基于参考图的小学英语语法知识点复习卡片风格，设计一张横版3:4… - 图片创意预览

基于参考图的小学英语语法知识点复习卡片风格，设计一张横版3:4…

基于参考图的小学英语语法知识点复习卡片风格，设计一张横版3:4比例的完整复习卡片海报，整体保持浅粉白童趣学习风格，圆角卡片分区，可爱小鳄鱼卡通形象点缀。画面顶部居中大标题："小学语法复习——时态复习"

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2026.07.21
基于参考图的小学英语语法知识点复习卡片风格，重新设计为一张竖版9:16的完整复习卡片海报，整体保持清新童趣的少儿英语学习风格，浅蓝白配色，圆角卡片分区，可爱小鳄鱼卡通形象点缀。画面顶部居中大标题："小学语法复习——指示代词"，字体圆润可爱加粗。标题右侧放置醒目的倒计时标签："预习倒计时4天"，用橙黄色圆角徽章样式突出数字"4"。画面中部系统呈现指示代词知识点，分模块呈现：模块1"指示代词形式"，用表格列出单数this(这个)/that(那个)，复数these(这些)/those(那些)，配例句This is a mirror./That is a mouse./These are worms./Those are sweets.；模块2"指示代词用法"，this/these指近处，that/those指远处，配口诀"this/these近，that/those远"；模块3"一般疑问句"，单数结构Is this/that a+名词单数? 回答Yes, it is./No, it isn't. 复数结构Are these/those+名词复数? 回答Yes, they are./No, they aren't. 配口诀"一单全单，一复全复"；模块4"特殊疑问句"，单数What is this/that? 回答It is a+名词单数。复数What are these/those? 回答They're+名词复数。配口诀"单数this/that用it替，复数these/those用they替"。画面底部右侧放置第五张图中的"单词快拼王"小程序二维码完整图案，二维码上方写"单词快拼王小程序"，下方小字写"扫码开始练习"。画面左下角写小字标语："坚持学英语"。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框、横线待填写区域、空列表项。画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。版式精美，层级分明，四周留足安全边距，童趣学习氛围，适合小学生使用。基于参考图的小学英语语法知识点复习卡片风格，重新设计为一张竖版9:16的完整复习卡片海报，整体保持清新童趣的少儿英语学习风格，浅蓝白配色，圆角卡片分区，可爱小鳄鱼卡通形象点缀。画面顶部居中大标题："小学语法复习——指示代词"，字体圆润可爱加粗。标题右侧放置醒目的倒计时标签："预习倒计时4天"，用橙黄色圆角徽章样式突出数字"4"。画面中部系统呈现指示代词知识点，分模块呈现：模块1"指示代词形式"，用表格列出单数this(这个)/that(那个)，复数these(这些)/those(那些)，配例句This is a mirror./That is a mouse./These are worms./Those are sweets.；模块2"指示代词用法"，this/these指近处，that/those指远处，配口诀"this/these近，that/those远"；模块3"一般疑问句"，单数结构Is this/that a+名词单数? 回答Yes, it is./No, it isn't. 复数结构Are these/those+名词复数? 回答Yes, they are./No, they aren't. 配口诀"一单全单，一复全复"；模块4"特殊疑问句"，单数What is this/that? 回答It is a+名词单数。复数What are these/those? 回答They're+名词复数。配口诀"单数this/that用it替，复数these/those用they替"。画面底部右侧放置第五张图中的"单词快拼王"小程序二维码完整图案，二维码上方写"单词快拼王小程序"，下方小字写"扫码开始练习"。画面左下角写小字标语："坚持学英语"。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框、横线待填写区域、空列表项。画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。版式精美，层级分明，四周留足安全边距，童趣学习氛围，适合小学生使用。
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基于参考图的小学英语语法知识点复习卡片风格，重新设计为一张竖版9:16的完整复习卡片海报，整体保持清新童趣的少儿英语学习风格，浅蓝白配色，圆角卡片分区，可爱小鳄鱼卡通形象点缀。画面顶部居中大标题："小学语法复习——人称代词宾格"，字体圆润可爱加粗。标题右侧放置醒目的倒计时标签："预习倒计时5天"，用橙黄色圆角徽章样式突出数字"5"。画面中部系统呈现人称代词宾格知识点，分模块呈现：模块1"人称代词宾格形式"，用表格列出我/你/他/她/它/我们/你们/他们，主格I/you/he/she/it/we/you/they，宾格me/you/him/her/it/us/you/them；模块2"人称代词宾格用法"，说明宾格在句中作宾语或表语，通常用于动词和介词后，配例句"I don't know her.""I'm looking for it.""Who told him the news?""It's me."；模块3"口诀巧记"："动前主，动后宾。"；模块4"卡博士小提示"："宾语就是动作的承受者！表语是位于be动词后！"。画面底部右侧放置二维码占位方块，方块中央标注"二维码占位"文字，上方写"单词快拼王小程序"，下方小字写"扫码开始练习"。画面左下角写小字标语："坚持学英语"。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框、横线待填写区域、空列表项。画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。版式精美，层级分明，四周留足安全边距，童趣学习氛围，适合小学生使用。基于参考图的小学英语语法知识点复习卡片风格，重新设计为一张竖版9:16的完整复习卡片海报，整体保持清新童趣的少儿英语学习风格，浅蓝白配色，圆角卡片分区，可爱小鳄鱼卡通形象点缀。画面顶部居中大标题："小学语法复习——人称代词宾格"，字体圆润可爱加粗。标题右侧放置醒目的倒计时标签："预习倒计时5天"，用橙黄色圆角徽章样式突出数字"5"。画面中部系统呈现人称代词宾格知识点，分模块呈现：模块1"人称代词宾格形式"，用表格列出我/你/他/她/它/我们/你们/他们，主格I/you/he/she/it/we/you/they，宾格me/you/him/her/it/us/you/them；模块2"人称代词宾格用法"，说明宾格在句中作宾语或表语，通常用于动词和介词后，配例句"I don't know her.""I'm looking for it.""Who told him the news?""It's me."；模块3"口诀巧记"："动前主，动后宾。"；模块4"卡博士小提示"："宾语就是动作的承受者！表语是位于be动词后！"。画面底部右侧放置二维码占位方块，方块中央标注"二维码占位"文字，上方写"单词快拼王小程序"，下方小字写"扫码开始练习"。画面左下角写小字标语："坚持学英语"。画面中所有信息区域必须填充完整合理的内容，不得出现空白框、横线待填写区域、空列表项。画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。版式精美，层级分明，四周留足安全边距，童趣学习氛围，适合小学生使用。
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一张竖版3:4小红书教育海报，白底，简约扁平化风格，蓝橙柔和配色，清晰黑体字，边框干净，文字清晰可读，适合家长截图保存，高清，无多余装饰。 顶部标题分两行居中： 第一行黑色粗体大字："小学1‑6年级英语学习规划" 第二行红色粗体大字："学霸都是规划出来的" 标题下方是一个整齐的表格，表格共5列6行（含表头），每一项内容前面带✅绿色对勾符号。 表格表头行浅绿色背景，文字为：年级 | 词汇&语法 | 阅读写作 | 口语交际 | 素养能力 表格第一列（年级列）单元格浅蓝色背景，从上到下依次为：一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级 表格内容（每行对应一个年级，每项前带✅）： 一年级行： - 词汇&语法：✅掌握26个字母发音规则；数字、水果、颜色基础看图识字 - 阅读写作：✅简单看图识词，无复杂读写 - 口语交际：✅听懂简单指令；模仿简单问候短句 - 素养能力：✅兴趣培养：听英文儿歌动画；了解中外节日简单文化符号 二年级行： - 词汇&语法：✅词汇拓展约100个；掌握基础自然拼读、单个字母发音 - 阅读写作：✅借助图片理解小故事谜题，提取人物地点关键信息 - 口语交际：✅朗读简短对话；情境运用2‑3个短语表达需求 - 素养能力：✅书写基础：正确书写字母大小写，抄写单词短句 三年级行： - 词汇&语法：✅课内词汇约114个；掌握一般现在时、名词单复数 - 阅读写作：✅阅读篇幅变长，理解主旨；完成选词填空、连词成句、简答问题 - 口语交际：✅围绕家庭、学校进行简短对话，语音语调正确 - 素养能力：✅文化拓展：读故事科普，了解饮食习俗中外文化差异 四年级行： - 词汇&语法：✅词汇300+；掌握过去时、将来时等时态 - 阅读写作：✅独立阅读短篇，接触原版名著片段，分析文本隐含意义 - 口语交际：✅真实情境表达观点，初步建立跨文化沟通意识 - 素养能力：✅学习策略：思维导图整理知识，自主完成课后评估 五年级行： - 词汇&语法：✅词汇增至约200个；掌握because、if引导复合从句 - 阅读写作：✅阅读多文体，归纳段落大意；可写50词左右短文 - 口语交际：✅围绕环保、科技社会话题，开展连贯讨论 - 素养能力：✅写作：书信、海报等应用文；语法错误显著减少 六年级行： - 词汇&语法：✅词汇500‑600；灵活运用定语从句等复杂句式 - 阅读写作：✅阅读原版分级读物；撰写80词以上观点类作文 - 口语交际：✅对比中外文化现象，能用英语传播中国文化 - 素养能力：✅自学能力：制定学习计划，工具书拓展课外阅读 整体风格：白底简约扁平化，表格边框细浅灰色，表头浅绿色，年级列浅蓝色，文字黑色清晰黑体，每项前有绿色✅对勾，蓝橙柔和点缀配色，四周留适当边距，画面干净整洁，适合小红书分享和家长截图保存。 画面中所有信息区域和表格单元格必须填充完整合理的内容，不得出现空白框、空白占位、空单元格。画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。一张竖版3:4小红书教育海报，白底，简约扁平化风格，蓝橙柔和配色，清晰黑体字，边框干净，文字清晰可读，适合家长截图保存，高清，无多余装饰。 顶部标题分两行居中： 第一行黑色粗体大字："小学1‑6年级英语学习规划" 第二行红色粗体大字："学霸都是规划出来的" 标题下方是一个整齐的表格，表格共5列6行（含表头），每一项内容前面带✅绿色对勾符号。 表格表头行浅绿色背景，文字为：年级 | 词汇&语法 | 阅读写作 | 口语交际 | 素养能力 表格第一列（年级列）单元格浅蓝色背景，从上到下依次为：一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级 表格内容（每行对应一个年级，每项前带✅）： 一年级行： - 词汇&语法：✅掌握26个字母发音规则；数字、水果、颜色基础看图识字 - 阅读写作：✅简单看图识词，无复杂读写 - 口语交际：✅听懂简单指令；模仿简单问候短句 - 素养能力：✅兴趣培养：听英文儿歌动画；了解中外节日简单文化符号 二年级行： - 词汇&语法：✅词汇拓展约100个；掌握基础自然拼读、单个字母发音 - 阅读写作：✅借助图片理解小故事谜题，提取人物地点关键信息 - 口语交际：✅朗读简短对话；情境运用2‑3个短语表达需求 - 素养能力：✅书写基础：正确书写字母大小写，抄写单词短句 三年级行： - 词汇&语法：✅课内词汇约114个；掌握一般现在时、名词单复数 - 阅读写作：✅阅读篇幅变长，理解主旨；完成选词填空、连词成句、简答问题 - 口语交际：✅围绕家庭、学校进行简短对话，语音语调正确 - 素养能力：✅文化拓展：读故事科普，了解饮食习俗中外文化差异 四年级行： - 词汇&语法：✅词汇300+；掌握过去时、将来时等时态 - 阅读写作：✅独立阅读短篇，接触原版名著片段，分析文本隐含意义 - 口语交际：✅真实情境表达观点，初步建立跨文化沟通意识 - 素养能力：✅学习策略：思维导图整理知识，自主完成课后评估 五年级行： - 词汇&语法：✅词汇增至约200个；掌握because、if引导复合从句 - 阅读写作：✅阅读多文体，归纳段落大意；可写50词左右短文 - 口语交际：✅围绕环保、科技社会话题，开展连贯讨论 - 素养能力：✅写作：书信、海报等应用文；语法错误显著减少 六年级行： - 词汇&语法：✅词汇500‑600；灵活运用定语从句等复杂句式 - 阅读写作：✅阅读原版分级读物；撰写80词以上观点类作文 - 口语交际：✅对比中外文化现象，能用英语传播中国文化 - 素养能力：✅自学能力：制定学习计划，工具书拓展课外阅读 整体风格：白底简约扁平化，表格边框细浅灰色，表头浅绿色，年级列浅蓝色，文字黑色清晰黑体，每项前有绿色✅对勾，蓝橙柔和点缀配色，四周留适当边距，画面干净整洁，适合小红书分享和家长截图保存。 画面中所有信息区域和表格单元格必须填充完整合理的内容，不得出现空白框、空白占位、空单元格。画面中所有数字必须精确渲染，不得错位、遗漏或编造。
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[第4张] 使用场景页-书桌学习场景优化版。本张使用【图3】（内页展开图）作为书本内页参考素材。 [氛围/风格] 温馨真实学习场景，午后阳光感，第一人称桌面视角，商业摄影质感。 [元素布局] 第一人称俯视视角，期末提分卷摊开在书桌中央，占比约40%，内页展示真实黑白印刷的英语试题（听力部分、笔试部分、选择题、书面表达等题型）；书本左侧放着木质铅笔和4B橡皮，右侧有透明直尺和黄色便签纸；桌面左上角有一杯温水，右上角有白色竖纹笔筒装着几支笔；背景是浅木色桌面，远处有堆叠的书本轻微虚化；保持内页文字内容、排版、黑白印刷质感与输入展开图一致。 [光影质感] 右上方窗户自然光为主光源，温暖柔和，书页上有光影渐变；文具在桌面上投下自然的短影；整体温馨明亮，纸张质感真实。 [配色色系] 全局底色暖木色+米白#FFF8E1；主色木色、白色；辅助色紫色#7C4DFF、蓝色#2196F3、橡皮浅灰、铅笔橙黄。 [视角构图] 俯视第一人称视角，翻开的书本为视觉中心，四周文具环绕，阅读动线从中央书页 → 四周装饰元素。 [文字版式] 顶部主标题「每天一练 稳步提升」紫色粗体大字，带轻微白色描边；左侧副标题「期末复习好帮手」白色小字；右下角圆角标签「四年级英语 YHW版」紫底白字；文字放在画面边缘负空间，不遮挡书页和文具。 [比例分辨率] 3:4竖版比例，4K分辨率，文字清晰可辨，高清画质。 [负向提示词] 书本变形，内页文字错乱模糊，颜色偏差，水印，文具摆放杂乱，光影不自然，内页变成彩色，出现人物。[第4张] 使用场景页-书桌学习场景优化版。本张使用【图3】（内页展开图）作为书本内页参考素材。 [氛围/风格] 温馨真实学习场景，午后阳光感，第一人称桌面视角，商业摄影质感。 [元素布局] 第一人称俯视视角，期末提分卷摊开在书桌中央，占比约40%，内页展示真实黑白印刷的英语试题（听力部分、笔试部分、选择题、书面表达等题型）；书本左侧放着木质铅笔和4B橡皮，右侧有透明直尺和黄色便签纸；桌面左上角有一杯温水，右上角有白色竖纹笔筒装着几支笔；背景是浅木色桌面，远处有堆叠的书本轻微虚化；保持内页文字内容、排版、黑白印刷质感与输入展开图一致。 [光影质感] 右上方窗户自然光为主光源，温暖柔和，书页上有光影渐变；文具在桌面上投下自然的短影；整体温馨明亮，纸张质感真实。 [配色色系] 全局底色暖木色+米白#FFF8E1；主色木色、白色；辅助色紫色#7C4DFF、蓝色#2196F3、橡皮浅灰、铅笔橙黄。 [视角构图] 俯视第一人称视角，翻开的书本为视觉中心，四周文具环绕，阅读动线从中央书页 → 四周装饰元素。 [文字版式] 顶部主标题「每天一练 稳步提升」紫色粗体大字，带轻微白色描边；左侧副标题「期末复习好帮手」白色小字；右下角圆角标签「四年级英语 YHW版」紫底白字；文字放在画面边缘负空间，不遮挡书页和文具。 [比例分辨率] 3:4竖版比例，4K分辨率，文字清晰可辨，高清画质。 [负向提示词] 书本变形，内页文字错乱模糊，颜色偏差，水印，文具摆放杂乱，光影不自然，内页变成彩色，出现人物。
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