将图中灰色公路替换为卡通风格的彩色公路，保持道路走向一致；公路… - 图片创意预览

将图中灰色公路替换为卡通风格的彩色公路，保持道路走向一致；公路…

将图中灰色公路替换为卡通风格的彩色公路，保持道路走向一致；公路两侧可添加简单草地、小花或云朵装饰，整体风格与图中其他卡通元素（如人物、马车、气球）协调统一；不改动文字、图标、系统框等其余内容

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用户CjrQm1AK

2026.04.04

将图二的课程路径文化墙，改成图一logo的配色和风格：使用浅蓝到浅黄渐变背景，文字使用多彩圆润活泼的字体，整体风格为简约卡通；移除所有马和自行车、汽车等公路交通元素，保留全部文字内容和课程层级结构，保留整体布局，用于PVC雕刻文化墙制作

将图二的课程路径文化墙，改成图一logo的配色和风格：使用浅蓝到浅黄渐变背景，文字使用多彩圆润活泼的字体，整体风格为简约卡通；移除所有马和自行车、汽车等公路交通元素，保留全部文字内容和课程层级结构，保留整体布局，用于PVC雕刻文化墙制作

将图二的课程路径文化墙，改成图一logo的配色和风格：使用浅蓝到浅黄渐变背景，文字使用多彩圆润活泼的字体，整体风格为简约卡通；移除所有马和自行车、汽车等公路交通元素，保留全部文字内容和课程层级结构，保留整体布局，用于PVC雕刻文化墙制作

将图二的课程路径文化墙，改成图一logo的配色和风格：使用浅蓝到浅黄渐变背景，文字使用多彩圆润活泼的字体，整体风格为简约卡通；移除所有马和自行车、汽车等公路交通元素，保留全部文字内容和课程层级结构，保留整体布局，用于PVC雕刻文化墙制作

横版长图海报设计，标题为《欧玩得英语能力培养蓝图》，顶部大字主标题："3–8岁不是学不学英语的问题"，副标题："而是要不要提前建立孩子的'理科逻辑能力'"，中上区核心判断句："英语，是低龄阶段唯一能训练'逻辑结构'的学科"。左侧主纵轴竖排标题"英语能力维度"，深蓝黑色，四个能力标签：听（原声理解，不是听指令）、说（完整表达，不是蹦单词）、读（直接理解，不靠翻译）、写（结构输出，不是拼句子），搭配脑科学、心理学图标，标注CEFR欧标和中国新课标权威标准。中间横向分为三个楼梯式向上阶段：阶段一3-6岁起步黄金期、阶段二6-9岁能力分化期、阶段三9-12岁双语结果期，每个阶段列出听、说、读、写的能力里程碑和常见弯路，灰色小框标注对应脑科学、心理学和权威标准。底部20%品牌封口区域显示"欧玩得英语能力中心"和 slogan："以能力为目标系统构建听 · 说 · 读 · 写不走弯路，孩子走得更远"。三列核心内容区分别展示英语训练什么、能力用途和不训练的问题。右下角脑科学区配大脑示意图，敏感期对比区展示多数孩子和我们的教学差异，小字标注"3–8岁没建结构，往后多是死记硬背"。整体配色专业清爽，深蓝为主色调，排版清晰，分层明确，保留所有文字内容不删不改，专业教育海报设计，高清2k分辨率。

横版长图海报设计，标题为《欧玩得英语能力培养蓝图》，顶部大字主标题："3–8岁不是学不学英语的问题"，副标题："而是要不要提前建立孩子的'理科逻辑能力'"，中上区核心判断句："英语，是低龄阶段唯一能训练'逻辑结构'的学科"。左侧主纵轴竖排标题"英语能力维度"，深蓝黑色，四个能力标签：听（原声理解，不是听指令）、说（完整表达，不是蹦单词）、读（直接理解，不靠翻译）、写（结构输出，不是拼句子），搭配脑科学、心理学图标，标注CEFR欧标和中国新课标权威标准。中间横向分为三个楼梯式向上阶段：阶段一3-6岁起步黄金期、阶段二6-9岁能力分化期、阶段三9-12岁双语结果期，每个阶段列出听、说、读、写的能力里程碑和常见弯路，灰色小框标注对应脑科学、心理学和权威标准。底部20%品牌封口区域显示"欧玩得英语能力中心"和 slogan："以能力为目标系统构建听 · 说 · 读 · 写不走弯路，孩子走得更远"。三列核心内容区分别展示英语训练什么、能力用途和不训练的问题。右下角脑科学区配大脑示意图，敏感期对比区展示多数孩子和我们的教学差异，小字标注"3–8岁没建结构，往后多是死记硬背"。整体配色专业清爽，深蓝为主色调，排版清晰，分层明确，保留所有文字内容不删不改，专业教育海报设计，高清2k分辨率。

精确尺寸 1479 像素宽、1152 像素高，横版扁平风育儿科普封面信息图，适配今日头条信息流展示。画面上半区为醒目主标题：英语启蒙如何保护孩子好奇心？，副标题小字标注：守住原动力孩子主动想学不抵触；下半区横向均匀排布三个圆角信息模块，分别对应「游戏化探索」「场景化互动」「正向反馈」三大核心方法，每个模块搭配极简线性图标（拼图块、房子轮廓、星星对勾）。整体配色为暖橙 + 浅奶蓝的柔和撞色，背景为纯净浅米白色，无卡通人物、无真实人脸、无多余装饰，高清矢量质感，标题文字在缩略图状态下清晰可辨，兼具干货感与温和育儿调性。

精确尺寸 1479 像素宽、1152 像素高，横版扁平风育儿科普封面信息图，适配今日头条信息流展示。
画面上半区为醒目主标题：英语启蒙如何保护孩子好奇心？，副标题小字标注：守住原动力孩子主动想学不抵触；下半区横向均匀排布三个圆角信息模块，分别对应「游戏化探索」「场景化互动」「正向反馈」三大核心方法，每个模块搭配极简线性图标（拼图块、房子轮廓、星星对勾）。
整体配色为暖橙 + 浅奶蓝的柔和撞色，背景为纯净浅米白色，无卡通人物、无真实人脸、无多余装饰，高清矢量质感，标题文字在缩略图状态下清晰可辨，兼具干货感与温和育儿调性。

第四层圆环分成5个，第5层圆环是1个，第6层圆环分成5个，第7层圆环是1个，第8层圆环分成4个

第四层圆环分成5个，第5层圆环是1个，第6层圆环分成5个，第7层圆环是1个，第8层圆环分成4个

蓝色大脑图形位于画面中心，深蓝色调表面有白色脑沟回和闪烁光点，多条带彩色小颗粒虚线向外延伸连接各能力图标。顺时针依次为：专注力（靶心图案配文字“专注力”）、行为力（黄色人形行走图案配文字“行为力”）、想象力（橙色头部加白色气泡图案配文字“想象力”）、记忆力（绿色大脑图案配文字“记忆力”）、阅读力（打开的书图案配文字“阅读力”）、理解力（带A、B方块图案配文字“理解力”）、表达力（红色嘴唇图案配文字“表达力”）、思维力（白色节点分子结构图案配文字“思维力”）、创造力（黄色铅笔图案配文字“创造力”），大脑左侧额外补充“行为力”和“专注力”标注，整体为大脑多能力协同视觉模型，设计直观有教育意义，信息图风格

蓝色大脑图形位于画面中心，深蓝色调表面有白色脑沟回和闪烁光点，多条带彩色小颗粒虚线向外延伸连接各能力图标。顺时针依次为：专注力（靶心图案配文字“专注力”）、行为力（黄色人形行走图案配文字“行为力”）、想象力（橙色头部加白色气泡图案配文字“想象力”）、记忆力（绿色大脑图案配文字“记忆力”）、阅读力（打开的书图案配文字“阅读力”）、理解力（带A、B方块图案配文字“理解力”）、表达力（红色嘴唇图案配文字“表达力”）、思维力（白色节点分子结构图案配文字“思维力”）、创造力（黄色铅笔图案配文字“创造力”），大脑左侧额外补充“行为力”和“专注力”标注，整体为大脑多能力协同视觉模型，设计直观有教育意义，信息图风格

晖腾广告印刷-打印机租赁

把这张英语对标表格海报改成竖版2:3比例，保留所有原有文案和表格内容，进一步提升高级质感，保持整体简约高端的设计风格，排版适配竖版海报。

把这张英语对标表格海报改成竖版2:3比例，保留所有原有文案和表格内容，进一步提升高级质感，保持整体简约高端的设计风格，排版适配竖版海报。

将图片顶部的标题文字"三步进阶助力成长"修改为"课程亮点"，保持字体、颜色、位置和整体风格完全一致，其余内容和布局不变。

将图片顶部的标题文字"三步进阶助力成长"修改为"课程亮点"，保持字体、颜色、位置和整体风格完全一致，其余内容和布局不变。

1qahm854d2echhv8-HB

根据图中融润课程的架构内容，重新设计一张幼儿园活泼风格的思维导图，使用明亮柔和的马卡龙配色，添加可爱的卡通儿童元素和植物装饰，保持所有文字内容不变，整体风格清新童趣适合幼儿园

根据图中融润课程的架构内容，重新设计一张幼儿园活泼风格的思维导图，使用明亮柔和的马卡龙配色，添加可爱的卡通儿童元素和植物装饰，保持所有文字内容不变，整体风格清新童趣适合幼儿园

根据图中融润课程的架构内容，重新设计一张幼儿园活泼风格的思维导图，使用明亮柔和的马卡龙配色，添加可爱的卡通儿童元素和植物装饰，保持所有文字内容不变，整体风格清新童趣适合幼儿园

根据图中融润课程的架构内容，重新设计一张幼儿园活泼风格的思维导图，使用明亮柔和的马卡龙配色，添加可爱的卡通儿童元素和植物装饰，保持所有文字内容不变，整体风格清新童趣适合幼儿园

在原图基础上，为所有二级标题及其阐释内容增加匹配主题的小图标，统一将图标放置在二级标题和文字阐释的左侧，不改变已有图标、原有配色和所有文字内容，保持原图整体版式、结构和色调不变

在原图基础上，为所有二级标题及其阐释内容增加匹配主题的小图标，统一将图标放置在二级标题和文字阐释的左侧，不改变已有图标、原有配色和所有文字内容，保持原图整体版式、结构和色调不变

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一张精美的横向思维导图，主题为"全球经典绘本"，采用清新温暖的儿童绘本风格配色。中心主题位于左侧，向右辐射出两大分支：第一大分支标题为"维度一：按年龄成长轨迹"，向下分出四个子分支： - 0-2岁：五感启蒙与习惯萌芽（包含：语言韵律《Brown Bear》、社交友情《Pip and Posy》系列、行为习惯《大卫，不可以》） - 3-4岁：生活认知与亲子共情（包含：安全感与母爱《我爸爸》《我妈妈》、入园过渡《我爱幼儿园》、暖心想象力《云朵面包》） - 5-6岁：审美跃迁与社会情感（包含：自我认同《鲍勃是个艺术家》、情感共鸣与倾听《糖球》、善良与无声叙事《Wolf in the snow》、身体认知与接纳《Big Girl/Big》） - 7岁+：通识人文与生命思辨（包含：东方美学经典《花木兰》《桃花源的故事》、历史与职责之美《Hello lighthouse》、互动艺术启蒙《艺术小侦探》《The art book for children》、科学奥秘探索《章鱼没有骨头》）第二大分支标题为"维度二：按主题功能"，向下分出五个子分支： 1. 情绪社交与自我成长（《Pip and Posy》《糖球》《Big Girl》） 2. 传统文化与东方神韵（《花木兰》《桃花源的故事》《团圆》） 3. 艺术美育与创意启蒙（《鲍勃是个艺术家》《艺术小侦探》《The art book for children》） 4. 暖心陪伴与家庭之爱（《我爸爸》《我妈妈》《云朵面包》） 5. 自然科普与人文历史（《Hello lighthouse》《章鱼没有骨头》）设计要求：思维导图结构清晰、层次分明，每个层级用不同颜色区分，线条流畅自然，文字清晰易读，整体风格温馨可爱，适合儿童教育主题，背景为浅米色或淡彩色渐变，带有轻微的绘本装饰元素如小星星、小书本、小画笔等点缀。所有文字内容必须完整准确呈现，中文书名号使用正确。

一张精美的横向思维导图，主题为"全球经典绘本"，采用清新温暖的儿童绘本风格配色。中心主题位于左侧，向右辐射出两大分支：

第一大分支标题为"维度一：按年龄成长轨迹"，向下分出四个子分支：
- 0-2岁：五感启蒙与习惯萌芽（包含：语言韵律《Brown Bear》、社交友情《Pip and Posy》系列、行为习惯《大卫，不可以》）
- 3-4岁：生活认知与亲子共情（包含：安全感与母爱《我爸爸》《我妈妈》、入园过渡《我爱幼儿园》、暖心想象力《云朵面包》）
- 5-6岁：审美跃迁与社会情感（包含：自我认同《鲍勃是个艺术家》、情感共鸣与倾听《糖球》、善良与无声叙事《Wolf in the snow》、身体认知与接纳《Big Girl/Big》）
- 7岁+：通识人文与生命思辨（包含：东方美学经典《花木兰》《桃花源的故事》、历史与职责之美《Hello lighthouse》、互动艺术启蒙《艺术小侦探》《The art book for children》、科学奥秘探索《章鱼没有骨头》）

第二大分支标题为"维度二：按主题功能"，向下分出五个子分支：
1. 情绪社交与自我成长（《Pip and Posy》《糖球》《Big Girl》）
2. 传统文化与东方神韵（《花木兰》《桃花源的故事》《团圆》）
3. 艺术美育与创意启蒙（《鲍勃是个艺术家》《艺术小侦探》《The art book for children》）
4. 暖心陪伴与家庭之爱（《我爸爸》《我妈妈》《云朵面包》）
5. 自然科普与人文历史（《Hello lighthouse》《章鱼没有骨头》）

设计要求：思维导图结构清晰、层次分明，每个层级用不同颜色区分，线条流畅自然，文字清晰易读，整体风格温馨可爱，适合儿童教育主题，背景为浅米色或淡彩色渐变，带有轻微的绘本装饰元素如小星星、小书本、小画笔等点缀。所有文字内容必须完整准确呈现，中文书名号使用正确。

文字内容不变，改成亮白色风格

文字内容不变，改成亮白色风格

帮我画一张一模一样的

帮我画一张一模一样的

根据参考图设计大脑能力开发主题海报，保留原图所有文字和脑图结构，设计为16:9比例的海报，清晰排版各能力模块

根据参考图设计大脑能力开发主题海报，保留原图所有文字和脑图结构，设计为16:9比例的海报，清晰排版各能力模块

晖腾广告印刷-打印机租赁

根据参考图设计大脑能力开发主题海报，保留原图所有文字和脑图结构，设计为16:9比例的海报，清晰排版各能力模块

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根据参考图设计大脑能力开发主题海报，保留原图所有文字和脑图结构，设计为16:9比例的海报，清晰排版各能力模块

根据参考图设计大脑能力开发主题海报，保留原图所有文字和脑图结构，设计为16:9比例的海报，清晰排版各能力模块

晖腾广告印刷-打印机租赁

参考原图风格生成1:1方形环形课程优势信息图，四个弯曲渐变色块循环排列，四个色块分别标注新文案：见词能读、听音能写、告别死记硬背、助力孩子高效记单词。中心保留半透明磨砂玻璃效果圆角方块，方块内标注文字：课程优势，整体风格是清新渐变玻璃拟态风，柔和色彩，简约设计，比例为1:1正方形

参考原图风格生成1:1方形环形课程优势信息图，四个弯曲渐变色块循环排列，四个色块分别标注新文案：见词能读、听音能写、告别死记硬背、助力孩子高效记单词。中心保留半透明磨砂玻璃效果圆角方块，方块内标注文字：课程优势，整体风格是清新渐变玻璃拟态风，柔和色彩，简约设计，比例为1:1正方形

Coffee半糖糖

一张清晰专业的人教版小学数学3-6年级教材知识体系思维导图，中心主题为"人教版小学数学3-6年级教材知识体系"，从中心向外辐射四大分支：三年级、四年级、五年级、六年级，每个年级分支下再细分上册和下册，每册下列出核心知识单元模块（如：数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四大领域的具体内容），整体布局清晰，用不同颜色区分四个年级，教育风格，白色背景，文字清晰可读，横向宽幅构图，结构层次分明

一张清晰专业的人教版小学数学3-6年级教材知识体系思维导图，中心主题为"人教版小学数学3-6年级教材知识体系"，从中心向外辐射四大分支：三年级、四年级、五年级、六年级，每个年级分支下再细分上册和下册，每册下列出核心知识单元模块（如：数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践四大领域的具体内容），整体布局清晰，用不同颜色区分四个年级，教育风格，白色背景，文字清晰可读，横向宽幅构图，结构层次分明

「图片1」「图片1」「图片1」「图片1」「图片1」修改方向：画面清爽，干净，一目了然。简洁大方

「图片1」「图片1」「图片1」「图片1」「图片1」修改方向：画面清爽，干净，一目了然。简洁大方

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在原图基础上，为所有二级标题增加匹配主题的小图标，不改变已有图标、配色和文字内容，保持原图整体版式、结构和色调不变

在原图基础上，为所有二级标题增加匹配主题的小图标，不改变已有图标、配色和文字内容，保持原图整体版式、结构和色调不变

1qfcyjxhh5rAWiBw-HB

基于原图重新设计，生成稍微活泼风格的核心能力展示图，符合孩可益VI调性，使用浅色调，颜色不要太深，保留原图所有文字内容和板块结构

基于原图重新设计，生成稍微活泼风格的核心能力展示图，符合孩可益VI调性，使用浅色调，颜色不要太深，保留原图所有文字内容和板块结构

一张分为三个连贯部分的海报设计。第一部分（启蒙）：一个孩子好奇地看着一个巨大的卡通字母“A”和一只苹果玩具。第二部分（建构）：同一个孩子和伙伴们开心地玩着角色扮演游戏，背景有简单的单词卡片如“Run, Jump”。第三部分（收获）：孩子自信地站在小型舞台上演说，背后屏幕显示着完整的句子“I see a big apple”。三个场景由一条蜿蜒的“成长路径”箭头连接，路径上标有“兴趣-模仿-应用”的阶段性文字。风格为明亮活泼的扁平矢量插画。

一张分为三个连贯部分的海报设计。第一部分（启蒙）：一个孩子好奇地看着一个巨大的卡通字母“A”和一只苹果玩具。第二部分（建构）：同一个孩子和伙伴们开心地玩着角色扮演游戏，背景有简单的单词卡片如“Run, Jump”。第三部分（收获）：孩子自信地站在小型舞台上演说，背后屏幕显示着完整的句子“I see a big apple”。三个场景由一条蜿蜒的“成长路径”箭头连接，路径上标有“兴趣-模仿-应用”的阶段性文字。风格为明亮活泼的扁平矢量插画。

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将整张交通安全闯关游戏地毯设计图的比例调整为长240cm、高180cm，保持原有设计内容、布局、色彩和风格不变，元素分布随比例自然调整，整体协调美观

将整张交通安全闯关游戏地毯设计图的比例调整为长240cm、高180cm，保持原有设计内容、布局、色彩和风格不变，元素分布随比例自然调整，整体协调美观

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将整张交通安全闯关游戏地毯设计图的比例调整为长240cm、高180cm，保持原有设计内容、布局、色彩和风格不变，元素分布随比例自然调整，整体协调美观

将整张交通安全闯关游戏地毯设计图的比例调整为长240cm、高180cm，保持原有设计内容、布局、色彩和风格不变，元素分布随比例自然调整，整体协调美观

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