泉州宝觉书院H5预约指南页设计，页标题“山海书院 · 静待君来… - 图片创意预览

泉州宝觉书院H5预约指南页设计，页标题“山海书院 · 静待君来…

泉州宝觉书院H5预约指南页设计，页标题“山海书院 · 静待君来”，展示开放时间：全年日间开放，适配人群：亲子研学、中小学生团体、高校实践、文史爱好者，可预约项目：免费公益参观、国学研学定制课程、非遗手

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2026.06.28

三折页设计：水墨青灰底色，搭配赭石红与宣纸白的传统书院配色，营造出沉稳儒雅、底蕴深厚的国学氛围。左侧栏顶部"学海拾贝"标题采用烫金隶书，下方是身着汉服的学童在古籍阅览室专注阅读的场景，木质书架与竹简卷轴构成背景；中间栏以"笔墨春秋，书香致远"为引，展示一套古朴的文房四宝静物——青花笔筒中插着狼毫毛笔，端砚旁散落着朱砂墨锭，泛黄的宣纸铺展于紫檀木案，砚台内墨汁映出窗外竹影；右侧栏顶部竖排篆书"开卷有益"，下方特写摊开的线装古籍与青铜镇纸，书页间露出批注的蝇头小楷，台灯暖光在泛黄纸页上形成柔和光斑。底部区域分布六个圆形小框，分别展示：临摹书法的孩童、刻有论语名句的竹简、古代科举放榜图、活字印刷过程、孔庙杏坛场景、学生行礼的传统礼仪，每个小框下方标注"仁义礼智信孝"字样。整体采用仿古籍线装边框设计，标题使用烫金工艺，内文选用方正清刻本悦宋简体与华康俪金黑搭配，行间距1.8倍，重要知识点用朱红色批注符号突出，留白处点缀淡雅兰草纹样，完美呈现传统文化教育机构的深厚底蕴与人文关怀。

三折页设计：水墨青灰底色，搭配赭石红与宣纸白的传统书院配色，营造出沉稳儒雅、底蕴深厚的国学氛围。左侧栏顶部"学海拾贝"标题采用烫金隶书，下方是身着汉服的学童在古籍阅览室专注阅读的场景，木质书架与竹简卷轴构成背景；中间栏以"笔墨春秋，书香致远"为引，展示一套古朴的文房四宝静物——青花笔筒中插着狼毫毛笔，端砚旁散落着朱砂墨锭，泛黄的宣纸铺展于紫檀木案，砚台内墨汁映出窗外竹影；右侧栏顶部竖排篆书"开卷有益"，下方特写摊开的线装古籍与青铜镇纸，书页间露出批注的蝇头小楷，台灯暖光在泛黄纸页上形成柔和光斑。底部区域分布六个圆形小框，分别展示：临摹书法的孩童、刻有论语名句的竹简、古代科举放榜图、活字印刷过程、孔庙杏坛场景、学生行礼的传统礼仪，每个小框下方标注"仁义礼智信孝"字样。整体采用仿古籍线装边框设计，标题使用烫金工艺，内文选用方正清刻本悦宋简体与华康俪金黑搭配，行间距1.8倍，重要知识点用朱红色批注符号突出，留白处点缀淡雅兰草纹样，完美呈现传统文化教育机构的深厚底蕴与人文关怀。

参照第一张手稿的排版布局设计一张新中式桃园学堂宣传海报： 1. 画面右上角放置一个中式茶壶，呈向左倾倒的角度，壶嘴朝向左侧，有茶水/水流从壶嘴倾倒流出的视觉效果； 2. 茶壶倾倒出的水流中融入文字介绍，文字像从茶壶里倒出来一样呈流动排布，文字内容为：“桃园学堂，临水而建，环境优雅，氛围幽静，是城市中一片难得的生态绿洲。这里不仅是一个远离喧嚣、亲近自然的理想场所，还集会议、学习、交流、活动于一体，满足不同人群的多样化需求”； 3. 画面下半部分排列6个等大的矩形图片框，分2行3列布局，6个框内分别放入后面提供的6张实景照片（书法作品、会议室、茶点、书架、茶具陈列、会议室布置），保持照片内容完整清晰； 4. 最底部预留空白区域，在空白区域的最右侧预留出二维码放置位置； 5. 整体风格为新中式雅致风格，色调温润清雅，构图协调美观。

参照第一张手稿的排版布局设计一张新中式桃园学堂宣传海报：
1. 画面右上角放置一个中式茶壶，呈向左倾倒的角度，壶嘴朝向左侧，有茶水/水流从壶嘴倾倒流出的视觉效果；
2. 茶壶倾倒出的水流中融入文字介绍，文字像从茶壶里倒出来一样呈流动排布，文字内容为：“桃园学堂，临水而建，环境优雅，氛围幽静，是城市中一片难得的生态绿洲。这里不仅是一个远离喧嚣、亲近自然的理想场所，还集会议、学习、交流、活动于一体，满足不同人群的多样化需求”；
3. 画面下半部分排列6个等大的矩形图片框，分2行3列布局，6个框内分别放入后面提供的6张实景照片（书法作品、会议室、茶点、书架、茶具陈列、会议室布置），保持照片内容完整清晰；
4. 最底部预留空白区域，在空白区域的最右侧预留出二维码放置位置；
5. 整体风格为新中式雅致风格，色调温润清雅，构图协调美观。

创意 × 1

换一种风格再设计一个山河颂朗诵比赛的海报，面向对象是学生家长

换一种风格再设计一个山河颂朗诵比赛的海报，面向对象是学生家长

少儿书法班招生海报，中式国学水墨风格，竖版9:16比例。背景：宣纸米黄色底色，搭配淡雅水墨山水远景和竹叶剪影，左上角有祥云纹装饰，整体温润雅致有书卷气息。主标题区（画面上方居中）：超大书法字体主标题"少儿书法班开始招生啦"，墨绿黑色毛笔字，带金色描边，下方有副标题"纠正握笔坐姿练出工整好字"，米色底墨绿色字的横条标签承载。主视觉区（画面中上部）：一个可爱的Q版中国小男孩正坐在书桌前认真写毛笔字，桌上铺着宣纸、放着砚台和毛笔，孩子握笔姿势端正，神情专注，画面温馨有感染力。课程亮点区（画面中部）：四个圆角白底卡片2x2排列，每张配小图标： 1. 握笔坐姿图标 + "纠正握笔坐姿系统学习汉字结构" 2. 大脑/专注力图标 + "练字培养专注力考试稳拿卷面分" 3. 多人/班级图标 + "支持邻里同学拼班小班精细化教学" 4. 时钟图标 + "时间灵活欢迎私信预约体验课" 招生对象区（亮点区下方）：浅米色圆角卡片，写着"招生对象：5-12岁儿童"，配小人图标。底部预约区（画面底部）：墨绿色底栏，左侧是"预约体验课"白色大字CTA，右侧是一个金色边框的纯色方块二维码占位符，方块中央标注"二维码占位"文字，下方小字"扫码预约免费体验"。配色：主色墨绿#2D5016，米色#F5F0E8，金色#C9A96E点缀，整体色调温暖雅致，符合书法国学气质。版式精美，层次分明，四周留足安全边距。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框或待填写区域。画面中必须完整呈现以下文字信息："少儿书法班开始招生啦"、"纠正握笔坐姿练出工整好字"、"纠正握笔坐姿系统学习汉字结构"、"练字培养专注力考试稳拿卷面分"、"支持邻里同学拼班小班精细化教学"、"时间灵活欢迎私信预约体验课"、"招生对象：5-12岁儿童"、"预约体验课"、"扫码预约免费体验"。画面中所有二维码区域使用纯色方块占位符呈现，方块中央标注"二维码占位"文字，严禁生成任何可识别的二维码图案。画面中所有信息区域、课程亮点卡片、招生对象区等必须填充完整合理的内容，不得出现空白框、空白占位、横线待填写区域、空列表项、空单元格；确保是完整可用的成品海报而非待填写模板。

少儿书法班招生海报，中式国学水墨风格，竖版9:16比例。

背景：宣纸米黄色底色，搭配淡雅水墨山水远景和竹叶剪影，左上角有祥云纹装饰，整体温润雅致有书卷气息。

主标题区（画面上方居中）：超大书法字体主标题"少儿书法班开始招生啦"，墨绿黑色毛笔字，带金色描边，下方有副标题"纠正握笔坐姿练出工整好字"，米色底墨绿色字的横条标签承载。

主视觉区（画面中上部）：一个可爱的Q版中国小男孩正坐在书桌前认真写毛笔字，桌上铺着宣纸、放着砚台和毛笔，孩子握笔姿势端正，神情专注，画面温馨有感染力。

课程亮点区（画面中部）：四个圆角白底卡片2x2排列，每张配小图标：
1. 握笔坐姿图标 + "纠正握笔坐姿系统学习汉字结构"
2. 大脑/专注力图标 + "练字培养专注力考试稳拿卷面分"
3. 多人/班级图标 + "支持邻里同学拼班小班精细化教学"
4. 时钟图标 + "时间灵活欢迎私信预约体验课"

招生对象区（亮点区下方）：浅米色圆角卡片，写着"招生对象：5-12岁儿童"，配小人图标。

底部预约区（画面底部）：墨绿色底栏，左侧是"预约体验课"白色大字CTA，右侧是一个金色边框的纯色方块二维码占位符，方块中央标注"二维码占位"文字，下方小字"扫码预约免费体验"。

配色：主色墨绿#2D5016，米色#F5F0E8，金色#C9A96E点缀，整体色调温暖雅致，符合书法国学气质。

版式精美，层次分明，四周留足安全边距。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框或待填写区域。

画面中必须完整呈现以下文字信息："少儿书法班开始招生啦"、"纠正握笔坐姿练出工整好字"、"纠正握笔坐姿系统学习汉字结构"、"练字培养专注力考试稳拿卷面分"、"支持邻里同学拼班小班精细化教学"、"时间灵活欢迎私信预约体验课"、"招生对象：5-12岁儿童"、"预约体验课"、"扫码预约免费体验"。

画面中所有二维码区域使用纯色方块占位符呈现，方块中央标注"二维码占位"文字，严禁生成任何可识别的二维码图案。

画面中所有信息区域、课程亮点卡片、招生对象区等必须填充完整合理的内容，不得出现空白框、空白占位、横线待填写区域、空列表项、空单元格；确保是完整可用的成品海报而非待填写模板。

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在这张成人书法班开学季招生海报基础上，仅修改招生对象文案，将"适合：书法爱好者"改为"适合：18岁以上书法爱好者"。其余所有内容保持完全不变：中式国学风格、宣纸米黄背景、水墨山水竹叶祥云装饰、古人挥毫主视觉、三个亮点标签（小班教学/零基础可学/专业指导）、上课时间周四晚20:00-21:30、开学季特惠598元/10节红色价格区、地址增城锦秀国际公寓楼128、129号商铺、电话13378690823、右下角二维码占位。整体版式、配色、人物、元素位置均保持原样，只修改招生对象那一行文字。画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。

在这张成人书法班开学季招生海报基础上，仅修改招生对象文案，将"适合：书法爱好者"改为"适合：18岁以上书法爱好者"。其余所有内容保持完全不变：中式国学风格、宣纸米黄背景、水墨山水竹叶祥云装饰、古人挥毫主视觉、三个亮点标签（小班教学/零基础可学/专业指导）、上课时间周四晚20:00-21:30、开学季特惠598元/10节红色价格区、地址增城锦秀国际公寓楼128、129号商铺、电话13378690823、右下角二维码占位。整体版式、配色、人物、元素位置均保持原样，只修改招生对象那一行文字。画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。

在这张成人书法班开学季招生海报基础上，仅修改招生对象文案，将"适合：书法爱好者"改为"适合：18岁以上书法爱好者"。其余所有内容保持完全不变：中式国学风格、宣纸米黄背景、水墨山水竹叶祥云装饰、古人挥毫主视觉、三个亮点标签（小班教学/零基础可学/专业指导）、上课时间周四晚20:00-21:30、开学季特惠598元/10节红色价格区、地址增城锦秀国际公寓楼128、129号商铺、电话13378690823、右下角二维码占位。整体版式、配色、人物、元素位置均保持原样，只修改招生对象那一行文字。画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。

在这张成人书法班开学季招生海报基础上，仅修改招生对象文案，将"适合：书法爱好者"改为"适合：18岁以上书法爱好者"。其余所有内容保持完全不变：中式国学风格、宣纸米黄背景、水墨山水竹叶祥云装饰、古人挥毫主视觉、三个亮点标签（小班教学/零基础可学/专业指导）、上课时间周四晚20:00-21:30、开学季特惠598元/10节红色价格区、地址增城锦秀国际公寓楼128、129号商铺、电话13378690823、右下角二维码占位。整体版式、配色、人物、元素位置均保持原样，只修改招生对象那一行文字。画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。

设计一张山河颂朗诵比赛海报，风格为大气国风，采用中国风山水元素，整体专业大气符合青少年活动调性。主标题文字"山河颂"，副标题文字"青少年经典诵读活动"。卖点文字分三个短标签：1. "全龄适配"，2. "主题多元"，3. "线上投稿"。画面整体构图居中对称，大标题突出，底部信息清晰展示卖点，配色采用国画风的青绿色与赭石色调，搭配远山云雾元素营造氛围感，版式精美，整体文字清晰可读，符合活动宣传海报，比例3:4。文案完整直出，所有必要信息都呈现在画面中。

设计一张山河颂朗诵比赛海报，风格为大气国风，采用中国风山水元素，整体专业大气符合青少年活动调性。主标题文字"山河颂"，副标题文字"青少年经典诵读活动"。卖点文字分三个短标签：1. "全龄适配"，2. "主题多元"，3. "线上投稿"。画面整体构图居中对称，大标题突出，底部信息清晰展示卖点，配色采用国画风的青绿色与赭石色调，搭配远山云雾元素营造氛围感，版式精美，整体文字清晰可读，符合活动宣传海报，比例3:4。文案完整直出，所有必要信息都呈现在画面中。

基于参考图进行版式微调：整体内容（含主标题、副标题、服务项目图标列表、右侧儿童课堂场景图、底部说明区、二维码区域）等比例缩小，深蓝色外边框四周留出更多空白边距；底部两个二维码调整为完全相同的尺寸大小，左右对称均匀排布，二维码旁的报名热线文字对齐统一；保留参考图深蓝色主色调、圆角卡片结构、左侧五项服务图标+文字的布局、右侧大圆角场景图的构图骨架；主标题文字为"社区儿童学习陪伴服务"，副标题为"平日陪伴周末研学拓展假期看护"和"覆盖周末与课后时段"；五项服务依次为"阅读陪伴""习惯养成""兴趣拓展""动手实践""营养午餐服务"，每项配对应圆形图标；底部米白色圆角卡片内说明文字为"本项目为社区便民陪伴服务，非学科类培训涵盖周末与课后时段，以陪伴、拓展与看护为目标，不涉及文化课教学"；底部两个二维码区域使用纯色方块占位符呈现，方块中央标注"二维码占位"文字，严禁生成任何可识别的二维码图案；左侧二维码旁文字为"报名热线：郭老师 15838161486"，右侧为"报名热线：张老师 13243000196"；画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造；画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框、空白占位、横线待填写区域；版式精美，文字清晰可读，整体风格温馨专业，儿童教育服务类海报调性。

基于参考图进行版式微调：整体内容（含主标题、副标题、服务项目图标列表、右侧儿童课堂场景图、底部说明区、二维码区域）等比例缩小，深蓝色外边框四周留出更多空白边距；底部两个二维码调整为完全相同的尺寸大小，左右对称均匀排布，二维码旁的报名热线文字对齐统一；保留参考图深蓝色主色调、圆角卡片结构、左侧五项服务图标+文字的布局、右侧大圆角场景图的构图骨架；主标题文字为"社区儿童学习陪伴服务"，副标题为"平日陪伴周末研学拓展假期看护"和"覆盖周末与课后时段"；五项服务依次为"阅读陪伴""习惯养成""兴趣拓展""动手实践""营养午餐服务"，每项配对应圆形图标；底部米白色圆角卡片内说明文字为"本项目为社区便民陪伴服务，非学科类培训涵盖周末与课后时段，以陪伴、拓展与看护为目标，不涉及文化课教学"；底部两个二维码区域使用纯色方块占位符呈现，方块中央标注"二维码占位"文字，严禁生成任何可识别的二维码图案；左侧二维码旁文字为"报名热线：郭老师 15838161486"，右侧为"报名热线：张老师 13243000196"；画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造；画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框、空白占位、横线待填写区域；版式精美，文字清晰可读，整体风格温馨专业，儿童教育服务类海报调性。

创意 × 2

[单张主图] 国学小讲堂社区公益课程招生宣传主图，路线为爆款促销感主图，目标是清晰展示课程主题与核心价值，吸引7-15岁少儿家长报名。 [参考比对] 参考图使用国潮新中式风格，插画人物为卡通少儿穿汉服，背景为中式山水竹林亭子，色调清新浅蓝绿色，大标题醒目，卖点信息清晰排布；生成时沿用参考图的版式逻辑：顶部logo区、大标题、核心视觉人物、卖点信息区，保持整体风格和配色，调整为1:1比例。 [画面主体] 保留参考图的核心视觉元素：卡通男孩手持国学书籍在前，卡通女孩在后方背景，竹林、古亭、小桥、山水云雾、樱花等元素，保留左上角两个公益社区logo，保持原插画风格和人物服饰配色；商品主体占比控制在65%左右，画面满屏无边框。 [构图版式] 使用顶部大标题型，顶部25%区域放社区logo和大标题，中部55%放卡通人物和中式场景，底部20%通栏放核心信息，层级清晰，信息分组明确。 [场景元素] 背景为浅蓝色渐变，点缀淡绿色竹林、青绿色山水、粉色樱花花瓣，白色飞鸟，中式古亭和白色石桥，营造清新国风氛围；信息区使用浅蓝色圆角卡片，搭配毛笔装饰元素。 [文案版式] 顶部大标题"国学小讲堂"，蓝色大字书法字体；副标题"习国学知礼仪伴亲子育家风"，小字黑色居中；卷轴装饰栏写"荷坳古韵童创未来"，蓝色字体；中部浅蓝色卡片分四个卖点模块：第一个卖点"经典贯通"，蓝色胶囊标题，正文"告别死记硬背通俗解读国学经典"；第二个卖点"实景礼学"，蓝色胶囊标题，正文"亲身实操传统礼仪沉浸式体验"；第三个卖点"德育润心"，蓝色胶囊标题，正文"深度思考读写辩创结合培养"；第四个卖点"亲子共学"，蓝色胶囊标题，正文"亲子共读增进亲情陪伴"；底部通栏信息：招募对象"7-15岁少儿限30人"，时间"第一期 2026年7月25日上午9:30-11:30"，右下角放"扫码报名"提示区域；文字层级清晰，大标题最大，卖点标题次之，正文最小，文字不遮挡主体人物。 [光影质感] 明亮自然日间光影，主光正面柔光均匀打亮人物和场景，辅光侧面补充细节，花瓣远山带有浅景深虚化，整体画面通透干净，插画质感细腻清晰。 [配色字体] 主色调清新浅蓝色，辅助色青绿色、原木橙色、粉色，强调色深蓝色用于主标题和卖点标题；字体主标题使用书法字体，卖点和正文使用清晰无衬线字体，对比强烈，文字可读性强。 [比例分辨率] 1:1比例，2K分辨率，文字清晰可辨，超高清插画质感。 [负向提示词] 变形，文字错乱，产品主体模糊，背景杂乱，水印，电商平台Logo，二维码变形，人物比例失调，色彩突兀。

[单张主图] 国学小讲堂社区公益课程招生宣传主图，路线为爆款促销感主图，目标是清晰展示课程主题与核心价值，吸引7-15岁少儿家长报名。
[参考比对] 参考图使用国潮新中式风格，插画人物为卡通少儿穿汉服，背景为中式山水竹林亭子，色调清新浅蓝绿色，大标题醒目，卖点信息清晰排布；生成时沿用参考图的版式逻辑：顶部logo区、大标题、核心视觉人物、卖点信息区，保持整体风格和配色，调整为1:1比例。
[画面主体] 保留参考图的核心视觉元素：卡通男孩手持国学书籍在前，卡通女孩在后方背景，竹林、古亭、小桥、山水云雾、樱花等元素，保留左上角两个公益社区logo，保持原插画风格和人物服饰配色；商品主体占比控制在65%左右，画面满屏无边框。
[构图版式] 使用顶部大标题型，顶部25%区域放社区logo和大标题，中部55%放卡通人物和中式场景，底部20%通栏放核心信息，层级清晰，信息分组明确。
[场景元素] 背景为浅蓝色渐变，点缀淡绿色竹林、青绿色山水、粉色樱花花瓣，白色飞鸟，中式古亭和白色石桥，营造清新国风氛围；信息区使用浅蓝色圆角卡片，搭配毛笔装饰元素。
[文案版式] 顶部大标题"国学小讲堂"，蓝色大字书法字体；副标题"习国学知礼仪伴亲子育家风"，小字黑色居中；卷轴装饰栏写"荷坳古韵童创未来"，蓝色字体；中部浅蓝色卡片分四个卖点模块：第一个卖点"经典贯通"，蓝色胶囊标题，正文"告别死记硬背通俗解读国学经典"；第二个卖点"实景礼学"，蓝色胶囊标题，正文"亲身实操传统礼仪沉浸式体验"；第三个卖点"德育润心"，蓝色胶囊标题，正文"深度思考读写辩创结合培养"；第四个卖点"亲子共学"，蓝色胶囊标题，正文"亲子共读增进亲情陪伴"；底部通栏信息：招募对象"7-15岁少儿限30人"，时间"第一期 2026年7月25日上午9:30-11:30"，右下角放"扫码报名"提示区域；文字层级清晰，大标题最大，卖点标题次之，正文最小，文字不遮挡主体人物。
[光影质感] 明亮自然日间光影，主光正面柔光均匀打亮人物和场景，辅光侧面补充细节，花瓣远山带有浅景深虚化，整体画面通透干净，插画质感细腻清晰。
[配色字体] 主色调清新浅蓝色，辅助色青绿色、原木橙色、粉色，强调色深蓝色用于主标题和卖点标题；字体主标题使用书法字体，卖点和正文使用清晰无衬线字体，对比强烈，文字可读性强。
[比例分辨率] 1:1比例，2K分辨率，文字清晰可辨，超高清插画质感。
[负向提示词] 变形，文字错乱，产品主体模糊，背景杂乱，水印，电商平台Logo，二维码变形，人物比例失调，色彩突兀。

传统艺术工作室暑期手工创作课招生易拉宝，复古朴素国风风格，竖版。完整保留全部课程信息：主标题"暑期手工创作课"，副标题"多样手工体验创意满满一夏"，课程包含六大手工主题：螺钿饰品、果壳摇铃、石头画、国画扇子、透明雨伞、马赛克杯垫，额外加设硬笔书法课程，排期为三周特色排期，面向三年级至初三学生。采用古朴中式配色，层次清晰，保留所有文字信息，版式精美适合线下展示，整体风格沉稳传统，避免幼龄化设计。

传统艺术工作室暑期手工创作课招生易拉宝，复古朴素国风风格，竖版。完整保留全部课程信息：主标题"暑期手工创作课"，副标题"多样手工体验创意满满一夏"，课程包含六大手工主题：螺钿饰品、果壳摇铃、石头画、国画扇子、透明雨伞、马赛克杯垫，额外加设硬笔书法课程，排期为三周特色排期，面向三年级至初三学生。采用古朴中式配色，层次清晰，保留所有文字信息，版式精美适合线下展示，整体风格沉稳传统，避免幼龄化设计。

传统艺术工作室暑期手工创作课招生易拉宝，复古朴素国风风格，竖版。完整保留原有信息并补充详细排期：主标题"暑期手工创作课"，副标题"多样手工体验创意满满一夏"，课程包含六大手工主题：螺钿饰品、果壳摇铃、石头画、国画扇子、透明雨伞、马赛克杯垫。详细时间安排：1.硬笔书法课程：7天连续硬笔书法精进，每周六下午三点半保留正常硬笔课程；2.四尺国画创作班：为期两周，每天坚持才有成果，对应大连教委公示赛事；3.每周六周日依旧是传统课程。提示：特殊课程特殊时间，不允许私自串改，课程时间都有具体时间，过期不侯。面向三年级至初三学生。采用古朴中式配色，层次清晰，保留所有文字信息，版式精美适合线下展示，整体风格沉稳传统，避免幼龄化设计。

传统艺术工作室暑期手工创作课招生易拉宝，复古朴素国风风格，竖版。完整保留原有信息并补充详细排期：主标题"暑期手工创作课"，副标题"多样手工体验创意满满一夏"，课程包含六大手工主题：螺钿饰品、果壳摇铃、石头画、国画扇子、透明雨伞、马赛克杯垫。详细时间安排：1.硬笔书法课程：7天连续硬笔书法精进，每周六下午三点半保留正常硬笔课程；2.四尺国画创作班：为期两周，每天坚持才有成果，对应大连教委公示赛事；3.每周六周日依旧是传统课程。提示：特殊课程特殊时间，不允许私自串改，课程时间都有具体时间，过期不侯。面向三年级至初三学生。采用古朴中式配色，层次清晰，保留所有文字信息，版式精美适合线下展示，整体风格沉稳传统，避免幼龄化设计。

泉州宝觉书院H5实景导览页设计，页标题“红砖古厝 · 山海书苑”，分块介绍讲学大殿、藏书阁东厢、美育工坊西厢，底部“一键导航 · 直达宝觉书院”按钮，风格融合闽南红砖古建特色与中式书院雅致，国风设计

泉州宝觉书院H5实景导览页设计，页标题“红砖古厝 · 山海书苑”，分块介绍讲学大殿、藏书阁东厢、美育工坊西厢，底部“一键导航 · 直达宝觉书院”按钮，风格融合闽南红砖古建特色与中式书院雅致，国风设计

竖版卡通童趣风少儿书法招生海报，明亮柔和马卡龙配色，Q版可爱古风孩童握毛笔练字插画，萌趣毛笔、砚台、宣纸、书卷卡通元素点缀，国风软萌纹样边框，画面活泼元气，画风清新治愈，字体圆润可爱，排版错落清爽，适配小学生儿童书法培训班，整体充满童真国学氛围感，文字区域干净留白充足。海报文字包含大标题："少儿毛笔书法启蒙班"，标语："习字养性墨润童心"，学习字体："篆书、隶书、楷书、行书"，超值活动："99 元畅享 3 节精品书法课"，上课时间："每周二 19:00-20:00 每周五 18:30-19:30"，主讲老师："宋春雨老师"，师资介绍："研习书法二十年，书法教学十年全国书法注册老师中国硬笔书法协会会员吉祥缘书法教育主讲老师深耕传统文化国学教育，育人以德，学艺修身"，育人寄语："愿春风化雨，伴孩童成长添吉祥"，文字清晰醒目

竖版卡通童趣风少儿书法招生海报，明亮柔和马卡龙配色，Q版可爱古风孩童握毛笔练字插画，萌趣毛笔、砚台、宣纸、书卷卡通元素点缀，国风软萌纹样边框，画面活泼元气，画风清新治愈，字体圆润可爱，排版错落清爽，适配小学生儿童书法培训班，整体充满童真国学氛围感，文字区域干净留白充足。海报文字包含大标题："少儿毛笔书法启蒙班"，标语："习字养性墨润童心"，学习字体："篆书、隶书、楷书、行书"，超值活动："99 元畅享 3 节精品书法课"，上课时间："每周二 19:00-20:00 每周五 18:30-19:30"，主讲老师："宋春雨老师"，师资介绍："研习书法二十年，书法教学十年全国书法注册老师中国硬笔书法协会会员吉祥缘书法教育主讲老师深耕传统文化国学教育，育人以德，学艺修身"，育人寄语："愿春风化雨，伴孩童成长添吉祥"，文字清晰醒目

基于参考图的三折页正面风格，生成三折页反面设计，展开A4横版三折页，三栏布局。保持完全统一的视觉体系：墨青色深边+米黄宣纸底色+朱红印章点缀，国潮古风风格，统一字体和视觉符号。反面三栏内容（从左到右）：第一栏（封底）：底部放置"墨韵书香"书法大字，配山水墨画背景，下方有"读书文学系列"小字，角落有印章元素，云纹装饰第二栏（内页背面）：标题"精选书目"，下方排列4本古籍书的图标加书名占位符，每本配简短介绍文字，用传统边框分隔，配毛笔砚台插画第三栏（封面背面/活动预告）：标题"近期活动"，下方有活动日历样式布局，3-4个活动条目带日期和标题，配卷轴或书签插画元素整体要求：顶部墨青色横条带"墨韵书香·文以载道"标题和书本logo徽章，底部墨青色横条带水纹装饰和"阅读经典·传承文化"字样，四角有传统回纹边框，色调、字体、元素风格与正面完全统一，系列化版式思维，正反面协调一致

基于参考图的三折页正面风格，生成三折页反面设计，展开A4横版三折页，三栏布局。保持完全统一的视觉体系：墨青色深边+米黄宣纸底色+朱红印章点缀，国潮古风风格，统一字体和视觉符号。

反面三栏内容（从左到右）：
第一栏（封底）：底部放置"墨韵书香"书法大字，配山水墨画背景，下方有"读书文学系列"小字，角落有印章元素，云纹装饰
第二栏（内页背面）：标题"精选书目"，下方排列4本古籍书的图标加书名占位符，每本配简短介绍文字，用传统边框分隔，配毛笔砚台插画
第三栏（封面背面/活动预告）：标题"近期活动"，下方有活动日历样式布局，3-4个活动条目带日期和标题，配卷轴或书签插画元素

整体要求：顶部墨青色横条带"墨韵书香·文以载道"标题和书本logo徽章，底部墨青色横条带水纹装饰和"阅读经典·传承文化"字样，四角有传统回纹边框，色调、字体、元素风格与正面完全统一，系列化版式思维，正反面协调一致

将第二张图的整体配色方案修改为参考第一张图的绿色系新中式风格： 1. 背景底色替换为第一张图的清新绿色渐变风格（顶部深绿向下渐变至浅绿/米白），替换掉原本的米黄色宣纸底色； 2. 茶壶、山水背景、装饰元素（竹叶、梅花、飞鸟、祥云等）全部调整为与第一张图协调的绿色调新中式扁平插画风格，保持画面雅致统一； 3. 文字颜色调整为深墨绿色或黑色，确保在绿色背景上清晰可读； 4. 6张实景照片的边框调整为绿色系细边框，与整体绿色风格统一； 5. 底部二维码框也调整为绿色中式边框风格； 6. 保持原有的排版布局、茶壶倾倒文字的创意形式、6张图片的排列位置、底部二维码预留位置全部不变，只修改颜色和风格调性。

将第二张图的整体配色方案修改为参考第一张图的绿色系新中式风格：
1. 背景底色替换为第一张图的清新绿色渐变风格（顶部深绿向下渐变至浅绿/米白），替换掉原本的米黄色宣纸底色；
2. 茶壶、山水背景、装饰元素（竹叶、梅花、飞鸟、祥云等）全部调整为与第一张图协调的绿色调新中式扁平插画风格，保持画面雅致统一；
3. 文字颜色调整为深墨绿色或黑色，确保在绿色背景上清晰可读；
4. 6张实景照片的边框调整为绿色系细边框，与整体绿色风格统一；
5. 底部二维码框也调整为绿色中式边框风格；
6. 保持原有的排版布局、茶壶倾倒文字的创意形式、6张图片的排列位置、底部二维码预留位置全部不变，只修改颜色和风格调性。

创意 × 1

一套以“宣纸非遗文化”为主题的移动端APP界面设计，整体风格清新简洁现代简约，主色调为米白、浅灰搭配水墨淡青色，界面包含首页、课程中心、我的等页面，首页设置功能图标区、活动banner、知识推荐卡片，整体UI统一协调，细节处点缀传统宣纸和笔墨元素，高清，UI设计，移动端界面风格参考学习类APP

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童趣活泼风格课程招生海报，明亮清新配色，画面包含主标题"新一年级秋季班"，副标题"趣味国学启蒙轻松生字入门"，装饰文案"好精彩新课开招"，卖点标签"衔接幼小" "国学积累" "趣味练习"，下方展示12次课程序列表：包含古诗篇目、生字练习和讨论知识点，版式精美，排版清晰，信息分区合理，适合小学一年级新生国学课程宣传，整体风格轻松活泼，吸引孩子和家长，画面比例9:16

童趣活泼风格课程招生海报，明亮清新配色，画面包含主标题"新一年级秋季班"，副标题"趣味国学启蒙轻松生字入门"，装饰文案"好精彩新课开招"，卖点标签"衔接幼小" "国学积累" "趣味练习"，下方展示12次课程序列表：包含古诗篇目、生字练习和讨论知识点，版式精美，排版清晰，信息分区合理，适合小学一年级新生国学课程宣传，整体风格轻松活泼，吸引孩子和家长，画面比例9:16

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去掉画面底部右侧的地址、电话、网址信息，仅保留"做有温度的教育成就更多可能"这句话及左右的学士帽和爱心图标，将这组内容整体居中对齐，使底部排版简洁对称。其余画面内容保持不变。

去掉画面底部右侧的地址、电话、网址信息，仅保留"做有温度的教育成就更多可能"这句话及左右的学士帽和爱心图标，将这组内容整体居中对齐，使底部排版简洁对称。其余画面内容保持不变。

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基于上一张海报修改：去掉深蓝色外边框，整个海报背景统一为同一种深蓝色纯色背景，无边框、无内外分层；整体内容（主标题、副标题、左侧五项服务图标列表、右侧儿童课堂场景图、底部米白色说明卡片、两个二维码区域）保持等比例缩小状态，四周留有充足的深蓝色背景空白；底部两个二维码尺寸完全一致、左右对称排布；主标题文字为"社区儿童学习陪伴服务"，副标题为"平日陪伴周末研学拓展假期看护"和"覆盖周末与课后时段"；五项服务依次为"阅读陪伴""习惯养成""兴趣拓展""动手实践""营养午餐服务"，每项配对应圆形图标；底部米白色圆角卡片内说明文字为"本项目为社区便民陪伴服务，非学科类培训涵盖周末与课后时段，以陪伴、拓展与看护为目标，不涉及文化课教学"；底部两个二维码区域使用纯色方块占位符呈现，方块中央标注"二维码占位"文字，严禁生成任何可识别的二维码图案；左侧二维码旁文字为"报名热线：郭老师 15838161486"，右侧为"报名热线：张老师 13243000196"；画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造；画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框；版式精美，文字清晰，整体统一深蓝色无边框背景。

基于上一张海报修改：去掉深蓝色外边框，整个海报背景统一为同一种深蓝色纯色背景，无边框、无内外分层；整体内容（主标题、副标题、左侧五项服务图标列表、右侧儿童课堂场景图、底部米白色说明卡片、两个二维码区域）保持等比例缩小状态，四周留有充足的深蓝色背景空白；底部两个二维码尺寸完全一致、左右对称排布；主标题文字为"社区儿童学习陪伴服务"，副标题为"平日陪伴周末研学拓展假期看护"和"覆盖周末与课后时段"；五项服务依次为"阅读陪伴""习惯养成""兴趣拓展""动手实践""营养午餐服务"，每项配对应圆形图标；底部米白色圆角卡片内说明文字为"本项目为社区便民陪伴服务，非学科类培训涵盖周末与课后时段，以陪伴、拓展与看护为目标，不涉及文化课教学"；底部两个二维码区域使用纯色方块占位符呈现，方块中央标注"二维码占位"文字，严禁生成任何可识别的二维码图案；左侧二维码旁文字为"报名热线：郭老师 15838161486"，右侧为"报名热线：张老师 13243000196"；画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造；画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框；版式精美，文字清晰，整体统一深蓝色无边框背景。

创意 × 2

基于上一张海报修改：去掉深蓝色外边框，整个海报背景统一为同一种深蓝色纯色背景，无边框、无内外分层；整体内容（主标题、副标题、左侧五项服务图标列表、右侧儿童课堂场景图、底部米白色说明卡片、两个二维码区域）保持等比例缩小状态，四周留有充足的深蓝色背景空白；底部两个二维码尺寸完全一致、左右对称排布；主标题文字为"社区儿童学习陪伴服务"，副标题为"平日陪伴周末研学拓展假期看护"和"覆盖周末与课后时段"；五项服务依次为"阅读陪伴""习惯养成""兴趣拓展""动手实践""营养午餐服务"，每项配对应圆形图标；底部米白色圆角卡片内说明文字为"本项目为社区便民陪伴服务，非学科类培训涵盖周末与课后时段，以陪伴、拓展与看护为目标，不涉及文化课教学"；底部两个二维码区域使用纯色方块占位符呈现，方块中央标注"二维码占位"文字，严禁生成任何可识别的二维码图案；左侧二维码旁文字为"报名热线：郭老师 15838161486"，右侧为"报名热线：张老师 13243000196"；画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造；画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框；版式精美，文字清晰，整体统一深蓝色无边框背景。

基于上一张海报修改：去掉深蓝色外边框，整个海报背景统一为同一种深蓝色纯色背景，无边框、无内外分层；整体内容（主标题、副标题、左侧五项服务图标列表、右侧儿童课堂场景图、底部米白色说明卡片、两个二维码区域）保持等比例缩小状态，四周留有充足的深蓝色背景空白；底部两个二维码尺寸完全一致、左右对称排布；主标题文字为"社区儿童学习陪伴服务"，副标题为"平日陪伴周末研学拓展假期看护"和"覆盖周末与课后时段"；五项服务依次为"阅读陪伴""习惯养成""兴趣拓展""动手实践""营养午餐服务"，每项配对应圆形图标；底部米白色圆角卡片内说明文字为"本项目为社区便民陪伴服务，非学科类培训涵盖周末与课后时段，以陪伴、拓展与看护为目标，不涉及文化课教学"；底部两个二维码区域使用纯色方块占位符呈现，方块中央标注"二维码占位"文字，严禁生成任何可识别的二维码图案；左侧二维码旁文字为"报名热线：郭老师 15838161486"，右侧为"报名热线：张老师 13243000196"；画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造；画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框；版式精美，文字清晰，整体统一深蓝色无边框背景。

创意 × 2

清新简约教育风格海报，画面顶部是主标题"你家孩子该选哪个？"，中部并排摆放三张手写质感卡片，左卡片上方文字"班课"下方标注"小班互动氛围热烈"，中卡片上方文字"托管"下方标注"专人陪伴全程照顾"，右卡片上方文字"1对1"下方标注"定制教学针对性强"，版式精美，分区清晰，整体专业可信，适合培训机构招生使用

清新简约教育风格海报，画面顶部是主标题"你家孩子该选哪个？"，中部并排摆放三张手写质感卡片，左卡片上方文字"班课"下方标注"小班互动氛围热烈"，中卡片上方文字"托管"下方标注"专人陪伴全程照顾"，右卡片上方文字"1对1"下方标注"定制教学针对性强"，版式精美，分区清晰，整体专业可信，适合培训机构招生使用

中国风水墨古画风PPT页面，米黄色宣纸质感背景。左上角金色祥云纹样装饰，旁边深棕色书法字体标题"教学体系简介"，标题下方有细横线和菱形花纹装饰。右上角墨竹枝叶。左下角水墨山水，右下角远山和红色印章。页面顶部有一句引言："启蒙斋构建了科学而完整的教学矩阵，让每个孩子都能找到最适合自己的成长路径。" 下方有三个横向排列的板块，每个板块顶部有金色花纹装饰：第一个板块标题"教研组 · 四支专业力量"，内容"古文化组深耕经典传承，可汗学院组接轨国际前沿，一日一智慧组每日以故事启迪心性，幼儿园组专注低龄段启蒙。四组协同，兼顾根基与视野。" 第二个板块标题"教辅组 · 双轨并行"，内容"特训组针对个体短板精准提升，小老师辅助组以同伴互助激发学习动力，让每个孩子既不被落下，也能发挥所长。" 第三个板块标题"潜能开发组 · 独树一帜"，内容"通过十二因缘、拙火、禅定、空性妙有等深层训练，唤醒孩子内在觉知力，培养专注、定力与洞察本质的能力，引导其走向生命的觉醒。" 底部有一段总结文字："这套架构的核心价值在于：教研、教辅、潜能三层次递进，既有知识输入，又有个性辅导，更有心灵滋养与生命方向的指引。横向覆盖全面，纵向深入内核，真正实现了'因材施教'与'全人教育'的统一。" 整体典雅大气，古色古香。

中国风水墨古画风PPT页面，米黄色宣纸质感背景。左上角金色祥云纹样装饰，旁边深棕色书法字体标题"教学体系简介"，标题下方有细横线和菱形花纹装饰。右上角墨竹枝叶。左下角水墨山水，右下角远山和红色印章。页面顶部有一句引言："启蒙斋构建了科学而完整的教学矩阵，让每个孩子都能找到最适合自己的成长路径。" 下方有三个横向排列的板块，每个板块顶部有金色花纹装饰：第一个板块标题"教研组 · 四支专业力量"，内容"古文化组深耕经典传承，可汗学院组接轨国际前沿，一日一智慧组每日以故事启迪心性，幼儿园组专注低龄段启蒙。四组协同，兼顾根基与视野。" 第二个板块标题"教辅组 · 双轨并行"，内容"特训组针对个体短板精准提升，小老师辅助组以同伴互助激发学习动力，让每个孩子既不被落下，也能发挥所长。" 第三个板块标题"潜能开发组 · 独树一帜"，内容"通过十二因缘、拙火、禅定、空性妙有等深层训练，唤醒孩子内在觉知力，培养专注、定力与洞察本质的能力，引导其走向生命的觉醒。" 底部有一段总结文字："这套架构的核心价值在于：教研、教辅、潜能三层次递进，既有知识输入，又有个性辅导，更有心灵滋养与生命方向的指引。横向覆盖全面，纵向深入内核，真正实现了'因材施教'与'全人教育'的统一。" 整体典雅大气，古色古香。

中国风水墨古画风PPT页面，米黄色宣纸质感背景。左上角金色祥云纹样装饰，旁边深棕色书法字体标题"古文化组课程次第"，标题下方有细横线和菱形花纹装饰。右上角墨竹枝叶。左下角水墨山水亭台，右下角远山和红色印章。页面主体分为左右两个板块：左侧板块标题为"1. 意字韵文阶梯式五阶课程"，下方小字说明"经由古文字流变学习现代文字及其文化内涵，含书画艺术"，再下方是年龄分段："6～7岁：学习第一阶～第二阶课程"、"7～9岁：学习第三阶～第五阶课程"。右侧板块标题为"2. 易经课程、天文课程"，下方三条带圈数字的说明："① 完成意字韵文五阶课程的孩子，可开始易经及天文课程学习"、"② 未学习意字韵文课程的孩子，须10岁以上方可加入易经天文课程学习"、"③ 成人可加入学习"。底部有一行文字"特训提分组：小学短期特训营、初中短期特训营、高中短期特训营"。文字为深棕色宋体，整体古雅庄重，布局清晰。

中国风水墨古画风PPT页面，米黄色宣纸质感背景。左上角金色祥云纹样装饰，旁边深棕色书法字体标题"古文化组课程次第"，标题下方有细横线和菱形花纹装饰。右上角墨竹枝叶。左下角水墨山水亭台，右下角远山和红色印章。页面主体分为左右两个板块：左侧板块标题为"1. 意字韵文阶梯式五阶课程"，下方小字说明"经由古文字流变学习现代文字及其文化内涵，含书画艺术"，再下方是年龄分段："6～7岁：学习第一阶～第二阶课程"、"7～9岁：学习第三阶～第五阶课程"。右侧板块标题为"2. 易经课程、天文课程"，下方三条带圈数字的说明："① 完成意字韵文五阶课程的孩子，可开始易经及天文课程学习"、"② 未学习意字韵文课程的孩子，须10岁以上方可加入易经天文课程学习"、"③ 成人可加入学习"。底部有一行文字"特训提分组：小学短期特训营、初中短期特训营、高中短期特训营"。文字为深棕色宋体，整体古雅庄重，布局清晰。

社区教育成长中心招生易拉宝海报，竖向超长幅，童趣温馨专业教育风格。画面顶部装饰英文小字"COMMUNITY EDUCATION GROWTH CENTER"，下方大主标题"社区教育成长中心"，副标题"家门口 · 高品质 · 全素养"。中部四个课程卡片竖向排列，每个卡片有彩色图标和标题：课程一"作业无忧习惯营"配英文"HABIT · 自学习惯养成"，内容要点：学情诊断+五步学习法（沉浸-引导-沟通-测评-数据化）、根治拖延专注力不足时间管理混乱三大痛点、帮助孩子建立可持续的自主学习能力；课程二"笔墨书法课"配英文"CALLIGRAPHY · 传统文化浸润"，内容要点：硬笔/软笔/楷书基础/创作章法四阶进阶、书法专业教师执教配套阶段测评与作品展览、让每个孩子写出一手好字修心亦修行；课程三"艺术大师课"配英文"ART MASTER · 课题式探究"，内容要点：以大师作品为引综合材料为媒、覆盖儿童画/素描/速写/水粉/动漫/国画六大方向、课题式探究学习激发想象力与艺术表达力、让每个孩子都能创作出属于自己的作品；课程四"语言口才表达课"配英文"CAMBRIDGE ENGLISH · 剑桥英语方向"，内容要点：对接剑桥大学考评部国际标准、剑桥少儿英语/KET/PET分级进阶、沉浸式语境纯正发音跨文化沟通、听说读写四维训练建立英语思维、配套阶段测评与国际化考级通道、让孩子自信开口获全球认可的语言能力证明。底部区域有二维码占位符（纯色方块中央标注"二维码占位"文字），配文字"扫码预约报名"和"Welcome to Join Us · 期待您的孩子加入"。整体配色明亮活泼，天蓝+明黄+橙色为主，圆角卡片分区，童趣装饰元素（星星、书本、铅笔、云朵），版式精美，信息层次分明，四周留安全边距。画面中所有信息区域和课程卡片必须填充完整合理的内容，不得出现空白框或占位横线。画面中所有二维码区域使用纯色方块占位符呈现，方块中央标注"二维码占位"文字，严禁生成任何可识别的二维码图案。画面中必须完整呈现以下文字信息：COMMUNITY EDUCATION GROWTH CENTER、社区教育成长中心、家门口 · 高品质 · 全素养、作业无忧习惯营、HABIT · 自学习惯养成、笔墨书法课、CALLIGRAPHY · 传统文化浸润、艺术大师课、ART MASTER · 课题式探究、语言口才表达课、CAMBRIDGE ENGLISH · 剑桥英语方向、扫码预约报名、Welcome to Join Us · 期待您的孩子加入。

社区教育成长中心招生易拉宝海报，竖向超长幅，童趣温馨专业教育风格。画面顶部装饰英文小字"COMMUNITY EDUCATION GROWTH CENTER"，下方大主标题"社区教育成长中心"，副标题"家门口 · 高品质 · 全素养"。中部四个课程卡片竖向排列，每个卡片有彩色图标和标题：课程一"作业无忧习惯营"配英文"HABIT · 自学习惯养成"，内容要点：学情诊断+五步学习法（沉浸-引导-沟通-测评-数据化）、根治拖延专注力不足时间管理混乱三大痛点、帮助孩子建立可持续的自主学习能力；课程二"笔墨书法课"配英文"CALLIGRAPHY · 传统文化浸润"，内容要点：硬笔/软笔/楷书基础/创作章法四阶进阶、书法专业教师执教配套阶段测评与作品展览、让每个孩子写出一手好字修心亦修行；课程三"艺术大师课"配英文"ART MASTER · 课题式探究"，内容要点：以大师作品为引综合材料为媒、覆盖儿童画/素描/速写/水粉/动漫/国画六大方向、课题式探究学习激发想象力与艺术表达力、让每个孩子都能创作出属于自己的作品；课程四"语言口才表达课"配英文"CAMBRIDGE ENGLISH · 剑桥英语方向"，内容要点：对接剑桥大学考评部国际标准、剑桥少儿英语/KET/PET分级进阶、沉浸式语境纯正发音跨文化沟通、听说读写四维训练建立英语思维、配套阶段测评与国际化考级通道、让孩子自信开口获全球认可的语言能力证明。底部区域有二维码占位符（纯色方块中央标注"二维码占位"文字），配文字"扫码预约报名"和"Welcome to Join Us · 期待您的孩子加入"。整体配色明亮活泼，天蓝+明黄+橙色为主，圆角卡片分区，童趣装饰元素（星星、书本、铅笔、云朵），版式精美，信息层次分明，四周留安全边距。画面中所有信息区域和课程卡片必须填充完整合理的内容，不得出现空白框或占位横线。画面中所有二维码区域使用纯色方块占位符呈现，方块中央标注"二维码占位"文字，严禁生成任何可识别的二维码图案。画面中必须完整呈现以下文字信息：COMMUNITY EDUCATION GROWTH CENTER、社区教育成长中心、家门口 · 高品质 · 全素养、作业无忧习惯营、HABIT · 自学习惯养成、笔墨书法课、CALLIGRAPHY · 传统文化浸润、艺术大师课、ART MASTER · 课题式探究、语言口才表达课、CAMBRIDGE ENGLISH · 剑桥英语方向、扫码预约报名、Welcome to Join Us · 期待您的孩子加入。