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PPT内容页,标题是"一、调研样本 · 性别构成",展示:男性…

PPT内容页,标题是"一、调研样本 · 性别构成",展示:男性:98人,占比38.74%;女性:155人,占比61.26%,解读文字"本次调研女性受访者占比更高,样本覆盖面较均衡",带动态饼图分区设计

参考左图的版式骨架、配色风格和插画风格,将数据替换为右图的真实数据,制作一张性别比例信息海报。 【版式复刻要求】 - 保留参考图的整体版式结构:顶部标题区 + 中间整体性别比例环形图 + 底部各学院对比条形图 - 保留蓝天白云背景、卡通男女学生插画人物、纸飞机、性别符号等装饰元素 - 保留蓝粉配色体系(蓝色=男生,粉色=女生) - 保留圆角卡片、标签、图标等设计语言 【数据替换 - 整体性别比例区】 - 标题:"性别比例",副标题:"全校数据总览" - 男生:4710人,占比49.6%,蓝色标识 - 女生:4781人,占比50.4%,粉色标识 - 男女比例约0.99:1,女生略多于男生 - 环形图蓝色占49.6%,粉色占50.4% 【数据替换 - 各学院性别差异对比区】 按男生占比从高到低排列,共9个学院,每个学院显示名称+男生占比条形(蓝色)+女生占比条形(粉色)+百分比数字: 1. 智能工程学院:男生94.7%,女生5.3% 2. 现代航空学院:男生74.7%,女生25.3% 3. 人工智能学院:男生66.6%,女生33.4% 4. 国际教育学院:男生58.4%,女生41.6% 5. 体育与教育学院:男生58.4%,女生41.6% 6. 商贸学院:男生31.6%,女生68.4% 7. 艺术与建筑学院:男生31.6%,女生68.4% 8. 财经与管理学院:男生22.2%,女生77.8% 9. 卫生健康学院:男生19.3%,女生80.7% 【底部说明】 - 底部配一句总结说明文字,体现男女比例均衡、各学院特色差异明显 【硬约束】 - 画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造 - 画面中所有信息区域、数据表格、学院列表必须填充完整合理的内容,不得出现空白框、空列表项 - 所有文字清晰可读,排版精美 - 画面中所有二维码区域使用纯色方块占位符呈现,方块中央标注"二维码占位"文字,严禁生成任何可识别的二维码图案 - 扁平插画风格,卡通可爱,蓝天白云校园氛围参考左图的版式骨架、配色风格和插画风格,将数据替换为右图的真实数据,制作一张性别比例信息海报。

【版式复刻要求】
- 保留参考图的整体版式结构:顶部标题区 + 中间整体性别比例环形图 + 底部各学院对比条形图
- 保留蓝天白云背景、卡通男女学生插画人物、纸飞机、性别符号等装饰元素
- 保留蓝粉配色体系(蓝色=男生,粉色=女生)
- 保留圆角卡片、标签、图标等设计语言

【数据替换 - 整体性别比例区】
- 标题:"性别比例",副标题:"全校数据总览"
- 男生:4710人,占比49.6%,蓝色标识
- 女生:4781人,占比50.4%,粉色标识
- 男女比例约0.99:1,女生略多于男生
- 环形图蓝色占49.6%,粉色占50.4%

【数据替换 - 各学院性别差异对比区】
按男生占比从高到低排列,共9个学院,每个学院显示名称+男生占比条形(蓝色)+女生占比条形(粉色)+百分比数字:
1. 智能工程学院:男生94.7%,女生5.3%
2. 现代航空学院:男生74.7%,女生25.3%
3. 人工智能学院:男生66.6%,女生33.4%
4. 国际教育学院:男生58.4%,女生41.6%
5. 体育与教育学院:男生58.4%,女生41.6%
6. 商贸学院:男生31.6%,女生68.4%
7. 艺术与建筑学院:男生31.6%,女生68.4%
8. 财经与管理学院:男生22.2%,女生77.8%
9. 卫生健康学院:男生19.3%,女生80.7%

【底部说明】
- 底部配一句总结说明文字,体现男女比例均衡、各学院特色差异明显

【硬约束】
- 画面中所有数字必须精确渲染,不得错位、遗漏或编造
- 画面中所有信息区域、数据表格、学院列表必须填充完整合理的内容,不得出现空白框、空列表项
- 所有文字清晰可读,排版精美
- 画面中所有二维码区域使用纯色方块占位符呈现,方块中央标注"二维码占位"文字,严禁生成任何可识别的二维码图案
- 扁平插画风格,卡通可爱,蓝天白云校园氛围