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2026.03.12
🐟籽福袋🐟籽福袋
高端研学招生海报，竖版9:16，版式精美，高级质感。 整体风格：明亮高级的蓝白金色调，简约大气有品质感，适合家长观看，体现名校研学的高端价值。 背景：纯净的浅蓝到白色渐变底色，顶部和底部点缀淡金色几何线条装饰，整体干净通透有高级感。 照片布局（核心视觉，照片要大而清晰）： - 画面上半部分主视觉：大幅展示【图2】哈工大火箭大楼前合影照片，照片做圆角处理，带细微金色描边，占据画面约40%高度，非常醒目，体现哈工大名校背书。照片上方叠加半透明深蓝色横幅，上面白色大字"哈尔滨工业大学"。 - 画面中部：横向排列两张实操照片，左边是【图1】孩子们操控机械狗的照片，右边是【图4】无人机搭建实操照片，两张照片大小一致，圆角矩形，带细微阴影，并排展示丰富的实操场景。每张照片下方配小字标签：左"机械狗实操"、右"无人机搭建"。 - 两张照片下方：放置【图3】阶梯教室研学课堂照片，宽度与上方两图总宽一致，圆角矩形，下方配标签"高校课堂体验"。 文案布局： 1. 顶部左上角：学而思研学 LOGO（参考图4左上角样式：彩色方块图标+"学而思研学"文字） 2. 主标题（位于哈工大照片下方，居中）：超大粗体深蓝色字"哈工大一日营"，字体高端大气，下方一条细细的金色装饰线 3. 副标题：主标题下方，中号字"学而思研学 · 走进名校实验室" 4. 四个核心卖点（照片区域下方，横向排列四个圆角小卡片）： - 名校参访 - 机械狗实操 - 无人机科创 - 研学证书 每个卡片配简约小图标，白底蓝字，精致简洁 5. 底部区域：深蓝色渐变底栏，左侧白色文字"扫码咨询报名"，右侧是纯色方块二维码占位符，方块中央标注"二维码占位"文字 装饰元素：金色细线、简约几何图形、淡蓝色光晕点缀，整体克制高级，不花哨 整体要求：照片是画面主体，清晰大尺寸展示给家长看；文案精炼有层级；配色蓝白金高端大气；版式精美有设计感；2K超高清画质 画面中所有信息区域、卖点卡片必须填充完整合理的内容，不得出现空白框、空白占位、横线待填写区域、空列表项、空单元格。 画面中所有二维码区域使用纯色方块占位符呈现，方块中央标注"二维码占位"文字，严禁生成任何可识别的二维码图案。 画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。高端研学招生海报，竖版9:16，版式精美，高级质感。 整体风格：明亮高级的蓝白金色调，简约大气有品质感，适合家长观看，体现名校研学的高端价值。 背景：纯净的浅蓝到白色渐变底色，顶部和底部点缀淡金色几何线条装饰，整体干净通透有高级感。 照片布局（核心视觉，照片要大而清晰）： - 画面上半部分主视觉：大幅展示【图2】哈工大火箭大楼前合影照片，照片做圆角处理，带细微金色描边，占据画面约40%高度，非常醒目，体现哈工大名校背书。照片上方叠加半透明深蓝色横幅，上面白色大字"哈尔滨工业大学"。 - 画面中部：横向排列两张实操照片，左边是【图1】孩子们操控机械狗的照片，右边是【图4】无人机搭建实操照片，两张照片大小一致，圆角矩形，带细微阴影，并排展示丰富的实操场景。每张照片下方配小字标签：左"机械狗实操"、右"无人机搭建"。 - 两张照片下方：放置【图3】阶梯教室研学课堂照片，宽度与上方两图总宽一致，圆角矩形，下方配标签"高校课堂体验"。 文案布局： 1. 顶部左上角：学而思研学 LOGO（参考图4左上角样式：彩色方块图标+"学而思研学"文字） 2. 主标题（位于哈工大照片下方，居中）：超大粗体深蓝色字"哈工大一日营"，字体高端大气，下方一条细细的金色装饰线 3. 副标题：主标题下方，中号字"学而思研学 · 走进名校实验室" 4. 四个核心卖点（照片区域下方，横向排列四个圆角小卡片）： - 名校参访 - 机械狗实操 - 无人机科创 - 研学证书 每个卡片配简约小图标，白底蓝字，精致简洁 5. 底部区域：深蓝色渐变底栏，左侧白色文字"扫码咨询报名"，右侧是纯色方块二维码占位符，方块中央标注"二维码占位"文字 装饰元素：金色细线、简约几何图形、淡蓝色光晕点缀，整体克制高级，不花哨 整体要求：照片是画面主体，清晰大尺寸展示给家长看；文案精炼有层级；配色蓝白金高端大气；版式精美有设计感；2K超高清画质 画面中所有信息区域、卖点卡片必须填充完整合理的内容，不得出现空白框、空白占位、横线待填写区域、空列表项、空单元格。 画面中所有二维码区域使用纯色方块占位符呈现，方块中央标注"二维码占位"文字，严禁生成任何可识别的二维码图案。 画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。
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小羊喝牛奶小羊喝牛奶
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高端研学招生海报，竖版9:16，版式精美，极具设计感和高级质感。 整体风格：深蓝金高端配色，简约大气有品质感，像名校招生简章一样高级有格调，不堆砌照片，用设计语言传达价值。 背景：深邃的藏蓝色到深蓝色渐变底色，叠加细腻的金色线条纹理和几何网格暗纹，右上角和左下角有金色流线型装饰线条，整体沉稳高级有底蕴。 哈工大元素融入（不是直接放合影照片，而是提炼设计元素）： - 画面上半部分背景中，隐约可见哈工大主楼建筑的剪影轮廓，用淡金色线条勾勒，半透明融入背景，低调而有辨识度 - 顶部中央位置，用金色线条绘制一个简化的火箭图标（呼应哈工大航天特色），精致细腻 - "哈尔滨工业大学"字样用金色衬线字体，优雅地排列在火箭图标下方 学而思品牌：左上角放置学而思研学LOGO（彩色方块图标+白色文字） 主标题区（画面中上部，视觉焦点）： - 超大号白色粗体字"哈工大一日营"，字体厚重有力，字间距适中 - 主标题下方一条细细的金色横线装饰 - 横线下方是浅蓝色副标题"学而思研学 · 前沿科创体验" 实操照片区（小而精，点缀式呈现，不是主体）： - 三张实操照片以异形卡片形式错落排列在画面中部，尺寸不大但精致 - 左侧上方：【图1】机械狗实操照片，裁剪成圆角矩形，带金色细边框和轻微阴影，下方小字标签"机械狗实操" - 右侧中间：【图4】无人机搭建照片，裁剪成圆形或圆角方形，带金色细边框，下方小字标签"无人机科创" - 左下方：【图3】阶梯教室照片，裁剪成横向圆角矩形，带金色细边框，下方小字标签"名校课堂" - 三张照片大小不一，错落有致，像高端画册的排版，有呼吸感 核心价值区（照片下方）： - 四个金色细线图标+文字横向排列，简约高级： 🏛 名校参访 🐕 机械狗实操 ✈️ 无人机科创 📜 研学证书 - 文字用白色，图标用金色线条风格 底部区域： - 深蓝色底栏，左侧白色文字"扫码咨询报名"，右侧金色方块二维码占位符，标注"二维码占位"文字 - 底栏上方有一条金色细线分隔 装饰元素：金色流线、几何细线、光点粒子、建筑剪影轮廓，整体克制而精致，高级感十足 整体要求：照片是点缀不是主体，哈工大通过建筑剪影、火箭图标、校名文字等设计元素融入；版式留白充足有呼吸感；深蓝金配色高端大气；像高端教育品牌的招生简章；2K超高清画质 画面中所有信息区域、卖点卡片必须填充完整合理的内容，不得出现空白框、空白占位、横线待填写区域、空列表项、空单元格。 画面中所有二维码区域使用纯色方块占位符呈现，方块中央标注"二维码占位"文字，严禁生成任何可识别的二维码图案。 画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。高端研学招生海报，竖版9:16，版式精美，极具设计感和高级质感。 整体风格：深蓝金高端配色，简约大气有品质感，像名校招生简章一样高级有格调，不堆砌照片，用设计语言传达价值。 背景：深邃的藏蓝色到深蓝色渐变底色，叠加细腻的金色线条纹理和几何网格暗纹，右上角和左下角有金色流线型装饰线条，整体沉稳高级有底蕴。 哈工大元素融入（不是直接放合影照片，而是提炼设计元素）： - 画面上半部分背景中，隐约可见哈工大主楼建筑的剪影轮廓，用淡金色线条勾勒，半透明融入背景，低调而有辨识度 - 顶部中央位置，用金色线条绘制一个简化的火箭图标（呼应哈工大航天特色），精致细腻 - "哈尔滨工业大学"字样用金色衬线字体，优雅地排列在火箭图标下方 学而思品牌：左上角放置学而思研学LOGO（彩色方块图标+白色文字） 主标题区（画面中上部，视觉焦点）： - 超大号白色粗体字"哈工大一日营"，字体厚重有力，字间距适中 - 主标题下方一条细细的金色横线装饰 - 横线下方是浅蓝色副标题"学而思研学 · 前沿科创体验" 实操照片区（小而精，点缀式呈现，不是主体）： - 三张实操照片以异形卡片形式错落排列在画面中部，尺寸不大但精致 - 左侧上方：【图1】机械狗实操照片，裁剪成圆角矩形，带金色细边框和轻微阴影，下方小字标签"机械狗实操" - 右侧中间：【图4】无人机搭建照片，裁剪成圆形或圆角方形，带金色细边框，下方小字标签"无人机科创" - 左下方：【图3】阶梯教室照片，裁剪成横向圆角矩形，带金色细边框，下方小字标签"名校课堂" - 三张照片大小不一，错落有致，像高端画册的排版，有呼吸感 核心价值区（照片下方）： - 四个金色细线图标+文字横向排列，简约高级： 🏛 名校参访 🐕 机械狗实操 ✈️ 无人机科创 📜 研学证书 - 文字用白色，图标用金色线条风格 底部区域： - 深蓝色底栏，左侧白色文字"扫码咨询报名"，右侧金色方块二维码占位符，标注"二维码占位"文字 - 底栏上方有一条金色细线分隔 装饰元素：金色流线、几何细线、光点粒子、建筑剪影轮廓，整体克制而精致，高级感十足 整体要求：照片是点缀不是主体，哈工大通过建筑剪影、火箭图标、校名文字等设计元素融入；版式留白充足有呼吸感；深蓝金配色高端大气；像高端教育品牌的招生简章；2K超高清画质 画面中所有信息区域、卖点卡片必须填充完整合理的内容，不得出现空白框、空白占位、横线待填写区域、空列表项、空单元格。 画面中所有二维码区域使用纯色方块占位符呈现，方块中央标注"二维码占位"文字，严禁生成任何可识别的二维码图案。 画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。
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小羊喝牛奶小羊喝牛奶
[第2屏] 广州工商学院工商管理专业专业概况介绍内页，替换顶部专业标志为用户提供的红色圆形工商管理学院LOGO [氛围/风格] 清新正式高校宣传风格，浅青柔和底色，图文均衡排版，现代扁平化设计 [元素布局] 左右分栏版式，顶部固定区域放置校徽+用户提供的红色工商管理学院圆形LOGO，左侧为文字区域，完整展示专业介绍、培养目标、办学特色，右侧为图片区域展示专业实训教室场景，LOGO尺寸合适不占用过多空间 [光影质感] 整体光线均匀柔和，文字区域清晰明亮，图片区域自然通透，无强烈明暗对比 [配色色系] 全局浅青柔和底色，顶部深蓝色校徽专业标识区域，红色LOGO与配色协调，文字使用深灰色，核心标题使用深蓝色 [视角构图] 竖向构图，左右分栏平衡对称，顶部信息区+左右内容区的经典排版 [文字版式] 顶部小尺寸校徽+红色专业LOGO；左侧分三个板块：板块标题"专业概况"，依次为专业介绍、培养目标、办学特色，每个卖点前面添加小图标区分；具体文案： 专业介绍：本专业依托学校商科办学优势，面向现代商贸、企业管理领域，培养掌握经济学、管理学基础理论，精通企业运营、市场营销、人力资源、财务管理实操技能的复合型管理人才。 培养目标：立足粤港澳大湾区产业需求，打造理论扎实、实践能力突出、具备创新思维与职业素养的应用型商科人才，毕业后可适配企业行政、运营、市场、人事等多类管理岗位。 办学特色：1.校企协同实训 2.分层教学体系 3.双师型师资队伍 所有文字清晰可读，排版舒朗不拥挤，不遮挡配图 [比例分辨率] 宽高比3:4，4K分辨率，文字清晰可辨 [负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小，图文重叠，结构错误，颜色偏差，背景杂乱，LOGO变形[第2屏] 广州工商学院工商管理专业专业概况介绍内页，替换顶部专业标志为用户提供的红色圆形工商管理学院LOGO [氛围/风格] 清新正式高校宣传风格，浅青柔和底色，图文均衡排版，现代扁平化设计 [元素布局] 左右分栏版式，顶部固定区域放置校徽+用户提供的红色工商管理学院圆形LOGO，左侧为文字区域，完整展示专业介绍、培养目标、办学特色，右侧为图片区域展示专业实训教室场景，LOGO尺寸合适不占用过多空间 [光影质感] 整体光线均匀柔和，文字区域清晰明亮，图片区域自然通透，无强烈明暗对比 [配色色系] 全局浅青柔和底色，顶部深蓝色校徽专业标识区域，红色LOGO与配色协调，文字使用深灰色，核心标题使用深蓝色 [视角构图] 竖向构图，左右分栏平衡对称，顶部信息区+左右内容区的经典排版 [文字版式] 顶部小尺寸校徽+红色专业LOGO；左侧分三个板块：板块标题"专业概况"，依次为专业介绍、培养目标、办学特色，每个卖点前面添加小图标区分；具体文案： 专业介绍：本专业依托学校商科办学优势，面向现代商贸、企业管理领域，培养掌握经济学、管理学基础理论，精通企业运营、市场营销、人力资源、财务管理实操技能的复合型管理人才。 培养目标：立足粤港澳大湾区产业需求，打造理论扎实、实践能力突出、具备创新思维与职业素养的应用型商科人才，毕业后可适配企业行政、运营、市场、人事等多类管理岗位。 办学特色：1.校企协同实训 2.分层教学体系 3.双师型师资队伍 所有文字清晰可读，排版舒朗不拥挤，不遮挡配图 [比例分辨率] 宽高比3:4，4K分辨率，文字清晰可辨 [负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小，图文重叠，结构错误，颜色偏差，背景杂乱，LOGO变形
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[第2屏] 广州工商学院工商管理专业专业概况介绍内页，替换顶部专业标志为用户提供的红色圆形工商管理学院LOGO [氛围/风格] 清新正式高校宣传风格，浅青柔和底色，图文均衡排版，现代扁平化设计 [元素布局] 左右分栏版式，顶部固定区域放置校徽+用户提供的红色工商管理学院圆形LOGO，左侧为文字区域，完整展示专业介绍、培养目标、办学特色，右侧为图片区域展示专业实训教室场景，LOGO尺寸合适不占用过多空间 [光影质感] 整体光线均匀柔和，文字区域清晰明亮，图片区域自然通透，无强烈明暗对比 [配色色系] 全局浅青柔和底色，顶部深蓝色校徽专业标识区域，红色LOGO与配色协调，文字使用深灰色，核心标题使用深蓝色 [视角构图] 竖向构图，左右分栏平衡对称，顶部信息区+左右内容区的经典排版 [文字版式] 顶部小尺寸校徽+红色专业LOGO；左侧分三个板块：板块标题"专业概况"，依次为专业介绍、培养目标、办学特色，每个卖点前面添加小图标区分；具体文案： 专业介绍：本专业依托学校商科办学优势，面向现代商贸、企业管理领域，培养掌握经济学、管理学基础理论，精通企业运营、市场营销、人力资源、财务管理实操技能的复合型管理人才。 培养目标：立足粤港澳大湾区产业需求，打造理论扎实、实践能力突出、具备创新思维与职业素养的应用型商科人才，毕业后可适配企业行政、运营、市场、人事等多类管理岗位。 办学特色：1.校企协同实训 2.分层教学体系 3.双师型师资队伍 所有文字清晰可读，排版舒朗不拥挤，不遮挡配图 [比例分辨率] 宽高比3:4，4K分辨率，文字清晰可辨 [负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小，图文重叠，结构错误，颜色偏差，背景杂乱，LOGO变形[第2屏] 广州工商学院工商管理专业专业概况介绍内页，替换顶部专业标志为用户提供的红色圆形工商管理学院LOGO [氛围/风格] 清新正式高校宣传风格，浅青柔和底色，图文均衡排版，现代扁平化设计 [元素布局] 左右分栏版式，顶部固定区域放置校徽+用户提供的红色工商管理学院圆形LOGO，左侧为文字区域，完整展示专业介绍、培养目标、办学特色，右侧为图片区域展示专业实训教室场景，LOGO尺寸合适不占用过多空间 [光影质感] 整体光线均匀柔和，文字区域清晰明亮，图片区域自然通透，无强烈明暗对比 [配色色系] 全局浅青柔和底色，顶部深蓝色校徽专业标识区域，红色LOGO与配色协调，文字使用深灰色，核心标题使用深蓝色 [视角构图] 竖向构图，左右分栏平衡对称，顶部信息区+左右内容区的经典排版 [文字版式] 顶部小尺寸校徽+红色专业LOGO；左侧分三个板块：板块标题"专业概况"，依次为专业介绍、培养目标、办学特色，每个卖点前面添加小图标区分；具体文案： 专业介绍：本专业依托学校商科办学优势，面向现代商贸、企业管理领域，培养掌握经济学、管理学基础理论，精通企业运营、市场营销、人力资源、财务管理实操技能的复合型管理人才。 培养目标：立足粤港澳大湾区产业需求，打造理论扎实、实践能力突出、具备创新思维与职业素养的应用型商科人才，毕业后可适配企业行政、运营、市场、人事等多类管理岗位。 办学特色：1.校企协同实训 2.分层教学体系 3.双师型师资队伍 所有文字清晰可读，排版舒朗不拥挤，不遮挡配图 [比例分辨率] 宽高比3:4，4K分辨率，文字清晰可辨 [负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小，图文重叠，结构错误，颜色偏差，背景杂乱，LOGO变形
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[第2屏] 广州工商学院工商管理专业专业概况介绍内页 [氛围/风格] 清新正式高校宣传风格，浅青柔和底色，图文均衡排版，现代扁平化设计 [元素布局] 左右分栏版式，顶部固定区域放置校徽+工商管理专业标志，左侧为文字区域，完整展示专业介绍、培养目标、办学特色，右侧为图片区域展示专业实训教室场景 [光影质感] 整体光线均匀柔和，文字区域清晰明亮，图片区域自然通透，无强烈明暗对比 [配色色系] 全局浅青柔和底色，顶部深蓝色校徽专业标识区域，文字使用深灰色，核心标题使用深蓝色 [视角构图] 竖向构图，左右分栏平衡对称，顶部信息区+左右内容区的经典排版 [文字版式] 顶部小尺寸校徽+专业标志；左侧分三个板块：板块标题"专业概况"，依次为专业介绍、培养目标、办学特色，每个卖点前面添加小图标区分；具体文案： 专业介绍：本专业依托学校商科办学优势，面向现代商贸、企业管理领域，培养掌握经济学、管理学基础理论，精通企业运营、市场营销、人力资源、财务管理实操技能的复合型管理人才。 培养目标：立足粤港澳大湾区产业需求，打造理论扎实、实践能力突出、具备创新思维与职业素养的应用型商科人才，毕业后可适配企业行政、运营、市场、人事等多类管理岗位。 办学特色：1.校企协同实训 2.分层教学体系 3.双师型师资队伍 所有文字清晰可读，排版舒朗不拥挤，不遮挡配图 [比例分辨率] 宽高比3:4，4K分辨率，文字清晰可辨 [负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小，图文重叠，结构错误，颜色偏差，背景杂乱[第2屏] 广州工商学院工商管理专业专业概况介绍内页 [氛围/风格] 清新正式高校宣传风格，浅青柔和底色，图文均衡排版，现代扁平化设计 [元素布局] 左右分栏版式，顶部固定区域放置校徽+工商管理专业标志，左侧为文字区域，完整展示专业介绍、培养目标、办学特色，右侧为图片区域展示专业实训教室场景 [光影质感] 整体光线均匀柔和，文字区域清晰明亮，图片区域自然通透，无强烈明暗对比 [配色色系] 全局浅青柔和底色，顶部深蓝色校徽专业标识区域，文字使用深灰色，核心标题使用深蓝色 [视角构图] 竖向构图，左右分栏平衡对称，顶部信息区+左右内容区的经典排版 [文字版式] 顶部小尺寸校徽+专业标志；左侧分三个板块：板块标题"专业概况"，依次为专业介绍、培养目标、办学特色，每个卖点前面添加小图标区分；具体文案： 专业介绍：本专业依托学校商科办学优势，面向现代商贸、企业管理领域，培养掌握经济学、管理学基础理论，精通企业运营、市场营销、人力资源、财务管理实操技能的复合型管理人才。 培养目标：立足粤港澳大湾区产业需求，打造理论扎实、实践能力突出、具备创新思维与职业素养的应用型商科人才，毕业后可适配企业行政、运营、市场、人事等多类管理岗位。 办学特色：1.校企协同实训 2.分层教学体系 3.双师型师资队伍 所有文字清晰可读，排版舒朗不拥挤，不遮挡配图 [比例分辨率] 宽高比3:4，4K分辨率，文字清晰可辨 [负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小，图文重叠，结构错误，颜色偏差，背景杂乱
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MRma（马冬）MRma（马冬）
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