小学生对他的评价 - 图片创意预览

小学生对他的评价

小学生对他的评价

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2025.12.17

把黑板上的文字修改异形算数的删掉

把黑板上的文字修改异形算数的删掉

把黑板上的文字修改异形算数的删掉

把黑板上的文字修改异形算数的删掉

把黑板上的文字修改异形算数的删掉

把黑板上的文字修改异形算数的删掉

保留原图所有文字内容、排版布局、卡通插图完全不变，仅替换背景底图和字体样式。背景改为柔和的马卡龙色系渐变底图，带有淡色的星星、云朵、小花朵等童趣图案装饰，整体风格温馨可爱不突兀。字体更换为圆润可爱的卡通手写体，标题字保持醒目有设计感，与儿童启蒙主题协调。画面比例3:4竖版。

保留原图所有文字内容、排版布局、卡通插图完全不变，仅替换背景底图和字体样式。背景改为柔和的马卡龙色系渐变底图，带有淡色的星星、云朵、小花朵等童趣图案装饰，整体风格温馨可爱不突兀。字体更换为圆润可爱的卡通手写体，标题字保持醒目有设计感，与儿童启蒙主题协调。画面比例3:4竖版。

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六年级毕业成长纪念册内页，彩铅手绘风格，纯白色背景，手绘文艺联欢会表演场景，留出照片位置，文字“精彩演出”，欢乐氛围，彩铅手绘，A4尺寸

六年级毕业成长纪念册内页，彩铅手绘风格，纯白色背景，手绘文艺联欢会表演场景，留出照片位置，文字“精彩演出”，欢乐氛围，彩铅手绘，A4尺寸

手绘风格励志海报，浅绿色背景，中央是大号艺术字“我就是强大”，周围环绕多个彩色文字气泡，内容包括“我勇敢面对一切挑战”、“我充满无限潜能”、“我的未来一片光明”、“每天都在进步”、“我值得所有美好”、“积极心态吸引成功”、“自信是我的力量”，点缀有黄色星星、蓝色蝴蝶、粉色花朵、橙色奖杯等装饰元素，整体布局活泼均衡，色彩明快温暖，手写体与印刷体结合，视觉层次清晰，传达出积极向上、充满力量的氛围。

手绘风格励志海报，浅绿色背景，中央是大号艺术字“我就是强大”，周围环绕多个彩色文字气泡，内容包括“我勇敢面对一切挑战”、“我充满无限潜能”、“我的未来一片光明”、“每天都在进步”、“我值得所有美好”、“积极心态吸引成功”、“自信是我的力量”，点缀有黄色星星、蓝色蝴蝶、粉色花朵、橙色奖杯等装饰元素，整体布局活泼均衡，色彩明快温暖，手写体与印刷体结合，视觉层次清晰，传达出积极向上、充满力量的氛围。

游戏美术菌

更可爱的扁平化卡通风格，相比参考图更软萌治愈，圆角方形图标，柔和浅色系背景，制作5个教育类图标，分别是课程学习图标、课程视频图标、课程考题图标、绘本图标、通用课程图标，风格软萌可爱，线条圆润，色彩明快

更可爱的扁平化卡通风格，相比参考图更软萌治愈，圆角方形图标，柔和浅色系背景，制作5个教育类图标，分别是课程学习图标、课程视频图标、课程考题图标、绘本图标、通用课程图标，风格软萌可爱，线条圆润，色彩明快

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[主图-4] 儿童成语绘本适配人群说明 [氛围风格] 亲和清晰，国风童趣 [画质] 高清商业质感，排版干净 [元素] 分四个标签卡片展示适配人群，卡片圆形设计，每个卡片搭配对应小图标：1. 幼儿启蒙 -> 太阳小图标；2. 小学低年级 -> 书本小图标；3. 亲子共读 -> 亲子牵手小图标；4. 成语积累 -> 星星小图标。四个卡片错落排列，背景保留米黄宣纸质感，保留原绘本插画风格点缀边角。整体不拥挤，主体突出 [光影] 整体柔和均匀光照，卡片阴影自然，层次分明 [配色] 每个卡片用不同马卡龙浅色系，文字黑色，背景米黄，色彩清新不艳丽 [视角构图] 卡片错落散点构图，视觉重心居中 [文字版式] 顶部主标题"满足多阶段启蒙需求"，黑色粗体。每个卡片内标注人群名称，字号适中清晰，图标和文字搭配合理 [输出要求] 1:1比例，2048x2048尺寸，文字清晰可辨，超高清 [负向提示词] 变形，文字错乱，背景杂乱，水印，电商平台Logo

[主图-4] 儿童成语绘本适配人群说明
[氛围风格] 亲和清晰，国风童趣
[画质] 高清商业质感，排版干净
[元素] 分四个标签卡片展示适配人群，卡片圆形设计，每个卡片搭配对应小图标：1. 幼儿启蒙 -> 太阳小图标；2. 小学低年级 -> 书本小图标；3. 亲子共读 -> 亲子牵手小图标；4. 成语积累 -> 星星小图标。四个卡片错落排列，背景保留米黄宣纸质感，保留原绘本插画风格点缀边角。整体不拥挤，主体突出
[光影] 整体柔和均匀光照，卡片阴影自然，层次分明
[配色] 每个卡片用不同马卡龙浅色系，文字黑色，背景米黄，色彩清新不艳丽
[视角构图] 卡片错落散点构图，视觉重心居中
[文字版式] 顶部主标题"满足多阶段启蒙需求"，黑色粗体。每个卡片内标注人群名称，字号适中清晰，图标和文字搭配合理
[输出要求] 1:1比例，2048x2048尺寸，文字清晰可辨，超高清
[负向提示词] 变形，文字错乱，背景杂乱，水印，电商平台Logo

更换头发的颜色为黑色

更换头发的颜色为黑色

RAW玄学是门爱情

参考第二张图的简约卡通线条风格，结合第一张图四个人物形象设计，生成四个大约7岁的孩子：两个男孩，一个穿格纹西裤校服，一个穿连帽卫衣休闲服；两个女孩，一个穿百褶裙校服，一个穿裤装休闲服，可爱活泼，每个人物各有特色，白色背景，干净简约卡通插画风格

参考第二张图的简约卡通线条风格，结合第一张图四个人物形象设计，生成四个大约7岁的孩子：两个男孩，一个穿格纹西裤校服，一个穿连帽卫衣休闲服；两个女孩，一个穿百褶裙校服，一个穿裤装休闲服，可爱活泼，每个人物各有特色，白色背景，干净简约卡通插画风格

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参考第二张图的简约卡通线条风格，结合第一张图四个人物形象设计，生成四个大约7岁的孩子：两个男孩，一个穿格纹西裤校服，一个穿连帽卫衣休闲服；两个女孩，一个穿百褶裙校服，一个穿裤装休闲服，可爱活泼，每个人物各有特色，白色背景，干净简约卡通插画风格

参考第二张图的简约卡通线条风格，结合第一张图四个人物形象设计，生成四个大约7岁的孩子：两个男孩，一个穿格纹西裤校服，一个穿连帽卫衣休闲服；两个女孩，一个穿百褶裙校服，一个穿裤装休闲服，可爱活泼，每个人物各有特色，白色背景，干净简约卡通插画风格

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线描课程教学瞬间，孩子正在临摹Q版人物表情包。整体色调采用温暖的淡黄色和浅蓝色，每个格子边缘装饰颜料飞溅效果。风格是扁平插画，比例是16:9

线描课程教学瞬间，孩子正在临摹Q版人物表情包。整体色调采用温暖的淡黄色和浅蓝色，每个格子边缘装饰颜料飞溅效果。风格是扁平插画，比例是16:9

有趣可爱的手绘风格海报，画面主体是教室上课场景，学生们在偷偷做着和上课无关的有趣事，画面显眼位置配有文字"今天上课干什么"，整体风格俏皮幽默，色彩鲜艳明快，卡通插画质感

有趣可爱的手绘风格海报，画面主体是教室上课场景，学生们在偷偷做着和上课无关的有趣事，画面显眼位置配有文字"今天上课干什么"，整体风格俏皮幽默，色彩鲜艳明快，卡通插画质感

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[主图-2] 分级进阶体系展示主图 [氛围风格] 清晰信息排版，活泼轻松童趣风格 [画质] 商业电商摄影质感，清晰通透，干净高级 [元素] 将六册书本按入门/中级/高级三个等级横向排列，每等级两本，保持每本书封面设计与原图完全一致，杜绝变形和色差。背景浅米白，画面分区清晰，产品主体占比约70%，满屏无边框 [光影] 均匀柔光，整体明亮通透，书本立体感充足，阴影过渡自然 [配色] 背景浅米白，分别用绿/红/橙/蓝对应不同等级，配色延续书本封面撞色风格 [视角构图] 平视横排展示，整体平衡稳定，每本书都完整展示不裁切 [文字版式] 顶部大标题"分级进阶科学学习体系"，每个等级上方用对应颜色小圆标签标注：入门篇适合低龄启蒙中级篇适合进阶提升高级篇适合创意拓展标题加粗醒目，标签文字清晰可读，配色对比强，不遮挡书本主体 [输出要求] 1:1正方形比例，文字清晰可辨，超高清商业电商摄影质感 [负向提示词] 变形，文字错乱，产品图模糊，背景杂乱，水印，电商平台Logo，书本裁切不全]

[主图-2] 分级进阶体系展示主图
[氛围风格] 清晰信息排版，活泼轻松童趣风格
[画质] 商业电商摄影质感，清晰通透，干净高级
[元素] 将六册书本按入门/中级/高级三个等级横向排列，每等级两本，保持每本书封面设计与原图完全一致，杜绝变形和色差。背景浅米白，画面分区清晰，产品主体占比约70%，满屏无边框
[光影] 均匀柔光，整体明亮通透，书本立体感充足，阴影过渡自然
[配色] 背景浅米白，分别用绿/红/橙/蓝对应不同等级，配色延续书本封面撞色风格
[视角构图] 平视横排展示，整体平衡稳定，每本书都完整展示不裁切
[文字版式] 顶部大标题"分级进阶科学学习体系"，每个等级上方用对应颜色小圆标签标注：
入门篇适合低龄启蒙
中级篇适合进阶提升
高级篇适合创意拓展
标题加粗醒目，标签文字清晰可读，配色对比强，不遮挡书本主体
[输出要求] 1:1正方形比例，文字清晰可辨，超高清商业电商摄影质感
[负向提示词] 变形，文字错乱，产品图模糊，背景杂乱，水印，电商平台Logo，书本裁切不全]

爱学习的吴

[主图-3] 儿童成语绘本核心内容与亮点展示 [氛围风格] 清晰专业，童趣国风 [画质] 高清质感，内容排版整齐，细节清晰 [元素] 分模块展示绘本三大亮点，每个模块配对应小插画：模块一"大字注音"配放大拼音页面小图；模块二"趣味插画"配成语故事场景小插画；模块三"经典故事"配故事导读小图。三个模块垂直均匀分布，模块之间留适当间距，整体简洁明了。保持插画风格与原绘本一致 [光影] 整体均匀打光，每个模块光影一致，清晰展示内容 [配色] 主色调米黄底，每个模块用不同浅彩色边框区分，文字黑色清晰可读 [视角构图] 垂直三分构图，居中对齐 [文字版式] 顶部主标题"三大核心优势助力成语启蒙"，黑色粗体大号字。每个模块上方小标题加粗，下方说明文字字号适中，清晰不拥挤 [输出要求] 1:1比例，2048x2048尺寸，文字清晰可辨，超高清 [负向提示词] 变形，文字错乱，背景杂乱，水印，电商平台Logo

[主图-3] 儿童成语绘本核心内容与亮点展示
[氛围风格] 清晰专业，童趣国风
[画质] 高清质感，内容排版整齐，细节清晰
[元素] 分模块展示绘本三大亮点，每个模块配对应小插画：模块一"大字注音"配放大拼音页面小图；模块二"趣味插画"配成语故事场景小插画；模块三"经典故事"配故事导读小图。三个模块垂直均匀分布，模块之间留适当间距，整体简洁明了。保持插画风格与原绘本一致
[光影] 整体均匀打光，每个模块光影一致，清晰展示内容
[配色] 主色调米黄底，每个模块用不同浅彩色边框区分，文字黑色清晰可读
[视角构图] 垂直三分构图，居中对齐
[文字版式] 顶部主标题"三大核心优势助力成语启蒙"，黑色粗体大号字。每个模块上方小标题加粗，下方说明文字字号适中，清晰不拥挤
[输出要求] 1:1比例，2048x2048尺寸，文字清晰可辨，超高清
[负向提示词] 变形，文字错乱，背景杂乱，水印，电商平台Logo

竖版儿童消防安全科普海报，浅米色牛皮纸质感底色，外围白色虚线装饰边框，可爱卡通手绘风格，排版宽松舒适。顶部主标题为"消防安全我知道"，采用黑色填充加白色粗描边的圆润泡泡字字体，醒目可爱。正文内容为"不玩火柴、打火机等火种，不随意玩弄电器，发现火情及时撤离并拨打119。发生火灾立刻告知大人，不独自救火。火灾逃生弯腰捂鼻，沿墙壁快速有序撤离，不乘坐电梯、不贪恋财物。"，以彩色贴纸卡片形式分条呈现，周围点缀小星星、小花朵装饰元素。画面配有卡通插图：小朋友弯腰用手捂住口鼻逃生的插画、灭火器卡通图标、火苗警示贴纸图标、禁止玩火标识、电话拨打119图标等元素。整体色彩温暖活泼明快，浅牛皮纸质感底色，白色虚线描边边框，版式精美，留白充足，图文搭配和谐。画面中所有文字信息必须完整清晰呈现，数字"119"必须精确渲染，不得出现错位、遗漏或编造的数字。所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框或待填写区域。画面中不要出现任何二维码。

竖版儿童消防安全科普海报，浅米色牛皮纸质感底色，外围白色虚线装饰边框，可爱卡通手绘风格，排版宽松舒适。顶部主标题为"消防安全我知道"，采用黑色填充加白色粗描边的圆润泡泡字字体，醒目可爱。正文内容为"不玩火柴、打火机等火种，不随意玩弄电器，发现火情及时撤离并拨打119。发生火灾立刻告知大人，不独自救火。火灾逃生弯腰捂鼻，沿墙壁快速有序撤离，不乘坐电梯、不贪恋财物。"，以彩色贴纸卡片形式分条呈现，周围点缀小星星、小花朵装饰元素。画面配有卡通插图：小朋友弯腰用手捂住口鼻逃生的插画、灭火器卡通图标、火苗警示贴纸图标、禁止玩火标识、电话拨打119图标等元素。整体色彩温暖活泼明快，浅牛皮纸质感底色，白色虚线描边边框，版式精美，留白充足，图文搭配和谐。画面中所有文字信息必须完整清晰呈现，数字"119"必须精确渲染，不得出现错位、遗漏或编造的数字。所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框或待填写区域。画面中不要出现任何二维码。

国画书法，严格参照上传参考图，保留古风孩童写毛笔字书法练习的场景骨架，完整保留人物姿态、位置关系和整体氛围，完整保留所有可见动作和结构关系，与参考图一致。白底卡通插画，暖棕淡雅色调，保留传统国风研学书法的组合语境。正面漫射自然光，还原参考图光影方向，产品受光面泛起暖米色，暗部映射浅棕光晕，与环境物理融合。产品位置居中，整体构图保留参考，动态感为三个孩童专注书写的静态感，镜头视角相对参考图偏转20度微俯。全量换款清单：①人物：保留三个中国孩童性别、年龄段、肤色、姿态与写书法的互动方式，仅更换服装款式和发型纹样；②木桌：参考图长方形实木桌 → 生成新款式正方形圆角实木书桌，同为实木材质；③毛笔：参考图三根长杆毛笔 → 生成新的狼毫毛笔，同为毛笔品类；④宣纸：参考图不同尺寸宣纸 → 生成新尺寸的生宣宣纸，同为宣纸品类；⑤墨盒：参考图白瓷墨盒 → 生成青瓷墨盒，同为瓷质墨盒；⑥镇纸：参考图长方形实木镇纸 → 生成椭圆形黑檀镇纸，同为实木镇纸。消除品牌文字。 4K分辨率，严格锁定宽高比为 1:1

国画书法，严格参照上传参考图，保留古风孩童写毛笔字书法练习的场景骨架，完整保留人物姿态、位置关系和整体氛围，完整保留所有可见动作和结构关系，与参考图一致。
白底卡通插画，暖棕淡雅色调，保留传统国风研学书法的组合语境。
正面漫射自然光，还原参考图光影方向，产品受光面泛起暖米色，暗部映射浅棕光晕，与环境物理融合。
产品位置居中，整体构图保留参考，动态感为三个孩童专注书写的静态感，镜头视角相对参考图偏转20度微俯。
全量换款清单：①人物：保留三个中国孩童性别、年龄段、肤色、姿态与写书法的互动方式，仅更换服装款式和发型纹样；②木桌：参考图长方形实木桌 → 生成新款式正方形圆角实木书桌，同为实木材质；③毛笔：参考图三根长杆毛笔 → 生成新的狼毫毛笔，同为毛笔品类；④宣纸：参考图不同尺寸宣纸 → 生成新尺寸的生宣宣纸，同为宣纸品类；⑤墨盒：参考图白瓷墨盒 → 生成青瓷墨盒，同为瓷质墨盒；⑥镇纸：参考图长方形实木镇纸 → 生成椭圆形黑檀镇纸，同为实木镇纸。
消除品牌文字。
4K分辨率，严格锁定宽高比为 1:1

国画书法，严格参照上传参考图，保留古风孩童写毛笔字书法练习的场景骨架，完整保留人物姿态、位置关系和整体氛围，完整保留所有可见动作和结构关系，与参考图一致。白底卡通插画，暖棕淡雅色调，保留传统国风研学书法的组合语境。正面漫射自然光，还原参考图光影方向，产品受光面泛起暖米色，暗部映射浅棕光晕，与环境物理融合。产品位置居中，整体构图保留参考，动态感为三个孩童专注书写的静态感，镜头视角相对参考图偏转20度微俯。全量换款清单：①人物：保留三个中国孩童性别、年龄段、肤色、姿态与写书法的互动方式，仅更换服装款式和发型纹样；②木桌：参考图长方形实木桌 → 生成新款式正方形圆角实木书桌，同为实木材质；③毛笔：参考图三根长杆毛笔 → 生成新的狼毫毛笔，同为毛笔品类；④宣纸：参考图不同尺寸宣纸 → 生成新尺寸的生宣宣纸，同为宣纸品类；⑤墨盒：参考图白瓷墨盒 → 生成青瓷墨盒，同为瓷质墨盒；⑥镇纸：参考图长方形实木镇纸 → 生成椭圆形黑檀镇纸，同为实木镇纸。消除品牌文字。 4K分辨率，严格锁定宽高比为 1:1

国画书法，严格参照上传参考图，保留古风孩童写毛笔字书法练习的场景骨架，完整保留人物姿态、位置关系和整体氛围，完整保留所有可见动作和结构关系，与参考图一致。
白底卡通插画，暖棕淡雅色调，保留传统国风研学书法的组合语境。
正面漫射自然光，还原参考图光影方向，产品受光面泛起暖米色，暗部映射浅棕光晕，与环境物理融合。
产品位置居中，整体构图保留参考，动态感为三个孩童专注书写的静态感，镜头视角相对参考图偏转20度微俯。
全量换款清单：①人物：保留三个中国孩童性别、年龄段、肤色、姿态与写书法的互动方式，仅更换服装款式和发型纹样；②木桌：参考图长方形实木桌 → 生成新款式正方形圆角实木书桌，同为实木材质；③毛笔：参考图三根长杆毛笔 → 生成新的狼毫毛笔，同为毛笔品类；④宣纸：参考图不同尺寸宣纸 → 生成新尺寸的生宣宣纸，同为宣纸品类；⑤墨盒：参考图白瓷墨盒 → 生成青瓷墨盒，同为瓷质墨盒；⑥镇纸：参考图长方形实木镇纸 → 生成椭圆形黑檀镇纸，同为实木镇纸。
消除品牌文字。
4K分辨率，严格锁定宽高比为 1:1

小红书笔记大字封面，配图大字，手账拼贴教育风，版式精美，小红书笔记封面质感，适合信息流点击。版式骨架、分区比例、色调体系与参考图保持一致（相似度约70%），文案与配图换为物理六讲课程内容。主标题必须完整呈现且为画面视觉中心，逐字锁定：「本人物理思维老师」。副标题第一行：「收⑧、⑨聪明娃」，其中「收⑧、⑨聪明娃」加黄色高亮色块底。副标题第二行：「我可以带TA」。三条卖点依次为：「1:预习人教版上册」「2:分难度学物理思维」「3:让TA养成好的学习习惯」，其中关键词「人教版上册」「物理思维」「好的学习习惯」分别加绿色手绘下划线和黄色圆形高亮底。下方课程单元区共六讲，分两行三列排布，每个单元为圆角白卡片，顶部有彩色圆角标签：第1单元橙色标签「机械运动」，第2单元绿色标签「声现象」，第3单元紫色标签「物态变化」，第4单元粉色标签「光现象」，第5单元蓝色标签「透镜及其应用」，第6单元橙色标签「质量与密度」。每张卡片下方配一张对应物理知识点的卡通讲义小插图（如机械运动配小车刻度尺、声现象配音叉波形、物态变化配温度计烧杯、光现象配光线反射、透镜配凸透镜成像、质量配天平砝码），插图风格与参考图一致为卡通教材风。背景：浅蓝纯色学习风背景，左上角有黄色小星星装饰，右上角有绿色小对勾装饰。标题排版：扁平粗黑体，主标题深灰近黑色，字号大且醒目，采用配图大字I15手账拼贴策略。装饰：emoji贴纸1~2个置于角落，手绘箭头和圈点装饰，位置克制不抢主标题。整体氛围：教育干货、清爽活泼、小红书家长向吸睛。画质：高清细腻，信息层级清晰，主标题与背景强对比，文字完整处于安全区内不可裁切，四周留安全边距。画面比例3:4，4K。图生图：严格使用用户上传图片，【图1】= 物理文案内容底图（保留上半部分文案结构，替换下方单元为六讲并加讲义插图），【图2】= 版式风格参考图（参考下方八单元卡片+讲义插图的排版骨架与配色）。

小红书笔记大字封面，配图大字，手账拼贴教育风，版式精美，小红书笔记封面质感，适合信息流点击。版式骨架、分区比例、色调体系与参考图保持一致（相似度约70%），文案与配图换为物理六讲课程内容。主标题必须完整呈现且为画面视觉中心，逐字锁定：「本人物理思维老师」。副标题第一行：「收⑧、⑨聪明娃」，其中「收⑧、⑨聪明娃」加黄色高亮色块底。副标题第二行：「我可以带TA」。三条卖点依次为：「1:预习人教版上册」「2:分难度学物理思维」「3:让TA养成好的学习习惯」，其中关键词「人教版上册」「物理思维」「好的学习习惯」分别加绿色手绘下划线和黄色圆形高亮底。下方课程单元区共六讲，分两行三列排布，每个单元为圆角白卡片，顶部有彩色圆角标签：第1单元橙色标签「机械运动」，第2单元绿色标签「声现象」，第3单元紫色标签「物态变化」，第4单元粉色标签「光现象」，第5单元蓝色标签「透镜及其应用」，第6单元橙色标签「质量与密度」。每张卡片下方配一张对应物理知识点的卡通讲义小插图（如机械运动配小车刻度尺、声现象配音叉波形、物态变化配温度计烧杯、光现象配光线反射、透镜配凸透镜成像、质量配天平砝码），插图风格与参考图一致为卡通教材风。背景：浅蓝纯色学习风背景，左上角有黄色小星星装饰，右上角有绿色小对勾装饰。标题排版：扁平粗黑体，主标题深灰近黑色，字号大且醒目，采用配图大字I15手账拼贴策略。装饰：emoji贴纸1~2个置于角落，手绘箭头和圈点装饰，位置克制不抢主标题。整体氛围：教育干货、清爽活泼、小红书家长向吸睛。画质：高清细腻，信息层级清晰，主标题与背景强对比，文字完整处于安全区内不可裁切，四周留安全边距。画面比例3:4，4K。图生图：严格使用用户上传图片，【图1】= 物理文案内容底图（保留上半部分文案结构，替换下方单元为六讲并加讲义插图），【图2】= 版式风格参考图（参考下方八单元卡片+讲义插图的排版骨架与配色）。

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参考图片1的涂鸦拼贴撞色风格，重新生成图片5的内容：创意绘画教程PPT，标题'变身小小达利：画出你的白日梦'，保留想一想、找一找、画一画三个步骤和对应文案，整体使用涂鸦风、撞色拼贴，鲜艳多彩的色块搭配手绘线条，保留文字内容排版

参考图片1的涂鸦拼贴撞色风格，重新生成图片5的内容：创意绘画教程PPT，标题'变身小小达利：画出你的白日梦'，保留想一想、找一找、画一画三个步骤和对应文案，整体使用涂鸦风、撞色拼贴，鲜艳多彩的色块搭配手绘线条，保留文字内容排版

其他所有元素、版式、颜色、插图、位置均保持不变，只做一处修改：去掉第2条「分难度学物理思维」和第3条「让TA养成好的学习习惯」上的黄色圆形高亮底，恢复为纯黑色普通文字；仅保留第1条「预习人教版上册」的绿色下划线和黄色高亮。画面整体构图、六讲课程卡片、背景装饰、标题样式全部不变。

其他所有元素、版式、颜色、插图、位置均保持不变，只做一处修改：去掉第2条「分难度学物理思维」和第3条「让TA养成好的学习习惯」上的黄色圆形高亮底，恢复为纯黑色普通文字；仅保留第1条「预习人教版上册」的绿色下划线和黄色高亮。画面整体构图、六讲课程卡片、背景装饰、标题样式全部不变。

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小红书笔记内页贴图，手账拼贴风格，教育学习主题，版式精美，小红书笔记内页质感。标题：「昨天上课的一个小片段」，标题字体为粗黑手写体，深棕色。正文内容分行排列：「我们在做一道几何综合题。」「我说：先别急着做，把图重新画一遍，把条件标出来。」「孩子马上回我：」「老师，不用了，我脑子里有。画图太麻烦了。」「我笑了笑，没有反驳。」「我说：好，那今天我们就试试看。」。其中孩子说的话用橙色对话框气泡框起来，突出显示。背景：浅米色笔记本纸张纹理，带淡方格线。装饰：左侧一个手绘小人思考的简笔画，右上角一个小书本贴纸，底部有波浪线分隔。字体：正文为清晰易读的手写体，深灰色。整体氛围：温暖、故事感、教育分享。画质高清，文字完整不裁切。

小红书笔记内页贴图，手账拼贴风格，教育学习主题，版式精美，小红书笔记内页质感。标题：「昨天上课的一个小片段」，标题字体为粗黑手写体，深棕色。正文内容分行排列：「我们在做一道几何综合题。」「我说：先别急着做，把图重新画一遍，把条件标出来。」「孩子马上回我：」「老师，不用了，我脑子里有。画图太麻烦了。」「我笑了笑，没有反驳。」「我说：好，那今天我们就试试看。」。其中孩子说的话用橙色对话框气泡框起来，突出显示。背景：浅米色笔记本纸张纹理，带淡方格线。装饰：左侧一个手绘小人思考的简笔画，右上角一个小书本贴纸，底部有波浪线分隔。字体：正文为清晰易读的手写体，深灰色。整体氛围：温暖、故事感、教育分享。画质高清，文字完整不裁切。

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爱眼护眼，明亮前行主题宣传画，简笔画风格，包含"爱眼护眼，明亮前行"完整文字，画面简洁线条清晰

爱眼护眼，明亮前行主题宣传画，简笔画风格，包含"爱眼护眼，明亮前行"完整文字，画面简洁线条清晰

幼儿园教师节PPT第四页，卡通手绘风格，老师温柔地牵着小朋友的手，小朋友们在老师的带领下看书、画画、做手工，周围有很多小星星和爱心飘浮着，象征收获和成长，背景是温暖的粉紫色调，充满爱和关怀的感觉，画面简洁可爱，适合幼儿园大班孩子，画面一侧留白放文字，文字内容是'温柔的包容懵懂的我们，在您的带领下，我们收获满满，学到了许许多多新知识'

幼儿园教师节PPT第四页，卡通手绘风格，老师温柔地牵着小朋友的手，小朋友们在老师的带领下看书、画画、做手工，周围有很多小星星和爱心飘浮着，象征收获和成长，背景是温暖的粉紫色调，充满爱和关怀的感觉，画面简洁可爱，适合幼儿园大班孩子，画面一侧留白放文字，文字内容是'温柔的包容懵懂的我们，在您的带领下，我们收获满满，学到了许许多多新知识'

小红书笔记大字封面，纯大字，手写涂鸦风，彩色马克笔质感，版式精美，小红书笔记封面质感，适合信息流点击。主标题必须完整呈现且为画面视觉中心，逐字锁定：「解决绘本馆「只读不写」难题」。主标题字号占画面约 55% 视觉权重，清晰可读，不得增删改字。副标题：「用童诗搭建从读到写的过渡通道」。底部标签装饰短句：「全套成品课件」「零基础可开课师培」。背景：干净的米白色/纯白底，带轻微纸张肌理，无网格线。标题排版：采用纯大字 P17 马克笔+白底策略，主标题为彩色马克笔手写粗体字，「解决绘本馆」用深蓝色马克笔，「只读不写」用玫红色马克笔加黄色荧光笔底涂高亮，「难题」用橙红色马克笔；字体有手写笔触、略微倾斜、活泼有张力，非3D立体。副标题为黑色细马克笔手写体，位于主标题下方。装饰：左上角 1 个手绘涂鸦小书本贴纸，彩色马克笔风格；主标题旁加 1~2 个手绘星星/小箭头涂鸦点缀；底部两个标签用手绘圆角矩形框线承载，分别为绿色和紫色马克笔描边，标签内文字为对应色系手写体；整体涂鸦感强、活泼童趣。emoji 不与主标题逐字混排，禁止底部横排多个 emoji。整体氛围：活泼童趣、手写温度、绘本馆儿童教育的轻松感。画质：高清细腻，信息层级清晰，主标题与背景强对比，文字完整处于安全区内不可裁切，四周留安全边距。画面比例 3:4，4K。

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创意 × 1