校园食堂调研海报 - 图片创意预览

校园食堂调研海报

校园食堂调研海报

GD923450011

2026.07.19

「图片1」请以这张图内容，生成一个漂亮的海报

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PPT封底治愈海报，主标语"让学生用数据，改变身边的食堂"，副标题"可复制落地的跨学科PBL课程包"，底部罗列六大模块关键词；构图上下分层，顶部大标语，中部食堂主插画，底部关键词小字；分为主标语区、主视觉插画区、模块关键词区三个信息分区；温暖治愈日系校园动漫风格，大面积水彩纸张颗粒质感，暖黄色柔和底色；主标语超大加粗醒目，底部关键词小字整齐排布；画幅比例16:9，画面中有一群Q版学生围着食堂窗口、餐盘、图表微笑手绘插画，整体氛围感温馨

PPT封底治愈海报，主标语"让学生用数据，改变身边的食堂"，副标题"可复制落地的跨学科PBL课程包"，底部罗列六大模块关键词；构图上下分层，顶部大标语，中部食堂主插画，底部关键词小字；分为主标语区、主视觉插画区、模块关键词区三个信息分区；温暖治愈日系校园动漫风格，大面积水彩纸张颗粒质感，暖黄色柔和底色；主标语超大加粗醒目，底部关键词小字整齐排布；画幅比例16:9，画面中有一群Q版学生围着食堂窗口、餐盘、图表微笑手绘插画，整体氛围感温馨

[第2屏] 产品特色介绍页-K12校园餐管系统四大优势展示。参考【图2】的蓝白配色和模块化设计风格。 [氛围/风格] 专业清晰商务科技风，蓝白配色，模块卡片式设计，信息层级分明，和整体风格保持统一。 [元素布局] 顶部放置大标题"产品特色"蓝色加粗居中，下方分为四个独立模块，从上到下依次排列：（一）多就餐场景，（二）智能排餐，（三）营养分析，（四）自动开票。每个模块有小标题和详细说明文字，文字排版工整，不遮挡不重叠。 [光影质感] 整体光线均匀明亮，每个模块有柔和浅灰色背景衬托，蓝色标题清晰突出，正文文字清晰易读，页面干净通透。 [配色色系] 全局底色：#FFFFFF（纯白）；标题色：#1677FF（品牌蓝）；正文文字：#333333（深灰）；模块背景：#F5F7FA（浅灰），和参考图配色保持一致。 [视角构图] 正面竖向4:3构图，从上到下依次排列四个模块，每个模块高度均匀，标题在模块上方，正文在模块内部，左右留白合适。 [文字版式] 主标题"产品特色"蓝色大字体居中；每个模块小标题加粗黑色，正文说明文字常规黑色，严格保留用户提供的所有原文内容，所有文字不得修改，必须完整保留。 [比例分辨率] 4:3 比例，4K分辨率，文字清晰可辨，超高清。 [负向提示词] 文字错乱，文字缺失，文字变形，模块重叠，颜色偏差，水印，背景杂乱，内容缺失

[第2屏] 产品特色介绍页-K12校园餐管系统四大优势展示。参考【图2】的蓝白配色和模块化设计风格。
[氛围/风格] 专业清晰商务科技风，蓝白配色，模块卡片式设计，信息层级分明，和整体风格保持统一。
[元素布局] 顶部放置大标题"产品特色"蓝色加粗居中，下方分为四个独立模块，从上到下依次排列：（一）多就餐场景，（二）智能排餐，（三）营养分析，（四）自动开票。每个模块有小标题和详细说明文字，文字排版工整，不遮挡不重叠。
[光影质感] 整体光线均匀明亮，每个模块有柔和浅灰色背景衬托，蓝色标题清晰突出，正文文字清晰易读，页面干净通透。
[配色色系] 全局底色：#FFFFFF（纯白）；标题色：#1677FF（品牌蓝）；正文文字：#333333（深灰）；模块背景：#F5F7FA（浅灰），和参考图配色保持一致。
[视角构图] 正面竖向4:3构图，从上到下依次排列四个模块，每个模块高度均匀，标题在模块上方，正文在模块内部，左右留白合适。
[文字版式] 主标题"产品特色"蓝色大字体居中；每个模块小标题加粗黑色，正文说明文字常规黑色，严格保留用户提供的所有原文内容，所有文字不得修改，必须完整保留。
[比例分辨率] 4:3 比例，4K分辨率，文字清晰可辨，超高清。
[负向提示词] 文字错乱，文字缺失，文字变形，模块重叠，颜色偏差，水印，背景杂乱，内容缺失

基于参考图的内容，生成元气清新校园动漫风格的横向流程信息展板PPT，画幅比例16:9，淡彩纸张颗粒质感。主体内容是模块D：教案・入项 2课时完整流程，标题为"四、教案・入项（2课时）激发动机・界定任务入项：让学生感到“问题与我有关”"，构图为横向串联流程版式，入项四大环节依次排布：情境触发、抛出驱动问题、组队分工、亮标立项，分为4个分区，每个环节有独立小标题板块，环节标题加粗，并配有简要师生活动说明，额外添加食堂短片、思考气泡、小组人物、立项表格的卡通插画。完整保留参考图的文字内容： ①情境触发师：播放排队/剩饭短片，投票“最想改哪点” 生：吐槽共鸣→痛点词云 ②抛驱动问题师：呈现核心问题+往届案例生：解读问题、提猜想→理解笔记 ③组队与角色师：异质分组讲角色生：认领总监/分析师/顾问/设计师/发言人→分工表 ④亮标与立项师：展示四级量规+发立项单生：写《小组立项书》→立项书

基于参考图的内容，生成元气清新校园动漫风格的横向流程信息展板PPT，画幅比例16:9，淡彩纸张颗粒质感。主体内容是模块D：教案・入项 2课时完整流程，标题为"四、教案・入项（2课时）激发动机・界定任务
入项：让学生感到“问题与我有关”"，构图为横向串联流程版式，入项四大环节依次排布：情境触发、抛出驱动问题、组队分工、亮标立项，分为4个分区，每个环节有独立小标题板块，环节标题加粗，并配有简要师生活动说明，额外添加食堂短片、思考气泡、小组人物、立项表格的卡通插画。完整保留参考图的文字内容：
①情境触发师：播放排队/剩饭短片，投票“最想改哪点” 生：吐槽共鸣→痛点词云
②抛驱动问题师：呈现核心问题+往届案例生：解读问题、提猜想→理解笔记
③组队与角色师：异质分组讲角色生：认领总监/分析师/顾问/设计师/发言人→分工表
④亮标与立项师：展示四级量规+发立项单生：写《小组立项书》→立项书

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PPT 内页信息展板，三栏卡片式信息可视化图，主体内容：顶部标题"五、GenAI 提示词卡（青色）・培训可现场演示 A、B" "GenAI 提示词卡 A/B/C"，页面横向并列 3 张青蓝色圆角卡片，分别为卡片 A 问卷、卡片 B 模拟质疑、卡片 C 归纳润色，每张卡片内标注对应 AI 角色、任务详细说明。构图版式：三栏左右并列卡片版式，顶部统一标题区域，下方均分三张独立信息卡片并排排布。信息模块：3 个分区，分别对应卡片 A 问卷板块、卡片 B 模拟质疑板块、卡片 C 归纳润色板块，各板块内细分任务文字条目。视觉气质：清爽柔和校园日系动漫风，清新元气校园氛围感。材质细节：手绘纸张颗粒质感，卡片采用浅青玻璃拟态浅底色，统一青蓝色边框区分 AI 工具模块，哑光餐纸肌理。文字系统：全部清晰简体中文，页面大标题加粗醒目，每张卡片小标题突出，任务说明小字层级分明，无乱码伪字，文字排版整齐规整。画幅比例：16:9。额外画面装饰元素：迷你 AI 机器人、问卷表单、对话提问气泡、食堂方案文稿简笔卡通小插画，整体配色暖黄 + 浅青贴合食堂主题，画面干净简约不堆砌元素，无品牌水印，无多余花哨特效，卡片分区边界柔和清晰。

PPT 内页信息展板，三栏卡片式信息可视化图，主体内容：顶部标题"五、GenAI 提示词卡（青色）・培训可现场演示 A、B" "GenAI 提示词卡 A/B/C"，页面横向并列 3 张青蓝色圆角卡片，分别为卡片 A 问卷、卡片 B 模拟质疑、卡片 C 归纳润色，每张卡片内标注对应 AI 角色、任务详细说明。构图版式：三栏左右并列卡片版式，顶部统一标题区域，下方均分三张独立信息卡片并排排布。信息模块：3 个分区，分别对应卡片 A 问卷板块、卡片 B 模拟质疑板块、卡片 C 归纳润色板块，各板块内细分任务文字条目。视觉气质：清爽柔和校园日系动漫风，清新元气校园氛围感。材质细节：手绘纸张颗粒质感，卡片采用浅青玻璃拟态浅底色，统一青蓝色边框区分 AI 工具模块，哑光餐纸肌理。文字系统：全部清晰简体中文，页面大标题加粗醒目，每张卡片小标题突出，任务说明小字层级分明，无乱码伪字，文字排版整齐规整。画幅比例：16:9。额外画面装饰元素：迷你 AI 机器人、问卷表单、对话提问气泡、食堂方案文稿简笔卡通小插画，整体配色暖黄 + 浅青贴合食堂主题，画面干净简约不堆砌元素，无品牌水印，无多余花哨特效，卡片分区边界柔和清晰。

实验PPT实验方法步骤页，学术简约高级风，顶部标题"实验方法与步骤"，使用水平流程图展示5个实验步骤，每个步骤用淡青色卡片包裹，箭头连接，配色藏蓝白，整体干净整洁，流程图清晰，留白充足，添加简约几何线条装饰，专业严谨

实验PPT实验方法步骤页，学术简约高级风，顶部标题"实验方法与步骤"，使用水平流程图展示5个实验步骤，每个步骤用淡青色卡片包裹，箭头连接，配色藏蓝白，整体干净整洁，流程图清晰，留白充足，添加简约几何线条装饰，专业严谨

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实验PPT实验方法步骤页，学术简约高级风，顶部标题"实验方法与步骤"，使用水平流程图展示5个实验步骤，每个步骤用淡青色卡片包裹，箭头连接，配色藏蓝白，整体干净整洁，流程图清晰，留白充足，添加简约几何线条装饰，专业严谨

实验PPT实验方法步骤页，学术简约高级风，顶部标题"实验方法与步骤"，使用水平流程图展示5个实验步骤，每个步骤用淡青色卡片包裹，箭头连接，配色藏蓝白，整体干净整洁，流程图清晰，留白充足，添加简约几何线条装饰，专业严谨

实验PPT实验方法步骤页，学术简约高级风，顶部标题"实验方法与步骤"，使用水平流程图展示5个实验步骤，每个步骤用淡青色卡片包裹，箭头连接，配色藏蓝白，整体干净整洁，流程图清晰，留白充足，添加简约几何线条装饰，专业严谨

生成小红书海报，标题为“四大主题课程——学能提升课堂”，表格里内容恢复原来的正确文字，蓝色简约清新教育风格，包含完整的课程表格，清晰展示项次、主题、课程目标和形式，适合知识干货分享，背景干净清新

生成小红书海报，标题为“四大主题课程——学能提升课堂”，表格里内容恢复原来的正确文字，蓝色简约清新教育风格，包含完整的课程表格，清晰展示项次、主题、课程目标和形式，适合知识干货分享，背景干净清新

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人工智能时代学生核心素养展示图，16:9横版，采用清晰的卡片式布局，五个模块分别对应：1. 价值观与责任，配相关图标；2. 批判性与创新思维，配相关图标；3. 自主学习与终身学习意识，配相关图标；4. 沟通表达与协作能力，配相关图标；5. 数字素养与科技伦理，配相关图标。顶部主标题为“AI时代学生核心素养”，整体设计简洁现代，配色明快，信息醒目易读，适合教学场景使用

人工智能时代学生核心素养展示图，16:9横版，采用清晰的卡片式布局，五个模块分别对应：1. 价值观与责任，配相关图标；2. 批判性与创新思维，配相关图标；3. 自主学习与终身学习意识，配相关图标；4. 沟通表达与协作能力，配相关图标；5. 数字素养与科技伦理，配相关图标。顶部主标题为“AI时代学生核心素养”，整体设计简洁现代，配色明快，信息醒目易读，适合教学场景使用

[第4屏] 分维度展示阶段教学目标。 [氛围/风格] 清晰结构化教育风，简约整洁。 [元素布局] 四个维度的教学目标，从上到下分块展示，每个目标维度带有蓝色标题栏和白色内容区，层次分明。 [光影质感] 整体均匀明亮，每个模块边界清晰，光影柔和自然。 [配色色系] 全局底色：#F5F9FC；标题栏：#165DFF蓝色，文字为白色；正文：#333333深灰色。 [视角构图] 竖版从上到下，模块依次排列，阅读流畅。 [文字版式] 顶部大标题：“阶段教学目标”蓝色粗体。分四个模块：概念目标，掌握长度/时间/速度等核心物理量定义；实验目标，学会控制变量法，规范写出实验结论；计算目标，掌握速度密度基础计算，单位换算不出错；衔接目标，开学跟上节奏，期中不拖后腿。每个模块标题加粗放在蓝色栏中，内容清晰列出。不添加二维码。 [比例分辨率] 宽高比 9:16，4K分辨率，文字清晰可辨，移动端适配。 [负向提示词] 文字错乱，变形，水印，二维码，颜色偏差，背景杂乱。

[第4屏] 分维度展示阶段教学目标。
[氛围/风格] 清晰结构化教育风，简约整洁。
[元素布局] 四个维度的教学目标，从上到下分块展示，每个目标维度带有蓝色标题栏和白色内容区，层次分明。
[光影质感] 整体均匀明亮，每个模块边界清晰，光影柔和自然。
[配色色系] 全局底色：#F5F9FC；标题栏：#165DFF蓝色，文字为白色；正文：#333333深灰色。
[视角构图] 竖版从上到下，模块依次排列，阅读流畅。
[文字版式] 顶部大标题：“阶段教学目标”蓝色粗体。分四个模块：概念目标，掌握长度/时间/速度等核心物理量定义；实验目标，学会控制变量法，规范写出实验结论；计算目标，掌握速度密度基础计算，单位换算不出错；衔接目标，开学跟上节奏，期中不拖后腿。每个模块标题加粗放在蓝色栏中，内容清晰列出。不添加二维码。
[比例分辨率] 宽高比 9:16，4K分辨率，文字清晰可辨，移动端适配。
[负向提示词] 文字错乱，变形，水印，二维码，颜色偏差，背景杂乱。

按照参考图排版生成一模一样的高清版本，保留所有文字内容和排版结构，提升画面清晰度

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按照参考图排版生成一模一样的高清版本，保留所有文字内容和排版结构，提升画面清晰度

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小红书考研内页图，研途解决方案，比例3:4，纯白色背景，左上角放置小型【图7】研途Logo。版式：三大模块（动态规划 / 名师阵容 / 答疑体系）用三个圆角色块纵向分隔。模块一：蓝色系色块背景，配🎯图标，放个性化动态规划文字介绍。模块二：暖黄色系背景，配👑图标，名师"徐涛【图1】、曲艺【图2】、屠皓民【图3】、颉斌斌【图4】、唐迟【图5】、杨超【图6】"以姓名-标签横向双栏排列，六张名师头像小尺寸展示，清晰可辨。模块三：薄荷绿色背景，配💬图标，六种答疑类型用竖排卡片形式展示。底部全宽深色横条，放白色大字"点击左下角【立即咨询】领取1v1专属规划"。所有文字完整清晰，排版整齐可识别。

小红书考研内页图，研途解决方案，比例3:4，纯白色背景，左上角放置小型【图7】研途Logo。版式：三大模块（动态规划 / 名师阵容 / 答疑体系）用三个圆角色块纵向分隔。模块一：蓝色系色块背景，配🎯图标，放个性化动态规划文字介绍。模块二：暖黄色系背景，配👑图标，名师"徐涛【图1】、曲艺【图2】、屠皓民【图3】、颉斌斌【图4】、唐迟【图5】、杨超【图6】"以姓名-标签横向双栏排列，六张名师头像小尺寸展示，清晰可辨。模块三：薄荷绿色背景，配💬图标，六种答疑类型用竖排卡片形式展示。底部全宽深色横条，放白色大字"点击左下角【立即咨询】领取1v1专属规划"。所有文字完整清晰，排版整齐可识别。

保留原图片所有文字内容不变，保留原图片尺寸大小不变，图片底色为白色，采用活泼的动画排版，字体大小加大适合中年人观看

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运气好到爆

保留原图片所有文字内容不变，保留原图片尺寸大小不变，图片底色为白色，采用活泼的动画排版，字体大小加大适合中年人观看

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运气好到爆

[第4张] 核心课程体系页-广二师成考数学与应用数学专业课程模块图解。非实物教育服务类，无产品图。 [氛围/风格] 教育信息图风格，清晰有条理，模块分明，适合手机端浏览。 [元素布局] 顶部大标题，下方4个课程模块卡片纵向排列，每个模块左侧配圆形序号图标，右侧为课程列表；模块分别为：基础数学模块、专业核心模块、教育教学模块、实践应用模块；背景为浅蓝白，左侧有一条竖向时间轴装饰线。 [光影质感] 平面设计，卡片有圆角与浅投影，序号图标有渐变填充。 [配色色系] 全局底色 #F5F9FD；主色 #1E5AA8 深蓝；辅助色 #4A90E2 中蓝、#85C1E9 浅蓝、#FFFFFF 白卡片；每个模块用不同深浅蓝色区分层级。 [视角构图] 竖版纵向流动布局，自上而下依次展开4个模块，阅读动线清晰。 [文字版式] 顶部主标题「核心课程体系」，副标题「4大模块 · 系统构建数学能力」；模块1「基础数学模块」：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程；模块2「专业核心模块」：实变函数、复变函数、泛函分析、拓扑学、概率论与数理统计；模块3「教育教学模块」：数学教学论、中学数学研究、教育心理学、课程与教学论；模块4「实践应用模块」：数学建模、数值计算、数据分析、教育实习；每个模块标题深蓝粗体，课程名黑色常规字，分2-3行排列。 [比例分辨率] 9:16 竖版比例（内容较多），4K 分辨率，文字清晰可辨。 [负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小。

[第4张] 核心课程体系页-广二师成考数学与应用数学专业课程模块图解。非实物教育服务类，无产品图。
[氛围/风格] 教育信息图风格，清晰有条理，模块分明，适合手机端浏览。
[元素布局] 顶部大标题，下方4个课程模块卡片纵向排列，每个模块左侧配圆形序号图标，右侧为课程列表；模块分别为：基础数学模块、专业核心模块、教育教学模块、实践应用模块；背景为浅蓝白，左侧有一条竖向时间轴装饰线。
[光影质感] 平面设计，卡片有圆角与浅投影，序号图标有渐变填充。
[配色色系] 全局底色 #F5F9FD；主色 #1E5AA8 深蓝；辅助色 #4A90E2 中蓝、#85C1E9 浅蓝、#FFFFFF 白卡片；每个模块用不同深浅蓝色区分层级。
[视角构图] 竖版纵向流动布局，自上而下依次展开4个模块，阅读动线清晰。
[文字版式] 顶部主标题「核心课程体系」，副标题「4大模块 · 系统构建数学能力」；模块1「基础数学模块」：数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程；模块2「专业核心模块」：实变函数、复变函数、泛函分析、拓扑学、概率论与数理统计；模块3「教育教学模块」：数学教学论、中学数学研究、教育心理学、课程与教学论；模块4「实践应用模块」：数学建模、数值计算、数据分析、教育实习；每个模块标题深蓝粗体，课程名黑色常规字，分2-3行排列。
[比例分辨率] 9:16 竖版比例（内容较多），4K 分辨率，文字清晰可辨。
[负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小。

[第7屏] 孩子收获页，展示孩子能养成的自主学习底层能力。 [氛围/风格] 阳光积极清单风，清晰明亮，给人成长希望感。 [元素布局] 顶部主标题，下方分五个卡片排列孩子的五大能力收获，每个卡片一个核心能力，配图简化学习场景小图标，排版宽松不拥挤。 [光影质感] 卡片柔和阴影，整体光线均匀明亮，积极通透感。 [配色色系] 全局底色 #F5F8FF，主色浅青蓝色，卡片标题用蓝底白字，正文深灰色，保持整体风格统一。 [视角构图] 纵向双排卡片布局，阅读流畅，每行两卡片，信息分布均衡。 [文字版式] 顶部主标题「孩子能收获什么」，五个能力卡片：① 更愿意开始学习从催了才动变成主动开始；② 学会设定目标，清楚每周每日改善方向；③ 学会拆解任务，降低畏难减少拖延；④ 掌握高效学习技能，用好多种学习方法；⑤ 建立底层能力，养成目标感行动力复盘力。每个卡片核心能力加粗，文字清晰可读。 [比例分辨率] 宽度1080px，高度1620px，2:3 竖版比例，4K分辨率，文字清晰可辨，高清画质。 [负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小，颜色偏差，背景杂乱，极限词。

[第7屏] 孩子收获页，展示孩子能养成的自主学习底层能力。
[氛围/风格] 阳光积极清单风，清晰明亮，给人成长希望感。
[元素布局] 顶部主标题，下方分五个卡片排列孩子的五大能力收获，每个卡片一个核心能力，配图简化学习场景小图标，排版宽松不拥挤。
[光影质感] 卡片柔和阴影，整体光线均匀明亮，积极通透感。
[配色色系] 全局底色 #F5F8FF，主色浅青蓝色，卡片标题用蓝底白字，正文深灰色，保持整体风格统一。
[视角构图] 纵向双排卡片布局，阅读流畅，每行两卡片，信息分布均衡。
[文字版式] 顶部主标题「孩子能收获什么」，五个能力卡片：① 更愿意开始学习从催了才动变成主动开始；② 学会设定目标，清楚每周每日改善方向；③ 学会拆解任务，降低畏难减少拖延；④ 掌握高效学习技能，用好多种学习方法；⑤ 建立底层能力，养成目标感行动力复盘力。每个卡片核心能力加粗，文字清晰可读。
[比例分辨率] 宽度1080px，高度1620px，2:3 竖版比例，4K分辨率，文字清晰可辨，高清画质。
[负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小，颜色偏差，背景杂乱，极限词。

[第7屏] 孩子收获页，展示孩子能养成的自主学习底层能力。 [氛围/风格] 阳光积极清单风，清晰明亮，给人成长希望感。 [元素布局] 顶部主标题，下方分五个卡片排列孩子的五大能力收获，每个卡片一个核心能力，配图简化学习场景小图标，排版宽松不拥挤。 [光影质感] 卡片柔和阴影，整体光线均匀明亮，积极通透感。 [配色色系] 全局底色 #F5F8FF，主色浅青蓝色，卡片标题用蓝底白字，正文深灰色，保持整体风格统一。 [视角构图] 纵向双排卡片布局，阅读流畅，每行两卡片，信息分布均衡。 [文字版式] 顶部主标题「孩子能收获什么」，五个能力卡片：① 更愿意开始学习从催了才动变成主动开始；② 学会设定目标，清楚每周每日改善方向；③ 学会拆解任务，降低畏难减少拖延；④ 掌握高效学习技能，用好多种学习方法；⑤ 建立底层能力，养成目标感行动力复盘力。每个卡片核心能力加粗，文字清晰可读。 [比例分辨率] 宽度1080px，高度1620px，2:3 竖版比例，4K分辨率，文字清晰可辨，高清画质。 [负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小，颜色偏差，背景杂乱，极限词。

[第7屏] 孩子收获页，展示孩子能养成的自主学习底层能力。
[氛围/风格] 阳光积极清单风，清晰明亮，给人成长希望感。
[元素布局] 顶部主标题，下方分五个卡片排列孩子的五大能力收获，每个卡片一个核心能力，配图简化学习场景小图标，排版宽松不拥挤。
[光影质感] 卡片柔和阴影，整体光线均匀明亮，积极通透感。
[配色色系] 全局底色 #F5F8FF，主色浅青蓝色，卡片标题用蓝底白字，正文深灰色，保持整体风格统一。
[视角构图] 纵向双排卡片布局，阅读流畅，每行两卡片，信息分布均衡。
[文字版式] 顶部主标题「孩子能收获什么」，五个能力卡片：① 更愿意开始学习从催了才动变成主动开始；② 学会设定目标，清楚每周每日改善方向；③ 学会拆解任务，降低畏难减少拖延；④ 掌握高效学习技能，用好多种学习方法；⑤ 建立底层能力，养成目标感行动力复盘力。每个卡片核心能力加粗，文字清晰可读。
[比例分辨率] 宽度1080px，高度1620px，2:3 竖版比例，4K分辨率，文字清晰可辨，高清画质。
[负向提示词] 变形，水印，文字错乱，文字过小，颜色偏差，背景杂乱，极限词。

横向流程信息展板，比例16:9，P11模块D：教案・入项2课时完整流程，主体内容为入项四大环节：1.情境触发：教师播放排队/剩饭短片，学生投票“最想改哪点”，生成吐槽共鸣痛点词云；2.抛出驱动问题：教师呈现核心问题+往届案例，学生解读问题提猜想整理理解笔记；3.组队分工：教师异质分组讲角色，学生认领总监/分析师/顾问/设计师/发言人分工表；4.亮标立项：教师展示四级量规+发立项单，学生写《小组立项书》完成立项。四分区横向串联流程版式，每个环节独立小标题板块，视觉风格为元气清新校园动漫，淡彩纸张颗粒材质，环节标题加粗，配有食堂短片、思考气泡、小组人物、立项表格卡通插画。

横向流程信息展板，比例16:9，P11模块D：教案・入项2课时完整流程，主体内容为入项四大环节：1.情境触发：教师播放排队/剩饭短片，学生投票“最想改哪点”，生成吐槽共鸣痛点词云；2.抛出驱动问题：教师呈现核心问题+往届案例，学生解读问题提猜想整理理解笔记；3.组队分工：教师异质分组讲角色，学生认领总监/分析师/顾问/设计师/发言人分工表；4.亮标立项：教师展示四级量规+发立项单，学生写《小组立项书》完成立项。四分区横向串联流程版式，每个环节独立小标题板块，视觉风格为元气清新校园动漫，淡彩纸张颗粒材质，环节标题加粗，配有食堂短片、思考气泡、小组人物、立项表格卡通插画。

卡通感扁平风插画，手账式拼贴布局，简约主义色彩搭配，展现学习模式切换流程，突出策略型学习者张弛有道的高效路径。

卡通感扁平风插画，手账式拼贴布局，简约主义色彩搭配，展现学习模式切换流程，突出策略型学习者张弛有道的高效路径。

制作一张研究生论文辅导知识科普图文，排版精致，画面有质感，与前两张排版有明显区别，无水印。参考图风格为淡紫浅蓝渐变背景，圆角卡片布局，底部用指示箭头突出总结文案："👉 导师喜欢有准备的学生"，总结主动沟通的重要性，所有文字清晰可辨认，整体简约高级学术风格。

制作一张研究生论文辅导知识科普图文，排版精致，画面有质感，与前两张排版有明显区别，无水印。参考图风格为淡紫浅蓝渐变背景，圆角卡片布局，底部用指示箭头突出总结文案："👉 导师喜欢有准备的学生"，总结主动沟通的重要性，所有文字清晰可辨认，整体简约高级学术风格。

将图片中的下方三个灰色圆角矩形框分别替换为另外三张图片内容。从左到右依次替换为：第一个灰色框替换为智能题库的界面图，第二个灰色框替换为学习报告的界面图，第三个灰色框替换为无限回放的界面图。保持每个框的圆角形状、大小尺寸和粉色底部标签条完全不变，图片要适配填满整个灰色框区域，保持比例协调。上方第一排的三张图和所有文字标题保持原样不变。

将图片中的下方三个灰色圆角矩形框分别替换为另外三张图片内容。从左到右依次替换为：第一个灰色框替换为智能题库的界面图，第二个灰色框替换为学习报告的界面图，第三个灰色框替换为无限回放的界面图。保持每个框的圆角形状、大小尺寸和粉色底部标签条完全不变，图片要适配填满整个灰色框区域，保持比例协调。上方第一排的三张图和所有文字标题保持原样不变。

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1. 将图片中所有蓝色的字体和蓝色背景框都修改为蓝青色（青蓝色/湖蓝色）；2. 在图片最下方添加与参考图底部一样的立即咨询栏，样式为白色圆角背景条，左侧有向下箭头图标，文字内容为'点击左下角【立即咨询】领取报名优惠'，其中'立即咨询'为红色，其余文字为黑色，整体风格与第一张图底部一致；3. 其他文字内容、排版、布局、图片元素完全保持不变，保持原图清晰度和尺寸

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