PPT 提示词：《第一课 你好 (Nǐ hǎo)》汉语入门课… - 图片创意预览

PPT 提示词：《第一课 你好 (Nǐ hǎo)》汉语入门课…

PPT 提示词：《第一课 你好 (Nǐ hǎo)》汉语入门课 整体风格：极简分栏，无图片；仅保留核心内容（对话 + 词汇 + 三声变调），文字 + 拼音 + 翻译对应展示。 第 1 页：封面 (Fēn

用户头像

67j656snid1...

2025.12.17
PPT 提示词：《第一课 你好 (Nǐ hǎo)》汉语入门课 整体风格：极简分栏，无图片；仅保留核心内容（对话 + 词汇 + 三声变调），文字 + 拼音 + 翻译对应展示。 第 1 页：封面 (Fēngmiàn) | Cover 标题：第一课 你好 (Dì Yī Kè Nǐ hǎo) | Lesson 1: Hello 副标题：基础问候・核心词汇 (Jīchǔ Wènhòu・Héxīn Cíhuì) | Basic Greetings & Core Vocabulary 第 2 页：对话 1：打招呼 (Duìhuà 1: Dǎ Zhāohu) | Dialogue 1: Saying Hello 标题：对话 1：初次见面 (Duìhuà 1: Chūcì Jiànmiàn) | Dialogue 1: First Meeting 内容（左右分栏）： 左：陆雨平 (Lù Yǔpíng)：力波 (Lìbō)，你好 (nǐ hǎo)。 | Lu Yuping: Libo, hello. 右：力波 (Lìbō)：你好 (nǐ hǎo)，陆雨平 (Lù Yǔpíng)。 | Libo: Hello, Lu Yuping. 第 3 页：核心词汇 1 (Héxīn Cíhuì 1) | Core Vocabulary 1 列表（两列）： 你 (nǐ) - 代词 - you | 指代对方 好 (hǎo) - 形容词 - good | 表示状态不错 陆雨平 (Lù Yǔpíng) - 专有名词 - (name) | 中国人名 力波 (Lìbō) - 专有名词 - (name) | 外国学生名 第 4 页：对话 2：问候状态 (Duìhuà 2: Wènhòu Zhuàngtài) | Dialogue 2: Greeting Status 标题：对话 2：询问状态 (Duìhuà 2: Xúnwèn Zhuàngtài) | Dialogue 2: Asking Status 内容： 力波 (Lìbō)：林娜 (Lín Nà)，你好吗 (nǐ hǎo ma)？ | Libo: Lin Na, how are you? 林娜 (Lín Nà)：我很好 (wǒ hěn hǎo)，你呢 (nǐ ne)？ | Lin Na: I'm very well, and you? 力波 (Lìbō)：也很好 (yě hěn hǎo)。 | Libo: I'm very well too. 第 5 页：核心词汇 2 (Héxīn Cíhuì 2) | Core Vocabulary 2 列表（两列）： 吗 (ma) - 疑问助词 - (question particle) | 一般疑问句末尾 我 (wǒ) - 代词 - I/me | 指代自己 很 (hěn) - 副词 - very | 修饰形容词表程度 呢 (ne) - 语气助词 - (modal particle) | 省略问句末尾 也 (yě) - 副词 - too/also | 表情况相同 林娜 (Lín Nà) - 专有名词 - (name) | 外国学生名 第 6 页：发音重点：三声变调 (Fāyīn Zhòngdiǎn: Sānshēng Biàndiào) | Pronunciation: 3rd-Tone Sandhi 标题：规则：两个三声相连，前一个读二声 | Rule: 2 adjacent 3rd tones → 1st reads as 2nd tone 示例（加粗变调）： 你好 (nǐ hǎo) → ní hǎo | Nǐ hǎo → Ní hǎo 很好 (hěn hǎo) → hén hǎo | Hěn hǎo → Hén hǎo 也很好 (yě hěn hǎo) → yě hén hǎo | Yě hěn hǎo → Yě hén hǎo 第 7 页：课堂练习 (Kètáng Liànxí) | Class Practice 标题：补全对话 | Complete the Dialogue 任务： 林娜 (Lín Nà)：力波 (Lìbō)，你好 (nǐ hǎo)！ | Lin Na: Libo, hello! 力波 (Lìbō)：__________ （答案：你好 (nǐ hǎo)，林娜 (Lín Nà)） 马丽 (Mǎ Lì)：你好吗 (nǐ hǎo ma)？ | Ma Li: How are you? 陆一 (Lù Yī)：——————，——？ （答案：我很好 (wǒ hěn hǎo)；你呢 (nǐ ne)）PPT 提示词：《第一课 你好 (Nǐ hǎo)》汉语入门课 整体风格：极简分栏，无图片；仅保留核心内容（对话 + 词汇 + 三声变调），文字 + 拼音 + 翻译对应展示。 第 1 页：封面 (Fēngmiàn) | Cover 标题：第一课 你好 (Dì Yī Kè Nǐ hǎo) | Lesson 1: Hello 副标题：基础问候・核心词汇 (Jīchǔ Wènhòu・Héxīn Cíhuì) | Basic Greetings & Core Vocabulary 第 2 页：对话 1：打招呼 (Duìhuà 1: Dǎ Zhāohu) | Dialogue 1: Saying Hello 标题：对话 1：初次见面 (Duìhuà 1: Chūcì Jiànmiàn) | Dialogue 1: First Meeting 内容（左右分栏）： 左：陆雨平 (Lù Yǔpíng)：力波 (Lìbō)，你好 (nǐ hǎo)。 | Lu Yuping: Libo, hello. 右：力波 (Lìbō)：你好 (nǐ hǎo)，陆雨平 (Lù Yǔpíng)。 | Libo: Hello, Lu Yuping. 第 3 页：核心词汇 1 (Héxīn Cíhuì 1) | Core Vocabulary 1 列表（两列）： 你 (nǐ) - 代词 - you | 指代对方 好 (hǎo) - 形容词 - good | 表示状态不错 陆雨平 (Lù Yǔpíng) - 专有名词 - (name) | 中国人名 力波 (Lìbō) - 专有名词 - (name) | 外国学生名 第 4 页：对话 2：问候状态 (Duìhuà 2: Wènhòu Zhuàngtài) | Dialogue 2: Greeting Status 标题：对话 2：询问状态 (Duìhuà 2: Xúnwèn Zhuàngtài) | Dialogue 2: Asking Status 内容： 力波 (Lìbō)：林娜 (Lín Nà)，你好吗 (nǐ hǎo ma)？ | Libo: Lin Na, how are you? 林娜 (Lín Nà)：我很好 (wǒ hěn hǎo)，你呢 (nǐ ne)？ | Lin Na: I'm very well, and you? 力波 (Lìbō)：也很好 (yě hěn hǎo)。 | Libo: I'm very well too. 第 5 页：核心词汇 2 (Héxīn Cíhuì 2) | Core Vocabulary 2 列表（两列）： 吗 (ma) - 疑问助词 - (question particle) | 一般疑问句末尾 我 (wǒ) - 代词 - I/me | 指代自己 很 (hěn) - 副词 - very | 修饰形容词表程度 呢 (ne) - 语气助词 - (modal particle) | 省略问句末尾 也 (yě) - 副词 - too/also | 表情况相同 林娜 (Lín Nà) - 专有名词 - (name) | 外国学生名 第 6 页：发音重点：三声变调 (Fāyīn Zhòngdiǎn: Sānshēng Biàndiào) | Pronunciation: 3rd-Tone Sandhi 标题：规则：两个三声相连，前一个读二声 | Rule: 2 adjacent 3rd tones → 1st reads as 2nd tone 示例（加粗变调）： 你好 (nǐ hǎo) → ní hǎo | Nǐ hǎo → Ní hǎo 很好 (hěn hǎo) → hén hǎo | Hěn hǎo → Hén hǎo 也很好 (yě hěn hǎo) → yě hén hǎo | Yě hěn hǎo → Yě hén hǎo 第 7 页：课堂练习 (Kètáng Liànxí) | Class Practice 标题：补全对话 | Complete the Dialogue 任务： 林娜 (Lín Nà)：力波 (Lìbō)，你好 (nǐ hǎo)！ | Lin Na: Libo, hello! 力波 (Lìbō)：__________ （答案：你好 (nǐ hǎo)，林娜 (Lín Nà)） 马丽 (Mǎ Lì)：你好吗 (nǐ hǎo ma)？ | Ma Li: How are you? 陆一 (Lù Yī)：——————，——？ （答案：我很好 (wǒ hěn hǎo)；你呢 (nǐ ne)）
67j656snid18k5s-HB67j656snid18k5s-HB
PPT 提示词：《第一课 你好 (Nǐ hǎo)》汉语入门课 整体风格：极简分栏，无图片；仅保留核心内容（对话 + 词汇 + 三声变调），文字 + 拼音 + 翻译对应展示。 第 1 页：封面 (Fēngmiàn) | Cover 标题：第一课 你好 (Dì Yī Kè Nǐ hǎo) | Lesson 1: Hello 副标题：基础问候・核心词汇 (Jīchǔ Wènhòu・Héxīn Cíhuì) | Basic Greetings & Core Vocabulary 第 2 页：对话 1：打招呼 (Duìhuà 1: Dǎ Zhāohu) | Dialogue 1: Saying Hello 标题：对话 1：初次见面 (Duìhuà 1: Chūcì Jiànmiàn) | Dialogue 1: First Meeting 内容（左右分栏）： 左：陆雨平 (Lù Yǔpíng)：力波 (Lìbō)，你好 (nǐ hǎo)。 | Lu Yuping: Libo, hello. 右：力波 (Lìbō)：你好 (nǐ hǎo)，陆雨平 (Lù Yǔpíng)。 | Libo: Hello, Lu Yuping. 第 3 页：核心词汇 1 (Héxīn Cíhuì 1) | Core Vocabulary 1 列表（两列）： 你 (nǐ) - 代词 - you | 指代对方 好 (hǎo) - 形容词 - good | 表示状态不错 陆雨平 (Lù Yǔpíng) - 专有名词 - (name) | 中国人名 力波 (Lìbō) - 专有名词 - (name) | 外国学生名 第 4 页：对话 2：问候状态 (Duìhuà 2: Wènhòu Zhuàngtài) | Dialogue 2: Greeting Status 标题：对话 2：询问状态 (Duìhuà 2: Xúnwèn Zhuàngtài) | Dialogue 2: Asking Status 内容： 力波 (Lìbō)：林娜 (Lín Nà)，你好吗 (nǐ hǎo ma)？ | Libo: Lin Na, how are you? 林娜 (Lín Nà)：我很好 (wǒ hěn hǎo)，你呢 (nǐ ne)？ | Lin Na: I'm very well, and you? 力波 (Lìbō)：也很好 (yě hěn hǎo)。 | Libo: I'm very well too. 第 5 页：核心词汇 2 (Héxīn Cíhuì 2) | Core Vocabulary 2 列表（两列）： 吗 (ma) - 疑问助词 - (question particle) | 一般疑问句末尾 我 (wǒ) - 代词 - I/me | 指代自己 很 (hěn) - 副词 - very | 修饰形容词表程度 呢 (ne) - 语气助词 - (modal particle) | 省略问句末尾 也 (yě) - 副词 - too/also | 表情况相同 林娜 (Lín Nà) - 专有名词 - (name) | 外国学生名 第 6 页：发音重点：三声变调 (Fāyīn Zhòngdiǎn: Sānshēng Biàndiào) | Pronunciation: 3rd-Tone Sandhi 标题：规则：两个三声相连，前一个读二声 | Rule: 2 adjacent 3rd tones → 1st reads as 2nd tone 示例（加粗变调）： 你好 (nǐ hǎo) → ní hǎo | Nǐ hǎo → Ní hǎo 很好 (hěn hǎo) → hén hǎo | Hěn hǎo → Hén hǎo 也很好 (yě hěn hǎo) → yě hén hǎo | Yě hěn hǎo → Yě hén hǎo 第 7 页：课堂练习 (Kètáng Liànxí) | Class Practice 标题：补全对话 | Complete the Dialogue 任务： 林娜 (Lín Nà)：力波 (Lìbō)，你好 (nǐ hǎo)！ | Lin Na: Libo, hello! 力波 (Lìbō)：__________ （答案：你好 (nǐ hǎo)，林娜 (Lín Nà)） 马丽 (Mǎ Lì)：你好吗 (nǐ hǎo ma)？ | Ma Li: How are you? 陆一 (Lù Yī)：——————，——？ （答案：我很好 (wǒ hěn hǎo)；你呢 (nǐ ne)）PPT 提示词：《第一课 你好 (Nǐ hǎo)》汉语入门课 整体风格：极简分栏，无图片；仅保留核心内容（对话 + 词汇 + 三声变调），文字 + 拼音 + 翻译对应展示。 第 1 页：封面 (Fēngmiàn) | Cover 标题：第一课 你好 (Dì Yī Kè Nǐ hǎo) | Lesson 1: Hello 副标题：基础问候・核心词汇 (Jīchǔ Wènhòu・Héxīn Cíhuì) | Basic Greetings & Core Vocabulary 第 2 页：对话 1：打招呼 (Duìhuà 1: Dǎ Zhāohu) | Dialogue 1: Saying Hello 标题：对话 1：初次见面 (Duìhuà 1: Chūcì Jiànmiàn) | Dialogue 1: First Meeting 内容（左右分栏）： 左：陆雨平 (Lù Yǔpíng)：力波 (Lìbō)，你好 (nǐ hǎo)。 | Lu Yuping: Libo, hello. 右：力波 (Lìbō)：你好 (nǐ hǎo)，陆雨平 (Lù Yǔpíng)。 | Libo: Hello, Lu Yuping. 第 3 页：核心词汇 1 (Héxīn Cíhuì 1) | Core Vocabulary 1 列表（两列）： 你 (nǐ) - 代词 - you | 指代对方 好 (hǎo) - 形容词 - good | 表示状态不错 陆雨平 (Lù Yǔpíng) - 专有名词 - (name) | 中国人名 力波 (Lìbō) - 专有名词 - (name) | 外国学生名 第 4 页：对话 2：问候状态 (Duìhuà 2: Wènhòu Zhuàngtài) | Dialogue 2: Greeting Status 标题：对话 2：询问状态 (Duìhuà 2: Xúnwèn Zhuàngtài) | Dialogue 2: Asking Status 内容： 力波 (Lìbō)：林娜 (Lín Nà)，你好吗 (nǐ hǎo ma)？ | Libo: Lin Na, how are you? 林娜 (Lín Nà)：我很好 (wǒ hěn hǎo)，你呢 (nǐ ne)？ | Lin Na: I'm very well, and you? 力波 (Lìbō)：也很好 (yě hěn hǎo)。 | Libo: I'm very well too. 第 5 页：核心词汇 2 (Héxīn Cíhuì 2) | Core Vocabulary 2 列表（两列）： 吗 (ma) - 疑问助词 - (question particle) | 一般疑问句末尾 我 (wǒ) - 代词 - I/me | 指代自己 很 (hěn) - 副词 - very | 修饰形容词表程度 呢 (ne) - 语气助词 - (modal particle) | 省略问句末尾 也 (yě) - 副词 - too/also | 表情况相同 林娜 (Lín Nà) - 专有名词 - (name) | 外国学生名 第 6 页：发音重点：三声变调 (Fāyīn Zhòngdiǎn: Sānshēng Biàndiào) | Pronunciation: 3rd-Tone Sandhi 标题：规则：两个三声相连，前一个读二声 | Rule: 2 adjacent 3rd tones → 1st reads as 2nd tone 示例（加粗变调）： 你好 (nǐ hǎo) → ní hǎo | Nǐ hǎo → Ní hǎo 很好 (hěn hǎo) → hén hǎo | Hěn hǎo → Hén hǎo 也很好 (yě hěn hǎo) → yě hén hǎo | Yě hěn hǎo → Yě hén hǎo 第 7 页：课堂练习 (Kètáng Liànxí) | Class Practice 标题：补全对话 | Complete the Dialogue 任务： 林娜 (Lín Nà)：力波 (Lìbō)，你好 (nǐ hǎo)！ | Lin Na: Libo, hello! 力波 (Lìbō)：__________ （答案：你好 (nǐ hǎo)，林娜 (Lín Nà)） 马丽 (Mǎ Lì)：你好吗 (nǐ hǎo ma)？ | Ma Li: How are you? 陆一 (Lù Yī)：——————，——？ （答案：我很好 (wǒ hěn hǎo)；你呢 (nǐ ne)）
67j656snid18k5s-HB67j656snid18k5s-HB
PPT 提示词：《第一课 你好 (Nǐ hǎo)》汉语入门课 整体风格：极简分栏，无图片；仅保留核心内容（对话 + 词汇 + 三声变调），文字 + 拼音 + 翻译对应展示。 第 1 页：封面 (Fēngmiàn) | Cover 标题：第一课 你好 (Dì Yī Kè Nǐ hǎo) | Lesson 1: Hello 副标题：基础问候・核心词汇 (Jīchǔ Wènhòu・Héxīn Cíhuì) | Basic Greetings & Core Vocabulary 第 2 页：对话 1：打招呼 (Duìhuà 1: Dǎ Zhāohu) | Dialogue 1: Saying Hello 标题：对话 1：初次见面 (Duìhuà 1: Chūcì Jiànmiàn) | Dialogue 1: First Meeting 内容（左右分栏）： 左：陆雨平 (Lù Yǔpíng)：力波 (Lìbō)，你好 (nǐ hǎo)。 | Lu Yuping: Libo, hello. 右：力波 (Lìbō)：你好 (nǐ hǎo)，陆雨平 (Lù Yǔpíng)。 | Libo: Hello, Lu Yuping. 第 3 页：核心词汇 1 (Héxīn Cíhuì 1) | Core Vocabulary 1 列表（两列）： 你 (nǐ) - 代词 - you | 指代对方 好 (hǎo) - 形容词 - good | 表示状态不错 陆雨平 (Lù Yǔpíng) - 专有名词 - (name) | 中国人名 力波 (Lìbō) - 专有名词 - (name) | 外国学生名 第 4 页：对话 2：问候状态 (Duìhuà 2: Wènhòu Zhuàngtài) | Dialogue 2: Greeting Status 标题：对话 2：询问状态 (Duìhuà 2: Xúnwèn Zhuàngtài) | Dialogue 2: Asking Status 内容： 力波 (Lìbō)：林娜 (Lín Nà)，你好吗 (nǐ hǎo ma)？ | Libo: Lin Na, how are you? 林娜 (Lín Nà)：我很好 (wǒ hěn hǎo)，你呢 (nǐ ne)？ | Lin Na: I'm very well, and you? 力波 (Lìbō)：也很好 (yě hěn hǎo)。 | Libo: I'm very well too. 第 5 页：核心词汇 2 (Héxīn Cíhuì 2) | Core Vocabulary 2 列表（两列）： 吗 (ma) - 疑问助词 - (question particle) | 一般疑问句末尾 我 (wǒ) - 代词 - I/me | 指代自己 很 (hěn) - 副词 - very | 修饰形容词表程度 呢 (ne) - 语气助词 - (modal particle) | 省略问句末尾 也 (yě) - 副词 - too/also | 表情况相同 林娜 (Lín Nà) - 专有名词 - (name) | 外国学生名 第 6 页：发音重点：三声变调 (Fāyīn Zhòngdiǎn: Sānshēng Biàndiào) | Pronunciation: 3rd-Tone Sandhi 标题：规则：两个三声相连，前一个读二声 | Rule: 2 adjacent 3rd tones → 1st reads as 2nd tone 示例（加粗变调）： 你好 (nǐ hǎo) → ní hǎo | Nǐ hǎo → Ní hǎo 很好 (hěn hǎo) → hén hǎo | Hěn hǎo → Hén hǎo 也很好 (yě hěn hǎo) → yě hén hǎo | Yě hěn hǎo → Yě hén hǎo 第 7 页：课堂练习 (Kètáng Liànxí) | Class Practice 标题：补全对话 | Complete the Dialogue 任务： 林娜 (Lín Nà)：力波 (Lìbō)，你好 (nǐ hǎo)！ | Lin Na: Libo, hello! 力波 (Lìbō)：__________ （答案：你好 (nǐ hǎo)，林娜 (Lín Nà)） 马丽 (Mǎ Lì)：你好吗 (nǐ hǎo ma)？ | Ma Li: How are you? 陆一 (Lù Yī)：——————，——？ （答案：我很好 (wǒ hěn hǎo)；你呢 (nǐ ne)）PPT 提示词：《第一课 你好 (Nǐ hǎo)》汉语入门课 整体风格：极简分栏，无图片；仅保留核心内容（对话 + 词汇 + 三声变调），文字 + 拼音 + 翻译对应展示。 第 1 页：封面 (Fēngmiàn) | Cover 标题：第一课 你好 (Dì Yī Kè Nǐ hǎo) | Lesson 1: Hello 副标题：基础问候・核心词汇 (Jīchǔ Wènhòu・Héxīn Cíhuì) | Basic Greetings & Core Vocabulary 第 2 页：对话 1：打招呼 (Duìhuà 1: Dǎ Zhāohu) | Dialogue 1: Saying Hello 标题：对话 1：初次见面 (Duìhuà 1: Chūcì Jiànmiàn) | Dialogue 1: First Meeting 内容（左右分栏）： 左：陆雨平 (Lù Yǔpíng)：力波 (Lìbō)，你好 (nǐ hǎo)。 | Lu Yuping: Libo, hello. 右：力波 (Lìbō)：你好 (nǐ hǎo)，陆雨平 (Lù Yǔpíng)。 | Libo: Hello, Lu Yuping. 第 3 页：核心词汇 1 (Héxīn Cíhuì 1) | Core Vocabulary 1 列表（两列）： 你 (nǐ) - 代词 - you | 指代对方 好 (hǎo) - 形容词 - good | 表示状态不错 陆雨平 (Lù Yǔpíng) - 专有名词 - (name) | 中国人名 力波 (Lìbō) - 专有名词 - (name) | 外国学生名 第 4 页：对话 2：问候状态 (Duìhuà 2: Wènhòu Zhuàngtài) | Dialogue 2: Greeting Status 标题：对话 2：询问状态 (Duìhuà 2: Xúnwèn Zhuàngtài) | Dialogue 2: Asking Status 内容： 力波 (Lìbō)：林娜 (Lín Nà)，你好吗 (nǐ hǎo ma)？ | Libo: Lin Na, how are you? 林娜 (Lín Nà)：我很好 (wǒ hěn hǎo)，你呢 (nǐ ne)？ | Lin Na: I'm very well, and you? 力波 (Lìbō)：也很好 (yě hěn hǎo)。 | Libo: I'm very well too. 第 5 页：核心词汇 2 (Héxīn Cíhuì 2) | Core Vocabulary 2 列表（两列）： 吗 (ma) - 疑问助词 - (question particle) | 一般疑问句末尾 我 (wǒ) - 代词 - I/me | 指代自己 很 (hěn) - 副词 - very | 修饰形容词表程度 呢 (ne) - 语气助词 - (modal particle) | 省略问句末尾 也 (yě) - 副词 - too/also | 表情况相同 林娜 (Lín Nà) - 专有名词 - (name) | 外国学生名 第 6 页：发音重点：三声变调 (Fāyīn Zhòngdiǎn: Sānshēng Biàndiào) | Pronunciation: 3rd-Tone Sandhi 标题：规则：两个三声相连，前一个读二声 | Rule: 2 adjacent 3rd tones → 1st reads as 2nd tone 示例（加粗变调）： 你好 (nǐ hǎo) → ní hǎo | Nǐ hǎo → Ní hǎo 很好 (hěn hǎo) → hén hǎo | Hěn hǎo → Hén hǎo 也很好 (yě hěn hǎo) → yě hén hǎo | Yě hěn hǎo → Yě hén hǎo 第 7 页：课堂练习 (Kètáng Liànxí) | Class Practice 标题：补全对话 | Complete the Dialogue 任务： 林娜 (Lín Nà)：力波 (Lìbō)，你好 (nǐ hǎo)！ | Lin Na: Libo, hello! 力波 (Lìbō)：__________ （答案：你好 (nǐ hǎo)，林娜 (Lín Nà)） 马丽 (Mǎ Lì)：你好吗 (nǐ hǎo ma)？ | Ma Li: How are you? 陆一 (Lù Yī)：——————，——？ （答案：我很好 (wǒ hěn hǎo)；你呢 (nǐ ne)）
67j656snid18k5s-HB67j656snid18k5s-HB
PPT 提示词：《第一课 你好 (Nǐ hǎo)》汉语入门课 整体风格：极简分栏，无图片；仅保留核心内容（对话 + 词汇 + 三声变调），文字 + 拼音 + 翻译对应展示。 第 1 页：封面 (Fēngmiàn) | Cover 标题：第一课 你好 (Dì Yī Kè Nǐ hǎo) | Lesson 1: Hello 副标题：基础问候・核心词汇 (Jīchǔ Wènhòu・Héxīn Cíhuì) | Basic Greetings & Core Vocabulary 第 2 页：对话 1：打招呼 (Duìhuà 1: Dǎ Zhāohu) | Dialogue 1: Saying Hello 标题：对话 1：初次见面 (Duìhuà 1: Chūcì Jiànmiàn) | Dialogue 1: First Meeting 内容（左右分栏）： 左：陆雨平 (Lù Yǔpíng)：力波 (Lìbō)，你好 (nǐ hǎo)。 | Lu Yuping: Libo, hello. 右：力波 (Lìbō)：你好 (nǐ hǎo)，陆雨平 (Lù Yǔpíng)。 | Libo: Hello, Lu Yuping. 第 3 页：核心词汇 1 (Héxīn Cíhuì 1) | Core Vocabulary 1 列表（两列）： 你 (nǐ) - 代词 - you | 指代对方 好 (hǎo) - 形容词 - good | 表示状态不错 陆雨平 (Lù Yǔpíng) - 专有名词 - (name) | 中国人名 力波 (Lìbō) - 专有名词 - (name) | 外国学生名 第 4 页：对话 2：问候状态 (Duìhuà 2: Wènhòu Zhuàngtài) | Dialogue 2: Greeting Status 标题：对话 2：询问状态 (Duìhuà 2: Xúnwèn Zhuàngtài) | Dialogue 2: Asking Status 内容： 力波 (Lìbō)：林娜 (Lín Nà)，你好吗 (nǐ hǎo ma)？ | Libo: Lin Na, how are you? 林娜 (Lín Nà)：我很好 (wǒ hěn hǎo)，你呢 (nǐ ne)？ | Lin Na: I'm very well, and you? 力波 (Lìbō)：也很好 (yě hěn hǎo)。 | Libo: I'm very well too. 第 5 页：核心词汇 2 (Héxīn Cíhuì 2) | Core Vocabulary 2 列表（两列）： 吗 (ma) - 疑问助词 - (question particle) | 一般疑问句末尾 我 (wǒ) - 代词 - I/me | 指代自己 很 (hěn) - 副词 - very | 修饰形容词表程度 呢 (ne) - 语气助词 - (modal particle) | 省略问句末尾 也 (yě) - 副词 - too/also | 表情况相同 林娜 (Lín Nà) - 专有名词 - (name) | 外国学生名 第 6 页：发音重点：三声变调 (Fāyīn Zhòngdiǎn: Sānshēng Biàndiào) | Pronunciation: 3rd-Tone Sandhi 标题：规则：两个三声相连，前一个读二声 | Rule: 2 adjacent 3rd tones → 1st reads as 2nd tone 示例（加粗变调）： 你好 (nǐ hǎo) → ní hǎo | Nǐ hǎo → Ní hǎo 很好 (hěn hǎo) → hén hǎo | Hěn hǎo → Hén hǎo 也很好 (yě hěn hǎo) → yě hén hǎo | Yě hěn hǎo → Yě hén hǎo 第 7 页：课堂练习 (Kètáng Liànxí) | Class Practice 标题：补全对话 | Complete the Dialogue 任务： 林娜 (Lín Nà)：力波 (Lìbō)，你好 (nǐ hǎo)！ | Lin Na: Libo, hello! 力波 (Lìbō)：__________ （答案：你好 (nǐ hǎo)，林娜 (Lín Nà)） 马丽 (Mǎ Lì)：你好吗 (nǐ hǎo ma)？ | Ma Li: How are you? 陆一 (Lù Yī)：——————，——？ （答案：我很好 (wǒ hěn hǎo)；你呢 (nǐ ne)）PPT 提示词：《第一课 你好 (Nǐ hǎo)》汉语入门课 整体风格：极简分栏，无图片；仅保留核心内容（对话 + 词汇 + 三声变调），文字 + 拼音 + 翻译对应展示。 第 1 页：封面 (Fēngmiàn) | Cover 标题：第一课 你好 (Dì Yī Kè Nǐ hǎo) | Lesson 1: Hello 副标题：基础问候・核心词汇 (Jīchǔ Wènhòu・Héxīn Cíhuì) | Basic Greetings & Core Vocabulary 第 2 页：对话 1：打招呼 (Duìhuà 1: Dǎ Zhāohu) | Dialogue 1: Saying Hello 标题：对话 1：初次见面 (Duìhuà 1: Chūcì Jiànmiàn) | Dialogue 1: First Meeting 内容（左右分栏）： 左：陆雨平 (Lù Yǔpíng)：力波 (Lìbō)，你好 (nǐ hǎo)。 | Lu Yuping: Libo, hello. 右：力波 (Lìbō)：你好 (nǐ hǎo)，陆雨平 (Lù Yǔpíng)。 | Libo: Hello, Lu Yuping. 第 3 页：核心词汇 1 (Héxīn Cíhuì 1) | Core Vocabulary 1 列表（两列）： 你 (nǐ) - 代词 - you | 指代对方 好 (hǎo) - 形容词 - good | 表示状态不错 陆雨平 (Lù Yǔpíng) - 专有名词 - (name) | 中国人名 力波 (Lìbō) - 专有名词 - (name) | 外国学生名 第 4 页：对话 2：问候状态 (Duìhuà 2: Wènhòu Zhuàngtài) | Dialogue 2: Greeting Status 标题：对话 2：询问状态 (Duìhuà 2: Xúnwèn Zhuàngtài) | Dialogue 2: Asking Status 内容： 力波 (Lìbō)：林娜 (Lín Nà)，你好吗 (nǐ hǎo ma)？ | Libo: Lin Na, how are you? 林娜 (Lín Nà)：我很好 (wǒ hěn hǎo)，你呢 (nǐ ne)？ | Lin Na: I'm very well, and you? 力波 (Lìbō)：也很好 (yě hěn hǎo)。 | Libo: I'm very well too. 第 5 页：核心词汇 2 (Héxīn Cíhuì 2) | Core Vocabulary 2 列表（两列）： 吗 (ma) - 疑问助词 - (question particle) | 一般疑问句末尾 我 (wǒ) - 代词 - I/me | 指代自己 很 (hěn) - 副词 - very | 修饰形容词表程度 呢 (ne) - 语气助词 - (modal particle) | 省略问句末尾 也 (yě) - 副词 - too/also | 表情况相同 林娜 (Lín Nà) - 专有名词 - (name) | 外国学生名 第 6 页：发音重点：三声变调 (Fāyīn Zhòngdiǎn: Sānshēng Biàndiào) | Pronunciation: 3rd-Tone Sandhi 标题：规则：两个三声相连，前一个读二声 | Rule: 2 adjacent 3rd tones → 1st reads as 2nd tone 示例（加粗变调）： 你好 (nǐ hǎo) → ní hǎo | Nǐ hǎo → Ní hǎo 很好 (hěn hǎo) → hén hǎo | Hěn hǎo → Hén hǎo 也很好 (yě hěn hǎo) → yě hén hǎo | Yě hěn hǎo → Yě hén hǎo 第 7 页：课堂练习 (Kètáng Liànxí) | Class Practice 标题：补全对话 | Complete the Dialogue 任务： 林娜 (Lín Nà)：力波 (Lìbō)，你好 (nǐ hǎo)！ | Lin Na: Libo, hello! 力波 (Lìbō)：__________ （答案：你好 (nǐ hǎo)，林娜 (Lín Nà)） 马丽 (Mǎ Lì)：你好吗 (nǐ hǎo ma)？ | Ma Li: How are you? 陆一 (Lù Yī)：——————，——？ （答案：我很好 (wǒ hěn hǎo)；你呢 (nǐ ne)）
67j656snid18k5s-HB67j656snid18k5s-HB
GD128455123GD128455123
严格按照参考图的内容和排版，一模一样全部保留，只将视觉风格改为儿童教育海报扁平化矢量插画风格。 【绝对保留项 - 不得有任何改动】： - 所有文字内容一字不差全部保留 - 标题"th / oo / oi组合"完全保留 - 三大板块（th的两种发音、oo的两种发音、oi/oy组合）的上下布局完全不变 - th部分：清辅音th和浊辅音th两行，每行4个例词，规律说明和口型小提示完全保留 - oo部分：长音oo和短音oo两行，每行4个例词，口诀完全保留 - oi/oy部分：oi词中和oy词尾两行，每行4个例词，底部规律说明完全保留 - 所有例词、音标、中文翻译、谐音注音全部保留 - 三层信息（英文单词、中文释义、谐音注音）对齐排布完全保留 【风格修改】： - 场景设定为柔和的浅黄色教室墙面或绘本纸张背景，有淡淡的纸张纹理，像贴在教室墙上的学习挂图 - 扁平化矢量插画风格 - 造型圆润童趣、线条干净利落 - 装饰元素点缀四周：课本、铅笔、彩虹、太阳、云朵、星星等，加入卡通表情元素增强亲和力 - 马卡龙色系暖色调：柔和的橙色、天蓝色、草绿色、粉色 - 整体明亮护眼、活泼温馨，对比度柔和不刺眼 - 平视正面的信息图式网格排版，上下模块化布局 - 标题醒目置于顶部，内容分区清晰、留白得当，主次分明 - 文字工整居中、字形圆润可爱 - 英文单词、中文释义、谐音注音三层信息对齐排布 - 保证近距离与远距离都能看清 - 2D平面，无阴影，高清 3:4竖版比例。严格按照参考图的内容和排版，一模一样全部保留，只将视觉风格改为儿童教育海报扁平化矢量插画风格。 【绝对保留项 - 不得有任何改动】： - 所有文字内容一字不差全部保留 - 标题"th / oo / oi组合"完全保留 - 三大板块（th的两种发音、oo的两种发音、oi/oy组合）的上下布局完全不变 - th部分：清辅音th和浊辅音th两行，每行4个例词，规律说明和口型小提示完全保留 - oo部分：长音oo和短音oo两行，每行4个例词，口诀完全保留 - oi/oy部分：oi词中和oy词尾两行，每行4个例词，底部规律说明完全保留 - 所有例词、音标、中文翻译、谐音注音全部保留 - 三层信息（英文单词、中文释义、谐音注音）对齐排布完全保留 【风格修改】： - 场景设定为柔和的浅黄色教室墙面或绘本纸张背景，有淡淡的纸张纹理，像贴在教室墙上的学习挂图 - 扁平化矢量插画风格 - 造型圆润童趣、线条干净利落 - 装饰元素点缀四周：课本、铅笔、彩虹、太阳、云朵、星星等，加入卡通表情元素增强亲和力 - 马卡龙色系暖色调：柔和的橙色、天蓝色、草绿色、粉色 - 整体明亮护眼、活泼温馨，对比度柔和不刺眼 - 平视正面的信息图式网格排版，上下模块化布局 - 标题醒目置于顶部，内容分区清晰、留白得当，主次分明 - 文字工整居中、字形圆润可爱 - 英文单词、中文释义、谐音注音三层信息对齐排布 - 保证近距离与远距离都能看清 - 2D平面，无阴影，高清 3:4竖版比例。
1rciihvldtXWoahg-HB1rciihvldtXWoahg-HB
PPT 提示词：《第一课 你好 (Nǐ hǎo)》汉语入门课 整体风格：极简分栏，无图片；仅保留核心内容（对话 + 词汇 + 三声变调），文字 + 拼音 + 翻译对应展示。 第 1 页：封面 (Fēngmiàn) | Cover 标题：第一课 你好 (Dì Yī Kè Nǐ hǎo) | Lesson 1: Hello 副标题：基础问候・核心词汇 (Jīchǔ Wènhòu・Héxīn Cíhuì) | Basic Greetings & Core Vocabulary 第 2 页：对话 1：打招呼 (Duìhuà 1: Dǎ Zhāohu) | Dialogue 1: Saying Hello 标题：对话 1：初次见面 (Duìhuà 1: Chūcì Jiànmiàn) | Dialogue 1: First Meeting 内容（左右分栏）： 左：陆雨平 (Lù Yǔpíng)：力波 (Lìbō)，你好 (nǐ hǎo)。 | Lu Yuping: Libo, hello. 右：力波 (Lìbō)：你好 (nǐ hǎo)，陆雨平 (Lù Yǔpíng)。 | Libo: Hello, Lu Yuping. 第 3 页：核心词汇 1 (Héxīn Cíhuì 1) | Core Vocabulary 1 列表（两列）： 你 (nǐ) - 代词 - you | 指代对方 好 (hǎo) - 形容词 - good | 表示状态不错 陆雨平 (Lù Yǔpíng) - 专有名词 - (name) | 中国人名 力波 (Lìbō) - 专有名词 - (name) | 外国学生名 第 4 页：对话 2：问候状态 (Duìhuà 2: Wènhòu Zhuàngtài) | Dialogue 2: Greeting Status 标题：对话 2：询问状态 (Duìhuà 2: Xúnwèn Zhuàngtài) | Dialogue 2: Asking Status 内容： 力波 (Lìbō)：林娜 (Lín Nà)，你好吗 (nǐ hǎo ma)？ | Libo: Lin Na, how are you? 林娜 (Lín Nà)：我很好 (wǒ hěn hǎo)，你呢 (nǐ ne)？ | Lin Na: I'm very well, and you? 力波 (Lìbō)：也很好 (yě hěn hǎo)。 | Libo: I'm very well too. 第 5 页：核心词汇 2 (Héxīn Cíhuì 2) | Core Vocabulary 2 列表（两列）： 吗 (ma) - 疑问助词 - (question particle) | 一般疑问句末尾 我 (wǒ) - 代词 - I/me | 指代自己 很 (hěn) - 副词 - very | 修饰形容词表程度 呢 (ne) - 语气助词 - (modal particle) | 省略问句末尾 也 (yě) - 副词 - too/also | 表情况相同 林娜 (Lín Nà) - 专有名词 - (name) | 外国学生名 第 6 页：发音重点：三声变调 (Fāyīn Zhòngdiǎn: Sānshēng Biàndiào) | Pronunciation: 3rd-Tone Sandhi 标题：规则：两个三声相连，前一个读二声 | Rule: 2 adjacent 3rd tones → 1st reads as 2nd tone 示例（加粗变调）： 你好 (nǐ hǎo) → ní hǎo | Nǐ hǎo → Ní hǎo 很好 (hěn hǎo) → hén hǎo | Hěn hǎo → Hén hǎo 也很好 (yě hěn hǎo) → yě hén hǎo | Yě hěn hǎo → Yě hén hǎo 第 7 页：课堂练习 (Kètáng Liànxí) | Class Practice 标题：补全对话 | Complete the Dialogue 任务： 林娜 (Lín Nà)：力波 (Lìbō)，你好 (nǐ hǎo)！ | Lin Na: Libo, hello! 力波 (Lìbō)：__________ （答案：你好 (nǐ hǎo)，林娜 (Lín Nà)） 马丽 (Mǎ Lì)：你好吗 (nǐ hǎo ma)？ | Ma Li: How are you? 陆一 (Lù Yī)：——————，——？ （答案：我很好 (wǒ hěn hǎo)；你呢 (nǐ ne)）PPT 提示词：《第一课 你好 (Nǐ hǎo)》汉语入门课 整体风格：极简分栏，无图片；仅保留核心内容（对话 + 词汇 + 三声变调），文字 + 拼音 + 翻译对应展示。 第 1 页：封面 (Fēngmiàn) | Cover 标题：第一课 你好 (Dì Yī Kè Nǐ hǎo) | Lesson 1: Hello 副标题：基础问候・核心词汇 (Jīchǔ Wènhòu・Héxīn Cíhuì) | Basic Greetings & Core Vocabulary 第 2 页：对话 1：打招呼 (Duìhuà 1: Dǎ Zhāohu) | Dialogue 1: Saying Hello 标题：对话 1：初次见面 (Duìhuà 1: Chūcì Jiànmiàn) | Dialogue 1: First Meeting 内容（左右分栏）： 左：陆雨平 (Lù Yǔpíng)：力波 (Lìbō)，你好 (nǐ hǎo)。 | Lu Yuping: Libo, hello. 右：力波 (Lìbō)：你好 (nǐ hǎo)，陆雨平 (Lù Yǔpíng)。 | Libo: Hello, Lu Yuping. 第 3 页：核心词汇 1 (Héxīn Cíhuì 1) | Core Vocabulary 1 列表（两列）： 你 (nǐ) - 代词 - you | 指代对方 好 (hǎo) - 形容词 - good | 表示状态不错 陆雨平 (Lù Yǔpíng) - 专有名词 - (name) | 中国人名 力波 (Lìbō) - 专有名词 - (name) | 外国学生名 第 4 页：对话 2：问候状态 (Duìhuà 2: Wènhòu Zhuàngtài) | Dialogue 2: Greeting Status 标题：对话 2：询问状态 (Duìhuà 2: Xúnwèn Zhuàngtài) | Dialogue 2: Asking Status 内容： 力波 (Lìbō)：林娜 (Lín Nà)，你好吗 (nǐ hǎo ma)？ | Libo: Lin Na, how are you? 林娜 (Lín Nà)：我很好 (wǒ hěn hǎo)，你呢 (nǐ ne)？ | Lin Na: I'm very well, and you? 力波 (Lìbō)：也很好 (yě hěn hǎo)。 | Libo: I'm very well too. 第 5 页：核心词汇 2 (Héxīn Cíhuì 2) | Core Vocabulary 2 列表（两列）： 吗 (ma) - 疑问助词 - (question particle) | 一般疑问句末尾 我 (wǒ) - 代词 - I/me | 指代自己 很 (hěn) - 副词 - very | 修饰形容词表程度 呢 (ne) - 语气助词 - (modal particle) | 省略问句末尾 也 (yě) - 副词 - too/also | 表情况相同 林娜 (Lín Nà) - 专有名词 - (name) | 外国学生名 第 6 页：发音重点：三声变调 (Fāyīn Zhòngdiǎn: Sānshēng Biàndiào) | Pronunciation: 3rd-Tone Sandhi 标题：规则：两个三声相连，前一个读二声 | Rule: 2 adjacent 3rd tones → 1st reads as 2nd tone 示例（加粗变调）： 你好 (nǐ hǎo) → ní hǎo | Nǐ hǎo → Ní hǎo 很好 (hěn hǎo) → hén hǎo | Hěn hǎo → Hén hǎo 也很好 (yě hěn hǎo) → yě hén hǎo | Yě hěn hǎo → Yě hén hǎo 第 7 页：课堂练习 (Kètáng Liànxí) | Class Practice 标题：补全对话 | Complete the Dialogue 任务： 林娜 (Lín Nà)：力波 (Lìbō)，你好 (nǐ hǎo)！ | Lin Na: Libo, hello! 力波 (Lìbō)：__________ （答案：你好 (nǐ hǎo)，林娜 (Lín Nà)） 马丽 (Mǎ Lì)：你好吗 (nǐ hǎo ma)？ | Ma Li: How are you? 陆一 (Lù Yī)：——————，——？ （答案：我很好 (wǒ hěn hǎo)；你呢 (nǐ ne)）
67j656snid18k5s-HB67j656snid18k5s-HB
1q1c7cekulmc9lm6-HB1q1c7cekulmc9lm6-HB
1q1c7cekulmc9lm6-HB1q1c7cekulmc9lm6-HB
GD128455123GD128455123
GD128455123GD128455123
溜劉柳六溜劉柳六
蓝雨心语蓝雨心语
GD128455123GD128455123
PPT 提示词：《第一课 你好 (Nǐ hǎo)》汉语入门课 整体风格：极简分栏，无图片；仅保留核心内容（对话 + 词汇 + 三声变调），文字 + 拼音 + 翻译对应展示。 第 1 页：封面 (Fēngmiàn) | Cover 标题：第一课 你好 (Dì Yī Kè Nǐ hǎo) | Lesson 1: Hello 副标题：基础问候・核心词汇 (Jīchǔ Wènhòu・Héxīn Cíhuì) | Basic Greetings & Core Vocabulary 第 2 页：对话 1：打招呼 (Duìhuà 1: Dǎ Zhāohu) | Dialogue 1: Saying Hello 标题：对话 1：初次见面 (Duìhuà 1: Chūcì Jiànmiàn) | Dialogue 1: First Meeting 内容（左右分栏）： 左：陆雨平 (Lù Yǔpíng)：力波 (Lìbō)，你好 (nǐ hǎo)。 | Lu Yuping: Libo, hello. 右：力波 (Lìbō)：你好 (nǐ hǎo)，陆雨平 (Lù Yǔpíng)。 | Libo: Hello, Lu Yuping. 第 3 页：核心词汇 1 (Héxīn Cíhuì 1) | Core Vocabulary 1 列表（两列）： 你 (nǐ) - 代词 - you | 指代对方 好 (hǎo) - 形容词 - good | 表示状态不错 陆雨平 (Lù Yǔpíng) - 专有名词 - (name) | 中国人名 力波 (Lìbō) - 专有名词 - (name) | 外国学生名 第 4 页：对话 2：问候状态 (Duìhuà 2: Wènhòu Zhuàngtài) | Dialogue 2: Greeting Status 标题：对话 2：询问状态 (Duìhuà 2: Xúnwèn Zhuàngtài) | Dialogue 2: Asking Status 内容： 力波 (Lìbō)：林娜 (Lín Nà)，你好吗 (nǐ hǎo ma)？ | Libo: Lin Na, how are you? 林娜 (Lín Nà)：我很好 (wǒ hěn hǎo)，你呢 (nǐ ne)？ | Lin Na: I'm very well, and you? 力波 (Lìbō)：也很好 (yě hěn hǎo)。 | Libo: I'm very well too. 第 5 页：核心词汇 2 (Héxīn Cíhuì 2) | Core Vocabulary 2 列表（两列）： 吗 (ma) - 疑问助词 - (question particle) | 一般疑问句末尾 我 (wǒ) - 代词 - I/me | 指代自己 很 (hěn) - 副词 - very | 修饰形容词表程度 呢 (ne) - 语气助词 - (modal particle) | 省略问句末尾 也 (yě) - 副词 - too/also | 表情况相同 林娜 (Lín Nà) - 专有名词 - (name) | 外国学生名 第 6 页：发音重点：三声变调 (Fāyīn Zhòngdiǎn: Sānshēng Biàndiào) | Pronunciation: 3rd-Tone Sandhi 标题：规则：两个三声相连，前一个读二声 | Rule: 2 adjacent 3rd tones → 1st reads as 2nd tone 示例（加粗变调）： 你好 (nǐ hǎo) → ní hǎo | Nǐ hǎo → Ní hǎo 很好 (hěn hǎo) → hén hǎo | Hěn hǎo → Hén hǎo 也很好 (yě hěn hǎo) → yě hén hǎo | Yě hěn hǎo → Yě hén hǎo 第 7 页：课堂练习 (Kètáng Liànxí) | Class Practice 标题：补全对话 | Complete the Dialogue 任务： 林娜 (Lín Nà)：力波 (Lìbō)，你好 (nǐ hǎo)！ | Lin Na: Libo, hello! 力波 (Lìbō)：__________ （答案：你好 (nǐ hǎo)，林娜 (Lín Nà)） 马丽 (Mǎ Lì)：你好吗 (nǐ hǎo ma)？ | Ma Li: How are you? 陆一 (Lù Yī)：——————，——？ （答案：我很好 (wǒ hěn hǎo)；你呢 (nǐ ne)）PPT 提示词：《第一课 你好 (Nǐ hǎo)》汉语入门课 整体风格：极简分栏，无图片；仅保留核心内容（对话 + 词汇 + 三声变调），文字 + 拼音 + 翻译对应展示。 第 1 页：封面 (Fēngmiàn) | Cover 标题：第一课 你好 (Dì Yī Kè Nǐ hǎo) | Lesson 1: Hello 副标题：基础问候・核心词汇 (Jīchǔ Wènhòu・Héxīn Cíhuì) | Basic Greetings & Core Vocabulary 第 2 页：对话 1：打招呼 (Duìhuà 1: Dǎ Zhāohu) | Dialogue 1: Saying Hello 标题：对话 1：初次见面 (Duìhuà 1: Chūcì Jiànmiàn) | Dialogue 1: First Meeting 内容（左右分栏）： 左：陆雨平 (Lù Yǔpíng)：力波 (Lìbō)，你好 (nǐ hǎo)。 | Lu Yuping: Libo, hello. 右：力波 (Lìbō)：你好 (nǐ hǎo)，陆雨平 (Lù Yǔpíng)。 | Libo: Hello, Lu Yuping. 第 3 页：核心词汇 1 (Héxīn Cíhuì 1) | Core Vocabulary 1 列表（两列）： 你 (nǐ) - 代词 - you | 指代对方 好 (hǎo) - 形容词 - good | 表示状态不错 陆雨平 (Lù Yǔpíng) - 专有名词 - (name) | 中国人名 力波 (Lìbō) - 专有名词 - (name) | 外国学生名 第 4 页：对话 2：问候状态 (Duìhuà 2: Wènhòu Zhuàngtài) | Dialogue 2: Greeting Status 标题：对话 2：询问状态 (Duìhuà 2: Xúnwèn Zhuàngtài) | Dialogue 2: Asking Status 内容： 力波 (Lìbō)：林娜 (Lín Nà)，你好吗 (nǐ hǎo ma)？ | Libo: Lin Na, how are you? 林娜 (Lín Nà)：我很好 (wǒ hěn hǎo)，你呢 (nǐ ne)？ | Lin Na: I'm very well, and you? 力波 (Lìbō)：也很好 (yě hěn hǎo)。 | Libo: I'm very well too. 第 5 页：核心词汇 2 (Héxīn Cíhuì 2) | Core Vocabulary 2 列表（两列）： 吗 (ma) - 疑问助词 - (question particle) | 一般疑问句末尾 我 (wǒ) - 代词 - I/me | 指代自己 很 (hěn) - 副词 - very | 修饰形容词表程度 呢 (ne) - 语气助词 - (modal particle) | 省略问句末尾 也 (yě) - 副词 - too/also | 表情况相同 林娜 (Lín Nà) - 专有名词 - (name) | 外国学生名 第 6 页：发音重点：三声变调 (Fāyīn Zhòngdiǎn: Sānshēng Biàndiào) | Pronunciation: 3rd-Tone Sandhi 标题：规则：两个三声相连，前一个读二声 | Rule: 2 adjacent 3rd tones → 1st reads as 2nd tone 示例（加粗变调）： 你好 (nǐ hǎo) → ní hǎo | Nǐ hǎo → Ní hǎo 很好 (hěn hǎo) → hén hǎo | Hěn hǎo → Hén hǎo 也很好 (yě hěn hǎo) → yě hén hǎo | Yě hěn hǎo → Yě hén hǎo 第 7 页：课堂练习 (Kètáng Liànxí) | Class Practice 标题：补全对话 | Complete the Dialogue 任务： 林娜 (Lín Nà)：力波 (Lìbō)，你好 (nǐ hǎo)！ | Lin Na: Libo, hello! 力波 (Lìbō)：__________ （答案：你好 (nǐ hǎo)，林娜 (Lín Nà)） 马丽 (Mǎ Lì)：你好吗 (nǐ hǎo ma)？ | Ma Li: How are you? 陆一 (Lù Yī)：——————，——？ （答案：我很好 (wǒ hěn hǎo)；你呢 (nǐ ne)）
67j656snid18k5s-HB67j656snid18k5s-HB
1q1c7cekulmc9lm6-HB1q1c7cekulmc9lm6-HB
小学语文三年级上册知识点整理海报，竖版A4比例，极简教学风格，参考示例图版式但精简无装饰，白底黑字，浅紫色课标题栏，红色标注重点。每课一个分区，左右分栏排版。 顶部大标题："三年级语文上册 一课一贴"，黑色粗体大字居中。 第7课分区（浅紫标题栏）： 标题：第7课 听听，秋的声音 左栏： 【生字】抖、蟋、蟀、振、韵、掠、吟、辽、阔、匆匆（会认字） 【多音字】别：bié(道别) biè(别扭) | 乐：yuè(音乐) lè(快乐) | 刷：shuā(刷子) shuà(刷白) 【形近字】抖(抖动) 斗(斗争) | 振(振动) 震(地震) | 掠(掠过) 惊(惊奇) 【近义词】道别—告别 叮咛—叮嘱 掠过—拂过 辽阔—广阔 绽开—裂开 匆匆—匆忙 【反义词】辽阔—狭窄 匆匆—缓缓 道别—重逢 绽开—合拢 饱满—干瘪 透明—浑浊 右栏： 【词语搭配】道别的话音 暖暖的叮咛 辽阔的音乐厅 饱满的谷粒 金色的小喇叭 丰收的歌吟 【重点句解析】"秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗饱满的谷粒里。"运用排比，写出秋的声音无处不在。 【课文主旨】这是一首现代诗，作者抓住秋天里大自然的一些声响——黄叶道别的话音、蟋蟀的歌韵、大雁的叮咛、秋风的歌吟，用诗的语言赞美了秋天的美好与生机，表达了对秋天的热爱。 【写作手法】拟人与排比：把秋天的景物拟人化，排比句式增强了诗歌的节奏感和音乐美。 第8课分区（浅紫标题栏）： 标题：第8课 卖火柴的小女孩 左栏： 【生字】柴、冷、旧、裙、怜、饿、乎、焰、蜡、烛、富、诉、离 【多音字】挣：zhēng(挣扎) zhèng(挣钱) | 几：jī(几乎) jǐ(几个) | 晃：huǎng(明晃晃) huàng(摇晃) 【形近字】柴(火柴) 紫(紫色) | 裙(裙子) 群(群众) | 蜡(蜡烛) 腊(腊月) 【近义词】温暖—暖和 奇异—奇特 精致—精巧 温和—温柔 明亮—光亮 舒服—舒适 【反义词】温暖—寒冷 精致—粗糙 明亮—黑暗 舒服—难受 光明—黑暗 快乐—痛苦 右栏： 【词语搭配】明晃晃的蜡烛 可怜的小女孩 金黄的长头发 喷香的烤鹅 美丽的圣诞树 强烈的光 【重点句解析】"谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。"两个"幸福"含义不同，前一个指幻象中的幸福，后一个指死亡后的解脱。 【课文主旨】本文是一篇著名童话，讲述了大年夜一个卖火柴的小女孩冻死街头的悲惨故事。小女孩五次擦燃火柴看到的幻象与残酷的现实形成鲜明对比，揭露了社会的不公，表达了作者对穷苦儿童的深切同情。 【写作手法】虚实结合：现实的寒冷饥饿与幻象中的温暖幸福交替出现，对比强烈，震撼人心。 底部标注"第4张 / 共4张"。整体简洁清爽，无多余装饰，纯知识点整理，文字清晰，排版工整。所有内容完整填充。小学语文三年级上册知识点整理海报，竖版A4比例，极简教学风格，参考示例图版式但精简无装饰，白底黑字，浅紫色课标题栏，红色标注重点。每课一个分区，左右分栏排版。 顶部大标题："三年级语文上册 一课一贴"，黑色粗体大字居中。 第7课分区（浅紫标题栏）： 标题：第7课 听听，秋的声音 左栏： 【生字】抖、蟋、蟀、振、韵、掠、吟、辽、阔、匆匆（会认字） 【多音字】别：bié(道别) biè(别扭) | 乐：yuè(音乐) lè(快乐) | 刷：shuā(刷子) shuà(刷白) 【形近字】抖(抖动) 斗(斗争) | 振(振动) 震(地震) | 掠(掠过) 惊(惊奇) 【近义词】道别—告别 叮咛—叮嘱 掠过—拂过 辽阔—广阔 绽开—裂开 匆匆—匆忙 【反义词】辽阔—狭窄 匆匆—缓缓 道别—重逢 绽开—合拢 饱满—干瘪 透明—浑浊 右栏： 【词语搭配】道别的话音 暖暖的叮咛 辽阔的音乐厅 饱满的谷粒 金色的小喇叭 丰收的歌吟 【重点句解析】"秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗饱满的谷粒里。"运用排比，写出秋的声音无处不在。 【课文主旨】这是一首现代诗，作者抓住秋天里大自然的一些声响——黄叶道别的话音、蟋蟀的歌韵、大雁的叮咛、秋风的歌吟，用诗的语言赞美了秋天的美好与生机，表达了对秋天的热爱。 【写作手法】拟人与排比：把秋天的景物拟人化，排比句式增强了诗歌的节奏感和音乐美。 第8课分区（浅紫标题栏）： 标题：第8课 卖火柴的小女孩 左栏： 【生字】柴、冷、旧、裙、怜、饿、乎、焰、蜡、烛、富、诉、离 【多音字】挣：zhēng(挣扎) zhèng(挣钱) | 几：jī(几乎) jǐ(几个) | 晃：huǎng(明晃晃) huàng(摇晃) 【形近字】柴(火柴) 紫(紫色) | 裙(裙子) 群(群众) | 蜡(蜡烛) 腊(腊月) 【近义词】温暖—暖和 奇异—奇特 精致—精巧 温和—温柔 明亮—光亮 舒服—舒适 【反义词】温暖—寒冷 精致—粗糙 明亮—黑暗 舒服—难受 光明—黑暗 快乐—痛苦 右栏： 【词语搭配】明晃晃的蜡烛 可怜的小女孩 金黄的长头发 喷香的烤鹅 美丽的圣诞树 强烈的光 【重点句解析】"谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。"两个"幸福"含义不同，前一个指幻象中的幸福，后一个指死亡后的解脱。 【课文主旨】本文是一篇著名童话，讲述了大年夜一个卖火柴的小女孩冻死街头的悲惨故事。小女孩五次擦燃火柴看到的幻象与残酷的现实形成鲜明对比，揭露了社会的不公，表达了作者对穷苦儿童的深切同情。 【写作手法】虚实结合：现实的寒冷饥饿与幻象中的温暖幸福交替出现，对比强烈，震撼人心。 底部标注"第4张 / 共4张"。整体简洁清爽，无多余装饰，纯知识点整理，文字清晰，排版工整。所有内容完整填充。
1q2w7opclh209srs4-HB1q2w7opclh209srs4-HB
1pzd4wqhro-HB1pzd4wqhro-HB
1q00neu13bfd6b4k-HB1q00neu13bfd6b4k-HB
GD163575364GD163575364
GD128455123GD128455123
用户UdQde0L1用户UdQde0L1
GD128455123GD128455123
1pzd4wqhro-HB1pzd4wqhro-HB
蓝雨心语蓝雨心语