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【仅做一处单字修正】图中"四联疗法"示意图第二列的文字目前是错…

【仅做一处单字修正】图中"四联疗法"示意图第二列的文字目前是错字,正确写法应为"铋剂"。请把这个字重新写对:左半部分是金字旁"钅",右半部分必须是"必"字(与"必须""必定"的"必"完全同形),两者组

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2026.10.09
局部擦除编辑,其余内容全部保持原样:1)去掉图片顶部居中文字“山一大二附院健康管理中心”及其左侧的圆形绿色标识/校徽 logo,擦除后用周围一致的浅色背景(浅蓝底、白色卡片底)自然补齐;2)去掉图片底部右侧的灰字水印“山一大二附院健康管理中心”及底部“公众号·山一大二附院健康科普”水印与微信图标,用周围背景自然补齐;3)去掉图中任意位置的“参考NIDDK、ATA”字样及相关英文引用文字,擦除后按周围底色/色块自然补齐。注意:这是一张幽门螺旋杆菌治疗与预防科普信息图,请完整保留除上述指定内容外的所有元素且位置、大小、配色不变:红色大标题“如何治疗、预防”、蓝色序号与板块标题(“应该如何治疗?”、“日常预防|杜绝反复感染”)、右上角蓝色小图标与“规范治疗才能有效除根!”“根除HP”标识、粉色细菌插画、蓝色卡片“常用治疗方案(以14天为疗程)四联疗法(目前推荐方案)”与四种药物插图(PPI 抑制胃酸、铋剂、抗生素1、抗生素2)及文字说明、右侧“治疗结束后复查”小卡片与鼠标插画、红色提醒词与“治疗期间,停药4周后复查,确保根除成功。”、下部六个黄色圆形图标与文字(注意饮食卫生、分餐制使用公筷、勤洗手、饮用安全水、注意口腔卫生、家庭环境卫生、规律作息增强免疫力、定期体检)、中下“规范治疗 + 良好习惯,根除HP,守护肠胃健康!”、左下卡通医生形象与蓝色盾牌。不要新增或改写任何文字,不要改变排版、配图和图片尺寸比例。局部擦除编辑,其余内容全部保持原样:1)去掉图片顶部居中文字“山一大二附院健康管理中心”及其左侧的圆形绿色标识/校徽 logo,擦除后用周围一致的浅色背景(浅蓝底、白色卡片底)自然补齐;2)去掉图片底部右侧的灰字水印“山一大二附院健康管理中心”及底部“公众号·山一大二附院健康科普”水印与微信图标,用周围背景自然补齐;3)去掉图中任意位置的“参考NIDDK、ATA”字样及相关英文引用文字,擦除后按周围底色/色块自然补齐。注意:这是一张幽门螺旋杆菌治疗与预防科普信息图,请完整保留除上述指定内容外的所有元素且位置、大小、配色不变:红色大标题“如何治疗、预防”、蓝色序号与板块标题(“应该如何治疗?”、“日常预防|杜绝反复感染”)、右上角蓝色小图标与“规范治疗才能有效除根!”“根除HP”标识、粉色细菌插画、蓝色卡片“常用治疗方案(以14天为疗程)四联疗法(目前推荐方案)”与四种药物插图(PPI 抑制胃酸、铋剂、抗生素1、抗生素2)及文字说明、右侧“治疗结束后复查”小卡片与鼠标插画、红色提醒词与“治疗期间,停药4周后复查,确保根除成功。”、下部六个黄色圆形图标与文字(注意饮食卫生、分餐制使用公筷、勤洗手、饮用安全水、注意口腔卫生、家庭环境卫生、规律作息增强免疫力、定期体检)、中下“规范治疗 + 良好习惯,根除HP,守护肠胃健康!”、左下卡通医生形象与蓝色盾牌。不要新增或改写任何文字,不要改变排版、配图和图片尺寸比例。
局部擦除编辑,其余内容全部保持原样:1)去掉图片顶部居中文字“山一大二附院健康管理中心”及其左侧的圆形绿色标识/校徽 logo,擦除后用周围一致的浅色背景(浅蓝底、白色卡片底)自然补齐;2)去掉图片底部右侧灰字水印“山一大二附院健康管理中心”及底部“公众号·山一大二附院健康科普”水印与微信图标,用周围背景自然补齐;3)去掉图中任意位置的“参考NIDDK、ATA”字样及相关英文引用文字,擦除后按周围底色/色块自然补齐。注意:这是一张幽门螺旋杆菌科普信息图,请保留除上述指定内容外的所有元素且位置、大小、配色不变:红色大标题“没有症状就安全吗”、副标题“(1)没有症状就一定安全吗?”、蓝色气泡“我没症状应该没事吧?”、胃部与细菌插画、红色胶囊“不一定!”与右侧文字、橙色提醒栏“没有症状 ≠ 没有感染 ≠ 没有风险!”与“定期检查,早发现、早治疗,才能更安心!”、红色标签“长期感染可能导致”下的四个步骤插画与文字(慢性胃炎、消化不良、胃黏膜萎缩、胃癌)、红色标签“建议以下人群定期检测”下的六个图标与文字(40岁以上建议定期筛查等)、左下卡通医生形象与蓝色盾牌文字“早检查、早预防,远离幽门螺杆菌对胃的伤害!关爱胃健康,从一次检查开始”。不要新增或改写任何文字,不要改变排版、配图和图片尺寸比例。局部擦除编辑,其余内容全部保持原样:1)去掉图片顶部居中文字“山一大二附院健康管理中心”及其左侧的圆形绿色标识/校徽 logo,擦除后用周围一致的浅色背景(浅蓝底、白色卡片底)自然补齐;2)去掉图片底部右侧灰字水印“山一大二附院健康管理中心”及底部“公众号·山一大二附院健康科普”水印与微信图标,用周围背景自然补齐;3)去掉图中任意位置的“参考NIDDK、ATA”字样及相关英文引用文字,擦除后按周围底色/色块自然补齐。注意:这是一张幽门螺旋杆菌科普信息图,请保留除上述指定内容外的所有元素且位置、大小、配色不变:红色大标题“没有症状就安全吗”、副标题“(1)没有症状就一定安全吗?”、蓝色气泡“我没症状应该没事吧?”、胃部与细菌插画、红色胶囊“不一定!”与右侧文字、橙色提醒栏“没有症状 ≠ 没有感染 ≠ 没有风险!”与“定期检查,早发现、早治疗,才能更安心!”、红色标签“长期感染可能导致”下的四个步骤插画与文字(慢性胃炎、消化不良、胃黏膜萎缩、胃癌)、红色标签“建议以下人群定期检测”下的六个图标与文字(40岁以上建议定期筛查等)、左下卡通医生形象与蓝色盾牌文字“早检查、早预防,远离幽门螺杆菌对胃的伤害!关爱胃健康,从一次检查开始”。不要新增或改写任何文字,不要改变排版、配图和图片尺寸比例。
小红书笔记大字封面,插图大字,食品安全急救科普风,版式精美,小红书笔记封面质感,适合信息流点击。大标题必须完整呈现且为画面视觉中心,逐字锁定:「万一已经吃了不舒服,怎么办?」。大标题压在画面上方,字号占画面约35%视觉权重,清晰可读,不得增删改字。背景:明亮天蓝色纯色背景,四周有黄白小圆点装饰,清爽明亮的蓝色调。标题排版:扁平超粗黑体白字加黑色粗描边,醒目清晰。正文内容区:白色圆角大卡片,黑色细描边。卡片内上半部分是三个警示图标横向排列,每个图标对应一种症状:①第一个:肚子痛图标(捂着肚子的简笔画)+⚠️,对应文字「🚨 突发肚子不舒服(隐隐作痛、越来越重)」;②第二个:呕吐图标+⚠️,对应文字「🚨 上吐下泻同时来(不是普通拉肚子那种)」;③第三个:头晕出虚汗图标+⚠️,对应文字「🚨 头晕、无力、出虚汗(严重食物反应)」。三个图标下方是过渡文字:「如果意识到自己吃了泡很久的木耳,出现以下情况赶紧去就近社区或医院,别扛——」。卡片底部是醒目的警示行:「⚠️ 别上网搜偏方,别自行吃止泻药——可能耽误。」,可用黄色或红色底框突出。整体氛围:严肃科普、实用急救、清晰好记。画质:高清细腻,信息层级清晰,主标题与背景强对比,文字完整处于安全区内不可裁切,四周留安全边距。画面比例3:4,4K。小红书笔记大字封面,插图大字,食品安全急救科普风,版式精美,小红书笔记封面质感,适合信息流点击。大标题必须完整呈现且为画面视觉中心,逐字锁定:「万一已经吃了不舒服,怎么办?」。大标题压在画面上方,字号占画面约35%视觉权重,清晰可读,不得增删改字。背景:明亮天蓝色纯色背景,四周有黄白小圆点装饰,清爽明亮的蓝色调。标题排版:扁平超粗黑体白字加黑色粗描边,醒目清晰。正文内容区:白色圆角大卡片,黑色细描边。卡片内上半部分是三个警示图标横向排列,每个图标对应一种症状:①第一个:肚子痛图标(捂着肚子的简笔画)+⚠️,对应文字「🚨 突发肚子不舒服(隐隐作痛、越来越重)」;②第二个:呕吐图标+⚠️,对应文字「🚨 上吐下泻同时来(不是普通拉肚子那种)」;③第三个:头晕出虚汗图标+⚠️,对应文字「🚨 头晕、无力、出虚汗(严重食物反应)」。三个图标下方是过渡文字:「如果意识到自己吃了泡很久的木耳,出现以下情况赶紧去就近社区或医院,别扛——」。卡片底部是醒目的警示行:「⚠️ 别上网搜偏方,别自行吃止泻药——可能耽误。」,可用黄色或红色底框突出。整体氛围:严肃科普、实用急救、清晰好记。画质:高清细腻,信息层级清晰,主标题与背景强对比,文字完整处于安全区内不可裁切,四周留安全边距。画面比例3:4,4K。
传染病科普展板设计,尺寸1.2m×0.8m,主标题"识传染病,科学防护,守护健康"。整体分为四大图文分区,主底色浅蓝干净医疗风: 1.左上分区标题"认识传染性病原体",列出病毒(SARS、艾滋、甲流等无细胞结构)、细菌(结核、痢疾等单细胞原核生物)、寄生虫(血吸虫、疟疾等寄生掠夺营养)三大类别,说明科普目的,配三类病原体简约卡通示意图; 2.右上核心分区:传染病分类与传播途径,包含呼吸道(非典、甲流等,飞沫传播侵呼吸道)、消化道(甲肝、痢疾等,污染食物传播侵胃肠道)、虫媒动物媒介(乙脑、登革热等,叮咬传播入血)、血液/性接触(艾滋、乙肝等,破坏免疫损伤脏器)、创伤接触(炭疽、破伤风等,伤口侵入释放毒素)五类,配传播途径流程图和飞沫、蚊虫、血液、食物图标; 3.左下分区:典型疾病重点科普,病毒病代表(艾滋病破坏T细胞、狂犬病致死率100%需接种疫苗、甲型流感季节性爆发可疫苗预防),细菌病代表(肺结核破坏肺组织可抗生素治愈、细菌性痢疾不洁饮食引发腹泻),寄生虫代表(疟疾按蚊传播破坏红细胞); 4.右下分区:通用防治手段,含控制传染源、切断传播途径(分呼吸道/消化道/虫媒/血液接触预防)、保护易感人群,说明患病后处理要点,底部标语"早识别、早隔离、早防护,远离各类传染性疾病",配洗手、口罩、疫苗、消毒工具简笔画。 每个板块用彩色边框分割,标题加粗放大,文字短句清晰排版,病毒板块浅红、细菌板块浅黄、寄生虫板块浅绿区分,图文搭配,适合校园展示和作业上交。传染病科普展板设计,尺寸1.2m×0.8m,主标题"识传染病,科学防护,守护健康"。整体分为四大图文分区,主底色浅蓝干净医疗风:
1.左上分区标题"认识传染性病原体",列出病毒(SARS、艾滋、甲流等无细胞结构)、细菌(结核、痢疾等单细胞原核生物)、寄生虫(血吸虫、疟疾等寄生掠夺营养)三大类别,说明科普目的,配三类病原体简约卡通示意图;
2.右上核心分区:传染病分类与传播途径,包含呼吸道(非典、甲流等,飞沫传播侵呼吸道)、消化道(甲肝、痢疾等,污染食物传播侵胃肠道)、虫媒动物媒介(乙脑、登革热等,叮咬传播入血)、血液/性接触(艾滋、乙肝等,破坏免疫损伤脏器)、创伤接触(炭疽、破伤风等,伤口侵入释放毒素)五类,配传播途径流程图和飞沫、蚊虫、血液、食物图标;
3.左下分区:典型疾病重点科普,病毒病代表(艾滋病破坏T细胞、狂犬病致死率100%需接种疫苗、甲型流感季节性爆发可疫苗预防),细菌病代表(肺结核破坏肺组织可抗生素治愈、细菌性痢疾不洁饮食引发腹泻),寄生虫代表(疟疾按蚊传播破坏红细胞);
4.右下分区:通用防治手段,含控制传染源、切断传播途径(分呼吸道/消化道/虫媒/血液接触预防)、保护易感人群,说明患病后处理要点,底部标语"早识别、早隔离、早防护,远离各类传染性疾病",配洗手、口罩、疫苗、消毒工具简笔画。
每个板块用彩色边框分割,标题加粗放大,文字短句清晰排版,病毒板块浅红、细菌板块浅黄、寄生虫板块浅绿区分,图文搭配,适合校园展示和作业上交。