三折页设计：水墨青灰底色，搭配赭石红与宣纸白的传统书院配色，营…
三折页设计：水墨青灰底色，搭配赭石红与宣纸白的传统书院配色，营造出沉稳儒雅、底蕴深厚的国学氛围。左侧栏顶部"学海拾贝"标题采用烫金隶书，下方是身着汉服的学童在古籍阅览室专注阅读的场景，木质书架与竹简卷轴构成背景；中间栏以"笔墨春秋，书香致远"为引，展示一套古朴的文房四宝静物——青花笔筒中插着狼毫毛笔，端砚旁散落着朱砂墨锭，泛黄的宣纸铺展于紫檀木案，砚台内墨汁映出窗外竹影；右侧栏顶部竖排篆书"开卷有益"，下方特写摊开的线装古籍与青铜镇纸，书页间露出批注的蝇头小楷，台灯暖光在泛黄纸页上形成柔和光斑。底部区域分布六个圆形小框，分别展示：临摹书法的孩童、刻有论语名句的竹简、古代科举放榜图、活字印刷过程、孔庙杏坛场景、学生行礼的传统礼仪，每个小框下方标注"仁义礼智信孝"字样。整体采用仿古籍线装边框设计，标题使用烫金工艺，内文选用方正清刻本悦宋简体与华康俪金黑搭配，行间距1.8倍，重要知识点用朱红色批注符号突出，留白处点缀淡雅兰草纹样，完美呈现传统文化教育机构的深厚底蕴与人文关怀。
纸的飞机
2025.07.29
![[主图 4] 多空间场景适配展示，新中式实木书法桌选购指南图。
[氛围风格] 中式古典文化氛围感，统一风格实景展示；
[画质] 商业摄影质感、光线柔和通透、产品清晰真实、画面干净高级。
[元素] 三宫格拼图展示，分别展示书法桌在书房、书法教室、茶室三个不同空间的适配效果。保持书法桌产品外观（物理结构、材质质感、红棕木色）在每个空间都与输入产品图绝对一致，杜绝任何变形和色差，精细化处理。九宫格每幅图都保留完整场景，统一光影风格。
[光影] 每个场景都采用午后暖调自然光，光影统一协调。
[配色] 整体保持红棕实木为主色调，适配不同空间背景保持协调统一。
[视角构图] 三宫格等比例分布，整体满屏无边框。
[文字版式] 顶部主标题“多场景适配 百搭新中式” 深棕色粗体居中，每宫格底部标注空间名称：「书房使用」「书法教室」「茶室雅集」，文字放在图框底部，小字号深棕色清晰标注。
[比例分辨率] 1:1 比例，2k 分辨率，文字清晰锐利，超高清。
[负向提示词] 变形，水印，文字错乱，产品图模糊，背景杂乱，牛皮癣，配色刺眼，遮挡主体。](https://gd-cms.dancf.com/gd-cms/xi19e5/0/d0ac44b6-c6f7-4b38-990e-c209ba5b4d0e30540.png?x-oss-process=image/resize,w_640,type_6/sharpen,120/interlace,1)
![[商品] 使用【图5】经典诵读+课堂拼图做中部视觉元素；保留孩子们诵读经典、课堂互动、《论语》书本等核心画面；做画面整合精修，色调统一暖调。
[画面] 第3张·成长价值页，目标：展示五天四夜核心成长价值+五级成长蜕变路径。竖版3:4长图，上半部分三大价值点卡片，中部为五级成长路径可视化，下半部分嵌入【图5】课堂场景拼图做真实感佐证。阅读动线：标题→三大价值→五级蜕变阶梯→课堂实景印证。背景：宣纸米白底，祥云纹淡底。
[视觉] 套系策略：风格=东方雅致新中式国风，温润有文化底蕴；标题字=宋体/楷体衬线粗体，有书法感；正文字=简洁宋体/思源宋体；主色=深墨蓝#1B3A4B；背景延展=宣纸米白#F5F0E8做底色，深浅层级+细腻纸纹质感；强调色=朱砂红#A63A2B，仅用于小面积标签、图标、引线和重点词高亮；标题色=深墨蓝；正文色=深灰#333333；组件=细线分割、圆角浅米色信息卡、印章式标签、竹叶/祥云装饰元素；光影=柔和暖光。
[文字] 顶部大标题："二、五天四夜，给孩子真正的成长"；副标题："不做走马观花的研学，只做滋养心性的成长营"。三大价值卡片（横排三列）：1."唤醒道德理性，立身有根" 配书本图标，正文"以《论语》为根基，建立是非观、分寸感、敬畏心"；2."唤醒学习热情，告别厌学" 配火焰/新芽图标，正文"拆解学习恐惧、重建学习自信、点燃学习兴趣"；3."习得礼仪修养，翩翩少年" 配作揖图标，正文"系统习得传统礼仪、待人接物、谈吐分寸"。中部五级成长蜕变阶梯（阶梯式排版，字号渐大颜色渐深）："厌学 → 能学 → 愿学 → 乐学 → 好学"，下方小字"循序渐进，完成五级成长蜕变"。所有文字横排。
[规格] 图片比例3:4竖版，2K，避免错字、文字过小、冷蓝/冷灰背景。](https://gd-cms.dancf.com/gd-cms/xi19e5/0/58ba00bc-51ab-41cd-bad6-896d53af24a821124.png?x-oss-process=image/resize,w_640,type_6/sharpen,120/interlace,1)
![[商品] 使用【图1】少年请记住励志挂画；保留卷轴材质、花纹边框纹理、红色流苏细节、挂轴黑色轴头、纸张质感；放大展示局部细节，不改变商品颜色和结构。
[画面] 目标为细节质感展示，体现工艺品质；上下分屏或左右分区构图，分别展示花纹边框微距、流苏挂绳细节、轴头与装裱工艺、文字印刷清晰度，产品局部占画面约70%，背景为纯色渐变加少量文房道具点缀，突出材质与做工。
[视觉] 套系策略：风格=国风新中式商业摄影；标题字=书法宋体粗体；正文字=简洁宋体；主色=米黄暖杏；背景延展=基于米黄暖杏做深浅层级、同色渐变和宣纸/木纹质感；强调色=朱红，仅用于小面积图标、引线和标签；标题色=深棕红；正文色=深褐灰；组件=圆角米底信息卡、细线引线、圆形细节标注框；光影=侧前暖柔光，突出材质纹理与立体感。
[文字] 上方主标题「匠心装裱 细节考究」，下方对应4个细节标注「花纹锦绫边框」「顺滑流苏吊坠」「实木轴头」「清晰印刷文字」，全部横排排版，引线指向对应细节区域。
[规格] 图片比例9:16竖版，4K分辨率，避免变形、错字、文字过小、冷蓝/蓝灰背景、商品颜色改变，禁用「最好」「首选」等极限词。](https://gd-cms.dancf.com/gd-cms/xi19e5/0/04c1375d-80d4-4e0b-9f12-6d001e03f68321443.png?x-oss-process=image/resize,w_640,type_6/sharpen,120/interlace,1)
![[商品] 使用【图1】龙虎山道家桃木印章吊坠；保留圆柱形桃木印章主体、顶部金色铜钱挂扣、黑色挂绳与木珠串饰、侧面金色道家符文雕刻、底部朱砂红印文；保留深桃木色木质纹理。
[画面] 第2张场景种草，目标展示古风书房场景中的摆件效果。左文右图构图，产品位于画面右侧，主体占比约40%，印章吊坠立于古风书案一角。书案上有展开的古籍卷轴、狼毫毛笔、青瓷砚台、一小柱檀香正飘出袅袅青烟，背景是虚化的木质书架与悬挂的道家卷轴画。窗外有柔和自然光洒入，在案上形成斑驳光影，整体营造静谧雅致的道家书房氛围。左侧留白放置文案。
[视觉] 套系策略：风格=国风雅致道家文化商业摄影；标题字=书法体+宋体组合，有文化底蕴；正文字=简洁宋体；主色=深墨灰；背景延展=基于深墨灰做仿古宣纸纹理、水墨晕染、云纹山水等国风元素延展；强调色=朱砂红，仅用于小面积印章、引线和重点标签；标题色=朱砂红+烫金；正文色=浅米灰；组件=朱砂红印章式标签、细线引线、仿古边框；光影=侧前暖柔光+轮廓光，突出木质温润与金色光泽，暗调氛围有层次感。
[文字] 画面左侧上半部分，主标题「书房雅物 静享时光」朱砂红书法大字，横排；下方三个短卖点横排：「案头摆件 增添文气」「随身佩戴 文化相伴」「送礼佳品 寓意美好」，每个卖点前有小型朱砂圆点。文字均横排，字号适中，手机端可读。
[规格] 图片比例9:16竖版，4K，避免变形、错字、文字过小、冷蓝背景、产品颜色改变、结构失真、迷信宗教宣传、绝对化用语。](https://gd-cms.dancf.com/gd-cms/xi19e5/0/68ddb71d-6596-45ea-a5dd-40e6061cd1825739.jpeg?x-oss-process=image/resize,w_640,type_6/sharpen,120/interlace,1)
![[垫图] https://gdesign-dam-hz.dancf.com/35907022593710091/8564868c1c2641a7bf31e882ed1dd621.jpg
[主图主题] 多场景适用展示
[氛围/风格] 生活化文房场景，实用自然
[画面元素] 四宫格布局展示不同使用场景：左上篆书书写、右下隶书练习、左下日常日课、右上作品创作，四张场景图统一光影色调，每张场景都能看清产品日性格子，背景整体为浅米色宣纸底，铺满画面
[配色色系] 主色调：浅米色，仿古纸黄，墨黑，整体统一古朴色调
[视角构图] 四宫格均分构图，每个场景都清晰完整展示，信息层次分明
[文字版式] 顶部主标题“多种书体 日常练习都适用”，黑色宋体居中悬浮，不遮挡场景画面，每个宫格角落标注对应场景名称，小字浅棕色，简洁明了
[分辨率] 2k](https://gd-cms.dancf.com/gd-cms/xi19e5/0/36a990d7-7447-4a67-aa33-cd01337df8318756.jpg?x-oss-process=image/resize,w_640,type_6/sharpen,120/interlace,1)
![[商品] 使用【图2】和【图3】礼仪实景图做双图组合主视觉；保留孩子们着汉服行礼、小女孩端托盘的核心画面；做画面精修，色调统一暖调，提升质感。
[画面] 第5张·礼仪修身页，目标：展示礼仪修养课程内容，体现知礼懂礼的成长价值。竖版3:4长图，上方双图并列（【图2】群体行礼大图+【图3】细节特写小图），下方礼仪课程内容卡片。阅读动线：标题→礼仪场景双图→礼仪学习内容→成长收获。背景：宣纸米白底，顶部深墨蓝标题栏。
[视觉] 套系策略：风格=东方雅致新中式国风，温润有文化底蕴；标题字=宋体/楷体衬线粗体，有书法感；正文字=简洁宋体/思源宋体；主色=深墨蓝#1B3A4B；背景延展=宣纸米白#F5F0E8做底色，深浅层级+细腻纸纹质感；强调色=朱砂红#A63A2B，仅用于小面积标签、图标、引线和重点词高亮；标题色=深墨蓝/米金；正文色=深灰#333333；组件=细线分割、圆角浅米色信息卡、印章式标签、竹叶/祥云装饰元素；光影=柔和暖光。
[文字] 顶部大标题："四、习得礼仪修养，养成翩翩少年"；副标题："课堂教知识，生活养气质"。礼仪学习内容（四条带图标列表）："传统礼仪习得" —— 拜师礼、见面礼、饮食礼、起居礼；"待人接物之道" —— 尊老爱幼、谈吐分寸、举止得体；"日常起居礼仪" —— 在小院日常点滴中养成习惯；"内在气质变化" —— 知礼、懂礼、守礼、用礼。底部金句："谈吐有度、举止得体、温润端正"。所有文字横排。
[规格] 图片比例3:4竖版，2K，避免错字、文字过小、冷蓝/冷灰背景、人物变形。](https://gd-cms.dancf.com/gd-cms/xi19e5/0/7514ade5-e29a-419e-82f8-8eba9a98b4ea21571.png?x-oss-process=image/resize,w_640,type_6/sharpen,120/interlace,1)
![[商品] 使用【图5】中的《论语》书本画面做视觉核心元素；保留《论语》书籍封面、诵读场景的核心元素；做精修处理，突出典籍质感。
[画面] 第4张·核心课程页，目标：讲清《论语》经典劝学课程体系与教学模式。竖版3:4长图，上半部分课程主题+《论语》典籍视觉，下半部分四大教学模式卡片+课程收益。阅读动线：标题→《论语》主视觉→四大教学模式→课程核心收获。背景：深墨蓝渐变上半区+米白下半区，形成上下分区。
[视觉] 套系策略：风格=东方雅致新中式国风，温润有文化底蕴；标题字=宋体/楷体衬线粗体，有书法感；正文字=简洁宋体/思源宋体；主色=深墨蓝#1B3A4B；背景延展=宣纸米白#F5F0E8做底色，深浅层级+细腻纸纹质感；强调色=朱砂红#A63A2B，仅用于小面积标签、图标、引线和重点词高亮；标题色=深墨蓝/米金；正文色=深灰#333333；组件=细线分割、圆角浅米色信息卡、印章式标签、竹叶/祥云装饰元素；光影=柔和暖光。
[文字] 顶部大标题："三、核心课程：以《论语》经典劝学"；副标题："以国学智慧育人，从思想深处解开学习心结"。四大教学模式卡片（2×2排列）："精讲" —— 学《论语》修身治学之道，端正学习心态；"体悟" —— 悟格物致知、修身立德之理；"复盘" —— 明少年立身、立志、立业的成长根基；"践行" —— 从'为何学、为谁学、如何学'建立长远动力。底部课程核心收获："让孩子读懂古人的劝学智慧，从被动厌学成长为终身乐学的优秀少年"。所有文字横排。
[规格] 图片比例3:4竖版，2K，避免错字、文字过小、冷蓝/冷灰背景。](https://gd-cms.dancf.com/gd-cms/xi19e5/0/063c22cf-8d8f-4be8-9f5b-b9beab46b0ae21382.png?x-oss-process=image/resize,w_640,type_6/sharpen,120/interlace,1)
