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PPT 内页信息展板，三栏卡片式信息可视化图，主体内容：顶部标题"五、GenAI 提示词卡（青色）・培训可现场演示 A、B" "GenAI 提示词卡 A/B/C"，页面横向并列 3 张青蓝色圆角卡片，

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GD773282527

2026.07.19
用户1yumdns3用户1yumdns3
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[第2屏] 产品特色介绍页-K12校园餐管系统四大优势展示。参考【图2】的蓝白配色和模块化设计风格。 [氛围/风格] 专业清晰商务科技风，蓝白配色，模块卡片式设计，信息层级分明，和整体风格保持统一。 [元素布局] 顶部放置大标题"产品特色"蓝色加粗居中，下方分为四个独立模块，从上到下依次排列：（一）多就餐场景，（二）智能排餐，（三）营养分析，（四）自动开票。每个模块有小标题和详细说明文字，文字排版工整，不遮挡不重叠。 [光影质感] 整体光线均匀明亮，每个模块有柔和浅灰色背景衬托，蓝色标题清晰突出，正文文字清晰易读，页面干净通透。 [配色色系] 全局底色：#FFFFFF（纯白）；标题色：#1677FF（品牌蓝）；正文文字：#333333（深灰）；模块背景：#F5F7FA（浅灰），和参考图配色保持一致。 [视角构图] 正面竖向4:3构图，从上到下依次排列四个模块，每个模块高度均匀，标题在模块上方，正文在模块内部，左右留白合适。 [文字版式] 主标题"产品特色"蓝色大字体居中；每个模块小标题加粗黑色，正文说明文字常规黑色，严格保留用户提供的所有原文内容，所有文字不得修改，必须完整保留。 [比例分辨率] 4:3 比例，4K分辨率，文字清晰可辨，超高清。 [负向提示词] 文字错乱，文字缺失，文字变形，模块重叠，颜色偏差，水印，背景杂乱，内容缺失[第2屏] 产品特色介绍页-K12校园餐管系统四大优势展示。参考【图2】的蓝白配色和模块化设计风格。 [氛围/风格] 专业清晰商务科技风，蓝白配色，模块卡片式设计，信息层级分明，和整体风格保持统一。 [元素布局] 顶部放置大标题"产品特色"蓝色加粗居中，下方分为四个独立模块，从上到下依次排列：（一）多就餐场景，（二）智能排餐，（三）营养分析，（四）自动开票。每个模块有小标题和详细说明文字，文字排版工整，不遮挡不重叠。 [光影质感] 整体光线均匀明亮，每个模块有柔和浅灰色背景衬托，蓝色标题清晰突出，正文文字清晰易读，页面干净通透。 [配色色系] 全局底色：#FFFFFF（纯白）；标题色：#1677FF（品牌蓝）；正文文字：#333333（深灰）；模块背景：#F5F7FA（浅灰），和参考图配色保持一致。 [视角构图] 正面竖向4:3构图，从上到下依次排列四个模块，每个模块高度均匀，标题在模块上方，正文在模块内部，左右留白合适。 [文字版式] 主标题"产品特色"蓝色大字体居中；每个模块小标题加粗黑色，正文说明文字常规黑色，严格保留用户提供的所有原文内容，所有文字不得修改，必须完整保留。 [比例分辨率] 4:3 比例，4K分辨率，文字清晰可辨，超高清。 [负向提示词] 文字错乱，文字缺失，文字变形，模块重叠，颜色偏差，水印，背景杂乱，内容缺失
胡恬妮胡恬妮
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地产智库精选地产智库精选
16:9 横向宽屏版式，高清，医药检验专业严谨科技风，适配PPT插入使用，与"智辨阴阳，'染'求真知"说课PPT视觉体系完全统一，主色调为沉稳深紫 + 专业藏蓝，辅助色为低饱和度砖红，底色为高级浅蓝渐变，整体画面干净清晰，层级分明，无杂乱元素，所有文字清晰可辨，正文字号不小于24号。整体为严格三栏式树状闭环结构，分为四大模块：1.顶部通栏标题栏：通栏藏蓝色顶栏，居中白色加粗大字标题"教学评价"。2.左侧评价体系树状图板块（占宽度45%）：核心根节点为黄色圆角矩形图标，内带白色文档图标，标注"全过程评价（100%）"。根节点向下延伸3个一级分支：第一分支深紫色圆角矩形标注"课前（10%）"，向右延伸二级分支【课前诊断】（10%），标注：评价工具「问卷星前测」、评价主体「系统自动」、评价内容「革兰染色基础知识掌握度」；第二分支深紫色圆角矩形标注"课中（85%）"，向右延伸四个二级分支从上到下依次：【虚拟操作评价】（20%），标注：评价工具「仿真系统」、评价主体「系统自动」、评价内容「虚拟染色操作步骤完整度、错误类型与频次」；【AI 技能评价】（40%）字体加粗高亮，标注：评价工具「AI 染色质量检测模型」、评价主体「AI 系统」、评价内容「实物染色片质量评分（判定准确性、背景洁净度、染色均匀度）」；【组际互评】（15%），标注：评价工具「学习通互评表」、评价主体「学生小组」、评价内容「结果准确性、操作规范性、汇报清晰度」；【教师评价】（10%），标注：评价工具「教师观察」、评价主体「教师」、评价内容「课堂参与度、操作规范性、汇报表现」；第三分支深紫色圆角矩形标注"课后（5%）"，向右延伸二级分支【课后巩固】（5%），标注：评价工具「学习通测试」、评价主体「系统 + 教师」、评价内容「课后测试成绩、讨论区分享质量」。所有线条清晰层级分明。3.中间数据核心平台板块（占宽度30%）：整体上下贯通，左右两侧为深紫色渐变竖条，左侧竖条标注白色竖排文字"数据采集与分析"，右侧竖条标注白色竖排文字"数据反馈"。板块核心从上到下：中间核心主体为深紫色圆角矩形，居中白色加粗大字"AI 染色质量检测模型"，下方小字标注"核心数据平台"；核心平台上方上下排列两个带边框图片占位框，上方占位框图注"(图：AI 染色质量检测评分界面)"，框内为革兰染色AI评分系统简约界面示意图，下方占位框图注"(图：虚拟仿真操作界面)"，框内为革兰染色虚拟仿真系统简约界面示意图；核心平台下方一个带边框图片占位框，图注"(图：学习通在线测试界面)"，框内为学习通测试系统简约界面示意图，所有占位框布局比例合适。4.右侧评价主体与应用闭环板块（占宽度25%）：整体分为上下两个模块，上半部分教师模块：顶部为教师人物简约扁平化图标，图标下方深紫色圆角矩形标注白色文字"教师"，右侧竖向排列6个藏蓝色圆角矩形按钮，按钮内白色文字从上到下依次：教学诊断、目标分解、调整教学策略、协作教研、全过程评价、精准个性化指导；下半部分学生模块：顶部为学生人物简约扁平化图标，图标下方深紫色圆角矩形标注白色文字"学生"，右侧竖向排列3个藏蓝色圆角矩形按钮，按钮内白色文字从上到下依次：自我激励、个性化学习报告、技能精准提升；两个模块之间用浅灰色线条分隔。所有图标采用简约扁平化风格，配色贴合整体主色调，无卡通花哨元素；所有文字采用无衬线常规字体，标题加粗，正文清晰，层级分明，适配投影观看；整体画面元素对齐，间距均匀，无内容拥挤遮挡，排版节奏留白干净，所有内容严格按照要求呈现，无额外添加修改遗漏。16:9 横向宽屏版式，高清，医药检验专业严谨科技风，适配PPT插入使用，与"智辨阴阳，'染'求真知"说课PPT视觉体系完全统一，主色调为沉稳深紫 + 专业藏蓝，辅助色为低饱和度砖红，底色为高级浅蓝渐变，整体画面干净清晰，层级分明，无杂乱元素，所有文字清晰可辨，正文字号不小于24号。整体为严格三栏式树状闭环结构，分为四大模块：1.顶部通栏标题栏：通栏藏蓝色顶栏，居中白色加粗大字标题"教学评价"。2.左侧评价体系树状图板块（占宽度45%）：核心根节点为黄色圆角矩形图标，内带白色文档图标，标注"全过程评价（100%）"。根节点向下延伸3个一级分支：第一分支深紫色圆角矩形标注"课前（10%）"，向右延伸二级分支【课前诊断】（10%），标注：评价工具「问卷星前测」、评价主体「系统自动」、评价内容「革兰染色基础知识掌握度」；第二分支深紫色圆角矩形标注"课中（85%）"，向右延伸四个二级分支从上到下依次：【虚拟操作评价】（20%），标注：评价工具「仿真系统」、评价主体「系统自动」、评价内容「虚拟染色操作步骤完整度、错误类型与频次」；【AI 技能评价】（40%）字体加粗高亮，标注：评价工具「AI 染色质量检测模型」、评价主体「AI 系统」、评价内容「实物染色片质量评分（判定准确性、背景洁净度、染色均匀度）」；【组际互评】（15%），标注：评价工具「学习通互评表」、评价主体「学生小组」、评价内容「结果准确性、操作规范性、汇报清晰度」；【教师评价】（10%），标注：评价工具「教师观察」、评价主体「教师」、评价内容「课堂参与度、操作规范性、汇报表现」；第三分支深紫色圆角矩形标注"课后（5%）"，向右延伸二级分支【课后巩固】（5%），标注：评价工具「学习通测试」、评价主体「系统 + 教师」、评价内容「课后测试成绩、讨论区分享质量」。所有线条清晰层级分明。3.中间数据核心平台板块（占宽度30%）：整体上下贯通，左右两侧为深紫色渐变竖条，左侧竖条标注白色竖排文字"数据采集与分析"，右侧竖条标注白色竖排文字"数据反馈"。板块核心从上到下：中间核心主体为深紫色圆角矩形，居中白色加粗大字"AI 染色质量检测模型"，下方小字标注"核心数据平台"；核心平台上方上下排列两个带边框图片占位框，上方占位框图注"(图：AI 染色质量检测评分界面)"，框内为革兰染色AI评分系统简约界面示意图，下方占位框图注"(图：虚拟仿真操作界面)"，框内为革兰染色虚拟仿真系统简约界面示意图；核心平台下方一个带边框图片占位框，图注"(图：学习通在线测试界面)"，框内为学习通测试系统简约界面示意图，所有占位框布局比例合适。4.右侧评价主体与应用闭环板块（占宽度25%）：整体分为上下两个模块，上半部分教师模块：顶部为教师人物简约扁平化图标，图标下方深紫色圆角矩形标注白色文字"教师"，右侧竖向排列6个藏蓝色圆角矩形按钮，按钮内白色文字从上到下依次：教学诊断、目标分解、调整教学策略、协作教研、全过程评价、精准个性化指导；下半部分学生模块：顶部为学生人物简约扁平化图标，图标下方深紫色圆角矩形标注白色文字"学生"，右侧竖向排列3个藏蓝色圆角矩形按钮，按钮内白色文字从上到下依次：自我激励、个性化学习报告、技能精准提升；两个模块之间用浅灰色线条分隔。所有图标采用简约扁平化风格，配色贴合整体主色调，无卡通花哨元素；所有文字采用无衬线常规字体，标题加粗，正文清晰，层级分明，适配投影观看；整体画面元素对齐，间距均匀，无内容拥挤遮挡，排版节奏留白干净，所有内容严格按照要求呈现，无额外添加修改遗漏。
肥大大肥大大
林耀腾林耀腾
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「图片1」完整版AI绘图提示词（16:9校园展板，适配P4模块B 9字段简案课程概览） 整体画幅16:9横版，表格信息可视化教育展板，温润柔和校园动漫美术风格，基底材质为带细微纹理的浅米色手绘稿纸张，纸面带有淡淡的铅笔手绘颗粒质感，整体光线柔和温暖，无刺眼强光。 整体构图版式 画面左右分层布局，左侧竖排橙色粗线条标题栏，书写“9字段简案·课程基础概览”，右侧为四大信息分区文字说明区域；整体划分为4个独立圆角边框信息模块，模块边框采用浅橙粉笔手绘线条，四个分区依次对应：课程名称、适用年级、项目周期、核心驱动问题，区块间距均匀，排版整洁规整。 文字排版规范 所有板块小标题加粗橙色字体，正文采用深灰清晰手写印刷字体；核心驱动问题大段长文字分行对齐，段落间距舒适，阅读感清爽；全部简体中文，字体适配高中校园研学课件风格。 四大模块固定文字内容（必须完整呈现在展板内） 1. 课程名称模块：大标题文字「舌尖上的校园：食堂优化策划师」，字号放大突出； 2. 适用年级模块：文字「高中一年级·跨学科混编4-6人/组」； 3. 项目周期模块：文字「约4周·合计10课时（入2+施6+出2）」； 4. 核心驱动问题模块：完整原文“每天中午我们都在食堂排队、吐槽“又吃同样的菜”“吃完没精神”——但吐槽能改变什么？如果我们化身“校园膳食策划师”，如何用真实的调查数据，向膳食委员会交出既科学营养、又受欢迎的食堂优化方案？” 新增配套卡通插画装饰元素（分散点缀画面四周，不遮挡文字信息） 1. 画面左下角：手绘卡通高中生排队打饭简笔画，学生手端餐盘，画风柔和简约； 2. 画面右上角：简约线稿校园教学楼、食堂小插画，淡彩浅黄填充； 3. 周期模块旁：手绘卡通手撕日历、数字10课时小图标； 4. 课程标题侧边：餐盘、蔬菜、营养食谱迷你粉笔简笔画； 5. 角落点缀细小装饰：星星、铅笔、数据条形统计图、笔记本手绘小元素，蓝、浅橙、淡绿低饱和柔和配色，不抢主体文字视觉重心。 色彩与质感补充 整体主色调：米白底色+浅橙分割边框+浅蓝、鹅黄、淡绿低饱和装饰色，无高饱和刺眼色彩；整体手绘粉笔、铅笔淡涂质感，线条柔和圆润，校园治愈氛围，高清教学展板，干净清爽，适合高中综合实践课程课件展示。 精简一键出图短提示（直接复制使用） 16:9横版校园研学信息展板，温润柔和校园动漫风，浅米色手绘纸张颗粒底纹，左右分层版式，左侧竖标题栏「9字段简案·课程基础概览」，右侧4个圆角分区模块依次展示课程名称、适用年级、项目周期、核心驱动问题完整原文；橙色加粗板块标题，长文字整齐排版；画面四周点缀卡通排队学生、校园教学楼、日历、餐盘蔬菜、数据图表手绘简笔画，淡橙浅蓝鹅黄柔和配色，粉笔手绘线条，治愈校园风，高清教学课件展板，所有文字完整清晰不遮挡。「图片1」完整版AI绘图提示词（16:9校园展板，适配P4模块B 9字段简案课程概览） 整体画幅16:9横版，表格信息可视化教育展板，温润柔和校园动漫美术风格，基底材质为带细微纹理的浅米色手绘稿纸张，纸面带有淡淡的铅笔手绘颗粒质感，整体光线柔和温暖，无刺眼强光。 整体构图版式 画面左右分层布局，左侧竖排橙色粗线条标题栏，书写“9字段简案·课程基础概览”，右侧为四大信息分区文字说明区域；整体划分为4个独立圆角边框信息模块，模块边框采用浅橙粉笔手绘线条，四个分区依次对应：课程名称、适用年级、项目周期、核心驱动问题，区块间距均匀，排版整洁规整。 文字排版规范 所有板块小标题加粗橙色字体，正文采用深灰清晰手写印刷字体；核心驱动问题大段长文字分行对齐，段落间距舒适，阅读感清爽；全部简体中文，字体适配高中校园研学课件风格。 四大模块固定文字内容（必须完整呈现在展板内） 1. 课程名称模块：大标题文字「舌尖上的校园：食堂优化策划师」，字号放大突出； 2. 适用年级模块：文字「高中一年级·跨学科混编4-6人/组」； 3. 项目周期模块：文字「约4周·合计10课时（入2+施6+出2）」； 4. 核心驱动问题模块：完整原文“每天中午我们都在食堂排队、吐槽“又吃同样的菜”“吃完没精神”——但吐槽能改变什么？如果我们化身“校园膳食策划师”，如何用真实的调查数据，向膳食委员会交出既科学营养、又受欢迎的食堂优化方案？” 新增配套卡通插画装饰元素（分散点缀画面四周，不遮挡文字信息） 1. 画面左下角：手绘卡通高中生排队打饭简笔画，学生手端餐盘，画风柔和简约； 2. 画面右上角：简约线稿校园教学楼、食堂小插画，淡彩浅黄填充； 3. 周期模块旁：手绘卡通手撕日历、数字10课时小图标； 4. 课程标题侧边：餐盘、蔬菜、营养食谱迷你粉笔简笔画； 5. 角落点缀细小装饰：星星、铅笔、数据条形统计图、笔记本手绘小元素，蓝、浅橙、淡绿低饱和柔和配色，不抢主体文字视觉重心。 色彩与质感补充 整体主色调：米白底色+浅橙分割边框+浅蓝、鹅黄、淡绿低饱和装饰色，无高饱和刺眼色彩；整体手绘粉笔、铅笔淡涂质感，线条柔和圆润，校园治愈氛围，高清教学展板，干净清爽，适合高中综合实践课程课件展示。 精简一键出图短提示（直接复制使用） 16:9横版校园研学信息展板，温润柔和校园动漫风，浅米色手绘纸张颗粒底纹，左右分层版式，左侧竖标题栏「9字段简案·课程基础概览」，右侧4个圆角分区模块依次展示课程名称、适用年级、项目周期、核心驱动问题完整原文；橙色加粗板块标题，长文字整齐排版；画面四周点缀卡通排队学生、校园教学楼、日历、餐盘蔬菜、数据图表手绘简笔画，淡橙浅蓝鹅黄柔和配色，粉笔手绘线条，治愈校园风，高清教学课件展板，所有文字完整清晰不遮挡。
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地产智库精选地产智库精选
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「图片1」完善后完整AI绘图提示词（严格匹配参考图柔和水彩校园手绘风格） 画幅比例16:9横向教学信息展板，图像类型为纵向阶梯表格信息展板，视觉气质清淡安静治愈校园水彩动漫，材质基底是带有细腻纹路的手绘作文纸浅米色颗粒质感，整体低饱和马卡龙柔和配色，和参考课件图画风统一，淡水彩晕染、圆润柔和线条，画面角落点缀绿植、小白花、书本、铅笔简笔装饰。 构图版式 纵向上下分层阶梯版式，从上至下依次排布：优秀板块、良好板块、合格板块、待改进板块，共4个独立圆角分区，四级评分各占一个浅彩色渐变区块，区块用淡彩色胶带贴纸做边框分割，排版干净规整。 主体文字内容 4个分区依次标注四级评分，评分等级文字加粗醒目，每个板块内分段整齐罗列对应完整评判标准，全部简体中文，字体清爽适配高中综合实践课件； 1. 顶部标题：P9 模块 C：评价量规・单维度细化（真实问题的质量） 2. 四个分区标题加粗：优秀（9-10分）、良好（7-8分）、合格（5-6分）、待改进（低于5分） 全套装饰画面元素（贴合食堂研学主题，淡彩简笔，不遮挡表格文字，分散点缀区块边角、画面四周） 1. 主题相关卡通插画：双人学生围坐讨论简笔画、食堂窗口餐盘食物气泡插画、空白问答提问框便签手绘、调查问卷纸张、访谈记录笔记本、数据条形统计图、星星星级评分贴纸、对话气泡图标； 2. 通用课件装饰元素（复刻参考图同款）：角落手绘绿树、云朵、校园教学楼淡彩远景、堆叠课本、笔筒彩铅、雏菊小白花、爱心小贴纸、四角星星、翻开的记事本、圆形时钟小图标； 色彩规范（对标参考图） 四个阶梯分区分别使用浅薄荷绿、浅鹅黄、浅蜜桃粉、浅淡紫低饱和马卡龙底色，文字深灰，标题深蓝，装饰线条浅棕手绘铅笔质感，无高饱和刺眼色彩，整体柔和通透，高清教学PPT展板。 精简复制版提示词（直接给AI出图） 16:9横向教学展板，清淡治愈校园水彩动漫风，浅米色手绘作文纸颗粒底纹，低饱和马卡龙柔和配色，复刻参考课件淡水彩圆润线条；纵向阶梯表格版式，从上至下4个圆角分区依次为优秀、良好、合格、待改进四级评分，评分标题加粗，分区内评判标准文字分段整齐；标题文字P9 模块 C：评价量规・单维度细化（真实问题的质量）；区块边角分散点缀淡彩简笔：学生讨论、食堂餐盘气泡、空白提问框、问卷、星级评分贴纸，画面四周搭配同款参考图装饰：绿植小白花、校园教学楼远景、书本、彩铅、星星、爱心便签，淡彩色胶带做区块边框，整体干净柔和，不遮挡表格文字，高清高中研学课件展板，帮我生成图片p9「图片1」完善后完整AI绘图提示词（严格匹配参考图柔和水彩校园手绘风格） 画幅比例16:9横向教学信息展板，图像类型为纵向阶梯表格信息展板，视觉气质清淡安静治愈校园水彩动漫，材质基底是带有细腻纹路的手绘作文纸浅米色颗粒质感，整体低饱和马卡龙柔和配色，和参考课件图画风统一，淡水彩晕染、圆润柔和线条，画面角落点缀绿植、小白花、书本、铅笔简笔装饰。 构图版式 纵向上下分层阶梯版式，从上至下依次排布：优秀板块、良好板块、合格板块、待改进板块，共4个独立圆角分区，四级评分各占一个浅彩色渐变区块，区块用淡彩色胶带贴纸做边框分割，排版干净规整。 主体文字内容 4个分区依次标注四级评分，评分等级文字加粗醒目，每个板块内分段整齐罗列对应完整评判标准，全部简体中文，字体清爽适配高中综合实践课件； 1. 顶部标题：P9 模块 C：评价量规・单维度细化（真实问题的质量） 2. 四个分区标题加粗：优秀（9-10分）、良好（7-8分）、合格（5-6分）、待改进（低于5分） 全套装饰画面元素（贴合食堂研学主题，淡彩简笔，不遮挡表格文字，分散点缀区块边角、画面四周） 1. 主题相关卡通插画：双人学生围坐讨论简笔画、食堂窗口餐盘食物气泡插画、空白问答提问框便签手绘、调查问卷纸张、访谈记录笔记本、数据条形统计图、星星星级评分贴纸、对话气泡图标； 2. 通用课件装饰元素（复刻参考图同款）：角落手绘绿树、云朵、校园教学楼淡彩远景、堆叠课本、笔筒彩铅、雏菊小白花、爱心小贴纸、四角星星、翻开的记事本、圆形时钟小图标； 色彩规范（对标参考图） 四个阶梯分区分别使用浅薄荷绿、浅鹅黄、浅蜜桃粉、浅淡紫低饱和马卡龙底色，文字深灰，标题深蓝，装饰线条浅棕手绘铅笔质感，无高饱和刺眼色彩，整体柔和通透，高清教学PPT展板。 精简复制版提示词（直接给AI出图） 16:9横向教学展板，清淡治愈校园水彩动漫风，浅米色手绘作文纸颗粒底纹，低饱和马卡龙柔和配色，复刻参考课件淡水彩圆润线条；纵向阶梯表格版式，从上至下4个圆角分区依次为优秀、良好、合格、待改进四级评分，评分标题加粗，分区内评判标准文字分段整齐；标题文字P9 模块 C：评价量规・单维度细化（真实问题的质量）；区块边角分散点缀淡彩简笔：学生讨论、食堂餐盘气泡、空白提问框、问卷、星级评分贴纸，画面四周搭配同款参考图装饰：绿植小白花、校园教学楼远景、书本、彩铅、星星、爱心便签，淡彩色胶带做区块边框，整体干净柔和，不遮挡表格文字，高清高中研学课件展板，帮我生成图片p9
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