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横版6寸比例的课程标题页设计，大标题为"第一天：时间轴"，副标题为"读懂事物的发展演变"，画面中央有一条从左到右的时间轴箭头，上面有几个时间节点标记，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是摸头灵光一闪、

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2026.10.04

横版6寸比例的课程标题页设计，大标题为"第二天：流程图"，副标题为"读懂步骤和过程"，画面中央有一个四步流程图箭头（第一步→第二步→第三步→最后一步），右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是摸头灵光一闪、头顶有灯泡灵感的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，两人表情专注认真，整体风格温暖知性，暖橙黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版大气有层次感，适合打印

横版6寸比例的课程标题页设计，大标题为"第二天：流程图"，副标题为"读懂步骤和过程"，画面中央有一个四步流程图箭头（第一步→第二步→第三步→最后一步），右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是摸头灵光一闪、头顶有灯泡灵感的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，两人表情专注认真，整体风格温暖知性，暖橙黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版大气有层次感，适合打印

横版6寸比例的课程标题页设计，大标题为"第二天：故事山"，副标题为"故事是怎么一步步发展的？"，画面中央有一座可爱的卡通小山，山路上有六个台阶标记，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是摸下巴思考的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，两人抬头望向山顶，整体风格温暖治愈，暖黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版大气有层次感，适合打印

横版6寸比例的课程标题页设计，大标题为"第二天：故事山"，副标题为"故事是怎么一步步发展的？"，画面中央有一座可爱的卡通小山，山路上有六个台阶标记，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是摸下巴思考的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，两人抬头望向山顶，整体风格温暖治愈，暖黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版大气有层次感，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"第一步：环境（时间地点）"，内容为：先看事物所处的大环境。它是在什么时间、什么地点出现的？周围有什么？作用：交代背景，让读者知道“这是在哪儿、什么时候”。画面左侧有一个风景全景图标，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是摸下巴思考的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格清新治愈，淡绿色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版清晰，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"第一步：环境（时间地点）"，内容为：先看事物所处的大环境。它是在什么时间、什么地点出现的？周围有什么？作用：交代背景，让读者知道“这是在哪儿、什么时候”。画面左侧有一个风景全景图标，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是摸下巴思考的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格清新治愈，淡绿色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版清晰，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"第二天小结"，内容为"拿到一个说明文题目，先判断它是what、why还是how，再选择对应的框架。框架搭好了，写起来就顺畅了。"，画面中央有What/Why/How三个图标形成完整体系，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是比出V字剪刀手、眨眼开心的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），旁边有绿色对勾符号，另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格清新雅致，青绿色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版简洁大气，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"第二天小结"，内容为"拿到一个说明文题目，先判断它是what、why还是how，再选择对应的框架。框架搭好了，写起来就顺畅了。"，画面中央有What/Why/How三个图标形成完整体系，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是比出V字剪刀手、眨眼开心的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），旁边有绿色对勾符号，另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格清新雅致，青绿色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版简洁大气，适合打印

横版6寸比例的课程标题页设计，大标题为"第四天：齿轮模型"，副标题为"故事是怎么转动起来的？"，画面中央有一大一小两个咬合的卡通齿轮，象征事件与人物反应的推动关系，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是摸头灵光一闪、头顶有灯泡灵感的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，两人表情恍然大悟，整体风格温暖治愈，暖黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版大气有层次感，适合打印

横版6寸比例的课程标题页设计，大标题为"第四天：齿轮模型"，副标题为"故事是怎么转动起来的？"，画面中央有一大一小两个咬合的卡通齿轮，象征事件与人物反应的推动关系，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是摸头灵光一闪、头顶有灯泡灵感的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，两人表情恍然大悟，整体风格温暖治愈，暖黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版大气有层次感，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"第二天小结"，内容为"有了故事山，再复杂的故事，你也能理清它的脉络。"，画面中央有一座可爱的卡通小山，山路上有清晰的台阶标记，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是竖起双大拇指点赞、眼睛闪闪发光兴奋的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，两人都露出满意的笑容，整体风格温暖治愈，暖黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版简洁大气，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"第二天小结"，内容为"有了故事山，再复杂的故事，你也能理清它的脉络。"，画面中央有一座可爱的卡通小山，山路上有清晰的台阶标记，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是竖起双大拇指点赞、眼睛闪闪发光兴奋的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，两人都露出满意的笑容，整体风格温暖治愈，暖黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版简洁大气，适合打印

横版6寸比例的知识卡片总结页设计，大标题为"三天预习法总结"，内容分三行：第一天：提问三工具；第二天：猜一猜，比一比；第三天：有目的地变。中间放置三个图标（放大镜、小飞机、小沙漏）围成一个闭环圆形箭头，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是手持竹简、竖起大拇指点赞的白色毛绒瑞兽（穿黑红汉服戴帝王冠），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，两人都露出满意的笑容，整体风格清新可爱，国潮风，米白色背景，排版整洁大气，与之前所有卡片风格统一，适合打印

横版6寸比例的知识卡片总结页设计，大标题为"三天预习法总结"，内容分三行：第一天：提问三工具；第二天：猜一猜，比一比；第三天：有目的地变。中间放置三个图标（放大镜、小飞机、小沙漏）围成一个闭环圆形箭头，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是手持竹简、竖起大拇指点赞的白色毛绒瑞兽（穿黑红汉服戴帝王冠），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，两人都露出满意的笑容，整体风格清新可爱，国潮风，米白色背景，排版整洁大气，与之前所有卡片风格统一，适合打印

横版6寸比例的实战标题页设计，大标题为"实战一：What类——以“动物的尾巴”为例"，画面中央有各种动物尾巴的卡通插图，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是捧着书本认真阅读的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，两人一起看书，整体风格清新雅致，青绿色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版大气美观，适合打印

横版6寸比例的实战标题页设计，大标题为"实战一：What类——以“动物的尾巴”为例"，画面中央有各种动物尾巴的卡通插图，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是捧着书本认真阅读的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，两人一起看书，整体风格清新雅致，青绿色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版大气美观，适合打印

横版6寸比例的课程标题页设计，大标题为"第三天：实战演练"，副标题为"用框架和说明方法介绍一个事物"，画面中央有一个组合图标：向日葵模型+流程图+问号，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是摸头灵光一闪、头顶有灯泡灵感的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，两人表情自信满满，整体风格清新雅致，青绿色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版大气有层次感，适合打印

横版6寸比例的课程标题页设计，大标题为"第三天：实战演练"，副标题为"用框架和说明方法介绍一个事物"，画面中央有一个组合图标：向日葵模型+流程图+问号，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是摸头灵光一闪、头顶有灯泡灵感的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，两人表情自信满满，整体风格清新雅致，青绿色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版大气有层次感，适合打印

横版6寸比例的课程封面设计，大标题为"第二课叙事类课文如何学"，副标题为"三把“讲故事的金钥匙”，让你会读故事，也会写故事"，画面中央有三把金色卡通钥匙、一本打开的故事书和几个齿轮图标组合在一起，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是捧着书本认真阅读的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格温暖治愈，暖黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版大气美观，适合打印

横版6寸比例的课程封面设计，大标题为"第二课叙事类课文如何学"，副标题为"三把“讲故事的金钥匙”，让你会读故事，也会写故事"，画面中央有三把金色卡通钥匙、一本打开的故事书和几个齿轮图标组合在一起，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是捧着书本认真阅读的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格温暖治愈，暖黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版大气美观，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"一、什么是时间轴？"，内容为：有些说明文，介绍的是一个事物从古到今的发展过程；比如纸的发明、汉字的演变、通讯工具的变化；读这类说明文，我们要用时间轴来梳理。画面左侧有一个时间轴图标，右下角放置两个Q版国风IP形象：一个是摸下巴思考的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格温暖知性，暖橙黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版清晰，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"一、什么是时间轴？"，内容为：有些说明文，介绍的是一个事物从古到今的发展过程；比如纸的发明、汉字的演变、通讯工具的变化；读这类说明文，我们要用时间轴来梳理。画面左侧有一个时间轴图标，右下角放置两个Q版国风IP形象：一个是摸下巴思考的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格温暖知性，暖橙黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版清晰，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"读完时间轴，你发现了什么？"，内容分三点：人们一直在寻找更好的书写材料；每一次改变，都是为了解决前一种材料的缺点；时间轴让事物的发展过程一目了然。右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是摸头灵光一闪、头顶有灯泡灵感的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，两人都露出领悟的神情，整体风格温暖知性，暖橙黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版清晰有层次，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"读完时间轴，你发现了什么？"，内容分三点：人们一直在寻找更好的书写材料；每一次改变，都是为了解决前一种材料的缺点；时间轴让事物的发展过程一目了然。右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是摸头灵光一闪、头顶有灯泡灵感的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，两人都露出领悟的神情，整体风格温暖知性，暖橙黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版清晰有层次，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"读完流程图，你发现了什么？"，内容分两点：每一步都有先后顺序，不能颠倒；流程图让复杂的过程变得清晰明了。右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是摸头灵光一闪、头顶有灯泡灵感的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，两人都露出领悟的神情，整体风格温暖知性，暖橙黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版清晰有层次，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"读完流程图，你发现了什么？"，内容分两点：每一步都有先后顺序，不能颠倒；流程图让复杂的过程变得清晰明了。右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是摸头灵光一闪、头顶有灯泡灵感的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，两人都露出领悟的神情，整体风格温暖知性，暖橙黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版清晰有层次，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"第一天小结"，内容为"时间轴模型适合读懂有历史演变过程的事物。它能让读者清楚地看到事物“一路走来”的变化。"，画面中央有一条完整的时间轴示意图，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是比出V字剪刀手、眨眼开心的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），旁边有绿色对勾符号，另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格温暖知性，暖橙黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版简洁大气，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"第一天小结"，内容为"时间轴模型适合读懂有历史演变过程的事物。它能让读者清楚地看到事物“一路走来”的变化。"，画面中央有一条完整的时间轴示意图，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是比出V字剪刀手、眨眼开心的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），旁边有绿色对勾符号，另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格温暖知性，暖橙黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版简洁大气，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"第一天小结"，内容为"掌握了金手指，你就抓住了故事的骨架。"，画面中央有一个金色手掌骨架图标，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是竖起双大拇指点赞、眼睛闪闪发光兴奋的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，两人都露出满意的笑容，整体风格温暖治愈，暖黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版简洁大气，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"第一天小结"，内容为"掌握了金手指，你就抓住了故事的骨架。"，画面中央有一个金色手掌骨架图标，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是竖起双大拇指点赞、眼睛闪闪发光兴奋的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，两人都露出满意的笑容，整体风格温暖治愈，暖黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版简洁大气，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"时间轴模型"，画面中央有一条从左到右的时间轴，三个节点分别标注"几千年前"、"后来"、"再后来"，下方用法说明：按照时间顺序，把事物在不同阶段的样子或状态依次填进去。每个阶段写一个关键内容，按时间箭头往后推。右下角放置两个Q版国风IP形象：一个是捧着书本大声朗读的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格温暖知性，暖橙黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版清晰直观，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"时间轴模型"，画面中央有一条从左到右的时间轴，三个节点分别标注"几千年前"、"后来"、"再后来"，下方用法说明：按照时间顺序，把事物在不同阶段的样子或状态依次填进去。每个阶段写一个关键内容，按时间箭头往后推。右下角放置两个Q版国风IP形象：一个是捧着书本大声朗读的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格温暖知性，暖橙黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版清晰直观，适合打印

横版教育宣传图，尺寸540x292，左侧放置参考图中的帝王装扮九尾羊神兽形象（保留其古代帝王冕旒冠、黑红金古装、手持羽扇、蓝色九尾的造型），右侧为文字内容：主标题"每天一道题阅读理解"，副标题"16天冲刺期末不丢分"。整体风格为橙黄色暖色调，背景为橙黄色渐变搭配金色祥云纹理，文字采用深棕色和金色搭配，排版醒目有冲击力，营造期末冲刺的热烈氛围，适合小学语文阅读理解期末冲刺课程宣传。

横版教育宣传图，尺寸540x292，左侧放置参考图中的帝王装扮九尾羊神兽形象（保留其古代帝王冕旒冠、黑红金古装、手持羽扇、蓝色九尾的造型），右侧为文字内容：主标题"每天一道题阅读理解"，副标题"16天冲刺期末不丢分"。整体风格为橙黄色暖色调，背景为橙黄色渐变搭配金色祥云纹理，文字采用深棕色和金色搭配，排版醒目有冲击力，营造期末冲刺的热烈氛围，适合小学语文阅读理解期末冲刺课程宣传。

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横版教育宣传图，尺寸540x292，左侧放置参考图中的帝王装扮九尾羊神兽形象（保留其古代帝王冕旒冠、黑红金古装、手持羽扇、蓝色九尾的造型），右侧为文字内容：主标题"每天一道题阅读理解"，副标题"16天冲刺期末不丢分"。整体风格为橙黄色暖色调，背景为橙黄色渐变搭配金色祥云纹理，文字采用深棕色和金色搭配，排版醒目有冲击力，营造期末冲刺的热烈氛围，适合小学语文阅读理解期末冲刺课程宣传。

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"课程说明"，内容分五段：说明文，就是用来说明一个事物、解释一个道理的文章；学说明文，不是死记硬背，而是要掌握三个核心问题：；它经历了怎样的发展？；它是怎么一步步做的？；它为什么会这样？；用三天时间，学会用三种框架去读懂说明文。右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是竖起双大拇指点赞、眼睛闪闪发光兴奋的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格温暖知性，暖橙黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，文字排版清晰有层次，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"课程说明"，内容分五段：说明文，就是用来说明一个事物、解释一个道理的文章；学说明文，不是死记硬背，而是要掌握三个核心问题：；它经历了怎样的发展？；它是怎么一步步做的？；它为什么会这样？；用三天时间，学会用三种框架去读懂说明文。右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是竖起双大拇指点赞、眼睛闪闪发光兴奋的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格温暖知性，暖橙黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，文字排版清晰有层次，适合打印

横版6寸比例的课程封面设计，大标题为"第四课说明文类课文"，副标题为"三种框架，读懂说明文"，画面中央有时间轴、流程图、问号对话框三个卡通图标组合，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是摸下巴思考的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格温暖知性，暖橙黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版大气美观，适合打印

横版6寸比例的课程封面设计，大标题为"第四课说明文类课文"，副标题为"三种框架，读懂说明文"，画面中央有时间轴、流程图、问号对话框三个卡通图标组合，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是摸下巴思考的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格温暖知性，暖橙黄色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版大气美观，适合打印

横版6寸比例的课程标题页设计，大标题为"第三天：四种方法综合运用"，副标题为"把一件事物说明白"，画面中央有四个图标（打比方、列数字、举例子、作比较）组合在一起形成完整的说明体系，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是摸头灵光一闪、头顶有灯泡灵感的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，两人表情自信满满，整体风格活泼明亮，蓝紫色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版大气有层次感，适合打印

横版6寸比例的课程标题页设计，大标题为"第三天：四种方法综合运用"，副标题为"把一件事物说明白"，画面中央有四个图标（打比方、列数字、举例子、作比较）组合在一起形成完整的说明体系，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是摸头灵光一闪、头顶有灯泡灵感的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，两人表情自信满满，整体风格活泼明亮，蓝紫色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版大气有层次感，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"变我"，副标题"方法：把主人公换成自己"，思考内容为"我会怎么做？心情如何？"，左侧放置一个人物头像图标，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是摸头思考、头顶有灯泡灵感的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，两人对视互动，整体风格清新可爱，国潮风，米白色背景，排版整洁美观，与之前卡片风格统一，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"变我"，副标题"方法：把主人公换成自己"，思考内容为"我会怎么做？心情如何？"，左侧放置一个人物头像图标，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是摸头思考、头顶有灯泡灵感的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，两人对视互动，整体风格清新可爱，国潮风，米白色背景，排版整洁美观，与之前卡片风格统一，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"课程说明"，内容分五段：上节课我们掌握了四种说明方法，但要把一件事物真正介绍清楚，四种还不够；再学三种说明方法，并学会根据题目类型搭配合适的作文框架；让你的说明文既有内容，又有条理；用三天时间，一步步学会它。右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是竖起双大拇指点赞、眼睛闪闪发光兴奋的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格清新雅致，青绿色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，文字排版清晰有层次，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"课程说明"，内容分五段：上节课我们掌握了四种说明方法，但要把一件事物真正介绍清楚，四种还不够；再学三种说明方法，并学会根据题目类型搭配合适的作文框架；让你的说明文既有内容，又有条理；用三天时间，一步步学会它。右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是竖起双大拇指点赞、眼睛闪闪发光兴奋的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格清新雅致，青绿色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，文字排版清晰有层次，适合打印

横版卡通教育海报，尺寸540x292，画面中有两只可爱的白色小鹿神兽：左边一只穿绿色传统服饰，手持竹简；右边一只穿黑红传统服饰，捧着书本阅读。右侧文字区：主标题"学习方法预科班"，副标题"三次课掌握预习与笔记"。背景深绿色渐变，点缀金色云纹，国潮风格，文字清晰美观。

横版卡通教育海报，尺寸540x292，画面中有两只可爱的白色小鹿神兽：左边一只穿绿色传统服饰，手持竹简；右边一只穿黑红传统服饰，捧着书本阅读。右侧文字区：主标题"学习方法预科班"，副标题"三次课掌握预习与笔记"。背景深绿色渐变，点缀金色云纹，国潮风格，文字清晰美观。

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"写说明文的完整流程"，内容分五步：先分类：判断题目是what、why还是how；搭框架：选择对应的结构模型；填内容：在框架里填上具体内容；用方法：根据需要，灵活运用七种说明方法；加问题（高阶）：在文章里加上有意思的问题，提高可读性。画面左侧有五步流程图，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是比出V字剪刀手、眨眼开心的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），旁边有绿色对勾符号，另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格清新雅致，青绿色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版清晰直观，适合打印

横版6寸比例的知识卡片设计，标题为"写说明文的完整流程"，内容分五步：先分类：判断题目是what、why还是how；搭框架：选择对应的结构模型；填内容：在框架里填上具体内容；用方法：根据需要，灵活运用七种说明方法；加问题（高阶）：在文章里加上有意思的问题，提高可读性。画面左侧有五步流程图，右侧放置两个Q版国风IP形象：一个是比出V字剪刀手、眨眼开心的白色毛绒瑞兽（穿绿色汉服戴官帽），旁边有绿色对勾符号，另一个是戴黑框眼镜、穿黑色金龙纹汉服的卡通女孩，整体风格清新雅致，青绿色水彩风背景，与费曼复述卡系列风格统一，排版清晰直观，适合打印