1:1 教育成果展示图，小红书风格。左右分屏对比：左侧：“第1周作文” → 卡通纸张上写“I play games. It is fun-1pzydktyd1-HB-稿定 AI

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1:1 教育成果展示图，小红书风格。左右分屏对比：左侧：“第1周作文” → 卡通纸张上写“I play games. It is fun.”（打叉）右侧：“第4周作文” → 同样纸张

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1pzydktyd1-...

2025.12.23

小红书风格教育成果对比图：左侧是低分作文（21分），字迹潦草、满是红叉；右侧是高分作文（28分），卷面整洁、有老师好评。中央大字“4周后，作文稳拿27+！”。画面包含“三段五句法”结构图、素材积累表、亲子共学场景。清新明亮，信息清晰，带真实感和激励感，适合家长分享。

小红书风格教育成果对比图：左侧是低分作文（21分），字迹潦草、满是红叉；右侧是高分作文（28分），卷面整洁、有老师好评。中央大字“4周后，作文稳拿27+！”。画面包含“三段五句法”结构图、素材积累表、亲子共学场景。清新明亮，信息清晰，带真实感和激励感，适合家长分享。

1:1 小红书教育详情页，信息图表风格。顶部标题：“你家孩子中了几条？” 中间：7个简洁图标+文字气泡，展示小升初英语常见问题，例如： - “背了就忘”（配大脑+问号图标） - “作文流水账”（配“I do this. I do that.”对话框） - “细节题总错”（配放大镜照错选项） - “语法晕眩”（配混乱的动词变形）底部：一句鼓励语“别担心，有方法！” 配色：柔和粉蓝+浅黄，圆角卡片布局，干净不杂乱。

1:1 小红书教育详情页，信息图表风格。
顶部标题：“你家孩子中了几条？”
中间：7个简洁图标+文字气泡，展示小升初英语常见问题，例如：
- “背了就忘”（配大脑+问号图标）
- “作文流水账”（配“I do this. I do that.”对话框）
- “细节题总错”（配放大镜照错选项）
- “语法晕眩”（配混乱的动词变形）
底部：一句鼓励语“别担心，有方法！”
配色：柔和粉蓝+浅黄，圆角卡片布局，干净不杂乱。

竖版3:4构图，三个对话场景纵向叠放，模拟三段手机聊天截图。整体背景为浅灰色#ECEFF1，带有极细网格纹理。第一段，位于距顶部10%位置：模拟手机微信对话界面，左侧为妈妈卡通头像，右侧为学生卡通头像，气泡背景是白色卡片，圆角14px，带轻阴影，顶部标注浅灰色细圆体小字："晚上9点，孩子刚回房间"；对话内容：左侧妈妈浅绿色#A5D6A7气泡："今天学了什么呀？"；右侧孩子白色气泡："还好。"加😑emoji；字体为深灰色#424242细圆体，字号占画面宽度3.5%；卡片右上角带红色圆形小标签"第1天" 第二段紧贴第一段下方，间距为字高100%，样式与第一段相同：顶部标注"一周后"；对话：左侧妈妈浅绿色气泡："作业都写完了吗？"；右侧孩子白色气泡："写了。"加🙄，样式同上；卡片右上角标签"第7天" 第三段紧贴第二段下方，样式与前两段相同但卡片边框改为红色#EF9A9A：顶部标注红色文字"第一次月考后"；对话：妈妈提问"……怎么是这个分数？"，孩子头像旁长消息泡写红色#D32F2F加粗字体"其实我好久没听懂了"，字号占画面宽度4%；卡片右上角标签"月考后"红色底白字每段卡片之间有灰色#9E9E9E向下细箭头，旁边手写淡字"时间流逝…" 画面底部铺满深色#37474F条，高度为画面高度12%，条内水平垂直居中放置白色加粗圆体文字："信息断层，从第一天就开始了"，字号占画面宽度4%

竖版3:4构图，三个对话场景纵向叠放，模拟三段手机聊天截图。整体背景为浅灰色#ECEFF1，带有极细网格纹理。
第一段，位于距顶部10%位置：模拟手机微信对话界面，左侧为妈妈卡通头像，右侧为学生卡通头像，气泡背景是白色卡片，圆角14px，带轻阴影，顶部标注浅灰色细圆体小字："晚上9点，孩子刚回房间"；对话内容：左侧妈妈浅绿色#A5D6A7气泡："今天学了什么呀？"；右侧孩子白色气泡："还好。"加😑emoji；字体为深灰色#424242细圆体，字号占画面宽度3.5%；卡片右上角带红色圆形小标签"第1天"
第二段紧贴第一段下方，间距为字高100%，样式与第一段相同：顶部标注"一周后"；对话：左侧妈妈浅绿色气泡："作业都写完了吗？"；右侧孩子白色气泡："写了。"加🙄，样式同上；卡片右上角标签"第7天"
第三段紧贴第二段下方，样式与前两段相同但卡片边框改为红色#EF9A9A：顶部标注红色文字"第一次月考后"；对话：妈妈提问"……怎么是这个分数？"，孩子头像旁长消息泡写红色#D32F2F加粗字体"其实我好久没听懂了"，字号占画面宽度4%；卡片右上角标签"月考后"红色底白字
每段卡片之间有灰色#9E9E9E向下细箭头，旁边手写淡字"时间流逝…"
画面底部铺满深色#37474F条，高度为画面高度12%，条内水平垂直居中放置白色加粗圆体文字："信息断层，从第一天就开始了"，字号占画面宽度4%

A clean screenshot-style educational graphic, mimicking a Feishu Doc page. Top: bold title "小升初语文4周提分计划" in dark blue. Below: subtitle "家长照着做，孩子少走弯路". Center: a clear 4-week roadmap with icons: - Week 1: 基础 (book icon) - Week 2: 阅读 (magnifier icon) - Week 3: 作文 (pencil icon) - Week 4: 模拟 (clock icon) Bottom: checklist "✅ 每日任务表 ✅ 方法卡 ✅ 飞书模板". Background: soft white with subtle grid lines. Font: clean sans-serif, legible on mobile. Style: realistic document mockup, not cartoonish. --ar 9:16 --style raw

A clean screenshot-style educational graphic, mimicking a Feishu Doc page.
Top: bold title "小升初语文4周提分计划" in dark blue.
Below: subtitle "家长照着做，孩子少走弯路".
Center: a clear 4-week roadmap with icons:
- Week 1: 基础 (book icon)
- Week 2: 阅读 (magnifier icon)
- Week 3: 作文 (pencil icon)
- Week 4: 模拟 (clock icon)
Bottom: checklist "✅ 每日任务表 ✅ 方法卡 ✅ 飞书模板".
Background: soft white with subtle grid lines.
Font: clean sans-serif, legible on mobile.
Style: realistic document mockup, not cartoonish.
--ar 9:16 --style raw

Split-layout educational graphic on clean white background, designed for Xiaohongshu readability. Left side labeled “阅读答题模板” in friendly handwritten font; shows speech bubble: “写了______，用了______，表达了______。” with one example lightly filled in gray. Right side: “作文提纲模板” with flow: 开头（点题）→ 事例1 → 事例2 → 结尾（升华）, connected by soft arrows. Text blocks styled like yellow sticky notes with thin black outlines. Tiny doodles: lightbulb for “立意”, heart for “情感”. Use consistent low-saturation colors (muted yellow, soft teal). No logos, no clutter — clear, practical, and visually calming like a trusted mom’s tip.

Split-layout educational graphic on clean white background, designed for Xiaohongshu readability. Left side labeled “阅读答题模板” in friendly handwritten font; shows speech bubble: “写了______，用了______，表达了______。” with one example lightly filled in gray. Right side: “作文提纲模板” with flow: 开头（点题）→ 事例1 → 事例2 → 结尾（升华）, connected by soft arrows. Text blocks styled like yellow sticky notes with thin black outlines. Tiny doodles: lightbulb for “立意”, heart for “情感”. Use consistent low-saturation colors (muted yellow, soft teal). No logos, no clutter — clear, practical, and visually calming like a trusted mom’s tip.

发表论文核心期刊，论文修改和润色等

发表论文核心期刊，论文修改和润色等

3:4信息图，分为三栏，每栏对应一个模块：基础：三维错题本（形近/同音/多音字分类）+ “用错字造句”示例阅读：记叙文“六要素→细节→情感”链式箭头；说明文口诀“有数字→列数字，像…→打比方” 作文：“小切口深挖掘”立意示例 + 总-分-总结构图 + “五感描写”关键词（视觉/听觉/触觉…）背景为浅黄便签纸，四周点缀星星、铅笔图标，右下角标注：“✅ 孩子可抄写背诵，答题立刻有章法”。

3:4信息图，分为三栏，每栏对应一个模块：

基础：三维错题本（形近/同音/多音字分类）+ “用错字造句”示例
阅读：记叙文“六要素→细节→情感”链式箭头；说明文口诀“有数字→列数字，像…→打比方”
作文：“小切口深挖掘”立意示例 + 总-分-总结构图 + “五感描写”关键词（视觉/听觉/触觉…）
背景为浅黄便签纸，四周点缀星星、铅笔图标，右下角标注：“✅ 孩子可抄写背诵，答题立刻有章法”。

三个时间格：0-5分钟（练规范书写）、5-10分钟（孩子讲题）、10-15分钟（击掌鼓励）；配钟表、铅笔、笑脸表情，强调“短时高效”。

三个时间格：0-5分钟（练规范书写）、5-10分钟（孩子讲题）、10-15分钟（击掌鼓励）；配钟表、铅笔、笑脸表情，强调“短时高效”。

教育类商品主图，800*800尺寸，画面上方标题文字“你的孩子是否也在经历这些？”，接着列举四个叉号问题：❌写作业拖拉到深夜 ❌补课花了几万，成绩不见起色 ❌一说学习就抵触、拖延、情绪爆炸 ❌明明很聪明，就是不愿意主动学，画面下方大字强调“问题不在孩子"懒" 而是——孩子从未学会"自己诊断自己的问题"”，简约清晰的电商主图设计风格，暖色调背景，突出文字信息

教育类商品主图，800*800尺寸，画面上方标题文字“你的孩子是否也在经历这些？”，接着列举四个叉号问题：❌写作业拖拉到深夜 ❌补课花了几万，成绩不见起色 ❌一说学习就抵触、拖延、情绪爆炸 ❌明明很聪明，就是不愿意主动学，画面下方大字强调“问题不在孩子"懒" 而是——孩子从未学会"自己诊断自己的问题"”，简约清晰的电商主图设计风格，暖色调背景，突出文字信息

3:4对比插画，左侧红色❌：“盯写+刷题+你怎么又错了！”（家长皱眉，孩子低头）；右侧绿色✅：“协作复盘”场景：家长说“我们看看哪步卡住了？”，孩子指提纲点头。中间大字：“小升初语文陪练关键动作”。下方列出三项任务：“✅ 每周核对听写 ✅ 点评作文提纲 ✅ 亲子共读1篇”。整体风格温馨，突出情绪转变与可操作性。

3:4对比插画，左侧红色❌：“盯写+刷题+你怎么又错了！”（家长皱眉，孩子低头）；右侧绿色✅：“协作复盘”场景：家长说“我们看看哪步卡住了？”，孩子指提纲点头。中间大字：“小升初语文陪练关键动作”。下方列出三项任务：“✅ 每周核对听写 ✅ 点评作文提纲 ✅ 亲子共读1篇”。整体风格温馨，突出情绪转变与可操作性。

Clean infographic titled "小升初语文4周提分计划". Four weekly blocks: Week1 基础 (book icon), Week2 阅读 (magnifier), Week3 作文 (pencil), Week4 模拟 (clock). Each has checklist and time "30min/天". Color: blue and orange. Background white with subtle grid. --ar 9:16

Clean infographic titled "小升初语文4周提分计划". Four weekly blocks: Week1 基础 (book icon), Week2 阅读 (magnifier), Week3 作文 (pencil), Week4 模拟 (clock). Each has checklist and time "30min/天". Color: blue and orange. Background white with subtle grid. --ar 9:16

[主图-2] 美国原版Sight Word Super Stars高频词练习册痛点与学习目标激发兴趣主图 [氛围风格] 童趣活泼教育风，左右对比式构图，左侧痛点共鸣右侧解决方案 [画质] 商业插画质感，色彩明亮通透，练习册清晰真实，画面干净有层次 [元素] 画面左右分栏对比布局。左侧上半部分：一个皱眉的卡通小男孩坐在书桌前，面前摊着英语课本，头上有问号和乌云，旁边散落着不会读的单词卡片，表现孩子英语单词记不住、阅读困难的痛点；左侧下半部分写痛点文案。右侧上半部分：同一个小男孩开心地举着星星练习册，周围飘着彩色单词和小星星，笑容灿烂，表现学习后的进步；右侧下半部分放1-3年级三本练习册封面错落摆放。背景左侧浅灰蓝色调、右侧明亮黄绿渐变，中间用虚线箭头连接左右。练习册封面外观与输入产品图绝对一致，杜绝变形色差。练习册占右侧画面约50%。 [光影] 整体明亮柔光，左侧略暗营造困惑感，右侧明亮通透营造快乐学习氛围，练习册有自然投影 [配色] 左侧痛点区灰蓝冷色调，右侧解决区明亮黄+活力绿暖色调，对比强烈；练习册本身红紫绿三色点缀 [视角构图] 平视正面构图，左右对称对比式布局，中间箭头引导视线从左到右，景深中等 [文字版式] 左侧上方大标题两行粗黑体："单词记不住""阅读跟不上"，下方小字"孩子英语启蒙走弯路"；右侧上方大标题两行粗黑体："每天10分钟""轻松搞定高频词"，下方小字"1-3年级系统进阶越学越自信"；底部通栏写"美国原版引进科学体系趣味学习"。所有文字放在负空间，不遮挡人物和练习册主体，文字清晰可读 [输出要求] 1:1比例，2K分辨率，文字清晰锐利，画面超高清 [负向提示词] 变形，文字错乱，练习册模糊，背景杂乱，水印，电商平台Logo，人脸畸形，颜色偏差

[主图-2] 美国原版Sight Word Super Stars高频词练习册痛点与学习目标激发兴趣主图
[氛围风格] 童趣活泼教育风，左右对比式构图，左侧痛点共鸣右侧解决方案
[画质] 商业插画质感，色彩明亮通透，练习册清晰真实，画面干净有层次
[元素] 画面左右分栏对比布局。左侧上半部分：一个皱眉的卡通小男孩坐在书桌前，面前摊着英语课本，头上有问号和乌云，旁边散落着不会读的单词卡片，表现孩子英语单词记不住、阅读困难的痛点；左侧下半部分写痛点文案。右侧上半部分：同一个小男孩开心地举着星星练习册，周围飘着彩色单词和小星星，笑容灿烂，表现学习后的进步；右侧下半部分放1-3年级三本练习册封面错落摆放。背景左侧浅灰蓝色调、右侧明亮黄绿渐变，中间用虚线箭头连接左右。练习册封面外观与输入产品图绝对一致，杜绝变形色差。练习册占右侧画面约50%。
[光影] 整体明亮柔光，左侧略暗营造困惑感，右侧明亮通透营造快乐学习氛围，练习册有自然投影
[配色] 左侧痛点区灰蓝冷色调，右侧解决区明亮黄+活力绿暖色调，对比强烈；练习册本身红紫绿三色点缀
[视角构图] 平视正面构图，左右对称对比式布局，中间箭头引导视线从左到右，景深中等
[文字版式] 左侧上方大标题两行粗黑体："单词记不住""阅读跟不上"，下方小字"孩子英语启蒙走弯路"；右侧上方大标题两行粗黑体："每天10分钟""轻松搞定高频词"，下方小字"1-3年级系统进阶越学越自信"；底部通栏写"美国原版引进科学体系趣味学习"。所有文字放在负空间，不遮挡人物和练习册主体，文字清晰可读
[输出要求] 1:1比例，2K分辨率，文字清晰锐利，画面超高清
[负向提示词] 变形，文字错乱，练习册模糊，背景杂乱，水印，电商平台Logo，人脸畸形，颜色偏差

[主图-2] 美国原版Sight Word Super Stars高频词练习册痛点与学习目标激发兴趣主图 [氛围风格] 童趣活泼教育风，左右对比式构图，左侧痛点共鸣右侧解决方案 [画质] 商业插画质感，色彩明亮通透，练习册清晰真实，画面干净有层次 [元素] 画面左右分栏对比布局。左侧上半部分：一个皱眉的卡通小男孩坐在书桌前，面前摊着英语课本，头上有问号和乌云，旁边散落着不会读的单词卡片，表现孩子英语单词记不住、阅读困难的痛点；左侧下半部分写痛点文案。右侧上半部分：同一个小男孩开心地举着星星练习册，周围飘着彩色单词和小星星，笑容灿烂，表现学习后的进步；右侧下半部分放1-3年级三本练习册封面错落摆放。背景左侧浅灰蓝色调、右侧明亮黄绿渐变，中间用虚线箭头连接左右。练习册封面外观与输入产品图绝对一致，杜绝变形色差。练习册占右侧画面约50%。 [光影] 整体明亮柔光，左侧略暗营造困惑感，右侧明亮通透营造快乐学习氛围，练习册有自然投影 [配色] 左侧痛点区灰蓝冷色调，右侧解决区明亮黄+活力绿暖色调，对比强烈；练习册本身红紫绿三色点缀 [视角构图] 平视正面构图，左右对称对比式布局，中间箭头引导视线从左到右，景深中等 [文字版式] 左侧上方大标题两行粗黑体："单词记不住""阅读跟不上"，下方小字"孩子英语启蒙走弯路"；右侧上方大标题两行粗黑体："每天10分钟""轻松搞定高频词"，下方小字"1-3年级系统进阶越学越自信"；底部通栏写"美国原版引进科学体系趣味学习"。所有文字放在负空间，不遮挡人物和练习册主体，文字清晰可读 [输出要求] 1:1比例，2K分辨率，文字清晰锐利，画面超高清 [负向提示词] 变形，文字错乱，练习册模糊，背景杂乱，水印，电商平台Logo，人脸畸形，颜色偏差

[主图-2] 美国原版Sight Word Super Stars高频词练习册痛点与学习目标激发兴趣主图
[氛围风格] 童趣活泼教育风，左右对比式构图，左侧痛点共鸣右侧解决方案
[画质] 商业插画质感，色彩明亮通透，练习册清晰真实，画面干净有层次
[元素] 画面左右分栏对比布局。左侧上半部分：一个皱眉的卡通小男孩坐在书桌前，面前摊着英语课本，头上有问号和乌云，旁边散落着不会读的单词卡片，表现孩子英语单词记不住、阅读困难的痛点；左侧下半部分写痛点文案。右侧上半部分：同一个小男孩开心地举着星星练习册，周围飘着彩色单词和小星星，笑容灿烂，表现学习后的进步；右侧下半部分放1-3年级三本练习册封面错落摆放。背景左侧浅灰蓝色调、右侧明亮黄绿渐变，中间用虚线箭头连接左右。练习册封面外观与输入产品图绝对一致，杜绝变形色差。练习册占右侧画面约50%。
[光影] 整体明亮柔光，左侧略暗营造困惑感，右侧明亮通透营造快乐学习氛围，练习册有自然投影
[配色] 左侧痛点区灰蓝冷色调，右侧解决区明亮黄+活力绿暖色调，对比强烈；练习册本身红紫绿三色点缀
[视角构图] 平视正面构图，左右对称对比式布局，中间箭头引导视线从左到右，景深中等
[文字版式] 左侧上方大标题两行粗黑体："单词记不住""阅读跟不上"，下方小字"孩子英语启蒙走弯路"；右侧上方大标题两行粗黑体："每天10分钟""轻松搞定高频词"，下方小字"1-3年级系统进阶越学越自信"；底部通栏写"美国原版引进科学体系趣味学习"。所有文字放在负空间，不遮挡人物和练习册主体，文字清晰可读
[输出要求] 1:1比例，2K分辨率，文字清晰锐利，画面超高清
[负向提示词] 变形，文字错乱，练习册模糊，背景杂乱，水印，电商平台Logo，人脸畸形，颜色偏差

左右分栏式小红书教育插画：左侧为「阅读答题模板」，展示记叙文“六要素概括法”（时间、地点、人物…）和说明文“方法+作用”公式（如“举例子 → 具体有力”），用彩色气泡框+箭头连接；右侧为「高分作文提纲」，呈现“开头-立意-三段展开-结尾”结构，配有五感描写关键词（“阳光暖烘烘”“雨声沙沙”）。中间用虚线+双向箭头连接，标题手写：“模板化 ≠ 套作，而是思路清晰！”。整体采用莫兰迪色系，背景为轻柔网格笔记本，点缀小云朵和铅笔图标。风格：实用、可视化强、适合收藏。

左右分栏式小红书教育插画：左侧为「阅读答题模板」，展示记叙文“六要素概括法”（时间、地点、人物…）和说明文“方法+作用”公式（如“举例子 → 具体有力”），用彩色气泡框+箭头连接；右侧为「高分作文提纲」，呈现“开头-立意-三段展开-结尾”结构，配有五感描写关键词（“阳光暖烘烘”“雨声沙沙”）。中间用虚线+双向箭头连接，标题手写：“模板化 ≠ 套作，而是思路清晰！”。整体采用莫兰迪色系，背景为轻柔网格笔记本，点缀小云朵和铅笔图标。风格：实用、可视化强、适合收藏。

Back view of a child pointing at notebook, saying to mom: "这事能写进作文！". Warm kitchen background, afternoon light. Focus on gesture and notebook text visible.

Back view of a child pointing at notebook, saying to mom: "这事能写进作文！". Warm kitchen background, afternoon light. Focus on gesture and notebook text visible.

A highlighted excerpt from a student essay titled "那一刻，我长大了". Text in black, with yellow highlight on "点题句", blue underline on "细节描写", pink box around "升华句". Margin notes in red pen style: - "不用‘我觉得’，动作更打动人！" - "结尾自然，不喊口号 ✅" Background: light notebook paper texture. Top corner: small label "小升初一类文范例". Realistic, not illustrated — like a scanned homework page with teacher feedback. --ar 9:16

A highlighted excerpt from a student essay titled "那一刻，我长大了".
Text in black, with yellow highlight on "点题句", blue underline on "细节描写", pink box around "升华句".
Margin notes in red pen style:
- "不用‘我觉得’，动作更打动人！"
- "结尾自然，不喊口号 ✅"
Background: light notebook paper texture.
Top corner: small label "小升初一类文范例".
Realistic, not illustrated — like a scanned homework page with teacher feedback.
--ar 9:16

1:1 教育类小红书商品主图，清新明亮风格。画面：一位中国妈妈和六年级儿子在书桌前开心学习，男孩手指一张写着“82 → 95+”的成绩提升卡片。桌面摆放：彩色学习工具卡（标有“语法”“阅读技巧”）、一本写有“4周陪跑计划”的日程本、一叠印有“真题+模板”的PDF资料。背景：浅蓝+白色，点缀书本、时钟（显示15分钟）、对勾图标。顶部大字：“4周从82到95+”，底部文字：“小升初英语提分实战营”。风格：扁平插画，温暖可信，类似小红书爆款教育笔记，人物为友好卡通形象，画面干净无杂乱。

1:1 教育类小红书商品主图，清新明亮风格。

画面：一位中国妈妈和六年级儿子在书桌前开心学习，男孩手指一张写着“82 → 95+”的成绩提升卡片。

桌面摆放：彩色学习工具卡（标有“语法”“阅读技巧”）、一本写有“4周陪跑计划”的日程本、一叠印有“真题+模板”的PDF资料。

背景：浅蓝+白色，点缀书本、时钟（显示15分钟）、对勾图标。

顶部大字：“4周从82到95+”，底部文字：“小升初英语提分实战营”。

风格：扁平插画，温暖可信，类似小红书爆款教育笔记，人物为友好卡通形象，画面干净无杂乱。

将场景1页面中原有的聊天截图替换为更高清的【图2】，保留页面所有原有文字内容、版式布局和整体日系治愈暖橙马卡龙风格不变。本图使用【图1】作为原页面底图，【图2】作为替换的高清聊天截图。新替换的截图保持清晰，文字可辨认，和页面其他内容风格协调，占位大小和原截图一致，不改变页面整体结构和尺寸，整体保持高清，文字清晰。

将场景1页面中原有的聊天截图替换为更高清的【图2】，保留页面所有原有文字内容、版式布局和整体日系治愈暖橙马卡龙风格不变。本图使用【图1】作为原页面底图，【图2】作为替换的高清聊天截图。新替换的截图保持清晰，文字可辨认，和页面其他内容风格协调，占位大小和原截图一致，不改变页面整体结构和尺寸，整体保持高清，文字清晰。

一张语文教培朋友圈活动预告海报，竖版9:16，K12童趣卡通风，明亮活泼。画面顶部是大标题区：主标题"阅读写作方法课内容剧透"，副标题"很多家长问这次阅读课具体讲什么？"。画面中部嵌入用户提供的课程讲义内页截图（图1），以手机截图展示或卡片形式呈现，四周有橙色圆角边框和轻微投影，作为课程内容剧透的核心物料。讲义截图下方是三个课程亮点卡片，横向或纵向排列，白底圆角，配小图标：第一个卡片写"一年级：学会读懂绘本故事，提取关键信息"；第二个卡片写"三年级：掌握概括段意的3种方法"；第三个卡片写"每个年级都是贴合校内考点的核心方法，学完就能用"。画面底部是橙色渐变底栏，左侧写"明天上午10点正式开放参与通道"，右侧是一个橙色纯色方块二维码占位符，方块中央标注"二维码占位"文字，下方写"扫码进群参加"。整体配色：主色橙色#FF8C42，辅色明黄#FFD93D和天蓝#4A9EFF，背景为浅蓝到米白的柔和渐变。装饰元素：书本、铅笔、星星、纸飞机、云朵等童趣小元素点缀在空白处。版式精美，层级分明，文字清晰可读，四周留足安全边距。画面中所有信息区域、课程卡片、亮点列表必须填充完整合理的内容，不得出现空白框或待填写区域。画面中所有二维码区域使用纯色方块占位符呈现，方块中央标注"二维码占位"文字，严禁生成任何可识别的二维码图案。画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。

一张语文教培朋友圈活动预告海报，竖版9:16，K12童趣卡通风，明亮活泼。画面顶部是大标题区：主标题"阅读写作方法课内容剧透"，副标题"很多家长问这次阅读课具体讲什么？"。画面中部嵌入用户提供的课程讲义内页截图（图1），以手机截图展示或卡片形式呈现，四周有橙色圆角边框和轻微投影，作为课程内容剧透的核心物料。讲义截图下方是三个课程亮点卡片，横向或纵向排列，白底圆角，配小图标：第一个卡片写"一年级：学会读懂绘本故事，提取关键信息"；第二个卡片写"三年级：掌握概括段意的3种方法"；第三个卡片写"每个年级都是贴合校内考点的核心方法，学完就能用"。画面底部是橙色渐变底栏，左侧写"明天上午10点正式开放参与通道"，右侧是一个橙色纯色方块二维码占位符，方块中央标注"二维码占位"文字，下方写"扫码进群参加"。整体配色：主色橙色#FF8C42，辅色明黄#FFD93D和天蓝#4A9EFF，背景为浅蓝到米白的柔和渐变。装饰元素：书本、铅笔、星星、纸飞机、云朵等童趣小元素点缀在空白处。版式精美，层级分明，文字清晰可读，四周留足安全边距。画面中所有信息区域、课程卡片、亮点列表必须填充完整合理的内容，不得出现空白框或待填写区域。画面中所有二维码区域使用纯色方块占位符呈现，方块中央标注"二维码占位"文字，严禁生成任何可识别的二维码图案。画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。

一张语文教培朋友圈活动预告海报，竖版9:16，K12童趣卡通风，明亮活泼。画面顶部是大标题区：主标题"阅读写作方法课内容剧透"，副标题"很多家长问这次阅读课具体讲什么？"。画面中部嵌入用户提供的课程讲义内页截图（图1），以手机截图展示或卡片形式呈现，四周有橙色圆角边框和轻微投影，作为课程内容剧透的核心物料。讲义截图下方是三个课程亮点卡片，横向或纵向排列，白底圆角，配小图标：第一个卡片写"一年级：学会读懂绘本故事，提取关键信息"；第二个卡片写"三年级：掌握概括段意的3种方法"；第三个卡片写"每个年级都是贴合校内考点的核心方法，学完就能用"。画面底部是橙色渐变底栏，左侧写"明天上午10点正式开放参与通道"，右侧是一个橙色纯色方块二维码占位符，方块中央标注"二维码占位"文字，下方写"扫码进群参加"。整体配色：主色橙色#FF8C42，辅色明黄#FFD93D和天蓝#4A9EFF，背景为浅蓝到米白的柔和渐变。装饰元素：书本、铅笔、星星、纸飞机、云朵等童趣小元素点缀在空白处。版式精美，层级分明，文字清晰可读，四周留足安全边距。画面中所有信息区域、课程卡片、亮点列表必须填充完整合理的内容，不得出现空白框或待填写区域。画面中所有二维码区域使用纯色方块占位符呈现，方块中央标注"二维码占位"文字，严禁生成任何可识别的二维码图案。画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。

一张语文教培朋友圈活动预告海报，竖版9:16，K12童趣卡通风，明亮活泼。画面顶部是大标题区：主标题"阅读写作方法课内容剧透"，副标题"很多家长问这次阅读课具体讲什么？"。画面中部嵌入用户提供的课程讲义内页截图（图1），以手机截图展示或卡片形式呈现，四周有橙色圆角边框和轻微投影，作为课程内容剧透的核心物料。讲义截图下方是三个课程亮点卡片，横向或纵向排列，白底圆角，配小图标：第一个卡片写"一年级：学会读懂绘本故事，提取关键信息"；第二个卡片写"三年级：掌握概括段意的3种方法"；第三个卡片写"每个年级都是贴合校内考点的核心方法，学完就能用"。画面底部是橙色渐变底栏，左侧写"明天上午10点正式开放参与通道"，右侧是一个橙色纯色方块二维码占位符，方块中央标注"二维码占位"文字，下方写"扫码进群参加"。整体配色：主色橙色#FF8C42，辅色明黄#FFD93D和天蓝#4A9EFF，背景为浅蓝到米白的柔和渐变。装饰元素：书本、铅笔、星星、纸飞机、云朵等童趣小元素点缀在空白处。版式精美，层级分明，文字清晰可读，四周留足安全边距。画面中所有信息区域、课程卡片、亮点列表必须填充完整合理的内容，不得出现空白框或待填写区域。画面中所有二维码区域使用纯色方块占位符呈现，方块中央标注"二维码占位"文字，严禁生成任何可识别的二维码图案。画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。

教育类小红书商品主图，3:4竖版。主标题：“小升初语文4周提分计划”，副标题：“家长照着做，孩子少走弯路”。配色：清新蓝+暖橙，背景为浅色笔记本纹理或细网格。元素：日历（标“4周”）、任务清单、书本、铅笔、上升箭头图标。风格：简洁、专业、温暖，无卡通、无人物、无复杂装饰，文字清晰醒目。

教育类小红书商品主图，3:4竖版。

主标题：“小升初语文4周提分计划”，副标题：“家长照着做，孩子少走弯路”。

配色：清新蓝+暖橙，背景为浅色笔记本纹理或细网格。

元素：日历（标“4周”）、任务清单、书本、铅笔、上升箭头图标。

风格：简洁、专业、温暖，无卡通、无人物、无复杂装饰，文字清晰醒目。

参考原图片风格，重新生成语文启蒙等级分级图表，保留所有文字内容和版式结构，使用清晰的彩色块设计，整体更精致美观

参考原图片风格，重新生成语文启蒙等级分级图表，保留所有文字内容和版式结构，使用清晰的彩色块设计，整体更精致美观

创意 × 1

{ "prompt": "绘制一张图表，展示从小学六年级到初中一年级的成长路径。包括学习目标、阶段任务和家长支持。在每个关键节点添加简短说明文字和相应的图标（例如书本、笔、灯泡）。背景应简洁明了，避免干扰主要信息。特别注意：所有元素周围都应留有至少图片宽度/高度5%的空白区域。", "size": "1080*1440" }

{
"prompt": "绘制一张图表，展示从小学六年级到初中一年级的成长路径。包括学习目标、阶段任务和家长支持。在每个关键节点添加简短说明文字和相应的图标（例如书本、笔、灯泡）。背景应简洁明了，避免干扰主要信息。特别注意：所有元素周围都应留有至少图片宽度/高度5%的空白区域。",
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