小红书笔记内页,痛点插画,国风山海经风格,米黄色宣纸纹理背景、… - 图片创意预览

小红书笔记内页,痛点插画,国风山海经风格,米黄色宣纸纹理背景、…

小红书笔记内页,痛点插画,国风山海经风格,米黄色宣纸纹理背景、回纹边框、整体典雅国风气韵。版式精美,信息层级清晰。画面文字分四行排列,逐字锁定:第一行「很多孩子总结栏:」,第二行「抄一遍课文中心思想」

用户头像

GD397068802

2026.10.02
[商品] 申怡老师《古文观止》五步精读法课程,非实物教育产品。 [画面] 五步详解下半部分,展示后2步的深度内容,上下双栏大卡片布局,上方卡片是第4步追本溯源,下方卡片是第5步条理分析,每张卡片左侧是步骤名称和大序号,右侧是详细内容拆解,配相关图标(古文字演变、文章结构图),突出这两步是从"知识"到"思维"的升华,底部有总结语。 [视觉] 套系策略:风格=教育风国潮新中式,书卷气息浓厚;标题字=书法宋体粗体,有笔锋质感;正文字=简洁宋体;主色=米杏色+深赭石;背景延展=基于米杏色做宣纸纹理、古卷渐变和深浅层级;强调色=朱砂红,仅用于小面积印章、标签和重点高亮;标题色=深赭石色;正文色=深棕灰;组件=古卷轴信息框、印章式标签、细线分隔;光影=暖柔光,顶部均匀布光,背景有淡淡墨晕效果。 [文字] 顶部主标题"后两步 提升思维高度",第4步"追本溯源 学文字:解读古汉语常见的实词、虚词、句式和用法,举一反三活学活用",配3个要点"实词积累""句式归纳""用法迁移";第5步"条理分析 学结构:介绍文章主旨,分析文章结构和写作方法,锻炼逻辑思维能力",配3个要点"主旨提炼""结构分析""写法借鉴";底部总结"从读懂文字 到读懂作者 再到提升自我",文字均横排。 [规格] 宽度800px,高度1200px竖版,4K分辨率,medium质量,避免错字、文字过小、冷蓝背景、现代感过强。[商品] 申怡老师《古文观止》五步精读法课程,非实物教育产品。
[画面] 五步详解下半部分,展示后2步的深度内容,上下双栏大卡片布局,上方卡片是第4步追本溯源,下方卡片是第5步条理分析,每张卡片左侧是步骤名称和大序号,右侧是详细内容拆解,配相关图标(古文字演变、文章结构图),突出这两步是从"知识"到"思维"的升华,底部有总结语。
[视觉] 套系策略:风格=教育风国潮新中式,书卷气息浓厚;标题字=书法宋体粗体,有笔锋质感;正文字=简洁宋体;主色=米杏色+深赭石;背景延展=基于米杏色做宣纸纹理、古卷渐变和深浅层级;强调色=朱砂红,仅用于小面积印章、标签和重点高亮;标题色=深赭石色;正文色=深棕灰;组件=古卷轴信息框、印章式标签、细线分隔;光影=暖柔光,顶部均匀布光,背景有淡淡墨晕效果。
[文字] 顶部主标题"后两步 提升思维高度",第4步"追本溯源 学文字:解读古汉语常见的实词、虚词、句式和用法,举一反三活学活用",配3个要点"实词积累""句式归纳""用法迁移";第5步"条理分析 学结构:介绍文章主旨,分析文章结构和写作方法,锻炼逻辑思维能力",配3个要点"主旨提炼""结构分析""写法借鉴";底部总结"从读懂文字 到读懂作者 再到提升自我",文字均横排。
[规格] 宽度800px,高度1200px竖版,4K分辨率,medium质量,避免错字、文字过小、冷蓝背景、现代感过强。
[商品] 使用【图5】中的《论语》书本画面做视觉核心元素;保留《论语》书籍封面、诵读场景的核心元素;做精修处理,突出典籍质感。 [画面] 第4张·核心课程页,目标:讲清《论语》经典劝学课程体系与教学模式。竖版3:4长图,上半部分课程主题+《论语》典籍视觉,下半部分四大教学模式卡片+课程收益。阅读动线:标题→《论语》主视觉→四大教学模式→课程核心收获。背景:深墨蓝渐变上半区+米白下半区,形成上下分区。 [视觉] 套系策略:风格=东方雅致新中式国风,温润有文化底蕴;标题字=宋体/楷体衬线粗体,有书法感;正文字=简洁宋体/思源宋体;主色=深墨蓝#1B3A4B;背景延展=宣纸米白#F5F0E8做底色,深浅层级+细腻纸纹质感;强调色=朱砂红#A63A2B,仅用于小面积标签、图标、引线和重点词高亮;标题色=深墨蓝/米金;正文色=深灰#333333;组件=细线分割、圆角浅米色信息卡、印章式标签、竹叶/祥云装饰元素;光影=柔和暖光。 [文字] 顶部大标题:"三、核心课程:以《论语》经典劝学";副标题:"以国学智慧育人,从思想深处解开学习心结"。四大教学模式卡片(2×2排列):"精讲" —— 学《论语》修身治学之道,端正学习心态;"体悟" —— 悟格物致知、修身立德之理;"复盘" —— 明少年立身、立志、立业的成长根基;"践行" —— 从'为何学、为谁学、如何学'建立长远动力。底部课程核心收获:"让孩子读懂古人的劝学智慧,从被动厌学成长为终身乐学的优秀少年"。所有文字横排。 [规格] 图片比例3:4竖版,2K,避免错字、文字过小、冷蓝/冷灰背景。[商品] 使用【图5】中的《论语》书本画面做视觉核心元素;保留《论语》书籍封面、诵读场景的核心元素;做精修处理,突出典籍质感。

[画面] 第4张·核心课程页,目标:讲清《论语》经典劝学课程体系与教学模式。竖版3:4长图,上半部分课程主题+《论语》典籍视觉,下半部分四大教学模式卡片+课程收益。阅读动线:标题→《论语》主视觉→四大教学模式→课程核心收获。背景:深墨蓝渐变上半区+米白下半区,形成上下分区。

[视觉] 套系策略:风格=东方雅致新中式国风,温润有文化底蕴;标题字=宋体/楷体衬线粗体,有书法感;正文字=简洁宋体/思源宋体;主色=深墨蓝#1B3A4B;背景延展=宣纸米白#F5F0E8做底色,深浅层级+细腻纸纹质感;强调色=朱砂红#A63A2B,仅用于小面积标签、图标、引线和重点词高亮;标题色=深墨蓝/米金;正文色=深灰#333333;组件=细线分割、圆角浅米色信息卡、印章式标签、竹叶/祥云装饰元素;光影=柔和暖光。

[文字] 顶部大标题:"三、核心课程:以《论语》经典劝学";副标题:"以国学智慧育人,从思想深处解开学习心结"。四大教学模式卡片(2×2排列):"精讲" —— 学《论语》修身治学之道,端正学习心态;"体悟" —— 悟格物致知、修身立德之理;"复盘" —— 明少年立身、立志、立业的成长根基;"践行" —— 从'为何学、为谁学、如何学'建立长远动力。底部课程核心收获:"让孩子读懂古人的劝学智慧,从被动厌学成长为终身乐学的优秀少年"。所有文字横排。

[规格] 图片比例3:4竖版,2K,避免错字、文字过小、冷蓝/冷灰背景。
[商品] 教育服务类商品:小学语文5大专项精品课;使用【图1】古风戴眼镜女老师卡通形象(保留黑红汉服、手持竹简、黑框眼镜、珍珠发簪、玉佩流苏等全部造型特征,不改变形象和颜色)和【图4】驺吾IP灵感造型(保留白色绒毛、鹿角、绿金官服、红色大尾巴、头顶灯泡、惊讶表情等全部特征,不改变形象和颜色)作为页面视觉主角。 [画面] 页面目标:痛点引入,制造家长共鸣。竖版构图,顶部大标题区,中部5条痛点清单带❌图标,底部过渡语加粗居中。老师形象置于右上,驺吾灵感形象置于左下,两者形成呼应。画面阅读动线从上到下,痛点清单占画面中部60%区域。背景用暖米色+浅红色块分区,顶部深红褐色标题栏。 [视觉] 套系策略:风格=国潮卡通可爱风详情页;标题字=国潮粗黑体带衬角;正文字=圆润无衬线体;主色=深墨绿+枣红+米杏色;背景延展=基于米杏色做深浅层级、同色渐变和国潮云纹暗纹质感;强调色=金黄色,仅用于小面积图标、引线、标签和高光;标题色=深枣红/墨绿;正文色=深棕灰;组件=圆角信息卡、国潮云纹装饰、图标化痛点标记;光影=正面柔和暖光,角色带轻微投影。 [文字] 顶部主标题:"孩子学语文,是不是经常遇到这些问题?",字体大,深枣红色,居中。中部5条痛点,每条前带❌红色图标:❌ 预习随便翻翻,抓不住重点?❌ 笔记记一堆,复习看不懂?❌ 古诗背了忘,不懂意境?❌ 作文憋半天,写不出几个字?❌ 阅读理解总丢分,找不到原因?底部居中加粗过渡语:"37节课,5大专项,一次性解决!",金黄色底白字。所有文字横排,手机端清晰可读。 [规格] 竖版,宽750px,高1200px,分辨率4K,负向提示:避免文字模糊、错字、竖排文字、角色变形、颜色改变、冷蓝色调、二维码、微信联系方式、绝对化用语。[商品] 教育服务类商品:小学语文5大专项精品课;使用【图1】古风戴眼镜女老师卡通形象(保留黑红汉服、手持竹简、黑框眼镜、珍珠发簪、玉佩流苏等全部造型特征,不改变形象和颜色)和【图4】驺吾IP灵感造型(保留白色绒毛、鹿角、绿金官服、红色大尾巴、头顶灯泡、惊讶表情等全部特征,不改变形象和颜色)作为页面视觉主角。
[画面] 页面目标:痛点引入,制造家长共鸣。竖版构图,顶部大标题区,中部5条痛点清单带❌图标,底部过渡语加粗居中。老师形象置于右上,驺吾灵感形象置于左下,两者形成呼应。画面阅读动线从上到下,痛点清单占画面中部60%区域。背景用暖米色+浅红色块分区,顶部深红褐色标题栏。
[视觉] 套系策略:风格=国潮卡通可爱风详情页;标题字=国潮粗黑体带衬角;正文字=圆润无衬线体;主色=深墨绿+枣红+米杏色;背景延展=基于米杏色做深浅层级、同色渐变和国潮云纹暗纹质感;强调色=金黄色,仅用于小面积图标、引线、标签和高光;标题色=深枣红/墨绿;正文色=深棕灰;组件=圆角信息卡、国潮云纹装饰、图标化痛点标记;光影=正面柔和暖光,角色带轻微投影。
[文字] 顶部主标题:"孩子学语文,是不是经常遇到这些问题?",字体大,深枣红色,居中。中部5条痛点,每条前带❌红色图标:❌ 预习随便翻翻,抓不住重点?❌ 笔记记一堆,复习看不懂?❌ 古诗背了忘,不懂意境?❌ 作文憋半天,写不出几个字?❌ 阅读理解总丢分,找不到原因?底部居中加粗过渡语:"37节课,5大专项,一次性解决!",金黄色底白字。所有文字横排,手机端清晰可读。
[规格] 竖版,宽750px,高1200px,分辨率4K,负向提示:避免文字模糊、错字、竖排文字、角色变形、颜色改变、冷蓝色调、二维码、微信联系方式、绝对化用语。
[商品] 教育服务类商品:Wow语文学习方法与读写素养会员;使用【图5】古风戴眼镜女老师卡通形象(保留黑金汉服、龙纹暗纹、玉佩流苏、黑框眼镜、珍珠耳坠等全部造型特征,不改变形象和颜色)和【图3】驺吾IP灵感造型(保留白色绒毛、鹿角、绿金官服、红色大尾巴、头顶灯泡、惊讶表情、金色星星装饰等全部特征,不改变形象和颜色)作为页面视觉主角。 [画面] 页面目标:痛点引入,制造家长共鸣。竖版构图,顶部大标题区,中部5条痛点清单带❌图标,底部醒目颜色过渡语加粗居中。老师形象置于右上,驺吾灵感形象置于左下,两者形成呼应。画面阅读动线从上到下,痛点清单占画面中部60%区域。背景用暖米色+浅红色块分区,顶部深红褐色标题栏,国潮云纹暗纹。 [视觉] 套系策略:风格=国潮卡通可爱风详情页;标题字=国潮粗黑体带衬角;正文字=圆润无衬线体;主色=深墨绿+枣红+米杏色;背景延展=基于米杏色做深浅层级、同色渐变和国潮云纹暗纹质感;强调色=金黄色,仅用于小面积图标、引线、标签和高光;标题色=深枣红/墨绿;正文色=深棕灰;组件=圆角信息卡、国潮云纹装饰、图标化痛点标记;光影=正面柔和暖光,角色带轻微投影。 [文字] 顶部主标题:"孩子学语文,是不是经常遇到这些问题?",字体大,深枣红色,居中。中部5条痛点,每条前带❌红色图标:❌ 预习随便翻翻,抓不住重点?❌ 笔记记一堆,复习看不懂?❌ 古诗背了忘,完全不懂意境?❌ 作文憋半天,写不出几个字?❌ 阅读理解总丢分,找不到原因?底部居中加粗醒目过渡语:"37节方法课 + 14个月社群陪跑 + 老师一对一批改,一次性解决!",金黄色底深红色字或红底金字。所有文字横排,手机端清晰可读。 [规格] 竖版,宽750px,高1250px,分辨率4K,负向提示:避免文字模糊、错字、竖排文字、角色变形、颜色改变、冷蓝色调、二维码、微信联系方式、绝对化用语。[商品] 教育服务类商品:Wow语文学习方法与读写素养会员;使用【图5】古风戴眼镜女老师卡通形象(保留黑金汉服、龙纹暗纹、玉佩流苏、黑框眼镜、珍珠耳坠等全部造型特征,不改变形象和颜色)和【图3】驺吾IP灵感造型(保留白色绒毛、鹿角、绿金官服、红色大尾巴、头顶灯泡、惊讶表情、金色星星装饰等全部特征,不改变形象和颜色)作为页面视觉主角。
[画面] 页面目标:痛点引入,制造家长共鸣。竖版构图,顶部大标题区,中部5条痛点清单带❌图标,底部醒目颜色过渡语加粗居中。老师形象置于右上,驺吾灵感形象置于左下,两者形成呼应。画面阅读动线从上到下,痛点清单占画面中部60%区域。背景用暖米色+浅红色块分区,顶部深红褐色标题栏,国潮云纹暗纹。
[视觉] 套系策略:风格=国潮卡通可爱风详情页;标题字=国潮粗黑体带衬角;正文字=圆润无衬线体;主色=深墨绿+枣红+米杏色;背景延展=基于米杏色做深浅层级、同色渐变和国潮云纹暗纹质感;强调色=金黄色,仅用于小面积图标、引线、标签和高光;标题色=深枣红/墨绿;正文色=深棕灰;组件=圆角信息卡、国潮云纹装饰、图标化痛点标记;光影=正面柔和暖光,角色带轻微投影。
[文字] 顶部主标题:"孩子学语文,是不是经常遇到这些问题?",字体大,深枣红色,居中。中部5条痛点,每条前带❌红色图标:❌ 预习随便翻翻,抓不住重点?❌ 笔记记一堆,复习看不懂?❌ 古诗背了忘,完全不懂意境?❌ 作文憋半天,写不出几个字?❌ 阅读理解总丢分,找不到原因?底部居中加粗醒目过渡语:"37节方法课 + 14个月社群陪跑 + 老师一对一批改,一次性解决!",金黄色底深红色字或红底金字。所有文字横排,手机端清晰可读。
[规格] 竖版,宽750px,高1250px,分辨率4K,负向提示:避免文字模糊、错字、竖排文字、角色变形、颜色改变、冷蓝色调、二维码、微信联系方式、绝对化用语。
[商品] 教育服务类商品:Wow语文学习方法与读写素养会员;使用【图5】古风戴眼镜女老师卡通形象(保留黑金汉服、龙纹暗纹、玉佩流苏、黑框眼镜、珍珠耳坠等全部造型特征,不改变形象和颜色)和【图3】驺吾IP灵感造型(保留白色绒毛、鹿角、绿金官服、红色大尾巴、头顶灯泡、惊讶表情、金色星星装饰等全部特征,不改变形象和颜色)作为页面视觉主角。 [画面] 页面目标:痛点引入,制造家长共鸣。竖版构图,顶部大标题区,中部5条痛点清单带❌图标,底部醒目颜色过渡语加粗居中。老师形象置于右上,驺吾灵感形象置于左下,两者形成呼应。画面阅读动线从上到下,痛点清单占画面中部60%区域。背景用暖米色+浅红色块分区,顶部深红褐色标题栏,国潮云纹暗纹。 [视觉] 套系策略:风格=国潮卡通可爱风详情页;标题字=国潮粗黑体带衬角;正文字=圆润无衬线体;主色=深墨绿+枣红+米杏色;背景延展=基于米杏色做深浅层级、同色渐变和国潮云纹暗纹质感;强调色=金黄色,仅用于小面积图标、引线、标签和高光;标题色=深枣红/墨绿;正文色=深棕灰;组件=圆角信息卡、国潮云纹装饰、图标化痛点标记;光影=正面柔和暖光,角色带轻微投影。 [文字] 顶部主标题:"孩子学语文,是不是经常遇到这些问题?",字体大,深枣红色,居中。中部5条痛点,每条前带❌红色图标:❌ 预习随便翻翻,抓不住重点?❌ 笔记记一堆,复习看不懂?❌ 古诗背了忘,完全不懂意境?❌ 作文憋半天,写不出几个字?❌ 阅读理解总丢分,找不到原因?底部居中加粗醒目过渡语:"37节方法课 + 14个月社群陪跑 + 老师一对一批改,一次性解决!",金黄色底深红色字或红底金字。所有文字横排,手机端清晰可读。 [规格] 竖版,宽750px,高1250px,分辨率4K,负向提示:避免文字模糊、错字、竖排文字、角色变形、颜色改变、冷蓝色调、二维码、微信联系方式、绝对化用语。[商品] 教育服务类商品:Wow语文学习方法与读写素养会员;使用【图5】古风戴眼镜女老师卡通形象(保留黑金汉服、龙纹暗纹、玉佩流苏、黑框眼镜、珍珠耳坠等全部造型特征,不改变形象和颜色)和【图3】驺吾IP灵感造型(保留白色绒毛、鹿角、绿金官服、红色大尾巴、头顶灯泡、惊讶表情、金色星星装饰等全部特征,不改变形象和颜色)作为页面视觉主角。
[画面] 页面目标:痛点引入,制造家长共鸣。竖版构图,顶部大标题区,中部5条痛点清单带❌图标,底部醒目颜色过渡语加粗居中。老师形象置于右上,驺吾灵感形象置于左下,两者形成呼应。画面阅读动线从上到下,痛点清单占画面中部60%区域。背景用暖米色+浅红色块分区,顶部深红褐色标题栏,国潮云纹暗纹。
[视觉] 套系策略:风格=国潮卡通可爱风详情页;标题字=国潮粗黑体带衬角;正文字=圆润无衬线体;主色=深墨绿+枣红+米杏色;背景延展=基于米杏色做深浅层级、同色渐变和国潮云纹暗纹质感;强调色=金黄色,仅用于小面积图标、引线、标签和高光;标题色=深枣红/墨绿;正文色=深棕灰;组件=圆角信息卡、国潮云纹装饰、图标化痛点标记;光影=正面柔和暖光,角色带轻微投影。
[文字] 顶部主标题:"孩子学语文,是不是经常遇到这些问题?",字体大,深枣红色,居中。中部5条痛点,每条前带❌红色图标:❌ 预习随便翻翻,抓不住重点?❌ 笔记记一堆,复习看不懂?❌ 古诗背了忘,完全不懂意境?❌ 作文憋半天,写不出几个字?❌ 阅读理解总丢分,找不到原因?底部居中加粗醒目过渡语:"37节方法课 + 14个月社群陪跑 + 老师一对一批改,一次性解决!",金黄色底深红色字或红底金字。所有文字横排,手机端清晰可读。
[规格] 竖版,宽750px,高1250px,分辨率4K,负向提示:避免文字模糊、错字、竖排文字、角色变形、颜色改变、冷蓝色调、二维码、微信联系方式、绝对化用语。
[商品] 使用【图1】国风插画做首屏主视觉背景;保留书院庭院、竹林、孩童读书劳作的全部画面元素与人物形象;做半透明深色遮罩处理,使文字清晰可读。 [画面] 第1张·首屏KV,目标:痛点共鸣+主题引入,吸引家长继续阅读。竖版3:4长图,上半部分为【图1】国风插画做底的大标题区,下半部分为痛点文案区。阅读动线:从上至下,先被主标题吸引,再被痛点戳中。前景:竹叶/祥云轻装饰;中景:主标题文字层;背景:书院庭院插画+半透明遮罩。 [视觉] 套系策略:风格=东方雅致新中式国风,温润有文化底蕴;标题字=宋体/楷体衬线粗体,有书法感;正文字=简洁宋体/思源宋体;主色=深墨蓝#1B3A4B;背景延展=宣纸米白#F5F0E8做底色,深浅层级+细腻纸纹质感;强调色=朱砂红#A63A2B,仅用于小面积标签、图标、引线和重点词高亮;标题色=深墨蓝/米金;正文色=深灰#333333;组件=细线分割、圆角浅米色信息卡、印章式标签、竹叶/祥云装饰元素;光影=柔和暖光,整体偏暖调。 [文字] 顶部居中主标题:"给孩子一场穿越千年的修身之旅";副标题:"福小院 5天4夜 · 传统文化劝学营";标签:"国庆营火热报名中" "6-15岁少年专属"。下半部分痛点区居中排版:"很多家长困惑一个问题:孩子报了很多补习班、刷了无数习题,却越学越累、越学越厌、越学越被动。" 重点句标朱砂红加粗:"不是孩子不聪明,是只完成了『书本之学』"。底部小字:"真正的成长,是唤醒内心愿意学习、愿意自律、愿意精进的力量"。所有文字横排,不遮挡人物面部和核心画面。 [规格] 图片比例3:4竖版,2K,避免错字、文字过小、冷蓝/冷灰背景、画面元素杂乱。[商品] 使用【图1】国风插画做首屏主视觉背景;保留书院庭院、竹林、孩童读书劳作的全部画面元素与人物形象;做半透明深色遮罩处理,使文字清晰可读。

[画面] 第1张·首屏KV,目标:痛点共鸣+主题引入,吸引家长继续阅读。竖版3:4长图,上半部分为【图1】国风插画做底的大标题区,下半部分为痛点文案区。阅读动线:从上至下,先被主标题吸引,再被痛点戳中。前景:竹叶/祥云轻装饰;中景:主标题文字层;背景:书院庭院插画+半透明遮罩。

[视觉] 套系策略:风格=东方雅致新中式国风,温润有文化底蕴;标题字=宋体/楷体衬线粗体,有书法感;正文字=简洁宋体/思源宋体;主色=深墨蓝#1B3A4B;背景延展=宣纸米白#F5F0E8做底色,深浅层级+细腻纸纹质感;强调色=朱砂红#A63A2B,仅用于小面积标签、图标、引线和重点词高亮;标题色=深墨蓝/米金;正文色=深灰#333333;组件=细线分割、圆角浅米色信息卡、印章式标签、竹叶/祥云装饰元素;光影=柔和暖光,整体偏暖调。

[文字] 顶部居中主标题:"给孩子一场穿越千年的修身之旅";副标题:"福小院 5天4夜 · 传统文化劝学营";标签:"国庆营火热报名中" "6-15岁少年专属"。下半部分痛点区居中排版:"很多家长困惑一个问题:孩子报了很多补习班、刷了无数习题,却越学越累、越学越厌、越学越被动。" 重点句标朱砂红加粗:"不是孩子不聪明,是只完成了『书本之学』"。底部小字:"真正的成长,是唤醒内心愿意学习、愿意自律、愿意精进的力量"。所有文字横排,不遮挡人物面部和核心画面。

[规格] 图片比例3:4竖版,2K,避免错字、文字过小、冷蓝/冷灰背景、画面元素杂乱。