以下是我们视觉传达设计图形创意课程的平时作业:请帮我按要求生成以船、卷尺、玉米三种亳不相关的事物为核心元素，展开想象-GD819746395-稿定 AI

创意预览图

以下是我们视觉传达设计图形创意课程的平时作业:请帮我按要求生成以船、卷尺、玉米三种亳不相关的事物为核心元素，展开想象，进行组合设计。要求:每个图形大小10x10cm。1.9幅图， 2.表现

GD819746395

2026.05.25

以下是我们视觉传达设计图形创意课程的平时作业:请帮我按要求生成以船、卷尺、玉米三种亳不相关的事物为核心元素，展开想象，进行组合设计。要求:每个图形大小10x10cm。1.9幅图， 2.表现形式及材料工具不限，画面情理之中，意料之外。3‘’生成的简单些，黑白手绘就行，，4.船，卷尺，玉米每幅图都要体现出组合

以下是我们视觉传达设计图形创意课程的平时作业:请帮我按要求生成以船、卷尺、玉米三种亳不相关的事物为核心元素，展开想象，进行组合设计。要求:每个图形大小10x10cm。1.9幅图， 2.表现形式及材料工具不限，画面情理之中，意料之外。3‘’生成的简单些，黑白手绘就行，，4.船，卷尺，玉米每幅图都要体现出组合

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以下是我们视觉传达设计图形创意课程的平时作业:请帮我按要求生成以船、卷尺、玉米三种亳不相关的事物为核心元素，展开想象，进行组合设计。要求:每个图形大小10x10cm。1.9幅图， 2.表现形式及材料工具不限，画面情理之中，意料之外。3‘’生成的简单些，黑白手绘就行，，4.船，卷尺，玉米每幅图都要体现出组合，简笔画即可，不需要素描关系

以船、卷尺、玉米为核心元素进行创意组合，玉米籽排列成船的形状，卷尺做船的边缘轮廓和船帆，黑白手绘简笔画风格，单线轮廓，10x10cm正方形构图，画面简洁干净

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以下是我们视觉传达设计图形创意课程的平时作业:请帮我按要求生成以船、卷尺、玉米三种亳不相关的事物为核心元素，展开想象，进行组合设计。要求:每个图形大小10x10cm。1.9幅图， 2.表现形式及材料工具不限，画面情理之中，意料之外。3‘’生成的简单些，黑白手绘就行，，4.船，卷尺，玉米每幅图都要体现出组合

以船、卷尺、玉米为核心元素进行创意组合，卷尺作为船的龙骨，支撑起玉米棒形状的船体，黑白手绘简笔画风格，单线轮廓，10x10cm正方形构图，画面简洁干净

以船、卷尺、玉米为核心元素进行创意组合，卷尺作为船的龙骨，支撑起玉米棒形状的船体，黑白手绘简笔画风格，单线轮廓，10x10cm正方形构图，画面简洁干净

以船、卷尺、玉米为核心元素进行创意组合，船的帆由卷尺做成，船身由玉米外皮构成，玉米粒构成船体甲板，黑白手绘简笔画风格，单线轮廓，10x10cm正方形构图，画面简洁干净

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以下是我们视觉传达设计图形创意课程的平时作业:请帮我按要求生成以船、卷尺、玉米三种亳不相关的事物为核心元素，展开想象，进行组合设计。要求:每个图形大小10x10cm。1.9幅图， 2.表现形式及材料工具不限，画面情理之中，意料之外。3‘’生成的简单些，黑白手绘就行，，4.船，卷尺，玉米每幅图都要体现出组合，简笔画即可，不需要素描关系

以船、卷尺、玉米为核心元素进行创意组合，船的救生圈是玉米做的，卷尺做船的侧边围栏，黑白手绘简笔画风格，单线轮廓，10x10cm正方形构图，画面简洁干净

以船、卷尺、玉米为核心元素进行创意组合，船的救生圈是玉米做的，卷尺做船的侧边围栏，黑白手绘简笔画风格，单线轮廓，10x10cm正方形构图，画面简洁干净

以船、卷尺、玉米为核心元素创意组合，展开的卷尺变成船航行的河流，玉米船飘在卷尺河上，黑白手绘简笔画风格，单线轮廓，10x10cm正方形构图，画面简洁干净

以船、卷尺、玉米为核心元素创意组合，展开的卷尺变成船航行的河流，玉米船飘在卷尺河上，黑白手绘简笔画风格，单线轮廓，10x10cm正方形构图，画面简洁干净

以船、卷尺、玉米为核心元素创意组合，船的桅杆由玉米做成，卷尺做成船帆挂在桅杆上，黑白手绘简笔画风格，单线轮廓，10x10cm正方形构图，画面简洁干净

以船、卷尺、玉米为核心元素创意组合，船的桅杆由玉米做成，卷尺做成船帆挂在桅杆上，黑白手绘简笔画风格，单线轮廓，10x10cm正方形构图，画面简洁干净

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以下是我们视觉传达设计图形创意课程的平时作业:请帮我按要求生成以船、卷尺、玉米三种亳不相关的事物为核心元素，展开想象，进行组合设计。要求:每个图形大小10x10cm。1.9幅图， 2.表现形式及材料工具不限，画面情理之中，意料之外。3‘’生成的简单些，黑白手绘就行，，4.船，卷尺，玉米每幅图都要体现出组合

以下是我们视觉传达设计图形创意课程的平时作业:请帮我按要求生成以船、卷尺、玉米三种亳不相关的事物为核心元素，展开想象，进行组合设计。要求:每个图形大小10x10cm。1.9幅图， 2.表现形式及材料工具不限，画面情理之中，意料之外。3‘’生成的简单些，黑白手绘就行，，4.船，卷尺，玉米每幅图都要体现出组合

以下是我们视觉传达设计图形创意课程的平时作业:请帮我按要求生成以船、卷尺、玉米三种亳不相关的事物为核心元素，展开想象，进行组合设计。要求:每个图形大小10x10cm。1.9幅图， 2.表现形式及材料工具不限，画面情理之中，意料之外。3‘’生成的简单些，黑白手绘就行，，4.船，卷尺，玉米每幅图都要体现出组合

以船、卷尺、玉米为核心元素创意组合，玉米棒做成船身，卷尺卷作为船的推进器螺旋桨，黑白手绘简笔画风格，单线轮廓，10x10cm正方形构图，画面简洁干净

以船、卷尺、玉米为核心元素创意组合，玉米棒做成船身，卷尺卷作为船的推进器螺旋桨，黑白手绘简笔画风格，单线轮廓，10x10cm正方形构图，画面简洁干净

以船、卷尺、玉米为核心元素进行创意组合，玉米变成船的瞭望塔，立在船的甲板中央，卷尺做斜拉桥连接到锚，黑白手绘简笔画风格，单线轮廓，10x10cm正方形构图，画面简洁干净

以船、卷尺、玉米为核心元素进行创意组合，玉米变成船的瞭望塔，立在船的甲板中央，卷尺做斜拉桥连接到锚，黑白手绘简笔画风格，单线轮廓，10x10cm正方形构图，画面简洁干净

以下是我们视觉传达设计图形创意课程的平时作业:请帮我按要求生成以船、卷尺、玉米三种亳不相关的事物为核心元素，展开想象，进行组合设计。要求:每个图形大小10x10cm。1.9幅图， 2.表现形式及材料工具不限，画面情理之中，意料之外。3‘’生成的简单些，黑白手绘就行，，4.船，卷尺，玉米每幅图都要体现出组合，简笔画即可，不需要素描关系

以下是我们视觉传达设计图形创意课程的平时作业:请帮我按要求生成以船、卷尺、玉米三种亳不相关的事物为核心元素，展开想象，进行组合设计。要求:每个图形大小10x10cm。1.9幅图， 2.表现形式及材料工具不限，画面情理之中，意料之外。3‘’生成的简单些，黑白手绘就行，，4.船，卷尺，玉米每幅图都要体现出组合，简笔画即可，不需要素描关系

以船、卷尺、玉米为核心元素进行创意组合，玉米做成船头，卷尺做成海浪，船身在卷尺波浪上漂浮，黑白手绘简笔画风格，单线轮廓，10x10cm正方形构图，画面简洁干净

以船、卷尺、玉米为核心元素进行创意组合，玉米做成船头，卷尺做成海浪，船身在卷尺波浪上漂浮，黑白手绘简笔画风格，单线轮廓，10x10cm正方形构图，画面简洁干净

以船、卷尺、玉米为核心元素创意组合，玉米变成小岛，船停靠在小岛旁，卷尺系在岸边做系船绳，黑白手绘简笔画风格，单线轮廓，10x10cm正方形构图，画面简洁干净

以船、卷尺、玉米为核心元素创意组合，玉米变成小岛，船停靠在小岛旁，卷尺系在岸边做系船绳，黑白手绘简笔画风格，单线轮廓，10x10cm正方形构图，画面简洁干净

以船、卷尺、玉米为核心元素进行创意组合，整根玉米变成船身，卷尺做船的缆绳缠绕在船四周，黑白手绘简笔画风格，单线轮廓，10x10cm正方形构图，画面简洁干净

以船、卷尺、玉米为核心元素进行创意组合，整根玉米变成船身，卷尺做船的缆绳缠绕在船四周，黑白手绘简笔画风格，单线轮廓，10x10cm正方形构图，画面简洁干净

以船、卷尺、玉米为核心元素进行创意组合，玉米变成船的烟囱，卷尺拉着船锚，船身做码头，黑白手绘简笔画风格，单线轮廓，10x10cm正方形构图，画面简洁干净

以船、卷尺、玉米为核心元素进行创意组合，玉米变成船的烟囱，卷尺拉着船锚，船身做码头，黑白手绘简笔画风格，单线轮廓，10x10cm正方形构图，画面简洁干净

保留图1的整体场景、金属工作台台面和浅灰色渐变背景，将图1中的三角尺产品替换为图2的黑色三角测量尺，保持图2产品的外观形状、刻度文字、镂空结构和黑色颜色完全一致，不修改产品任何细节，保持和图1相同的光照角度，产品自然放置在工作台上，底部保留投影，整体商业摄影质感，光线柔和，产品清晰，背景不变，保持和原图一致的构图和比例

保留图1的整体场景、金属工作台台面和浅灰色渐变背景，将图1中的三角尺产品替换为图2的黑色三角测量尺，保持图2产品的外观形状、刻度文字、镂空结构和黑色颜色完全一致，不修改产品任何细节，保持和图1相同的光照角度，产品自然放置在工作台上，底部保留投影，整体商业摄影质感，光线柔和，产品清晰，背景不变，保持和原图一致的构图和比例

创意 × 3

以下是我们视觉传达设计图形创意课程的平时作业:请帮我按要求生成以船、卷尺、玉米三种亳不相关的事物为核心元素，展开想象，进行组合设计。要求:每个图形大小10x10cm。1.9幅图， 2.表现形式及材料工具不限，画面情理之中，意料之外。3‘’生成的简单些，黑白手绘就行，，4.船，卷尺，玉米每幅图都要体现出组合，简笔画即可，不需要素描关系

以下是我们视觉传达设计图形创意课程的平时作业:请帮我按要求生成以船、卷尺、玉米三种亳不相关的事物为核心元素，展开想象，进行组合设计。要求:每个图形大小10x10cm。1.9幅图， 2.表现形式及材料工具不限，画面情理之中，意料之外。3‘’生成的简单些，黑白手绘就行，，4.船，卷尺，玉米每幅图都要体现出组合，简笔画即可，不需要素描关系