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制作一张青少年思辨能力主题的宣传海报,整体是简约校园风、清新文…

制作一张青少年思辨能力主题的宣传海报,整体是简约校园风、清新文艺风格,适合中小学社团宣传。背景为简约浅蓝色到青绿色渐变,点缀简约几何线条、大脑轮廓、问号、书本这些轻盈元素。海报顶部是加粗深色艺术字体主

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2026.04.25
[第2屏] 本屏功能定义:青少年趣味闯关工具四大核心素养培养展示模块。 [氛围/风格] 清新专业教育风,模块清晰,整洁易读,延续首屏明亮风格。 [元素布局] 顶部大标题区域,下方四个核心素养模块分两排两列排布,每个模块配图标和文字说明。每个模块留有独立背景色块,模块间距充足,信息分区清晰。背景加入简约学习元素浅纹装饰,不干扰文字阅读。 [光影质感] 均匀柔和光照,每个模块阴影柔和,文字清晰,信息层级分明,模块之间过渡自然。 [配色色系] 全局底色:#F5F9FF(浅蓝白);标题文字:#2A4B8D(深蓝);模块标题:#2A4B8D;模块说明文字:#444444;模块背景:#E8F0FF(极浅蓝);分割线:#C9DEFF。延续首屏配色体系,保持整体统一。 [视角构图] 竖版9:16,从上至下排版,标题在上方,四个模块矩阵式排布整齐,符合移动端浏览。 [文字版式] 顶部大标题加粗居中:"培养青少年四大核心素养"。四个模块依次: 1. 模块标题:"自主学习习惯",下方说明:"游戏化闯关模式,孩子从被动转为主动,逐步建立每日提升好习惯"。 2. 模块标题:"独立思考能力",下方说明:"AI即时反馈结果,引导孩子独立分析作答,锻炼自主解决问题能力"。 3. 模块标题:"坚韧抗挫心态",下方说明:"难度循序渐进,失败可重练,培养孩子面对困难不放弃的坚持品格"。 4. 模块标题:"自我反思意识",下方说明:"自动记录完成情况,错题归入错题本,帮助孩子养成自我复盘习惯"。 每个模块内标题加粗,说明文字字号适中,行间距宽松,移动端清晰可读。 [比例分辨率] 9:16竖版比例,4K分辨率,文字清晰可辨。 [负向提示词] 文字错乱,文字重叠,文字过小,模块挤压变形,颜色不协调,水印,背景杂乱,违规内容。[第2屏] 本屏功能定义:青少年趣味闯关工具四大核心素养培养展示模块。
[氛围/风格] 清新专业教育风,模块清晰,整洁易读,延续首屏明亮风格。
[元素布局] 顶部大标题区域,下方四个核心素养模块分两排两列排布,每个模块配图标和文字说明。每个模块留有独立背景色块,模块间距充足,信息分区清晰。背景加入简约学习元素浅纹装饰,不干扰文字阅读。
[光影质感] 均匀柔和光照,每个模块阴影柔和,文字清晰,信息层级分明,模块之间过渡自然。
[配色色系] 全局底色:#F5F9FF(浅蓝白);标题文字:#2A4B8D(深蓝);模块标题:#2A4B8D;模块说明文字:#444444;模块背景:#E8F0FF(极浅蓝);分割线:#C9DEFF。延续首屏配色体系,保持整体统一。
[视角构图] 竖版9:16,从上至下排版,标题在上方,四个模块矩阵式排布整齐,符合移动端浏览。
[文字版式] 顶部大标题加粗居中:"培养青少年四大核心素养"。四个模块依次:
1. 模块标题:"自主学习习惯",下方说明:"游戏化闯关模式,孩子从被动转为主动,逐步建立每日提升好习惯"。
2. 模块标题:"独立思考能力",下方说明:"AI即时反馈结果,引导孩子独立分析作答,锻炼自主解决问题能力"。
3. 模块标题:"坚韧抗挫心态",下方说明:"难度循序渐进,失败可重练,培养孩子面对困难不放弃的坚持品格"。
4. 模块标题:"自我反思意识",下方说明:"自动记录完成情况,错题归入错题本,帮助孩子养成自我复盘习惯"。
每个模块内标题加粗,说明文字字号适中,行间距宽松,移动端清晰可读。
[比例分辨率] 9:16竖版比例,4K分辨率,文字清晰可辨。
[负向提示词] 文字错乱,文字重叠,文字过小,模块挤压变形,颜色不协调,水印,背景杂乱,违规内容。
一张课程宣传海报,A4竖版2:3比例,深蓝紫科技教育风格,专业高级有质感。深藏青到深紫的渐变背景,搭配荧光蓝和荧光紫发光线条,金色点缀强调文字。整体体现脑力认知训练的科技感。 【顶部区】 最上方小字标签:"机构自研 · 底层认知训练体系",白色小字。 主标题超大粗体发光字:"学习力提升课",白色粗体字带淡蓝色光晕效果,现代感字体,视觉冲击力强,占据画面上方核心位置。 主标题下方Slogan:"构建大脑内视觉意象,发展底层认知思维",白色细字体,居中排列。 顶部背景装饰:半透明的矩阵网格图案(彩色方块组成的方格矩阵),若隐若现漂浮在背景中,体现课程核心特色。 【痛点引入区】 一个深色半透明圆角大卡片,带细微发光边框。 卡片顶部标题:"孩子学习问题的根源?" 配简约大脑图标,金色字。 卡片内分两行排列痛点,每行两个,用红色叉号开头: "❌ 读题漏字、粗心看错条件" "❌ 图形理解弱、不会找规律" "❌ 记东西记不全、想象力匮乏" "❌ 不是不努力,是视觉意象能力没跟上" 【课程理念区】 标题:"什么是学习力提升课?",白色粗体,配发光分割线。 正文段落(白色清晰字体): "本机构自研认知训练体系,引导孩子在大脑中自主生成、保存、比对、推演图像。" "不刷题、不讲授学科知识,专门训练大脑的基础底层认知硬件。" 【四大能力标签区】 四个横向排列的圆角发光标签,每个标签有不同颜色光晕: "✅ 细节观察"(蓝光) "✅ 图像记忆"(紫光) "✅ 对比辨析"(青光) "✅ 逻辑推演"(金光) 标签下方小字:"观察分辨 · 视觉短时记忆 · 对比分析 · 逻辑推演 · 心理意象想象力" 【底部价值主张区】 一个醒目的金色渐变圆角横幅: "不教课本知识,升级大脑底层操作系统" 横幅下方白色小字:"能力可迁移至 语文阅读审题 · 数学图形理解 · 创造性想象" 最底部小字:"早早培优 · 学习力提升课" 整体装饰:发光的矩阵网格线、几何粒子光点、大脑轮廓光效、科技感线条。四周留足安全边距,排版精美,信息层级清晰。 画面中所有信息区域、卡片、标签必须填充完整合理的内容,不得出现空白框、空白占位、横线待填写区域、空列表项、空单元格。 画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造。一张课程宣传海报,A4竖版2:3比例,深蓝紫科技教育风格,专业高级有质感。深藏青到深紫的渐变背景,搭配荧光蓝和荧光紫发光线条,金色点缀强调文字。整体体现脑力认知训练的科技感。

【顶部区】
最上方小字标签:"机构自研 · 底层认知训练体系",白色小字。
主标题超大粗体发光字:"学习力提升课",白色粗体字带淡蓝色光晕效果,现代感字体,视觉冲击力强,占据画面上方核心位置。
主标题下方Slogan:"构建大脑内视觉意象,发展底层认知思维",白色细字体,居中排列。
顶部背景装饰:半透明的矩阵网格图案(彩色方块组成的方格矩阵),若隐若现漂浮在背景中,体现课程核心特色。

【痛点引入区】
一个深色半透明圆角大卡片,带细微发光边框。
卡片顶部标题:"孩子学习问题的根源?" 配简约大脑图标,金色字。
卡片内分两行排列痛点,每行两个,用红色叉号开头:
"❌ 读题漏字、粗心看错条件"
"❌ 图形理解弱、不会找规律"
"❌ 记东西记不全、想象力匮乏"
"❌ 不是不努力,是视觉意象能力没跟上"

【课程理念区】
标题:"什么是学习力提升课?",白色粗体,配发光分割线。
正文段落(白色清晰字体):
"本机构自研认知训练体系,引导孩子在大脑中自主生成、保存、比对、推演图像。"
"不刷题、不讲授学科知识,专门训练大脑的基础底层认知硬件。"

【四大能力标签区】
四个横向排列的圆角发光标签,每个标签有不同颜色光晕:
"✅ 细节观察"(蓝光)
"✅ 图像记忆"(紫光)
"✅ 对比辨析"(青光)
"✅ 逻辑推演"(金光)
标签下方小字:"观察分辨 · 视觉短时记忆 · 对比分析 · 逻辑推演 · 心理意象想象力"

【底部价值主张区】
一个醒目的金色渐变圆角横幅:
"不教课本知识,升级大脑底层操作系统"
横幅下方白色小字:"能力可迁移至 语文阅读审题 · 数学图形理解 · 创造性想象"
最底部小字:"早早培优 · 学习力提升课"

整体装饰:发光的矩阵网格线、几何粒子光点、大脑轮廓光效、科技感线条。四周留足安全边距,排版精美,信息层级清晰。

画面中所有信息区域、卡片、标签必须填充完整合理的内容,不得出现空白框、空白占位、横线待填写区域、空列表项、空单元格。
画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造。
小红书笔记大字封面,纯大字,手账拼贴风格,版式精美,小红书笔记封面质感,适合信息流点击。主标题必须完整呈现且为画面视觉中心,逐字锁定:「小学低年级数学思维培养路径」。主标题字号占画面约 45% 视觉权重,清晰可读,不得增删改字,无错别字。副标题与要点分四组便签呈现,内容逐字锁定:第一组「少刷题,多“想题”——做完一道题,问自己3个问题:1、这题考什么知识点?2、有没有更简单的方法?3、换个条件会怎样?」;第二组「学会“拆解问题”——遇到难题不要硬刚:1、大问题拆成小问题 2、未知—找已知 3、复杂先简化(特殊值、画图)」;第三组「能讲清楚=真懂——给别人讲题 / 自己口述思路 / 写步骤时标注“为什么这么做”」;第四组「重视错题,不只是订正——错题本只记3类:思路错 / 方法不会 / 粗心但反复犯,每周复盘一次,比刷10套卷有用」。背景:浅米色笔记纸纹理+淡蓝色网格线,像翻开的手账本内页。标题排版:主标题用彩色马克笔手写感粗体,深棕+酒红撞色,关键词「数学思维」加黄色荧光笔色块高亮;四个要点分别贴在不同颜色的便签纸上(浅黄、浅粉、浅蓝、浅绿),用手绘胶带和回形针装饰,便签间用手绘箭头串联,整体从上到下的手账笔记排版。装饰:1个小铅笔emoji贴纸置于主标题右上角,1个星星贴纸在右下角;另加手绘波浪下划线、圈点标记、胶带贴纸,位置克制不抢主标题。整体氛围:学习干货、手账笔记风、亲切好读、适合家长收藏。画质:高清细腻,信息层级清晰,所有文字清晰可读无错别字,文字完整处于安全区内不可裁切,四周留安全边距。画面比例 3:4,4K。小红书笔记大字封面,纯大字,手账拼贴风格,版式精美,小红书笔记封面质感,适合信息流点击。主标题必须完整呈现且为画面视觉中心,逐字锁定:「小学低年级数学思维培养路径」。主标题字号占画面约 45% 视觉权重,清晰可读,不得增删改字,无错别字。副标题与要点分四组便签呈现,内容逐字锁定:第一组「少刷题,多“想题”——做完一道题,问自己3个问题:1、这题考什么知识点?2、有没有更简单的方法?3、换个条件会怎样?」;第二组「学会“拆解问题”——遇到难题不要硬刚:1、大问题拆成小问题 2、未知—找已知 3、复杂先简化(特殊值、画图)」;第三组「能讲清楚=真懂——给别人讲题 / 自己口述思路 / 写步骤时标注“为什么这么做”」;第四组「重视错题,不只是订正——错题本只记3类:思路错 / 方法不会 / 粗心但反复犯,每周复盘一次,比刷10套卷有用」。背景:浅米色笔记纸纹理+淡蓝色网格线,像翻开的手账本内页。标题排版:主标题用彩色马克笔手写感粗体,深棕+酒红撞色,关键词「数学思维」加黄色荧光笔色块高亮;四个要点分别贴在不同颜色的便签纸上(浅黄、浅粉、浅蓝、浅绿),用手绘胶带和回形针装饰,便签间用手绘箭头串联,整体从上到下的手账笔记排版。装饰:1个小铅笔emoji贴纸置于主标题右上角,1个星星贴纸在右下角;另加手绘波浪下划线、圈点标记、胶带贴纸,位置克制不抢主标题。整体氛围:学习干货、手账笔记风、亲切好读、适合家长收藏。画质:高清细腻,信息层级清晰,所有文字清晰可读无错别字,文字完整处于安全区内不可裁切,四周留安全边距。画面比例 3:4,4K。
小红书笔记大字封面,纯大字,手账拼贴风格,版式精美,小红书笔记封面质感,适合信息流点击。主标题必须完整呈现且为画面视觉中心,逐字锁定:「小学低年级数学思维培养路径」。主标题字号占画面约 45% 视觉权重,清晰可读,不得增删改字,无错别字。副标题与要点分四组便签呈现,内容逐字锁定:第一组「少刷题,多“想题”——做完一道题,问自己3个问题:1、这题考什么知识点?2、有没有更简单的方法?3、换个条件会怎样?」;第二组「学会“拆解问题”——遇到难题不要硬刚:1、大问题拆成小问题 2、未知—找已知 3、复杂先简化(特殊值、画图)」;第三组「能讲清楚=真懂——给别人讲题 / 自己口述思路 / 写步骤时标注“为什么这么做”」;第四组「重视错题,不只是订正——错题本只记3类:思路错 / 方法不会 / 粗心但反复犯,每周复盘一次,比刷10套卷有用」。背景:浅米色笔记纸纹理+淡蓝色网格线,像翻开的手账本内页。标题排版:主标题用彩色马克笔手写感粗体,深棕+酒红撞色,关键词「数学思维」加黄色荧光笔色块高亮;四个要点分别贴在不同颜色的便签纸上(浅黄、浅粉、浅蓝、浅绿),用手绘胶带和回形针装饰,便签间用手绘箭头串联,整体从上到下的手账笔记排版。装饰:1个小铅笔emoji贴纸置于主标题右上角,1个星星贴纸在右下角;另加手绘波浪下划线、圈点标记、胶带贴纸,位置克制不抢主标题。整体氛围:学习干货、手账笔记风、亲切好读、适合家长收藏。画质:高清细腻,信息层级清晰,所有文字清晰可读无错别字,文字完整处于安全区内不可裁切,四周留安全边距。画面比例 3:4,4K。小红书笔记大字封面,纯大字,手账拼贴风格,版式精美,小红书笔记封面质感,适合信息流点击。主标题必须完整呈现且为画面视觉中心,逐字锁定:「小学低年级数学思维培养路径」。主标题字号占画面约 45% 视觉权重,清晰可读,不得增删改字,无错别字。副标题与要点分四组便签呈现,内容逐字锁定:第一组「少刷题,多“想题”——做完一道题,问自己3个问题:1、这题考什么知识点?2、有没有更简单的方法?3、换个条件会怎样?」;第二组「学会“拆解问题”——遇到难题不要硬刚:1、大问题拆成小问题 2、未知—找已知 3、复杂先简化(特殊值、画图)」;第三组「能讲清楚=真懂——给别人讲题 / 自己口述思路 / 写步骤时标注“为什么这么做”」;第四组「重视错题,不只是订正——错题本只记3类:思路错 / 方法不会 / 粗心但反复犯,每周复盘一次,比刷10套卷有用」。背景:浅米色笔记纸纹理+淡蓝色网格线,像翻开的手账本内页。标题排版:主标题用彩色马克笔手写感粗体,深棕+酒红撞色,关键词「数学思维」加黄色荧光笔色块高亮;四个要点分别贴在不同颜色的便签纸上(浅黄、浅粉、浅蓝、浅绿),用手绘胶带和回形针装饰,便签间用手绘箭头串联,整体从上到下的手账笔记排版。装饰:1个小铅笔emoji贴纸置于主标题右上角,1个星星贴纸在右下角;另加手绘波浪下划线、圈点标记、胶带贴纸,位置克制不抢主标题。整体氛围:学习干货、手账笔记风、亲切好读、适合家长收藏。画质:高清细腻,信息层级清晰,所有文字清晰可读无错别字,文字完整处于安全区内不可裁切,四周留安全边距。画面比例 3:4,4K。
一张课程宣传海报,A4竖版2:3比例,深蓝紫科技教育风格,专业高级有质感。深藏青到深紫的渐变背景,搭配荧光蓝和荧光紫发光线条,金色点缀强调文字。整体体现脑力认知训练的科技感。 【顶部区】 最上方小字标签:"机构自研 · 底层认知训练体系",白色小字。 主标题超大粗体发光字:"学习力提升课",白色粗体字带淡蓝色光晕效果,现代感字体,视觉冲击力强,占据画面上方核心位置。 主标题下方Slogan:"构建大脑内视觉意象,发展底层认知思维",白色细字体,居中排列。 顶部背景装饰:半透明的矩阵网格图案(彩色方块组成的方格矩阵),若隐若现漂浮在背景中,体现课程核心特色。 【痛点引入区】 一个深色半透明圆角大卡片,带细微发光边框。 卡片顶部标题:"孩子学习问题的根源?" 配简约大脑图标,金色字。 卡片内分两行排列痛点,每行两个,用红色叉号开头: "❌ 读题漏字、粗心看错条件" "❌ 图形理解弱、不会找规律" "❌ 记东西记不全、想象力匮乏" "❌ 不是不努力,是视觉意象能力没跟上" 【课程理念区】 标题:"什么是学习力提升课?",白色粗体,配发光分割线。 正文段落(白色清晰字体): "本机构自研认知训练体系,引导孩子在大脑中自主生成、保存、比对、推演图像。" "不刷题、不讲授学科知识,专门训练大脑的基础底层认知硬件。" 【四大能力标签区】 四个横向排列的圆角发光标签,每个标签有不同颜色光晕: "✅ 细节观察"(蓝光) "✅ 图像记忆"(紫光) "✅ 对比辨析"(青光) "✅ 逻辑推演"(金光) 标签下方小字:"观察分辨 · 视觉短时记忆 · 对比分析 · 逻辑推演 · 心理意象想象力" 【底部价值主张区】 一个醒目的金色渐变圆角横幅: "不教课本知识,升级大脑底层操作系统" 横幅下方白色小字:"能力可迁移至 语文阅读审题 · 数学图形理解 · 创造性想象" 最底部居中:"早早培优 · 学习力提升课" 整体装饰:发光的矩阵网格线、几何粒子光点、大脑轮廓光效、科技感线条。四周留足安全边距,排版精美,信息层级清晰。 画面中所有信息区域、卡片、标签必须填充完整合理的内容,不得出现空白框、空白占位、横线待填写区域、空列表项、空单元格。 画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造。一张课程宣传海报,A4竖版2:3比例,深蓝紫科技教育风格,专业高级有质感。深藏青到深紫的渐变背景,搭配荧光蓝和荧光紫发光线条,金色点缀强调文字。整体体现脑力认知训练的科技感。

【顶部区】
最上方小字标签:"机构自研 · 底层认知训练体系",白色小字。
主标题超大粗体发光字:"学习力提升课",白色粗体字带淡蓝色光晕效果,现代感字体,视觉冲击力强,占据画面上方核心位置。
主标题下方Slogan:"构建大脑内视觉意象,发展底层认知思维",白色细字体,居中排列。
顶部背景装饰:半透明的矩阵网格图案(彩色方块组成的方格矩阵),若隐若现漂浮在背景中,体现课程核心特色。

【痛点引入区】
一个深色半透明圆角大卡片,带细微发光边框。
卡片顶部标题:"孩子学习问题的根源?" 配简约大脑图标,金色字。
卡片内分两行排列痛点,每行两个,用红色叉号开头:
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"不刷题、不讲授学科知识,专门训练大脑的基础底层认知硬件。"

【四大能力标签区】
四个横向排列的圆角发光标签,每个标签有不同颜色光晕:
"✅ 细节观察"(蓝光)
"✅ 图像记忆"(紫光)
"✅ 对比辨析"(青光)
"✅ 逻辑推演"(金光)
标签下方小字:"观察分辨 · 视觉短时记忆 · 对比分析 · 逻辑推演 · 心理意象想象力"

【底部价值主张区】
一个醒目的金色渐变圆角横幅:
"不教课本知识,升级大脑底层操作系统"
横幅下方白色小字:"能力可迁移至 语文阅读审题 · 数学图形理解 · 创造性想象"
最底部居中:"早早培优 · 学习力提升课"

整体装饰:发光的矩阵网格线、几何粒子光点、大脑轮廓光效、科技感线条。四周留足安全边距,排版精美,信息层级清晰。

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画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造。
"物理产品介绍 我们目前只打谭清军的物理名师定制班 物理-老谭.pdf" 一句话介绍定制班 "名师亲授|学练结合 | 亲自答疑|内部资源|满班即关 名师亲研、亲授、亲自答疑,数量有限(学员多了老谭盯不过来)" 难度分阶 按照A+、S不同难度梯度进行分层教学,针对性解决学生不同基础难题 授课模式 直播授课,三年内可无限次回放(直播课是敏感词,所以常用:实时互动 这四个字替代) 价格优惠 "①、单课时 初二、初三,均打20元/课时,80元/周,3298/162课时 ②、赠品送: a. 🔥 老谭亲研提分好课【价值 400+ 元】 b. 🔥 小红书渠道专享赠课【价值 599 元】 i. 亲子共修·学霸养成课堂(50 课时)【38 节家长课+12 节孩子课】 c. 🔥 实物赠品【总价值 249 元】 i. 物理实验盒子 *1 ii.点读笔(数理联报专享)" 上课时间 一周一次,周末上课,一次2小时 纸质资料 纸质教材包邮到家 名师资历 师资5轮严选,教师录取率极低约1%左右,平均教学经验6年+,95%来自985等重点高校 清北双师伴学 "1个主讲+1个辅导 主讲负责精讲知识框架,辅导负责答疑解惑" "注意:我们不是一对一 也不是小班课 老谭目前是18年教学经验" "重磅独家服务 “超级老谭”24 小时 1V1 陪练答疑 " "○ 市面上仅此一家,“超级老谭”24 小时在线答疑,所有学习问题 24 小时实时响应,确保不会“学练脱节”,把大招方法从“听懂”到“用好”,帮孩子把名师方法真正落地 ○ 引导式答疑,不会直接给答案:孩子哪里不会,拍照给“超级老谭”老师会先带孩子读题审题,启发孩子的思路,过程中还会引导孩子语音回复,最后针对孩子情况,来做个性化讲解" 要求:"违禁词: ①、学科:初中学科(语文、数学)/知识点(几何函数) 可替换:初中数学👉初阶数理/初中语文一人文素养 ②、效果类敏感词(尤其注意图片上的敏感词) 提分/提升/速成/重点/冲刺高分/清北名师/状元导师/教育部认证/满分/学员/秒杀压轴题/X 天攻克/双师教学/解题大招/核心知识点基础薄弱/专项方案/动态调整/精准高效/中考/高频考点/分层教学义务教育/竞赛/重点班/初高衔接/适合应试/毕业班/中考登顶1与课内同步实验/公式/K12/成绩下滑/暴涨/XX%/各类效果词" "每一张图都需要带上: 该内容为思维素养课" 不写随时退费 不过度承诺 不写陪跑,盯着学,真人带学(1 对 1) 不写不引导幼儿园 不写 24 小时全程答疑 不写: 1 对 1 辅导,1 对 1 规划、1+1 不能出现作业帮三个字,也不能出现作业帮的logo 不能出现雪球、大栗(作业帮的IP形象) 不能出现领航2字以及领航app的logo 每次中“价钱,福利,卖点”提取一到两个点,至少生成3页以上的照片,且第一页为小红书的封面 「图片1」"物理产品介绍

我们目前只打谭清军的物理名师定制班

物理-老谭.pdf"	一句话介绍定制班	"名师亲授|学练结合 | 亲自答疑|内部资源|满班即关

名师亲研、亲授、亲自答疑,数量有限(学员多了老谭盯不过来)"	

	难度分阶	按照A+、S不同难度梯度进行分层教学,针对性解决学生不同基础难题	

	授课模式	直播授课,三年内可无限次回放(直播课是敏感词,所以常用:实时互动 这四个字替代)	

	价格优惠	"①、单课时

初二、初三,均打20元/课时,80元/周,3298/162课时

②、赠品送: 

a. 🔥 老谭亲研提分好课【价值 400+ 元】

b. 🔥 小红书渠道专享赠课【价值 599 元】

        i. 亲子共修·学霸养成课堂(50 课时)【38 节家长课+12 节孩子课】 

c. 🔥 实物赠品【总价值 249 元】

        i. 物理实验盒子 *1

        ii.点读笔(数理联报专享)"	

	上课时间	一周一次,周末上课,一次2小时	

	纸质资料	纸质教材包邮到家	

	名师资历	师资5轮严选,教师录取率极低约1%左右,平均教学经验6年+,95%来自985等重点高校	

	清北双师伴学	"1个主讲+1个辅导

主讲负责精讲知识框架,辅导负责答疑解惑"	"注意:我们不是一对一

也不是小班课

老谭目前是18年教学经验"

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“超级老谭”24 小时 1V1 陪练答疑

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    ○ 引导式答疑,不会直接给答案:孩子哪里不会,拍照给“超级老谭”老师会先带孩子读题审题,启发孩子的思路,过程中还会引导孩子语音回复,最后针对孩子情况,来做个性化讲解"	


要求:"违禁词:

①、学科:初中学科(语文、数学)/知识点(几何函数)

可替换:初中数学👉初阶数理/初中语文一人文素养

②、效果类敏感词(尤其注意图片上的敏感词)

提分/提升/速成/重点/冲刺高分/清北名师/状元导师/教育部认证/满分/学员/秒杀压轴题/X 天攻克/双师教学/解题大招/核心知识点基础薄弱/专项方案/动态调整/精准高效/中考/高频考点/分层教学义务教育/竞赛/重点班/初高衔接/适合应试/毕业班/中考登顶1与课内同步实验/公式/K12/成绩下滑/暴涨/XX%/各类效果词"

"每一张图都需要带上:

该内容为思维素养课"



不写随时退费

不过度承诺

不写陪跑,盯着学,真人带学(1 对 1)

不写不引导幼儿园

不写 24 小时全程答疑

不写: 1 对 1 辅导,1 对 1 规划、1+1

不能出现作业帮三个字,也不能出现作业帮的logo

不能出现雪球、大栗(作业帮的IP形象)

不能出现领航2字以及领航app的logo





每次中“价钱,福利,卖点”提取一到两个点,至少生成3页以上的照片,且第一页为小红书的封面
「图片1」
一张竖版亲子脑科学科普知识海报,尺寸800×1200px,柔和亲子脑科学科普风,干净克制,无花哨特效。主色调蓝绿色#2A707C,辅助浅青色#B2D4D9,背景米白色带极淡纸张纹理。字体使用思源黑体,核心观点加粗。简约线条图标:聚光灯、大脑、暂停循环箭头做边角点缀,图标不遮挡文字。全部内容模块使用圆角卡片。不使用人物实拍照片。所有文字完整清晰,禁止文字溢出、裁切,文字优先级高于装饰元素。区分标题、正文、重点语句的字体层级。不需要二维码。 海报从上至下排版结构: 1. 顶部主标题区:大号粗体蓝绿色字写"正确理解专注力",下方浅灰色小字副标题"不是态度,是大脑信息处理系统" 2. 大圆角核心卡片(🧠两大底层能力):白色圆角卡片,浅青色细边框,卡片内标题"🧠两大底层能力"为蓝绿色加粗,正文分两点: ①注意选择能力:区分重要任务与无关刺激,把干扰降为背景。 很多孩子不是没有注意力,而是注意力被强刺激劫持。 ②执行控制能力:冲动出现时,觉察自己走神,并且把自己重新拉回任务。 ❗训斥只会制造防御模式,带来短暂服从,无法发展真正执行控制。 3. 圆角卡片(⚠为什么游戏能专注,写作业坐不住?):白色圆角卡片,卡片内标题"⚠为什么游戏能专注,写作业坐不住?"为蓝绿色加粗,正文内容: 游戏替孩子完成目标设定、难度递进、即时反馈、奖励。 而学习任务全部组织压力交给孩子,很容易超出能力。 家长过度包办,也会替代孩子建立内在任务结构。 4. 圆角卡片(✅专注力的生长土壤):白色圆角卡片,卡片内标题"✅专注力的生长土壤"为蓝绿色加粗,正文内容: 专注力不是孤立训练出来。 需要:稳定生活节律、清晰任务结构、难度匹配能力、低威胁关系环境、反复自我调节经验。 5. 通栏底色重点区块(💡成熟专注力标志):浅青色通栏圆角区块,内文大字"💡成熟专注力标志:觉察走神,主动把自己带回目标。" 6. 底部蓝绿色通栏:蓝绿色#2A707C底色通栏,白色文字居中写"专注力,建立内在秩序,而非逼孩子一动不动" 整体版式精美,信息层级分明,四周留足安全边距,所有文字清晰可读。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容,不得出现空白框。一张竖版亲子脑科学科普知识海报,尺寸800×1200px,柔和亲子脑科学科普风,干净克制,无花哨特效。主色调蓝绿色#2A707C,辅助浅青色#B2D4D9,背景米白色带极淡纸张纹理。字体使用思源黑体,核心观点加粗。简约线条图标:聚光灯、大脑、暂停循环箭头做边角点缀,图标不遮挡文字。全部内容模块使用圆角卡片。不使用人物实拍照片。所有文字完整清晰,禁止文字溢出、裁切,文字优先级高于装饰元素。区分标题、正文、重点语句的字体层级。不需要二维码。

海报从上至下排版结构:
1. 顶部主标题区:大号粗体蓝绿色字写"正确理解专注力",下方浅灰色小字副标题"不是态度,是大脑信息处理系统"

2. 大圆角核心卡片(🧠两大底层能力):白色圆角卡片,浅青色细边框,卡片内标题"🧠两大底层能力"为蓝绿色加粗,正文分两点:
①注意选择能力:区分重要任务与无关刺激,把干扰降为背景。
很多孩子不是没有注意力,而是注意力被强刺激劫持。

②执行控制能力:冲动出现时,觉察自己走神,并且把自己重新拉回任务。
❗训斥只会制造防御模式,带来短暂服从,无法发展真正执行控制。

3. 圆角卡片(⚠为什么游戏能专注,写作业坐不住?):白色圆角卡片,卡片内标题"⚠为什么游戏能专注,写作业坐不住?"为蓝绿色加粗,正文内容:
游戏替孩子完成目标设定、难度递进、即时反馈、奖励。
而学习任务全部组织压力交给孩子,很容易超出能力。
家长过度包办,也会替代孩子建立内在任务结构。

4. 圆角卡片(✅专注力的生长土壤):白色圆角卡片,卡片内标题"✅专注力的生长土壤"为蓝绿色加粗,正文内容:
专注力不是孤立训练出来。
需要:稳定生活节律、清晰任务结构、难度匹配能力、低威胁关系环境、反复自我调节经验。

5. 通栏底色重点区块(💡成熟专注力标志):浅青色通栏圆角区块,内文大字"💡成熟专注力标志:觉察走神,主动把自己带回目标。"

6. 底部蓝绿色通栏:蓝绿色#2A707C底色通栏,白色文字居中写"专注力,建立内在秩序,而非逼孩子一动不动"

整体版式精美,信息层级分明,四周留足安全边距,所有文字清晰可读。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容,不得出现空白框。
我要你生成课程的详情页: 学习内驱力激发 父母线上成长课程 这6个场景,你家有没有? 不催不写,一催就吵,每晚作业拉锯战 补习班报了一个又一个,钱花了成绩不动 孩子回家就关门,问啥都是“还行” 夫妻俩为孩子教育各说各话,互相拆台 孩子对学习无所谓,考好考坏都“随便” 道理都懂,就是做不到,管不了三天就破功 中任意1条,这个课程就是为你设计的。 解决你3个问题 1.我的孩子到底是懒?笨?还是另有原因? 用教育心理学框架,精准归因,找出学习的熄火点 2.我到底该怎么做?第一步从哪开始? 给你3条明天就能做的具体动作,不是大道理 3.我做的对不对?方向有没有偏? 一份你家庭的学习动力的核心建议 核心任务只有一件事: 帮家长找到:孩子学习动力熄火的那个精准卡点。 找到了,您就知道: 到底是该补关系,还是该补方法? 是该给孩子空间,还是该建立规则? 是该跟伴侣统一阵线,还是先各自调整? 方向对了,努力才有用。 适合什么样的家庭? 1.小学4年级到高三孩子的家长 2.报班、盯作业一手抓,身心俱疲但成绩纹丝不动的孩子家长 3.青春期房门一关、话不投机、一问学习就炸的孩子家长 4.从小学习好,但最近成绩突然大滑坡的孩子家长 5.孩子成绩还不错,但全是靠家长推的家庭 6.父母教育观点冲突,孩子没有动力的家庭 课程内容 01 回顾家长的教育过程 孩子是学习行为的具体表现 家庭氛围存在哪些问题 亲子沟通顺畅还是堵塞 孩子从小的成长经历有哪些 02 帮你分析学习动力卡点 为什么孩子学习动力不足 与家庭氛围的关系 与亲子沟通的关系 与孩子经历的关系 与孩子内心的关系 03 自家孩子归因定位 孩子动力的熄火点在哪里 熄火点是关系问题的解决思路 熄火点是方法问题的解决思路 熄火点是信心问题的解决思路 04 改善学习动力的方法 怎么补亲子关系? 还是补养育方法? 先做什么?后做什么? 3条可立即执行的微行动建议 主讲老师 毛富钢老师 专注青春期家庭教育咨询18年 首都师范大学教育学学士 研究方向:青春期综合问题解决 擅长领域:教育心理学在学习中的实际运用 累计青春期家庭指导2万+ 独创T.E.M.厌学休学家庭系统修复模型 2025年帮助362个家庭孩子爱上学习 (毛富钢老师照片见附件「图片1」)我要你生成课程的详情页:
学习内驱力激发 父母线上成长课程

这6个场景,你家有没有?
不催不写,一催就吵,每晚作业拉锯战
补习班报了一个又一个,钱花了成绩不动
孩子回家就关门,问啥都是“还行”
夫妻俩为孩子教育各说各话,互相拆台
孩子对学习无所谓,考好考坏都“随便”
道理都懂,就是做不到,管不了三天就破功
中任意1条,这个课程就是为你设计的。

解决你3个问题
1.我的孩子到底是懒?笨?还是另有原因?
用教育心理学框架,精准归因,找出学习的熄火点
2.我到底该怎么做?第一步从哪开始?
给你3条明天就能做的具体动作,不是大道理
3.我做的对不对?方向有没有偏?
一份你家庭的学习动力的核心建议

核心任务只有一件事:
帮家长找到:孩子学习动力熄火的那个精准卡点。
找到了,您就知道:
到底是该补关系,还是该补方法?
是该给孩子空间,还是该建立规则?
是该跟伴侣统一阵线,还是先各自调整?
方向对了,努力才有用。

适合什么样的家庭?
1.小学4年级到高三孩子的家长
2.报班、盯作业一手抓,身心俱疲但成绩纹丝不动的孩子家长
3.青春期房门一关、话不投机、一问学习就炸的孩子家长
4.从小学习好,但最近成绩突然大滑坡的孩子家长
5.孩子成绩还不错,但全是靠家长推的家庭
6.父母教育观点冲突,孩子没有动力的家庭

课程内容
01 回顾家长的教育过程
孩子是学习行为的具体表现
家庭氛围存在哪些问题
亲子沟通顺畅还是堵塞
孩子从小的成长经历有哪些
02 帮你分析学习动力卡点
为什么孩子学习动力不足
与家庭氛围的关系
与亲子沟通的关系
与孩子经历的关系
与孩子内心的关系
03 自家孩子归因定位
孩子动力的熄火点在哪里
熄火点是关系问题的解决思路
熄火点是方法问题的解决思路
熄火点是信心问题的解决思路
04 改善学习动力的方法
怎么补亲子关系?
还是补养育方法?
先做什么?后做什么?
3条可立即执行的微行动建议

主讲老师
毛富钢老师
专注青春期家庭教育咨询18年
首都师范大学教育学学士
研究方向:青春期综合问题解决
擅长领域:教育心理学在学习中的实际运用
累计青春期家庭指导2万+
独创T.E.M.厌学休学家庭系统修复模型
2025年帮助362个家庭孩子爱上学习
(毛富钢老师照片见附件「图片1」)