PPT封面，标题为“《孔雀东南飞》：封建家长制对爱情的迫害”，整体风格古风文雅，水墨背景-GD808865279-稿定 AI

创意预览图

PPT封面，标题为“《孔雀东南飞》：封建家长制对爱情的迫害”，整体风格古风文雅，水墨背景，字体清晰简洁，古典国风设计，符合汉乐府诗歌主题

GD808865279

2026.06.06

PPT引言页，标题“引言：以小见大看悲剧”，正文文字“《孔雀东南飞》的悲剧，是封建家长制一手酿成的爱情悲歌。本PPT以封建家长制为切口，探讨其对青年男女自由爱情的摧残与迫害。”，古风文雅，字体清晰，背景淡雅，排版简洁

PPT引言页，标题“引言：以小见大看悲剧”，正文文字“《孔雀东南飞》的悲剧，是封建家长制一手酿成的爱情悲歌。本PPT以封建家长制为切口，探讨其对青年男女自由爱情的摧残与迫害。”，古风文雅，字体清晰，背景淡雅，排版简洁

PPT结尾页，文字“多谢观看”，搭配“孔雀东南飞，五里一徘徊”小字诗句，整体古风文雅，水墨孔雀元素装饰，字体清晰简洁，构图美观，符合主题

PPT结尾页，文字“多谢观看”，搭配“孔雀东南飞，五里一徘徊”小字诗句，整体古风文雅，水墨孔雀元素装饰，字体清晰简洁，构图美观，符合主题

PPT结尾页，文字“多谢观看”，搭配“孔雀东南飞，五里一徘徊”小字诗句，整体古风文雅，水墨孔雀元素装饰，字体清晰简洁，构图美观，符合主题

PPT结尾页，文字“多谢观看”，搭配“孔雀东南飞，五里一徘徊”小字诗句，整体古风文雅，水墨孔雀元素装饰，字体清晰简洁，构图美观，符合主题

PPT内容页，标题“一、汉代封建家长制的背景”，正文文字“1. 礼教森严：父为子纲，家中尊长拥有绝对权威 2. 婚姻包办：婚姻由家长决定，子女无自主权 3. 家族利益高于个人爱情”，古风文雅排版，字体清晰，素雅古风背景，符合主题

PPT内容页，标题“一、汉代封建家长制的背景”，正文文字“1. 礼教森严：父为子纲，家中尊长拥有绝对权威
2. 婚姻包办：婚姻由家长决定，子女无自主权
3. 家族利益高于个人爱情”，古风文雅排版，字体清晰，素雅古风背景，符合主题

PPT内容页，标题“四、：封建家长制下的爱情毁灭”，正文文字“家长意志凌驾于子女情感之上，家族利益吞噬个人幸福，最终将焦刘二人逼上绝路，成就了这场千古爱情悲剧。”，古风文雅风格，字体清晰，排版简洁，符合主题

PPT内容页，标题“四、：封建家长制下的爱情毁灭”，正文文字“家长意志凌驾于子女情感之上，家族利益吞噬个人幸福，最终将焦刘二人逼上绝路，成就了这场千古爱情悲剧。”，古风文雅风格，字体清晰，排版简洁，符合主题

参考该图片的国潮新中式风格，生成一张传统文化主题的海报，保留中式设计构图、传统元素与现代排版结合的风格

参考该图片的国潮新中式风格，生成一张传统文化主题的海报，保留中式设计构图、传统元素与现代排版结合的风格

PPT内容页，标题“五、千年悲歌的现代启示”，正文文字“封建家长制扼杀自由爱情，尊重个人情感与婚姻自主，才是对爱情最好的保护。这场悲剧至今仍带给我们深刻反思。”，古风文雅风格，字体清晰，排版简洁，符合主题

PPT内容页，标题“五、千年悲歌的现代启示”，正文文字“封建家长制扼杀自由爱情，尊重个人情感与婚姻自主，才是对爱情最好的保护。这场悲剧至今仍带给我们深刻反思。”，古风文雅风格，字体清晰，排版简洁，符合主题

参考图片风格，上传您的商品图，生成1套详情页「图片1」

参考图片风格，上传您的商品图，生成1套详情页「图片1」

PPT内容页，标题“三、刘兄：趋利的逼婚者”，正文文字“刘兰芝被休回家后，兄长刘兰芝为了家族利益，逼迫妹妹改嫁太守之子，将妹妹推向死路，彻底断绝了二人复合的希望。”，古风文雅风格，字体清晰，简洁排版，符合主题

PPT内容页，标题“三、刘兄：趋利的逼婚者”，正文文字“刘兰芝被休回家后，兄长刘兰芝为了家族利益，逼迫妹妹改嫁太守之子，将妹妹推向死路，彻底断绝了二人复合的希望。”，古风文雅风格，字体清晰，简洁排版，符合主题

三国演义诸葛亮故事PPT，用于小学生三分钟讲述，内容分人物介绍、历史典故事、历史评价三部分，要求图文版不要卡通图片，增加互动问答环节设计，添加诸葛亮名言图片效果，制作简易时间轴时间线，整体通俗易懂、一目了然。

三国演义诸葛亮故事PPT，用于小学生三分钟讲述，内容分人物介绍、历史典故事、历史评价三部分，要求图文版不要卡通图片，增加互动问答环节设计，添加诸葛亮名言图片效果，制作简易时间轴时间线，整体通俗易懂、一目了然。

将牛皮纸纹理作为背景，孔子画像放置在画面左侧，“孔子”书法文字放置在孔子画像右侧，儒家文化相关文字及装饰元素放置在画面右侧，红色中式边框包裹整个画面，整体为古典国风风格，元素布局协调自然

将牛皮纸纹理作为背景，孔子画像放置在画面左侧，“孔子”书法文字放置在孔子画像右侧，儒家文化相关文字及装饰元素放置在画面右侧，红色中式边框包裹整个画面，整体为古典国风风格，元素布局协调自然

1qw0hryehvxnO7Mg-HB

粉梅映古卷，师者执书而立，学童伏案疾书。紫凤衔芝，远山含黛，琴瑟和鸣间，墨香染岁月，传承师道薪火长明。

粉梅映古卷，师者执书而立，学童伏案疾书。紫凤衔芝，远山含黛，琴瑟和鸣间，墨香染岁月，传承师道薪火长明。

叶小倩美工

基于原图修改，保持整体国风新中式淡雅宣纸风格和所有原有文字内容不变，将左下角的书和光碟替换成一把古朴的七弦古琴，放置在木桌上，保留旁边的铜香炉，古琴风格要和整体画面协调统一，所有文字保留一字不差，排版不变，去掉书和光碟，仅替换为古琴。

基于原图修改，保持整体国风新中式淡雅宣纸风格和所有原有文字内容不变，将左下角的书和光碟替换成一把古朴的七弦古琴，放置在木桌上，保留旁边的铜香炉，古琴风格要和整体画面协调统一，所有文字保留一字不差，排版不变，去掉书和光碟，仅替换为古琴。

1r00ayk6gdpjnxMA-HB

保留左上角LOGO和原有齐文化背景，替换图中央文字为“孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。——庄子”，排版居中合理，字体风格协调统一，尺寸保持2176px*1216px

保留左上角LOGO和原有齐文化背景，替换图中央文字为“孝子不谀其亲，忠臣不谄其君，臣子之盛也。——庄子”，排版居中合理，字体风格协调统一，尺寸保持2176px*1216px

创意 × 9

课程内容页，标题：一、典故：连接古今的“文化密码”，正文解释：所谓“故”，是千百年来沉淀下来的历史人物、故事和传说；所谓“新”，则是作者所处时代的心声、个人独特的心境以及欲言又止的情怀，背景搭配古代竹简卷轴元素，中式国风排版

课程内容页，标题：一、典故：连接古今的“文化密码”，正文解释：所谓“故”，是千百年来沉淀下来的历史人物、故事和传说；所谓“新”，则是作者所处时代的心声、个人独特的心境以及欲言又止的情怀，背景搭配古代竹简卷轴元素，中式国风排版

课程内容页，标题：一、典故：连接古今的“文化密码”，正文解释：所谓“故”，是千百年来沉淀下来的历史人物、故事和传说；所谓“新”，则是作者所处时代的心声、个人独特的心境以及欲言又止的情怀，背景搭配古代竹简卷轴元素，中式国风排版

课程内容页，标题：一、典故：连接古今的“文化密码”，正文解释：所谓“故”，是千百年来沉淀下来的历史人物、故事和传说；所谓“新”，则是作者所处时代的心声、个人独特的心境以及欲言又止的情怀，背景搭配古代竹简卷轴元素，中式国风排版

修改背景：将昏暗黄昏天空换成干净明亮的蓝天，保持下面土地的自然风景风格，色调变得明快不低沉，保留原本的排版和全部文字内容，小鸟依然在蓝天中飞翔，整体氛围清新舒展，保留对土地热爱的主题，不要太悲观压抑，保持A4横版书签的规格

修改背景：将昏暗黄昏天空换成干净明亮的蓝天，保持下面土地的自然风景风格，色调变得明快不低沉，保留原本的排版和全部文字内容，小鸟依然在蓝天中飞翔，整体氛围清新舒展，保留对土地热爱的主题，不要太悲观压抑，保持A4横版书签的规格

将图片中云朵状的文字区域替换为打开的中式折扇外形，保持文字内容不变：复刻宋韵风雅邂逅东方诗意，将整体色系调整为白绿渐变，保留其他元素如中式建筑造型、镂空窗格、竹子、远山、花艺不变，保持原整体构图和设计风格

将图片中云朵状的文字区域替换为打开的中式折扇外形，保持文字内容不变：复刻宋韵风雅邂逅东方诗意，将整体色系调整为白绿渐变，保留其他元素如中式建筑造型、镂空窗格、竹子、远山、花艺不变，保持原整体构图和设计风格

文艺雅致国风海报，主标题“崔子范美术馆”，副标题“美育大课堂”，装饰文字“艺术浸润 · 美学启蒙”，卖点标签“美术馆研学”“传统文化”“美育培养”，背景为简约水墨美术馆场景，搭配浅墨画纸纹理，整体专业雅致，版式精美，主次分明，文字清晰可读，画面比例16:9

文艺雅致国风海报，主标题“崔子范美术馆”，副标题“美育大课堂”，装饰文字“艺术浸润 · 美学启蒙”，卖点标签“美术馆研学”“传统文化”“美育培养”，背景为简约水墨美术馆场景，搭配浅墨画纸纹理，整体专业雅致，版式精美，主次分明，文字清晰可读，画面比例16:9

水墨工笔交融，古风人物枕书而卧，拟人化书籍与山水相映，静谧文艺中透出古典雅韵，尽显中式诗意。

水墨工笔交融，古风人物枕书而卧，拟人化书籍与山水相映，静谧文艺中透出古典雅韵，尽显中式诗意。

1qp63n8hpvCfIX6Q-HB

[第3屏] 艺术家品牌-签约艺术家原创作品背书。氛围风格：文艺雅致，品牌质感，东方美学风。元素布局：画面上半部分放艺术家手稿创作场景淡影背景，中间放装饰画完整作品展示，下半部分品牌文字介绍。保持装饰画图案颜色与原图一致，不变形不色差。整体排版简洁高级，突出艺术家原创价值，满屏无边框。光影质感：柔和均匀布光，作品清晰突出，文字区域干净明亮。配色色系：全局底色 #F5F1EB 浅米灰；保留画芯原本低饱和侘寂配色，文字深棕色，整体雅致统一。视角构图：上下排版，作品居中展示，文字在下，主次分明，符合移动端阅读。文字版式：主标题「签约艺术家瞿冶蓉原创独家作品」深棕色粗体大字；副标题「独一无二不撞款东方美学文人意境」小号深棕色；底部标注品牌「骆品艺术美术馆」，排版简约不遮挡作品。比例分辨率：9:16 竖版，4K分辨率，文字清晰超高清。负向提示词：变形，水印，文字错乱，颜色偏差，背景杂乱，违规表达

[第3屏] 艺术家品牌-签约艺术家原创作品背书。
氛围风格：文艺雅致，品牌质感，东方美学风。
元素布局：画面上半部分放艺术家手稿创作场景淡影背景，中间放装饰画完整作品展示，下半部分品牌文字介绍。保持装饰画图案颜色与原图一致，不变形不色差。整体排版简洁高级，突出艺术家原创价值，满屏无边框。
光影质感：柔和均匀布光，作品清晰突出，文字区域干净明亮。
配色色系：全局底色 #F5F1EB 浅米灰；保留画芯原本低饱和侘寂配色，文字深棕色，整体雅致统一。
视角构图：上下排版，作品居中展示，文字在下，主次分明，符合移动端阅读。
文字版式：主标题「签约艺术家瞿冶蓉原创独家作品」深棕色粗体大字；副标题「独一无二不撞款东方美学文人意境」小号深棕色；底部标注品牌「骆品艺术美术馆」，排版简约不遮挡作品。
比例分辨率：9:16 竖版，4K分辨率，文字清晰超高清。
负向提示词：变形，水印，文字错乱，颜色偏差，背景杂乱，违规表达

H5第三页致家长，古风书香水墨意境风格，整体庄重教育高级简约，背景为古风窗棂笔墨书香，亲子读书静坐研学意境，透明度80%，低饱和度，不遮挡文字，暖米书香底色，正文墨黑，核心关键词朱砂红，文字全文："致亲爱的爸爸妈妈：很多家长深陷教育误区：只抓成绩、只纠习惯，却忽略了孩子的人生根基。我们总在催促孩子努力，却从未告诉孩子努力的意义；我们总在纠正孩子的缺点，却从未挖掘孩子潜藏的天赋。没有规划的成长，终究是盲目奔跑、原地内耗。当下无数孩子的通病：看似在读书，实则浑浑噩噩；看似有童年，实则没有目标、没有志向、没有热爱；被动应付学习、消极对抗家长、沉迷虚拟世界，本质都是人生观缺失、成长无方向、精神无内核。人生规划，不是给孩子设限，而是为孩子开路。它不只是简单的学习计划安排，更是一场换灵魂、塑格局、立大志的深度重塑。通过诗香专属文化赋值体系，将名人志士的志向、思维、习惯赋能孩子，帮孩子回答“为何读书、为何成长、未来何为”的人生终极问题，让孩子从“要我学、要我改”，彻底转变为“我要学、我要成才”。一次科学的人生规划，改变的是孩子当下的成长状态，成就的是孩子一生的璀璨人生，升华的是整个家族的格局、品味与未来。"，字体要求：大标题方正小标宋/思源宋体32-36号，小标题思源宋体24-28号，正文微软雅黑/苹方18-20号，核心关键词朱砂红加粗，行间距1.5倍，干净高级

H5第三页致家长，古风书香水墨意境风格，整体庄重教育高级简约，背景为古风窗棂笔墨书香，亲子读书静坐研学意境，透明度80%，低饱和度，不遮挡文字，暖米书香底色，正文墨黑，核心关键词朱砂红，文字全文："致亲爱的爸爸妈妈：很多家长深陷教育误区：只抓成绩、只纠习惯，却忽略了孩子的人生根基。我们总在催促孩子努力，却从未告诉孩子努力的意义；我们总在纠正孩子的缺点，却从未挖掘孩子潜藏的天赋。没有规划的成长，终究是盲目奔跑、原地内耗。当下无数孩子的通病：看似在读书，实则浑浑噩噩；看似有童年，实则没有目标、没有志向、没有热爱；被动应付学习、消极对抗家长、沉迷虚拟世界，本质都是人生观缺失、成长无方向、精神无内核。人生规划，不是给孩子设限，而是为孩子开路。它不只是简单的学习计划安排，更是一场换灵魂、塑格局、立大志的深度重塑。通过诗香专属文化赋值体系，将名人志士的志向、思维、习惯赋能孩子，帮孩子回答“为何读书、为何成长、未来何为”的人生终极问题，让孩子从“要我学、要我改”，彻底转变为“我要学、我要成才”。一次科学的人生规划，改变的是孩子当下的成长状态，成就的是孩子一生的璀璨人生，升华的是整个家族的格局、品味与未来。"，字体要求：大标题方正小标宋/思源宋体32-36号，小标题思源宋体24-28号，正文微软雅黑/苹方18-20号，核心关键词朱砂红加粗，行间距1.5倍，干净高级

1r3d0tmmocOguNfw-HB

传统文化与国学教育课程封面，简洁背景，标题“传统文化与国学教育课程”位于画面中央，风格典雅古朴，带有书卷、笔墨等国学元素

传统文化与国学教育课程封面，简洁背景，标题“传统文化与国学教育课程”位于画面中央，风格典雅古朴，带有书卷、笔墨等国学元素

怪盗基德的小鱼干

李清照主题的高中手绘手抄报，横板，三到四个板块空出来手写，清新简约

李清照主题的高中手绘手抄报，横板，三到四个板块空出来手写，清新简约

家庭教育课程宣传图，16:9比例，左侧放置抠好的讲师形象图，讲师背书：黄导/家庭教育指导师，主标题："5天告别鸡飞狗跳，成为孩子喜欢的父母"，副标题："情绪管理 | 正向引导 | 高效陪伴"，右下角有一个按钮写着"11元报名"，整体风格简洁专业，蓝色清新背景，适合朋友圈传播

家庭教育课程宣传图，16:9比例，左侧放置抠好的讲师形象图，讲师背书：黄导/家庭教育指导师，主标题："5天告别鸡飞狗跳，成为孩子喜欢的父母"，副标题："情绪管理 | 正向引导 | 高效陪伴"，右下角有一个按钮写着"11元报名"，整体风格简洁专业，蓝色清新背景，适合朋友圈传播