书区（绿色标题）
一行大字：「抄写老师讲的时候你不会的部分」
旁边放【图3】伴读神兽（晨读时间到款）小图。

▎下面 · 总结区（紫色标题）
三条项目符号：
· 我学会了什么
· 仍然存疑的知识
· 这堂课的收获
底部虚线分隔小字：「——课后花5分钟写一写」

▎课堂提纲模板（深蓝标题）
三条带序号：
① 我已经知道的（写提纲）
② 我的困惑（希望课堂解决）
③ 期待老师讲解的重点

▎听完课要思考（朱红标题）
四条项目符号：
· 为什么是这样？
· 有什么用处？
· 有什么不足？
· 有什么局限性？

▎标记技巧（暖橙标题）
三行带图标：
✅ 会了的 → 打勾
❓ 不会的 → 打问号，下课解决
⭐ 新词 → 用别的颜色笔标记

▎课堂信息流很快：（底部强调块）
三行大字居中：
优先先听懂，
不要为了抄完整文字，
错过老师的讲解。
用浅红底色块突出。

【⑤ 结果/收获区】
标题「收获」，两行对比大字：
会的知识，老师再讲一遍 = 复习
不会的知识，带着问题听课 = 恍然大悟
下方三段说明：
因为你之前已经思考过了，
老师一讲，接受效率非常高。
这就是第一轮复习的效果。
旁边放【图1】神兽小图点缀。

【⑥ 底部行动区】
朱红色圆角大按钮，白色粗体字：「👉 开始学习」，按钮居中。

整体装饰：国风云纹小元素、手绘胶带、便签角标、波浪下划线、星星装饰，数量克制不抢内容。文字清晰易读，适合小学生阅读。画质：高清细腻，信息层级清晰，文字完整不裁切，四周留安全边距。

图生图：严格使用用户上传图片，【图1】= 大声读出来款小鹿伴读神兽，用于标题区和收获区装饰；【图2】= 课前要预习款小鹿伴读神兽，用于痛点区装饰；【图3】= 晨读时间到款小鹿伴读神兽，用于板书区装饰；【图4】= 老师logo人物，用于顶部标题区左侧，保持老师形象原样不改动。

康奈尔笔记综合使用复盘答疑补充课长图，国风手账学习风，可爱童趣，适合小学生观看，竖版长图从上往下滑动阅读，宽度750px，高度根据内容自适应。整体配色：米白底+墨绿+朱红+暖橙+浅蓝+金色点缀，丰富有活力。【① 标题区】左侧放置【图4】老师logo人物半身像（保持原形象完全不变：黑框眼镜大眼睛清晰、深棕长卷发、白色盘扣上衣、红裙金色字、胸前神兽徽章全部原样保留，不得改动样子），右侧大标题逐字锁定「康奈尔笔记综合使用复盘」，扁平超粗黑体，深墨绿色。右上角小字标签「答疑补充课」，朱红色圆角小标签。标题区右下角放【图1】伴读神兽（庆祝款彩色小老虎）小图。【② 现象/痛点区】小标题「实操中遇到这些问题？」，下方四个带❓的问题列表： ❓ 找不到答案怎么办？ ❓ 总结栏不知道怎么写？ ❓ 数学也能用康奈尔笔记吗？ ❓ 还是不会提问怎么办？底部一行：「这节课，逐一解答。」配【图2】神兽（自信款小老虎）小插图。【③ 答案/核心观点区】小标题「四个问题，四个解法：」，四条带序号： ① 找不到答案 → 猜一猜、查资料、请教别人 ② 总结不会写 → 用"我原来以为…现在知道了…"句式 ③ 数学怎么用 → 右边问题，左边步骤公式，下面总结 ④ 不会提问 → what / why / how + 放大镜、小翅膀、小沙漏用四色小卡片横排或竖排展示。【④ 方法/步骤区】分四个问题详细解答，每个问题用不同颜色标题块区分： ▎问题一：原文找不到答案怎么办？（橙色标题）分四点带序号： ① 先猜一猜 · 合上文本，猜一猜 · 上课当中没有解决的 ② 查资料、请教别人 · 上完课还有问题得不到答案 · 通过这两个方式去找 ③ 在原文中找到 · 把关键词写在左栏 · 和右侧的问题对齐 · 对不齐就在前面标第几问 ④ 已解决 → 打勾 ✅ · 没解决 → 打问号 ❓，留作课后探究 ▎问题二：底部总结栏怎么写？（绿色标题）小标题：教你一个句式：中间引号大字： "我原来以为…… 我现在知道了……" 示例两条： · 我原来以为太阳照着地球转 · 我现在知道了，其实是地球绕着太阳转下方说明：预习时你以为是什么，上完课发现不对，修正过来，写进总结栏。旁边放【图3】伴读神兽（开心款小老虎）小图。 ▎问题三：数学也能用吗？（蓝色标题）开头回答：「一样的。」分三栏说明：右边 · 问题 · 为什么这里要用乘法？ · 换个题目还能用这个方法吗？ · 多问几个问题 · 课上没解决，下课问同学、问老师、查资料、猜测左边 · 解题步骤和公式 · 审题分析 · 列式计算 · 答案对不对 · 示例、例题解答都可以用这种方式下面 · 总结 · 我会了什么 · 不会什么 · 我原来以为……现在知道…… ▎问题四：还是不会提问怎么办？（紫色标题）小标题：提问工具： what：是什么 · 什么是雷达？什么是乘法？什么是分数？ why：为什么 · 为什么人们听不到超声波？ · 为什么这个题要用乘法？ how：怎么样 · 这个应用题怎么解？ · 这种题型怎么做？ · 这个说明方法怎么使用？放大镜：问细节 · 穿什么样的衣服？什么样的头发？小翅膀：问位置小沙漏：问时间 · 中国是在哪一个朝代用上乘法的？用图标+文字的趣味样式展示六个工具。【⑤ 结果/收获区】小标题「四个问题，四个解法。」，四条总结：找不到答案 → 猜、查、问总结不会写 → "我原来以为…现在知道…" 数学怎么用 → 右边问题，左边步骤，下面总结不会提问 → what / why / how + 三个工具底部金句：康奈尔笔记，语文数学都能用。配【图1】神兽庆祝表情小图。【⑥ 底部行动区】朱红色圆角大按钮，白色粗体字：「👉 开始学习」，按钮居中。整体装饰：国风云纹小元素、手绘胶带、便签角标、波浪下划线、星星装饰、金色闪光点缀，数量克制不抢内容。文字清晰易读，适合小学生阅读。画质：高清细腻，信息层级清晰，文字完整不裁切，四周留安全边距。图生图：严格使用用户上传图片，【图1】= 庆祝款彩色小老虎伴读神兽，用于标题区和收获区装饰；【图2】= 自信款小老虎伴读神兽，用于痛点区装饰；【图3】= 开心款小老虎伴读神兽，用于总结栏问题区装饰；【图4】= 老师logo人物，用于顶部标题区左侧，保持老师形象原样不改动。

康奈尔笔记综合使用复盘答疑补充课长图，国风手账学习风，可爱童趣，适合小学生观看，竖版长图从上往下滑动阅读，宽度750px，高度根据内容自适应。整体配色：米白底+墨绿+朱红+暖橙+浅蓝+金色点缀，丰富有活力。

【① 标题区】
左侧放置【图4】老师logo人物半身像（保持原形象完全不变：黑框眼镜大眼睛清晰、深棕长卷发、白色盘扣上衣、红裙金色字、胸前神兽徽章全部原样保留，不得改动样子），右侧大标题逐字锁定「康奈尔笔记综合使用复盘」，扁平超粗黑体，深墨绿色。右上角小字标签「答疑补充课」，朱红色圆角小标签。标题区右下角放【图1】伴读神兽（庆祝款彩色小老虎）小图。

【② 现象/痛点区】
小标题「实操中遇到这些问题？」，下方四个带❓的问题列表：
❓ 找不到答案怎么办？
❓ 总结栏不知道怎么写？
❓ 数学也能用康奈尔笔记吗？
❓ 还是不会提问怎么办？
底部一行：「这节课，逐一解答。」配【图2】神兽（自信款小老虎）小插图。

【③ 答案/核心观点区】
小标题「四个问题，四个解法：」，四条带序号：
① 找不到答案 → 猜一猜、查资料、请教别人
② 总结不会写 → 用"我原来以为…现在知道了…"句式
③ 数学怎么用 → 右边问题，左边步骤公式，下面总结
④ 不会提问 → what / why / how + 放大镜、小翅膀、小沙漏
用四色小卡片横排或竖排展示。

【④ 方法/步骤区】
分四个问题详细解答，每个问题用不同颜色标题块区分：

▎问题一：原文找不到答案怎么办？（橙色标题）
分四点带序号：
① 先猜一猜
· 合上文本，猜一猜
· 上课当中没有解决的

② 查资料、请教别人
· 上完课还有问题得不到答案
· 通过这两个方式去找

③ 在原文中找到
· 把关键词写在左栏
· 和右侧的问题对齐
· 对不齐就在前面标第几问

④ 已解决 → 打勾 ✅
· 没解决 → 打问号 ❓，留作课后探究

▎问题二：底部总结栏怎么写？（绿色标题）
小标题：教你一个句式：
中间引号大字：
"我原来以为……
我现在知道了……"

示例两条：
· 我原来以为太阳照着地球转
· 我现在知道了，其实是地球绕着太阳转

下方说明：
预习时你以为是什么，
上完课发现不对，修正过来，
写进总结栏。
旁边放【图3】伴读神兽（开心款小老虎）小图。

▎问题三：数学也能用吗？（蓝色标题）
开头回答：「一样的。」
分三栏说明：
右边 · 问题
· 为什么这里要用乘法？
· 换个题目还能用这个方法吗？
· 多问几个问题
· 课上没解决，下课问同学、问老师、查资料、猜测

左边 · 解题步骤和公式
· 审题分析
· 列式计算
· 答案对不对
· 示例、例题解答都可以用这种方式

下面 · 总结
· 我会了什么
· 不会什么
· 我原来以为……现在知道……

▎问题四：还是不会提问怎么办？（紫色标题）
小标题：提问工具：

what：是什么
· 什么是雷达？什么是乘法？什么是分数？

why：为什么
· 为什么人们听不到超声波？
· 为什么这个题要用乘法？

how：怎么样
· 这个应用题怎么解？
· 这种题型怎么做？
· 这个说明方法怎么使用？

放大镜：问细节
· 穿什么样的衣服？什么样的头发？

小翅膀：问位置

小沙漏：问时间
· 中国是在哪一个朝代用上乘法的？

用图标+文字的趣味样式展示六个工具。

【⑤ 结果/收获区】
小标题「四个问题，四个解法。」，四条总结：
找不到答案 → 猜、查、问
总结不会写 → "我原来以为…现在知道…"
数学怎么用 → 右边问题，左边步骤，下面总结
不会提问 → what / why / how + 三个工具

底部金句：
康奈尔笔记，
语文数学都能用。
配【图1】神兽庆祝表情小图。

【⑥ 底部行动区】
朱红色圆角大按钮，白色粗体字：「👉 开始学习」，按钮居中。

整体装饰：国风云纹小元素、手绘胶带、便签角标、波浪下划线、星星装饰、金色闪光点缀，数量克制不抢内容。文字清晰易读，适合小学生阅读。画质：高清细腻，信息层级清晰，文字完整不裁切，四周留安全边距。

图生图：严格使用用户上传图片，【图1】= 庆祝款彩色小老虎伴读神兽，用于标题区和收获区装饰；【图2】= 自信款小老虎伴读神兽，用于痛点区装饰；【图3】= 开心款小老虎伴读神兽，用于总结栏问题区装饰；【图4】= 老师logo人物，用于顶部标题区左侧，保持老师形象原样不改动。

A4竖版文创笔记本内页设计，康奈尔高效预习笔记模板，可爱卡通风格，明亮的亮黄色和米黄色搭配，适合一二年级小朋友使用。页面顶部标题为"康奈尔高效预习笔记"，字体圆润可爱，下方依次排列科目、年级、单元、主题、时间填写栏，带有卡通装饰元素。页面主体分为左右两大区域，左侧为"答案"区域，右侧为"问题"区域，问题区域第一条为：1.我已经能够用费曼复述卡复述文章 a.都能复述下来 b.能复述百分之八十 c.复述还是有点困难，第二条为：2.我已经把课后习题和练习册做完了，不会的题已经圈起来啦，第三条为：3.我还能够提出的问题是，页面底部为"总结"区域，包含三条：1.我新知道了 2.我不会的知识 3.上课重点学习的部分，所有文字字体圆润可爱，排版整齐，线条圆润柔和，点缀星星、云朵、小花朵等卡通装饰元素。页面右上角放置logo人物形象（戴黑框眼镜、穿白上衣红裙子的国风女孩），页面右下角放置伴读神兽形象（白色毛茸茸带蓝色尾巴尖的九尾羊神兽），logo和伴读神兽形象必须完全保持原样，不能有任何修改、变形或风格变化，作为装饰元素自然融入页面，整体活泼可爱充满童趣，适合低年级小学生使用，印刷级清晰度

A4竖版文创笔记本内页设计，康奈尔高效预习笔记模板，可爱卡通风格，明亮的亮黄色和米黄色搭配，适合一二年级小朋友使用。页面顶部标题为"康奈尔高效预习笔记"，字体圆润可爱，下方依次排列科目、年级、单元、主题、时间填写栏，带有卡通装饰元素。页面主体分为左右两大区域，左侧为"答案"区域，右侧为"问题"区域，问题区域第一条为：1.我已经能够用费曼复述卡复述文章 a.都能复述下来 b.能复述百分之八十 c.复述还是有点困难，第二条为：2.我已经把课后习题和练习册做完了，不会的题已经圈起来啦，第三条为：3.我还能够提出的问题是，页面底部为"总结"区域，包含三条：1.我新知道了 2.我不会的知识 3.上课重点学习的部分，所有文字字体圆润可爱，排版整齐，线条圆润柔和，点缀星星、云朵、小花朵等卡通装饰元素。页面右上角放置logo人物形象（戴黑框眼镜、穿白上衣红裙子的国风女孩），页面右下角放置伴读神兽形象（白色毛茸茸带蓝色尾巴尖的九尾羊神兽），logo和伴读神兽形象必须完全保持原样，不能有任何修改、变形或风格变化，作为装饰元素自然融入页面，整体活泼可爱充满童趣，适合低年级小学生使用，印刷级清晰度

康奈尔笔记第三课完整复盘长图，国风手账学习风，可爱童趣，适合小学生观看，竖版长图从上往下滑动阅读，宽度750px，高度根据内容自适应。整体配色：米白底+墨绿+朱红+暖橙+浅蓝，清新亲切。【① 标题区】左侧放置【图4】老师logo人物半身像（保持原形象完全不变：黑框眼镜、深棕长卷发、白色盘扣上衣、红裙金色字、胸前神兽徽章全部原样保留，不得改动样子），右侧大标题逐字锁定「康奈尔笔记」，扁平超粗黑体，深墨绿色。右上角小字标签「第三课 · 完整复盘」，朱红色圆角小标签。标题区右下角放【图1】伴读神兽（观后感怎么写款白羊）小图。【② 现象/痛点区】小标题「流程学完了，但你真的会了吗？」，下方两行大字：光听不练，等于没学。这节课，完整复盘一遍。旁边放【图1】神兽思考表情小图点缀。【③ 答案/核心观点区】小标题「整个流程，三步走：」，三行带序号大字：第一步：右栏第二步：左栏第三步：底部用三色块区分：右橙、左绿、底紫，旁边放【图2】伴读神兽（方法对了事半功倍款）小插图。【④ 方法/步骤区】分三大步+记录要点： ▎第一步 · 右栏（橙色标题）小标题：写你不会的问题：五条项目符号： · 预习笔记里"我不会的知识" · 上课重点学习的部分 · 练习册、课后题不会的（写序号） · 听课中新冒出来的疑问 · 老师抛出的思考题 ▎第二步 · 左栏（绿色标题）小标题：上课老师讲的你不会的问题：六条项目符号： · 解决了 → 打勾 ✅ · 没解决 → 打问号 ❓ · 解决过程 → 写关键词 · 老师的板书、核心知识点 · 例题、关键原文 · 不会的部分老师一讲解你会了，把过程写下来旁边放【图3】伴读神兽（涨知识了款）小图。 ▎第三步 · 底部（最重要）（紫色标题，加「最重要」红色标签）四条项目符号： · 这堂课我学会了什么 · 仍然存疑的知识有什么 · 这堂课的收获是什么 · 你的反思 ▎记录要点（深蓝标题）三条项目符号： · 右边 = 问题（预习带来的 + 听课新冒出来的 + 老师思考题） · 左边 = 板书（核心知识点、关键词语、例题、原文） · 讲得特别快 → 先以听懂为主，课下补关键词用浅蓝底色块突出。【⑤ 结果/收获区】标题「课后作业：」，内容：把课堂笔记本拿回家，或打印模板，通过预习笔记和课堂笔记联动，完成一份完整的课堂笔记。拍照发到群里，老师一课一课帮你看。底部大字强调：坚持1-2个月，学习效率翻的不只是三五倍。配【图2】神兽点赞表情小图。【⑥ 底部行动区】朱红色圆角大按钮，白色粗体字：「👉 开始学习」，按钮居中。整体装饰：国风云纹小元素、手绘胶带、便签角标、波浪下划线、星星装饰，数量克制不抢内容。文字清晰易读，适合小学生阅读。画质：高清细腻，信息层级清晰，文字完整不裁切，四周留安全边距。图生图：严格使用用户上传图片，【图1】= 观后感怎么写款白羊伴读神兽，用于标题区和痛点区装饰；【图2】= 方法对了事半功倍款白羊伴读神兽，用于核心观点区和收获区装饰；【图3】= 涨知识了款白羊伴读神兽，用于左栏步骤区装饰；【图4】= 老师logo人物，用于顶部标题区左侧，保持老师形象原样不改动。

康奈尔笔记第三课完整复盘长图，国风手账学习风，可爱童趣，适合小学生观看，竖版长图从上往下滑动阅读，宽度750px，高度根据内容自适应。整体配色：米白底+墨绿+朱红+暖橙+浅蓝，清新亲切。

【① 标题区】
左侧放置【图4】老师logo人物半身像（保持原形象完全不变：黑框眼镜、深棕长卷发、白色盘扣上衣、红裙金色字、胸前神兽徽章全部原样保留，不得改动样子），右侧大标题逐字锁定「康奈尔笔记」，扁平超粗黑体，深墨绿色。右上角小字标签「第三课 · 完整复盘」，朱红色圆角小标签。标题区右下角放【图1】伴读神兽（观后感怎么写款白羊）小图。

【② 现象/痛点区】
小标题「流程学完了，但你真的会了吗？」，下方两行大字：
光听不练，等于没学。
这节课，完整复盘一遍。
旁边放【图1】神兽思考表情小图点缀。

【③ 答案/核心观点区】
小标题「整个流程，三步走：」，三行带序号大字：
第一步：右栏
第二步：左栏
第三步：底部
用三色块区分：右橙、左绿、底紫，旁边放【图2】伴读神兽（方法对了事半功倍款）小插图。

【④ 方法/步骤区】
分三大步+记录要点：

▎第一步 · 右栏（橙色标题）
小标题：写你不会的问题：
五条项目符号：
· 预习笔记里"我不会的知识"
· 上课重点学习的部分
· 练习册、课后题不会的（写序号）
· 听课中新冒出来的疑问
· 老师抛出的思考题

▎第二步 · 左栏（绿色标题）
小标题：上课老师讲的你不会的问题：
六条项目符号：
· 解决了 → 打勾 ✅
· 没解决 → 打问号 ❓
· 解决过程 → 写关键词
· 老师的板书、核心知识点
· 例题、关键原文
· 不会的部分老师一讲解你会了，把过程写下来
旁边放【图3】伴读神兽（涨知识了款）小图。

▎第三步 · 底部（最重要）（紫色标题，加「最重要」红色标签）
四条项目符号：
· 这堂课我学会了什么
· 仍然存疑的知识有什么
· 这堂课的收获是什么
· 你的反思

▎记录要点（深蓝标题）
三条项目符号：
· 右边 = 问题（预习带来的 + 听课新冒出来的 + 老师思考题）
· 左边 = 板书（核心知识点、关键词语、例题、原文）
· 讲得特别快 → 先以听懂为主，课下补关键词
用浅蓝底色块突出。

【⑤ 结果/收获区】
标题「课后作业：」，内容：
把课堂笔记本拿回家，
或打印模板，
通过预习笔记和课堂笔记联动，
完成一份完整的课堂笔记。

拍照发到群里，
老师一课一课帮你看。

底部大字强调：
坚持1-2个月，
学习效率翻的不只是三五倍。
配【图2】神兽点赞表情小图。

【⑥ 底部行动区】
朱红色圆角大按钮，白色粗体字：「👉 开始学习」，按钮居中。

整体装饰：国风云纹小元素、手绘胶带、便签角标、波浪下划线、星星装饰，数量克制不抢内容。文字清晰易读，适合小学生阅读。画质：高清细腻，信息层级清晰，文字完整不裁切，四周留安全边距。

图生图：严格使用用户上传图片，【图1】= 观后感怎么写款白羊伴读神兽，用于标题区和痛点区装饰；【图2】= 方法对了事半功倍款白羊伴读神兽，用于核心观点区和收获区装饰；【图3】= 涨知识了款白羊伴读神兽，用于左栏步骤区装饰；【图4】= 老师logo人物，用于顶部标题区左侧，保持老师形象原样不改动。

A4横版儿童教育PPT页面，清新杏色和绿色可爱风格，与之前模板风格完全一致：浅杏色背景，绿色叶子装饰，白色云朵，星星点缀，圆角虚线边框。左上角有"娃噢一用就开窍"品牌logo。页面大标题为"康奈尔笔记法结构"，绿色粗体大字。页面中间展示康奈尔笔记三栏结构示意图：底部一条横线分出底部总结栏，横线上方用竖线分成左右两栏。左栏标注"左栏（线索栏/答案栏）：关键信息、答案、索引（P页码+第几自然段）、老师板书"，带绿色对勾图标。右栏标注"右栏（问题栏）：阅读产生的问题（核心！先有问题，再找答案）"，带绿色对勾图标。底部标注"底部总结栏：读完文章/课后，写总结、个人观点、新产生的疑问"，带绿色对勾图标。最底部小结：康奈尔法提升效率逻辑：带着问题读→找到答案记录→读完总结思考，三步三层提升学习效率。页面右下角放置穿白色中式盘扣上衣红色裙子戴黑框眼镜的3D卡通女老师（与参考图完全一致）和白色九尾羊（尾巴尖带淡蓝色）的毛绒神兽形象（与参考图完全一致），形象准确不变。整体风格清新可爱，A4横向比例

A4横版儿童教育PPT页面，清新杏色和绿色可爱风格，与之前模板风格完全一致：浅杏色背景，绿色叶子装饰，白色云朵，星星点缀，圆角虚线边框。左上角有"娃噢一用就开窍"品牌logo。页面大标题为"康奈尔笔记法结构"，绿色粗体大字。页面中间展示康奈尔笔记三栏结构示意图：底部一条横线分出底部总结栏，横线上方用竖线分成左右两栏。左栏标注"左栏（线索栏/答案栏）：关键信息、答案、索引（P页码+第几自然段）、老师板书"，带绿色对勾图标。右栏标注"右栏（问题栏）：阅读产生的问题（核心！先有问题，再找答案）"，带绿色对勾图标。底部标注"底部总结栏：读完文章/课后，写总结、个人观点、新产生的疑问"，带绿色对勾图标。最底部小结：康奈尔法提升效率逻辑：带着问题读→找到答案记录→读完总结思考，三步三层提升学习效率。页面右下角放置穿白色中式盘扣上衣红色裙子戴黑框眼镜的3D卡通女老师（与参考图完全一致）和白色九尾羊（尾巴尖带淡蓝色）的毛绒神兽形象（与参考图完全一致），形象准确不变。整体风格清新可爱，A4横向比例

A4横版儿童教育PPT页面，清新杏色和绿色可爱风格，与之前模板风格完全一致：浅杏色背景，绿色叶子装饰，白色云朵，星星点缀，圆角虚线边框。左上角有"娃噢一用就开窍"品牌logo。页面大标题为"康奈尔笔记法结构"，绿色粗体大字。页面中间展示康奈尔笔记三栏结构示意图：底部一条横线分出底部总结栏，横线上方用竖线分成左右两栏。左栏标注"左栏（线索栏/答案栏）：关键信息、答案、索引（P页码+第几自然段）、老师板书"，带绿色对勾图标。右栏标注"右栏（问题栏）：阅读产生的问题（核心！先有问题，再找答案）"，带绿色对勾图标。底部标注"底部总结栏：读完文章/课后，写总结、个人观点、新产生的疑问"，带绿色对勾图标。最底部小结：康奈尔法提升效率逻辑：带着问题读→找到答案记录→读完总结思考，三步三层提升学习效率。页面右下角放置穿白色中式盘扣上衣红色裙子戴黑框眼镜的3D卡通女老师（与参考图完全一致）和白色九尾羊（尾巴尖带淡蓝色）的毛绒神兽形象（与参考图完全一致），形象准确不变。整体风格清新可爱，A4横向比例

A4横版儿童教育PPT页面，清新杏色和绿色可爱风格，与之前模板风格完全一致：浅杏色背景，绿色叶子装饰，白色云朵，星星点缀，圆角虚线边框。左上角有"娃噢一用就开窍"品牌logo。页面大标题为"康奈尔笔记法结构"，绿色粗体大字。页面中间展示康奈尔笔记三栏结构示意图：底部一条横线分出底部总结栏，横线上方用竖线分成左右两栏。左栏标注"左栏（线索栏/答案栏）：关键信息、答案、索引（P页码+第几自然段）、老师板书"，带绿色对勾图标。右栏标注"右栏（问题栏）：阅读产生的问题（核心！先有问题，再找答案）"，带绿色对勾图标。底部标注"底部总结栏：读完文章/课后，写总结、个人观点、新产生的疑问"，带绿色对勾图标。最底部小结：康奈尔法提升效率逻辑：带着问题读→找到答案记录→读完总结思考，三步三层提升学习效率。页面右下角放置穿白色中式盘扣上衣红色裙子戴黑框眼镜的3D卡通女老师（与参考图完全一致）和白色九尾羊（尾巴尖带淡蓝色）的毛绒神兽形象（与参考图完全一致），形象准确不变。整体风格清新可爱，A4横向比例

A4横版儿童教育PPT页面，清新杏色和绿色可爱风格，与之前模板风格完全一致：浅杏色背景，绿色叶子装饰，白色云朵，星星点缀，圆角虚线边框。左上角有"娃噢一用就开窍"品牌logo。页面大标题为"康奈尔笔记法结构"，绿色粗体大字。页面中间展示康奈尔笔记三栏结构示意图：底部一条横线分出底部总结栏，横线上方用竖线分成左右两栏。左栏标注"左栏（线索栏/答案栏）：关键信息、答案、索引（P页码+第几自然段）、老师板书"，带绿色对勾图标。右栏标注"右栏（问题栏）：阅读产生的问题（核心！先有问题，再找答案）"，带绿色对勾图标。底部标注"底部总结栏：读完文章/课后，写总结、个人观点、新产生的疑问"，带绿色对勾图标。最底部小结：康奈尔法提升效率逻辑：带着问题读→找到答案记录→读完总结思考，三步三层提升学习效率。页面右下角放置穿白色中式盘扣上衣红色裙子戴黑框眼镜的3D卡通女老师（与参考图完全一致）和白色九尾羊（尾巴尖带淡蓝色）的毛绒神兽形象（与参考图完全一致），形象准确不变。整体风格清新可爱，A4横向比例

A4横版儿童教育PPT页面，清新杏色和绿色可爱风格，与之前模板风格完全一致：浅杏色背景，绿色叶子装饰，白色云朵，星星点缀，圆角虚线边框。左上角有"娃噢一用就开窍"品牌logo。页面大标题为"康奈尔笔记法结构"，绿色粗体大字。页面中间展示康奈尔笔记三栏结构示意图：底部一条横线分出底部总结栏，横线上方用竖线分成左右两栏。左栏标注"左栏（线索栏/答案栏）：关键信息、答案、索引（P页码+第几自然段）、老师板书"，带绿色对勾图标。右栏标注"右栏（问题栏）：阅读产生的问题（核心！先有问题，再找答案）"，带绿色对勾图标。底部标注"底部总结栏：读完文章/课后，写总结、个人观点、新产生的疑问"，带绿色对勾图标。最底部小结：康奈尔法提升效率逻辑：带着问题读→找到答案记录→读完总结思考，三步三层提升学习效率。页面右下角放置穿白色中式盘扣上衣红色裙子戴黑框眼镜的3D卡通女老师（与参考图完全一致）和白色九尾羊（尾巴尖带淡蓝色）的毛绒神兽形象（与参考图完全一致），形象准确不变。整体风格清新可爱，A4横向比例

A4竖版文创笔记本内页设计，康奈尔高效课堂笔记模板，可爱卡通马卡龙粉紫色风格，柔和的淡粉色和淡紫色渐变搭配，适合一二年级小朋友使用。页面顶部标题为"康奈尔高效课堂笔记"，字体圆润可爱，下方依次排列科目、年级、单元、主题、时间填写栏，带有卡通装饰元素。页面主体分为左右两大区域，左侧为"老师的板书和笔记"大区域，右侧为"问题"区域，问题区域包含三部分内容：第一部分"我练习册和课后习题不会的题目是"，第二部分"我做预习的时候提问的问题不会的有"，第三部分"我知识点不太扎实的是"，每部分下方都留有多行书写横线，页面底部为"总结"区域，包含三条：1.我学会了 2.仍然存疑的知识 3.我这堂课的收获，下方留有书写横线，所有文字字体圆润可爱，排版整齐，线条圆润柔和，点缀爱心、蝴蝶结、小花朵等卡通装饰元素。页面右上角放置logo人物形象（戴黑框眼镜、穿白上衣红裙子的国风女孩），页面右下角放置伴读神兽形象（白色毛茸茸带蓝色尾巴尖的九尾羊神兽），logo和伴读神兽形象必须完全保持原样，不能有任何修改、变形或风格变化，作为装饰元素自然融入页面，整体甜美可爱充满童趣，适合低年级小学生使用，印刷级清晰度

A4竖版文创笔记本内页设计，康奈尔高效课堂笔记模板，可爱卡通马卡龙粉紫色风格，柔和的淡粉色和淡紫色渐变搭配，适合一二年级小朋友使用。页面顶部标题为"康奈尔高效课堂笔记"，字体圆润可爱，下方依次排列科目、年级、单元、主题、时间填写栏，带有卡通装饰元素。页面主体分为左右两大区域，左侧为"老师的板书和笔记"大区域，右侧为"问题"区域，问题区域包含三部分内容：第一部分"我练习册和课后习题不会的题目是"，第二部分"我做预习的时候提问的问题不会的有"，第三部分"我知识点不太扎实的是"，每部分下方都留有多行书写横线，页面底部为"总结"区域，包含三条：1.我学会了 2.仍然存疑的知识 3.我这堂课的收获，下方留有书写横线，所有文字字体圆润可爱，排版整齐，线条圆润柔和，点缀爱心、蝴蝶结、小花朵等卡通装饰元素。页面右上角放置logo人物形象（戴黑框眼镜、穿白上衣红裙子的国风女孩），页面右下角放置伴读神兽形象（白色毛茸茸带蓝色尾巴尖的九尾羊神兽），logo和伴读神兽形象必须完全保持原样，不能有任何修改、变形或风格变化，作为装饰元素自然融入页面，整体甜美可爱充满童趣，适合低年级小学生使用，印刷级清晰度

康奈尔笔记的多种用法四节课总览长图，极简国风学习风，清爽高级，竖版长图从上往下滑动阅读，宽度750px，高度根据内容自适应。整体配色：米白底+墨绿+朱红+暖橙+浅紫，简洁有体系感。全图仅用2只神兽点缀，绝不堆砌。【① 标题区】左侧放置【图6】老师logo人物半身像（保持原形象完全不变：黑框眼镜大眼睛清晰、深棕长卷发、黑色金龙汉服、玉佩流苏、金色耳坠全部原样保留，不得改动样子），右侧大标题逐字锁定「康奈尔笔记的多种用法」，扁平超粗黑体，深墨绿色。下方小字「四节课 · 从拓展到复盘」，朱红色。标题区不放神兽。【② 应用场景区】文字：「不止预习和课堂笔记」「讲座、电影、错题本、作文都能用」，用浅灰色底块+多个小图标装饰，不放神兽。【③ 四节课内容区】大标题「四节课分别讲什么」，四行简洁排列，用数字序号1-4和不同颜色小标签区分： ① 多种用法 + 三层能力 ② 错题本三栏结构 ③ 作文修改三栏结构 ④ 复盘 + 数学也可以用不放神兽，用极简图标点缀。右侧放【图2】伴读神兽（笔记要抓重点款）小图点缀，仅此一只。【④ 收获区】三行大字：一套思考模型语文数学都能用坚持1-2个月，效率翻倍朱红色加橙色底块突出。右下角放【图1】伴读神兽（嗯~有进步款）小图点缀，仅此第二只。全图共2只神兽。【⑤ 底部行动区】朱红色圆角大按钮，白色粗体字：「👉 开始学习」，按钮居中。整体风格：极简清爽，留白充足，文字层级分明，不用过多装饰，以内容和色块为主。画质：高清细腻，信息层级清晰，文字完整不裁切，四周留安全边距。图生图：严格使用用户上传图片，仅使用【图1】有进步款小鹿和【图2】笔记抓重点款小鹿各一只点缀，【图3】【图4】【图5】神兽不使用；【图6】老师logo人物用于顶部标题区左侧，保持老师形象原样不改动。

康奈尔笔记的多种用法四节课总览长图，极简国风学习风，清爽高级，竖版长图从上往下滑动阅读，宽度750px，高度根据内容自适应。整体配色：米白底+墨绿+朱红+暖橙+浅紫，简洁有体系感。全图仅用2只神兽点缀，绝不堆砌。

【① 标题区】
左侧放置【图6】老师logo人物半身像（保持原形象完全不变：黑框眼镜大眼睛清晰、深棕长卷发、黑色金龙汉服、玉佩流苏、金色耳坠全部原样保留，不得改动样子），右侧大标题逐字锁定「康奈尔笔记的多种用法」，扁平超粗黑体，深墨绿色。下方小字「四节课 · 从拓展到复盘」，朱红色。标题区不放神兽。

【② 应用场景区】
文字：「不止预习和课堂笔记」「讲座、电影、错题本、作文都能用」，用浅灰色底块+多个小图标装饰，不放神兽。

【③ 四节课内容区】
大标题「四节课分别讲什么」，四行简洁排列，用数字序号1-4和不同颜色小标签区分：
① 多种用法 + 三层能力
② 错题本三栏结构
③ 作文修改三栏结构
④ 复盘 + 数学也可以用
不放神兽，用极简图标点缀。右侧放【图2】伴读神兽（笔记要抓重点款）小图点缀，仅此一只。

【④ 收获区】
三行大字：
一套思考模型
语文数学都能用
坚持1-2个月，效率翻倍
朱红色加橙色底块突出。右下角放【图1】伴读神兽（嗯~有进步款）小图点缀，仅此第二只。全图共2只神兽。

【⑤ 底部行动区】
朱红色圆角大按钮，白色粗体字：「👉 开始学习」，按钮居中。

整体风格：极简清爽，留白充足，文字层级分明，不用过多装饰，以内容和色块为主。画质：高清细腻，信息层级清晰，文字完整不裁切，四周留安全边距。

图生图：严格使用用户上传图片，仅使用【图1】有进步款小鹿和【图2】笔记抓重点款小鹿各一只点缀，【图3】【图4】【图5】神兽不使用；【图6】老师logo人物用于顶部标题区左侧，保持老师形象原样不改动。

康奈尔笔记的多种用法四节课总览长图，极简国风学习风，清爽高级，竖版长图从上往下滑动阅读，宽度750px，高度根据内容自适应。整体配色：米白底+墨绿+朱红+暖橙+浅紫，简洁有体系感。全图仅用2只神兽点缀，绝不堆砌。【① 标题区】左侧放置【图6】老师logo人物半身像（保持原形象完全不变：黑框眼镜大眼睛清晰、深棕长卷发、黑色金龙汉服、玉佩流苏、金色耳坠全部原样保留，不得改动样子），右侧大标题逐字锁定「康奈尔笔记的多种用法」，扁平超粗黑体，深墨绿色。下方小字「四节课 · 从拓展到复盘」，朱红色。标题区不放神兽。【② 应用场景区】文字：「不止预习和课堂笔记」「讲座、电影、错题本、作文都能用」，用浅灰色底块+多个小图标装饰，不放神兽。【③ 四节课内容区】大标题「四节课分别讲什么」，四行简洁排列，用数字序号1-4和不同颜色小标签区分： ① 多种用法 + 三层能力 ② 错题本三栏结构 ③ 作文修改三栏结构 ④ 复盘 + 数学也可以用不放神兽，用极简图标点缀。右侧放【图2】伴读神兽（笔记要抓重点款）小图点缀，仅此一只。【④ 收获区】三行大字：一套思考模型语文数学都能用坚持1-2个月，效率翻倍朱红色加橙色底块突出。右下角放【图1】伴读神兽（嗯~有进步款）小图点缀，仅此第二只。全图共2只神兽。【⑤ 底部行动区】朱红色圆角大按钮，白色粗体字：「👉 开始学习」，按钮居中。整体风格：极简清爽，留白充足，文字层级分明，不用过多装饰，以内容和色块为主。画质：高清细腻，信息层级清晰，文字完整不裁切，四周留安全边距。图生图：严格使用用户上传图片，仅使用【图1】有进步款小鹿和【图2】笔记抓重点款小鹿各一只点缀，【图3】【图4】【图5】神兽不使用；【图6】老师logo人物用于顶部标题区左侧，保持老师形象原样不改动。

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【① 标题区】
左侧放置【图6】老师logo人物半身像（保持原形象完全不变：黑框眼镜大眼睛清晰、深棕长卷发、黑色金龙汉服、玉佩流苏、金色耳坠全部原样保留，不得改动样子），右侧大标题逐字锁定「康奈尔笔记的多种用法」，扁平超粗黑体，深墨绿色。下方小字「四节课 · 从拓展到复盘」，朱红色。标题区不放神兽。

【② 应用场景区】
文字：「不止预习和课堂笔记」「讲座、电影、错题本、作文都能用」，用浅灰色底块+多个小图标装饰，不放神兽。

【③ 四节课内容区】
大标题「四节课分别讲什么」，四行简洁排列，用数字序号1-4和不同颜色小标签区分：
① 多种用法 + 三层能力
② 错题本三栏结构
③ 作文修改三栏结构
④ 复盘 + 数学也可以用
不放神兽，用极简图标点缀。右侧放【图2】伴读神兽（笔记要抓重点款）小图点缀，仅此一只。

【④ 收获区】
三行大字：
一套思考模型
语文数学都能用
坚持1-2个月，效率翻倍
朱红色加橙色底块突出。右下角放【图1】伴读神兽（嗯~有进步款）小图点缀，仅此第二只。全图共2只神兽。

【⑤ 底部行动区】
朱红色圆角大按钮，白色粗体字：「👉 开始学习」，按钮居中。

整体风格：极简清爽，留白充足，文字层级分明，不用过多装饰，以内容和色块为主。画质：高清细腻，信息层级清晰，文字完整不裁切，四周留安全边距。

图生图：严格使用用户上传图片，仅使用【图1】有进步款小鹿和【图2】笔记抓重点款小鹿各一只点缀，【图3】【图4】【图5】神兽不使用；【图6】老师logo人物用于顶部标题区左侧，保持老师形象原样不改动。

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【① 标题区】
左侧放置【图6】老师logo人物半身像（保持原形象完全不变：黑框眼镜大眼睛清晰、深棕长卷发、黑色金龙汉服、玉佩流苏、金色耳坠全部原样保留，不得改动样子），右侧大标题逐字锁定「康奈尔笔记的多种用法」，扁平超粗黑体，深墨绿色。下方小字「四节课 · 从拓展到复盘」，朱红色。标题区不放神兽。

【② 应用场景区】
文字：「不止预习和课堂笔记」「讲座、电影、错题本、作文都能用」，用浅灰色底块+多个小图标装饰，不放神兽。

【③ 四节课内容区】
大标题「四节课分别讲什么」，四行简洁排列，用数字序号1-4和不同颜色小标签区分：
① 多种用法 + 三层能力
② 错题本三栏结构
③ 作文修改三栏结构
④ 复盘 + 数学也可以用
不放神兽，用极简图标点缀。右侧放【图2】伴读神兽（笔记要抓重点款）小图点缀，仅此一只。

【④ 收获区】
三行大字：
一套思考模型
语文数学都能用
坚持1-2个月，效率翻倍
朱红色加橙色底块突出。右下角放【图1】伴读神兽（嗯~有进步款）小图点缀，仅此第二只。全图共2只神兽。

【⑤ 底部行动区】
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整体风格：极简清爽，留白充足，文字层级分明，不用过多装饰，以内容和色块为主。画质：高清细腻，信息层级清晰，文字完整不裁切，四周留安全边距。

图生图：严格使用用户上传图片，仅使用【图1】有进步款小鹿和【图2】笔记抓重点款小鹿各一只点缀，【图3】【图4】【图5】神兽不使用；【图6】老师logo人物用于顶部标题区左侧，保持老师形象原样不改动。

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【① 标题区】
左侧放置【图6】老师logo人物半身像（保持原形象完全不变：黑框眼镜大眼睛清晰、深棕长卷发、黑色金龙汉服、玉佩流苏、金色耳坠全部原样保留，不得改动样子），右侧大标题逐字锁定「康奈尔笔记的多种用法」，扁平超粗黑体，深墨绿色。下方小字「四节课 · 从拓展到复盘」，朱红色。标题区不放神兽。

【② 应用场景区】
文字：「不止预习和课堂笔记」「讲座、电影、错题本、作文都能用」，用浅灰色底块+多个小图标装饰，不放神兽。

【③ 四节课内容区】
大标题「四节课分别讲什么」，四行简洁排列，用数字序号1-4和不同颜色小标签区分：
① 多种用法 + 三层能力
② 错题本三栏结构
③ 作文修改三栏结构
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不放神兽，用极简图标点缀。右侧放【图2】伴读神兽（笔记要抓重点款）小图点缀，仅此一只。

【④ 收获区】
三行大字：
一套思考模型
语文数学都能用
坚持1-2个月，效率翻倍
朱红色加橙色底块突出。右下角放【图1】伴读神兽（嗯~有进步款）小图点缀，仅此第二只。全图共2只神兽。

【⑤ 底部行动区】
朱红色圆角大按钮，白色粗体字：「👉 开始学习」，按钮居中。

整体风格：极简清爽，留白充足，文字层级分明，不用过多装饰，以内容和色块为主。画质：高清细腻，信息层级清晰，文字完整不裁切，四周留安全边距。

图生图：严格使用用户上传图片，仅使用【图1】有进步款小鹿和【图2】笔记抓重点款小鹿各一只点缀，【图3】【图4】【图5】神兽不使用；【图6】老师logo人物用于顶部标题区左侧，保持老师形象原样不改动。

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【① 标题区】
左侧放置【图6】老师logo人物半身像（保持原形象完全不变：黑框眼镜大眼睛清晰、深棕长卷发、黑色金龙汉服、玉佩流苏、金色耳坠全部原样保留，不得改动样子），右侧大标题逐字锁定「康奈尔笔记的多种用法」，扁平超粗黑体，深墨绿色。下方小字「四节课 · 从拓展到复盘」，朱红色。标题区不放神兽。

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文字：「不止预习和课堂笔记」「讲座、电影、错题本、作文都能用」，用浅灰色底块+多个小图标装饰，不放神兽。

【③ 四节课内容区】
大标题「四节课分别讲什么」，四行简洁排列，用数字序号1-4和不同颜色小标签区分：
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图生图：严格使用用户上传图片，仅使用【图1】有进步款小鹿和【图2】笔记抓重点款小鹿各一只点缀，【图3】【图4】【图5】神兽不使用；【图6】老师logo人物用于顶部标题区左侧，保持老师形象原样不改动。

A4横版儿童教育PPT页面，清新杏色和绿色可爱风格，与之前模板风格完全一致：浅杏色背景，绿色叶子装饰，白色云朵，星星点缀，圆角虚线边框。左上角有"娃噢一用就开窍"品牌logo。页面大标题为"康奈尔笔记法结构"，绿色粗体大字。页面中间展示康奈尔笔记三栏结构示意图：底部一条横线分出底部总结栏，横线上方用竖线分成左右两栏。左栏标注"左栏（线索栏/答案栏）：关键信息、答案、索引（P页码+第几自然段）、老师板书"，带绿色对勾图标。右栏标注"右栏（问题栏）：阅读产生的问题（核心！先有问题，再找答案）"，带绿色对勾图标。底部标注"底部总结栏：读完文章/课后，写总结、个人观点、新产生的疑问"，带绿色对勾图标。下方有两个要点：随堂小练习1：拖拽/选择填空，把答案、问题、总结填到三栏对应位置，核对答案；提问思考：老师的板书记在哪一栏？→左栏，板书是关键知识点，可以解答右边的问题。最底部小结：康奈尔法提升效率逻辑：带着问题读→找到答案记录→读完总结思考，三步三层提升学习效率。页面右下角放置穿白色中式盘扣上衣红色裙子戴黑框眼镜的3D卡通女老师和白色九尾羊（尾巴尖带淡蓝色）的毛绒神兽形象。整体风格清新可爱，A4横向比例

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